青春主題演講稿范文（通用5篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的青春主題演講稿范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春主題演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春！一個(gè)炫彩的詞。青春，每個(gè)人的花季時(shí)期。青春，也許是美麗的；青春，也許是難忘的；青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對(duì)青春有著無數(shù)遐想，期盼，計(jì)劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”老師的教誨已在我的內(nèi)心生根發(fā)芽。我們每天就虛度在光陰里，珍惜在時(shí)間里，整天無所事事嗎？我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然創(chuàng)造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個(gè)夢(mèng)，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然創(chuàng)造了我們，就是為了讓我們創(chuàng)造奇跡，那我們又為何不呢？當(dāng)時(shí)間一天天過去時(shí)，我們有想過自己將來會(huì)后悔嗎？趁自己還年輕，多做一些有意義有價(jià)值的事情吧。我認(rèn)為這樣的青春才算是一個(gè)真正的青春。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在正應(yīng)該做的事。我們每天就坐在教室里，幻想美好生活，等待金子的到來嗎？夢(mèng)想的船只是需要揚(yáng)帆，需要?jiǎng)潣模覀儾荒荞v足等待在碼頭。如果學(xué)習(xí)是船的話，那么努力就是楊帆，劃槳，所以呢，夢(mèng)想就是揚(yáng)帆，劃槳的動(dòng)力。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是在為夢(mèng)想奠基。別等到自己夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn)時(shí)，自己已經(jīng)無能為力，但是還后悔青春年少時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)。趁著時(shí)光正好，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾后悔，有一個(gè)真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對(duì)得起自己，更對(duì)得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢(mèng)想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的說道：我未曾對(duì)自己的青春后悔過，因?yàn)槲易隽耍覜]有虛度光陰。這才是青春！
青春主題演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的？早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。”親愛的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)？還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個(gè)問題，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。”是這樣，“時(shí)光只解催人老”。小時(shí)候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復(fù)返了。所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛用“日月如梭，光陰似箭。”我覺得，沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺得自己還小，覺得時(shí)間還很多，覺得離“老”還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來?yè)]霍——如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢？我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。
在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。”什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會(huì)切實(shí)明白這世上“時(shí)間第一”，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間第一，千萬(wàn)抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實(shí)的知識(shí)，迎接期末的大挑戰(zhàn)！
青春主題演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
佇立江畔，隨波逐流的浮萍搖曳著流沙的清夢(mèng)，掬一捧清水，靜嘆人生，將記憶湮沒在內(nèi)心深處，但，青春終究在哪里？
左手倒影，右手年華。
青春的陰陽(yáng)將我們的身影無限放大，迷茫經(jīng)歷，感懷，濃縮在內(nèi)心。已是初中，倍感滄桑，長(zhǎng)嘆時(shí)間怎么就不等人。年華易逝，但是友人的陪伴便極是舒心。課間遞上的一杯熱茶，惶恐之余塞過來的糖，傷心之時(shí)回眸間你的鼓勵(lì)，失望時(shí)敞開心扉的擁抱。沒錯(cuò)，我的青春里正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋倚牢俊Ｒ驗(yàn)槲颐靼祝啻壕驮谀抢铮徽撌欠耖L(zhǎng)遠(yuǎn)，不管你在與不在，它不離不棄，始終如一，這份青春滿溢著愛與被愛。
生活向北，理想朝南。
