表演作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的表演作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

表演作文600字 篇1

　　星期六，媽媽帶我去劇院里看文藝表演，一聽到媽媽跟我說這件事，我就一蹦三尺高，那股高興勁就別提了。

　　到了劇院，文藝表演馬上開始了，主持人在臺上主持節目，接下來由演員們表演各種各樣的節目，其中，我最愛看的是舞蹈、唱歌，還有魔術表演。

　　表演開始了，首先，身穿顏色各異的表演者陸續上臺，向大家鞠了個躬，然后開始跳舞，演員們個個精神抖擻，動作極其優美，猶如花仙子一樣，舞蹈著們的體態輕盈，舞姿引人入勝，臺上的燈光隨音樂的節奏時亮時美麗景象吸引住了，好像到了臺上，和演員一起共舞，一起歡樂，舞蹈表演結束了，演員們向大家鞠了個躬，觀眾們用熱烈的掌聲感謝舞蹈演員的精彩表演。

　　接下來到了唱歌，我高興得手舞足蹈，心想：哇！太多精彩的表演了，我真是太幸福了！歌唱家用清脆又悅耳的聲音唱響了這首歌，歌手唱得很投入，觀眾聽得也如癡如醉，唱到了高潮部分，歌手唱得更投入，帶動了觀眾，我也情不自禁地跟著音樂的節奏唱了起來，表演結束了，我拼命地拍著手掌，即使把手掌給拍爛了，也表達不出我此時此刻的這種激動的感情。

　　關鍵的一個節目來了，這就是變魔術，魔術表演者先拿來一個帽子，倒過來給觀眾看看，示意什么也沒有，魔術師把手塞進帽子里，奇跡般地變出了一條手絹，然后再把手絹一拉，變成了一條棍子，然后把棍子收起來，竟然變成了無數的花，這種花是變不完的，他手里接著變出了一朵牡丹花，一會兒變成了一支玫瑰花，然后變出了一朵菊花，我看了，不禁拍手叫好，接下來，表演了各種各樣的魔術，我看了，我會忍不住說上一句：“哇，真是太捧了！”

　　經過了兩個多小時的.精彩的表演，我的眼睛始終不覺得累，雖然精彩的表演已經結束了，但是仿佛這一切都歷歷在目，真是讓我大飽眼福啊！觀看精彩的文藝表演，既陶冶了我的身心，也讓我在快樂中，不斷地學習，收獲良多！

表演作文600字 篇2

　　心有多大，舞臺就會有多大。每次勇敢的嘗試都會為成長增添光彩。

　　在今天這個下著蒙蒙細雨的早晨，老師給予我們一個不一般的大驚喜——瘋狂表演秀。要怎樣玩呢？就是上臺抽一張老師為我們精心準備的'小紙條，里面寫著一些特長和愛好，抽到什么就要表演什么。對我這樣膽小如鼠的女生來說，舞臺就仿佛是惡魔的魔爪。不過呢，話雖如此，也“逃”不過那“魔爪”。我只能乖乖聽命了。

　　“這位女同學，請你先上臺表演。”外號叫馬鈴薯的老師將我請上臺表演。聽到這句話我猶如被大發雷霆的雷公公轟了一下，整個人都麻了，而其他同學在為自己沒有被叫到而暗暗竊喜呢！

　　在老師和同學們的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣大步大步地向前走去。正當我將手伸進袋子里，放眼望去。只見窗外風停了，雨靜了，就連樹葉也屏住呼吸靜靜地看著這一出“好戲”。

　　按規則，我從袋子里抽了一張紙條，我偷偷地瞄了一下紙條，天啊，我要崩潰了，原來是想抽個簡簡單單的節目，沒想到紙條上寫的是——唱一首歌。事實上我還是挺喜歡唱的，不過，關鍵時刻掉鏈子了，我頭腦中那一連串的歌居然“消失不見了”。“天啊！誰來救救我？”老師見狀，給了我一個小提示——小星星。我沒辦法，只好“死馬當活馬醫了”。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”進行得還很順利！不過我還是緊張得兩手直冒汗。

　　不知道我今天是不是“吃錯藥了”，經過這次的表演，我竟然感覺舞臺像是一個善良的天使，她讓我我克服了膽小，充滿了勇氣，戰勝了困難。

表演作文600字 篇3

　　一月二十七日，我被“羊城樂團”邀請去參加小提琴表演。這次表演，雖然只用演奏《歡樂頌》和《多年以前》這兩首曲子，但聽到這個消息，我還是激動不已。興奮之余又有些提心吊膽的，我終于有機會可以向大家展示才藝了，感到非常興奮，但我又擔心，第一次表演就要面對很多觀眾，在很大的場合演奏，會不會緊張得無法演奏呢？

　　二月十六日這天，我們先進行彩排，這是我第一次和很多老師一起演奏《歡樂頌》和《多年以前》，我好緊張啊！手心里直冒冷汗！彩排結束了，發現自己在拉《多年以前》這首曲子的時候，有很多地方拉錯了，心里很難受，感覺自己就像“濫竽充數”的南郭先生。

　　媽媽和奶奶走到臺前來安慰我：“沒關系，再多練練就好了！”聽了她們的鼓勵，我暗暗下定決心要表演好，就抓緊一切時間練《多年以前》這首曲子，練了幾次后，果然拉得熟練多了，我增強了表演的信心，再次跟老師們合奏的時候，就沒有拉錯了！

