事情作文600字

時間：2024-04-13 12:01:16 600字我要投稿

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實用的事情作文600字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的事情作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的事情作文600字

事情作文600字篇1

　　許多事情是我們無法預料到的，有的事往往違我們的意愿而為之，有些事也讓我們不知所措，有的事會有比我們所想的結果更好。前者有可能會是我們悲傷，而后者則使我們開心。我想告訴那些傷心的人們，不要悲傷，聽我給你講一則故事好嗎？

　　我記得是一位老者告訴我的：從前很多人家里都種小麥，有一家的麥子長得很飽滿，并且收成也是不錯的，這家的男子便想：我的麥子經歷了烈日的暴曬與風雨的吹打，如果我的麥子不經歷這些磨難會不會長得更加飽滿收成更好呢？他便祈禱上帝，向上帝說；”上帝啊，我希望我的麥子在明年不經歷烈日的暴曬.風雨的吹打及其它磨難的考驗。上帝聽到后便滿足了他的愿望說；''好，沒問題。“又到了第二年，農民家的小麥什么傷害都沒受，農民開心極了，想著今年的收成。到了收小麥的那一天，農民到地里一看傻了眼，別人家的小麥都很飽滿，而自己家的小麥很癟，農民不明白其中的緣由便問上帝；''敬愛的上帝啊，你是不是弄錯了，我的'小麥怎么會這樣呢？‘’上帝肯定的說；”不會的，這是因為你的小麥沒有經歷很多事情，它才會長成這樣。“

　　這個故事告訴我們：我們所預料的事情不一定是對的，我們預料的結果不一定是結果，我們想的不一定就是事實。

　　記住這個警告吧，不要預料某件事的結果，它可能會違我們的意愿而為之，不要向其他人提前說某件事的結局，讓別人默默的接受這個結果是更好地。

　　記住，預料的不一定對，有的是你無法預料的。

事情作文600字篇2

　　今天的事情，是徹底讓我沒話說了。

　　中午，我吃好飯，把剩下的十元錢放在口袋里頭，然后就回教室寫作業了。

　　到下午讀書課下課的時候，有同學問我借錢，我摸了摸口袋，準備掏出來。呀!我的錢呢，錢呢!跑哪去了?我把褲子上的四個口袋都摸了一遍，甚至外套口袋，錢包，書包，都找過了。連一塊錢都沒有發現。我急了，我這新買的褲子，剛買回來口來還就通掉了?我又沒跑沒跳的，怎么就不見了，怪事差不多。我又問了問同學，結果也沒有發現。完蛋了，回家怎么交差啊!再說接下來的.飯前可是得考這十元錢的啊!早上還借了五元錢，這十五塊不在就完蛋了!突然，謝琪瑤對我說：“胡宇翔今天在章靜怡的位子上撿到了十元錢，整的，不知道是不是你的。”我仔細的回想了一下，我中午確實在她的位子上坐過，而且錢又是整的，那肯定就是我的錢了啊!于是，我立刻跑到老師那兒，拿回了十元錢。

　　剛拿回來，我往屁股里的口袋塞了塞，塞的緊緊地，這下不會掉了吧!哈哈哈哈!沒想到，悲劇再一次發生在了我的身上……

　　放學了，老師突然說了一句話，班上太吵，就沒聽清楚。好像是說有個同學在方欣怡那邊的位置上掉了錢，至于是幾元錢，就沒聽清楚了。

　　誰知道呢，反正我有沒掉錢，中午掉了錢，再掉一次，那不是傻子嗎!誰那么倒霉啊!弄不好就被別人撿走了，哈哈哈哈……還是我幸運啊!想著想著，我就不由自主的摸了摸口袋，我徹底的醉了，我的錢又——掉——啦!!!

　　嗚嗚嗚嗚，要是被別的同學知道我一個下午掉兩次錢，肯定會以為我瘋了，連我自己都這么覺得了，掉一次錢居然不吸取教訓。不過還好錢被撿到了。我趕緊跑到老師辦公室，因為下午借了一元錢，所以就剩九元錢了。連老師都說我了，我估計下回人也要丟了吧，我再也不放褲子口袋里了，一定會好好注意的，我可不是掉一兩次錢了，嗚嗚……

　　唉!世界上還是有好人的，今天可真要謝謝這兩位同學了!

