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我讀懂了友誼作文范文600字（精選19篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我讀懂了友誼作文600字范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我讀懂了友誼作文 1
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開心，使我們煩惱，使我們無助，又使我們堅(jiān)強(qiáng)。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了珍惜。
首先，我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jī)直線下降，早晨，媽媽不停地責(zé)罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門，風(fēng)吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨(dú)自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺到現(xiàn)在還記憶猶新——就在這時(shí)，我的一些好朋友無意中從我面前經(jīng)過，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的'外套披在我的肩上，詢問我的原因，知道后，朋友王芳把我?guī)У剿遥瑩Q衣烤火，溫暖的感覺立刻簇涌我的心房，讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著時(shí)間的飛逝，我又懂得了要珍惜時(shí)間。“光陰似箭，日月如梭。”隨著指尖流水的滑落，一轉(zhuǎn)眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng)，新的挑戰(zhàn)即將到來。時(shí)間一去不復(fù)返，知識(shí)不充足的我們正抓住機(jī)遇，爭(zhēng)分奪秒地為著自己的目標(biāo)而奮斗，時(shí)間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來到這世上，本來就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對(duì)自己所過的每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)因你而變得精彩!
朋友，張大你的雙眼看著這世界，細(xì)微之中你將懂得愛護(hù)某些東西，珍惜某些東西，認(rèn)識(shí)到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒白來這世界一趟，學(xué)會(huì)了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
我讀懂了友誼作文 2
生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財(cái)富是無窮無盡的.，但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí);不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
我讀懂了友誼作文 3
校運(yùn)動(dòng)會(huì)以后的日歷已經(jīng)翻過去好幾頁，或許是因?yàn)橄喔袅艘欢尉嚯x，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落，桂花飄香，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場(chǎng)邊開小組會(huì)議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝這里疾步走來。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊：“不要怕，你會(huì)成功的。”微風(fēng)拂過，我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫，打在我的心里卻一直都是火熱的，只有我知道，這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。發(fā)令槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰知小憶一直在我身后緊追不舍，不停的對(duì)我說：“加油!相信自己，你能成功的!”此時(shí)此刻，其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在，只有小憶那纖薄單弱的.聲音在我耳邊回響，它支起了我此時(shí)心中的大廈!秋風(fēng)掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬萬雙眼睛在注視著我，我要贏!我頓時(shí)感到全身充滿動(dòng)力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行!”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話語又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，友誼的力量其實(shí)就在我們身邊，它在無形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮;它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗;它，可以筑起人心中的大廈!
我讀懂了友誼作文 4
“友誼”是一個(gè)多么響亮的詞語，伴隨著我們度過一生。我想每個(gè)人都有朋友，可是朋友之間不可能沒有友誼，我們都明白朋友之間的友誼是不可缺少的。可我卻有一次重重地傷了我朋友的心。
