【精品】筆的作文600字四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的筆的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆的作文600字 篇1

　　那天，我坐地鐵去青島站接親戚。

　　到了五四廣場站，上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香；兒子身穿一套耐克運動服，也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學生旁邊坐下，那學生向外挪挪，又繼續旁若無人地看著一本英文書。

　　地鐵跑過一站時，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：“什么時候到站呀，媽媽什么時候才能到？”這聲音整節車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機給了他玩。這時，我心中也舒坦了許多，因為無論是誰，得到了手機一定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是，我發現我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時不時還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的'包，從里面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個口子，然后整個吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個“漂亮”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請問，你能不能管管你家孩子？”那位媽媽說道：“沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦。”老爺爺有些生氣了，無奈道：“子不教，父之過呀！”“我是他媽，不是他爸。”媽媽漫不經心地回應。老爺爺臉上寫滿了憤怒，卻不再說話。那一刻，車上的空氣仿佛凝固了。這時，那名默默無聞的學生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車了，只留下一個背影給全車錯愕的人群……

　　地鐵繼續前行著，車里很靜很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢？！

筆的作文600字 篇2

　　在我的課桌上，放著一瓶漂亮精致的彩筆。它和普通的彩筆可不一樣，它的外形是個圓柱體，底部貼著一圈精美的包裝紙，粉紅的底座有兩個透氣的小孔，透明的筆蓋里罩著十八個團結友愛的兄弟，讓你一看就不釋手。

　　在美術課時，中性筆、圓珠筆一個個都派不上用場，害羞的躲進了桌子里。而這時那瓶彩筆驕傲地挺直身子站在課桌上，來為我做貢獻。瞧，紅色的彩筆將熱血灑在了太陽上，藍色的彩筆心甘情愿地在紙上淌出甘甜的泉水。粉色的彩筆化作一只翩翩起舞的蝴蝶……啊！多么美妙的一幅畫！我美滋滋地端詳著它，當然最大的功勞也是屬于這瓶可愛的彩筆。而它，卻默默地站在一旁，謙遜的姿態讓我更加珍愛它。

　　美術課結束后，我便把它擺在最顯眼的地方，每當我在書的.海洋中感到疲倦時，最先想到的是我這位老朋友，我與它進行著心與心的交流，一想到它帶給我的快樂，學習的勞累立即煙消云散。

　　我愛我這瓶美麗的彩筆，因為它在我孤獨的時候，靜靜地陪在我身邊。

　　在我傷心時，它挺直身子，仿佛在鼓勵我勇往直前；在我遇到困難時，它又堅定地站在桌子上，仿佛在幫我打氣加油；在我取得好成績時，它又仿佛要高興的跳起來幫我慶祝。

　　彩筆在我眼里已成為有生命的人，它有一顆中心耿耿為主人的心，像我一個可以傾心吐肺，兩肋插刀的忠實好友，我深愛著它！

　　一滴水，可以滋養萬物；一本書，可以讓人感慨萬千，一次小小的投稿，也許會改變我的命運，作為我的人生導師，在踏實的指引我向前……

筆的作文600字 篇3

　　我是一支筆，我的衣服變得很陳舊，顏色也沒有原來的鮮艷。聽說，現在文具店里出品了更多款式新穎、寫字更加流暢自然的筆，所以我被主人遺忘在課桌上的筆筒里。雖然，我不再是主人最喜歡和最常用的筆，但我還是在默默地關注著主人的學習生活。

　　我的主人已經上小學四年級了，從最開始用我寫方塊字，通過不斷地練習，已經可以寫得一手流利、工整的文章了，我感到很欣慰。記得第一次見到主人，是在一年前。那時，主人剛剛學會使用圓珠筆，在完成語文老師布置的任務的時候，總是被老師寫下“字體僵硬，握筆姿勢不正確”的評語，每當這時，我都為主人著急。每次主人寫作業時，我總想提醒主人使用正確的握筆姿勢寫字，這樣才能寫出好看的字，但是我只是一支筆，發不出聲音。

　　后來，媽媽給主人報了一個書法班。每周六，主人都會帶我去上課。經過練習，主人的書法有了很大的提高，每次的語文作業，也能得到老師的.表揚，這使主人越來越熱愛語文這門課程了。

　　隨著學習的不斷深入，主人不但可以寫出一手好字，而且還能寫出一手好文章。李白、杜甫、白居易的詩作是主人最喜歡的，常常張口就來，把爸爸媽媽逗樂，大家都說主人是一個小詩人。而且，主人還擅長于把詩句運用到作文里，使文章的可讀性增加了不少。因為這樣，老師常常把主人的作文當成范文，在作文講評課上，和全班同學進行交流和學習。

　　陽光照在書桌上，我感到很溫暖，回憶起和主人在一起的點點滴滴，我不禁為主人的成長而感動。

筆的作文600字 篇4

　　公元二十一世紀四十年代中期，我已成為世界聞名的科學家，并且發明了一種筆，這是一種未來的筆。

　　這種筆五顏六色，有紅、黃、綠、白等顏色，好似一個微型花園，而且這個”花園“還會散發出淡淡的香味!他有一個圓圓的筆帽，筆帽上嵌著一個大帥哥的頭像，嘿嘿，不用我說，就知道是我吧!咳，你是擔心用這支筆寫久了字手會疼嗎?不用擔心，不用擔心。當你手疼之時，你會感覺到一股莫名的舒服，再看一下筆，你會吃驚的發現：原來握筆的地方在不停地震動呢!沒想到吧?這是因為筆里有一個感應器和震動器，當感應器感應到你手疼時，他會以迅雷不及掩耳之”速“發送信號給震動器，震動器也會以迅雷不及掩耳之”速“發出振動波。過程僅一秒，多磨方便啊!

　　不過這還不是重點呢!重點可在下面。筆身的中間有一個小屏幕，說到這個東西啊，那真是我的得意之作!這個小屏幕可是有大作用哦!小屏幕內部有一個磁盤，磁盤里有小學一年級至博士的全部內容(買筆就贈)。如果你寫錯了字筆尖會自動把將墨水吸得一干二凈，再看看作業本，一塵不染，多方便啊!不過，你如果是故意的，筆里可是有測謊儀哦!筆尖也就······嘿嘿，你懂的。不要以為只有一個重點，這個功能可不容小看哦!這是電波防盜技術，也是我首創的`防盜技術。如果小偷拿走了鋼筆，筆就會”叮叮“作響，小偷若跑得快，追不上。絕招來了!此時，筆會發出電波，強迫小偷換給筆的主人，并對筆的主人磕五百次頭，說對不起一百次。

　　怎么樣，心動了有沒有?雖然這只是一個幻想，但我一定會實現的，畢竟千里之行，始于足下啊!

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