游泳的作文600字[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的游泳的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳的作文600字 篇1

　　游泳是一項業(yè)余活動（對于現(xiàn)在的我來說），當看到電視中什么游泳比賽呀、什么花樣游泳呀等等游泳比賽，我就十分羨慕，又有點躍躍欲試，媽媽和爸爸也 全票通過我學(xué)游泳，于是我便開始了學(xué)游泳的暑假。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這不，學(xué)游泳的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”我沒多久就領(lǐng)會 了！

　　酸

　　一開始學(xué)，叔叔說要先練習(xí)憋氣，憋氣小case啦，所以我便通過了嘍！接著，就開始學(xué)腳動作．腳動作我聽得暈暈乎乎的，但總算聽明白了：“腳呢，要 先蹬一下，再用力地合（并）起來，才能幫你向前推進，腿再彎曲起來，就是收起來，你就會游動了。”我試了一下卻發(fā)現(xiàn)自己動不了原來是我的臀部太翹了，以致 腿動得再久，才只能動一點點。我的腳酸死了，這就酸！

　　甜

　　跟著叔叔學(xué)了幾天，終于把臀部給壓下去了。手和腳，腳又和我的憋氣配合，還有手臂一起，開始有了一點點小進步。叔叔和梁詩靜、我爸我媽都肯定了我那一小小小點的進步，我的'心卻比喝了一千罐一萬罐蜂蜜還甜呢！這就是甜。

　　苦

　　學(xué)游泳可是一件辛苦卻快樂的事兒。我為了學(xué)游泳，不知道吃了多少苦頭！

　　要練習(xí)換氣嘛，也（必須）會嗆水、喝水。為了學(xué)好它，我不知喝了多少口水嗆了多少口水！有一次，我在水中不知干嘛就突然嗆了口水，我立刻浮出水面上，可一口水緩不上來！我哪有那么多氣，便吐了一些液態(tài)物體，又吐了一下子，終于緩上氣來了，那時真是太驚險了！

　　辣

　　“你再不好好練，小心我揍你！明天也不準來了！沒你這種人！”聽，我爸又在罵我了。我只好去自認倒霉，立馬跑去認認真真地練游泳去了……那個時候的我，心中……哎呀，反正太辣了！

　　雖然我現(xiàn)在還不會游泳，但我堅信，功夫不負有心人，我一定會學(xué)有所成，會游好的！學(xué)游泳的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”我都嘗過了，你呢？

游泳的作文600字 篇2

　　福田區(qū)荔園小學(xué) 陳樹源我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學(xué)會了游泳。我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當時是放假，所以我每個晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學(xué)會腳的動作后才學(xué)。教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉。

　　幾節(jié)課后，教練就把我身上的泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我，不過又把手上的`泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會了游泳，心里特別的高興。這次游泳活動讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅持到底才可以學(xué)會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。

　　從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了。現(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳。現(xiàn)在，我喜歡游泳。

游泳的作文600字 篇3

　　今年暑假，媽媽幫我在游泳班上報了名，之前我就想:教練會不會很兇啊，萬一我踮不到底怎么辦?......這些疑問，讓我的心不安分起來。

　　到了游泳館，媽媽把我交給教練就走了。看著青藍青藍的水，那些疑問又冒了出來，使我的心怦怦直跳。

　　教練先點了名，然后教了我們憋氣的方法，然后就叫我們下水練習(xí)了。大家一個個都跳進了游泳池里，就我一個人傻傻地站在岸上。教練催促我說：“快點下去。”可我就像一座雕塑一樣，一動不動地站著。

　　教練立刻失去了耐心，一下子把我推了下去。那時我并沒有防備，下水時眼睛、鼻子、耳朵都灌進了水，難受極了。我伸了伸腿，本來要踮到底的。可是，我一伸腿，又要沉了下去。我拼命拍打水花。旁邊的`人看了哈哈大笑，我一氣之下，終于“游”到了岸邊。在岸邊，一直用力的弄鼻子、耳朵，可那水卻不肯出來。我很生氣，心想：以后不要叫我再去學(xué)游泳了。就因為這樣，教練說什么我都不知道。

　　終于下了課，我換好了衣服。正好，爸爸來接我了，他一見我悶悶不樂地走過來，就知道有什么事了。不過，爸爸也不多說什么，就說：“來，上車吧。”“嗯。”我無精打采地說。

　　回到了家，爸爸問我：“今天學(xué)游泳學(xué)到了什么?”我說：“什么都沒學(xué)到。”爸爸又問：“怎么了?”我只好一五一十地告訴爸爸我學(xué)游泳的情況。爸爸聽了語重心長地對我說：“沒關(guān)系，才開始學(xué)嘛。不是有句名言：失敗乃成功之母嗎?只要認真和教練學(xué)就行了。不要害怕，膽子大一點，你一定能行。要知道世上無難事，只怕有心人。”