一次，我去我表姐家玩，我們倆合得來，一會(huì)兒就成了好朋友，早上的時(shí)候，我們一塊去河邊玩，一會(huì)兒捉蝦，一會(huì)兒捉魚。在小河?xùn)|邊有一戶人家，他家門前有一棵棗樹，我對(duì)姐姐說：“姐姐，我想吃棗，”姐姐說：“不行，絕對(duì)不行，他家沒人，我們不能隨便動(dòng)人家的東西。”然后我用懇求的語氣說：“他們又有會(huì)明白，我們能夠。”我還沒說完，她打斷我的話：“不行，他們家僅有他們母女倆相依為命，可是她媽媽又得病了，他們還等著賣了棗治病呢，明天我去超市給你買行嗎？”可是不懂事的我竟然罵了我表姐一頓，害得她哭著走了，事后，我也很后悔。
第二天早上，我該走了，可是送我的人中就沒有表姐，我想對(duì)她親口說一聲“對(duì)不起”，這時(shí)她來了，還還帶著東西，過來時(shí)才看見是又大又紅的棗，姐姐說吃吧！我拿出一個(gè)吃起來，好甜好甜。我真后悔，可也沒來得及說對(duì)不起。
這次讓我明白了友誼的`重要性，今后，我會(huì)十分珍惜身邊的友誼，不會(huì)讓它白白的失去，也期望大家也能珍惜友誼，我們一起努力吧！讓我們都能象我姐姐一樣珍惜友誼，大方，不斤斤計(jì)較。
我讀懂了友誼作文 5
選擇好朋友，就是選擇好生活。朋友是你一生中不可缺少的方向標(biāo)，也是溫暖的避風(fēng)港。
——題記
初步認(rèn)識(shí)，會(huì)膽怯
在剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)，我望著你那陌生的面容，心里的恐懼油然而生，我很想好好認(rèn)識(shí)你，所以，我偷偷打開了你的'本子，看了你的姓名——李華紅，字跡小巧工整。我便開始做心理斗爭(zhēng)：是對(duì)她置之不理？還是友好相處？她坐在了我的旁邊，友好的對(duì)我笑了笑，我笑著問她：“你是哪個(gè)學(xué)校的？”她說：“三鑫的，你呢？”她挺友好的，便輕松許多，對(duì)她說：“我是菊小的。”我們互相問著對(duì)方的事情，相互了解，我漸漸的，把你當(dāng)好朋友一樣看待，雖然還有些膽怯，可你熱情的態(tài)度讓我很高興。
過幾天，不知該不該交你為朋友
后來，你對(duì)我很好，而我們也有做好友的趨勢(shì)，但我還在猶豫：和你做朋友，還是不做呢？和你做朋友可以維持多久？你是真心和我在一起，還是只為得到好處和利益呢？正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，你又過來了，依舊是那俏皮的馬尾辮，與無時(shí)無刻微笑著的臉。我心里越來越糾結(jié)，我該怎么辦？和你在一起，的確挺開心的，可是，我想起了以前的好朋友，我還是割舍不下啊……
終于，與你成為朋友很開心
終于，我鼓起勇氣對(duì)你說：“我們做朋友吧！我覺得你是一個(gè)很好的人！”而你似乎有些害羞，我繼續(xù)說：“和你在一起，我能懂得很多。”她和藹地說：“好吧！”后來我們兩個(gè)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，多么快樂呀！對(duì)不起，我曾經(jīng)不該猶豫懷疑你。
我讀懂了友誼作文 6
我站在十字路口，彷徨失措，眼睛模糊著看著那一個(gè)一個(gè)閃過的綠燈，一輛一輛飛馳的汽車。我失去了自己想要的方向。已經(jīng)是深秋了，天氣有些冷了，單薄的身軀在瑟瑟的秋風(fēng)中，不禁打了個(gè)顫。手機(jī)的鈴聲幾乎要響爆手機(jī)，我不愿理會(huì)，我想一只獨(dú)來獨(dú)往。一直。我喜歡寫東西，記下那些將來有可能失去的某些記憶喜歡風(fēng)吹書業(yè)的'細(xì)碎的聲音
騎著單車飛馳在喧鬧的馬路上，我孤獨(dú)的一個(gè)人，望著這繁華的街衢，眼睛有些閃爍。
手機(jī)的短信音響著。我沒有關(guān)機(jī)的習(xí)慣，卻有想看看是誰給我發(fā)的，掏出手機(jī)，黃色的屏幕上顯示：“哥哥你在哪？來找我玩好嗎？”哦！是我妹妹，也是我初中三年的同學(xué)，叫亭君。這些天來我非常郁悶，都是她安慰我，和我一起回想過去。我沒有給她回復(fù)短信，因?yàn)槲矣憛挵l(fā)短信，有時(shí)候我的手指被僵硬的按鍵弄的通紅。我給她打了電話，我對(duì)她說，我先去找小飛。她說，好的哥哥，我在廣場(chǎng)等你。掛斷電話后，我有撥通小飛的電話，我對(duì)他說，小飛咱出來玩玩吧！好久沒在一起拉！小飛很快答應(yīng)了我，并且說去找文川。文川是我的老同桌，那時(shí)候我們經(jīng)常在晨讀課上唱歌，聲明一點(diǎn)，我們唱的都是自己的歌。并且我們還組成了一個(gè)“至尚梟肖”組合。還有一堆FANS呢！
此時(shí)的我應(yīng)該很興奮，可是我卻高興不起來，因?yàn)檫�有很多的朋友沒來。只有我們四個(gè)。
我讀懂了友誼作文 7
俗話說“播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。”當(dāng)我和呂雯一手拿著一支粉筆，每人都在地上寫一個(gè)月，組成“朋友”的“朋”時(shí)，我們就會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
記得一個(gè)陽光明媚的上午，我從同學(xué)那里借來一本有趣的書，正在津津有味地看時(shí)，她卻從旁邊跑過來，怒氣沖沖地對(duì)我說：“不對(duì)呀，這本書應(yīng)該是借給我的吧！”“是借給我的呀！”我不高興地瞟了她一眼。她以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地把那個(gè)“寶貝”從我的手里奪了過去，我飛快地跑去追她，她把書故意丟在了地上。我沒注意，飛起一腳，踢在了書上，不料書被踢爛了！我們倆看著被踢爛的書，都傻眼了。過了幾分鐘，她不在意地走了。我看了看地上的書，氣急敗壞地也走了。從這件事以后，我們彼此之間也沒有再說一句話。一天，下雨了。雨像老天爺打翻了巨盆嘩啦啦地倒下來。而呂雯正好沒帶傘，正在原地哭泣。我跑過去，把傘打在了她的頭頂上。呂雯扭過頭，看見是我，有些吃驚。半晌，才疑惑地問：“你不生我的氣啦？”“實(shí)際我早就不生你我的'氣了。”我微笑著說。說完，我們倆都開心地笑了。我們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹Ｓ晗碌酶罅耍L(fēng)更猛了，可我們的心里卻是暖烘烘的。兩顆心緊緊地挨在一起，并肩同行。
