【精選】小學(xué)學(xué)作文700字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
一年只有一次，最熱鬧的也就是那個晚上，我盼望著那個晚上的到來，迎接著那個迷人的夜晚。 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇.千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符. ——題記
一年只有一次，最熱鬧的也就是那個晚上，我盼望著那個晚上的到來，迎接著那個迷人的夜晚。 那個晚上的到來，給我?guī)砹嗽S多的快樂和樂趣。為了今年的“年夜大餐”，母親和奶奶在除夕的前兩天就開始“動工”了。因為母親眼中的年夜飯是團圓飯，預(yù)示著新一年的開始，一切都要十全十美，不能有半點馬虎。每到這時候，我便會言語謹(jǐn)慎，生怕不經(jīng)意間說出什么不中聽的或是不吉利的話，招來母親的責(zé)罵。對我家而言，這一年一度的年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡單的晚餐，更是全家都要參與的儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富的今天，我們?nèi)匀槐Ａ袅嗽诩抑谐阅暌癸埖牧?xí)慣。
我家的年夜飯講究分工合作，各司其責(zé)。母親是總設(shè)計師，負責(zé)人員調(diào)度。為了年夜飯母親會把消毒柜里的淡藍色的精美餐具拿出來用。父親幫母親打小工，負責(zé)買配菜，買調(diào)料，拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆;奶奶是總設(shè)計師的得力助手;爺爺則是烹飪幾個他的拿手菜;我嘛，就負責(zé)“偷吃”，在有菜做好了后，我總以嘗嘗菜的咸淡，來偷吃做好的菜，誒，誰叫我屬老鼠呢?
母親做年夜飯有講究，菜的數(shù)量必須是雙數(shù)，有冷有熱，有葷有素，各自成雙，討一個“好事成雙”的彩頭。每年年夜飯母親都會亮出她新學(xué)得幾個好菜讓我們品評，但有幾個菜是母親的保留曲目，每年必不可少。“蒸蛋卷”、“清燉雞”、“炸肉丸”、“紅燒魚”。
母親認為有了這些菜預(yù)示著來年生活富足，衣食無憂。 在母親的指揮和操持下，晚上七點整，我們的午夜大餐正式開始，一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來，我看得眼花繚亂。開飯嘍!我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來，倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個節(jié)目———新年祝愿(每年的年夜飯前我們都要把自己認為最好的祝愿送給家人)。
今年還是我第一個上場，我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽———身體健康，笑口常開，工作順利;祝愿爺爺奶奶——福如東海，壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝愿送給了我，爸爸媽媽祝我身體健康，天天好心情;爺爺奶奶祝我學(xué)習(xí)進步。然后我們端起酒杯，“干杯”!我們的家真是一個溫馨和睦的家庭，我愛我家。 我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那么幸福，我既為有一個會做美食的的媽媽感到驕傲，也為有一個美滿的家庭感到驕傲。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
外地人到青島，都是去五四廣場或者棧橋看海，孰不知，走木棧道看海，才是最地道，最有韻味的。
上個周末，帶學(xué)生們?nèi)プ吣緱５溃达L(fēng)景，學(xué)習(xí)觀察景物。雖然自己也已經(jīng)看過多次，但在一路講解的過程中，卻發(fā)現(xiàn)，原來，我的收獲，比他們要多的多。
沿海木棧道鋪設(shè)了幾十公里。而我們，只是選取了太平角到八大關(guān)這一段。紅瓦綠樹俯首皆是，碧海藍天觸手可及。游人如織。一會兒來了一隊，一會兒又走了一隊，他們從哪里來，又到哪里去，連太陽也不知道這個，只是海藍悠悠的，有點霧，省了暴曬之苦，心下僥幸。
一路上孩子們吵鬧追逐，可是一看到海，卻歡呼著趴到木欄桿上忘情地觀望，一時都安靜下來。
