關于雪的作文600字（通用10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于雪的作文600字（通用10篇），歡迎大家分享。
雪的作文1
早晨，拉開窗簾，窗外一片白雪皚皚，仿佛來到了冰雪奇緣中的艾倫戴爾王國。眼前的景象，不由得讓我想起一首詩：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
在上海，下雪天是很少見的，大雪天更是非常罕見。只記得聽媽媽說過，在我出生的時候下過大雪。
紛紛揚揚的雪花，是畫家，用一晚上的時間把五彩繽紛的`世界變得潔白無瑕；紛紛揚揚的雪花，是一位善良的公主，民間有句諺語：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”預示著明年是豐收的一年；紛紛揚揚的雪花，是魔術(shù)師，因為孩子們都在雪地里玩耍，寒冷的冬天一下子變得生機勃勃！
下了一晚上的雪，早晨還在繼續(xù)下呢，因為要上課，所以，我早早地起了床，踩著雪花來到了寫作營。上完課回去的路上，雪下得更大了，真是漫天飛舞啊！像一個個小傘兵從天而降，落在我的身上，好像在對我說：別走得那么快，跟我一起玩耍，好好享受一下大雪吧！
到了小區(qū)里，我看到一個非常特別又美麗的景象，你知道是什么嗎？地面上結(jié)冰了？花草樹木穿上了“白色的棉襖”？都不是。讓我告訴你，是河面上也有了雪。我非常好奇，這怎么可能呢？經(jīng)過仔細地觀察，才發(fā)現(xiàn)原來是石頭們在水里悶了，冒出頭來透透氣，可雪姐姐沒注意，打了個噴嚏在小石頭上，一層厚厚的雪就蓋在上面。
一到家，我就迫不及待地戴上新手套，穿上亮晶晶的靴子，拉著爸爸一起下樓去玩雪。我們一起打雪仗，開心極了！打雪仗的時候，我趁他不注意，從背后偷襲了爸爸，做了一個雪球用力扔到他身上。他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)后，做了好多個雪球，往我身上扔。我飛快地躲到車后，躲過了爸爸扔的雪球。眼看他手里的雪球扔完了，我快速用雙手抓了車上的兩把雪，拼命扔他，他來不及躲避，都被我扔中啦！哈哈！我就這么輕而易舉地打贏了雪仗！
我愛上海的大雪！我多么希望每天都下這么大的雪，這樣，我就可以每天盡情地玩雪啦！
雪的作文2
北風呼嘯，吹來了冬天。霜降寒凝，便想起風雪相和的情景，想起我們孩子們冒雪嬉戲的往事。
然而，自入冬以來，我們這里仍沒下過一場雪。站在窗前，回憶著往年下雪時的一幕幕，令人心生遺憾。
去年，約莫和這時差不離，下起了大雪……
在我的記憶中，輕盈的雪花剛落地就融化了，只留下雪兒淡淡的腳印。我索性跑出門外，任憑雪花在我頭上作畫，線織的手套上已經(jīng)落滿了雪花。很快，薄薄的雪遠遠望去就像鋪了一層毛茸茸的地毯。不一會兒，紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降，它們跳著青春的色彩，歡快的舞動著，四處尋找著自己的家園。
曾記得我們學校高大的白楊樹上積滿了簇簇雪花，晶瑩瑩的.，很美的那種。我們在那銀裝素裹的詩一般的景色里，奔跑著，嬉戲著，或打雪仗，或堆雪人。我們的老師也跟著我們一起玩兒，還給我們拍了很多照片呢！我們笑著、鬧著、跑著、舞著，那幅畫面至今還記憶猶新。