一把傘，一個(gè)微笑，使我收獲了朋友，收獲了友誼。
我讀懂了友誼作文 8
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫忙她們，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)刻”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎樣了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的`身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫忙她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不好怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，期望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我最后讀懂了友情，友情是人世間最完美的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
我讀懂了友誼作文 9
在我們成長(zhǎng)的道路上，朋友給予了我們很多很多：寂寞、孤獨(dú)、苦惱、溫暖。成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂；失敗時(shí)，激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利時(shí)，告誡我們冷靜；遇到挫折時(shí)，給予我們信心、勇氣和力量。朋友，伴隨我們一起成長(zhǎng)！我有像海一樣多的好朋友，也有像白云一樣純潔的友誼，但真正的好朋友并不多！是他讓我懂得了友誼。
六年級(jí)下學(xué)期的一天下午，我跟往常一樣跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打球，由于剛下了一場(chǎng)雨，地上濕濕的，我不小心在水洼里狠狠摔了一跤，我痛苦萬分“啊”一聲大叫，我的叫聲劃過喧鬧的校園！剛在這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們都跑進(jìn)教室了，操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒有。我想努力地站起來，但腿就是不聽使喚，我只能坐在地上，淚水忍不住往下流。正在我感到無助的時(shí)候，小嚴(yán)從教室是跑出來，把我從地上扶起來，“怎么這么不小心，看來你摔得不輕呀！要不要去醫(yī)務(wù)室看看？”小嚴(yán)問我。我告訴小嚴(yán)，一點(diǎn)硬傷，就是非常痛，站不起來，應(yīng)該沒有大問題的，于是，我在小嚴(yán)的攙扶下回到教室。
這件事雖然過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但發(fā)生的事讓我歷歷在目，如果沒有小嚴(yán)的幫助，我不知道如何才能走進(jìn)教室？這一刻，讓我對(duì)小嚴(yán)有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了什么是友情。
友情會(huì)使你明白許多真理，開闊你的'視野，甚至?xí)淖冏约旱乃季S。友情的力量真是太大了，只要你擁有真正的友情你就會(huì)感到人世間是多么美好。
小嚴(yán)，謝謝你，是你讓我懂得了友情！
我讀懂了友誼作文 10
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。可是真正的友誼不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自我的心聲，僅有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫忙她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎樣了？”我抬頭一看，原先是她，我那顆冰冷的心開化了，原先在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫忙她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要明白我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做。”她的話讓我心中燃起力量之火。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一起拼。”我們互相激勵(lì)著對(duì)方，期望自我的`話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同提高，共同走向成功。
我最終讀懂了友情，友情是人世間最完美的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。可是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
我讀懂了友誼作文 11
“世界上沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益。”這是英國(guó)丘吉爾的名言，也是我一直信奉的真理，但那一次，我卻讀懂了真正的友誼……
記得軍訓(xùn)開始的第一天，天公不作美空中布滿了鉛色的烏云，雨點(diǎn)啪啪地往下掉。由于下雨的原因，場(chǎng)地臨時(shí)改變，而我又沒騎自行車，真糟糕呀。我看見小學(xué)同學(xué)小A，向他求救，A沒說什么就拒絕了我。唉，我想：這世道啊……正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她走過來了。
“哎，小林，你怎么成了‘落難公主’呀？”她幽默地問我。
“唉，別提了！”我不知道怎么說好。我平時(shí)不怎么喜歡她，就因?yàn)槁爠e人說她成績(jī)好。現(xiàn)在，出于禮貌，只好回答一下。
她見我這般狼狽樣：身上被雨淋得濕漉漉的，笑了笑說：“如果你不怕我載你跌倒的話，那就上車吧！”