大海就在腳下，綠得或濃或淡，藍得由清而遠。世俗這一刻退避三舍了，萬物皆被漂染得一塵不染。莊生的蝴蝶就在綠樹紅花中恣意翻飛，嚴(yán)子陵的釣磯似乎穿越到了千年后的眼前。海的魅力就在于隨性自在，那份不事雕琢，令蕓蕓眾生艷羨膜拜。海不懂得功名利祿，所以，看海的我們這一刻也澄澈寧靜起來。海的心是藍的，任你是從天上來還是從地上來，他都不會生分別心的；任你是遨游還是飛翔，他都是恬淡安適的。不嗔怒，不嫉妒，不驕狂，不怠慢。所以，海看著我們，跟我們看著他的眼光是不一樣的。他很自然地容得下“天地一沙鷗”，而我們，卻容不下一粒塵埃。海總是說隨意啊。無論是軍艦、炮火，還是眼前的帳篷、白帆，他一概聽之任之，誰也改變不了他，而我們自己，卻越來越不認得自己了。不知道自己在做什么了。瞧海里的那個影子，似乎還是那人，可思想?yún)s千回百轉(zhuǎn)，念頭已經(jīng)換了無數(shù)了。終歸躲不過一個“孽”字。
學(xué)生問我，為什么海里會有浪呢？這個問題，我回答不了。以萬事隨緣的態(tài)度來說，也許海也有七情六欲，三界的因果吧。“浪”是海的什么？“心情”？“笑容”？“語言”？或者“欲望”？“以己之心，度彼之意”，是人的通病，那我寧愿這是海的“嫵媚”吧。以“彼之嫵媚，滌人之流俗”，何樂而不為呢？礁石是海的棱角，卻刻盡了人世的滄桑，沙灘是海的觸角，卻撫不平心中的塊壘啊。難得有這么多向海祈福的新人，潔白的婚紗，幸福的笑容，是海最燦爛的心情嗎？但愿如此，海有燦爛的時候，生活才有希望，有寄托，有彼此的珍重和如愿的因果。
腳下的木棧道厚實而有彈性，質(zhì)感十足，走在上面真的很爽，跟硬梆梆的石頭水泥地完全不同。感謝規(guī)劃的人有如此人性的設(shè)計，讓我們與大海又有了更親密的接觸。瞇著眼遙望，那一抹青山怎一個“淡遠”了得。而我們這一隊人，正打著“深柳讀書堂”的大旗，慢慢地融入這唯美的畫圖之中……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我，平凡不出眾；我，默默無聞不大聲炫耀。大家肯定以為我一無是處吧！錯，我是人類頂有用的的手。
我們手在器官當(dāng)中可算是佼佼者了。人們寫字離不開我，吃飯離不開我，搞科學(xué)實驗還離不開我，總之一句話：人們不能離開我！如果人們離開我，就不能吃飯了，那么就餓死了；如果人們離開我，就不能寫字了，那么誰還能當(dāng)作家出名呢；如果人們離開我，就不能搞科學(xué)實驗，那么人們還怎么探索大自然和宇宙呢？雖然我的用處很大，可是用處大，使用時間就長，使用時間長，我們手就夠辛苦得了。掃地是我們干，桌子是我們擦，衣服是我們洗，地板是我們拖……時間一長，我們身上長出了厚厚的老繭，苦到?jīng)]什么，苦點兒累點兒是我們心甘情愿，不過，我們有時還會做流血犧牲。比方說碗一不小心，滑落在地上，在收拾碎片時，如果不注意就會被碎片扎上手，鮮血直流，疼得我們不得了。唉！你說世界上什么保險都有，為什么沒有我們手的保險呢？真是太不公平了！
近來，我的小主人手上不搓油，時間長了，我的背上都裂縫了，紅紅的，怪疼。可是小主人卻不管不顧，我發(fā)了幾次牢騷（多在背上裂幾道縫），小主人還是無動于衷，我傷心急了，以為小主人再也不關(guān)心我了，把我拋棄了。可是事實證明，我在小主人心中的分量還是蠻重的，不久，小主人向我道了歉（在我手背上搓油），我不責(zé)怪她，她的學(xué)習(xí)也很忙嘛！再說了，我是那種記仇的人嗎？當(dāng)然不是嘍！
昨天，小主人給我洗了個“淋浴”——鋼筆水灑了我一身，弄得我這里一塊兒藍那里一塊兒藍的，真難看！我真怕伙伴兒們看見笑話我，我也是要面子的哦！笑什么笑，人有臉面我也有，別太瞧不起人呶！
說了這么半天，我的“英姿”大家還不知道吧！掌心是我的前胸，它和手背組成了我的身體，我還有五個頭，大小不一樣，人們給我的五個頭取了不同的名字：大拇指、食指、中指、無名指、小指。我的每個頭上還頂著一頂小帽子，我習(xí)慣叫它指甲，指甲容易長長，所以我的右手兄弟和左手兄弟團結(jié)一心，互相剪指甲，使它短短的，好讓我的小主人彈鋼琴，我的模樣很有個性吧！別的伙伴兒都挺羨慕我的樣子喏！
記住我，忠實、有用、你離不開的手！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
二月忽然天降大雪，雪花緩緩飄落，落入四合院兒，我的年就在這個四合院開始了……
再次回到這座四合院時已經(jīng)是二十九了，離年三十只差一天，但是人們卻早就開始準(zhǔn)備這個對于每個中國人來說都很重要的節(jié)日。院子里早早的就掛上了大紅燈籠，貼上了辭舊迎新的春聯(lián)，大人們從倉庫中拿出了過年的食材忙碌起來。
“二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五做豆腐，二十六燉羊肉，二十七殺公雞，二十八把面發(fā)……”院子里的孩子們再次唱起了這首兒歌，對于孩子們而言，過年總是最幸福的。穿上新衣，戴上棉帽，在街坊四鄰中來回的走，生怕誰沒看見。一過年我就吵著爺爺陪我放鞭炮，拿著火柴一點，就趕緊躲到爺爺身后，捂起耳朵。
