- 相關推薦
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字（精選12篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 1
背靠背，拿著遠走的行囊，沿著鐵路的輕軌，將寂寞剪碎丟失在回憶里，只剩下有你淡漠的笑容。害怕漸行漸遠的孤獨，害怕若即若離的苦澀，記憶中，微微上揚的嘴角，提醒著我曾經有過的愛情。
從未褪色的照片，早已忘卻的流言蜚語，越想忘記，越被雕琢的更深，深埋心底的傷口，痛的無法愈合，身邊依舊是一成不變的風景，笑著走過的街道，熟悉的溫暖，都只是曾經的曾經，一遍遍回憶，才發現，我可以做的只有假裝快樂。你的離開，我會一直銘記，會回憶曾經有你的`溫暖，那些散落在回憶的年少輕狂，只是有你才會是愛情，那些被遺落在角落里的零碎，你會不會依稀清楚。
干凈、這是我們純粹的愛情，或許我們故事的結局并不完美，或許我們不會擁抱走下去。但這純凈的始終是我們的愛情。同樣慵懶的午后，同一家書店，同樣的時間，同樣的季節，只是只剩下我，一直專屬于我們的位子，少了你的身影。
你說：“我走了，我說：為什么？對不起都是唯一的藉口，不給我留下一絲幻想，我說：你會回來，只是謊言，終究撫平不了心中的傷口。象牙塔里的小女孩，只會躲在黑暗中悲傷哭泣，即使思念積聚成河，也不會讓它從心中奔涌而出。愛情，很現實，只會憧憬，只會向往，卻從未想過會失去身邊的依靠。是不是你等到倦了，才會離開。而我，只有孤單。
過往留下了你的痕跡。想要更改過去、卻無力抗衡。
痛恨了秋葉與香樟的分離，因為不想傻傻的站在原地。即使有多么的刻骨銘心。曾經想一個人去遠行，今天終于拿起行囊，離開這個喧囂的城市，去尋找屬于自己的寧靜。
會把曾經裝入回憶，將它埋藏在心底的最深處。
時間是最好的治療師，因為會遺忘想忘記的所有。坐在記憶的墻角里，看著一幕幕離合，瞬間忘卻你的美好。——淺白
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 2
一個人站在窗前，側耳聆聽風。它在淺唱著什么，又在低吟著什么？——題記
淺唱相遇
蕭瑟的深秋。
我一個人漫步在午后那片森林。滿樹的金黃幾乎要溢出來，再也找不到半點綠色的痕跡。
風在頭頂寂寞地唱著歌。我無心欣賞它的原創，只是低頭用腳撥弄滿地金黃。你，就這么闖進我的視線——在我抬頭那一瞬。那時，你靠著一棵樹，一動不動，一臉享受的申請。你腳上那雙深藍色帆布鞋在遍地金黃中特別顯眼，而已半開的鞋帶你似乎還沒有注意到。
這是，你也發現了我，微笑著向我跑來，卻因那半開的鞋帶而“降落”在落葉的`懷抱。我趕忙跑過去，幫你系鞋帶。
風輕拂過綁了蝴蝶結的鞋帶。
我和你就這么相遇了。你說你叫絡。隨后把我拉到一棵樹下，叫我小聲呼吸。我不解：“為什么要這樣做，絡？”你故弄玄虛，調皮地笑了笑，沒有言語。
我只有耐心等待。
很快，我耳邊飛舞著風的歌聲——它與落葉的合唱，與樹葉的共鳴。
我明白了你的用意。你臉上浮現淺淺笑渦：
“聽到了嗎？風的旋律。它雖然無處不在，可很少有人駐足傾聽它的淺唱低吟。它的旋律多變，一天一個樣，明天再來聽，就是另一種曲調了。”
也就是那時，我知道你喜歡風，喜歡聆聽風的淺唱低吟。
那時的風，淺唱著友情的旋律。
低吟離別
那天的風，是離別的曲調。
你把我拉去小樹林，因為跑得太快的你我臉都是紅紅的，像深秋熟透的柿子。你稍稍平復了急促的呼吸，鄭重其事地宣布了那悲傷的消息——你要搬家，搬去那座大城市，它距離這里，很遠很遠。
我看著依舊穿著深藍色帆布鞋的你提著大包小包登上了火車。
我的不舍的眼淚伴著風擠進了火車車廂，它是否傳遞到了你的心坎？
現在，距離你離開已有半年了，屋后那片小樹林早已開發成居民樓。可我依舊會在窗前側耳傾聽風，它在淺唱著友情的旋律，它在低吟著那段溫暖的時光……
