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【實(shí)用】自然作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的自然作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文600字 篇1
大自然，是一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。我們生活在大自然中，享受著大自然給予我們的一切。其實(shí)，大自然中有許多動(dòng)聽的聲音和優(yōu)美的旋律，只要我們留心去聽，就一定能感受到它獨(dú)特的色彩。
雨，是大自然的一員，他滋潤(rùn)著這世間萬(wàn)物。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，悄悄的來(lái)了，它哼唱著一首首歡快的小曲，踩著動(dòng)聽的節(jié)拍，伴隨著一絲清涼的微風(fēng)。聽！它像泉水叮咚一般，是多么的輕快，多么的柔和，又好似天上的仙女，拿著灰色的花灑在澆灌著人間，澆灌著我的心田。
“嘩啦，嘩啦……”雨越下越大了，怒吼的狂風(fēng)夾著漂泊的大雨，像千萬(wàn)個(gè)沖鋒憲政的兵士一齊沖了出來(lái)，又好似無(wú)數(shù)條鞭子，狠狠地抽在地面上。滂沱的`大雨，沖刷著我的耳朵，也沖刷著我的心靈。
“嘀嗒，嘀嗒……”雨，不知道在什么時(shí)候，漸漸地停了，一切都恢復(fù)到剛開始的時(shí)候，只不過(guò)，好像還添了點(diǎn)什么東西。空氣中到處彌漫著清爽的味道，下雨后的世界，變得干凈了很多。清新的空氣像活潑好動(dòng)的小精靈，四處玩耍，嬉鬧，把雨后的氣息傳播，讓人們時(shí)時(shí)刻刻變得放松。
夜晚，雨后殘留的余韻還在耳邊回響。窗邊一棵不知名的小樹正在四處張望，宛若一個(gè)淘氣的野孩子。樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的聲響。配合蟾蜍“呱呱”的叫聲，就像是媽媽在哼唱著一首無(wú)字的歌謠，我聽著這曲歌謠，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
大自然的聲音，向我們闡述了一個(gè)無(wú)聲的道理：并不是每個(gè)人都能聆聽到大自然的聲音的，這需要我們留心觀察，細(xì)心傾聽，一定要靜下心來(lái)，這會(huì)讓我們?cè)趶闹邪l(fā)現(xiàn)許多不一樣的東西。
自然作文600字 篇2
大自然通過(guò)自己的妙手創(chuàng)作出了動(dòng)聽的自然交響樂。
悅耳的雨聲
一年四季中，雨聲也許是最尋常的也是最可愛的。雨在文人的世界里是常客：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“春風(fēng)帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”……你看！雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏云里沖出來(lái)，擊打在大地上。你聽！有的如“泉水擊石，泠泠作響”，有的如安塞腰鼓般氣勢(shì)磅礴，有的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。你再仔細(xì)地想想，那些不同形態(tài)的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨溫柔寫意，悄然無(wú)聲，故得名——煙雨蒙蒙，多是詩(shī)人抒懷的對(duì)象；北方的雨比較灑脫豪爽，一時(shí)間烏云密布，一會(huì)兒密集的雨點(diǎn)打在地上、樹上、花上，像仙女用無(wú)數(shù)的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲，就是交響樂里的鋼琴曲，總讓人回味向往！
多變的風(fēng)聲
“吹面不寒楊柳風(fēng)”“暖風(fēng)熏得游人醉”“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”……在我國(guó)的文學(xué)作品里，我們能讀到很多關(guān)于風(fēng)的描述。我覺得風(fēng)就像個(gè)性十足的孩子，有時(shí)讓人捉摸不透。不信，你聽！一會(huì)兒風(fēng)聲如濤，一陣陣、一波波叫囂著橫沖直撞地刮過(guò)來(lái)，一會(huì)兒像個(gè)溫柔靦腆的姑娘邁著輕盈的'步子飄過(guò)去，一會(huì)兒又如同一個(gè)調(diào)皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開。
動(dòng)聽的鳥鳴聲
在繁花嫩葉中總能聽到自然界的歌唱家——鳥的歌唱。瞧，那只黃鶯在枝頭歡快地蹦來(lái)蹦去，似乎一場(chǎng)精彩紛呈的演唱會(huì)即將開始。聽！時(shí)而悅耳動(dòng)聽，時(shí)而惆悵低沉……就像在述說(shuō)自然界的故事。
