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回報作文600字（集合）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的回報作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回報作文600字 篇1
教過我的老師有很多，可有一位老師的身影在我的印象中最為深刻，她就是那位如同母親一樣的老師——邰老師。邰老師從一年級便是我們的班主任，當我第一次走近她時，我似乎就能感覺到這位老師將會陪伴我們走過小學的'全部路程。果然不錯，現在我們六年級了，邰老師依然是我們的班主任。
邰老師像一位溫柔的母親一樣，照料我們，關心我們。我們吵鬧時她會嚴厲的批評我們，我們表現好時她會笑著夸我們，但也不忘告訴我們下次一定要再努力，爭取更好，但是也不能太驕傲。在哪一位同學生病時她會細心的照顧，而邰老師自己的病她卻顧不上管了。記得去年，正是考前復習階段。一天，邰老師在給我們上課時，突然肚子痛了起來，邰老師卻全然不顧，繼續給我們上課。最后實在是痛得不行了，邰老師被送進了醫院，檢查是急性闌尾炎。當時我們就呆了，沒有老師帶我們復習，考試怎么辦?可是到了下午放學，章老師來了，說邰老師給我們留了作業，叫我們好好復習。雖然她不能帶我們復習了，但是一定要聽別的老師話，認真復習，迎接考試。我們聽了心里好感動啊!我去送作業時，看見邰老師的桌子上放著一大摞成長腳印。我走近仔細看了看，字跡好工整啊!我眼睛模糊了，好像看見邰老師一手捂著肚子，一手在填評語的樣子。這件事讓我特別的感動，感觸也很深。
陶行知說過，捧著一顆心來，不帶半根草去。邰老師就是這樣的，將她的一切給予了我們，所以我們要更加的努力，好好學習，用優異的成績來回報老師。
回報作文600字 篇2
這一天又是周末，遠離了老師的嘮叨，也擺脫了四十五分鐘的束縛。一個星期未與奶奶相見，對她甚是想念。我連忙趕上最后一趟公交，回到奶奶的家。
剛邁下車門，奶奶就已經等在門前了。見我下車，她急忙趕來為我提行李，順勢對我噓寒問暖：“晚上在學校睡得好嗎？”“飯有吃飽嗎？”“學習累嗎？”“現在肚子餓不餓？”一連串的問題撲面而來讓我應接不暇。我一邊卸下書包，一邊隨口回了幾句。
奶奶從冰箱里拿出一塊牛肉，說是要給我添個菜。我推辭著說不用，可她怎么也不肯。情急之下，我就順嘴說了一句：“要不我來做吧。”奶奶聽了一臉震驚。是啊，我這個沒有經驗的廚房小白，怎么可能做得出一道菜？不過，為了不讓年邁的奶奶累著，我只好硬著頭皮上陣嘍。
我掏出手機研究紅燒牛肉的食譜，奶奶就坐在一旁看著我。
“切牛肉，焯水，撈出備用，炒糖，放牛肉……”我在嘴里一遍遍念叨著做菜的'步驟，手里也沒閑著。炒糖時，我被突然飛濺出來的油漬嚇得不輕。而奶奶卻云淡風輕地笑了笑，說：“沒事，大不了被燙一下嘛。”
接著要加水和醬料開始燉了。我挺直了腰板，忽然覺得半個身體都不是自己的了。
四十分鐘后，紅燒牛肉出鍋了。我盛上飯桌，吃著自己做的菜，頗有成就！也許是沒掌握好火候，肉有些硬了。但奶奶卻只一個勁地夸我。
吃著吃著，我忽然想到了奶奶做菜時的身影。我僅僅做了一個菜，就累得直叫喚，奶奶平日里要做一桌子的飯菜，卻從不喊一聲累。我做了一個菜就受到了夸獎，可奶奶做了那么久那么多的菜，從來未有人夸過她。
我深切地感受到奶奶的不易。平日，家里一切的家務活全扛在她一個人身上，但她卻從不曾有過抱怨和不滿。今天我才發現了這一點，我深感愧疚，卻不知如何回報。只好在飯后，承包了洗碗這項活兒，好填補我的愧疚之心。
