【必備】湖的作文600字5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的湖的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

湖的作文600字 篇1

　　前幾天在蘭州，每天都驕陽似火。從成都來的我們幾人，個個都感到口干舌燥。一到西寧，立時涼爽了許多。在西寧住了一夜，養精蓄銳，準備第二天去青海湖。青海湖是我國第一大的內陸湖和咸水湖。西寧到青海湖只有一百多公里的路，汽車二個小時就能到。

　　早飯過后，興致勃勃的我們一行五人，乘坐越野車從西寧出發，車行不久，就看見一片草原和羊群。綠油油的.草，肥壯的羊，天然的好牧場。司機曾經去過青海湖，他介紹說：當初，藏民稱青海湖為“青色的湖”，蒙古人稱之為“藍色的海”，到了北魏時期，才合起來叫“青海湖”。看來，旅游不僅看風光，更是長見識。

　　不到二個小時，遠遠地就看見了青海湖。

　　司機說：“青海湖太大了，湖面4千多平方公里，周長360多公里，坐在車上沿著湖邊走上一圈就得4、5個小時。咱們沿著南面走，到了西面的鳥島下車，既可看湖又可看鳥，還有特別的魚，值得一吃。”

　　就在我們從湖邊緩緩而行去鳥島的途中，下雨了。越往前面走雨越大，路上除了我們之外，幾乎沒有車輛，更沒有行人。看樣子此行既看不到鳥也吃不到魚了。

　　我們就從車上下來了。八月的青海湖已經有秋天的涼意。我們倆個人供一把傘，站在雨中，滿眼都是藍藍的湖水，那青海湖猶如一面巨大的藍色圓鏡鑲嵌在大西北的高原之上。浩瀚，靜謐，飄渺。不能不令人贊美大自然的神奇。

　　雨越來越大了，我們回到車上，司機說：“走北面吧，北面可能不下雨。”果然，北面天空晴朗，藍天白云。北面日出，南面雨，可見青海湖之大。

　　陽光下的青海湖，湖水清澈，波光粼粼，看得見水底的鵝卵石。三個當地模樣的孩子在湖邊玩水，遠處有一些人家，極目遠望盡是青山。青山綠水，正是青海湖八月份的景色。

　　因為晚上要趕到德令哈市住宿，不能久留。和司機一道在湖邊洗了車，離開了青海湖。

湖的作文600字 篇2

　　月亮湖位于學校的中央，是我校最美麗，最迷人的一道風景。

　　月亮湖東西曲折走向，把偌大的校園分成南北兩半，湖的南面是教學區，北面是宿舍區。一座古色古香的大木橋橫臥其中，也成了我們進入宿舍區的唯一通道。

　　木橋下，游魚成群，他們盡情地在水草間嬉戲、追逐，像經歷一天繁重學習的我們享受著晚散后的美麗時光。波光粼粼的湖面上撒滿了一層細碎的金子，在陽光下泛著眩目的金光。瞧！湖面東側是一眼噴泉，那噴泉猶如斷了線的珍珠往下落，珠串忽高忽低，忽快忽慢，落到湖面處，漾起一圈圈的波紋，向遠處開去。

　　站在木橋北首，隔湖相望，東南角是金秋藝術樓。金秋藝術樓白墻紅瓦，臨水而立。在蒙蒙細雨中，像一位舉著紅色油紙傘的美麗、優雅的少女，在低聲吟唱著時節的.美麗。南面是綜合樓，大樓高高矗立，向天際伸展著他的脊梁，仿佛一尊巨大的守護神，看護著整個校園。

　　春天的月亮湖是最美的，湖邊的柳樹披上了淡綠色的衣衫，那低垂的柳枝在微風中輕輕搖曳，飛絮彌漫了沿湖兩岸，追絮的影子和著歡快的笑聲在湖面飄蕩。岸邊的小草睜開了惺忪的眼睛，正從泥土中探出腦袋。遠望去，嫩嫩的，綠綠的，一片蔥榮。可當你走近俯看，卻沒了他們的蹤跡，這讓我忽然領悟到了唐代詩人韓愈所描繪的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的那種意境。

　　每到晨昏之際，月亮湖開始了一天中的繁忙，湖面倒映著一張張燦爛的笑臉和一個個求學的身影……

　　月亮湖是我心中最美麗的湖，遐思間，映入眼簾的月亮湖仿佛成了我日思夜想的“未名湖”，我便開始敬畏起她的淵博與壯嚴。

湖的作文600字 篇3

　　你一聽到這個題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因為湖中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！

　　清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的`一天開始了！老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動物、悠閑自在地人們構成了一幅優美的圖畫。

　　中午的時候，微風吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動著枝條，在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動作十分敏捷。湖邊，花匠們有的用割草機修整草坪，有時用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態。