同學(xué)們，如果你仔細(xì)聆聽大自然，一定會(huì)有奇妙的感受！
自然作文600字 篇3
自然，總是那么美麗，那么令人向往，讓人愛憐。現(xiàn)下正是春天，燕子歸來(lái)，百花爭(zhēng)艷，正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)候，而這，只是春天。一到夏天，荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地，滿樹的果實(shí)，讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了，大雪紛飛，總有幾朵梅花與雪抗?fàn)帯Ｈ缃裎疑硖幏比A都市，看到的只是樹旁的道旁樹，校園里修的整齊的樹木花草，雖也覺得春意盎然，但總沒老家的樹木花草看著自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、聽聽。
夏天的時(shí)候，就算有烈日，但也有樹蔭，也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺，但夏有夏的美。躲在樹蔭下，聽聽蟬在樹上的叫聲，真是悅耳，但大人總不喜歡這聲音，說(shuō)是嘈雜，我也不知道我什么是改變了主意，也許是聽老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧，老師曾說(shuō)過(guò)：蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶！
秋天我最喜愛的就是站在棗樹下，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，打下那些讓我流口水的大紅棗，我忙，大家也忙，叔叔一車又一車地把玉米從玉米地里拉回來(lái)，媽媽，奶奶，嬸嬸忙著剝。棗從樹上掉下來(lái)的落地聲和玉米皮的脫落聲，可不是收獲的聲音嗎？
冬隨著雪的飄零，冬天來(lái)了，看著潔白的雪花紛紛起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，頓時(shí)哭聲漫天，我顧不上手上的`泥，就用手抹眼淚，抹得一臉泥巴，奶奶趕快把我扶起來(lái)，安慰我，我在屋檐下，肆無(wú)忌憚的享受著奶奶的愛，雖然我摔了一跤。
古人說(shuō)：四時(shí)之景不同，而樂亦無(wú)窮也。我說(shuō)：四時(shí)之音不同，而樂亦無(wú)窮也。這“音”是來(lái)自大自然的，大自然以奇特的詩(shī)音，撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂頌！
自然作文600字 篇4
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟鼤?huì)給我們很多啟示。
星期天，爸爸開著車在平坦的公路上行駛，要去游玩了，我的心情格外興奮。“注意，前方200米有固定測(cè)速照相，限速60千米！”突然，車上的導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)出提示，爸爸急忙看了一下邁速表，“哈哈，差點(diǎn)挨罰了！”說(shuō)著，輕輕點(diǎn)了幾腳剎車，車速慢了下來(lái)。“爸爸，什么是固定測(cè)速照相啊？”“就是前方有電子攝像頭，如果你超速了就要被扣分和罰款了。”電子攝像頭，這是個(gè)什么東西呢？
回家后，我趕緊去網(wǎng)上查閱了電子攝像頭是神馬東東。原來(lái)，用在公路上做為監(jiān)控的攝像頭里面裝有一種特殊的裝置，叫電子蛙眼，它對(duì)移動(dòng)的物體特別敏感，能準(zhǔn)確在分析出它的方位、運(yùn)行的速度和方向。說(shuō)到這電子蛙眼，最初是受到青蛙眼睛結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的啟發(fā)研制出來(lái)的。青蛙的視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的`特征反應(yīng)敏銳，并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺中樞，視覺中樞對(duì)這些信號(hào)進(jìn)行綜合，迅速形成完整的圖像。電子蛙眼不僅用在公路攝像頭上，更廣泛用在雷達(dá)上，能快速識(shí)別移動(dòng)物體，對(duì)導(dǎo)彈的發(fā)現(xiàn)和判斷起著至關(guān)重要的作用。
濃厚的興趣吸引我又查閱了大量的資料，原來(lái)，人類受大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明還有許許多多，而且還發(fā)揮著極其重要的作用呢。火箭，這一航天科技設(shè)備就是人類受到烏賊身體特點(diǎn)的啟發(fā)而研制出來(lái)的。飛機(jī)是根據(jù)鳥類形體特點(diǎn)制造的，飛機(jī)上的雷達(dá)則是在蝙蝠探路原理的啟發(fā)下研究出來(lái)的。潛艇是科學(xué)家們反復(fù)研究了魚類如何在水中自由遨游的原理而發(fā)明的……