上了初中后，我與奶奶相處的時間愈來愈少，我又該怎么回報奶奶呢？也許，我只能盡量抽空回來看看，做點微不足道的家務活來陪伴她吧。
回報作文600字 篇3
那一夜，她成名了。
誰也料想不到，那一刻起，她擁有了一群熱情的歌迷，擁有那一如既往關心她的父母，但也不忘用愛心去關懷他人。
歌聲回報歌迷
“我是你的天鵝，你是我的英雄……”她的第一首單曲只為愛她的歌迷而唱的。她，雖然沒有華麗的外表，也沒有絢麗的舞姿，但就憑她那顆對音樂執著追求的心博得一陣又一陣的熱烈的掌聲………
面對廣大媒體的采訪，有時她甚至有點不知所措，如何是好。但在那晚，拿著話筒站在舞臺上的她，用她最真誠的心道出她的心聲: “我會用自己最好的歌聲回報愛我的歌迷們。”
那一個標準的 “筆式”九十度鞠躬以及那顆誠摯的心深深感動了我的心。
孝心回報父母
“我知道自己很不懂事，從小到大給爸媽添了不少麻煩，今天在這舞臺上，我想對爸媽說一句我從來沒對你們說的一句話: ‘爸媽，我愛你們。’”
那一刻，淚水溢出了眼眶，盡管她是一個不愿在別人面前隨意落淚的人。她，眼角泛著淚光，唱起了那首曾是媽媽夸她唱得不錯的第一首流行歌曲。
“任時光匆匆流去，我只在乎你……”掌聲伴隨著歌聲，淚水不禁滑過臉頰，整一個場面洋溢著一股濃濃的親情。
愛心回報社會
“那位老奶奶真的很可憐，因為喝了村里的井水……”那一次訪談，她絲毫沒有一點笑容，表情里透露出一絲憂愁一絲嚴肅。
自從那一次參加走訪 “母親水窖”獻愛心活動后，她開始踴躍地參加慈善活動。她曾以自己名義捐贈了十口“水窖 ”，給山區孩子送上百部的數碼學習機，為貧困人民……
她，不僅以歌聲魅力吸引了百萬人的'關注，還以行動呼吁了歌迷獻愛心。
真誠的她，懂得了用自己的歌聲去回報自己的歌迷；童真的她，懂得了用自己的孝心去回報自己的父母；率真的她，懂得了用自己的愛心去回報社會。
回報作文600字 篇4
那一只鞋，對他來說是珍品，是不可及的物品，但是當他在可以得到的時候，卻選擇了拾金不昧，與人為善。
那是一個擁擠的火車站，一個貴族小男孩穿著一雙油亮亮的皮鞋，為了保持它的美觀，還要時不時擦去灰塵。而這一幕幕都被貧苦的`小男孩看在眼里，在看看他那雙露腳趾的穿不了的鞋，真是天地之差啊！那貧苦的小男孩是多么希望得到那雙漂亮的皮鞋啊，那是他夢寐以求的珍品啊！這時，意外卻發生了。
上車時，臺階上十分擁擠，小男孩的鞋在不知不覺中被擠掉了。貧苦的小男孩當時心里一定在斗爭。看！那油亮亮的黑色的皮鞋在陽光下反射出光芒。小男孩終于忍不住了。他跑了過去，小心地拾起那只寶貴的鞋子，捧在手中。
火車緩緩地開動了，車輪“嚓……嚓”地轉了起來。小男孩開始奔跑，他擺動雙臂，快速地買動著那雙光著的腳，向那位“失主”奔去。但人的速度怎么能追得上火車呢？所以，結果還是無功而返。但這位與人為善，不貪圖利益的小男孩并沒有放棄，直到他想到一個可行的辦法：他使出全身力氣把鞋子像火車門把手吧、旁邊的貴族男孩一扔，但是那個貴族男孩并沒有接那只鞋，他被貧苦小男孩與人為善的品質感動了。讓人意外的是：他微笑著脫下另一只鞋子，用力朝貧苦的小男孩扔去。
那只如美麗的蝴蝶般落在地上的鞋，被小男孩緊緊捧在手里，他眼中噙滿淚花，感激地向那位貴族男孩望去，同時眼淚奪眶而出。那位貴族男孩揮手向小男孩告別，但貧苦的小男孩怔在那里，一動沒動……
我想，這就是與人為善的回報吧！這雙鞋他一定會珍藏的；這份回報，他一定會銘記！
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