　　二十七日下午七點半，演出在中山紀念堂正式開始了，小演員們按老師的要求分組，我們一組一組地上臺演出。我走上臺后，看到臺下坐著很多觀眾，心就砰砰直跳，手心冒汗，心想今晚千萬別拉錯啊！

　　“羊城樂團”的`伴奏開始了，我全神貫注地拉琴，一曲《歡樂頌》終了，臺下響起了熱烈的掌聲，提到嗓子眼的心也隨之放了下去……后面的《多年以前》這首曲子就拉得很順暢了。演出結束后，大會組委會還給全體參加小提琴表演的演員們頒發了表演紀念證書。接到證書的那分鐘，我是多么的開心啊！

　　參見“羊城樂團”的演出將令我終身難忘，這可是我第一次真正的演出。那晚，我在內心深處輕輕地說：“周老師，謝謝您的教導！爸爸媽媽，謝謝您們的支持鼓勵！”

表演作文600字 篇4

　　星期三下午，我們吃好午飯，化好了妝，排著隊伍浩浩蕩蕩地來到東湖體育館。

　　表演快開始了，舞臺上的燈光五顏六色，照著四面八方，絢麗多彩。

　　主持人閃亮登場，宣布表演正式開始。第一個節目時金蛇狂舞，各種各樣的樂器搬上舞臺，有二胡、鑼鼓、古箏……指導老師的手勢指向哪邊，哪邊的樂器就演奏悅耳的音樂。演完后，臺下響起一片熱烈的掌聲。

　　最有趣的就要數二2班的《我選我自己》了。演獅子的同學滿臉金黃，夾雜著一條條黑色的花紋。貓就更滑稽了，嘴角兩邊的胡須一翹一翹，可愛極了。各種動物都想當國王，貓大搖大擺地走上舞臺說：“讓我當你們的國王吧，每餐都有老鼠肉吃，

　　我保證！”一邊說一邊拍拍自己的胸膛。笨重的熊緊跟在貓后面，他大吼一聲，把貓嚇得落花流水，熊一邊津津有味地吃著蜂蜜，一邊驕傲地說：“讓我當你們的國王吧，每天有又香又甜的蜂蜜吃！”狡猾的狐貍抬起眉毛，頭一翹，神氣地說：“如果我是國王，每種動物都不用遵守命令，干自己的事！”動物們各抒已見，最后大家還是評獅子當國王。

　　輪到我們表演葫蘆絲合奏《瑤族舞曲》了。我們穿著紅色的唐裝，黑色的`褲子，臉蛋紅撲撲的，喜氣洋洋，排著整齊的隊伍來到舞臺，“一二三”朱欣桐他們三個喊完口號，我們唰的一下擺好姿勢。音樂響起了，我想：“像平時練習一樣。我在心里數著節拍，不慌不忙地站起來，吹著曲子。快到快節奏的時候，我聽著音樂有節奏地擺動身子。臺下響起一片片熱烈的掌聲。攝影師忙著拍照片……姚老師夸獎我們表現非常棒。

　　今天的表演真精彩，給我留下深刻的印象。

表演作文600字 篇5

　　屋子里靜悄悄的，小主人早已進入了夢鄉。可是，文具們卻安靜不下來，他們正在開“文具表演大會”呢！

　　“大家好！我是主持人——棒棒糖自動鉛！”自動鉛驕傲地做著自我介紹，“下面，‘文具表演大會’正式開始！”話音剛落，書桌堂里的文具觀眾們歡呼著，都積極踴躍地參加到慶祝“文具表演大會”的活動中來。

　　沒等棒棒糖自動鉛報幕，米妮文具盒就上場了，它渾身粘著金光閃閃的星星粘紙，在霓虹的輝映下，亮晶晶的，漂亮極了。口琴跳出來伴奏，口哨自告奮勇擔任獨唱，米妮文具盒也開始了舞蹈。觀眾們大叫起來，場面十分熱烈。米妮文具盒剛剛表演完，熊貓筆筒就從后臺沖了出來。他胖乎乎的，腳下踩著一個小圓球，在桌子上表演起他的`拿手節目——雜技。滑稽的動作逗得觀眾們哈哈大笑。熊貓筆筒剛走下舞臺，胖橡皮、扁直尺、紅印泥、瘦鉛筆和小削筆刀就上場了。他們正在表演的是春晚上深受歡迎的相聲——《文具專家指導》。長尾票夾送上個小蘋果，說了幾句鼓勵的話，他們就開始了。詼諧的說、學、逗、唱，觀眾們一陣爆笑。大家一邊觀看，一邊評論說，通過貓貓削筆器的改編后，相聲模仿得特別像。《文具專家指導》更好玩，更好看了！接著，拼裝橡皮走了出來，他表演的是通過著名魔術師大衛·科波鉛筆編導的魔術——“年年有魚”！觀眾們一陣驚呼！拼裝橡皮居然能讓魚排隊成字！拼裝橡皮在熱烈的掌聲中得意地多次謝幕。

　　演出結束時，棒棒糖自動鉛帶領所有的文具演員登臺向觀眾文具致意，當主持人和演員合影后，大幕緩緩拉上，大家都依依不舍地離開了劇場。

【表演作文600字】相關文章：

作文：煙花表演01-28

武術表演作文02-03

航模表演作文05-16

煙花表演的作文01-28

煙花表演作文01-26

武術表演的作文01-27

成功的表演作文04-18

快樂的表演作文04-21

小學表演作文03-21

表演小學作文01-27