我與文學的故事作文700字（精選25篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我與文學的故事作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我與文學的故事作文700字 篇1

　　關于文學，其實我學到現在也不很了解它的含義，但我知道那含義是廣泛的，是包容萬象的。文學這東西，對我們每一個人來說都是不必可少的，它可以成為黑暗時代的些微光亮，可以成為啟蒙時代的醒腦鐘，可以是我們閑來時的消遣，也可以是我們提升自身氣質內涵的精神來源。

　　對于我來說，文學就是書本里不枯燥而能讓我思考并明白些許道理的東西。所以我最有印象最早接受文學的時候大概是小學時終于能使用借書卡的時候了吧，我借了幾本童話故事和中國的寓言故事，那時候的寓言故事對我來說簡直大開眼界。從那時候起我便知曉精衛填海、霍去病精忠報國之類的故事，當我最喜歡的語文老師一旦提起這些寓言我都是第一個有反應的，因為其他的同學根本就沒有讀過，他們完全麻木的等著老師講出那個故事。當時我也并不覺得我有什么優過別人的，但是我得到了老師的夸獎，老師很高興我有去了解那些寓言故事和一些其他方面的東西，我也不曉得這是否算和文學結下的緣，但我是喜歡那時候的我的，我愿意讀書愿意接受愿意思考，不像現在的我在圖書館借書借到過了期限急著去還卻也沒翻開來過。

　　我的內心是渴望能有文學再次光臨的，但是讀文學有時候真的沒有想象中那么簡單，前兩天我被逼著讀了《沉香屑第一爐香》為了寫出那至少三千字的葛薇龍的人物形象分析，但是我卻是看哭了。是的，我哭了，為了葛薇龍，開始的描寫并不那么吸引我，但當我斷斷續續的讀完整部小說，我的淚水卻也是止不住了，這樣一個敢愛敢做的女子最終只能落得如此下場，我實在是痛心，同時也無法抵抗文學的魅力。真正的文學就是不論在哪個時代都依舊能發光發亮讓人無法抵抗的東西啊，我想重投它的懷抱。

　　我與文學的故事作文700字 篇2

　　總是覺得我和文學之間隔得那么遠，但又離得那么近。

　　進入大學，讀書的時間也多了。雖然從小到大一直在念書，但是此書非彼書，現在讀書的時間是真真正正屬于自己的，終于可以自由愜意地讀自己想要讀的書。

　　記得第一次見到《王貴與安娜》這本書時，我確確實實收獲了一份驚喜，因為高中的時候偶然翻越的課外閱讀文章訓練的時候就有見過，當時也不知道怎么回事，里面的一段描寫“安娜見王貴并不推讓，用筷子夾起一大縷面條，往空中徑直拉起，還在筷頭上快樂地抖幾下，哧溜哧溜吸進肚里，聲音大得像喂豬一樣，頓時鳳顏大變。她用腳踢踢王貴，小聲說，慢點兒吃。王貴居然回答，慢就涼了，涼就不香了，并不理睬安娜的勸告，風卷殘云般消滅了面條，吃到鼻尖冒汗。”，這段文字就在我腦海里生根，因此當在一堆書里我一眼就相中了它，心里有一絲絲甜甜的蜜在發酵般有種妙不可言的歡喜。

　　好不夸張的說，小說我讀了不少，愛情的居多，但是這本書著實讓我愛不釋手，欲罷不能，讀著就不愿放下。當晚就被我啃了一大半，總被后半的情節所折騰，想要知道安娜和王貴的經歷，為他們辛苦甜蜜的生活感慨捏汗。一邊讀著，心里總是微微泛甜，好像在品嘗著多汁可口的櫻桃。有時候我都會有種奇異的想法，總覺得自己好像從來沒有看過小說，這本才算是。

　　在六六的筆下，看到了老一輩們淳樸簡單卻牢靠的愛情，正如她自己所說的，“從不愛到愛到無法分開，越老，兩個人的手牽得越緊”，讀完《王貴與安娜》，我對于婚姻的認識有了一點新的看法——愛情是由一點一滴的“真”凝聚而來的，這只是其次，最主要的還是這本書給我帶來的那種愉悅的閱讀體驗，讓我置身于一種忘我的氛圍，那種感覺非常非常的贊！

　　以上就是我與文學發生的故事之一，那么的妙不可言。

　　我與文學的故事作文700字 篇3

　　認真回想起來，自己很早就接觸文學了，甚至已經記不清到底是哪個時候。只記得小時候，在那個喜歡模仿的年紀，父親總會捧著一本書，認真地看著。一旁的我學著父親的樣子，有模有樣地拿起一本書，一本正經地看。現在想來，父親從小就已經開始培養我喜歡閱讀的習慣了。可以這么說吧，是父親讓我接觸到文學的。

　　盡管當時家里的條件也不是十分優渥，但父親從不吝嗇于買書給我。只要有時間，都會帶著我去書店看書、買書。記憶中，也因為家里的書越來越多，放不下了，于是書柜也換了兩個。

　　因為父親的影響，我從小就有接觸到一些名家經典。像老舍的《駱駝祥子》、巴金《家》、《春》、《秋》、高爾基的《童年》等。以前，讀的時候，或許因為涉世未深，懵懵懂懂，并不太理解這些作品。但如今再去品讀，別具一番風味，更能體會感受作者的感情。有時興致來了，感觸深的話，還會寫寫心得體會，讀后感之類的。

　　當然，現在的話，更喜歡一些青春文學。尤其像韓寒監制的雜文集，ONE?一個系列。雖然他的作品有些結構散落，有時不知所云。但其率真直白的表達和犀利老辣的言辭，囂張且謙遜，粗俗并智慧。韓寒的視角獨特，語言文字總能一針見血，比如他的經典語錄“痛苦來臨時不要總問‘問什么是我？’因為快樂降臨時你可沒有問這個問題”、“你以為的極限，弄不好只是別人的起點”、“要學會分辨，然后再去信任”、“比那些用大嗓門企圖壓制世界的人，讓全世界安靜下來聽你說話的人更可畏”。自認為，一部好的作品，不在于文字有多優美，行文有多流暢，而是能用自己簡樸真摯的語言，給予讀者心靈的慰藉，讓讀者跟著你一起了解這個世界。

　　我喜歡文學，也相信我會這么一直喜歡下去，我與文學的故事也會這樣繼續下去。

　　我與文學的故事作文700字 篇4

　　山澗的清泉雖然清涼，林間的墨竹雖然令人心醉，枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當我每次暢游在書的世界時，一樣的清澈，一樣的沁人心脾！每當我想起自己與書的故事時，就不禁娓娓道來。

