[優(yōu)]閱讀作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的閱讀作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀作文600字 篇1

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡閱讀，書(shū)籍可以凈化我們的心靈；我喜歡讀書(shū)，它能陶冶我的情操。我喜歡閱讀，書(shū)籍可以教會(huì)我很多知識(shí)。這本書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，教我們歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我非常愛(ài)這個(gè)沉默的老師書(shū)籍。

　　我喜歡閱讀，不像那些在閱讀時(shí)記筆記的作家。我在業(yè)余時(shí)間只偶爾讀一兩本書(shū)。然而，因?yàn)檫@些書(shū)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多生活中的真理。

　　我讀過(guò)很多書(shū)，包括《做生活中的`一件好事》、《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》、《老人與海》和《hellip...我特別喜歡看《做好我生命中的一件事》。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)英雄從英國(guó)的一個(gè)貧窮的男孩變成一個(gè)百萬(wàn)富翁。讀完這本書(shū)，我為可憐的英國(guó)男孩布朗深感高興。布朗有許多優(yōu)點(diǎn)。相比之下，我很慚愧。

　　我害怕困難，一有什么事，我就害怕得發(fā)狂。與布朗相比，我太遠(yuǎn)了。從那時(shí)起，我發(fā)誓要像布朗一樣愿意忍受艱難和平靜。我經(jīng)常記得我想做好的一件事是我的夢(mèng)想。我想為這個(gè)夢(mèng)想而戰(zhàn)。

　　之后，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提高了很多。我在班上成績(jī)也很好。但是我必須實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是取得好成績(jī)，讓我的父母開(kāi)心。

　　在我的印象中，有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那就是當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。上學(xué)期的期末考試，數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

　　我想放棄嗎？不，我怎么能放棄呢？我考試還沒(méi)有取得好成績(jī)，這讓我父母很高興！我記得“在我的生活中做好一件事”這句名言，并盡力去想它。即使在考試結(jié)束時(shí)，我也不能放棄。就這樣，時(shí)間沒(méi)有等我就溜走了。但是在考試結(jié)束時(shí)，我成功了。我終于明白了這個(gè)話題的含義，并解決了它。謝謝你的書(shū)，讓我努力工作并堅(jiān)持下去。

　　考試的結(jié)果是，我取得了好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　在我們的業(yè)余時(shí)間，如果我們讀更多的書(shū)和報(bào)紙，我們可以為未來(lái)的旅行打開(kāi)一扇多彩的門(mén)。多虧了這本書(shū)，我在我的人生旅途中闖入了一個(gè)新的世界。

　　我喜歡閱讀。

閱讀作文600字 篇2

　　輕輕拉起百葉窗，溫暖的日光射入了心房。泡上一杯香濃的奶茶，坐在書(shū)桌旁的窗臺(tái)上，隨手拿起史鐵生先生的《我與地壇》。

　　陽(yáng)光太美了，美的使這略帶悲慘的故事少了一些黯淡，令人動(dòng)容的便是書(shū)中那四字：“扶輪問(wèn)路。”

　　史鐵生一生都在輪椅上度過(guò)，輪椅帶上了他那個(gè)為找到歸宿的靈魂在旅行。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀使他越來(lái)越精彩的面對(duì)生活，熱愛(ài)生活。倒扣書(shū)本，端起奶茶，小酌一口，甜中略帶些苦澀，熱騰騰的霧氣遮住了我的雙眼，我漸漸陷入了沉思。

　　這讓我想起了那則新聞，一個(gè)二十多歲的女孩，被人們稱贊為“女版霍金”，因?yàn)樾�時(shí)候生了一場(chǎng)大病，而導(dǎo)致肌肉萎縮。她的身體被禁錮了，但是她的思想依舊跳躍。憑借這自己聰明的'大腦，進(jìn)入了微商這個(gè)行業(yè)，一部手機(jī)，一臺(tái)電腦，坐在家中，闖下了整個(gè)微商。令人惋惜的是，她也只能像史鐵生先生一樣在輪椅上度過(guò)……

　　或許，你只驚羨她聰明的大腦，你卻無(wú)法體會(huì)到每日只有一種動(dòng)作的生活。于此，我想這個(gè)女孩與史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。

　　回味書(shū)中的四個(gè)字，再看“女版霍金”，同樣是坐在輪椅上，靠著兩個(gè)輪子在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……

