游園作文600字

時間：2024-12-07 16:29:22 600字我要投稿

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游園作文600字

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游園作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游園作文600字

游園作文600字篇1

　　一個愉快的星期二下午，郭宸燁邀請我一起去百花齊放的植物園游玩，在老家憋了一個寒假的我，很爽快地答應了。

　　植物園經過了一個冬天的沉寂和新型冠狀病毒的冰封，終于再次從沉睡中蘇醒了。由于新型冠狀病毒的原因，人雖不如往年多，但它還是熱鬧了起來。

　　我們進入植物園，停放好車，將口罩戴正戴好。走過橋，橋兩頭已經不乏春意了。橋的另一邊，春暖花開，最普遍也是最好看的郁金香開滿了一大片。金色與紅色互相映襯，讓人百看不厭。

　　木瓜海棠、銀杏、梧桐、白蠟等許多樹都喚起了勃勃生機。尤其是木瓜海棠，已經開滿了紅艷的花朵，這一片春意盎然的景色美不勝收，令人目不暇接。

　　我和郭辰燁在植物園里邊走邊聊，一個寒假未見的我們聊得非常歡。我們走到湖邊，一陣陣清涼的微風吹過，使我們神清氣爽，感覺精神了很多，太陽暖暖地照著湖邊舒適的綠草地。楊柳的'枝條隨微風漂浮過清涼的湖水，蕩起了層層漣漪，驚動了湖底的水草。真是“拂堤楊柳醉春煙”，多么美好的一幅春景圖啊！

　　一路上我們看到了許多花，還看到了紫羅蘭，繞湖逛了一圈，走過了許多小橋，看到了許多景物。有木橋、小屋、小拱橋、木亭子、石橋等等，真是處處有景，處處有情。

　　在不知不覺間我們到了竹林，竹林里幾乎四季常青的竹子鋪蓋著這里的每一處天地，我們在玩耍間走過了竹林，回到了橋前。

　　一天就這樣在微風吹拂中而過，美麗的植物園又被我們逛了一遍，真希望每天都這樣陽光明媚。我還有三個愿望:希望新型冠狀病毒風波早點過去，大家不必再拘謹，不必再戴著口罩；希望植物園再次人山人海，并充斥著歡聲笑語；最后我希望我和同學們能早點在幸福快樂的校園里再次相遇。

游園作文600字篇2

　　今天下午5點，我們一家到園博園去玩。一進門，就是花團錦簇、姹紫嫣紅，無數盤鮮花組成一個個大花壇，把園博園裝點得格外美麗。

　　慢慢的夜幕降臨了，園博園盞盞路燈一個接一個的亮了起來，遠遠望去，就像黑暗里閃閃發亮的珍珠，蜿蜒而去，無窮無盡。隔著音樂噴泉遙遙相對的兩個主會場頃刻間萬盞燈光大放光明，五光十色的燈光絢麗奪目，就好像仙女忽地撒下無數顆明珠，會場頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫。由音樂噴泉南面的探照燈射過來五束巨大的光束，就像五把巨大的銀色長劍刺破夜空，照射在噴泉上空。

　　7:30音樂噴泉就要開始了。噴泉周圍人山人海。隨著一聲音樂響起，噴泉噴出白色的水幕。上面用綠色的光線打出“第八屆江蘇園藝博覽會歡迎您”隨后進入了倒計時，在場觀眾跟著水幕上的數字一起倒數“9、8、7、6、5、4、3、2、1”開始，伴隨著激烈的.音樂，大家歡聲雷動，響徹云霄。“噴”的一聲，噴泉底部火光四射，噴泉噴出無數水柱，最高的水柱有百米之高，四周的鎂光燈一閃一閃的，猶如夏夜的閃電，把四周照得亮如白晝。

　　隨后音樂慢慢得輕柔起來。噴泉也放輕了腳步，隨著音樂輕歌曼舞。四周的燈光不停變換，將泉水映得五彩斑斕。白色的燈光將水柱變得晶瑩剔透，一粒粒水珠像一顆顆鉆石閃閃發光；綠色的燈光將噴泉變成了一片綠色的森林；藍色的燈光又將噴泉變成一片海洋；金色的燈光下水珠又成了一條條直沖云霄的金龍；紅色的燈光下噴泉是一團燃燒的火焰。真是絢麗奪目，美輪美奐！