　　小時候，自己一點兒也不愛看書，但每次看到別人讀那么多書會懂得很多做人處事的道理和發人深省的故事，會有一些不服，可一看到書就就老覺得無聊、乏味。媽媽看到我不愛讀書就給我上了一節課，說什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間，沒有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來，不看還沒事，一看我竟然愛上了讀書，狼吞虎咽的看完了這本書。

　　從那以后，看書成為我每天必要的一項工作，當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我便認為一切都會有希望。

　　書——一種神奇的物品。當你看到結尾時，有時它會使你潸然淚下，有時它會讓你喜笑顏開，最終你會從書中得到許多有用的東西。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變為神奇，讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲溫暖。

　　我愛讀書，因為它使我的心中獲得滋潤；我更愛書中的每一位角色，因為他們讓我傷心，讓我快樂。在這個喧囂的城市里，唯有讀書才能使我們的心靈更加清凈！我愛讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀好書、多讀書、讀好書。

　　我與文學的故事作文700字 篇5

　　之前一直覺得他是一個我窮極一生都無法企及的夢，直至后來我才發現，原來他陪在我身邊已不止一朝一夕。

　　在稚嫩的小學時代我們開始接觸文學，跟著老師一首又一首的古詩讀著，一篇又一篇的文章背著。雖然什么都不懂，但是總有一股莫名的熱情在心頭蕩漾，一個勁兒的跟著老師讀，聽著老師一首一首解釋的詩，不禁想著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，真的有那么深的情嗎？自己也在心里偷偷想著，哪天我應該也會收到如汪倫般的情，然后又暗自羨慕詩人，從開始學這首詩就不停地在想，直到學另一首新的詩，才又開始新的想象。這些美妙的詩句伴隨我們度過了稚嫩的小學時光，我想，大概就是那個時候我觸碰到了他，并深深的迷戀著。他就這樣在我的心里生根發芽，直到后來慢慢的枝繁葉茂。

　　中學時，開始朦朦朧朧的懂了他是怎樣的，慢慢知道怎樣更多的和他相處。在語文老師的引導下知道了他分成很多種類，每一種類又分成許多的小部分。那時候迷戀上一本寫小短文的雜志，每次等到出新的期刊的時候就會第一時間去買來看，因為那時候總要背很長的古文，我總喜歡背完一篇古文之后就讀一篇小短文，拿上雜志的那一刻就好像干涸已久的魚塘迎來了一場大雨般，感覺很舒心，也許我和他就是這樣慢慢靠近的吧。

　　高中時他在我的腦海中已經慢慢清晰了起來，對他的喜歡也一天比一天濃烈，甚至在高一剛入學的時候就立志以后要學和他有關的專業，那三年不斷的充實自己，就怕他淡出我的世界，于是不停的借書來看，還記得那時候特別喜歡寫東西，有什么感觸都會寫到自己的心情隨筆里，偶爾有靈感腦子里冒出來的小短句也會寫到里面去。還好有他的陪伴，緩解不短增大的學習壓力，一直到現在，對他的熱愛都不曾減退。

　　從小學的相遇，初中的相識，高中一直到現在慢慢的相知，就姑且叫做我和他——文學的故事吧。

　　我與文學的故事作文700字 篇6

　　文學無處不在，它無時無刻不在影響著我們的工作、學習和生活。我們每個人都會與身邊的文學有著這樣或那樣的聯系，換句話說，其實，文學伴隨著我們成長。

　　小時候，我們都喜歡聽著爺爺奶奶或爸爸媽媽在床前講故事，最喜歡《安徒生童話》，在聽故事的過程中，其實就是在與文學交流。也許從此刻開始，你與文學的故事也就展開了。

　　我想，我在很小的時候就喜歡上文學了，即使那時也完全不懂什么是文學，但是小時候的我就很喜歡聽故事，尤其是童話故事，現在想來，這些小故事也屬于文學范疇，所以我覺得我與文學的故事就應該從這些童話故事開始。我聽過和讀過的故事《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《小錫兵》、《拇指姑娘》等很多，那時候就覺得這些特別有趣，看了一遍又一遍，有時候還和自己的小伙伴們扮演這些角色，特別好玩。

　　文學是一個很有趣的東西，從兒童時期的童話故事，到我上小學、中學后，我喜歡上寓言故事，像《鷸蚌相爭》、《揠苗助長》《狐假虎威》等等，這些都是出現在語文課本里的，那時，老師把這些故事講得很精彩，然后自己就喜歡上語文課，天天期待著上語文課。初中高中都很喜歡古文，喜歡讀文言文小說，《聊齋志異》讀過一些，在語文課上也會學一些，那時還是比較喜歡老師給我們翻譯出來，總感覺老師的翻譯特別有趣，而自己卻很難很難理解，老師解后自己會有幡然醒悟的心情，但是畢竟水平有限，讀的也不多，而且很多都來自于語文課本，所以我覺得，我與文學的故事更多的是在課堂上，在語文課本上。到現在，我們的四大名著我都還沒有完全讀完，我還真的該好好找時間好好地讀一讀了。

　　文學是很奇妙的，它與我們的生活同在，它隨處可見，像那些廣告啊、音樂、歌曲、標語......身邊的很多東西都離不開文學，我們與文學的故事也很多，并且每天都在更新。用心去發現身邊的文學，發現你與文學的故事，你會發現，在不知不覺中，文學已陪伴你很久。

　　我與文學的故事作文700字 篇7

　　錯過了交老師要求做文學調查的作業的時間，于是就要做另一份作業：我與文學的故事。不過沒關系，我很樂意和大家分享我和文學的故事。

　　雖然我是文科生，但其實我并不喜歡看書。所以我可以很肯定的告訴你們：我看過的課外書很少很少，少的幾乎可以用手指數的出來。但是我看過的很少的課外書還是有兩本給我留下了深刻印象——余華的《活著》，桐華的《那些回不去的年少時光》。

　　余華的《活著》是我看哭了的小說。我是個很少說看書會哭的女生，但是我確實在看《活著》的過程中邊看邊哭，因為覺得主人公福貴的命真的太苦了。就是在這個時候我才感受到文學的力量——感染讀者，把讀者帶到作品中去。我一直都天真的以為，文學作品是不會把讀者給感染哭的，覺得文學沒有那么大的魅力。直至我讀了余華的作品，我才知道：原來文字也是可以感動人，可以讓人落淚的。于是，我開始漸漸地喜歡上了讀文學作品，但是每次我看完一部文學作品之后，我必須讓自己隔一兩個星期再去接觸其他的文學作品。因為我覺得剛看完一部文學作品，需要時間去消化，去沉淀。