　　再回首，我以前那無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)有理想的生活是多么愚昧。我為什么沒(méi)有珍惜？為什么不再努力一點(diǎn)？我的雙腳還在，我的青春還在，我要燃燒我的青春，不負(fù)年華！

　　感謝閱讀，感謝生活。病魔雖然會(huì)困住人的軀體一輩子，哪怕再久再久，但是它絕對(duì)禁錮不住人們那熾烈的追夢(mèng)心和那堅(jiān)定的信念。

　　閱讀，讓我從混沌中醒來(lái)，讓我更珍惜當(dāng)下，幸福而優(yōu)越，簡(jiǎn)單而快樂(lè)！是呀，這輪椅好比使你前進(jìn)的動(dòng)力，而問(wèn)路是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。扶輪問(wèn)路，扶輪問(wèn)路呀……

閱讀作文600字 篇3

　　歷史上，有多少文人墨客勸告我們要努力閱讀、學(xué)習(xí)，這是一種美妙的享受，而我也享受著這美好的時(shí)光——閱讀與寫(xiě)作使我快樂(lè)，使我幸福。

　　每當(dāng)我坐在屋里，聽(tīng)窗外的綿綿細(xì)雨時(shí)，總愛(ài)窩在沙發(fā)上，抱著一本散發(fā)著油墨芬芳的書(shū)，或《紅樓夢(mèng)》，或《西游記》，亦或者抱著些小雜書(shū)——就是小雜書(shū)我也能看得津津有味。我總愛(ài)把那些文字轉(zhuǎn)化成充盈的知識(shí)，貪婪的灌溉進(jìn)我的“儲(chǔ)藏庫(kù)”——大腦。看書(shū)，總要從而汲取一點(diǎn)知識(shí)吧？不然看書(shū)學(xué)習(xí)有什么用呢？

　　看書(shū)的時(shí)候，一切都不存在了，周?chē)�慢了下�?lái)，世界上只有我和書(shū)，眼睛飛快地掃描，細(xì)細(xì)的品味，一次又一次地咀嚼，慢慢輸送進(jìn)大腦。每當(dāng)看完一本厚厚的書(shū)，松一口氣，總感覺(jué)意猶未盡，長(zhǎng)時(shí)間靜靜凝視著那本書(shū)，目光間，是說(shuō)不出的喜悅和自豪。

　　在享受閱讀帶給我的喜悅時(shí)，我也不忘了總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)——寫(xiě)作。

　　每當(dāng)拿起筆，就會(huì)想起“詩(shī)圣”杜甫的名句——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”接著又聯(lián)想起大文人南懷瑾的故事，只有一次又一次的品讀，才能挑出精髓，寫(xiě)出好文章。想到這，低下頭，筆和紙發(fā)出“擦擦”聲，這是一次次修改出來(lái)的結(jié)晶啊。說(shuō)真的，寫(xiě)完作文的'那一剎那，我的心里閃過(guò)一絲喜悅，就像往池塘里拋了一塊磚后的漣漪一般，越擴(kuò)越大，我既幸福又自豪，快樂(lè)極了！

　　接著再闖入我的生活里的，是小說(shuō)。

　　當(dāng)?shù)谝淮伍L(zhǎng)舒一口氣，寫(xiě)下一個(gè)“完”字的時(shí)候，我的第一本作品——《狼生》完結(jié)了，接著又是一個(gè)個(gè)“完”——《崖羊傳奇》、《孤狼嗥月》、《獵犬之心之幼狼命運(yùn)》。這一部部動(dòng)物小說(shuō)，都是我嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的結(jié)晶，每當(dāng)我寫(xiě)下“完”字的時(shí)候，我會(huì)自豪，會(huì)歡欣鼓舞，這是閱讀給我?guī)��?lái)的快樂(lè)，是我努力的閱讀造就了這些小說(shuō)。

　　噢，閱讀，你如大霧彌漫的海上的燈塔般明亮，噢，寫(xiě)作你如夏日中口干舌燥時(shí)的一杯涼水般令人驚喜，你使我快樂(lè)，使我自豪，我愛(ài)你，閱讀與寫(xiě)作，你讓我體會(huì)到我活著的意義——也許我活著，就是為了你們吧。

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