事情作文600字篇3

　　在我的生活中，有許多感動的、感人的事和人。在一次旅途中；在一次我心急的`時候；在一次意外中……今天，我要寫的是一次出行中我被一位年輕少女感動了！

　　事情是這樣的：記得放暑假的時候，媽媽帶我去桐鄉玩。我們下午4點多回家，我們先乘公共汽車，然后到了回石門的車站……公交車來了。我一看，心想：啊！這么多人，我們怎么乘得下呢？但又想到都4點半了，媽媽還得回家燒呢！就對媽媽說：“媽媽，我們就忍耐一下，乘了這班公交車吧，好嗎？”“好啊！”媽媽爽快地答應了。我想媽媽和我想得一樣，所以……媽媽拉著我上了車。

　　這時，我旁邊的一位年輕少女看了我一眼，接著拉著我的衣服說：“小朋友，你坐在姐姐的腿上，幫姐姐拿著姐姐的包，好嗎？”我當時聽了就很感動，連忙說了聲：“謝謝！”媽媽聽了也很高興，也說了聲：“謝謝！”就這樣，媽媽和這位年輕少女聊上了，“小姑娘，你到石門哪里呀？”“哦，我到石門的銀行。”年輕少女說：“可是我不認識路。”“這沒關系，我是石門人，我認識去銀行的路，我們帶你去好了！”媽媽熱心地說。我也很熱心，對這位年輕少女說：“姐姐，我們正好也順道。”年輕少女起先有點難為情，但經過我這么一說，年輕少女說：“那太好了，謝謝你們啊！” 我和媽媽異口同聲地說：“應該我們要謝謝你才對。”

　　到了石門，我們隨著這位年輕少女一起下了車，然后我們把這位年輕少女送到了銀行，還跟這位是善良的年輕少女揮手說了：“再見！”

　　這件事雖小，但讓我收獲到了大感動。這真是——小事情，大感動啊！

事情作文600字篇4

　　其實今天的我吧，還是挺緊張的。因為今天要開始評比片段了，那是我們班都很重視的東西。我們班不一定全都有集體榮譽感，可自己的榮辱那都是非常在意的了。那么小組幾個人組在一起的榮譽我們自然也是在乎的了，哪怕得到獎的可能不一定是你這個人，是這個小組，我們也會十分的開心。

　　而且和同學大家一起討論，取長補短那不是一件很值得開心的事情嗎？老師每次片段小組也不是讓我們一個人寫，而是每次換著人寫，大家都有嘗試著去寫的機會，也都能夠有進步的`機會，那是多么好的一件事情呀。大家都對這件事情非常的活躍，而這次終于輪到我寫片段啦。心里說不緊張，那就是假的了吧。其實我的心里特別忐忑，生怕自己如果一個沒有寫好，得到的不是別人的表揚，而是批評責怪那我該怎么辦？這讓我的心理壓力也是特別的大，我也不知道自己到底能不能得個名次什么的。萬一一票都沒有，那豈不是一件非常尷尬難堪的事情了？是的，這讓我十分的緊張，哪怕我外表再淡定，可我心底不置可否的我慌了我亂了。我也不知道大家能得個什么名次了，老師說了是讓寫的人自己上去讀，而我偏偏又是那種一碰到重要場合就結巴緊張的人。不過還好，最后我還是成功的讀了出來，還是比較流利的，畢竟是我自己寫出來的東西嘛，肯定是讀出來挺順的了。最開心的事情就是我最后竟然得了第一名，這真是讓我始料未及的了，我臉上的笑容真是蓋都蓋不住了，無法掩飾住自己的喜悅啊，真是開心呢。這也是一件特別值得開心的事情呀，想想心情也就是特別的好了！

　　這真是一件值得開心的事情呀！把我最近的煩惱憂愁似乎也一下子全都沖跑了的感覺啊，這種感覺實在是美妙！

事情作文600字篇5

　　人生如樹。有的巨木參天，挺起一株偉岸，有的枝葉紛披，婆娑一樹優雅，有的樹干盤曲，舒卷無數虬枝，有的嘉果遍綴，擎起漫天甜蜜;有的毒液淋漓，張揚一身棘刺，有的'矮叢撲地，招搖一片淺薄，有的葛蔓荊棘，糾結一派邪惡，有的繁花似錦，結出一樹苦果。人生如樹，你是哪一棵?

