【熱門】小學作文600字合集9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文600字 篇1

　　名字，是我們每個人都擁有的符號，而在我們學校，居然來了一位與歌星同名的“張杰”。——題記

　　陽光暖暖地照耀著大地，太陽好像在呻吟著。

　　我漫步在校園內，猛然聽見幾個六年級的同學說道：“張杰來了。”“什么？張杰來了？”我疑惑地問道。“噢！你可能不知道，他是剛剛轉來的。”那幾位同學平靜地解釋著。“張杰什么時候來我們學校當老師了？”我心里十分疑惑，正當想要問個究竟時，那幾個同學早已跑的無影無蹤了。

　　我立刻跑回班，興奮地告訴了同學們我剛剛得知的小道消息，感覺自己好像是第一個知道這個消息似的。聽了這個消息，同學們都紛紛反駁，說到：“人家張杰可是一個大明星，怎么會的咱們學校來當老師呢！”“你們不信的話，那可以去問六年級的.同學。”我故作鎮定地辯解。說完沒幾秒我就后悔了，因為有幾個同學嚷嚷著：“應該讓我先去見見張杰本人才行啊！”這時，廣播里響起了上課鈴，剛剛走出班的那幾個同學，又回到了座位上，還不忘瞥了我一眼，好像在對我說：“我非要給你個下不來臺才行。”而我心里頓時輕松了很多，幸好沒有讓他們搶先一步。

　　時光流逝，四十分鐘匆匆忙忙地溜走了，我上課一直在想關于張杰的事，結果被老師逮了個正著，下課后被老師留下上政治課，那幾個同學卻邁著大步，看著我，笑嘻嘻的走出了教室，我心里郁悶極了。

　　正當我剛被老師釋放時，他們回來了，異口同聲的大聲說我就是白癡，我氣憤地說不出話來。

　　于是，放學后，我們一起來到了后院，找到六年級的那幾位同學。我們把事情的經過全告訴了他們，聽了我們的話后，他們笑了起來，說到：“你們都誤會了。章杰的章是文章的章，杰是杰出的杰，是一個學生。”“啊！不會這么巧吧！”這時我們才恍然大悟，直感嘆這名字起得可真了不起。

　　耳聽為虛，眼見為實。只有看到了才能辨別事情的真偽，以后我再也不敢傳達這些聽途說到消息了。

小學作文600字 篇2

　　這個暑假，我讀了湯素蘭的大作《胡貓貓和李兔兔》，這本好書使我受益匪淺。

　　胡貓貓和李兔兔都是單親離異家庭中的孩子，她們的爸爸媽媽發生了爭吵，離婚了。胡貓貓跟媽媽，李兔兔則跟爸爸。書中，“爸爸”李大帥把家遷到了星城，李兔兔在新學校里見到了姐姐胡貓貓，于是她們決定讓爸爸媽媽和好，她們用掉包計在考試時換人，因此得到了好成績，可是在家長會上雙方的家長都沒來，她們多想見見父母啊！在胡貓貓的日記里有一句話：每年過圣誕節，我把長襪子掛在窗口，希望圣誕老人給送來我一個爸爸。可是第二天早上起床一看襪子里沒有爸爸，只有巧克力和玩具。我不要巧克力，也不要玩具，我只想要一個爸爸……可見胡貓貓多想有一個爸爸，她找過哈根達斯冰淇淋店的老板；朱圖的表舅，甚至她的班主任“板藍根”。她不強求，就只是要一個爸爸。而李兔兔一直在為媽媽保衛著爸爸，她千方百計的將追求李大帥的女人趕跑，書中寫了她智斗趙妖精——趙小姐的'故事，最后她在保衛爸爸的“戰爭”中有獲得了勝利。

　　讀完了之后，我陷入了沉思：我們有一個爸爸有一個媽媽。不像單親家庭，書中的胡貓貓和李兔兔她們不愁吃、不愁穿，可她們不幸福！我們有爸有媽，卻生在福中不知福。多次惹爸媽生氣；與他們頂嘴；做作業拖拖拉拉，讓他們著急等等等等。我們有一個廢寢忘食、工作賣力的爸爸來掙錢養家；有一個廚藝高超、監督我們讀書，在家陪著我們的媽媽。我們不幸福嗎？當然幸福！可我們卻不知道幸福就在我們的身邊！爸媽打我們、罵我們，這都是為我們好，可我們卻把"媽媽真壞！"這句話掛在嘴邊。一句話說就是：“我們的幸福來之不易啊”