按照老規(guī)矩，大人們會買回來糖葫蘆放在冰箱里，所以我們就會趁著大人們不在時偷偷去拿，姑姑每次都抱怨說連糖葫蘆的影子都沒看到。我坐在門檻上吃著糖葫蘆，雪越下越大，每到這時，我都回憶起增奶奶還在時，想起她過年前每次都會跟我說：“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。“想起她總是偷偷告訴我，糖葫蘆藏在哪里。我知道年不光是喜慶的氣氛，更是懷念。
隨著十二點鐘聲的敲響，大人們齊聚在院子里，拿出準(zhǔn)備好的紅包。聽到孩子們的祝福，大多笑得合不攏嘴了吧。四合院的傳統(tǒng)是給爺爺奶奶拜年時要磕頭，總記得小時候還經(jīng)常問大人們?yōu)槭裁匆念^？他們總說叫我不要抱怨，今天抱怨了一年都會不順心的。小時候總是總覺得這是迷信，長大后才明白，這不叫迷信，這叫“傳統(tǒng)“，有了”傳統(tǒng)“才有”年“。
大年三十一過，大年初一要吃餃子，人們會把硬幣放在餃子里，誰最先吃到就說明誰一年運氣都會好。大人們都不在意，他們知道這是哄小孩子開心的。每年我都悄悄來到廚房，趁著哥哥姐姐們不注意，問奶奶硬幣藏在哪個餃子里，所以今年我又是第一個吃到硬幣的人。外面的雪又下大了，玻璃上起了一層薄霧，屋子中不斷傳來此起彼伏的笑聲。
四合院的所有人在大年初一都要拍一張全家福，全家福上的人也在一直變，可沒有改變的是濃濃的年味兒，和每個人臉上幸福盈滿的笑。我望著窗外的雪，還一直在下，手中緊緊的握著這張全家福。過年遠不止是穿上新衣，吃好吃的，領(lǐng)紅包，所有人在一起才叫真的過年。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
不知何時吹來了飛兒樂團的風(fēng)，而他們的《你的微笑》也一舉成名，我試著學(xué)唱這首歌，但我對它并沒有太大的興趣，因為我不相信“你的微笑能變成每一個奇妙”，其實我也知道，最大的原因是我不喜歡微笑，不懂得微笑。
于是，我拿出我最以為豪的字典，想查一下微笑的意思，但怎么也查不到，沒辦法，我只好去尋找微笑了。
我來到一家雜貨店，老板的笑很燦爛，我一直盯著他，盯著他的每一個微笑，他的笑各種各樣，但我不知道哪種是微笑，于是，我走過去問他，他的哪種笑是微笑，他聽后笑得前仰后合，過了好一陣子才告訴我一句話：“我剛才的笑不是微笑，是大笑！”
我順著這條街，一直走，到了路的十字路口的交叉處，我看到每一個人的臉上都是春光滿面，不知算不算是微笑？我看到身旁有一位婦女，正抱著一個孩子，同樣臉上也呈現(xiàn)出很高興的笑，我便問她，為什么笑，她告訴我她的孩子自己走出了第一步，所以很高興。我接著問她，她剛才的笑算不算是微笑，她猶豫了好一會兒才吐出一句話，告訴我說，這不是微笑，至于這到底是什么笑，她還是沒清楚地告訴我，不過，她告訴我，如果真想看看什么是微笑，可以順著這條街往回走，路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。
我半信半疑地走著，路上看見了一個小男孩，摔倒在地，幾個小孩正有手指著他大笑（大笑是雜貨店訴我的，他們的笑和雜貨店老板的笑差不多）。終于來到了“微笑花店”的門口，我不敢進去，生怕自己看到的又不是微笑，而是其它的笑，不過看了看門上的牌子，“微笑”兩字特別醒目，我還是鼓起勇氣走了進去。
迎面走來了一位很漂亮的姑娘，修長的身材，飄飄的長發(fā)，不過最吸引人的是她那大大的眼睛下的一個漂亮的笑。她的笑很開朗，很明凈，她的笑好像有魔法似的，使我的身體都飄飄欲起，我想如果她的笑是回眸的笑，那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前來，用她那甜甜的聲音對我說：“想看點什么？”臉上仍然掛著那美麗的笑。我邊盯著她的笑邊說：“我是來尋找微笑的，你剛才的笑應(yīng)該就是微笑吧。”她聽了我的話后，有一甜甜的笑，很美，我想這應(yīng)該是“天使的微笑”吧。
你那漂亮的笑，我永遠也忘不了。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
我一直不敢渴望陽光，它是那么偉大，又是那么美麗，我一直在心中悄悄敬佩它，就像崇敬神明一般。可是，我卻又畏懼它，畏懼它的偉大，它的美麗，生怕哪一天，我會在它的普照下融化，所以，我從不愿打開窗戶，接受陽光的洗禮。
窗外有些什么？是陽光從樹的縫隙中射下來的點點淅瀝的陽光？是風(fēng)和雨的歌舞劇？還是一條可怕的蟒蛇盤旋著在窗外等候著我這頓“美餐”……我猜想著。
我不只一次這樣問自己：“要不要把窗戶打開？”可是，一陣猶豫之后，結(jié)果總是膽怯的——不要。其實，也許窗外是一片生機，一派歡樂呢？但是，或許是充滿陷阱、邪惡的呢？……不敢想，再也不敢想。只是獨自一人蹲坐在角落，和燈光映射出的影子相互做伴……
每個人都有一扇窗戶，每個人都曾渴望過窗外，可是，真正敢去打開窗戶，迎接陽光的人卻沒有幾個。我聽過這樣一句話：“幸福和快樂是要自己去迎接的，而不是讓它來找尋你。”的確，盡管迎接陽光的途中會有種種困難困繞著你，可是當(dāng)你勇敢推開窗外時，你會看見一片碧海藍天。誠然，也不是所有的敢去迎接陽光的人就一定會獲得陽光。