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 3
拂動人心靈最深處的是歌曲，賦予歌曲神韻的是詞句，最是使人愴然淚下的詞句不是憂郁中的創造，而是本應豪邁的他，某一時刻的真情流露，某一剎那的淚花點點……
三生有約，人鬼情怎了？
他那本雄壯超脫的情懷，卻因這滿懷悲涼的詞句一墜紅塵，深知何為肝腸寸斷……
“十年生死兩茫茫，不思量。自難忘”獨倚高樓的他，良久一聲長嘆，云破月出，思愁更甚，“千里孤墳，無處話凄涼啊！”回眸遠眺，覆上了一層水霧的雙眼，似看穿了那千里山河的虛假，更忘透了纏繞眼前的紅塵迷夢！
千里之外，楊柳垂發入溪，松柏悍然衛立于一處墳崗前，墳前之碑，碑文已舊，卻依然能清晰入目，首句便是“君諱弗”，也就是王弗，而那個男人，便是王弗之夫——蘇軾。
淺淺的低吟，又從遠方傳來“縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜”，宦海沉浮的險詐，起起落落的坎坷，又怎抵的思愁使人肝腸寸斷的'苦，此時的蘇軾，心碎了，人亦寐了！
明月高樓，酒桌之上，金樽已空，那叱咤于詞海官場的東坡醉了，魂魄忽起，穿過了重重輪回的他，似是望見了十年前的家中，軒窗內，是那眉似蠶蛾，五官如畫的王弗，鏡臺前的她正輕梳柳發；軒窗外，是那不知歸路的相思魂，“相顧無言，唯有淚千行”，殘碎的心又是一陣刺痛。
酒醒夢碎，衣襟卻濕，剛毅的面孔上不復以往的瀟灑豪邁，無聲而泣，淚又何止千行？
云聚月掩，一處角落，燭光不灑，那里蜷縮著的是一顆傷透了的心；雨水忽落，是安撫？還是天的感傷？
不，都不是。沾濕衣襟的是蘇軾的淚，天空飄落的是王弗的胭脂淚。
千里之外，雨水洗去了十年的塵埃，銘文閃爍“君得從先夫人于九原，余不能。嗚呼哀哉！余永無所依靠。君雖沒，其有與為婦何傷乎？嗚呼哀哉！”十年前，提筆銘刻的他，送走了那一縷香魂，卻留下了那永不磨滅的相思。十年后，他是東坡，他為她寫了一首《江城子》，留下了一首千古絕唱！
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 4
歲月
如水的日子散發著淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過，任光陰靜靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時光。
與文字相依相偎的日子。拈一指墨香，體會江南的清韻，唐詩宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀蓮的出淤泥而不染，賞一抹山水的靈氣。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清風，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經歷，萬般找尋，最美不過擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里；靜，在心里；而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩意，與時光對飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的`桃花源，任時光散盡，歲月荏苒，暮然回首，望心。
回眸
時光的剪影里，歡樂了多少相遇，又惆悵了多少離別。彼此安好，便是晴天。
人生就是用感情勾勒的一幅畫，五彩繽紛；歲月就是用經歷寫的一本書，浸滿悲歡離合。滄桑是一種經歷；淡泊是一種睿智；幸福是一種感受；酸甜苦辣是人生的滋味；姹紫嫣紅是生活的色彩。最珍貴的是回憶；最美好的是純真；最讓我們瞬間成長的是苦難。每一次經歷都會讓生命盎然；每一次聚散都是人生的一次升華。讓陽光穿透生活的霧霾，照亮生命的每一個角落，人生有時需要的是回眸一笑的灑脫。