那是一節(jié)體育課，自由活動。我們由體育老師帶隊，先是在操場中央堆了一個大雪人，然后我們男女生各一組，展開了激烈的雪球大戰(zhàn)。剛開始，男生以攻為主，恨不得一下子就把我們女生全部殲滅。當然，我們女生也不甘示弱，以雪人為擋箭牌，讓幾個行動敏捷的女生當沖鋒，其余幾個則在雪人背后制作雪球。男生只管沖而不管防守，他們的雪球很快就用完了。我們趁著他們低頭捏雪球的空當，悄無聲息的摸進了男生營地，用雪球往他們身上猛砸。男生抱著頭灰溜溜地跑向了一邊，緊接著，我們用聲東擊西的方法把男生打的連連求饒。那股子心情別提了，想起來都興奮！
想必，農(nóng)民伯伯們更比我們期待著下雪吧！人們常說“瑞雪兆豐年”。可見，雪在他們心中是多么重要。每一場冬雪都會給他們增添一份豐收的希望。此時此刻，我仿佛看到農(nóng)民伯伯們秋收后那幸福的笑容。
雪，你何時才能再飛揚飄灑在我們的心頭呢？
雪的作文3
初一的早晨，我隨著爸爸媽媽到姥姥家給姥姥拜年。
到了中午，下起了鵝毛大雪，一眼望去白茫茫的一片，根本分不出哪是天，哪是地。一片片晶瑩的雪花隨著寒風漫天遨游，好似穿著白色裙子的小姑娘在翩翩起舞！看到這一番情景，我的心里對雪的贊嘆有加了十分。
雪輕輕地飄落在千家萬戶的樓房頂上，給樓房頂上穿了一件白色的“大衣”；雪輕輕地落在了麥田里，越落越厚，好似給麥田蓋上了溫暖的“棉被”！雪依然下著，一些不怕冷的孩子們正在草堆旁打雪仗，堆雪人，一眼望下去，孩子們堆的雪人真像幾位軍人正在軍訓。孩子們盡情享受著雪給他們帶來了的無限快樂！
雪依然的下著，路上的行人不在像那么多了，不僅人不多，而且他們走路時總是慢慢地行走著，害怕突然摔了個大跤，那可就慘了！
雪依然下個不停，我總覺得雪是一個文靜的仙女；我覺得雪會給孩子們送去無限快樂；但是我也會覺得雪會給別人帶去困難，有一些人就因為雪而摔跤，搞得鼻青臉腫的，那可就慘了！
想到這里，我便叫上哥哥姐姐妹妹一起在姥姥家菜地旁的一個平地上，準備做一個雪人。我們先用鏟子把干凈的雪集合在一個地方，俗話說的好：眾人拾柴火焰高。雪越來越多了，我們把雪搓成一個近似圓的形狀，然后將它在地上翻滾。功夫不負有心人，不一會兒，一個超老的圓就完成了，我們下面的任務就是搓一個小圓，任務當然比剛剛的任務輕的多，所以我們很快完成了。我們將小圓放在大圓的上面。然后，姐姐從口袋里拿出兩個紐扣，當作是雪人的眼睛，又拿了一個胡蘿卜，塞在了雪人頭的`中間。就這樣，我們的計劃完成了，我看著那雪人兒，小小的眼睛，大大的鼻子往天翹，細細地看，它真是可愛極了！
我看著漫天飛舞的雪花，心情喜悅的我也想變成一個漫天飛舞的雪花兒，給人們帶來美的享受……
雪的作文4
昨夜忽的變了天，西風吹的人心悸，約摸是西伯利亞寒流流經(jīng)亞熱帶氣候時迷了路，冷風伴著呼呼的聲響來勢洶洶地從門縫隙里擠進來，驟降的溫度疏忽成細細的風絲，鉆進我的被子里，從腳尖蔓延至頭發(fā)絲。寒顫和冷觸感讓我不由得裹緊了衾里，可干冷的觸感還是從被子外圍滲透進來。
原來是可以這樣的冷。
空氣不停止的帶走著我身上的溫度，第一次感覺自己像是冷血動物，指尖所觸及的每一寸皮膚都像是浸泡在冰水里。
終于起身，借著從窗欞外溢入的那一抹月光點燃了墻角的那幾塊干柴，蕓蘊的火光發(fā)著橙黃的溫度，就好像照亮了一個人的感情。我坐在窗前烤火，來勢洶洶帶著棱角的干冷氣塊進門卻化作了軟塌塌的圓潤的水珠，噼里啪啦滴滴趴落在我腳邊，然后被融爐里的火光蒸發(fā)殆盡。
抬頭，月光朦朧撲在我臉上，我看見窗外的棉絮忽明忽暗的飛著，飄忽不定地遮蔽著月光，也遮蔽著我看窗外世界的視野，眼前只是白茫茫的一片。偶爾有幾粒冰花乘著風勢落在窗欞上，湊前去看，六角精致分明有棱有尖。
