我們班的男生女生優秀作文

時間：2024-03-19 11:38:34 春鵬 600字我要投稿

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我們班的男生女生優秀作文（精選25篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我們班的男生女生優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的男生女生優秀作文（精選25篇）

　　我們班的男生女生優秀作文 1

　　剛開學來到七(6)班，感覺很陌生，沒有幾個人是認識的。但后來經過幾個月的接觸，幾乎每個人都給我留下了深刻的印象。

　　在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的小學同學嘛。還記得小學時的葉信炫，總是獨自坐在一個角落，老師也幾乎對他不理不睬。他經常被人揍，被人當成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的老師幾乎沒有一個是他不認識的。上了初中，他也把這種禮貌帶了過來。

　　那天下午放學，我看見葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰能像葉信炫那樣熱情呢?又有誰的交際能力能像葉信炫那樣強呢?還有誰能像葉信炫適應環境這么快呢?恐怕我們都會自愧不如吧。

　　戴夢瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來三塊橡皮，對她說：“這塊橡皮代表‘忘’字，中間這塊代表‘情’字，最后一塊代表‘水’字。下面我指什么，你念什么。”接著，我依次指了三塊橡皮，她也依次說了“忘情水”三個字。后來我一直指代表“忘”字的'那塊橡皮，她就一直“汪汪汪汪”地念個不停了。終于，她回過神來，鄙視地看著我：“你耍我是不是?”其實，我也沒有耍她的意思，只是開個玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫，我自然勸不住。唉，至于這樣嗎?不就是個玩笑嗎?我也是被耍著走過來的呀。

　　還有一位我看著最最最不順眼的男生——翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的另一面，雖然只是一句話一個動作而已。

　　那天大掃除，要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：“你的東西還沒有搬過去啊?我幫你吧。”說著，他便幫我把書包提到辦公室。我愣住了，我還真沒想到這個家伙也有助人為樂的一面。

　　我總覺得，我們能被分配到一個班級是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個三年呢。

　　我們班的男生女生優秀作文 2

　　第一天跨入初一(6)班的門檻，面對這個陌生的班級和新同學，我有點留戀小學生活了。但經過一兩個月的相處，我看到了我們班男生女生的優缺點。

　　這群男生女生中，我最熟悉不過的就是金諾了，因為她是我小學同學。金諾最有代表性的特征就是她那頭烏黑亮麗的長發。她戴著一副眼鏡，像一位學識淵博的女博士。她笑的時候最奇怪了。如果在要好的朋友面前，會開懷大笑。但如果在公共場合，她就會用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容，生怕被人看到。

　　我現在的同桌是戴夢瑤，一個古靈精怪的小丫頭。她較胖，個子也不高。她的'頭發很短，卻常常蓋住她的臉龐，使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢瑤上課挺積極的，常常會舉手發言，受到老師的表揚。不過，她生氣的時候也是很恐怖的。就說上次，后排的王磊磊惹是生非，惹惱了她。她就大打出手，幾乎把王磊磊打個“遍體鱗傷”了。

　　說到王磊磊，不得不承認他是一個十分活潑、陽光卻又十分調皮的男孩。他那很久都不剃的頭發，時不時轉動的大眼睛，和他那雙大耳朵，使他成了一位“帥小伙”。王磊磊成績不是很好，老師們對他的表現時常大發火，要么當堂批評，要么拉倒辦公室去訓斥。哎，可憐的王磊磊，有時我真同情他。

　　最后，要說說我們的大班長——林躍同學。跟金諾站在一起，兩人簡直像是雙胞胎姐妹。以我個人的眼光看，她倆實在是太像了。金諾戴一副眼鏡，林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認真負責，老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責的好班長。

　　我們班的男生女生各有各的特點，各有各的個性。這就是我們六班的男生女生，這就是我的好同學。

　　我們班的男生女生優秀作文 3

　　我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢!

　　在晨會課上，老師時常會說：“你們男生粗魯，熱愛打架，渾身很臟，好好的跟女生學學，看人家多聽話。”這時，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：“我們憑什么學女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼!”甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：“你們還笑，再笑請你們吃拳頭!”可女生一直受老師寵愛，說什么都不怕這一招，因為她們還有秘密武器：向老師打小報告。男生時常會發生內戰，要是一場大戰下來，好戲就上演了，還真有一些男生會掉眼淚，誰也沒想到英雄也會這樣大失風度，平時總是“男兒有淚不輕彈”的!