　　我把爸爸的話記在心里，認真地按教練的方法，很快學(xué)會了游泳的基本要領(lǐng)。

　　在我們成長的道路上，總會遇到一些困難。但是，如果你敢于面對困難，就一定能夠嘗到成功的喜悅。

　　從這次學(xué)游泳中，我明白了一個道理：無論做什么事情，只要有自信心，而且不要輕易放棄，就一定能成功。

游泳的作文600字 篇4

　　大家都知道，游泳是一項必備的生存技能。這個暑假，我這個旱鴨子趕緊報名參加了游泳培訓(xùn)。

　　剛一考試完，我的游泳班就開課了。第一次上課，我很期待。跟著教練一到游泳池邊，就看到泳池旁邊赫然寫著“3.00M”，我心里不由得“咯噔”一下，天哪，我才身高1.5M,這要掉下去可不得了。我的手不由之主地抓緊了游泳圈，心里不免有一點點緊張。

　　“學(xué)游泳，水中呼吸很重要。”教練說，“抬頭要吸氣，低頭埋到水里時要吐氣。”我趴到水邊，按著教練的要求試著做。吸、吐，吸、吐……哎呀，一不小心嗆了好幾口水。這樣一來，我下水的勇氣又削減了幾分。

　　接著在池邊學(xué)動作，我可要好好學(xué)，不然，一會兒掉下去可危險了！“收、翻、蹬、夾”，“抬頭吸氣，低頭吐氣----”我趕忙跟著口訣一起做。

　　教練來檢查了，我可要好好做，我可不想被教練批評。跟著口訣，認認真真地“收、翻——”果不其然，教練不但沒批評我，還表揚我了呢！這多少為我下水增添了幾分勇氣和信心。

　　輪到我們下水了，大家你看看我，我推推你，誰也不敢第一個下水。教練一直在下面鼓勵著我們：“有游泳圈呢，不用怕！”“教練在下面接著呢，別怕！”可是毫無作用。

　　總要有第一個吃螃蟹的人，我壯了壯膽子，走到前面，腿其實還在不住地顫抖著，喊了一聲：“我來！”說著，戴上泳鏡，抓緊游泳圈，眼睛一閉，跳！

　　“放松，放松，注意呼吸和動作。”教練大聲對我說。我調(diào)整呼吸，在短暫的下沉之后，我漸漸浮了上來，開始按教練的`口訣做動作。啊，我竟然在慢慢前進呢，在那一刻恐懼感已經(jīng)不復(fù)存在，接下來我越來越膽大，動作也越來越標準。

　　游泳需要勇氣，不能害怕。真期待下節(jié)課學(xué)什么？！

游泳的作文600字 篇5

　　游泳相信大家都會游吧！游泳即可以避暑，可以練肺活量，還可以鍛煉身體，真是三全其美，昨天我們就有游泳過，還是夜間游泳呢！

　　到福田農(nóng)莊的戲水樂園時已是6點多了，我跑到了游泳池旁邊 ，看，雖然已經(jīng)6點多了但那里還是人山人海、熱鬧非凡，我迫不及待地跳了下去，因為已經(jīng)有好幾個月沒游泳了，所以還不習(xí)慣，我身邊還帶了一個游泳圈以免發(fā)生危險。就在我游的時候我放掉了游泳圈，我腳底一滑跌進了水里，神了，就在跌進水里的那幾秒鐘里我會游了，我雙手向外擺動，這樣就減少了阻力，兩腳上下擺動，這樣就可以增加速度，媽媽看到了表揚了我，我心里美滋滋的，這也大大增加了我的信心。我看到表哥像只青蛙在水中行動自如，他雙腳雜草水里蹬，兩手向外滑，速度非常快。我便向表哥請教，表哥耐心，認真得教我，皇天不負有心人，在我不斷努力下我成功學(xué)會了蛙泳。

　　在戲水樂園里的所有活動中,我最喜歡沖浪活動了。只要沖浪活動一開始,我就會不顧一切得向前奔去，在前面的人一邊數(shù)著“一二，一二”一邊把自己的'身體往下壓，接著便是一個個浪向我們沖過來，這浪有大有小，各不相同。每當一個大浪沖過來的時候，全場的人們都會發(fā)出大笑，這時全場就會沸騰起來，尖叫聲、大喊聲、響成一片，回蕩在游泳館內(nèi)。沖浪活動時也是管理人員最忙的時候。有的人員不停的吹哨子，嗓子可能都吹干了。有的甚至穿著衣服便跳下水管理。但任然無法管理，人們太樂情了！