　　想完以后，我決定要做一個好孩子，做作業不拖拖拉拉，字跡工整，不和爸爸媽媽頂嘴，不惹他們生氣，成為一個品學兼優的好孩子。

小學作文600字 篇3

　　一天清晨，太陽公公伸著懶腰從東邊爬上天空，在他身邊有一只鳥匆匆掠過。

　　它長著藍色的羽毛，白色的臉頰，一雙小眼睛嵌在她的小臉上。在陽光的映襯下，漂亮極了。可她的眼神里并沒有快樂，反而充滿了悲傷。原來，她美麗的家園被毀了。

　　回想以前，森林是多么靜謐美好：綠樹成蔭，空氣清新，躺在草地上仰望天空，藍藍的天空，綠綠的樹葉，身邊還有清清的湖水；螞蟻們背著各種食物來回地忙碌著，小松鼠拿著堅果在樹枝上啃著，猴子把尾巴倒勾著掛在書上，悠閑地蕩來蕩去；最開心的就是鳥兒們了，曼妙的歌聲回蕩在森林中，樹木為她們喝彩，作為他們最忠實的聽眾，隨著音樂起舞，情不自禁地鼓掌，這些都讓鳥兒們覺得很開心。快看，森林運動會開始了！選手們在跑道上摩拳擦掌，躍躍欲試；一旁的大樹上擠滿了小動物，松鼠小姐正在給剛來的觀眾引導座位。“嗶”大象裁判吹響了比賽的哨聲，觀眾席都沸了，大樹也在為選手加油鼓勁……森林一片熱鬧的景象！

　　而現在，什么都沒有了。森林就像被一個小偷洗劫一空，那個小偷就是人類。

　　高大的樹木被攔腰砍斷，茂密的森林只剩下稀稀疏疏的`幾棵樹；小動物們躲了起來，悲痛欲絕，原來美麗的森林啊！我在哪里能找到你？一只小猴子吊在書上，“轟”地一聲，大樹倒下了，它連忙跳到另一顆樹上，另一棵樹也倒下了，再跳到另一顆上，“轟”……很快， 森林就已經荒無人煙了。還記得原來熱鬧的運動會，小動物都不敢出來了， 大象遷徙了，他們不想在再看到森林的慘狀，吵吵鬧鬧的觀眾席現在也化為烏有。一切都消失了， 一切都結束了。人類真的很自私，我們的舉動使許多動物沒了家。我們同在一片藍天下，愛護它們，也是愛護自己。

　　天邊飛來一只鳥，她說……請還她一片森林，一個溫馨、溫暖的家！

小學作文600字 篇4

　　這次習作有兩個內容供選擇：一是看圖作文，一是寫生活中的真實故事。兩者任選其一，給學生以自主選擇的空間。

　　看圖作文，要求學生觀察《勝似親人》這幅圖畫，并根據畫面內容展開想象，寫一篇習作。教學時，首先要引導學生仔細觀察圖畫，看看圖中有哪些人，她們在做什么，然后根據人物的衣著、外貌、動作、表情及周圍的環境來判斷她們的身份、年齡，想象她們之間可能是什么關系。其次，應引導學生根據畫面提供的內容，聯系日常生活中的所見所聞想開去，想到畫面之外去。因為圖畫不可能表現出每一個細致的情節，必須要借助想象才能使生動的畫面浮現出來。教師要啟發學生透過畫面多想一想，如，小姑娘為什么要給老奶奶洗衣服？老奶奶沒有親人可以依靠嗎？她們是怎樣認識的？小姑娘一直這樣照顧老奶奶嗎？老奶奶摟著小姑娘會說些什么？為什么說她們勝似親人？仔細觀察畫面，再加上豐富的'想象，寫出來的習作會比畫面反映的內容更完整、更具體、更生動。

　　習作的另一個角度是寫生活中的真實故事，要求把經過寫具體，最好還要寫寫自己的感受。教學時，要引導學生先回憶自己生活中親身經歷的或聽到的、看到的事，從中篩選出最難忘的事，并想一想這件事是怎樣發生的，又是怎樣一步步發展的，結果怎樣，自己的感受如何，想清楚了再動筆。

　　習作中，教師要對有困難的學生給予重點指導。習作講評時，可以請學生讀一讀精彩片段或全文，師生共同點評，提出修改建議。最后學生根據大家的意見修改自己的習作。習作講評要兼顧到供選擇的兩個方面，無論是看圖習作，還是寫生活中真實的故事，都應得到展示和評改指導的機會。

　　下面這篇《親人》是根據《勝似親人》這幅圖畫寫的，供參考。

小學作文600字 篇5

　　我的學校在東莞市，我們的學校是東華小學，我們的教室在二校區的四年級。

　　在我們的二校區中間有個“小花園”，里面綠樹成陰，鮮花盛開。在一年四季，桂花都會開花，一年四季校園里都會充滿桂花的香氣，下課時，聞著桂花的香氣，讓我們放松了許多，桂花香氣撲鼻，走到哪兒都能聞到桂花的.香氣，讓你沉迷在桂花的香氣里。你只要用手用一點力就能搖下許多花瓣，桂花的花瓣是淡黃色的，小小的，它雖然小，可是香氣是一朵比它大三倍的花還濃。