　　你瞧，音樂課上，老師總讓女生唱，因為女生唱得好聽，讓男生在一邊學習，可男生總是不服氣。不知是誰帶的'頭，女生一唱，男生就怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室里突然“死機”了，老師板著臉干脆把一些“違法分子”捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。

　　當然，男生和女生也有和睦的時候。比如陽光體育節踢毽比賽，大家的集體榮譽感很強，都把“個人恩怨”拋在一邊。女生“上戰場”了，男生就會在旁邊數得頭頭是道，要是被人家少數了，男生就護著女生，所謂路見不平拔刀相助;男生“上戰場”了，要是哪個男生踢出個“飛毛腿”導彈，女生早已筑好防御工事，確保大賽安然無恙。目的只有一個，都想讓班級得第一。可比賽一過，“戰爭”又開始了。

　　唉!真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我還是挺喜歡這個熱鬧、歡樂、風趣的大家庭——五(3)班。

　　我們班的男生女生優秀作文 4

　　自古以來，便有男女之分。男生勇敢、愛冒險、好動，而女生柔弱、細心、文靜。現在我們來看看我們班的男生女生各有怎樣的特點吧!

　　男生向來膽大，許多女生不敢做的事在他們看來是小菜一碟。我們班的男生，特別喜歡一起去爬山。就說春游去海山公園，男生們并沒有先下海，而是成群結隊開始爬山。山路十分難走，又沒有什么防護措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會服輸，他們天生愛冒險。男生們不知疲倦，翻過一座又一座山頭，以遠處搖曳的紅旗為終點，走個不停。紅旗就在一座陡峭的高山上，卻沒有通向紅旗的路。可男生手腳并用，攀著一塊塊突起的'巖石，浩浩蕩蕩地向終點沖刺。遇到了峽谷，男生不慌不忙，一躍而過，險險地走過。到了!男生歡呼起來，當然，隊伍里也有幾個“巾幗女英雄”，與男生一起到達頂峰。

　　女生心靈手巧，心思細膩，繪畫是她們的最愛。“一周兩次”的美術課上，女生個個自信滿滿。繪畫這種安靜的藝術，最適合女生文靜的個性。待老師說出繪畫的主題，女生們全都一言不發，投入到繪畫的世界。女生注重細節，畫畫的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫“小學生活”，女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題，細細的勾勒，把教室里學生上課的神態、動作等景物畫得栩栩如生，一幅幅完美的畫作出現了。一些女生畫春游的情景，畫“同學們在沙灘邊撿貝殼”的較多，細心的女生用畫筆把太陽照射下金黃的沙灘畫得十分生動，同學們卷起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節課里，女生隨意發揮，畫出來的作品把女生的細心表現得淋漓盡致。

　　男生愛登山，是他們愛冒險;女生愛繪畫，是她們夠細心。男生和女生，各具特色，男生和女生結合在一起，組合成六(4)班這個集體。

　　我們班的男生女生優秀作文 5

　　說起咱們班，那可是不費老師吹灰之力啊？在我們班里，還有名副其實的三大族，下面讓我來介紹一下吧！

　　淚包一族

　　說起淚包一族，一天流的淚都快趕上小河啦，里面有劉靜怡、楊心珂、張國航，下面讓我來舉個例子吧！請看鏡頭――劉靜怡見她的同桌超過了“三八線”便哭著說：“你干嘛，你超過了三八線了，嗚嗚我告老師去！”然后就淚流成河了。咳咳，希望她們不要在哭了，要不然老師都快崩潰了！

　　搗蛋一族

　　很多人都要在上課或下課給同學們搗蛋，我們班搗蛋一族也不例外。下面就讓我來舉個例子吧！請看鏡頭――搗蛋一族的張文丁在下課時用窗簾蓋住正在寫作業的張洋，張洋立即把窗簾掀起來，抓起在她旁邊看她邊寫作業的張熠，喊了聲：“追”就去追張文丁了，搗蛋一族的張文丁還真有搗蛋方法，在他快被張洋張熠抓住時，張文丁用腳絆了她們一下，后面的事情就可想而知了。如果搗蛋一族還在繼續搗蛋的.話，我們這個班就要面臨世界末日了！

　　貪睡一族

　　有些同學上課老是睡覺，我們班的貪睡一族可是貪睡到極點了，至于老師喊他們的名字，他們也是聽不見的。請看鏡頭――貪睡一族的許逢康正在他的課桌上，美滋滋地睡覺呢。這時，老師走過來了，看見許逢康還在睡覺，喊了聲“許逢康！”說完老師又是拍桌子又是拍書本，可是許逢康還是紋絲不動。希望貪睡一族可不要再貪睡了，否則，倒數第一非他們莫屬！

　　這就是我們的班級。

　　我們班的男生女生優秀作文 6

　　我們班有許多的“怪人”，比如說小財迷、膽小鬼……

　　愛哭包

　　我們班有個人，他非常愛哭，所以我們給他起了一個“愛哭包”的外號，他就是方達琦。

　　有一次下課的時候，我們班的一個男同學在搶方達琦的鉛筆，然后又扔到了地上。方達琦見了后開始嚎啕大哭起來，那聲音如同山崩地裂，風雨交加一般，把外面的同學都引了進來，問“怎么了，怎么了？”“哇，他搶我鉛筆，還扔到了地上，哇哇哇哇哇！”老師來了，趕忙安慰方達琦，讓他不要哭了。