大自然給予我們的恩賜實(shí)在太多了，只要我們有一雙慧眼去不斷探索、發(fā)現(xiàn)就能得到啟發(fā)。讓我們都能不斷地學(xué)習(xí)，將來(lái)在大自然中有更大的發(fā)現(xiàn)吧！
自然作文600字 篇5
這個(gè)寒假里，我讀了一本由弗郎西斯·霍森奇·博內(nèi)特寫的《秘密花園》，這本書使我懂得了一個(gè)道理——大自然是最好的老師。
故事主要講的是：瑪麗從小就被父母交給奶媽照顧，嬌生慣養(yǎng)的生活使她成為了一個(gè)病懨懨、脾氣喜怒無(wú)常的小姑娘。在一次可怕的瘟疫中，她成為了一個(gè)孤兒，并被送到了皮切爾的家里。在那里有一個(gè)被封鎖十年的神秘花園和一個(gè)被藏起來(lái)的男孩柯林。來(lái)到這里之后，她改變了自己的脾氣，找到了秘密花園和一直以為自己活不長(zhǎng)的柯林。在瑪麗和他的朋友迪肯的幫助下使柯林重新變成了一個(gè)正常的男孩，并喚醒了沉睡了十年的秘密花園。
這本書讓我知道了大自然才是最好的老師。迪肯用自己的積極活潑感染了瑪麗和柯林，這主要的功勞是美麗的大自然，迪肯每天都和大自然在一起，他在大自然中認(rèn)識(shí)了許多的動(dòng)物朋友和許多人不知道的自然知識(shí)，他仿佛可以聽懂知更鳥說(shuō)話，可以跟小狐貍一起玩耍，也可以知道植物的生長(zhǎng)速度和植物的狀態(tài)……大自然讓他有了健壯的體魄和樂觀、積極向上的精神，也是大自然的.力量讓瑪麗和柯林重新變得積極起來(lái)， 他們?cè)诿孛芑▓@種植花草樹木，不僅把秘密花園變成了一個(gè)美麗的花園，而且他們的精神世界也像他們種植的植物一樣蓬勃生長(zhǎng)起來(lái)。無(wú)論人類的老師多么偉大，也沒有大自然偉大。
看了《秘密花園》這本書我想起了貝多芬，當(dāng)貝多芬已經(jīng)雙耳失聰陷入絕望的時(shí)候，大自然成了他唯一的依靠，唯一的知己，他愛一棵樹甚于愛一個(gè)人。他每天都去散步，去感受大自然，是大自然的安撫使他不再那么絕望，能勇敢地面對(duì)這一個(gè)常人無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。他說(shuō)：“大自然好似神一樣，在大自然里，我仿佛能聽到神的聲音。” 貝多芬能從絕望中走出的原因是他把大自然當(dāng)成了他的知己、老師，他去訴說(shuō)、去詢問(wèn)，大自然的力量使他戰(zhàn)勝了無(wú)窮的絕望。
大自然才是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋煟灰獦芬饨佑|大自然，就會(huì)讓自己擁有積極向上的精神和健壯的體魄，讓我們每一個(gè)人都成為大自然的學(xué)生吧！
自然作文600字 篇6
＂哎！＂我深深地舒了一口氣．一個(gè)上午的功課把弄得暈頭轉(zhuǎn)向，現(xiàn)在功課完成了，一陣異常的喜悅涌上心頭，但不久，我又感到無(wú)聊了．寒假才開始，就覺得它漫長(zhǎng)，空虛．好友打了電話約我逛街，我已無(wú)處可去，只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了．街上果然繁華，且不去說(shuō)車水馬龍的街景，五光十色的商店，光聽聽那混合的喧嘩就足矣．＂廉價(jià)衣服，八折＂，＂盒飯，八元＂，＂來(lái)買年貨，全市最便宜＂……種種聲音，構(gòu)成了一曲＂現(xiàn)代街市進(jìn)行曲＂．走過(guò)一家裝飾豪華的時(shí)裝店我和好友斗膽進(jìn)去，＂香港名牌襯衣，一次性大出血，原價(jià)1000元，現(xiàn)價(jià)800元．＂我看看，愣主了，不敢正視那充滿蔑視的.老板，識(shí)趣的退了出去還是去滿書灘吧，好友和我走到書灘，《兇手在你身邊》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了個(gè)冷顫，看書的封面是那些另人作嘔的女郎這些書我們能看嗎？我又愣住了．忽忽的離開了書灘，走在街上，迎面而來(lái)的是富麗堂皇的＂伊麗莎白＂美容廳，＂奧斯卡＂酒吧，我仿佛身處異國(guó)他鄉(xiāng)，敬而遠(yuǎn)之．深深地呼吸著這時(shí)代的氣息，感覺那么陌生……終于，來(lái)到了圖書館，在閱覽室里找到了一席之地，我輕輕地談了口氣，一種親切的感覺由然而生，并洋溢在我周圍，我這才發(fā)現(xiàn)自己多么癡戀與著塊凈土．的確，這兒有我們中學(xué)生的位置．在這里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，可以去找大仲馬的《三個(gè)火槍手》，或者是陪海明威筆下的來(lái)人去釣魚，可以陪笛福筆下的魯賓孫漫漫漂流，又或者是去參加托爾斯泰＜戰(zhàn)爭(zhēng)與和平．中的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)……我已經(jīng)十分心滿意足了，真的．在這一片知識(shí)的毫洋另外漫游，無(wú)所顧忌．我己無(wú)須去顧盼別的地方了----那一片不屬于我的天地。