　　人生如山，或則壁立千仞，千峰競秀，幽谷流泉，白云出岫，佳木千章，飛瀑百丈，奇花遍地，異果飄香。或則蒼鷹翔天，靈猿攀壁，乳虎嘯谷，好鳥囀枝。宜登，宜臨，宜眺，宜觀。或山禿谷淺，石瘦草低，兔奔狐走，一覽無余。登而不爽，眺而不遠，臨而不壯，觀而無奇。抑或怪石嶙峋，瘴氣繚繞，崖隙藏惡蛇，巖洞匿毒龍，或花色美艷而果惡，或水泉清冽而害人，登則蛇嚙足，臨則瘴傷脾，眺時霧障眼，觀時毒侵目。人生如山，你是哪一座?

　　人生如河，有的汪洋恣肆，奔騰萬里，遇山則峽谷奔涌，遇崖則峭壁飛瀑，險灘則激湍澎湃，平原則港汊遍布，詠則宜詩，行則宜舟，渴而能飲，澡則堪浴。有的如線，時斷時續，遇山則聚為潭，遇洼則潴為湖。潭淺蛟不來，湖狹魚不至。有的藏污納垢，內含毒素，望之色黑，嗅之臭腐，不堪沐浴，不宜洗漱，澆灌傷禾稼，經過人掩鼻。河水種種，唯君選擇。

　　人生是一幅風景畫，或淺草牛背，短笛橫吹，或茂林修竹，淺斟低唱，或桐葉棗花，蒲扇流螢，或菊叢繞舍，桃李榆柳，或鶯梭垂柳，田園錦繡，或細雨和風，浪恬魚肥。抑或水急浪高，風雨飄搖，黃沙彌漫，地昏天黑，愁云慘淡，毒霧飄渺，雀噪鴉喧，山險水惡。畫有美丑，憑君著色。

　　人生如白駒過隙，雖云短暫，自有高下之分，雅俗之別，美丑之辨。而樹有根，河有源，為山九仞，最忌功虧一簣，人生畫卷，最怕隨意涂抹。

　　人在高三備考忙。六月高考，等待你去搏擊，人生試卷，也要你毫不含糊地作答。

事情作文600字篇6

　　一個看似明媚的早晨，一個大概四歲的小男孩跟著自己的父母返回家鄉。

　　當他們正在上海汽車南站買返程票時，突然一陣陣響徹整個宇宙的轟隆聲鋪天蓋地的充滿了世界每一個角落，讓人窒息。原來是日本侵略者的戰機從空中掠落，一枚枚罪惡的炸彈如雨點般的傾斜而下。霎時，上海汽車南站籠罩在一片火海之中，頃刻之間，美麗的上海汽車南站留下的是殘缺不全的廢墟。

　　緊接著，廢墟中傳來一陣陣撕心裂肺的哭聲，透過滾滾濃煙傳向世界。那不是別人，正式那個小男孩，漲紅的臉頰透過污垢依稀可見，整個脖子上布滿了青筋。一個勁底哭喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里？在哪里嗚嗚……為什么不要我了呢？……這哭聲并沒有引來回答。小男孩四周遍地是尸體，也許小男孩的父母已經躺在其中；也許他們也在苦苦地尋找小男孩。

　　可憐的孩子，本擁有一個圓滿幸福的家，眼間成了無家可歸的孤兒。

　　十幾年過去了，小男孩成了一位英俊的少年。他勤奮學習，發誓長大后一定要保衛祖國，捍衛和平，不再讓侵略中的`“惡魔”得逞。

　　他本可以考上一所挺好的大學，但他沒有去參加高考，而是棄學參了軍。每縫8月28日，他都會拿著父母的照片到他失去父母的地方看，追憶當時恐怖的場景。他都恨不得把日本國也給炸了，可他又是善良的，愛和平的，他希望世界和平永遠沒有戰爭。