　　看！這就是我們班的愛哭包，他可是名副其實的愛哭包哦！下次見著他，最好離他遠點，省得又得嚎啕大哭起來了呀。

　　百靈鳥

　　我們班有個女孩，她的聲音特別好聽，就像百靈鳥的聲音一樣動聽，所以我們就給她起了個外號叫百—靈—鳥，她就是我們班的任夙興。

　　每當上音樂課的'時候，只要有百靈鳥在哪個組，哪個組就會得到第一。可是前幾天，百靈鳥的腳不小心崴了一下。不能上音樂課了，后來每當音樂課展示的時候，百靈鳥那一隊都不能得第一了，因為他們組缺少了一個實力派。

　　智多星

　　我們班有個女孩非常聰明，就跟神童一般，我們班就給起了個智多星的外號，她就是我們班的邱瑞佳。

　　一次數學課，老師提出一個問題把大家都難到了。最后，大家都看著智多星，希望他能夠答出來。他果然不負眾望，站起來滔滔不絕地說出了自己的見解。

　　看我們班的同學是不是各具特色？他們使我們的班級生活豐富多彩！

　　我們班的男生女生優秀作文 7

　　我們班有各種各樣的“人才”，比如“假小子”高詩韻，聰明的“貓頭鷹”杜詩妍，可愛的“熊貓”戴昕岳，多才多藝的“女中豪杰”黎婷……

　　假小子

　　“干嘛啊你！”“假小子”高詩韻氣沖沖地對著她的同桌劉祖榮大叫道。“對不起！我……不是故意的！”“啪！”“假小子”才不管呢，一拳頭就砸了過去，把劉祖榮打了個措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁，但是她又為我們班上取得了很多榮譽。瞧，她現在正在練習乒乓球呢！

　　貓頭鷹

　　貓頭鷹是聰明的象征。我們班最聰明的就數杜詩妍了。無論是哪門課，杜詩妍都在95分以上，而且上課回答問題十分積極，準確度很高。有一次，“學酥”陳釗龍問杜詩妍一道很難的數學題，本以為需要十幾分鐘才會解開，沒想到杜詩妍用了幾分鐘就解開了，大家忍住贊嘆：“好一個貓頭鷹那！”

　　女中豪杰

　　“一二三，跑！”體育老師一聲令下，同學們便飛奔起來。咦那個穿紅衣服的.是誰啊？跑得好快呀！沒錯，她就是我們班的“女中豪杰”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次，大家玩“比手腕”，黎婷連連得手，最后迎來了班上最高大的謝秋毅。可沒幾分鐘，謝秋毅就趴下了，連聲說道：“不比了不比了，累死了……”黎婷字寫的也好，畫畫畫的也好看，還常常能想出許多怪方法，被大家尊稱為“女中豪杰”。

　　就是因為有這么多的人才，我們的學習生活才多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色！

　　我們班的男生女生優秀作文 8

　　瞧，我們六（1）班，是多有趣的一班呀，在我們這里，要怎樣的才華的人都有，要可愛的有，要機靈古怪的有，要調皮搗蛋的也有，這樣一個大家庭，能令我們舍得離開嗎？

　　要說我們六（1）的特長，那肯定就是體育了。瞧！那邊的同學在干什么呢？喔，原來她們都在為參加校運會比賽的同學加油打氣呢。男子60米的鉆欄比賽馬上就要開始了，里面有我們班的選手——梁梓豪。他的學習雖然不是很好，但在體育方面便難不倒他了。只見槍聲一響“砰”，他便像一支箭一樣飛過去，他那快的速度真令人不敢相信，沒想到他還有這一手，古云有說：“人不可貌相,”說對了呢。我們還有一位女健將，她便是林伊雅了，她在這方面樣樣精通，但有今天的成就，她付出的汗水是我們的無數倍，所以說：“天才是1%的靈感，99%的汗水。”用在她身上最合適了，除了他們，還有好多人，比如······

　　瞧！我們六（1）班，除了體育，還有文藝方面的人才，如，吳佩君，她可以說是一名舞蹈家了，每次的文藝活動的舞蹈總是她一手包辦的，她的舞蹈細胞肯定比我們多。據有文藝細胞的.人還有李柯，她是個很好的學生，是我們學習的榜樣，她的特長是繪畫，彈鋼琴，這都是她通過努力取得的才藝。除了她們，還有好多好多，但從這已可以看出我們班是多才多藝的班級。

　　瞧！我們六（1）班，每個人都身懷絕技，能不讓我們班活躍起來嗎？我們這個六（1）班，缺一不可，我們會是永遠充滿歡笑的班級！

　　我們班的男生女生優秀作文 9

　　每個班都有一位班長，我們班的班長叫——李鳳！

　　她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點兒風吹草動都能被她明亮的眼睛發現，被她發現后，你可就慘了，她會像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說會道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當班里亂成一鍋粥時，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無聲了。