每個人心中都有一扇窗子，打開是塵世煙火，關上是風淡云輕。如煙的歲月里，有些事，終是要等到隔了歲月，方可參透。那些年少的浮躁，會在生命進行過程中蛻變的平和而深遠，生命的美，就在于經歷人生起起落落后的安然。安然，是歲月深處的一種靜好；是繁華過后的一種美麗，是品嘗過人生的千回百轉后的從容。珍惜當下，便可安然。
所有的經歷都是歲月的恩賜，有一天都會化作唇邊那一抹笑魘，風輕云淡。始終相信，只要心存美好，歲月便可不老，只要心中有風景，何處不是花香滿徑，其實我們所期待的幸福，一直在路上。
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 5
安——早
習慣了每天早晨醒來時，那句溫柔的“早安”。然后，依依不舍的從床上爬起來，與你相對的床位正好可以看清你的一舉一動。習慣了醒來后與你一起洗漱，一起去食堂吃飯，一起去學校。天天如此，從未間斷。帶著早安的溫柔，沐浴著清晨的陽光，踏上一天之中新的旅程。
有你的早晨，有你的早安，有你的日子，很好。
因為一些奇怪的原因，你不在住我們的寢室了。所以，每天醒來聽不見那句溫柔的早安，也沒有我們之間那么多的然后。我們就這樣一點點遠離彼此，無力地無法挽回。
沒有你的早晨，沒有你的早安，我很不安。
安——午
習慣了每天中午和你一起牽著跑著去食堂，然后在路上和對方說“午安”，路人會投來驚異的目光，我們還是不顧形象地瘋著笑。習慣了每天中午去小店，去喝我們最愛的“純牛奶”。然后，一起在操場上逛一圈，還笑著說“飯后運動”。“呵呵”！伴隨著一聲苦笑，揚長而去。
有你的中午，有你的午安，有你的日子，很好。
如今，物是人非。路邊的風景依舊，只不過是為我和你而在。所以，每天中午沒有你的午安，也沒有在操場上我們一起散步的身影。沒有你在，我的'中午就像白開水一樣淌過，索然無味。沒有你的中午，沒有你的午安，我很不安。
安——晚
習慣了每天晚上熄燈前爬到你的床鋪上，訴說那些快樂的與傷心的，你也總是不厭其煩地聽著。習慣了每天睡覺前聽你說一句“晚安”，然后枕著你的晚安安然入睡。
有你的晚上，有你的晚安，有你的日子，很好。
你不在的晚上，我時常對著那張空床位發呆。想想曾經無數次的晚上，和你談天說地。你不在，我會很遲睡，因為沒有你那句無可替代的晚安。“晚安”，我愛你、愛你，即使是友情，也可以關系愛。
沒有你的晚上，沒有你的晚安我很不安。
沒有你的一天，我很不安。
沒有你的一天，我要試著學會不習慣。
早安、午安、晚安，沒有了我的問候。你可安？
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 6
一個人活著得有些個人喜好，不然會覺得了無生趣。
一個人應當對現實社會表達關愛，不然會覺得生活單調乏味。沒有愛心找不到活著的意義，沒有智能就像一具空殼；沒有愛心讓人冷漠，沒有智能讓人悲哀。
一個人需要幾個談準心白的好友，他不會出賣我，不會損我，他不一定幫得了我什么，至少在言語上他能鼓勵和安慰我。可是，至今值得信奈的朋友，可以說絕無僅有。人們說交朋友是一種消耗，消耗時間精力和財物的過程，因此好友又不宜多，多了消耗自我，托詞拒絕有礙感情的發展、降低親密度。有的人寫道，與智者為伍，與高人同行。有野心的人寫道，我知道和誰在一起可以賺更多財富，和誰在一起是浪費我的時間。多數人明白，和各富才干的人交集，有形或無形中會受到積極的促進和影響，給生活添加色彩，增添希望的苗芽。不管承不承認，人和人永遠是在互相利用，所謂協作互助是說的動聽罷了。這么看來，交友帶有很強的功利心，事后就會體現出來。所謂神交，倒是難能可貴，但并不高明。交往是解決孤獨心理的維生素，也是提高生活品質的慣用途徑。