自然作文600字 篇7
上自然課前，同學(xué)們都在議論：“新來(lái)的自然老師是誰(shuí)呀？”“這個(gè)自然老師上課是怎么樣的呢？”……“叮零零”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們都回到座位上等待老師。只見自然老師拿著一個(gè)箱子走了進(jìn)來(lái)。
“啊？孟老師！”有些人禁不住打叫，我定睛一看，真的是孟老師，他戴著一副眼鏡，大眼炯炯有神，留著小平頭，穿著T-恤。他環(huán)視了一周說(shuō)起了規(guī)矩，而這規(guī)矩卻讓我們捧腹大笑。于是我們都叫他“幽默大師”！
這一節(jié)課，孟老師一開始就來(lái)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：就是把牛奶和醋放在一個(gè)杯子里。孟老師假惺惺地說(shuō)：“可能會(huì)爆炸喲！”嚇得有些同學(xué)不敢看了，可有些同學(xué)卻笑了，因?yàn)樗麄冎烂侠蠋熢诙核麄兺婺亍Ｃ侠蠋熂傺b緊張的拿起醋慢慢地往裝有牛奶的杯子里倒，動(dòng)作小心翼翼的，好象真要爆炸似的。呀！有變化了，我們看見牛奶分成了一顆顆小顆粒，慢慢地沉到杯子底部，杯子底就像下了雪一樣，雪白雪白的。孟老師又在杯子里倒了點(diǎn)醋，他一抬頭看到顧昀浩在玩手上的東西，于是便說(shuō)：“顧昀浩，你在弄老皮呀（上海話），如果是的，就把老皮給我，讓我來(lái)測(cè)驗(yàn)一下，你的老皮是酸性的還是堿性的？”一聽這話，大家一下子笑了起來(lái)，有的笑得直不起腰來(lái)，有的'捂住肚子歪倒在椅子上。顧昀浩則是尷尬地“嘿嘿”笑了幾聲。“啊，這是我上過(guò)的最好玩的自然課了！”課后同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
孟老師真幽默呀，每次上他的課都會(huì)感到很有趣，可惜一星期只有兩節(jié)自然課，太不過(guò)癮了，聽了我的介紹，你們喜歡他嗎？
自然作文600字 篇8
青綠青綠的草地，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，晴朗的天氣，襯著我們興奮的心，在大自然中我，我們的課堂正在悄然開始……
“首先，我們歡迎兩位特級(jí)教師！”只聽小主持人用響亮的聲音介紹著，“啪啪啪！”我們用熱烈的掌聲歡迎著。哇！只見許校長(zhǎng)一襲白紗裙，條紋襯衫，一副安詳、慈愛的面孔。花白的卷發(fā)，厚厚的眼鏡，寫滿皺紋的臉上，依舊滿面春光。而盛老師微微上卷的黑發(fā)，白色襯衫，黑褲子，一副黑框眼鏡很和藹的樣子。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精彩演出，許特要給我們講故事啰！我懷著一顆開心的心情，靜靜地聽著……
“在我的`教師生涯中，最讓我難忘的是一個(gè)叫劉曉東的學(xué)生。”許老師開始繪聲繪色地講著，“那年，我們班組織去戶外野炊，要自己燒水、燒飯，過(guò)了一會(huì)兒，劉曉東和同學(xué)學(xué)門一起遞給我一碗滿滿的白米飯，上面還頂著一個(gè)金黃的荷包蛋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)蛋很少，我連忙揮揮手，說(shuō)你們吃吧，你們吃吧！同學(xué)們卻一直用手指指著下面，說(shuō)你吃，你吃！我拗不過(guò)他們，只好一口一口地吃下去，吃到下面，咦？怎么有地雷？硬硬的，我一看，是個(gè)咸鴨蛋，后來(lái)我知道，是那個(gè)天天惹我生氣，每天被我批評(píng)的劉曉東給我的，雖然蛋很咸很咸，但我還是一口一口地把它吃下去，覺得這是我一生中最好的咸鴨蛋！”故事剛說(shuō)完，許校長(zhǎng)微笑了，仿佛心里很快樂，很感動(dòng)。
隨著盛老師也給我們講了他小時(shí)候的四季和童年玩耍的快樂，也給我們傳授一些學(xué)習(xí)方法，我們收獲滿滿。
我的心愿正如我們最后的詩(shī)朗誦一樣：您綻放的美麗，在我們每一個(gè)孩子心底永恒。謝謝您，我敬愛的老師，老師，您最美！
自然作文600字 篇9
孔子說(shuō)：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。”意思也很明白，就是說(shuō)古代的讀書人孜孜不倦地探求知識(shí)，是為了自身素養(yǎng)的提高，而現(xiàn)在的讀書人勤學(xué)發(fā)奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學(xué)。圣人在那個(gè)時(shí)代早已發(fā)覺治學(xué)的寧?kù)o之心已在物質(zhì)生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動(dòng)的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢(shì)。然而大軍壓境，脫穎而出的總是那些真正潛心治學(xué)，靜心讀書的學(xué)子。