　　班長工作很負責，不論老師布置什么樣的作業，她都能起到一個領頭作用，每次都是認認真真地第一個寫完。她還樂于助人，有一次班里有一個同學生病了，她背起那位同學就往醫務室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學背到醫務室。到了醫務室，醫生吃驚地望著她，對她說：“小姑娘，你真棒！”醫生讓班長把那個生病的`同學放在床上，然后給那位同學打了一針。打完針，休息了一會兒，班長又扶著那位同學回了教室，還不時地關切地問她：“還難受嗎？”

　　班長不僅學習好、樂于助人，她還地體育積極分子。有一次，學校組織了打乒乓球比賽，我們班長踴躍報了名。比賽開始了，只見班長抽起球來又快又猛，誰都不是她的對手。最后，她為我們班贏得了第一名。

　　可是，班長有一個缺點。有一次，英語課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說我沒完成作業，我和課代表吵了起來，班長不分對錯，硬是說我的作業沒有完成，后來我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！

　　我們的班長已經很優秀了，但如果改掉缺點，那就更好啦！

　　我們班的男生女生優秀作文 10

　　每個新學期，班主任都會換一次座位，不過，我做的位置是比較幸運的座位——后排。

　　前排在我們班，同學可分為三類，一類是老師的“掌上明珠”（也就是好學生）；另一類是老師的“頭疼藥”（不是“止痛藥”，而是讓老師頭疼的淘氣包）；還有一類就是老師的“牛皮糖”，（指成績不好又不自覺學習的學生）。好了，分好類，現在就要對號入座了。

　　效率很差，只要班主任一不留神，前排的同學就會竊竊私語，交頭接耳。他們每一次下課都會偷偷地跑上講臺，從旁邊走到另一邊，走在中間的'時候，順手拿起一兩個粉筆在黑板上涂涂畫畫。上課的時候悄悄地用尺子搓起粉筆來，下課把粉筆末裝在一個小盒子里，趁同學不注意，把粉筆末倒在他們的桌子上，那位被“設計”的同學滿臉“粉撲”一臉無辜地望著我們，逗得其他同學哈哈大笑。

　　老師的“掌上明珠”肯定要被安排到“風水寶地”。這“風水寶地”就是不被粉筆灰污染也沒有視力障礙的第三、第四排了。老師的“頭疼藥”則坐在最前面，因為老師要親自監察他的學習了。剩下的“三等公民”就只能坐在最后了，但這最后幾排可以算是他們的“人間天堂”，因為最后幾排不容易被老師發現，他們可以盡情地說小話、吃零食、看課外書了。

　　有時候，個別“一等公民”也會降到“人間天堂”。為什么呢？因為那些“三等公民”學習太不自覺，老師要派幾個好學生去“鎮壓”他們。

　　我們班的座位有趣嗎？

　　我們班的男生女生優秀作文 11

　　生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒有看見過“照妖鏡”，當然，真正的照妖鏡還沒有出世，但我們班的班長就是一面名副其實的“照妖鏡。”

　　班長，不僅學習好，還是個地道的大美女哩！只是有一個很大的缺點，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人。“照妖鏡”一名就是這樣來的。因為大家覺得班長把我們體內的“妖”都照盡了。像我作為班長的朋友就總是在別人面前顯得一無是處，跟在班長身后想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當成空氣或笑柄，于是我總是鼓著一肚子氣，有時心里嘀咕著，是不是班長太優秀亮麗了，自己太平淡渺小了。

　　有一次上舞蹈課，我與班長一起來到舞蹈室，她穿著她媽媽特意給他買的藍色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的.身上，讓她本就雕刻精致的臉蛋，瘦長的體形是那樣的般配，簡直是仙女下凡。大家對她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿著三年班時買的過時粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個人形成了鮮明的對比，我也覺得自卑。

　　和往常一樣，大家又在竊竊私語，班長的新裙子成了熱門話題，在她們聊得熱火朝天時，有同學在議論我：“看看張一晨的，多背時，多土氣，與班長那條相比，真有天壤之別啊！”同學的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長來，默默地站在一旁，心里真不是滋味。

　　“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會嗎？為什么你要把我體內唯一存在的一絲“尊嚴妖”也照盡啊！

　　我們班的男生女生優秀作文 12

　　說到我們班的牛人，我會經過一番深思熟慮，因為我們班是高手如云。但最為我們所認可的，便是全面“牛人”――陳自磊

　　剛開學時，我對他的印象并不好――因為我是他的組長，他卻不聽我的話，處處和我較勁，還讓我們組扣分。甚至到了上學期末，我對他的態度仍舊沒改。

　　但，他的魅力也就在這兒，可以讓人對他產生新的看法。經過數學老師多次嚴厲批評后，他倒是去掉了身上許多扎人的“刺”。

　　他，很自信，被同學們稱為“B哥”。課后，總能聽見同學們的聲音：“B哥！這道題怎么做？”“B哥，那道題怎么解？”隨后，學霸的他，一看題目，便站起來抬起頭說：“耶，這不是很簡單嗎？”然后便坐那位同學旁邊，像老師一樣拿著筆，在題目上指指點點。如果你不會，那么再問一遍，他還會娓娓道來，只是略些不耐煩。