于是，我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，竟情不自禁地像個幽靈似的向窗戶走去。雖然，那里可能有點點淅瀝地陽光，也可能有蟒蛇。但是，我完全被一種莫名的東西罩住了，無法自拔。我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來了。“推開，勇敢些！”一個聲音在我的耳旁掠過。突然，像靜如止水的海面卷起了萬丈狂瀾——我猛然用手推開了窗戶。瞬間，一道道刺眼而美麗的陽光，透過樹縫從窗里射進來。昏暗的房間里剎那間變得好明亮，好美麗，就像童話故事里的睡美人剛蘇醒了一般。更令我不可思議的是，我看到了窗外是一片生意蔥蘢的景象：黃鶯和百靈在樹梢間唱著、鬧著，小草們一根根隨風(fēng)舞著、搖曳著。平靜的湖面被調(diào)皮的蜻蜓輕輕一觸，蕩開了一圈圈漣漪……
我沐浴在陽光之中，貪婪地吮吸著清新，享受著著瞬間的美麗。
我現(xiàn)在才感覺到——勇敢推開心靈窗戶時，會發(fā)現(xiàn)窗外原來是那么美好！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
新年的腳步聲漸漸走近，新年老人悄然來到了我們身邊，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛，各個商場里人山人海，無論是老人還是孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。
除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，非常莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。我馬 上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。
我展開對聯(lián)并在其背面貼上一層雙面膠，再將雙面膠上的那層紙輕輕地掀起。我來了個除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可那舊的春聯(lián)就像個淘氣的孩子，跟我對著干，緊緊地貼住墻，就是撕不下來。要不就用水攻呢？這個主意不錯，我為我的好主意沾沾自喜。于是，我提來了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕，再用刷子將它弄下來。解決了這個問題，新的問題出現(xiàn)了，究竟哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知該如何下手為妙。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的`最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口。”我把對聯(lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時不時的“右一點，左一點”中度過。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我們就這么忙了一下午，這會兒總算大功告成。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯(lián)是：“花開富貴人壽年豐。”橫批是：“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫的那首詩-——《元日》，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？
家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨一無二。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。
熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
當(dāng)我正在思考人生，哦不，是“水生”的嚴(yán)肅話題的時候，我才發(fā)現(xiàn)，不知何時，我已經(jīng)由水杯中滴落到了桌子上。
是的，我是一滴小小的水滴，我看起來絲毫沒有什么特別之處。而我又不是一滴普通的小水滴，我發(fā)現(xiàn)我會思考，而這也正是我煩惱的源頭：我發(fā)現(xiàn)我自己是那么的渺小，簡直微不足道，我的存在，真的有意義嗎？
在我找到這個問題的答案之前，我先被一塊巨大的抹布給“吸”走了，一位系著圍裙的老奶奶又用帶著我的抹布先生“吸”走了桌子上我的其他伙伴，然后走到污水桶旁，將抹布先生用力一擰，我和我的伙伴們就紛紛跳進了一片汪洋似的水桶中。