剎那間，我心中塵封的友誼的觀念一下子被陽光一樣的話語改變了。坐在車后座上的我，重新打量眼前這個(gè)女孩：彎曲的'短發(fā)，微側(cè)的臉上似乎有幾顆痘痘。頭腦里有一個(gè)聲音在回蕩：“你怎么可以把一個(gè)這么好的同學(xué)當(dāng)敵人呢？”
“哎，我叫楠，很高興認(rèn)識(shí)你，希望我倆以后成為學(xué)習(xí)上的好伙伴”……轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到禮堂了，楠友好地伸出了右手，我也鄭重伸出右手，緊緊地握住她——這是我人生中的第一個(gè)朋友。
那一次，我真正讀懂了一種東西，叫友誼……
我讀懂了友誼作文 12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的教師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
此刻的六3班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的.同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最終一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說：“我來幫你。”那個(gè)說：“我來幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無聲無色的，但它能體此刻這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不明白友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不能夠用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
我讀懂了友誼作文 13
這幾天，我讀了一篇名叫《友誼》的故事，使我受益匪淺。
這篇故事的主要內(nèi)容是幾位朋友乘私人飛機(jī)游玩，突然，飛機(jī)油燃盡了，而底下正是大洋，飛機(jī)的主人為了使好友活下來，讓好友駕駛飛機(jī)，自己帶著其他人跳下飛機(jī)。飛機(jī)由于減輕了負(fù)擔(dān)，成功地滑翔過了大洋，到了一片陸地，好友最終活了下來。
看了這篇故事，我的感受是文中的飛機(jī)的主人為了使自己的'好友活下來，毅然跳下了飛機(jī)，使好友獲救，這種顧人不顧己的精神讓我們肅然起敬，這個(gè)故事讓我想起了小悅悅事件，可憐的兩歲的小悅悅被車無情地碾了過去，而路過的八個(gè)行人竟視若無睹。雖然后來有個(gè)好心的老婆婆抱起小悅悅就去醫(yī)院，但由于錯(cuò)失良機(jī)，小悅悅很晚才被人送去醫(yī)院，所以年僅二歲的小悅悅搶救無效死亡。這件事體現(xiàn)了社會(huì)的冷漠，讓人不禁感概萬千。幸好，社會(huì)上不是百分之百的冷漠，社會(huì)上還是有溫暖的，例如義剪捐小碧心這一件事：十二歲女孩劉碧心患了白血病，家中沒錢給她治病，她的父親不接受別人的幫助，有尊嚴(yán)地用自己的勞動(dòng)給人理發(fā)掙錢給女兒治病，感動(dòng)了許多市民，給了他許多幫助。為了感謝市民，碧心爸爸為人義剪，許多理發(fā)師和他一起義剪，其他市民也盡自己的能力幫大大小小的忙，這件事與小悅悅事件形成了鮮明的對(duì)比，由此可見，社會(huì)上還是有許多熱心人士的。其實(shí)，社會(huì)上許多好事都只是舉手之勞。
讀了這篇故事，我的收獲是”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。“我還希望：社會(huì)上能有更多“三心”市民，這“三心”指的是熱心、愛心、善心。
我讀懂了友誼作文 14
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人相處，與朋友交流，如何維護(hù)友誼，呵護(hù)友誼的那份純潔，而這些對(duì)友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個(gè)星期五，天氣晴朗，沒有一絲風(fēng)，云在天上打著瞌睡。這節(jié)課是體育課，因?yàn)榻o我們上課的趙教師沒來，所以這節(jié)課自然而然地就成了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)入體育館，談笑風(fēng)生。我和同學(xué)走進(jìn)了一間空無一人的舞蹈室，準(zhǔn)備席地而坐，聊天。這時(shí)，丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進(jìn)來，走進(jìn)來和我們說話，我們談得不亦樂乎。突然，一瑋從門外神秘地蹦了進(jìn)來，便笑嘻嘻地走過來。不知怎樣的，丁琳和一瑋從當(dāng)初的互相玩鬧到了打鬧，她們?cè)酱蛟絻础６×帐莻�(gè)脆弱的女生，見到這種勢(shì)力強(qiáng)的人難免會(huì)有一點(diǎn)害怕，頓時(shí)眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢，則是因打鬧間被傷到了嘴唇，在一邊大罵著。
冰清作為一班之長(zhǎng)，肯定不允許發(fā)生這種事情，她過去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一瑋說，本來冰清也沒有惡意，但語文理解本事超強(qiáng)的一瑋卻把冰清當(dāng)成了敵人，虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢(shì)頭不對(duì)，又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人，都是來看熱鬧的，有幾個(gè)見義勇為的沖了上去，和一瑋對(duì)罵。