　　若在大課間休息時，你問他作業，他可能急匆匆地回答：“等一下！”就瞬間如青煙般消失無蹤無影。再往樓下看：原來他正在和別人打籃球呢。

　　他既是學習上的NO.1，也是籃球場上的'高手。會學習但不是書呆子的他，是咱班籃球隊的隊員。

　　記得一次年級籃球賽事，咱班的女生太激動，喊得特別大聲。他一轉頭，對我們喊道：“小聲點！”隨后便如久經沙場的將軍一般飛快地從對方搶到球，投向籃球筐。“球進啦！”咱班的同學快樂成歡呼的海洋！

　　如今的他，早已從原先扎人的“刺頭”變成了光芒閃爍的“牛人”，同學與老師希望他成為全市乃至更大范圍的“牛人”呢。

　　我們班的男生女生優秀作文 13

　　每個班都有搞笑之處，而我們班也不例外，現在就由我來跟你們介紹介紹吧！奧，剛開始有點緊張了，對不起啊

　　首先能豆子很多，特別是在上數學課時，他們就是――能人派。

　　數學老師是個非常幽默的男老師，他經常會講一些笑話給我們聽，因此，我們非常喜歡他。有一次，我們班里的能豆子大王――從津銘故意站起來，手舞足蹈，害得我們都將目光轉向了他。從津銘剛感到自豪，突然，一巴掌落到他背上，一陣疼痛姍姍而來，自豪被笑聲蓋住了。數學老師扭著從津銘的.耳朵拉到講臺說：自作自受吧，你是跳拉丁舞啊，還是跳街舞啊？來，給我表演一個。”全班都笑了。不僅有這一派，還有打架派，每當下課，被稱為“打架王子”的張海水，親自應戰，對手――被稱為“被打混蛋”的候文碩，戰斗開始了。張海水一陣怒打怒踢，把候文碩打的“落花流水，屁滾尿流，滿地找牙，鼻青臉腫。”太厲害了！

　　還有最后一派，大膽派，有一次，在一節體育課時，體育老師罰“大膽”江家樂上臺唱歌，體育老師以為他不敢，誰知，江家樂上臺就唱《最炫民族風》“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開” “太難聽了！”我們大叫起來，企圖讓他下來，可他聲音太大了，幾乎聽不見，那節課，不是一般人能承受的。

　　這就是我們班，一個風趣、幽默的班，你覺得不好，但我覺得，這是我夢寐以求的班。

　　我們班的男生女生優秀作文 14

　　嘿！我們班上不知咋的，掀起一陣團結風。

　　這天，我們班的同志們浩浩蕩蕩來到操場拔河，大家很有秩序地排開――前有卞家二兄，后有體育健將丁唯奕壓陣，中間有我等“重量級”（力氣比較大的人）人物，其余正常“老百姓”助陣。老弱病殘舉著加油的牌子，“河東獅吼”！看！多大的排場！

　　隨著裁判的哨聲一響，似“催命符”的出現，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本領”，（看家本領）“鴨香功夫”，（壓箱功夫），――個個首先使出“九陰白骨爪”用力抓住繩子，然后為了先保住自家，用出“穩如泰山”，竭力穩定住雙腳，不讓對方得逞，然后轉守為攻――拿出擁有著與眾不同的強大，無人匹敵的氣勢的“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己這邊。

　　可就在這時，對方也毫不示弱，也同樣使出了“拔林秘籍”，暫時扳平了局面。我們的戰友們同時向旁邊的同學點了點頭。“一！二！三！”大家同時使出史上最“鞋門”（訝門）的`功夫――“吸！掌！”使對方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是這0.001秒的停頓，成為了我班獲勝的關鍵！我班奪得冠軍！高高興興地回到教室。

　　“累死了！你們男生有沒有出點力呀？”某女生抱怨道。

　　“我們能不出力嗎？我這手都快廢了！”某男生責怪道。

　　……

　　唉，丟丑果然丟在家里，沒想到“男女團結風”這么快就停了！

　　我們班的男生女生優秀作文 15

　　瞧，我們班！ “看招，我打死你！”瞧，我們班，已經成了一片武林之地。這片土地共分為兩個門派：暴力女生派和無敵男生派。兩派隊員見面就打，水火不容；那場面可謂是相當壯觀呀！

　　一日，身為女生派的主力干將我早早地來到＂武林＂。一聽里邊傳來了陣陣朗朗地讀書聲，我便知道老師在場。讀了一遍又一遍的課文，無聊透了。＂咚，咚，咚。＂伴隨著下課鈴聲，大家頓時來了精神。這時，＂口水大王＂劉胡，正對著不小心把他的＂防彈衣＂踩下去的許佳欣，使用他的`＂必殺計＂病狂口水彈。劉胡沖向佳欣同學，只見他先咽了咽口水，然后留一些口水彈向佳欣噴去。口水在空中劃過一道美麗的孤線后，佳欣原本笑哈哈的小臉瞬間變成了一張充滿著恐懼而又害怕的＂苦瓜臉＂。口水彈飛濺在許佳欣的小臉上。下一面，佳命的臉又變成了一張一邊青一邊白的哭臉。只見佳欣雙手交叉，坐在位子上，抱頭痛哭。從此以后，佳榆又榮獲了一個稱號：超級苦瓜臉！慘！