　　園博園的夜景真美啊！

游園作文600字篇3

　　哈哈，這個星期天，家里人帶爺爺奶奶和我去了園博園。

　　一進園博園大門，我就被映入眼簾的花草拼成的“園博園歡迎您”吸引住了。再往里走一段時間，我看到了一條河，這條河真的很長，湖面上吹來陣陣清風，簡直和核舟上刻得“清風徐來，水波不興”相媲美。

　　展銷會的石頭奇形怪狀，有的從前面看向一只正在捕食的老虎，從側面看像是露著肚子大笑的僧人；有的從遠處看像一簇簇花朵，從近處看像一大群蘑菇，真是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”呀！

　　讓我感到吃驚地是“園”，這里幾乎包括了山東省所有的`市，如“濟南園”、“河口園”、“淄博園”等，我覺得“淄博園”最有意思，這里有個迷宮，讓人轉來轉去的，真有意思。

　　時光飛逝，一轉眼就到晚上了，園博園是東營一個偉大建筑之一，真令人贊嘆啊！

　　哈哈，這個星期天，家里人帶爺爺奶奶和我去了園博園。

　　讓我感到吃驚地是“園”，這里幾乎包括了山東省所有的市，如“濟南園”、“河口園”、“淄博園”等，我覺得“淄博園”最有意思，這里有個迷宮，讓人轉來轉去的，真有意思。

　　時光飛逝，一轉眼就到晚上了，園博園是東營一個偉大建筑之一，真令人贊嘆啊！

游園作文600字篇4

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。梅園是春天踏青的好去年，上周六，我與同學一起來到了梅園。

　　跨進梅園，映入眼簾的是一座石橋。雖然橋下的水已經渾濁不堪，但是依稀能看見一群金魚在水中歡快地游動、嬉戲。

　　跨過石橋，我們走入路旁一條小徑中，小徑旁有許多花兒：有梅花、有迎春花、還有一種葉子……梅花像一個美麗的少女，美麗多姿;迎春花就像一個被剝開的香蕉皮，就差中間的“香蕉”了;而大葉子則像一只大手，“手指”上有許多小鋸齒。景色十分迷人。

　　走出小徑，我們跨上了一段臺階，上了臺階，我們看到了一尊梅蘭芳先生的雕塑。梅先生右手拿著一把折扇，左手拿一卷書，坐在藤椅上，微笑著面對前方。

　　走過雕塑，我們進入了梅紀院。剛進入小院，我們便看到兩株梅花。一株是粉白色的花，另一株則是殷紅的花。我比較喜歡粉白的`，因為它的枝干跌宕起伏，好似梅先生的一生，一波三折，起伏不定，而且，上面還有許多嫩芽，它們展示著生命的旺盛。

　　走過梅紀院，我們又遇見了一潭清泉，水中的魚兒數不勝數。其中，有一條碩大的魚潛藏在水底，悄無聲息。湖中央有一尊雕塑，自然也是梅先生。這上面是梅先生演的楊玉環，惟妙惟肖，巧奪天工。

　　我們進入魚池邊的一所房子，里面有記載梅先生的家庭與身世資料。還有當年關于梅先生的報紙、梅先生用過的口紅、胭脂，梅先生穿過的戲袍與用過的武器。還有梅先生演的各種人物照片。旁邊有一個柜臺，里面有一個戲臺子，臺下有上百位觀眾，專心地在看戲。

　　再往里看，有許多手式造型，還有一些故事，如：義正辭嚴、蓄須明志等。

　　出了房子，我們來到后花園。里頭有一個戲臺與一個亭子。我們在戲臺上“表演”，仿佛回到了梅先生那個時代。

　　從后花園下來，有一條大河展現在我們眼前。我們看見河里有一條龍舟在行駛，行駛……，直到消失在我們的視線里。

　　最后，爸爸媽媽來接我們了，我們依依不舍地告別了梅園。我在心中暗想：下次我還會來的!