事后，一瑋獨(dú)自到了班里，只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上，悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間，我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的'真心寬容與坦誠(chéng)交流。如果一個(gè)人對(duì)自我的朋友當(dāng)敵人的話，那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕，從滿心歡喜到悲痛欲絕，我的心中不禁泛起漣漪。我應(yīng)當(dāng)多謝她們，是她們讓我明白什么是友誼。
我讀懂了友誼作文 15
記得有一次，我和好朋友來到大河一棟廢棄的樓房下。這棟大樓圍墻包圍著，上面插滿了玻璃，專門防止外人攀爬。這引起了我們的好奇心，許多人說這是鬼屋，我們決定去里面探險(xiǎn)。經(jīng)過一陣敲打，玻璃被清除了，我們順利地翻過了圍墻。
這棟樓房廢棄了很多年，里面長(zhǎng)滿了雜草，地上堆滿了破舊的家具，我們不管三七二十一，沖進(jìn)了“鬼屋”。“探險(xiǎn)”過后，我們滿頭大汗地從鬼屋出來，里面什么都沒有，我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。可是我們的開心馬上消失了，以我們的身高，是無法從里面翻過圍墻的。這里進(jìn)來容易，出去就難了。我們急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這里離住宅樓很遠(yuǎn)，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我們是徹底陷入困境了。
突然他發(fā)現(xiàn)了一把梯子，我們高興極了，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。可走近一看，梯子只有一條腿，無法立穩(wěn)，我像一只泄氣的皮球一樣，有氣無力地坐在地上，而顏軍好像有辦法了。只見他拿來幾塊磚頭，墊在梯子的'“斷腳”下，他對(duì)我說：“你先爬過去，我?guī)湍惴鲎√葑印！薄澳悄阍趺崔k？”“別擔(dān)心，我自有辦法。”我扶著梯子，小心翼翼地往上爬。我回頭往下看，他正使出全身力氣撐住梯子，臉漲得通紅，額頭上冒出顆顆汗珠。他不忘叮囑我：“別往下看，小心掉下來。”我終于翻過了圍墻，剛松了一口氣，就馬上變得忐忑不安起來，他怎么爬過來呢？梯子這么不穩(wěn)，他不會(huì)摔下去吧？在一陣焦急的等待中，他終于搖搖晃晃地爬了過來。突然，我看到他的手流血了，“你的手怎么了？”“沒事，是剛才爬過來被玻璃扎的。”
“呃，你牛。”我開玩笑地說，他也笑了：“必須的。”
友情真重要。
我讀懂了友誼作文 16
讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭(zhēng)。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長(zhǎng)過程中的成長(zhǎng)過程中的成功與悸動(dòng)。
她是我的朋友，一個(gè)平平常常的女生。她在班上從來都默默無聞，要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語地說著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來。我一向厭惡她，一是太古怪，二是太孤僻。記得有一次，她找我借筆，我故作推辭地說只有一支，但她卻說看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了她一支筆，并千叮萬囑地說不要弄壞了。這時(shí)，老師看到了，他罰我站起來，我十分委屈地站起來。出乎意料的是，她說是她主動(dòng)跟我講話的。于是，下課后老師把她叫到了辦公室。可這并沒有搏取我的同情與感激，我認(rèn)為他是在嘩眾取寵，根本沒必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。
還有一次是放學(xué)回家，我不約而同地跟她走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時(shí)候，天下起了雨，而且越下越大，她突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了她一眼，心想：要不要去扶她起來？她也挺可憐的。算了吧，對(duì)她好點(diǎn)她要誤會(huì)就麻煩了。于是，前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒想到，她竟然顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上，沖刷去罪惡的.靈魂。我只聽到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來，但因?yàn)槿砘鹄崩钡靥郏居貌簧狭ΑＮ医^望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。
這時(shí)，伸過來一只手，斜陽里，看得很清楚，沒錯(cuò)，就是她！那一次，我讀懂了友誼。
我讀懂了友誼作文 17
讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭(zhēng)。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長(zhǎng)過程中的`成長(zhǎng)過程中的成功與悸動(dòng)。他是我的朋友，一個(gè)平平常常的男生。他從來在班上都默默無聞，要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語地說著什么，就是突然驚慌失措地大叫起來。
我一向厭惡他，一是太古怪，二是男女有別。記得有一次，他找我借筆，我故作推辭地說只有一支，但他卻說看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了他一支筆，并千叮萬囑地說不好弄壞了。這時(shí)，老師看到了，他罰我站起來，我十分委屈地站起來。出乎意料的是，他說是他主動(dòng)跟我講話的。
于是，下課后老師把他叫到了辦公室。
可這并沒有搏取我的同情與感激，我認(rèn)為他是在嘩眾取寵，根本沒必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。還有一次是放學(xué)回家，我不約而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉。