　　“小花園”里有許多棵小葉杜英，小葉杜英真高啊，高得有五層樓這么高；小葉杜英真奇啊，它的葉子是一層一層的，像一把奇特的，翠綠的大雨傘；小葉杜英真茂盛啊，茂盛得站在樹底下也看不見太陽，重重疊疊的樹葉，漏下斑斑點點細碎的日影，偶爾還可以看見一小串一小串土黃色的，圓圓的果實。在旁邊的小草也很有意思，有一種小草的葉子像一個小西瓜，這種小草的葉子十分翠綠，像一塊無暇的、特別的小翡翠，一綠一白、一綠一白，可愛極了。

　　在夏天時，雞蛋花冒出頭來，過幾天慢慢地變成了一朵含苞欲放的花，雞蛋花中間是淡黃色的，四周的花比瓣是白色的，可好看了，雞蛋花的樹枝像一個個鹿角，所以也叫鹿角樹。在“花園”里有兩個大石頭，大石頭上各有兩個紅色的大字，分別是“勤奮”和“誠實”，這代表我們做人要勤奮、誠實。

　　我們的校園里還有許多的植物，比如琴葉榕、串錢柳……這里就像一個“小花園”，給同學們和老師們帶來了許多快樂。

小學作文600字 篇6

　　想必大家都有難忘的時刻吧，我也有過難忘的時刻，那是觸目驚心的時刻，讓人不敢想像。

　　那是一個星期日的晚上，我回到家看電視，正好播出的是我最喜歡的節目：魔術表演。我很激動，放下遙控器，瞪大眼睛看，不想放過任何一個細節。表演開始了，大魔術家登場了，他披著大風衣，他把風衣脫掉了，露出黑色的襯衫和褲子，從風衣里拿出一串手銬，把手鎖住，然后叫一位觀眾上臺，檢驗一下手銬是不是拷緊了，然后把鑰匙放在一個裝水的大瓶子里，放在旁邊。這時，一輛挖土機開過來，在上面鋪有沙子的舞臺上挖沙子，一會兒，一個大洞就挖好了，然后打魔術師讓助手把他的眼睛蒙上，跳進了沙坑，這時燈光忽然黑了，可并沒有影響人們的心趣，觀眾都認真得看著，一會兒，燈亮了，一看，沙子把坑填滿了，上面還鋪著一個用鐵做的板子，看起來很沉，中間有一個園洞，人能鉆進去那么大，“要干什么呢？”我心里這樣想。

　　園洞中的沙土沒有任何的反應，還是一動不動，時間一分一秒的過去，我的心也快提到了嗓子眼，慢慢的`，沙土活動了，開始一點兒一點兒向下滑，“啊！

　　”不愧是大魔術師，我高興的為他喝彩。看，精彩的瞬間出現了：魔術師的手，一只枯干削瘦的手伸出來了，他舉著一堆沙土，把他們撒在了空中。接著，更令人振奮人心，魔術師的頭也伸出來了，他扭了扭脖子，把頭發上的沙土抖了下來，全場響起了熱烈的掌聲，魔術師又伸出來一只胳膊，他的身子也跟著伸了出來，還有腿，腳。他成功了，是的他成功了，太棒了，全場都為他歡呼，持續了很長時間。

　　我從此更喜歡魔術了，那精彩的瞬間也被照下來放在我腦子的相冊里。

小學作文600字 篇7

　　“西班牙隊前場搶斷！哈維傳給伊涅斯坦，伊涅斯坦右腳抽射，球進了，進了，進了，進了……”在20xx南非足球世界杯的決賽中，西班牙隊1：0戰勝了荷蘭隊，捧起了“大力神”杯。

　　從那時起我就有了我的理想——當一名職業足球運動員。

　　在我7歲時，就開始關注足球和接觸足球了。那時的活潑天真，也根本不知道足球的規則。因為我爸爸是一名業余的足球運動員，所以看球時表情也豐富極了，進球了，就大吼一聲；錯失破門良機了，就噓聲一聲……而我，就在電視機前關注著運動員們的每一個動作。

　　之所以想成為一名足球運動員，是因為想給中國足球爭光。20xx年世界杯小組賽未能出線；20xx年亞洲杯小組未能出線；廣州亞運會八分之一決賽被淘汰；20xx年亞洲杯小組未能出線……這些都是中國足球的恥辱。

　　要想當好一名足球運動員，就應該刻苦學習，堅持不懈。

　　一個有霧的.清晨，爸爸給我制定了一份訓練計劃書。我按照訓練的內容，一一做了一遍。做完訓練回來，全身酸痛得不得了，爸爸一邊幫我揉搓一邊對我說：“吃得苦中苦，方為人上人嘛，過幾天就適應了。還有，做什么事都要有榜樣。像你爸爸我，就以梅西為榜樣，這樣才會有真進步。”