無(wú)可奈何未離去，似曾相識(shí)人又來(lái)。這兩句權(quán)且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風(fēng)云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經(jīng)歷，一些體悟，一種成長(zhǎng)。
靜水流深。學(xué)須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
安靜是種品質(zhì)，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問(wèn)收獲。不凡的業(yè)績(jī)總是垂青于有著安靜心境的人。他們會(huì)橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會(huì)慟哭抱怨，產(chǎn)生自暴自棄的念頭。他們會(huì)執(zhí)著追求，然而更懂得在夢(mèng)想面前保持冷靜，收斂個(gè)性，拒絕誘惑，絕不會(huì)頭腦發(fā)熱，做出不可收拾的傻事。他們不會(huì)輕易地說(shuō)我贏了或是我敗了之類的話，因?yàn)槿藗兩钪肥且ぬ?shí)實(shí)步履清晰地走出來(lái)的，一時(shí)的.成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細(xì)心可以散落到知識(shí)的每一個(gè)角落，小到書下的注釋標(biāo)記，小到運(yùn)算中的一步加減，地球每天自轉(zhuǎn)不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實(shí)中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實(shí)。
不難想象，沒有了藍(lán)圖的生活會(huì)是怎樣的單調(diào)蒼白。不難想象，喪失了動(dòng)力的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的疲乏無(wú)趣。這時(shí)候就讓我們沉下心來(lái)，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。
自然作文600字 篇10
生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天來(lái)到了，夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，各種聲音是自然的音樂盒，像天天都在舉行音樂會(huì)，仔細(xì)聆聽那些聲音你一定會(huì)感覺到它的美妙與神奇。
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音？外面下起了傾盆大雨，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛狂魔亂舞，從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬(wàn)線，雨還在下著，雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面，又像是美妙的音樂。大風(fēng)“呼呼”得刮著，閃電雷聲“轟隆隆”，像演奏著交響曲。大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉，池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著，像為這極時(shí)雨而引吭高歌，接著“撲嗵，撲嗵”跳進(jìn)池塘里。傍晚，草叢里便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，聽！蟋蟀們又開在演唱會(huì)了！
大自然的聲音還有很多種，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌，母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著，這一切匯成了天籟之聲！
大自然的聲音，數(shù)也數(shù)不清，只要我們用心傾聽，細(xì)心聽，用心領(lǐng)會(huì)，你定會(huì)聽到其中美妙的.旋律。
用心聽，用心去感悟，你的世界將會(huì)更加豐富多彩！大自然就是一位位音樂大師的聚會(huì)，在大自然這座音樂大廳里，我們可以聽到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙，嘩嘩，吱吱”聲；也可以聽到貝多芬的《月亮曲》中“嗚嗚，嗯嗯”聲；也可以聽到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲，來(lái)吧！我們一起走進(jìn)大自然！
來(lái)吧！我們一起來(lái)聆聽大自然中各位音樂大師的表現(xiàn)！也將獻(xiàn)給我們最美的視聽盛宴！
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