　　在看完《活著》之后，我久久都不能從福貴的遭遇中走出來，但是后來我又閱讀了一部讓我感觸很大的作品——桐華的《那些回不去的年少時光》。或許是因為主題是校園愛情故事，講的是校園的故事，所以給我留下了很深的印象。尤其是女主羅琦琦最后跟男主沒有一個明確的結果，沒有幸福的結局。所以，當我看完這部小說之后，我就不敢再去看同類型的小說了，因為我覺得還沒有做好準備去接受另一部小說。

　　看文學作品，總會從中學到些什么的。我就說說看完《活著》我悟到的，不過其實也是很簡單的道理，只是相對很深刻而已：不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責任。

　　我相信每個人和文學都會有不得不說的故事，那么今天我和文學的故事就說到這里。

　　我與文學的故事作文700字 篇8

　　不知道文學是何時走進我的生活里的，或許從父母給我們取名字的時候，我們就已經與文學互相牽連著了。依稀記得小的時候，爺爺喜歡抱著我坐在睡椅上，拿著唐詩三百首，耐心溫聲地讀給我聽。直到現在我還記得“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首李白的《靜夜詩》相信是很多孩子人生的第一首詩吧。

　　閱讀文學似乎成了我最喜歡做的事情。家里有個種滿花花草草的陽臺，午后，我喜歡捧一本小說，聞著陽光的味道，享受文學帶來的安靜，享受身心寧靜的感覺。

　　小學時代閱讀的書籍可能還沒純粹的算得上是文學吧，直到初中，我閱讀了中國四大名著讓我體會了水滸傳中的豪氣蓋天，理解了三國演義中的笑談成敗，感受到了西游記中的堅持不懈”和“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常的”紅樓夢。

　　每一段文學后面，都有一個故事。而我所要了解的，追求的，探詢的，就是這個故事。愛情故事。有關文學的愛情故事。“東風惡，歡情薄，一杯愁緒，幾年離索。錯！錯！錯！”從“鳳頭釵”中，我讀出了唐婉與陸游沈園情夢，一個凄婉的愛情故事。“我愛你，你也愛我，可是為什么相愛的人不能夠在一起？”“天涯地角有窮時，只有相思無盡處”從“玉樓春·春恨”，我體會到了晏殊對離愁別怨的感嘆，一個單相思的故事。“我喜歡你。深深的喜歡著你。這一切你知道麼？”“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼”從“江城子·乙卯正月二十日夜記夢”中，我了解到蘇軾的那種思念亡妻的情感，一種痛徹心扉的相思之情。“我夢到的是你麼？讓我仔細的看看你，為什么老天讓我們生死兩相隔？”

　　我感謝文學，我愛文學，愛文學中的那一則則感天動地的愛情故事。文學，是生命里不可或缺的一部分，它給我們情感的體驗，給我們身心的寧靜，給我們視野的開闊，也給我們人格魅力的提升。

　　我與文學的故事作文700字 篇9

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這不，我的語文學習故事就能明確的說明這一點！

　　小學三年級的時候，我因為剛剛接觸作文，寫出來的日記，習作等根本就不合格，有時候測驗，一篇作文扣個8、9分簡直就是家常便飯，我也不太在乎，可自從那件事后，我的作文水平便向股票似的瘋漲！那是一個風和日麗的星期天，我正在家里寫作業，忽然：“叮，咚，叮咚”我從門上的“貓眼”里一看，呀！是語文老師張老師，我阿挪著腳步走到門前，很不情愿的打開門，恭恭敬敬的向張老師問好，只見張老師走進屋神神秘秘的從身后拿出了一個透明的塑料膠帶，里面裝著什么《小學生作文大全》、《獲獎掌中寶》等五，六本作文，張老師語重心長的對我說：“你這個小家伙，人到是挺機靈的，可寫作為什么會是你的難題呢？其實啊是因為你缺少詞匯量，呶，現在好好看看這幾本作文吧，我先走了！”說著，她走出了家門，可張老師說的話卻讓我愣了好久，好久……

　　當天晚上，我拿出那本《獲獎掌中寶》細細的品位了一下那些作文，我看得如癡如醉，沒過幾天，那些作文書竟然被我看光了！此時，這些書已經不能滿足我了，于是，我便拿出我的零花錢又到“白云書城”購買了大量的作文閱讀讀物，打這以后，我的作文水平便向股票似的瘋漲，并在一次作文大賽中獲得一等獎，當時我的心情比吃了蜜還甜！當我把獎狀拿回家給媽媽看時，媽媽驚訝極了，第二天，當她問起和我張老師時，我們倆只是對她神秘的笑笑。

　　哎，還是俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神啊！

　　我與文學的故事作文700字 篇10

　　我第一次接觸文學作品無疑是在小學。其中最讓我影響深刻的一部作品就是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。當時的課本上只選了一小部分，說的是主角保爾·柯察金在受了很嚴重的傷后憑借著自己強大的意志忍受著巨大的疼痛為自己治療傷口。這一段讓我影響深刻的原因是因為主角保爾·柯察金自己身上了強大的，堅不可摧的意志震撼到了我。主角在那樣艱難的環境下也依然擁有強大的意志，在不斷的斗爭中戰勝了敵人也戰勝了自己，最終就像小說的標題一樣成為了一個鋼鐵戰士。這對我有著很大的啟發，讓我認為人之所以會成功離不開強大的意志，而且人們在面對各種難以跨過的困難中的時候，唯有強大的意志能讓人們在其中堅持著不倒下，然后打敗它。

　　到后來，我讀了日本作家村上春樹的《且聽風吟》。剛開始我讀完第一遍的時候我并不知道這其中作者想表達的是什么意思。在后來我看了各種的分析和再看了一遍小說之后，我才大概懂了作者想表達的意思，而其中給我最大的感受就是——孤獨。小說中的人物無一不是孤獨的，主角“我”在夏天回到故鄉后與鼠，四指女孩都有過一段時間的交流接觸，但最后主角還是自己一個人孤獨的回去了。當時我看完小說之后想的是每個人都是生而孤獨的，自己一個人來到這個世界，最后也是自己一個人走。沒有人會一直陪著你，每個人都別人生命中的過客，或重要或淺薄。孤獨是與生俱來的，所以人總要學會孤獨。

　　好的文學作品總會讓人受益匪淺，讓人感悟到許多的道理。這兩部作品就讓我感受良多。

　　我與文學的故事作文700字 篇11

　　我從小很愛看書，特別是懸疑科幻類是我的最愛。我一直覺得中過得科幻小說寫得很假，不如外國小說故事來的有趣，但是外文書籍翻譯成中文，便會死板生硬，失去原來故事該有的趣味。可是有一本書，卻讓我對中國的科幻小說有了新的看法。

