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優(yōu)秀的作文600字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的爸爸有著一板寸頭，皮膚黝黑黝黑，時常介紹自己的肱二頭肌，與我比劃比劃。記得有次我摔了跤，爸爸沒有立即扶我，對我說：“女漢子是不會哭的。”這讓我心里充滿了信心。如果我有作業(yè)不會做，他會說：“動動腦筋，像愛迪生一樣，愛迪生就是多動腦筋發(fā)明出了電燈。”我懊惱的心情一下子散了，靜下心來思考題目來。
爸爸有時也很壞的，我與他頂嘴時，他經常說“膽子別這么大，我的手會癢喲！”這句話說得有點怕怕，其實我心里感到一絲暖意，爸爸的意思是說別讓我用這種“牛”的說話方式對他；有時爸爸就是我的肚子里的“蛔蟲”，有次，妹妹搶走了我的.玩具，坐在一邊的爸爸對我說“別生氣喲，我知道你喜歡這個玩具，如果大方一點，讓妹妹先玩會，妹妹會很喜歡你，玩后了也可以給你玩喲！”我想想也是這樣的，就接過爸爸遞過來的另一個芭比娃娃開始玩起來。
最近發(fā)生了一件事。班級里要挑選十位同學參加學校組織的思維競賽。我心里非常想代表班級參加比賽，但心里又沒有底氣，這被我細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。每晚上，都陪我坐在臺燈底下，精心挑選出經典例題，教導我做。不但讓我會做，也讓我會“舉一反三”的懂這題目。每次做完，我都會覺得手會很酸很酸，爸爸都會底下身來，為我揉揉，順道送來新鮮牛奶讓我補充下“腦容量”。晚上睡覺時，爸爸總比我先躺下，聽著他“呼呼”的聲音，我知道他已經進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。媽媽與我說，爸爸花了很大的心思輔導我，這幾日，爸爸經常要加班，為了不的耽誤我的選拔，他總是抓緊每分每秒。最終，通過班級里的模擬考，我進入了比賽。
我的爸爸的還有好多面，講都講不完。我愛我的爸爸。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
人，如同宇宙中數(shù)以千計的星星，每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星，一顆擁有閃亮光芒的恒星；與太陽比，我的光不夠強烈，與月亮比，我的光不夠柔和，但我依然在天空中閃閃發(fā)光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說，這種事兒女生很在行，而現(xiàn)在我們班上，我卻是頭號人物，別人壓根兒比不過我，我踢一百多個，她們只能踢十個而已，有時，我還可以踢到三四百個呢！
說起來在三年級那年，我第一次接觸毽子，不怎么會，踢了幾個以后，居然上了手，興趣大發(fā)，每天晚上一踢一小時，一小時內幾千個都不在話下，大汗淋漓后才停下。我的技術突飛猛進，在別人踢兩個都困難的'情況下，我居然可以踢七八十個，同學們都對我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上，老師踢了二三十個，同學們圍著老師看，老師又踢了四十多個，笑著說：“誰來挑戰(zhàn)我？”老師還不知道我身懷絕技，但同學們知道，于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來，驚訝地不得了，于是高興地說：“一個男孩子！女孩呢？”我只好接過毽子，踢起來。當老師看到我連踢五個還不掉的時候，驚訝不已，再看下去，踢了二十幾個時，我腿一不穩(wěn)，毽子飛了出去，老師露出了笑容，正欲張口，只見我腿一伸，一勾，毽子又回來了。同學們一起數(shù)著我毽子的個數(shù)，當在外圍的老師聽到四十多個的時候，我覺得他的眼睛睜大的像是兩個麻雀蛋，嘴巴里還可以裝下兩個大雞蛋。最終我打破了自己的記錄，踢了八十多個，老師也不斷地說：“厲害，厲害，厲害。”
這就是我，不一樣的星火！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
他，聰明伶俐，活潑好動；他，說起話來頭頭是道；他，喜歡看課外書，尤其喜歡看歷史類的書籍和科學類的書籍；他還善于打乒乓球。他就是我們班的同學——馬瑞清。
馬瑞清喜歡看課外書，尤其喜歡看自然科學類及歷史類的課外書。記得二年級的時候，爸爸給我買了一套彩圖版的《昆蟲記》。他看見我手上的書，兩眼放光，坐在我旁邊津津有味地看了起來，大概過了1個小時，我看得累了，不想看了，便說：“馬瑞清，咱們到外面去玩一會兒吧！”“你去玩吧，這套書，借給我看一下，好嗎？”說完，又沉浸在書的海洋里。那天晚上，馬瑞清就把我那套《昆蟲記》借回了家。第二天早上，馬瑞清拿著那套《昆蟲記》興沖沖地對我說：“余天雯，這套書還給你，我看完了！”我聽了疑惑地說：“這么快就看完了！”“對呀，這套書很好看！”“馬瑞清，真是愛看書，這么快就把一套書看完了！”我心里默默地想。