　　聽了爸爸的話我信心倍增，不久，我就有了我支持的球隊——皇家馬德里。球隊的領袖克里斯蒂亞諾.羅納爾多（也就是C羅）便成了我的榜樣。有他的比賽，我就會起床看比賽，無論天氣多冷，時候多晚，只為了我的理想——足球。

　　一個月過去了，我的技術也長進了不少。我也像以前一樣，繼續為我的理想而奮斗，拼搏。

　　用中國男足球主教練高洪波的話說“你們要堅定對中國足球改變的信心。”長大成人后，我一定要為足壇作出貢獻。

小學作文600字 篇8

　　期中考試來了，按照慣例，學校要進行復習考試。我真沒想到，竟然有人在這次考試中大大超過了我！在數學的第一次摸底考中，我拿了一百分，是全班第一，因而得意洋洋。之后我卻沒想到去學習，更進一步。而別人都想：這次只是摸底考，真正見分曉的應該是在期中考試，他們抓緊時間不停地復習。過了幾天，我們又要考數學第四單元。我自信地想：我一定沒問題！漫長、緊張的考試之后，湯老師拿著一大疊試卷開始評分了。

　　第二天，湯老師便宣布考試成績了。我心想：我絕對是第一，沒有誰能超過。然而，真正的冠軍卻是——張弛！他的得分是100+20，整張試卷沒一處錯誤。而我卻只有96+20。我非常沮喪：唉，怎么可能？其貌不揚的張弛竟然超過了我，真是出乎意料啊！雖然只相差4分，但實際上是很大的差別。我所有單元一起考成績不錯，但分開來考卻不行，我還是有漏洞的！我自以為很厲害，但是張弛也有他的優勢，我不能只看自己呀！下課了，我問他：“你怎么這么厲害？竟然能拿滿分！”他謙虛地說：“你也不錯呀，我們只相差4分，語文上你能追回來的！”我大吃一驚，這句話也遠遠超出我的'想象，我以為他會說：“那當然！”或者“你只有96分，應該加油啦！”但他卻這樣回答我，我真是自慚形穢呀，他超過我是意料之中的，他那么謙虛，遠不像我一樣驕傲，而且專心復習，能在我之下嗎？

　　雖然在考場上我和張弛是對手，但生活中我們是朋友。只要努力即使不是我和張弛，其他同學也能創造出意想不到的奇跡！

小學作文600字 篇9

　　稀稀疏疏的黑發里早已摻雜著一些白發，眼睛并不大，但發起火來還是有一定的“殺傷力”，這就是我家的強壯“才藝星”——爸爸。

　　爸爸酷愛音樂，這個音樂可不是單單的唱歌，他還喜愛著吉他、非洲手鼓、布魯斯口琴……記得有一次，爸爸一吃完早飯就開始彈吉他，還用了打拍箱、修音器等儀器，足足談了5個小時，才戀戀不舍地放下吉他去吃中飯。吃了一半的時候，爸爸大叫一聲：“糟糕，剛才放吉他的時候忘記擦了。”于是急忙放下飯碗，奔向他的音樂屋，擦吉他去了，唉，他真是把音樂看得比自己都主要了。吃完飯，爸爸又去忙他的音樂箱了，把音樂開到了最大。接著，他拿出非洲手鼓，一邊給音樂打拍子，一邊放聲高唱：“

　　你有一個花的名字 美麗姑娘卓瑪拉，

　　你有一個花的笑容 美麗姑娘卓瑪拉，

　　你像一只自由的小鳥 歌唱在那草原上，

　　你像春天飛舞的.彩蝶 閃爍在那花叢中。”

　　我還記得，過了一個小時之后，他又去刷了刷牙，拿起布魯斯口琴就吹起了《晨曉》《俄亥俄河岸》等，曲調委婉動聽，卻又不失高雅的氣質，真是讓我崇拜不已啊!

　　爸爸不僅酷愛音樂，他還非常喜愛健身，經常一邊聽音樂還一邊鍛煉呢!有一天，我們一家三口來到彭山路，我和媽媽去星河影城看電影，而爸爸則到旁邊的健身房去鍛煉。看完電影，我在樓上的窗口上偷偷看著爸爸，如今已經15厘米的眩二頭肌中輕松地把兩個巨大的杠鈴片通過一條棍子舉了起來，我羨慕不已得看著，雖然我可以在單杠上讓手臂收放自如，眩二頭肌也有10厘米了，但是要做到像爸爸這樣，還真是要經過好一番努力呢!

　　我家的強壯“才藝星”，是一個偉大的爸爸，他愛著我和媽媽，撐起一個家!