　　被譽為中國科幻文學的里程碑之作，并將中國科幻推上了新高度的《三體》，于2015年獲得美國雨果漿最佳長篇故事獎。這是亞洲首次獲得雨果獎的作品。

　　《三體》三部曲分為《地球往事》、《黑暗森林》以及《死神永生》。小說中，“三體”是一個在三個“太陽”影響下的行星。因為面臨惡劣環境，三體人決定移民到其他星球，在機緣巧合之下發現了像天堂似的地球。在此背景下，劉慈欣講述了地球文明在整個宇宙的興衰歷程。

　　劉慈欣運用手中的筆深刻寫出了人類在面對外敵時，內部分裂，互相猜疑，自顧私利的丑陋形象。但作品中林林總總技術化的冷酷思考背后，有一顆柔軟溫暖的心。從《地球往事》開始，劉慈欣越走越遠，但他并非一去不回，即使在最遠的地方，我們也能看到他對人類的關愛。《死神永生》始于一個近乎瓊瑤式的愛情故事，一個人為自己暗戀對象買一顆遙遠的星星，但他的暗戀對象卻要求他為地球文明發展而奉獻出他的生命。這故事是如此的浪漫徹骨，又寂寞無助。

　　《地球往事》對歷史的反思，《黑暗森林》對道德的超越，到《死神永生》發展成為對全面的宇宙社會學、宇宙心理學、宇宙生態學的構建，而且他的作品發揚理性主義和人文主義精神，為中國文學注入整體性的思維和超越性的視野。這種終極的的關懷和追問，又建立在科學的邏輯和逼真的細節上，這就讓浩瀚的幻想插上了堅實的翅膀。劉慈欣的世界，涵蓋了從起點到宇宙邊際的所有尺度，跨越了從白堊紀到未來億萬年的漫長時光，其思想的速度和廣度，早已超越了“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的傳統境界。他那浩瀚無邊的想象是現代中國作家們所無法擁有的。

　　到底有多好看還是需要你們自己去體會，一千人看《哈姆雷特》便有一千個哈姆雷特。我只能說，《三體》是本連序章都很好看的書。

　　我與文學的故事作文700字 篇12

　　剛看完一集最新的《最好的我們》（一部網絡劇），我才發現原來一直覺得距離我很遠的“文學”就在身邊。撇開難懂的概念而談，我還是不太懂“文學”具體是什么。錢鐘書曾說過，文學乃"天童舍利，五色無定，隨人見性。"在接觸文學的道路上，我想：我所收獲的應該與別人不一樣吧。

　　我接觸文學最主要的途徑是閱讀。我的書架上放著這樣的一些書：勵志·青春文學、外國暢銷文學、文學·經典、散雜文、詩集……我總是帶著輕松的心情去遨游書海，但有時我卻是心情沉重地合上書本。談談我喜歡的一本書吧，是卡勒德·胡塞尼的《燦爛千陽》。小說的背景是阿富汗戰爭時期，小說通過講述了兩個阿富汗婦女的悲慘生活——個人要忍耐饑餓、病痛的約束。家庭要承受戰爭的創傷、難民的流離失所。國家要忍耐前蘇聯、塔XX與美國的戰爭。這是一部阿富汗忍耐的歷史。它帶給我的沉重不是我能夠想象得到的。當我們談論阿富汗的時候我們在談論什么？政權的更迭只是讓悲劇無限循環，暴力就象一個無底洞，根本無法想象那里的家庭、孩子、婦女他們究竟在經歷什么，古老的阿富汗早已在無數新聞里幻化成一個有關恐怖主義和戰爭的符號，你無法想像那里生活著有心、有思想、有感情的真實的人！小說就讓我看到了這些人，而苦痛與折磨那樣延綿不絕，血淚斑駁，我如鯁在喉，無法下咽。但她們渴望的真情和追求的自由同樣如此真實，她們迸發的最后的光芒一如燦爛千陽，令人無法直視。每個人都有一個太陽。不分晝夜也妄論國界，他們可以穿越硝煙，亦可以拒絕流言。但宗教和信仰，專制和平等，卻始終沒有在戰火里找到回家的路。

　　當我沉浸在書海時，它對我的影響是潛移默化的，我慢慢地從一個每天只會糾結于生活小事的女孩到現在會認真思考人生了。看完《燦爛千陽》之后我對阿富汗人的故事產生無盡的悲涼，同時也慶幸自己生活在繁榮富強、男女平等的現代中國，對今天的平安、穩定、幸福的生活加倍珍惜…

　　“人們數不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月，也數不清她的墻壁之后那一千個燦爛的太陽。”

　　我與文學的故事作文700字 篇13

　　剛開始讓我寫我和文學的故事的時候，我的腦里一片迷茫，我不喜歡看書，和文學并沒有多大的聯系。但后來我想想大學所學到的文學的概念，其實文學與我們息息相關，他就存在我們身邊，并沒有我們所想的那樣深奧。一本文學作品，一部戲劇，一首歌也是文學。是的，或許我不喜歡看書，到我和文學亦有故事，那就是音樂。

　　小的時候，媽媽忙于工作，姐姐也忙于上學，而只剩我一個人在家里，即使看電視也感覺不到快樂，反而覺得更加孤獨。所以小時候的我很內向，總覺得家人都不愛我，所以家里老是只有我自己。有一天，我漫不經心的按著電視遙控器，突然從電視傳出"很愛很愛你，所以愿意不牽絆你往更幸福的地方飛去，很愛很愛你，只有讓你擁有愛情，我才安心…"

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像棵草…”這一個又一個旋律。雖然那時候我還小，但是聽到這一歌詞的時候，內心像是舒展了，找到了寄托。這歌詞讓我覺得，媽媽是為了我更幸福才忙于工作，并不是不愛我。而我有媽媽的疼愛也很幸福，我不應該那么的傷心不是嗎？之后我都經常聽這兩首歌，歌中的歌詞讓我舒暢，而我也漸漸的開朗起來。

　　音樂一直陪伴我慢慢成長。人生不可能一帆風順，道路上充滿了坎坷，曲折。一次考試考砸了、被老師批評了、摔了一跤、沒有考到理想的學校、被坑被騙等，遇到這些，每個人都會傷心，意志低沉。我亦然，但每到這個時候，我就會靜靜地聽或哼唱五月天的《倔強》：“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅持對我來說就是以剛克剛。我如果對自己妥協，如果對自己說謊，即使別人原諒，我也不能原諒。最美的愿望一定最瘋狂，我就是我自己的神。在我活的地方，我和我最后的倔強，握緊雙手堅決不放，下一站是不是天堂。就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強，我在風中大聲的唱，這一次為自己瘋狂…”