游園作文600字篇5

　　伴著秋風，我們黑龍江省哈爾濱市盲聾啞學校的全體師生來到了美麗的植物園。

　　走進門，一股大自然特有的清新氣息撲面而來。不時有松針隨風飄落，好像是在歡迎我們這群特殊的游客。

　　我們在植物園的游樂場里度過了難忘的上午。游樂場里，有很多我們或夢寐以求的'或聞所未聞的游樂項目。在老師的引領下，在工作人員的幫助下，我們都不約而同地去感受這些游樂設施。同學們有的玩海盜船，有的玩碰碰車。游樂場立刻沸騰起來，不時傳來陣陣歡笑聲和尖叫聲。每個同學的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。

　　我最喜歡的是瘋狂迪斯科。老師首先為我們講解了這個游樂項目的玩法，告訴了我們要注意的事項。然后，我們就迫不及待地脫了鞋沖進這個軟綿綿的大圓盤里，雙手牢牢地抓住扶手和靠背等待著圓盤啟動。大盤轉起來了！顛簸起來了！有的同學雙手抓不住扶手和靠背了，就被顛到了圓盤的中心。圓盤繼續轉著，顛著，我們的笑聲也越來越大。越來越多的同學被顛到了圓盤的中心。同學們也顧不上那么多了，索性任其顛著，也不管誰挨著誰，哪兒挨著哪兒了。我們樂得前仰后合。轉盤突然停止了！我們依著慣性，還在轉著，笑著。下了轉盤，我還想著這個游戲，我們仿佛就是一盤煮熟的餃子，被主人不停地顛著，免得餃子黏在一起。哈哈，餃子是沒黏在一起，我們卻黏在了一起。

　　中午，我們品嘗了學校給我們準備好的美餐后，就去了生肖園。我們很多同學都不認識自己的屬相。在老師的幫助下，我們用手去觸摸，第一次認識了自己的屬相，并在屬相前面照了相。接著，我們還去了恐龍園，與那里的“恐龍”來了個親密接觸。

　　時間過得可真快！下午3點多，我們帶著滿滿的收獲離開了植物園。這可真是一次難忘的秋游活動。

游園作文600字篇6

　　生物社的活動真是豐富多彩，上次在校園里內的活然我認識了不少有趣的植物，這回去合肥野生動物園，又讓我長了不少見識。步入動物園的大門，首先和我們打招呼的是南非長角羚，它們的身體全是棕色的，四蹄卻是白的，像穿了四只白襪子，長長的尾巴在身后甩來甩去，在它們的臉上，有兩到白色的條紋，最有特點的'就是它們的角了，長長的，尖尖的，像兩把利劍插在那兒，因此，人們還把它們稱之為劍羚。

　　接著，我們又看到了不少可愛的小動物，我最喜歡的就要數百鳥園里的鳥兒們了。剛進百鳥園，映入眼簾的就是幾只美麗的孔雀，它們身上披著像綢一樣的深藍色羽毛，顯得華麗動人，它們頭戴花冠，身后還拖著墨綠色的長尾巴，美極了。再往不遠處的人工湖里看，那幾只黑天鵝，正慢慢向我們游來。他們全身烏黑，只有嘴巴和腿腳是橘紅色的，它們昂著脖子，無不顯露出它們的高貴。看，那邊還有幾只白天鵝在嬉戲，它們與黑天鵝一樣，美麗而高貴。瞧，那邊的幾只綠頭鴨在爭食，它們從頭到脖子全都是墨綠色的，身子幾乎是白色的，只有翅膀上渲染了一絲棕色，再加上黑黑的尾巴，十分可愛。再往湖那邊的石頭上看，那上面棲息著鸕鶿、白鷺、鴛鴦等可愛的鳥兒。

　　跟隨著老師，我們又看到了高的的長頸鹿，威猛的獅子，強壯的老虎，憨憨的黑熊……我最喜歡的就是小松鼠了，他全身毛絨絨的，兩只烏黑發亮的眼睛無不透著靈氣，小小的腳爪，一條大大的為巴托在身后，它們靈巧地在樹枝間穿梭著，十分惹人喜愛。

　　每一次的活動都給我帶來驚喜與收獲，以后我一定要多多參加活動。

游園作文600字篇7

　　一天，我穿越時空隧道進入了2119年，一個世紀之隔，我們的學校簡直是煥然一新，就像一個奇妙的伊甸園。

　　學校里每個教室的窗臺上都有無土栽培的花朵。它們不僅顏色艷麗，而且可以釋放出令大家心情愉悅的新鮮空氣!