　　而在＂北半林＂，是一陣又一陣的掌聲。原來是男生派的＂廢話大王＂高梁與女生派的＂大司令＂卓方靜正在進入舌戰。＂我就是覺得男生好，你能拿我怎么樣呀？＂高梁一邊說一邊得瑟地搖著頭，好不神氣，而我們的老大一副好像不干她事的樣子坐在＂寶座＂上喝水。我一見老大這副模樣，便在她耳邊耳語了幾句，她頓時喜看顏笑，說：＂你說什么我聽不見！聽不見！＂哈哈，高梁頓時說不出話來了！

　　這片武林之地，每天都發生著新故事！

　　我們班的男生女生優秀作文 16

　　呂佳軒，乃一代戰神呂布呂奉先的第666666個重孫女，繼承了呂布的“優良基因”

　　五班亂不亂，呂老師說了算。這句話在五班廣為流傳，膾炙人口。呂老師人送外號：當代小呂布，呂幫主，孫二娘，其武力值爆表，防御值爆表，擁有物理攻擊，法術攻擊和真實傷害。唯一的'缺點就是奔跑速度慢，有時候追不上人，但她有一把“開天辟地斧”說白了就是凳子腿兒）。想當年，五班所有人都非常懼怕這開天辟地斧，生怕一個不小心引火燒身，每當她拿出“開天辟地斧時”，必然會引發一場“腥風血雨”，因此她獲得了稱號斧頭幫幫主，人稱呂幫主。

　　不過很可惜這把“開天辟地斧”被不懷好意之人偷去，至今下落不明。

　　呂老師不僅武力值爆表，學習能力也是一流。她的學習能力就如她的武力值般“惡心”，數學上什么幾何圖形啊，算術平方根啊，她都不放在眼里，英語什么語法呀，還是單詞呀，她都會，每次考試都沒出過全年級前二十！上臺講題時，那眼神里有三分，不屑三分譏諷，三分薄涼，還有一分想笑，看著那眼神，全班都陷入了沉默，內心OS：“可惡，又被她給裝到了。”

　　也正因如此，她獲得稱號“呂老師”

　　這位牛人可是五班的一大特色，也是獲得稱號，成就最多的一位牛人了。當然，她在外班也“美名遠揚”。

　　我們班的男生女生優秀作文 17

　　掰著指頭算朋友，我一口氣能說出十幾個，可最鐵的只有一位，并且是位無敵的“大帥哥”——王遠新。

　　由于他平時見人左手一托右臂的胳膊肘，右手做成一個“八”字撐到下巴底下，扮帥。同學見了他就說：“看啊，帥哥來了！”，招惹得全班80雙眼睛像160根利箭一樣一齊投向帥哥王遠新，刺得他滿臉通紅。他還故意裝酷來一句：“我5分鐘就成名人了”。

　　他為什么單單是我的朋友呢？哦，我明白了，且聽我道來：

　　就在星期四的早上，第一節課剛下課，我便跑過來對他說：“帥哥這是在干什么呢，走，出去玩會兒吧！”，他樂呵呵地對我說：“嘿！別急呀，今天是我值日，必須留在教室里打掃衛生，你下去和王皓一起玩吧！"，我想：“干嗎這么認真嗎！搪塞一下不就得了嗎，反正值日生不只是你一個，你又是組長，安排一下給他們干不就行了嗎！”，我想著想著，嘴里不由得說出來。頓時。他臉上的表情從晴空萬里變得陰云滿天，兩個小眼睛忽的一下變成“牛眼”，我被嚇得打了個寒顫，一溜煙跑了出去。

　　我玩耍回來時，只見唯有他一個人在一絲不茍地掃著地，豆大的'汗珠“吧嗒吧嗒”落下來，可真是揮汗如雨那！看到我時，他便又用右手做出八字形放在下巴下面，真是帥呀！那汗珠滴在他的手上，他變得更帥了。

　　我編了一個順口溜：“要問誰最帥，就是他最帥，誰想見帥哥，請到六班來！"，誰不信的話，可以親自到本班來實地考察一下，你也會變得很帥的！

　　我們班的男生女生優秀作文 18

　　“班長”這個職務在每一個學校都有。比如：班級里的班長選舉；學校的廣播里面說：“請各班班長到大隊室開會。”等等。這些都離不開班長。可見，“班長”這個名詞在班級中影響力是很大的。