于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時(shí)候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣貌很像一只“落湯雞”。我瞄了他一眼，心想：要不好去扶他起來。
他也挺可憐的。算了吧，男女有別。于是，前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒想到，他竟然顫顫巍巍地站了起來，一瘸一拐的繼續(xù)向前走。
我驚訝萬分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。
雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來，但正因全身火辣辣地疼，根本用不上力。
我絕望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。
這時(shí)，伸過來一只手，斜陽里，看得很清楚，沒錯(cuò)，就是他。那一次，我讀懂了友誼。
我讀懂了友誼作文 18
世界上最偉大的感情有三種：親情、愛情和友情。但通過一件事以后，我更懂得了友情的可貴。俗話說：”在家靠父母，出門靠朋友。“這是我最好的朋友教給我的。
在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會(huì)吵架，但我們的心是連在一起的。
我在五年級(jí)時(shí)，陷入了人生中第一個(gè)低潮：和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數(shù)。在老師眼中，我不再是那個(gè)天真活潑、學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女孩，而是一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子。誰也不理我，誰也不跟我玩，只有她一直陪在我身邊，陪我度過那不堪回首的日子。
在一個(gè)星期四的放學(xué)時(shí)間，我被老師留了下來，接受我人生中第十八次沒完成作業(yè)的批評(píng)。她只是看了我一眼，就走了。不過，我也無瑕顧及到她。當(dāng)我哽咽著從教室出去時(shí)，已是黃昏。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她在蕭瑟的'寒風(fēng)中等我，她一看我出來焦急而擔(dān)心的表情豁然開朗，凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動(dòng)，但還是沒讓我心情變好，就這么一路走，一路哭。
她剛開始，只是靜靜垂著頭聽著我哭。等我哭累了，她試探著給了我一張面巾紙，些許同情地對(duì)我說：“還好吧……“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里溫暖升級(jí)。她會(huì)心一笑，輕輕地說：”以后，我們一起寫作業(yè)吧！“沒有不情愿，只是安慰我。應(yīng)該說，她會(huì)嫌棄我（她學(xué)習(xí)很好）但她沒有，那一刻，我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我，我度過了難關(guān)，笑容又浮現(xiàn)在我的臉上了！
她教給我不僅僅是對(duì)待別人的態(tài)度，還有那雖然微小卻給我強(qiáng)大力量的友情。那天的畫面，會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。謝謝你，友情。
我讀懂了友誼作文 19
友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。
正因?yàn)槿绱宋也铧c(diǎn)和她擦肩而過。那次期中考試，我為了贏得好成績(jī)，每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒理睬她，只顧著思考思考問題。考試過后，她質(zhì)問我為什么不理睬她。我大聲大喊地說道：“你以為人人像你不愛學(xué)習(xí)啊！整天就顧著玩，我可沒功夫理你。”可能是成績(jī)不理想的緣故我才那樣對(duì)她。
之后，我和她開始了冷戰(zhàn)。我不但不自責(zé)還有理地跟人家說：“她算什么朋友，考試后不來安慰我就算了，還來質(zhì)問我。”班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)為是我做錯(cuò)了，我傷心極了。
回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽完后，一臉怒氣地說：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰的錯(cuò)。”我抽搐了一下，心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠，最后我決定當(dāng)面向她道歉。陽光是那么的燦爛，當(dāng)我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí)，聽到這樣的'對(duì)話————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友。”“你們別那樣說我的好姐妹，是我自己不好，頓時(shí)，我的眼睛裝滿了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著她。“我的好姐妹，對(duì)不起，你可以原諒我嗎？”我含著淚水說道。“其實(shí)我早就原諒你了。”她帶著笑容說道。她用手替我擦干淚水，邊說道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來了只丑小鴨。”因這句話教室又充滿了笑聲。
我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。
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