記錄點滴可以做到，抓住所有的瞬間做不到。做了什么事，可以寫出，想了些什么，捉摸不定。很多事做了沒什么意義，是人們出于愛意假定的意義。比如說呀，比如說嘛，有些生產出來的物品被別人糟蹋浪費了，那么生產者的生產活動是否被毀滅了意義？打個比方呀，舉個例子嘛，有些服務有害眾生的身心，那摩服務者是否具有負能量的意義？有些事情對有的`人來說毫無意義，對有的人來說意義不凡，那是他的理想、是他的夢想。不管做什么，想什么，一切都是被人賦予的意義。
先人寫過，人應當達到無欲無求，但從現實來看，最基本的活著就是一種欲望。用發展的眼光來看，無欲人類社會就不會進步。清心寡欲則是種好的活法，吃齋念佛是一種修行，是一種放下，是走在無我的途中，卻是逃避現實的堂皇理由。欲是希望之光，欲是動力，欲促使實驗重復演練，欲希望假想成為真實。
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 7
窗外，大朵大朵的云彩被夕陽染得血紅，今天一天又過去了，心里想想，或許又得對某些人，某些事說“再見”。
再見了，奶奶。今天奶奶回了湖北，又得很久很久以后才能見面了。我從小就是奶奶養大的，沒有離開過她，但現在要到深圳來讀書了，她送我來到深圳后一個人回老家了，心里不免有不舍。爸媽很忙，或許以后得經常吃方便面了，或許以后的家務事都得由我來做了，或許以后沒人帶我去超市買菜了想來，原來一個人離開，可以改變這么多。人們總是在別人在的時候不珍惜，當那個人離開了，才明白他或她的好，但是一切已晚矣。
再見了，同學們。十天前我在故鄉與你們道別，你們都對我訴說著不舍與哀傷；十天后卻早已習慣了這城市的塵世紛飛，你們成為我心底的夢想。心里想著到底有沒有永遠的情誼，你們全部都告訴我一些鼓勵的話語，期限再加上個“永遠”。那我的離開會不會也改變了你們的生活呢？可能你們不久以后便會遺忘掉我剩下的影子，忘了當初叫這個名字的人。我也不敢擔保不會忘了你們，但是有了這么多美好的回憶就足矣了吧！不要記憶，只求回憶。
再見了，青春。哦，可能是口誤，青春一去不復返，怎么可能與我再見？人生苦短，有著太多正事等著我去完成，必須得把握好自己，千萬別讓自己的小船過早停泊，過早沉沒，亦或是上錯了碼頭。時光太瘦，指縫太瘦，易逝的時光馬上就要從你的'指縫間渾然不覺的溜走，應該抬起頭來，走好自己應該走的路。
“離別”，有的人很害怕這個字眼。其實沒關系，和一些不好的人或事物說“再見”是最好的離別。再者，天下沒有不散的筵席，曲終人散，人走茶涼是不可避免的事情，生命中存在著那么多的過客。散了舊的，才會迎來新的。
離別了，別留戀，讓我們淺淺歌唱，揮揮手，說“再見”。
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 8
美好的回憶，破碎在那個冰冷的夢里……
——題記
灰暗的十字街角
零碎的夢
輕輕地埋葬
沉默的側臉
在十字的街角
埋葬了
我們的回憶
抬起頭
天空的微笑
保留了我們不變的諾言
壓抑沉悶的黑色慢慢侵蝕了湛藍的天，一兩顆殘星鑲嵌在天幕中。其實，我們早已學會偽裝，表面上裝得很堅強，事實上，心，在滴血。
習慣性地往后一看，幽暗的路燈撒在小巷里，一朵白色的野花在夜里妖嬈地綻放著。花影中我仿佛看見了你的臉——蒼白、無力，還掛著一絲慘淡的微笑。
不愿意放手，在這個花一樣的季節里，你，要走了。在你留下的最后的日子里，我只想對你說：六（6）班、六（6）班，千萬不能忘記！
刺鼻的藥水味彌漫在病房里，你躺在白色的病床上安靜的睡著，嘴角旁似乎掛著一絲恬靜的微笑。透明的吊瓶里，藥水隨著時間的流逝，一點一點地滴落。
我走過來，輕輕地坐在你的旁邊，看你安靜地睡著。“琴兒，你來了啊。”忽然，你睜開了眼睛。“嗯……你怎么醒了？”我問。“因為我聽見琴兒的腳步聲了！”你調皮地笑了笑。“呵呵。”我走了過來，輕輕地坐在你身邊。“琴兒，我要給你看一樣東西！”你神秘地笑了笑，從枕頭后拿出一個淡紫色的小盒子，示意我打開。我拿起了盒蓋，里面裝著一張卡片，上面記錄著我們當初稚嫩的筆跡：“知畫、書琴永遠在一起，不離不棄。 ”