　　我們起來已經(jīng)是9點30了，微風(fēng)向我們吹來，有點涼，但我還是特別依依不舍，不想離開游泳池，真是去時心切切，去時意綿綿啊！

游泳的作文600字 篇6

　　今年的中秋和國慶節(jié)假期，我每天下午都要去游泳。

　　我游得是蛙泳，顧名思義，就是像青蛙一樣游。蛙泳時，腿收回來腳背一定要勾起來，不能把腳繃直了，不然蹬不到水，然后用力蹬腿就向前進了。這時，手和腿的配合也是非常重要的，蹬腿時雙手是從胸前向正前方向伸直的，那時切勿用手劃水，當用手向后劃時，頭在水上吸氣，并且收腿。不用帶水袖后，我在水里游得更自如了。經(jīng)常有人夸我游得又快又好，我聽了心里美滋滋地。泳池里還有人在仰泳，自由泳和蝶泳。不過大家游得最多的還是蛙泳，蛙泳的好處就是比其他泳姿更省力。

　　游泳池里的水溫度變化很大。假期第一天去游泳時，水特別涼。有一個姐姐腳剛剛碰到水，就打著哆嗦直喊冷，在岸邊猶豫著不下水。我在水中堅持游了十圈，也急忙跳上岸，打道回府了。當水很暖和的時候，我就不停地游，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，還在水中玩撿球的游戲。媽媽先把球遠遠的扔出去。落入水中后，我就趕緊游過去把頭埋在水下面四面搜索。在水面上看到的球和在水里看到的球位置不一樣，所以潛到水里后要把身體壓倒最低，手挨著池底才能把球撿起來。我喜歡把球頂?shù)筋^上游回來，有時游在半路上會把球掉了。這時我會快速的轉(zhuǎn)身、潛水，把正在下降的球一把撈起來，再重新頂在頭上游到媽媽跟前。不知不覺的'兩個小時就過去了。

　　大家一起游也很有趣。幾個大人排著隊，很整齊繞著泳池游。我就急忙跟上去，插進隊伍里游起來，這樣很省勁。有一次，我把一個游泳圈套在腰上，腳搭在另一個小泳圈上和大家一起游。中間有一個叔叔說要搶我的小泳圈，我就在隊伍里前后插隊，因為和我一樣帶黑色泳帽的人有好幾個，在大家的掩護下小泳圈只被搶到幾次。有時發(fā)生交通事故，碰到人我就趕緊說對不起，大家也不會生氣。叔叔一搶到小泳圈就會立刻還給我，再重新開始游戲。

　　游泳可以健身，又帶給我很多快樂和友誼。我度過了一個愉快又健康的假期。

游泳的作文600字 篇7

　　在一年級的時候，爸爸給我在海邊報了個學(xué)游泳的班。我們的教練姓王，我們都喜歡叫他“大高個兒”。

　　第一節(jié)課，老師叫我們蛙泳。我學(xué)的最認真，也是學(xué)的最快的一個。后來的幾節(jié)課，老師夸我游的好，爸爸媽媽也說我有進步啦，不過好戲還在后頭呢！又一次，我去上課，因為考試得了個B＋，所以心情不好，到了之后，我游了兩三圈，教練說：“游得不好，重來！”于是，我又游了好幾圈。教練說：“你要是不好好練，我就讓你練到明天早上六點！”我一下子嚇怕了，想游到岸上找媽媽。可是，我一游到岸邊，教練就把我推了回去。我覺得很難過，于是，我終于認真的游了一次。教練說：“這還差不多。”就讓我回家了。

　　這一次打擊，記在我心的最深處。光陰似箭、日月如梭，一個暑假的時間就這樣過去了。不過，我基本上學(xué)會了蛙泳。

　　上了三年級，媽媽在英派斯健身俱樂部又給我報了一個游泳班。一千多塊錢，雖然貴，不過，我還是會好好學(xué)的。第一節(jié)課，我認識了現(xiàn)在的張教練。張教練人很好，對我很有耐心又不失威嚴，他很喜歡我，我也很喜歡他。這次學(xué)習(xí)，一共有十二節(jié)課。前兩節(jié)課，我就學(xué)會了仰泳。仰泳非常簡單，老師拿著我的一只手，我自己游著，很快就學(xué)會了。不過，蝶泳就沒那么簡單了。我用了整整七節(jié)課的時間，才學(xué)會蝶泳。一開始，老師說：“手準備落水的'時候，頭出水面換一口氣，再沉下去，手落到水面的時候，雙腳再在一起打一下，手到大腿準備出水面的時候，雙腳合在一起，打一下。”我覺得很簡單，下水的時候，我才知道了“看花容易，繡花難。”我一游就不知所措，所以七節(jié)課我才練好的。潛水比較簡單，就是使勁向下游就可以了。