天哪！這是一個什么樣的地方呀！看看這些爛菜葉、碎米粒，居然還有人類吃剩的魚骨頭！我正在驚恐這樣一個臟亂差的環(huán)境，有一滴渾濁不堪的水滴大哥主動上前跟我說話：“嗨，小兄弟，你是從外面的世界來的吧！有什么我可以幫你的嗎？”我在這“水”生地不熟的地方也無依靠，索性將我之前的煩惱說給污水大哥聽，它聽后對我說：“你呀你，你何苦去想那些無聊的事情來自尋煩惱呢？我們只是微不足道的一滴水，哪還能做出什么偉大的貢獻？不如像我一樣，呆在這污水桶中，既不用害怕哪天太陽公公發(fā)怒把我曬成水汽，又可以跟菜葉兄弟，米粒小姐還有細菌大哥一起玩，真是愜意極了！難道你不想過這樣的生活嗎？”我聽了趕緊搖頭，發(fā)誓不能呆在這個暗無天日的臟地方。我雖然只是一滴水，但是我也應(yīng)該找到自己作為水的意義！我用盡全力，奮力一躍，終于借助水波把自己送出了污水桶，落到了地面上。
太陽公公熱烈的擁抱著我，清風(fēng)嬸嬸也幫助我盡快化成了一小縷輕飄飄的水蒸氣。我來到了大氣層，云朵姐姐微笑著看著我，她說：“小水滴，我能聽見你的煩惱，你不是苦于自己的微小而認為自己的存在沒有意義嗎？其實，只要將千千萬萬的微不足道聚集在一起，就足以做到驚天動地。你只是小小的一份子，可微小的意義就在于它也一樣能創(chuàng)造偉大。”云朵姐姐推著我從云端跳下。途中，我又化成了一滴小水滴，我和千千萬萬我的伙伴一起落到大地，我們是貴如油的春雨，滋潤了萬物，帶來了春的生機！
現(xiàn)在，我依然是一滴小小的水滴，我依然很小，微不足道。可是我明白：即使我只是一滴小水滴，只要我貢獻出我的綿薄之力，也能創(chuàng)造偉大的奇跡！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實，面對著太陽綻放出希望，綻放出美麗。
小時侯，爺爺說：“看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。”
稍大時，爸爸說：“看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。”
小學(xué)時，媽媽說：“看到向日葵了嗎？那是金色的陽光，是閃亮的星辰。”
初中了，我說：“看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢想，是火紅的太陽。”
你看過最可愛的笑嗎？我看過。是向日葵，是向日葵那“傻傻”的笑。那是我看過最燦爛，最可愛的笑。當(dāng)然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上“獨有”的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。
欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛。兒時，喜歡與伙伴們成群結(jié)隊去花園，排成一條長龍，摘自己最喜歡的花。那時，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空。現(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它---美好而又飽含希望的向日葵。
如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術(shù)，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的語句，為它作一首精妙絕倫的小詩。
可我什么也不是，我只是繁華城市中一個再普通不過的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來感受它，感受向日葵的點點滴滴。無論是笑，是淚，是喜，是憂。陽光下，我與天為伴，與葵為友，細細地品茗生活的辛酸。
那是一個初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨的影子。或許是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學(xué)的諷刺，像冰刃，一次一次扎進我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來！我哭了，抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時，發(fā)現(xiàn)下雨了。“好冷。”我不禁哆嗦起來。電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我感到了從未有過的孤獨，眼淚又不爭氣地掉下來了，等張開眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺邊一盆向日葵！
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