突然很想出去看看。
推開門楣，門前卻依舊白茫茫，只是鹽粒一般的'觸感啪啪打在我臉上，靜看卻是像棉絮一樣飄飄然的質(zhì)感，遠看萬物銀裝素裹，冬季枯黃草木因傾盆覆蓋而瑟縮看不出顏色，天上的云彩被揉碎了反而是更純粹的白色，地上像是鋪了幾層厚厚的棉絮，遠方的樹和斜陽人家屋檐也都浸泡在白云質(zhì)感里，莊嚴地鑲上了一層銀邊。就好像畫家只用最純粹的油彩分輕重力度著了一幅上下一白的冬景圖。萬物全然寂靜，唯有從天上落下的白云碎片靜默飄著。
站在如此畫框里，倏而片刻，我與天地共白頭。
雪的作文5
這幾日，寒風凜冽，街頭行路人都是棉衣緊裹，行事匆匆。據(jù)說不日將有大雪降臨，這一消息讓眾人翹首期盼，然而，入冬的第一場大雪，它來的如此突然，讓人難以尋覓。
古人詠雪贊雪，或融情于景，或以雪喻人，可見白雪深入人心，惹人愛憐。唐朝詩人岑參的一句忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，敲開了多少懵懂少年的心窗，又吹軟了多少癡情女子的芳心。在這北國的土地上，雪是尋常之物，但又非拿來之品，它帶著圣潔，淚花落雨般飄落，似乎我就是天邊的仙女，于暮靄之夜降臨人間，讓千家萬戶沉沉入夢。
是夜，我被夢驚醒了，起身喝了一口冷茶，模糊間忽見窗外有白光浮現(xiàn)，那一抹白隨著夜色格外耀眼，屋頂上，樹梢間，爬滿了雪白。
今夜飄雪了。很多人喜愛雪，喜歡下雪時的冰天一色，喜歡停雪后的萬物蒼茫，而我卻獨愛落雪時那沙沙的聲音，在這寂靜的夜里，細細聆聽它的呼喚，它從天邊而來，潔身自然，獨愛白裙，揮手間裙花翻飛，在市井鄉(xiāng)坊，在田野山地，在金沙大漠行走，那窸窸窣窣的`腳步聲似乎走進了另外一個世界，這世界只有白，白的寒光攝眼，白的洞徹心扉。
雪花瀝瀝淅淅的下著，我坐在床頭睡意全無，憶起十幾年前的往事，風雪中那騎車上學的男孩如今已經(jīng)長大成人，風雪夜歸來的父親已是白發(fā)入頂，那沙沙的聲響至今在我耳畔響起，它用低沉嘶啞的聲音在萬物沉睡中悄然歌唱，走過黑夜，天地見亮。
天漸微亮，穿好衣，推門而出，落雪已是一尺之厚，深夜不知雪，初晨始漸白，一行清晰的足跡正伸向遠方……
雪的作文6
雪，漫天飛舞……
望著紛紛飄落的雪花，不禁想起那個唯美的讓人心痛的比喻。“這是天堂遺落的花苞，在棄離的過程中帶著傷痛，緩緩綻開，一瞬間枯萎，花期是天地間的距離，誰也無心責怪她的勉強。”
只因為這個比喻，我希望天地間的距離越遠越好，為了那棄離的花朵多一點時間綻放，然而無論多遠，它們終究是落下了，似乎義無返顧，沒有絲毫猶豫，融入大地的懷抱。
此時，感慨頗多，是覺得被天堂遺棄，自有大地歡迎，還是固執(zhí)的保持著那份矜持與冷艷。總之，那樣落下了，那樣溶入毫無痕跡的水波里，誰也不知道那片水是多少片雪花溶化的結(jié)果。
原來那樣美麗的事物都隱藏著憂傷，一個人朋友說過“所有的美麗后面都藏著深深的`傷痛。”我一直覺得她說的太絕對，但就我現(xiàn)在僅有的一點人生經(jīng)驗來看的結(jié)果的確如此。
雪仍然紛紛的飄灑著，忽的猛了，想把世界吹成一片潔白，那也好，純粹的世界像某一顆純粹的心，是繁華落盡的結(jié)果，世界本應就是如此，只是被虛華的濃裝掩蓋而已。
今日的雪似乎并不成花形或星形，我想伸出手，輕輕接住一朵盛放的雪花，它卻在我手心瞬間融化，不留給我一點欣賞的時間，我垂下手，算了吧，每片雪花都有自己的軌跡，挽留只會徒造悲劇。