從小許下的諾言，如夢(mèng)境般遙不可及，茫然若失。幼年看見魔術(shù)師靈巧變幻的雙手，那指縫里莫名地冒出的飄帶，如波動(dòng)的音弦振動(dòng)著我的內(nèi)心。少年時(shí)逐步感悟?qū)煹狞c(diǎn)滴心酸，常沉浸于當(dāng)回小老師的滋味，理想漸漸蔓生。此刻的青春時(shí)期，精力充沛，握筆抒寫情感，也時(shí)常發(fā)現(xiàn)生活與理想南北距離。感嘆，但青春就在那里，承載你的夢(mèng)想，傳遞你的汗水，涌動(dòng)你的熱血，這份青春飽含著奮進(jìn)與不屈。
現(xiàn)實(shí)如蟻，夢(mèng)想成蝶。
盡管如此，我卻依舊奮斗，我深信“堅(jiān)持不懈就是勝利”，困難重重，但我仍能感知青春的熱度。是的，鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛，怎能寫出優(yōu)美動(dòng)人的文章？蝴蝶不經(jīng)歷破繭的折磨，怎能化成美麗的蝴蝶？而青春的我們，不經(jīng)歷荊棘叢生的磨礪，又怎么能學(xué)會(huì)理性？青春就在這里，它雖向你招手，卻又艱難遍布，但只要有毅力，只要有頑強(qiáng)，便可崛起，這份青春蘊(yùn)孕著成功與激情。
大樹細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪，花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來的嫩葉，動(dòng)物咆哮著馳騁在時(shí)光交錯(cuò)的森林，青春的我們拍打著人生的浪花。是的，青春就在這里，朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
青春主題演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春是我們?nèi)松凶钪匾?一段時(shí)光，它讓人深切留念，我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的，因?yàn)閮H有你努力過，奮斗過，青春才不會(huì)留有遺憾，才會(huì)變得更加完美。
有一次我們大家去上體育課。到地方后，剛站好隊(duì)，我就發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)班的九年級(jí)都已經(jīng)在訓(xùn)練了，有一些班級(jí)還在跑步，速度還很快，并且這時(shí)可是炎熱的夏日，就算是慢跑，也很快就滿頭大汗，之后我們班跟跑完后，就做專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練，我們班的人懶懶散散，做完之后就散了。
我們班散隊(duì)之后，九年級(jí)依然在跑，我還看到一個(gè)九年級(jí)跑在最終，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖，可是他沒有放棄，而是一向在努力，我很驚訝，他是因?yàn)槭裁炊绱伺ΑＴ谙抡n后我找到了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)九年級(jí)學(xué)生，我向他問了這件事，他說：“此刻正是我們?cè)搳^斗的時(shí)候，不能松懈，因?yàn)閮H有這樣讓青春不留遺憾，況且奮斗的精神才是最美麗的。”之后我又聽說，九年級(jí)為了把中考成績(jī)提高，連星期六星期天都在上課。
我也不由的感到羞愧，別人每一天都在奮斗著，努力著，而我卻沒有絲毫緊張，而是依然像以前一樣，不努力學(xué)習(xí)，一旦回到家，就第一時(shí)間想到游戲，作業(yè)都是到最終一天午時(shí)才做，此刻我最終明白了自我應(yīng)當(dāng)做什么，怎樣去做。
教師說過：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。”青春不是用來浪費(fèi)的，而是用來奮斗努力。
虛度光陰不是青春，惜時(shí)努力才是青春，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青春的時(shí)候努力的奮斗，即使失敗，也會(huì)毫無遺憾，將來才會(huì)不后悔，讓我們?cè)跔N爛的花季，開出一朵美麗花朵。
奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。
青春主題演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，是一支神奇的畫筆，給炫麗的人生涂上一抹新綠；青春，是一次漫長(zhǎng)的征途，給干竭的靈魂帶去一份希望。
夏日，酷熱難當(dāng)。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風(fēng)兒無情咆哮。天地之間，只剩下孤獨(dú)，只剩下絕望。這里，生命的蹤跡似乎無影無蹤，似乎有“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬(wàn)里無人”的沙漠，竟然會(huì)有綠色！這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強(qiáng)！它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定，并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏！
青春，也要如駱駝刺般拼搏！有多少個(gè)不眠之夜，我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，歷經(jīng)艱苦，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍(lán)色的浩瀚，紫色的低調(diào)，黑色的沉穩(wěn)，但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的氣息。
青春的綠更是希望，它是暴風(fēng)雨無法摧殘，沙漠無法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發(fā)芽，即使是在干旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長(zhǎng)，直到無邊無際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢(mèng)想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽！
綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開啟人生的征途。奏起青春的樂章，揭開青春的帷幕，走上青春的舞臺(tái)，把青春的綠色鋪滿征途！
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