“還記得這張卡片嗎？”你問。“記得……”我含淚點了點頭，這個諾言永遠都不會實現了……
“琴兒，咱想聽你唱歌。”你靠在我的'肩上輕輕地說。知畫……因為病，你輕了好多……“想聽什么？”“蟲兒飛……”
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”歌聲響起了，思緒被牽引到了從前……時間，流逝地真的好快……當然，它也帶走了我們之間的回憶，還有你。
在歌聲中，你閉上了眼睛，嘴角掛著一絲微笑……
我知道，你走了……去了一個很美麗的地方，那個地方叫做——天堂
抬頭，仰望那片屬于我們的天空，微笑著對它說：再見
定格的畫面開始泛黃，回憶笑了……我會用心去想你，淺唱，我們的夏天。
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 9
在午后愜意的時光里，伸出手，這一刻，陽光劃過指尖，淺唱著幸福流年。
——題記
那時候的我們，像安徒生童話里的結局一樣，過著幸福的生活。
和小A是發小，記不清何時就認識了。我們一群小孩兒冒著被父母罵的危險出去爬樹，偷棗，然后又“分贓”似的躲在人少的地方津津有味地啃著自己“勞動成果”，即使那只是又青又澀還未成熟的棗；我們還會圍在一起避著那些討厭的管事的大人們的眼光，拿著炭黑的木棍燒火，即使回家要接受父母“暴風雨”的洗禮。每當我因為怕受罰而膽怯的哭時，小A總會說：“沒事，我們不怕！”對！我們，不怕。
隨著那些不怕的日子，逐漸流逝的童年。
這時候的我們，會在家室里埋頭書寫著自己的.理想；會在宿舍李盡頭訴說著自己的暢想；會在路過的每個角落留下自己的夢想。中考的日子慢慢逼近，我們在一起的日子屈指可數每次想到這里，我的眼前就開始模糊，媽媽打著長途電話一遍又一遍重復著她那永不變更的嘮叨“都上初三了，好好努力……記得多穿點，多喝水，別亂花錢……”盡管我會不耐煩的打斷媽媽的長篇大論，回到宿舍卻感動的大哭起來，你們雖然被我搞的莫名其妙，但卻快來安慰我：“別哭，有我們呢！”
可是，未來的我們會怎么樣？會去哪里？我不敢想，努力爬著窗臺向天空眺望，好不讓我淚水掉了小來。忘不了宿舍里打手電筒學習的我們，忘不了在教師里奮筆疾書的我們，忘不了在學校觀聲笑語的我們，忘不了……。
口口沒有了喧囂，沒有了嘈雜，耳邊只有徐嵩的那首《淺唱》。陽光，暖暖的；陽光，慢慢的；我是蔚藍的，在靜好的歲月邊緣張望著……徘徊在海岸線日出會在幾點，三三兩兩在離別，承諾不兌現……
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 10
當流星劃過天際的瞬間，我就已經知道，心底的那個來不及說出口的愿望，此生將永遠無法實現了。
是什么，究竟是什么將我的思念無限拉長，讓我在黑暗里，讓我在許許多多個不眠的夜里，沉醉其中，不愿輕易睡去，只任由那些支離破碎的夢境糾結于心。也惟恐醒來時，我已演變為另一個空間游魂，四處漂浮，無處可依。
希望你不要執著流淚，畢竟滄海一世的悲涼，又豈是常人能夠承受得起的凄愴。
習慣了面對眼前大塊大塊白色的墻壁。無聲無息，沉默不語。
習慣了看著十指纏繞，彎曲成寂寞和惆悵。沒有溫度，節節冰涼。
佛說：是身如幻，從顛倒起。是身如影，從業緣起。是身如焰，從渴愛生。
真的是這樣的嗎？那么佛啊，你是否可以告訴我，我又該如何擺脫桎梏的牢籠呢？
時常會想起那些短暫而又漫溢著快樂的.日子。有花一般的笑容綻放在嘴角，有露珠一樣的淚滴落在臉頰。長發半掩的模樣，猶如夜百合的幽幽清香。你堅定溫暖的懷抱擋住風雨，撐起我夢想的天堂。
很多時候，就是依靠對你的思念來抵制疼痛的侵襲。很多時候，等待你的只言片語成為我熬下去的動力。
也曾在深夜登高遠眺，尋找天邊最遠最亮的那盞燈光，想象著你在清冷的燈光下，孤獨的站成一棵樹的模樣，千年萬年的等待著你我相遇地剎那。
當清晨第一縷風吹過來時，突然就很想歌唱，想用輕柔低聲的吟唱，將內心的愛遙遞。