便覺得自己像極了那個幫蝶破繭的人，那朵雪花不也因為我的莽撞而過早凋謝了嗎？
也許，我也是一朵雪花，在宿命劃定的軌跡，天地間綻放。要知道，天地間再遠也總有落地的一刻，那就讓這之間的生命盛放起來，美麗起來，單純起來吧。
雪，漫天飛舞……
雪的作文7
雪之舞我喜歡下雪，喜歡看雪紛紛揚揚地從天上飄下來，再由晶瑩剔透的六角形，慢慢融化成水。這純潔的顏色，使我浮想聯(lián)翩。
經(jīng)過幾天的雨前奏，農(nóng)歷的大雪剛過，徐州的第一場雪便帶著冬爺爺?shù)膯柡蝻h然而至，粉墨登場。第一幕是寂靜的，人們感覺不到雪就在身邊。我上學特別早，騎著車子隱隱能感到天上正下著什么，第一反映我覺得是雨，可又不太像。漸漸地，越下越大，我的心情也越來越興奮：是雪！真的是雪！此時第二幕也悄然開啟。雪開始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨，鋪天蓋地地向我們襲來，我越發(fā)激動了。真是雪花乍現(xiàn)！在學校里，雪更大了，我站在校園中間，任雪花向我身上撲來，享受雪花帶給我的愜意。從我開始上課時，第三幕落幕了，外面不在下雪，我還時不時往窗外一望，不下了，只是屋頂、樹枝上積著白花花的雪。不再下了嗎？美麗是這么短暫。我的心情失落起來。在第三節(jié)課下課時，我從電腦室走出來，不禁眼前一亮！更多的欣喜又重回我身上：又開始下了。而且比上次下的還大！帶著失而復得的心情，雪之第四幕華麗地開啟了。我想象，剛才的沉靜一定是為了積蓄能量，不然雪怎么會下得這樣大，我開始欣賞雪的可愛。接下來的時間，雪盡情地舞蹈著，漫天的雪花組成了一支龐大的`舞隊，或群舞，或獨舞，有的打著旋兒，有的斜織下來，酣暢淋漓地演繹著一朵雪花的一生。
直到下午，雪還是在忽下忽停的舞著，舞著，舞到雪停。那是第幾幕了，我不知道，反正就像雪初下般寂靜，到最后一朵雪花飄下來，幕落。它們高潔地走完了一生，就像一首詩所說：“我輕輕地來。正如我輕輕地走。”
雪的作文8
吉年逢瑞雪，聽說個舊下雪了，我們一家就準備去個舊一睹雪的風采。還在路上我們就迫不及待了，原本只有20多分鐘的路程，我們卻覺得仿佛有兩個世紀長，期盼著早點玩到雪。
觀雪
終于到達目的地了，我跳下車，遠處的山被大雪覆蓋著，就像被灑下了一層厚厚的白糖，瞬時我們被大雪包圍了：眼前看到的是雪，腳下踩著的是雪，手里拿著的還是雪。
玩雪
“哎，小心！”雖然爸爸提醒了我，一個雪球還是打在了我身上，就這樣一場激烈的雪仗就開始了，“咚”——“你敢扔我，你死定了！哈哈！”“啪——你……你給我等著。呵！”寬闊的平地上回蕩著我們的歡笑。打雪仗過后，又迎來了一場激烈的堆雪人比賽，媽媽和我堆了一個大胡子雪人，而妹妹和小娘卻堆了一個笨拙可愛的大油肚雪人，這場比賽可有關這些雪人的命運，誰贏了就把誰的雪人帶回家，當然最后還是我贏了。我們幫雪人做了個“座位”裝進桶里準備回家。
患難見真情
我們坐上車，爸爸卻怎么也發(fā)不起車來，一個不祥的預感涌上我的心頭，不出我所料，車子的'電瓶出現(xiàn)了問題，可能要困在那里一段時間了，正在我們大家十分著急的時候，突然看見我的朋友小王過來給我打了個招呼，又見我愁眉苦臉的，便問我：“怎么了，有需要幫忙的地方嗎？”我把事情告訴了她，還問她愿意幫我們嗎？沒想到她竟然答應了，并熱心的幫助我們修車，在她家車子電瓶的幫助下我們家車子終于發(fā)動起來了，在這一刻，我被感動了，即使周圍都是冰天雪地，可是我的心還是暖暖的。
那天去個舊我看到了很多，也收獲了很多！