　　我們班的班長叫，中等個，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當不錯了。

　　蓋大班長最大的優點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們著想。

　　有一次上美術課，老師講完課，就讓管理班級的紀律。開始紀律還不錯。一會兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學們干什么的都有：有的在看閑書；有的在說話……＂閉嘴！”蓋大班長這一吼，把我們全都震住了，看書的也不敢看了，說話的`也不敢說了，就連管燈也快要掉下來了。下了課，老師一個勁地表揚他，說得他臉都紅了。當時我想：原來蓋大班長還會害羞呢！

　　還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔區，就開干了。可當他一轉頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來，發瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開……”這樣，一場即將發生的車禍，就很好的避免了。

　　這就是我們班的班長，一個能夠充分管理好班級的班長；一個為同學們著想的班長。

　　我們班的男生女生優秀作文 19

　　看了題目，可別把我們班當成了動物園，你想知道猴子的“軼事”嗎？

　　這“猴子”長得又矮又瘦，兩只水靈靈的眼睛老是不停地眨呀眨，好像打什么鬼主意。最不能容忍的是她聲稱是孫悟空的N 代孫女，說我們都是她的`屬下，還要叫她“猴姐”。她想得挺美，齊天大圣才不認這個冒牌孫女呢！我們私下里都叫她“猴子”。

　　說起這“猴子”，她個小有名氣的詩人。那天，我們剛學了古詩，下課后，“猴子”詩興大發，在黑板上題了一首詩：“畢竟家鄉六月中，蚊子不與四時同，巴掌猶如蒼蠅拍，打得手掌別樣紅。”我捂著笑痛的肚子，說：“你的詩興這么高，再來一首吧！”“猴子”揚起頭來，神氣十足地說：“討我的詩，沒門。”這“猴子”還臭美呢！我看她是江郎才盡。

　　課間，我和同學在追逐，把迎面而來的“猴子”撞了個趔趄，又不小心踩了她一腳。這把“猴子”惹火了，眼睛迅速地眨了眨，我知道情況不妙，轉身就溜。哪知“猴子”窮追不舍，嚇得旁邊的同學目瞪口呆。糟糕，我被“猴子”逮住，她怪聲怪氣地說：“落在俺老孫的手上，哈哈！按我們祖上的規矩，凡欺負人者，一罰十。”她迅捷地踹了我幾腳，飛也似的沒了蹤影。唉！都怪自己沒早點道歉。

　　至于“猴子”的大名，暫時保密。不過，如想和她交朋友，我可以為你引薦。

　　我們班的男生女生優秀作文 20

　　咱班的蟲蟲，有很多，不信的可以接著往下看。

　　貪吃蟲，周小錢是一個名副其實的貪吃蟲。在上音樂課時，這個貪吃蟲用音樂書擋著。拿出沒有香味的牛肉干津津有味地吃了起來。原本他能躲過這一次，可是他吃東西的'聲音太大了，被發現了，最后吃了老師的鞭子。

　　瞌睡蟲，羅小馬是一個名不虛傳的小瞌睡蟲。上語文課時，我看到了在打瞌睡的羅小馬，他用語文書擋著老師的視線，課上了一半，老師就喊同學上去回答題目。正好叫到了他，他圓圓的小腦袋睡在同桌的鉛筆盒上，嘴巴里的口水像泉水一樣，不一會兒便把同桌的鉛筆盒弄的濕淋淋的。老師剛想走過去喊他，我就忙在他耳邊說，老師叫你回答問題。可是并沒有叫醒這個小瞌睡蟲。我又輕聲說，開飯啦！他一聽就跳了起來。跑了出去，跑了一會兒又覺得不對勁，他又跑了回來，摸著腦袋說這是開飯了，還是在上課呢？同學們聽了都哄堂大笑。老師便拿著鞭子氣呼呼的走了過去，說你講呢？

　　書蟲，胡思慶是一個大書蟲。下課，同學們都在外面玩的時候。她在教室里津津有味的讀起了書，有一次她想上廁所。又想看書，怎么辦呢？她想到了一個好辦法，就是拿著書去上廁所。果然行得通，因為書太好看了，她連上體育課，自習課，都會抱著一本書。總之，什么時候都不愿意放下一本書，我心想。如果她真是一只蟲子，是不是要把書都吃掉呀？

　　這就是咱班的蟲蟲們，有趣吧？

　　我們班的男生女生優秀作文 21

　　我們班的“明星”，那可不是林俊杰或周星馳這樣的明星，這個明星，是整天都在我們身邊轉悠，共處一個環境下和我們一起拼搏的。我們班的人數并不多，因為我們是尖子班，班集體里的成員，都各有所長，正是這些，帶給了我們歡樂、榮譽。打打鬧鬧的不算少，唯獨有兩個最特別。

　　看，在那邊，開始打鬧了，班上的同學們笑的多開心啊。每到課余時間他們總會來那么，弄得我們全班哈哈大笑；不過……唉，讓我好無奈啊！該不該阻止呢？班級里本不該打鬧，身為班長的'我更應該去阻止，可是……看著同學們都那么開心，又不忍心去阻止，好無奈。到他們給我們帶來了快樂，他們就是——方哥和煜哥。我們班的成績也有好有差的。看，那個活潑可愛的小家伙，就是我們最為驕傲的，談起他我們都非常自豪，他的成績可是全年級第一哦。記得有一次，歷史老師問道：“你們班第一的是誰呀！”那個小家伙很自豪的說：“我”，看到這場景我們都開心的笑了。

