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實用的年華作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的年華作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
年華作文600字 篇1
幾千年以來，人們從未停下探索知識的腳步。書籍就是這偉大行動的副產品。
——題記
書中自有黃金屋，翻開一本本書籍，在這其中，你可以看到世界王朝的起伏跌落，可以看到科學技術的日新月異，可以看到文化藝術的美輪美奐。這一本本凝聚著人類知識的古典文籍，推動著世界這個大轉盤緩緩前進，并影響甚至改變一個人，在這些人中，便包括我。
早在我還上幼兒園的時候，我與書籍的愛怨情仇便開始了。在這個我本該無憂無慮的年華里，書籍的魔掌突然伸向了我。那是一個幽暗的黃昏，窗外的太陽罩在一片殘暮當中，曾經耀眼的陽光變成了一團黯淡的金色光暈，隨著太陽一起緩緩沉入地平線。媽媽看著還在瘋玩的我，臉上的憂愁越來越重，突然，她一把抓住了正在奔跑的我，語重心長地對我說：×××呀，你可不能再這樣玩下去了，你以后每天都要讀一會兒書。書？聽到這個奇怪的名詞，我想起了周圍那些讀書的小伙伴，他們每天待在家中，可以玩的時間很少，有的還帶著笨重的眼鏡。我可不想像他們一樣！想到這里，我驚恐地搖搖頭，表示自己不愿意讀書。但母親的態度卻異常的`堅決，終于，還是迫于她的淫威，我開始每天都讀一會兒書，有時是童話故事，有時是唐宋詩歌，還有時是小說名著，日復一日，年復一年。不知不覺中，時間已經悄無聲息地流走了，我也步入了小學，對書籍的感情也由原來的仇恨變得喜愛。
我喜歡小說優美的文筆和曲折的情節，喜歡科普書抽象的知識和新奇的內容，也喜歡詩歌豐富的情感和凝練的語言。在三年級之后，我甚至要求父母在我的生日時送書籍作為禮物，經常沉浸在書籍中忘記了時間。慢慢地，我開始接納書，書也成為了我生活的一部分，沐浴在書籍的知識海洋中，我逐漸蛻變，可以這么說：書，改變了我的一生。
書籍，陪我走過歡快的時光，見證我的成長。
我喜歡書！
年華作文600字 篇2
靠著那上古時代的玻璃窗，霧好濃。仰望，慘白一片，沒有了那時的湛藍，莫非，天也會褪色？但，我相信，你在我的記憶中永不褪色。
你在我的夢中，永遠是背影，畫面很模糊，但記憶，卻清晰的可怕。為什么是背影呢？我抬頭問天，可惜，有霧。因為，我常常跟在你的后面。
我總是對哭情有獨鐘。這是你說的吧�？粗黄淙~劃過樹梢，飄散，最終塵埃落定。我又哭了，真是的`，多愁善感！啪、啪穩健的步伐邁進來，不用看，我知道是你。你牽起我的手，擦干我的淚，只有這時，我才能好好欣賞一下你的面容。
怎么說呢？不算白但很干凈的一張臉。眉宇間，是成熟和穩重。眼睛，很澄澈，像你陪我一起看的天空。好孩子，不哭哦！走，我們去看天！你拉著我，奔馳在風中。真不知道你哪來這活力，當我累得氣喘吁吁都顧不得哭時，你還在那蹦上蹦下。身上那潔白的襯衫，使你像一片飄忽不定的云，近在咫尺卻無法抓住。哥，慢點��！終于到了那片草地，那片擁有藍天白云，擁有我和哥哥記憶的草地。
湛藍的天幕上，幾朵云不由自主卻又心甘情愿地聚在一起，一會兒，又分開，反反復復，終究還是聚合在了一起。心情也莫名其妙的好了起來。
當太陽悄悄躲到西邊時，一天就這么過去了。改回去了吧，不早了。不，哥，你陪我看星星吧！今晚說不定會有流星呢！于是，我們終究還是沒有離開那片草地。但在我無數個說不定中，流星還是沒有出現，變得，只有我們的年華。
流星沒有出現，但我不再是那個天天纏著哥哥的小女孩；流星沒有出現，但哥哥考到了很遠的地方上學；流星沒有出現，但我們卻在一天天長大；流星沒有出現，但記憶永恒，年華青蔥。
年華作文600字 篇3
你那長發，那陽光般的笑容，那美麗動人的身影，都成為我記憶中銘刻的風景線�！}記
夜，黑暗無光。一眼望去，只見無邊無際的黑暗。這夜，陶老師與我們離別的前一夜。明天，就是我們分別之時，而分別之后，就無聲再見之期。
晚自習，陶老師到教室和我們一同度過這個離別之夜。窗，大開著，涌進簌簌寒風，在耳邊“呼呼——”作響。為什么每次離別之時，風你總是按時奏響起離別歌呢？
陶老師在講臺上說著、發著東西。講臺下的同學們，既為拿到陶老師給我們的、最后一點可以紀念的小禮品而高興，同時，也為老師的離別，渲染了一絲絲不舍和惆悵。我在座位上恍恍惚惚，手上似有意似無意地擺弄著老師給我們的禮品，抬起頭恍恍惚惚的看著講臺上那長發飄飄的人兒。不知道老師說了什么，只知道這可能是最后一次見到老師。心中涌起一陣酸意，眼睛干澀，仿佛淚兒下一秒就要噴涌而出�？墒�，我不能哭，我要深深記住陶老師的樣子，要留給老師一個快樂、滿臉笑容的我！
陶老師，其實那天晚上我想說的很多很多，特別，是您發了贈言后。但是，卻是么都說不出來，怕一開口就是滿眼的淚花。在您的留言中我明白了您對我的關注，也明白了平常的我——不太愛笑。是，我自從上了初中，是不太愛笑，平時都是一副“無表情”的模樣，只在幾個人的圈子中混。發自內心的笑也很少，因為我珍惜的.、在乎的，不在這里。而從您的出現開始，我的哭、我的笑，也漸漸回來了。您的生日，為您的開心而如初發自內心的笑容；那個道歉夜，為您的感動留下淚水。感謝您，感謝您帶給我們這么多的歡笑與淚水，和您在一起的日子，真的很美很美，只怕一個轉身，它們就消失殆盡。
陶老師，與您一起的時光，真的很美。就如黑夜中的一道光，雖美，卻很快就消失不見。幾個月轉瞬即逝，您就要離開了，但您實習的這段生活卻成為一都費勁先，永遠成為我記憶年華的一道光。
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