雪的作文9
雪，是自然界最美也是最平常的降水方式，它給人類帶去了嚴寒、帶來了潔凈的空氣，我們小學生之間提到它，便是無比的興奮，我們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……
在冬天早上起床時，媽媽常常都會對我說：“又下雪了”伴隨著這一句話，我們進入了“雪的一天”。在前往學校的路上，我常常弄得滿鞋都是雪，幾乎沒有哪個地方能逃過此難。進了學校，我不管鞋上的雪，就直接往教室里沖，幸好我總比值日生來得早，因為嗎若是我來的晚了，我的大腳印子就會把值日生打掃過的教室瓷磚給毀容，值日生的勞動成果就自然都白費的嘍！
下課了，幾乎我們班的全體同學都以每小時八十公里的速度狂奔向操場，這時男生女生分成了兩派“男生派”“女生派”。如果你問男生派出來干什么，他們肯定會一起大聲吶喊“打雪仗唄”，而女生派則說“當然是堆雪人的啦”，男生派很調(diào)皮，他們不只是打雪仗，如果看到女生的雪人堆得差不多了，男生派就會變成偷襲者，而女生派呢似乎一點也沒有察覺到偷襲者們就在她們的.身后，偷襲者們幾乎只有一個通用的辦法，那就是他們先從遠處助跑，等接近目標的時候，一只腿伸向目標的腳跟部，身體向另一個方向倒，另一只腿和身體的方向一樣倒了下去，再借助雙腳的鞋底向前劃去，還要注意鞋底要稍稍向左邊傾斜，這樣才能劃得更遠，威力更大，等擊中目標的腳跟后，目標就很容易摔倒了，耶！偷襲成功。
雪就是這樣給我們小學生帶來了快樂的一天，驚喜的一天，我們都喜歡白雪皚皚的冬天。
雪的作文10
20xx年的冬天，冰城哈爾濱迎來了入冬的第一場大雪。滿天飛舞的雪花好似一個個身姿輕盈、身著白裝的少女，在這冰天雪地的冬季為我們演繹一支支優(yōu)美的舞蹈。
小朋友們都因為這場突如其來的大雪樂得合不攏嘴，嚷著要出去打雪仗、堆雪人；家長們卻不一樣，他們總是低聲念道：這么大的雪，車肯定被埋了，唉……
走出小區(qū)，我看到許多值得尊敬的人：環(huán)衛(wèi)工人、商店店主。他們都在北風呼嘯的大街上默默地清雪。即使他們的手已凍得冰涼，臉已凍得通紅，腳已凍得僵硬也不愿停下。這是多么值得學習的精神啊！于是我趕忙跑回家向媽媽要了一把大雪鏟，加入到清冰雪的隊伍當中。起先，我不太會用雪鏟，一次只能鏟起小半鏟，連樓上三年級的小弟弟都比我做的.好，我真是看在眼里急在心里！一位好心的叔叔看我這樣“笨”，不禁笑了起來。“竟然嘲笑我！”我漲紅了臉，憤怒地想到。可誰知他接著說道：“小姑娘，看你的技術(shù)不怎么樣，還是讓我來教教你把！”一聽他要教我，不禁怒氣全散了。我甚至開始慶幸自己遇到了這樣一位熱心腸的叔叔。他讓我把腳放在雪鏟的后方，這樣鏟雪時就會更有力，推得更多。說完還給我做了個示范。唔，原來是這樣！我照著他的樣子試了試“哇！果然很有效！”我開心極了。一鏟、兩鏟、三鏟、四鏟。最后，竟然堆成了一大堆！看著這潔白的雪堆，我突然覺得好有成就感！
這大概就是助人為樂吧！我在清雪當中掌握了雪鏟的使用技巧同時也從過往行人安全出行時露出的笑容中得到了滿滿的成就感。真是一舉多得呀！
【雪的作文】相關文章：
作文雪優(yōu)質(zhì)作文《雪》07-07
鏟雪作文-雪作文06-02
雪的自訴作文 - 體裁雪作文01-25
【經(jīng)典】雪的作文03-21
雪的作文（經(jīng)典）03-13
雪的作文(精選)09-09
雪的作文（精選）02-12
[精選]雪的作文04-03
雪的作文【經(jīng)典】04-10
雪的作文01-12