我知道，我知道你一定會收到的，你會用滿面的笑容來贊美我的歌喉，用滿懷愛情的心靈來遙望有我的方向。
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 11
“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。”吳鈞的《與朱元思書》說的就是眼前的這條小溪。
它在絲絲縷縷的陽光中眨開迷蒙的雙眼，晨曦為它送來輕輕的紗裙，它像一個亭亭玉立的少女，帶著青澀的笑臉走來。它像一條水晶手鏈，在金色陽光下閃耀著金與銀；仿佛是一件絲綢與珠寶制成的衣服，金絲銀絲穿插、交錯，那青山野花的倒映是衣服上的珍珠與碧玉；它靜靜的，緩緩的，在清晨溫和的陽光下向我們低吟淺唱。
陽光毫不吝嗇地織成一張薄薄的絲網，它小心翼翼地撩起半透明的面紗，向我們微笑致意，清清的溪水倒映著山、花、草、木還有偶然落在綠柳上的灰雀，微風輕佛，那些樹影、山影全都輕輕搖曳起來，夢幻般飄渺而虛幻。柳絮不時飄落，那淡淡的鵝黃色令我想起了甜甜的'棉花糖。不時有一兩只灰雀扇扇翅膀，飛到枝頭，“唧唧喳喳”地吟詩作畫一番并高歌一曲……
還是孩子的我，一時童心泛濫，竟踢掉鞋襪，把白嫩的腳丫放入清清的溪水中。我坐在一塊被輕柔之水打磨得光滑的青石上，水調皮地躍起，在腳底輕繞，冰冰的，涼涼的，那觸電似的，倏地又收回去了。水悄悄地拍打著青石上那些成片成片而又奇形怪狀的青苔。
柔柔的月光無聲地流淌著，流向溪面。小溪一時銀光閃閃，綿綿不斷地順溪流去。一時間，山醉了，月醉了，水醉了，我也醉了。小溪就像一道長席，落花在水中輕輕旋轉，就是那玉杯，盛著那忘憂酒。醉了，那瓣瓣落花順水而逝……
我會永遠記住這幽幽碧水，相信它仍在落花中絮絮低吟……
淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字 12
天，不亮不暗;云，不多不少;她的表情，不冷不熱。
驅使著輪椅到窗邊，去看看那生機勃勃的爬山虎。她喜歡那翠綠的葉子，充滿生機，和自己不一樣。
看著遠遠美麗的云霞，那種說不出的美麗著實讓她高興了幾分鐘。呆坐在這兒已經幾個鐘頭了，她不知道應該干什么，也不能干什么。樹葉在“沙沙”地唱歌，美妙極了!她陶醉地閉上眼睛，不對!還有男生的低吟。沙沙得如同角落的木吉他。木吉他!就用木吉他來為他伴奏。她快速地驅動著輪椅，滑到角落，拿起自從大病以后就再也不碰的木吉他。輕輕抹去灰塵，撥動一聲琴弦時，她有些恍惚……
她溫柔地撥動琴弦跟上低吟聲，低吟聲先是停了一會，但很快跟上了吉他聲。他們像多年合作的老伙伴，默契十足。月光輕柔地撒一縷銀白進了她的房間里，葉子在曼舞，快樂地好似無憂的精靈……
起風了，風把寂寞吹走，帶來了一陣陣歡樂。她緊盯著時間，經過幾次合作，她已經摸清那悠揚的男低音什么時候響起。她知道應該干什么了，能干什么了。白天，她依然在窗前發呆，照看生機勃勃的爬山虎。她喜歡翠綠的.葉子，充滿生機，和自己一樣。
她彈著手中的木吉他，看著絢麗多彩的云霞……
幾年后，她在大舞臺上表演吉他，聽著主持人對她的贊嘆，瞇眼思考，回想著那不知什么時候消失的低吟。在那低吟聲消失后，她依然每天彈吉他，似乎是種習慣，又似乎是種動力，沒多久她就被別人“挖出”，如今是位堅強優秀的吉他演奏家。她想找回那低吟聲，以前在找，現在在找，以后也一定在找。她有好多話想對那個低吟說……
【淺唱那愛,低吟這情初中生作文700字】相關文章：
那樹·那藤·那情06-19
我愛這土地初中生作文（通用25篇）10-09
那天那情敘事作文（通用6篇）12-17
我愛這秋天作文03-04
我愛這最美時光作文04-11
作文：我那“愛吹牛”的姐姐05-12
我愛這夏日的雨08-16
唱父親的作文11-02
這愛無法測量作文（通用36篇）12-18
我愛這美麗的春天的小學作文（精選29篇）12-18