　　頓時會覺得全身充滿力量，對未來充滿希望，調整好心態又重新出發。

　　我喜歡音樂給我帶來的快樂，安撫我受傷的心，陪伴我一起長大。我很依賴他，不能離開他，離開他就像離開水的魚。是音樂讓我健康的成長！

　　我與文學的故事作文700字 篇14

　　喜歡落花，那只屬于林黛玉的落花。

　　渴望文學，那只屬于中華民族五千年來智慧的結晶，除了博大精深，我再也找不出一個更貼切的詞來形容這片奇異的文學之林。

　　亞當與夏娃

　　文學是亞當，我是夏娃。亞當的肋骨造就了夏娃，渴望文學的精華豐富了我。

　　亞當與夏娃生活在伊甸園中。沒有煩惱，只有幸福；沒有爭紛，只有和諧；

　　沒有喧鬧，只有幽靜。簡單而充實。

　　我與文學界在紙上交流。有煩惱，也有幸福；有爭紛，也有和諧；有喧鬧，

　　也有幽靜。豐富而滿足。

　　亞當與夏娃因蛇的誘惑而偷食禁果，最終被逐出伊甸園，幸福逝去，和諧逝去，幽靜逝去。我將追求文學一生，幸福延續，和諧延續，幽靜延續。

　　羅密歐與朱麗葉

　　羅密歐與朱麗葉相遇那年，羅密歐十六歲，朱麗葉十四歲。我戀上文學那年，文學早已博大清深，而我只是一個小小的二年級學生。

　　羅密歐與朱麗葉相遇后，甜蜜溫馨。那些回憶，終生難忘。我戀上文學后，興奮而感動。那些收獲，終生受益。

　　羅密歐與朱麗葉最終在最后一班車上擦肩而過，留下不滅的遺憾。我不愿與文學擦肩而過，成為文學中的一個過客。

　　愛洛與菲利浦

　　愛洛是公主，菲利浦的命中注定；菲利浦是王子，是愛洛的命中注定。我不奢望成為文學的命中注定，我只渴望文學是我的命中注定。

　　愛洛沉睡于城堡中，四周玫瑰環繞。用一百年的時間等待王子。我迷茫于文學之中，四周輕盈的綢緞包裹。用我一生的時間去追求文學將綢緞剪開。

　　愛洛終于等到了王子，而我，綢緞依舊。

　　也許，文學那座山很高，高得望不見頂；也許很險峻，險峻得令人望而生畏；也許翻過了一座山，看到的還是山，根本見不到海的蹤影。但為了文學這片心中的海，我必須翻過一座座山，盡管它或許沒有盡頭。

　　對文學的渴望同春天一起歡呼，同夏天一起飛揚，同秋天一起共舞，同冬天一起徘徊。

　　———后記

　　我與文學的故事作文700字 篇15

　　閱讀，是一種享受，是一種升華，更是一道無形的門。

　　在緊張的學習生活當中，也許你會無意地感到疲倦，但當你拿起一本著作，去尋找屬于自己的一片天空，一塊沃土，在那里種下歡樂與知識的種子，走近文學--閱讀。

　　風，輕輕地拂過臉頰，多了幾分涼爽，看著:“光明，光明，我需要光明！”去想象海倫凱勒才滿了十九個月，就遭受病痛的折磨，仿佛聽到了掙扎前進的聲音。心的心弦一顫，一陣寒風刺骨，我忍俊不禁。從心里佩服，贊嘆，也為海倫凱勒這不懈的精神而欣悅。

　　閱讀，讓我遨游于書的海洋。因為書，他是一位無音的老師，是知識的海洋，是我們喜怒哀懼的一種表達方式。《小讀者》有著許多催人淚下的故事，也教導了我們做人應有的美德……書中，那種散不盡的淡淡的油墨清香，帶給我們的是朝氣蓬勃的艷陽天，帶給了我們生活的多姿多彩，充實了我們的閑暇時光。

　　拿起一本書，虔誠地掀開一片書頁，任庭前花開花落，在閱讀中，總有一種忘我，一種世界的精彩。

　　當然，作家用心靈去寫作，又是一種特別的方式呈現在我們的目下，每當讀到“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”我面前閃現出一幅大漠秋景圖；每當讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”眼前冒出了一幅田園生活圖；每當讀到“三年得兩句，一吟雙淚流。”這樣的虔誠，讓我對閱讀從一絲的愛意到無限的尊重與敬意。

　　也許一篇文章，沒有華麗的詞藻，沒有高唱高吟，但總讓人熱淚盈眶，對生活無限的感慨，對生活有暢談、有奇議，但閱讀，可以給你遐想的空間，可以讓你從不知到理解。

　　因為，文字源于生活，文學源于閱讀，讓我們打開了一扇窗，回到堅實的大地。

　　在寧靜的午后，斟上一杯清茶，小心地捧起一本書，在日影下細閱，用如水的心境去閱讀，去閱讀文字的美，品閱讀的甜，更走近了文學。

　　書香與茶香共舞，讓我在這閱讀的午后感受到文學的偉大，在這書香與茶香的縈繞下，榮獲了一種新的心情。

　　我與文學的故事作文700字 篇16

　　我是一個活潑開朗的女孩，我愛好唱歌。繪畫，尤其愛好寫作。我對文學有著濃厚的興趣。通過寫作，我學到了的知識，豐富了課余生活。只要有空，我就不斷的看書、寫作，有成功也有失敗。我之所以對寫作產生興趣，是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學二年級時，父母帶我去三疊泉游玩，看見三疊泉的美景，令我頗有感觸。回家之后，在父親的鼓勵下，我寫了一篇游記《游三疊泉》，后來在《作文導報》和《潯陽晚報》上發表了。這就是我的處女作，它激發了我對寫作的興趣。從此，我不斷練筆，堅持寫周記，逐漸提高自己的寫作水平。

　　近年來，我參加了《學習方法報》、《搖籃報》、《時代小》、《潯陽晚報》小，并加入了中國少年作家協會會員，中國少年作家班學員，小天鵝少年作家班簽約小作家，廬山區中學“濂溪”文學社會員兼副社長。在輔導老師精心輔導下，我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導報》、《青少年文藝》、《百家作文指導》、《學習報》、《搖籃報》、《時代小》和《潯陽晚報》等報刊上發表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“新世紀”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家杯”、“中華全國校園文學大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學大賽”等全國中小學生作文大賽一、二、三等獎和優秀獎。

　　我的創作體會是：非常辛苦，但苦中有樂，苦中有甜。當投稿杳無音訊時，一個個希望變成泡影，心里怪難受的。可當看到自己的'文章變成鉛字時，心里就像吃了蜜一樣甜。由于創作成績突出，被編入《中國校園文學藝術界名典》，使我倍受鼓舞。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”懷著一種探索求知的心態，我決心在今后的文學創作道路上，再接再厲，不斷進取，努力取得更優異的成績。