　　學校每天由機器人來講課，學生可以利用它很快學到許多知識。而且它會進行針對性教學，為大家分層次布置作業，讓每一位同學快速而高效地掌握所學知識。

　　每次考試都是同學們在書桌上的平板電腦上答題，閱卷工作也是由機器人完成的。機器人老師們會帶上一個特殊眼鏡，認真檢查同學們交上來的答案，如果所答題目正確，眼鏡就會通過某種光合作用畫對勾，有錯誤時就會畫錯號并且進行批注。如果有作弊行為，就會直接打零分。機器人帶上的特殊眼鏡三秒鐘之內就可以改完一個班級的試卷。

　　學校就是我們大家的第二家園，在新世紀里，它不僅僅會在教室內令大家耳目一新，而且戶外也絲毫不會遜色!

　　下課了，大家就可以利用人造閃電去到大海、天空之城或者沙漠。如果想去大海，機器人老師會給你一顆呼吸丸，想去天空之城，老師會給你一對翅膀，如果想去沙漠，你也不用擔心，只要摁下校服上的一個按鈕，你就會擁有一瓶水。

　　學校操場依然是我們運動的主要場所，但是那里有一片蔥綠的小森林，里面有許多可愛的小動物與同學們作伴玩耍。例如，調皮的猴子、溫順的梅花鹿、活蹦亂跳的'小松鼠……如果有同學摔倒的話，操場上會立刻出現一個氣墊，將他穩穩地撐住，這樣同學們就不會因為摔倒而受傷了。

　　學校餐廳也變得極其方便，學生只要一刷卡就可以自主點餐，根據不同的營養搭配與口味喜好，學生們會收到不同的。例如，當你來到餐廳前，將你的飯卡在機器面前輕輕一掃，為你量身定制的營養大餐就會出現。

　　倒回現實，等待我們的也許會有許多荊棘與坎坷，但我依然會大步向前，追上未來，讓自己心目中那所伊甸園早日成為現實!

游園作文600字篇8

　　今天早晨，陽光明媚，天氣晴朗。媽媽帶我和弟弟到秦嶺野生動物園。

　　一進去，我們就乘坐免費大巴車。還去看了另一些動物。當然我最感興趣的還是馬戲大世界里的小丑表演。

　　我們一進去，就聞到臭氣熏天的臭味。還有二十分鐘才開始，我往后瞧了一眼，看見椅子沒有椅子沒有一個是空的，而且，每個出入口都是站的滿滿的。于是，我給媽媽說：“媽媽你知道站著的人有一個好處和一個壞處你知道嗎？”媽媽說：“好處是他們不用等，壞處是他們沒有座位。”我本以為媽媽回答不出來，結果媽媽全都說說出來了，而且還跟我想的一模一樣。開場節目是兩只小猴騎輛輪自行車。我得承認小猴騎的都比我好，應為我連三輪自行車都騎的不是很熟練，兩輪的我更是不會騎。

　　小丑一出場，大家都開始歡呼雀躍，哈哈大笑。我為了看的更清楚，只好站起來看。小丑穿的`是黑白格子的衣服，拿了一個超市小推車，大搖大擺的拉著小推車走到了舞臺中央。

　　他一上場就從小推車里拿出來了五個氣球棒扔向不同的地方。觀眾席只有四部分，所以之扔了四個，還剩一個。所有人的舉手，都想讓他往自己這邊仍。我估計劇本里頭的意思是讓他表演的很為難，所以他在舞臺上把氣球棒“咚”的一下掰成兩半。可惜我沒有接住。他在表演的中間和表演結束時都往觀眾席上扔了一些毛茸茸的鑰匙鏈，很可惜我都沒接住。

　　我還是喜歡小丑用志愿嘉賓搭的人床，他拿來四個凳子擺成一列第一個人面像前，第二個人面向右坐，第三個人面向后坐，第四個人面向左坐。然后，讓他們都躺下，小丑在旁邊抽凳子。抽到最后的一個凳子的時候怎么也抽不動。他在旁邊裝出一副很生氣的樣子，雙手叉腰頭抬得高高的。他又回來抽。他使勁一抽。把所有的椅子都抽完了，他正準備拉著小推車回去的時候，他回頭一看都已經塌了，又回來叫他們站起來。

　　今天的馬戲真好看。以后我要看有趣的馬戲。

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