　　他給我們班帶來了榮譽，他就是我們班的——學霸楊。課堂上總有那么幾個是特別活躍的，有那么幾個是搞笑的，有那么幾個是特別呆的，有那么幾個……這個團體中我們給有所長，正因為這樣，我們開心過，快樂過，一起堅持過，但不曾放棄過。我們是在困難的時候，一起拼搏的，在快樂時一起分享喜悅的，我們同甘共苦走過了坎坎坷坷的道路。

　　我們班的男生女生優秀作文 22

　　我們班一共有63人。就像一個演戲班子，在教室這個大舞臺上，上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。

　　我們班，可是一個“偉大”的班級，全班大多數學生幾乎行動一致，這不是我亂說的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的活躍，上課怎么沒有一個回答問題？啟發多次，也只有那幾個舉手。”

　　其實，這很冤枉我們啊！在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來說吧，噢，不，應該是拿所有的科任課來說，我們在課堂上的發言是相當“活躍”啊。你看：

　　在沒作業的'科任課上，同學們一個個都如炸開了鍋，不是寫練習冊，就是相互傾述友情，可認真聽課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。

　　在有作業的科任課上，大家以最快的速度把作業“飛”完，開始各自做各自的事情，或者成群結隊，干嗎？不是做題，也不是學習，更不是探討問題，而是一個字“玩”唄。上次的教育課，我們一行4人，開始傳“打”。因為我和張打人很疼，所以受傷的總是王碩，后來嚇得他用筆袋護住頭。

　　不過，最好看的節目要屬體育課了，因為我們班同學喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對勢不兩立，可往往是一個男生被一群女生追著打。如果有時追不上，我們就回到班里去等著，然后將他堵在座位上，左右夾擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……

　　這就是我們班，可愛而又有趣的集體。

　　我們班的男生女生優秀作文 23

　　李，我們班一個聰明的鬼，曾經被命名為“割草機。他的1.4米高，和趙國的1.7米高形成了孟達的身高差，站在她身邊的李，頓時變得“天真的女孩。起來。他有一頭蓬松的頭發，這已經經歷了無數次咸豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個新月形的傷疤，以前被凳子撞過。“男人”象征。因為他有很強的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”；。

　　一天中午，教室里悠閑自在。一些人在吃水果，一些人在看書。空氣中水果的味道又酸又甜。我站在講臺上，負責紀律，忍受著水果甜味對我味蕾的折磨。誰告訴我我沒帶水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能盡力不讓我的'口水掉下來。正憋得慌，突然看著坐在角落里，翹著二郎腿，一邊“吃飯。他拿著水果，打碎了咧著嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來，張開腿沖了過去。拿起他的桌子，用手指戳他，用閃爍的眼睛盯著他的水果。小李子，好吃嗎？”我的眼里充滿了“給我食物，給我食物。六個字符。但他立即后退，指著我，搖晃著，大聲喊道:不要碰我。然后他用雙手緊緊裹住衣服，對著人群喊道:救命。班長騷擾了我！！！！”人群立刻哄堂大笑。我看著那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶著得意的表情，默默地在風中亂作一團。

　　李就是這樣一個古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時會讓我們歡笑和哭泣，但他的幽默仍然感染著我們。

　　我們班的男生女生優秀作文 24

　　我們班的故事我們班是一個團結的班級，俗話說團結力量大嘛，只要在我們班上，大家都可以真真正正地體會到”團結“兩個字。比如我們班在學習上，大家都會互相幫助，如果哪個同學落后了，我們都會齊心協力拉他一把。體育也是一樣，比如玩“猴子運桃”我們大家齊心協力，投球準、接球穩，總是穩超勝卷。還有打藍求、踢足球，只要我們團結就一頂能打敗其他對手。在“團結”兩個字中我感觸最深的就是跳八字繩。跳八字繩是非常需要齊心的，而且跳繩的選手必需是五個男生五個女生。這五個男生和五個女生必需要配合默契，踩準時間，哪個快一點或慢一點都會摔倒一大片。

　　我們班從四年級就喀什選跳八字繩的隊員——兩名搖繩手和十名正式隊員。還有兩名替補。我有幸成為其中的一名隊員。從那天起，我們就開始了艱苦的.訓練。我和其他隊員在訓練時經常被打到或拌到。可我們從不互相埋怨。經過幾番的努力后，比賽到了，考驗我們的時間到了。那天同學都早早地來到學校，陳老師在給我們做最后的囑咐。大家都沉著應對，我心中默默地數著“一、…二、…三…”一共十下，啊！我跳了十下，那十個人總共就跳了100下，我們班跳了100個，大家都懷著激動的心情去看成績，“108個”啊！真是個好成績呀！還是團結力量大。