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獲獎作文600字
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的獲獎作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
獲獎作文600字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了，學生們急忙走到自己的座位上坐好。一位面生的老師走了進來，她把一沓試卷分別發給了坐在位置上的各個學生。我拿到試卷一看，“美食”！這可有些難度��！
這是怎么回事呢？原來是我們學校舉辦作文比賽，我代表我們班來參加此次作文競賽。至于為什么是我參加，還得從兩個星期前說起……
那天下午第一節課，我們在班里也進行了一次作文水平檢測。我有一種強烈的念頭——我一定要得到這次參賽的.機會！我盡自己最大的努力完成了此次作文檢測。第二天中午，老師告訴我：“你這次的作文寫得不錯，所以這次由你代表我們班參賽�！蔽译m然表面上裝得非常平靜，但心里卻像浪花一樣歡騰。我想：如果我再加一把勁，是有機會得獎的。
為了更好地迎接作文競賽，我經常借圖書館里的書來閱讀。我像一匹饑餓的狼，貪婪地汲取書中的營養，將優美的句子記在心里。寫人、寫事、寫物、寫景的作文我都看了個遍。
可偏偏天意弄人，競賽的題目竟然是“美食”！這恰恰是我的“短板”。沒辦法，我只好調動所有的“寫作細胞”一起聯手，迎接挑戰。我先是給作文擬題目，各種詞匯便浮現在我的腦袋里。什么“絕世美味”呀，“最愛美食”呀，“美食名單”呀……不過，這些也太浮夸了一點。于是，我便直接以食物名稱為題目，這樣既貼合題意，又不失大雅，何樂而不為呢？接著，我的大腦便全力搜索，想方設法地描寫出我知道的美食的制作過程及它的色香味如何。不知不覺中，考試鈴再次拉響，我也好不容易完成了習作。此時，我才如釋重負。
時間過了好久，當我都漸忘了作文競賽這回事時，老師來告訴我，我的作文獲獎了，是“一等獎”。我不禁歡呼起來，拿著獲獎證書，我體驗到了獲獎的開心與自豪。
啊，獲獎的感覺真好！這鮮紅的獎狀不僅是我辛勤付出的結果，也是我實力的證明
獲獎作文600字 篇2
讓我輕輕地打開它，讓我輕輕地捧讀它，讓我悄悄地合上它，讓我悄悄地回味它。我是多么想帶走書中的每一朵云彩、每一片落葉；我是多么想留下自己的每一滴眼淚、每一個微笑。書里花太香，叫人不能不流連！
曾經在月灑西窗時，我暢游書海，穿越時空，飄飄然已來到處于太平盛世的古都長安，看到了李白超凡脫俗的身影，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”！他心高氣傲，卻也不免感嘆世態炎涼�；谢腥�，又遇見了東坡居士“十年生死兩茫�！薄Ｗ屗难劾锊紳M憂郁，是他嗎？是那個在“花有清香月有陰”的時日感嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”的他嗎？卻是如此清遠！縱然是“今人不見古時月”，但“今月曾經照古人”。是書讓我們看到了古時月，古時的月光是比現在要清亮多了。書是那么神奇，讓人的思維穿越千年！
如今，我手捧著各種各樣的書，它們仿佛都是無比干練的導游，帶我去世界各地暢游，將美麗風景盡收眼底。我用長城的青石連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波浪親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的琴石打動維也納，用尼亞加拉的瀑布沖開我的香茶……書讓我與世界聯網，與世界共進。有了書，我可以常去夏威夷；有了書，我可以讀懂百慕大。書是那么神奇，讓人的視野穿越萬里！
在書里，我看到過黛玉的眼淚，晴雯的笑，妙玉的冷，熙鳳的辣，看不夠的風華絕代；在書里，我看到過曹操的雄心，劉備的壯志，關羽的忠義，諸葛亮的多謀，看不夠的風起云涌；在書里，我還看到過葛朗臺的吝嗇，魯賓孫的'智慧，保爾的堅毅，高老頭的古怪，看不夠的人生百態。書是那么的神奇，悲歡離合、苦辣酸甜全都表現得淋漓盡致！
看書的時候，心會隨著書的脈搏而跳動。一本好書，如一位睿智的哲人，引領你在人生的道路上大踏步的前行；一本好書，如一位真誠的朋友，與你互訴苦樂，互相勉勵；一本好書，還如一部感人的電影，栩栩如生，躍然紙上。
書可以合上，但書的墨香仍將存留心間。
故，我愛書！
獲獎作文600字 篇3
在我們學校的冬季運動會上，我參加的項目是800米的跑步比賽，在這次比賽中，我獲得了全年級第十名，這可是我有史以來的最好成績。
賽前幾天，大家都在認真刻苦地抓緊時間練習。一個學期前，我參加了田徑隊，在田徑隊里我練習的項目就是長跑。我每天來到操場一圈又一圈地跑，通過那一次次刻苦的練習，我的成績有了明顯的長進。
時間在漫不經心地一分一秒地走過，比賽的腳步聲越來越近，當到了比賽的那天時，我的心都緊張地繃了起來。我在樓下運動著，認真做著準備活動，生怕比賽時受 點兒傷，耽誤了比賽。這時候，班主任老師走了過來，她給予了我們勉勵，還告訴我們，全班同學都會給我們加油助威的。這時比賽一分一秒地向我們靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了運動，稍稍休息，準備上場了。
我們準時在檢錄處集合，大家做著最后的準備。我們被帶到了比賽場上，大家做好了起跑的準備，聚精會神地聽著發令槍的聲音。只聽砰的.一聲，發令槍響了， 大家飛一樣地沖了出去。一圈，兩圈，突然我覺得有些疲倦了，腳步也慢了下來。這時我聽見了我們班同學那有力的加油聲，他們在高喊：劉紹迪，加油！我心 想不能就這樣放棄了，在同學和老師的助威聲中，我把勞累一股腦地拋了出去，全身充滿了力量，跑步的速度加快了。最后我用盡全身的力氣，沖過終點。我得了第 十名，是全年級第十名�。∥矣X得真是不可思議，是集體給了我強大的動力。
這次獲獎，我很高興，我不但要感謝集體給了我力量，更要感謝體育老師卜老師，是他讓我得到了科學的鍛煉，取得了這么好的成績。
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