　　我與文學的故事作文700字 篇17

　　我喜愛文學，是從童年開始的。趟在嬰兒床上，聽媽媽朗誦兒歌，聽爸爸說一段“繞口令”，聽奶奶講述故事，聽爺爺吟誦古詩，慢慢地我愛上了文學。上學后，語文課上杜老師深情并茂地講解文學知識，把我一步步引入文學的殿堂。

　　在我心中文學像時空隧道，沒有翅膀的天使帶著我穿越時空，詩詞歌賦將我們從古代穿越到未來，“驀然回首、往事如歌”，古代有李白飲酒作詩的浪漫，有杜甫憂國憂民的情懷，還有劉禹錫的豪情壯志。現代有艾青、卞之琳、徐志摩等優秀的現代詩人，而各種科幻系列小說，將我們一步一步帶到那神秘的未來，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”未來的詩人可能就是我們。

　　在我心中文學像一支魔幻的畫筆，它點綴著春夏秋冬如“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的美景；它描繪著三山五岳那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉；它贊美著江河湖海似“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的壯觀。

　　在我心中文學還像孫悟空的金箍棒，它斬妖除魔，揭露社會的不公與丑惡，像杜甫筆下的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，林升筆下的“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”，讓我們明辨是非，學會做人，“攜手并肩江湖行，斬妖除魔存正義。”

　　在我心中文學像一杯香醇可口的奶茶，成功時吟唱一首“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，讓我興奮不已；失敗時聽一首“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，讓我重新燃起斗志；煩悶時讀一篇“莫將閑事掛心頭，便是人間好時節”，讓我舒緩減壓。

　　我喜愛文學，因為文學是真善美的符號、是優雅生活的修行、是記錄生活的“鏡子”。生活中的文學無處不在，只要我們細心品讀，一定能從文學中學到豐富的知識。我愿做一個文學小清新，在一次次的學習和創新中，不斷地攀登文學的高峰。

　　我與文學的故事作文700字 篇18

　　我把心中的秘密告訴文學，把心中的失落交給文學，把我的人生之路鑄造給文學，把眼淚和孤獨扔給文學。文學的色彩是五彩斑斕的，我的生活充滿了文學的色彩。在風中，文學伴隨著我前進，在雨中，文學的浪漫讓我陶醉，我懂得了，什么才是真正的文學。

　　飄飄的風中有文學 春天，是一個和煦的季節。她，帶給人溫暖，帶給人歡樂。吻著夾雜著一種歡樂的春風，我，傾訴著自己的心聲。這股超凡脫俗的飄飄欲仙，把我帶入了文學的世界。舒暢的心把我的心飛揚，讓我敞開自己的心扉，把自己融入文學，把自己的心陶醉在文學中。 秋天的落葉是一種情節。秋天有著縷縷的果香，有著豐收的希望，在田野，在大自然，都是一片金色。秋天的風有著一種風鈴般的悅耳的聲音，這就是秋之聲。我把文學的色彩醞量在明凈的水中。 冬天是一個寒冷的季節。“梅花香自苦寒來”，是我對文學的傾訴。我懂得了文學之路的坎坷，我懂得了堅強。這是冬天蘊涵的一種意志，與風雨抗爭，與嚴寒交戰。

　　沁沁的雨中有文學 雨是一種帶有神秘的音樂。仔細聆聽，這就是韻味。在雨中漫步，是一種情調，在雨中跳躍，是一種氛圍。聽雨，感受自然的呼吸。這就是文學。 春天的雨，是溫柔的。喚醒沉睡的大地，綠了莊稼，紅了桃園。我，開始了我的文學之路。

　　夏天的雨，是粗獷的。一陣陣雨伴隨著閃電雷鳴，匆匆地來又匆匆的去，雨后，是一道道絢麗的風景。我的文學之路，開滿了五顏六色的鮮花。

　　秋天的雨，是浪漫的。淅淅瀝瀝地下著，很細很細，像蠶兒在食桑葉，像蠶兒在吐銀絲。猛然回首，我的文學之路，已經結滿了青色的果實。

　　冬天的雨沉浸在夏雨的粗獷，春雨的溫柔，秋雨的浪漫中，夾雜著風雪飄然而逝。接下它，忽然覺得手真的好涼。它，化在我的掌心里，化做一縷寒煙。 我對文學，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學有兩條路，一條，是未來，一條，是過去。回味過去，我會更加努力，展望未來，我將繼續奮斗。

　　我與文學的故事作文700字 篇19

　　“書中自有千種栗，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”古人如此誘惑著人們讀書。當你去野外時，你會選擇什么作為你的伴侶？我會選擇書。

　　因為文學很重要，他會在危難，獨自時一直陪伴著你。

　　當你遇到危險時，他會幫你擺脫困境；當你孤獨時，它會讓你的世界更充實；當你害怕時，它會給你在黑暗中點起明燈……

　　文學匯集了人類的智慧，是先人對我們精神上的遺言，是他們將自己的經驗知識代代相傳下去，使我可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個錯綜復雜的世界。文學作為知識的題材，是我們進化自身的利器，是我u們提高自我素質的捷徑，是人類文明的標志。

　　文學能讓我穿越時空，在不知不覺中，我穿越了歷史的漫漫長河，讓我們勿忘國恥。悄悄的深入，我在先人智慧的光輝中，睿智的目光中，尋求真知灼見，去體會人類文明的悠遠。脫去稀疏的羽毛外衣，消散幼稚的思想。文學讓我們明白“女媧造人”“嫦娥奔月”是神話。“孫悟空一個跟斗云十萬八千里”是想象，我們得腳踏實地，一步一個腳印一個理想，才可實現飛天夢想。

　　《水滸傳》一百單八將的英雄好漢的英勇氣義令我贊嘆；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得人生的艱難，我們應該勇敢面對。有時文學會讓我跨越國界。《安琪拉的灰燼》的主人公悲慘又充實的人生，讓我應該懂得珍惜現在的幸福生活；《芒果街上的小屋》讓我們應該知道，有夢想就去追求，不管家境如何，不管有多困難，只要去追，就能成功，脫離困境。

　　每認識一本文學作品，就像自己身上多了一片精致飽滿的羽毛，讀的越多，身上的羽毛就越豐滿，更可以抵御嚴寒，使我飛得更高更遠。讓我在人生有限的長度內，變的寬廣遼遠，浩蕩激越，改變人生終點，不聽任命運的擺布，把握自己，執著地走向理想目的。不論出身如何，他都能改變人的命運，走向生命的樂章。