　　聽當地人說晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場。

　　這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉的天鵝湖。

湖的作文600字 篇4

　　我們生活的小縣城離洪澤湖大約兩一個多小時的車程，也算得上水濱小城了吧。街頭廣場一幅巨型紅色船帆雕塑，帆頁上面赫然寫著“大湖濕地、水韻泗洪”，是這個縣城的標志性建筑之一。兩條小河由東至西橫穿整個縣城，直奔洪澤湖，河邊的綠化帶里，有許多螃蟹的雕塑。這些，就足已讓人感覺出洪澤湖帶給這個水濱小城的獨特韻味了。如果想進一步了解這座小城，可以去集市走動走動，買一些新鮮的水產，攤主準會告訴你，這些螃蟹、龍蝦、魚、藕、蓮子、等等都是上等的新鮮貨，剛從洪澤湖拉來的。接著攤主還會不厭其煩的給顧客講洪澤湖的風光，萬畝荷塘，水產養殖、旅游開發… …讓人不由得萌起一探洪澤湖的欲望。忙于生計的奔波，雖是離洪澤湖不遠，卻未曾于洪澤湖有過心靈的碰撞。

　　第一次親近洪澤湖是在大約二十年前，與同學一行三人乘車前往，忍耐不住家住洪澤湖畔的同桌對洪澤湖描繪的誘惑，在一個星期天的早晨相約前往。一路激動不已，不知不覺已到洪澤湖的范圍，隨著樹影往后退的`還有成子湖。成子糊是洪澤湖的一個拐角，坐在車里看到的是水面高于我們乘車的路面，此時，我們沉浸在成子湖帶來的新奇。不料司機中途停車加水，燙傷了我們我們其中一位同學，給我們洪澤湖之行增添了意想不到的麻煩，也讓我們感覺甚是遺憾。同學的腳受傷，我們只有陪著她坐在住洪澤湖畔的同學家門口，遠視著湖中大大小小的帆影長吁短嘆。我們背著受傷的同學去湖邊的提議并未被采納，同學的母親說，望山跑死馬，道理是一樣的。就這樣帶著遺憾我們離開了洪澤湖，腦海中時常浮現看似很近其實很遠的帆影，湖邊人家土坯墻上隨處可見的白色的貝殼，尤其是那晚的豐盛的飯菜，全是同學的父親親手剛打撈上來的洪澤湖的水產。新鮮的食材，本真的做法，鮮美的口感，原汁原味，不亞于【舌尖上的中國】里介紹的各種美味，湖邊人的勤勞熱情更是讓人回味無窮。

　　當年的小小遺憾一直盈于心頭，總有再去一次洪澤湖的沖動。

湖的作文600字 篇5

　　我們家鄉美麗的湖濱公園是個悠閑的好去處。它依偎在玉海樓旁，也在瑞安實驗小學北大門的正對面。

　　走進湖濱公園，映入眼簾的是一塊米黃色的石碑，上面寫著綠色的大字：重修湖濱公園碑。在林蔭小道兩旁，有許多公益廣告，召喚人們的愛心。還長滿了花草樹木：有樟樹，散發著淡淡的清香，聞一聞，令人心曠神怡。有銀杏，黃黃的葉子給我們帶來秋冬的氣息。春夏期間，草叢里開滿了小巧玲瓏的茶花，還有一些叫不出名字的野花，它們好像都在爭奇斗艷地比美呢！湖邊的垂柳彎著腰，長長的，碧綠的枝條垂到水面上，湖里倒映著它們婀娜多姿的身影，如少女一般美麗極了。但這個季節我們可以感受落葉之美，它們給大地披上了金黃的地毯。落葉現狀不一，有的像一把把小扇子，有的像手掌，還有的像小水滴一樣。湖濱公園還有四座古色古香的亭子，它們分別是：桂雨榭、荷風亭、榕香亭、梅馨亭。它們不僅古色古香，還極有韻味呢。

　　湖濱公園里最引人注目的.是中間的“百年老壽星”—大榕樹，它已有158歲的高齡。大榕樹的根非常粗，要有十幾個三年級的同學抱它，才能抱住呢！從遠處看像一把綠色的巨傘，近看它又像一位穿著綠衣服的戰士。大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉為人們擋風雨，像一把保護傘。微風輕輕吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，像一些小朋友在合唱著一首美妙的歌曲。

　　大榕樹下有許多老人在唱戲，周圍的觀眾都在熱烈鼓掌呢！還有許多形式多樣的活動如“星光藝術”……還有的在下棋、散步……真是多彩呀！

　　湖濱公園是一幅美麗的畫卷，點綴著我們的家鄉。我愛湖濱公園！

【湖的作文600字】相關文章：

沙湖悠然的湖優秀作文10-03

青海湖，美麗的湖作文01-21

美麗的蓮花湖湖公園小學作文10-08

家鄉的湖,心中的湖高三作文09-18

美麗的圣湖青海湖作文10-03

冬天的湖作文07-19

可愛的湖作文08-09

日湖作文09-05

南京的湖作文07-17

上林湖作文07-16