　　戰爭給世界帶來的是烏煙瘴氣，百姓流離失所，小孩失去父母，父母失去孩子，老人失去子孫。我們渴望讓戰火中的孩子能夠享受生命中的春天，我們多么希望，世界沒有硝煙，祈盼和平之神能夠永駐人間。

事情作文600字篇7

　　一個陽光明媚的早晨，我高高興興地背著書包來到學校，同學們來的真早啊，教室里已經坐滿了人。“早起的鳥兒有食吃。”我們還是趕快早讀吧！

　　第三節數學課到了，老師帶我們學習第12、13頁的習題：圈出4的倍數。我們只學習了2、3、5的倍數特征，怎么還有4的倍數呢？

　　帶著重重疑問，我認真地聆聽老師的講解。“4的倍數特征：后兩位是4的倍數，那么，這個數就是4的倍數”老師這樣總結道。

　　哦，原來還有這樣的，如140、348、244，觀察后兩位都是4的倍數，試除一下，還真的能被4整除。這個特點說完，老師又分別說出了8、25、125的倍數特征，雖然文字很多，但根據規律，我還是很快的背下來了，在理解的基礎上記憶，真的.事半功倍。

　　老師開始提問了，會背的上講臺展示加一分，我不能放棄這一分啊！再默讀好幾遍，信心又增加了幾分。一開始是三個女生，她們流利的背誦讓我佩服，“我也一定行！”我默默地為自己加油，輪到男生了，我就和另外幾個同學登上講臺。

　　“4的倍數特征，后兩位是4的倍數，那么這個數就是4的倍數；8的倍數特征，后三位是8的倍數，那么這個數就是8的倍數；25的倍數特征，后兩位是25的倍數，那么這個數就是25的倍數；125的倍數特征，后三位是125的倍數，那么這個數就是125的倍數。”我背完了，但語速有點慢，跟不上；重新來，我們又背了一遍，第二次背的整齊又響亮，老師給我們每個人加了一分。

　　在上課之前我總覺得給自己加分是不可能的事，但我竟然做到了——我得了一分，好激動！

事情作文600字篇8

　　在我的記憶里，有一件事使我至今難忘。

　　記得我6歲那一年的時侯，我和朋友在我奶奶家后面的地基上玩耍。我在一片歡笑聲中提出一個意見，那就是在地基的最高處來回走動。他們都猶豫不決地呆在那里，我自告奮勇地向他們說：“膽小鬼，看我的。”我小心翼翼地在地基處走動，我一不留神，再一塊缺口處摔了下來。我頓時感到一陣劇痛再我眼睛上流動。朋友們都慌了，連忙叫來疼愛我的奶奶。奶奶聽到了這個消息，急忙跑了過來。奶奶見到在流血的我，二話不說的將我抱起，直奔離這里最近的醫院。我忍著劇痛睜開眼睛，隱隱約約地看到奶奶的眼睛有著晶瑩的淚花。

　　到了醫院，我聽到醫生要把我的傷口縫好，就在床上掙扎了起來。奶奶把我抱在懷里，用柔和的聲音對我說：“元杰不要害怕，縫過幾針就沒事了。”我聽了話，就不在用力掙扎了。可當第一針下去，我感到無比的.痛我再次用力的掙扎，雖然奶奶不顧一切地按著我的身體，但，但我的哭聲滔滔不絕。我又感受到一只有力的手按著我，使我無法擺動。我不但頭很疼，心也好像被什么東西狠狠的咬著。突然一滴水，不，是一滴眼淚。原來奶奶看我這么痛苦，她也不由自主地哭了起來。這時候我爸爸和媽媽都來了，他們帶了許多東西，還買了許多好玩的玩具，想盡辦法要逗我開心。但我不但不笑，反而哭地更厲害。過了幾分鐘，我的傷口終于縫好了。可在這短短的幾分鐘里，我們仿佛過了幾個小時。我的爸爸媽媽非常感謝醫生，還夸他醫術高明。醫生卻笑笑說：“要不是他的運氣好，沒傷到眼睛，就算我醫術再高明，也無能為力。

　　時間過得真快，一眨眼就7年過去了，可我眼上有了一條永遠抹不掉的疤痕，這又是一個多么深刻的教訓。我知道了玩不能玩過火，不然會“樂極生悲”。

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