　　讓我們插上生命飛翔的羽翼，與文學一起，在生命的天空中自由翱翔……

　　我與文學的故事作文700字 篇20

　　在朝氣蓬勃的新班級中，不僅我們的文化水平得到了提高，我們也迎來了新的老師。

　　我們班的語文老師最讓我記憶猶新。她是一個和藹可親的婦人，讓你覺得有一種親切的感覺，熟悉之情油然而生。她的身材微胖，恰到好處的圓潤并不顯雍腫，反倒有種嘟嘟的即視感。我第一次上她的課時，她一進門，就洋溢著一種莫明的喜感，眉眼笑得像月牙，眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴都咧到耳朵根了！

　　她首先告訴了我們她的原則：左老師，很好說話，左老師，很不好說話。以這種語言的魅力讓我對她更感到興味盎然，也讓我明白了該以怎樣的學習態度面對語言這門學科。

　　我不得不說，左老師真是個不折不扣的“活寶”。在她的課堂上，你不會覺得煩悶，因為無論何時她的面部表情永遠是那么地“精彩”，一堂課下來，都覺得意猶未盡。當她解說課文時，她會眉飛色舞、眉開眼笑；當她引導我們體會人心時，她會“悲痛萬分”、慷慨激昂；當她教導我們時，她又會目光炯炯有神，聲音鏗鏘有力，直視你心靈深處。左老師說白了就是一個返璞歸真的孩子心性，有時可愛得像一個涉世未深的小姑娘，活脫脫的“表情帝”。

　　當然，我明白這是她獨特的教學方法，她為了讓我們能跟隨她更深層次地去領悟。有時，她為了讓我們明白那種慘痛，會表現得十分傷痛，頓胸捶足，讓我們身臨其境。我最喜歡的不僅是她的性格與教學方法，還有她的嚴厲！

　　自古“嚴師出高徒”，她的嚴厲不就是對我們的栽培與教育嗎？這恰恰說明她在為每一個孩子的未來著想，為這件神圣偉大的職業去盡心盡力，她的一言一行都閃耀出教育的光輝。

　　現在，我很榮幸能成為語文課代表，我也很期待著今后的每一次授課與學習，我想我們可以一同去發現、感慨文學的獨特魅力與哲學理論！三年之后，無論是我們或老師，都能收獲滿載的快樂！

　　我與文學的故事作文700字 篇21

　　胡某生平至此，可謂碌碌無為。愛好無他，科學哲理無所懂，故惟愿動動筆桿，寫些粗劣文字，博眾一笑。

　　小時讀書不求甚解，只求懂個大概，不做“睜眼瞎”而已。后長成少年，幡然醒悟，于是書無所不讀，上至泰斗經典、四書五經，下至風花雪月，牛鬼蛇神，皆有所涉獵。

　　讀《紅樓夢》，便愁“眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏”；讀《人間詞話》，便懂只有挨過西風凋碧樹的落魄，忍受獨上西樓的寂寞，才能以自己的姿態望盡天涯路；讀《浮生六記》，便想詩意的棲居“且將詩酒猖狂，唱一曲歸來未晚，歌一調湖海茫茫”；讀《百年孤獨》，便知“只有用水將心上的霧氣洗凈，榮光才會照亮最初的夢想”……

　　為人處世，皆遵書籍，不敢忤逆。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從幼時至今，不敢說書破萬卷，但千卷總歸是有，可每及下筆之時卻不勝惶恐。

　　曾有江日延清月，夜隱星輝，淺吟寂清風，靜默無言。胡某常想：若許歲月靜好，亦當砥礪前行，奔走于市，放縱于朝。但胡某觀人之匆匆，似忙于九天，忘于星河。高屋建瓴，亦不曾變。只嘆無人可近吾心，只“文學”二字得以相伴。

　　云歸而隱，魚肚翻白。臥也惘然，立也惘然，達旦燈火未熄。臨于窗前，望手中書籍，思“文學”二字。風也冽冽，雨也滟滟，唯此心無垠。

　　我曾經作為一個迷茫的當局者，沉浸在無知的快樂中無法自拔。那是零點的黑夜，沒有明亮的燈，沒有皎潔的月，更沒有璀璨的星河。只有凜冽的風和繚繞的迷霧。現在我不敢說自己有多么清醒，但是有了一條名為“文學”的道路鋪在我面前，縱使荊棘叢生，縱使前方唯我一人踽踽獨行，我又有什么不敢的呢？

　　是文學救了我。

　　胡某如是而已，讀書做事，均甚認真，往往吃虧，亦不后悔。沒什么了不得，再活四十年也許能有些出息。

　　我與文學的故事作文700字 篇22

　　我與文學相識是在二年級的時候，那時我與它“四目相對”，互相了解。后來，我們開始深交，從引人入勝的小說到現在富有哲學的書，我們也算是好朋友了，現在呢，我們是無活不談的密友……

　　還記得五年級的時候，我的閱讀量大大增加；也是那時，我和文學接觸愈加親密。我常常拉著媽媽帶我去圖書館看書，最令我印象深刻的是中英版的《小屁孩日記》，寫法幽默風趣，帶著初一男孩的奇思妙想，在每一次哈哈大笑的同時也感受到了前所未有的放松。

　　當然，這些這是累的時候拿來娛樂的。朱自清的《荷塘月色》，細膩的文筆，勾起了我對散文的興趣；魯迅的《吶喊》讓我感受到了當時社會的殘酷，也喚醒了我積極向上，努力學習的斗志；頗有味道的青春小說《天堂來信》——時光匆匆，畢業生各奔東西，尋找自己的人生之路，還有初中時光里不可磨滅的友情，不僅是我對初中生活的憧憬，也算是給了小學時光一個完美的交代？

　　暑假的時候，《魯賓遜漂流記》讓我堅定了夢想，學會了勇敢，也對人生有了新的看法。然后，我開始了一個獨一無二的初中生活。《城南舊事》里的惠安館那篇引發了我的深思，秀貞和妞兒最后的結局，英子最后的記憶都令我感到迷惑，反復提到的辮子，秀貞的小桂子？我也會找幾個同學一起討論，到學校的天臺上，在安靜之中享受文學的美感……《草房子》講述了桑桑在油麻地的六年小學時光，油麻地的風土人情，充滿了鄉村氣息，那么令人向往：蔣一輪和白雀的愛情，桑桑的結局……《解憂雜貨店》復雜的人際關系，三個小偷和未來通信的故事，體會到生命的門與窗……

　　有人問我，文學是什么？不停地看書？No，文學是體會書中的道理，懂得生活，藍瘦香菇的時候靜下心來感受每一個文字，感受世界的樸實，你會發現，這個世界是多么美好而多姿！