正因為馬瑞清愛看書，所以他的課外知識很豐富。一次上語文課，老師提出了一個歷史性的問題，我們一下傻了眼，不知所措，教室里安靜極了！就在這時，教室里舉起了一只手，我們把目光投向他，他就是——馬瑞清。只見他胸有成竹地望著胡老師，過了一會，一個清晰而又響亮的聲音從他口中傳了出來。聽了他的回答，我們一下就明白了，大家不由向他投去敬佩而又羨慕的目光。馬瑞清除了喜歡看書，他還喜歡打乒乓球。記得一年級時，我和他一起學打乒乓球，當時他媽媽還擔心馬瑞清的'協(xié)調能力不好，打乒乓球打不好，但馬瑞清硬是堅持下來，現(xiàn)在他已經學了四年了，打乒乓的水平已經很高了。
瞧，這就是馬瑞清，看書時，可以一連幾個小時沉浸在書的海洋中；打乒乓時，又是那樣地專注，執(zhí)著。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
每當我看見別的小朋友親昵地偎依在奶奶身旁時，便想起奶奶；每當我看見小伙伴的奶奶親自來接送自己的孫女孫子時，我又想起奶奶；每當我看見別的小朋友穿著奶奶親手織的毛衣時，我怎能不想起奶奶？
雖然奶奶已去世多年，但她在我腦海里留下了深刻的印象。奶奶是醫(yī)生，瘦削的身材，烏黑的短頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲著一對炯炯有神的眼睛，嘴角總是露出一絲和藹可親的微笑。
記得一天晚上，湛藍的天空中掛著一輪皎潔的圓月。我們一家人正在月光下喝茶談天，享受天倫之樂。住在附近的慧姐姐氣喘吁吁地向奶奶家跑來，上氣不接下氣地說：“高醫(yī)生，我……我的媽媽……透不過氣……來。”奶奶一聽，二話沒說，拿起醫(yī)藥箱就往慧姐姐家跑。經過奶奶診斷，原來是張婆婆的痰卡在喉嚨里，上下不落，因此透氣十分艱難。可當時的醫(yī)療設備不足，情況十萬火急，怎么辦？奶奶急中生智，把探聽器的膠管剪斷，一端放進張婆婆口里，一端放進自己的口里，奶奶用力一吸，把張婆婆口里的痰吸進了自己的嘴里。呀，這是多惡心的事啊。可是張婆婆立即透過了氣來，奶奶原來緊繃的臉也漸漸放松了，還露出了燦爛的笑容。我清楚地記得，奶奶曾對我說：“救死扶傷，是醫(yī)生的天職。”那天晚上，奶奶一回到家就一直咳嗽。我們都十分擔心，奶奶卻笑容可掬地說：“沒什么的`，只是一兩聲的咳嗽而已，救人是醫(yī)生的天職嘛！”是啊！奶奶是這么說的，也是這么做的。
奶奶的一行一言都給我留下了一個個深刻的印象，它將成為我永難磨滅的珍貴記憶。
簡評：文章選取了一件能反映醫(yī)生職業(yè)道德的典型事例——為病人吸痰來表現(xiàn)奶奶作為一名醫(yī)生的高尚情操。對奶奶的動作、神態(tài)、語言描寫十分準確，簡煉，首尾照應也十分自然。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
“考，考，考老師的法寶，分分分，學生的命根。”考試的殘酷不言而喻。一題記
如今學生考試多已經不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我們那溫馨的教室，有一半的時間都變成了冷酷的考場。
語文老師夾著一摞試卷裊裊走來“好，同學們桌子拉開，開始考試！”教室一陣嘈雜后迅速又安靜下來，只聽見筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時，兩小時。“好，收卷。”收筆，交卷，走出教室，擺脫那死氣沉沉的氛圍，我又感受到了生命的活力。這種時光總是短暫的，又要為明天的數(shù)學考試作準備了。
次時，數(shù)學老師威武地走進教室。同學們自覺拉開桌子，拔下筆帽，開始做題，數(shù)學往往是最坑的，相比起語文，多了陣陣嘆息聲。一場考試下來，還正應了一首歌：“十個題目，八個難，九個怪，還有一個做不出來。”還有明天的英語……
英語在眾人的嘆息聲中結束，迎接我們的又是新一輪的物理……
最殘酷的不是考試，而是公布成績，語文老師拿著試卷走進教室。“下面，我念一下分數(shù)，這次總體情況不太好……”老師雙眼微瞇，用手托了一下眼鏡，拉長了語調。
“幾分？”你呢？“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直沖云霄，我一把奪過她的試卷——傻了，我的嘴張得老大一一“110”老天，我謝謝你給我這么聰明的頭腦，我簡直太棒了！”MyGod！同桌又開始了她標準的'嚎叫，看她那得意勁兒，我真不是滋味。
英語老師款款走來，身為英語課代表的我可不能再輸給同桌了，試卷飄然而至。“116”同桌的尖叫再次響起，我嚇出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接過同學遞來的試卷，用手按住分數(shù)，一位數(shù)一位數(shù)挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住歡呼起來，同桌一下像泄了氣的皮球一樣趴在了桌上。
各科老師陸續(xù)而來，分數(shù)讓我時喜時憂，老師們更是陰晴不定。
一周上六天課，三四天要考試，那些與考試一起走過的日子，亦是與愛、與溫暖、與友誼、與競爭走過的日子！
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