　　通過三年的學(xué)習(xí)，我總算學(xué)會了游泳。啊！我真快活！

游泳的作文600字 篇8

　　暑假里，漸漸地，天氣熱了起來，驕陽似火，烈日炎炎。天地間，仿佛有一股熱浪在來回翻涌著，烘烤著我們脆弱的肌膚，讓我們“痛不欲生”！

　　下午，爸爸單位沒什么事，便答應(yīng)我?guī)�我去游泳。我一聽，高興地一蹦三尺高，心想自己終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無忌憚了，而且還能大展宏圖，展示我的游泳水平，真是一舉兩得啊。于是，我便迫不及待地準備好游泳用品與浴巾，朝教場游泳池出發(fā)！

　　這開了一會兒，就到游泳池。泳池外邊放著一桌桌“垃圾食品”——烤年糕、香腸……這些食物雖然表面美味，但制作過程、制作配料卻骯臟不堪，而且，我上次就是由于吃這些東西，害得我吃壞了肚子，受了不少痛苦，所以我發(fā)誓：以后定不碰這種東西！廢話少說，于是我們便換上了游泳褲，戴上了泳鏡，準備下水游泳。

　　我望著游泳池，激動的心情便一下沖進了頭腦里。我壓制不住內(nèi)心的激動，便一頭載進水中，朝前方一個勁地“沖去”。大展我的自由泳。游了會兒爸爸突然把我叫住了，說：“樂樂，你游泳的時候頭一定要放平，身子一定要伸直。這樣阻力才會小，游得才會更快。”我一聽，覺得滿有道理的，于是便保持著頭的平行，身子挺直，但說的容易，做起來難。總是達不到令人滿意的效果。但我不灰心，堅持練著，完善著自己的.動作，雖然嗆了幾口水，但這些不算什么。果然，我越練越自如，終于將這幾個“漏洞”補上了！

　　游泳是一項運動，更是一項技能。能減少溺水的發(fā)生，一位哲學(xué)家曾對一名船夫說過：“如果你不會游泳，那你就等于失去了整個生命。”可見游泳是多么得重要！

游泳的作文600字 篇9

　　上個暑假，我看見河里有許多人在游泳，他們像一條條小魚，活蹦亂跳，在河里自由自在的穿梭，快樂極了：有的游到水里，快速的向水面游去，嘩啦一聲，騰空而起；有的沖在石頭上往水里跳，他們在練習(xí)跳水；有的'還做著各種各樣的動作，比如：旋轉(zhuǎn)。手抱腳旋轉(zhuǎn)有的在學(xué)潛水我看著看著，非常羨慕，回到家里，我請求爸爸教我游泳，爸爸沒有辦法，只好無可奈何地答應(yīng)了，我樂得一蹦八丈高。

　　我興沖沖地拿上游泳衣，飛快地跑到河邊，迅速的穿上游泳衣，迫不及待地往河里沖。等一等爸爸急喘喘地跑過來阻止，說別一下子就往里跳，先慢慢下去，你才起步，不然會溺水的。沒有辦法，我只好聽爸爸的話，慢慢地下水，結(jié)果，我一下水，就感覺自己慢慢在下沉，這時我嚇得像一只小兔子心怦怦直跳，一動都不敢動了。爸爸就教我雙手輪流拍打水，腳上下擺動。這樣子就不會下沉了。我照爸爸教的認真學(xué)起來，還真的游起來了，不會往下沉了，但水好象有阻力，老是游不快，不知道游了多久，我游累了，就躺在水面上休息。突然我被爸爸用力推了我一下，我被漂出好遠。我在想是什么原因使我這么快，好象比我游還快，我琢磨著。還想起青蛙在水里活動時的情形，我笑了，有了新的游泳方式了，立即模仿青蛙的樣子：雙手同時往前推水，腳彎曲，又伸直。果然這種方法比爸爸教我快得多這次學(xué)習(xí)游泳，我基本上掌握了一些方法。

　　通過這次學(xué)習(xí)游泳，使我明白了，什么本領(lǐng)都不是天生俱有的，而是在不斷地投入學(xué)習(xí)中，使自己成長！

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