　　故事還在繼續，我與文學是一段未了的情緣……

　　我與文學的故事作文700字 篇23

　　我是一個活潑開朗的女孩，我愛好唱歌.繪畫，尤其愛好寫作。我對文學有著濃厚的興趣。通過寫作，我學到了更多的知識，豐富了課余生活。只要有空，我就不斷的看書、寫作，有成功也有失敗。我之所以對寫作產生興趣，是因為我受到了父母的熏陶和影響。記得在我小學二年級時，父母帶我去三疊泉游玩，看見三疊泉的美景，令我頗有感觸。回家之后，在父親的鼓勵下，我寫了一篇游記《游三疊泉》，后來在《作文導報》和《潯陽晚報》上發表了。這就是我的處女作，它激發了我對寫作的興趣。從此，我不斷練筆，堅持寫周記，逐漸提高自己的寫作水平。

　　近年來，我參加了《學習方法報》、《搖籃報》、《時代小記者》、《潯陽晚報》小記者，并加入了中國少年作家記者協會會員，中國少年作家班學員，小天鵝少年作家班簽約小作家，廬山區中學“濂溪”文學社會員兼副社長。在輔導老師精心輔導下，我的寫水平有了很大的提高。相繼在《作文導報》、《青少年文藝》、《百家作文指導》、《學習報》、《搖籃報》、《時代小記者》和《潯陽晚報》等報刊上發表了三十多篇文章。還獲過“春蕾杯”、“新世紀”、“新星杯”、“希望杯”、“少科杯”、“黃河杯”、“長城杯”、“茅盾杯”、“中華杯”、“手拉手”、“小天鵝杯”、“中國小作家杯”、“中國少年作家杯”、“中國少年作家記者杯”、“中華全國校園文學大賽”、“全國少年之星作文大賽”、“全國青少年冰心文學大賽”等全國中小學生作文大賽一、二、三等獎和優秀獎。

　　我的創作體會是：非常辛苦，但苦中有樂，苦中有甜。當投稿杳無音訊時，一個個希望變成泡影，心里怪難受的。可當看到自己的文章變成鉛字時，心里就像吃了蜜一樣甜。由于創作成績突出，被編入《中國校園文學藝術界名典》，使我倍受鼓舞。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”懷著一種探索求知的心態，我決心在今后的文學創作道路上，再接再厲，不斷進取，努力取得更優異的成績。

　　我與文學的故事作文700字 篇24

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍，是我人生的好朋友，愛書是纏繞我一生的情結。

　　我愛讀武俠小說。最愛讀金庸古龍黃易的小說，我喜歡在江湖的刀光劍影、血雨腥風中尋找俠客們的另一面。看，《俠客行》中狄云怒殺花鐵干，這是正義；看，《碧血劍》中袁承志二刺皇太極，這是愛國；看，《血蝙蝠》中沈勝衣勇闖蝙蝠寨，這是勇敢；再看段譽妙破玲瓏棋局，這是武俠世界的智慧。我愛這武俠世界千變萬化，情仇糾結幕幕傳奇。

　　我愛讀文學名著。無論是中華古典亦或是外國名著，他們使我閱讀積累，充實自己。身處《海底兩萬里》，其中的“我”在逃生時遇到漩渦，我會為阿隆納斯生死一線而緊張；神游《伊利亞特》中著名的“木馬攻城戰”時，我會為一舉破城而興奮。當讀到《駱駝祥子》中祥子三起三落，墮入黑暗時，我會為這個小伙子惋惜。而投身《三國演義》中諸葛亮草船借箭時，我會為一夜巧得十萬箭拍案叫絕。這些經典名著，讓我歡喜讓我憂，促我逐步成長。

　　我還愛讀歷史典籍。如果說“武俠”“名著”是一個泡沫，美麗而虛幻，那么歷史典籍就是一塊原石，初時平淡無奇，但是當你剖開細看就會在其中發現暗有光彩。

　　你看，中華五千年的歷史長河中，發生過許多令人感慨的故事：屈原不愿做亡國之奴，以身殉國，投身汨羅江。張騫出使西域，開創了絲綢之路，促進東西方經濟文化交流。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，為三國鼎立之勢嘔盡了拳拳老臣心。岳飛精忠報國，征戰沙場，捍衛大宋疆土。袁崇煥戎馬邊疆，抵御滿金，千刀萬剮不改初心。還有林則徐“虎門銷煙”的無畏之舉；文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情。這些歷史人物的種種言行、品格，讓我時時感動，滿腔激情。

　　書籍，就是一個個大大小小的情結，纏繞著愛書的我，使我欲罷不能。它們促我成長，讓我進步。

　　我與文學的故事作文700字 篇25

　　讀懂一本書，看懂一部戲，也許在有些人看來十分簡單。但我卻不是這樣認為，我必須承認一點的是：現在的書和電影有很多確實是屬于快餐類的作品，但是，它們為什么會出現呢？是因為有大眾需要，有人喜歡。每個事物的出現，都有它合理性的一面。能做到大俗其實也是一種高雅了！你想想，那些罵張藝謀等大導演的人，不也花了錢去電影院看他們的電影了嗎？其實，買票看電影這種行為在根本上就是支持了電影業的生存，而不管你看什么電影，其實，都會或多或少學會一些東西的，書也是一樣！具個例子：像《哈利波特》這個作品，就算是雅俗共享的作品！不過是大人還是小孩，都無不贊揚哈利的勇敢，羅恩的善良，赫敏的聰慧！這不就是從這個作品中人們學到的東西嗎？我想說的是：不一定很嚴肅，難懂的東西才是經典，又的時候是只要我們需要這種東西，它存在了，那么它就是經典的。就像吃路邊攤食物的人不一定比五星級酒店少的例子一樣，通俗小說也不一定比不上高雅文學！

　　現在，很火的電視教育節目《百家講壇》不也請北大教授孔慶東來講過金庸的小說嗎？為什么要請他來講課呢？還不是因為金庸小說中有些成分是值得我們學習的！作品本身討論過很多關于人的東西，比如：楊過本來是一個世人眼中的小混混，卻隨之外界環境和自身修養的不段變化成為一代大俠；郭靖天資愚鈍，通過后天艱苦地練習成為了武林中無人不知無人不曉的英雄！而作品中也寫了一些很現實的人物，比如：岳不群為了名利，不惜自宮，還殺害了自己的至親之人！這證明，武林名門正派中也有許多偽君子，真小人。這不和我們現在很多國家管理的機構中有一些以權謀私，貪贓枉法的人一樣嗎！

　　現在的人們生活節奏很快，心理壓力比較大，我們要學會在文學與藝術中找到自己的心靈樂園，愿每個人每天都過的充實，過的愉快！

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