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精選煩惱作文600字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的煩惱作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文600字 篇1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。
每次，回到家里，寫完作業，我都要看看書，預習預習，復習復習，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨，可是我的數學總是不好，面對老師給我講解的'耐心，媽媽的嘮叨，姐姐爸爸他們的著急，我自己也很著急，現在，快面臨期末考試了，復習科目更加多了，作業也多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重，如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
煩惱作文600字 篇2
“哎，是時候去找份工作了，天天這樣也維持不了生計啊！”
這個聲音從S街的一個角落里傳來，說話的是“4”。自出生以來，“4”一直被泡在自卑和痛苦之中---只是因為他叫“4”，諧音死，大家怕會有兇兆降臨到自己頭上，就遠離不吉祥的“4”。甚至他的`親生父母“1”和“3”也在“4”年幼的時候就拋棄他于荒郊野外，若不是一個老頭收養了他，他早就死了。
一想到“1”和“3”拋棄了他，他就感到氣憤。在長大學了法律之后他才知道了，“1”和“3”算是遺棄罪，是該坐牢的。“4”決定去告父母。
一進法庭，陪審團和法官看到原告席上坐著“4”，險些暈了過去，在坐好之后，強打起精神主持本案。
“我我要告“1”和“3”，我認為他們犯了遺棄罪！”“4”結結巴巴地開口了。
“不，法官大人，我不認為。要是“4”是一個正常的寶寶，那我們愿意負責，但是不吉利啊！我相信換哪位家長都會這樣的！”，甕聲甕氣的嗓音在法庭里回蕩。
法官本來就討厭“4”，就扶了扶眼鏡：“說的對！所以“4”擾亂秩序加上誣陷他人，判二十日有期徒刑！”“4”驚呆了：也許是我的錯吧，誰讓我叫“4”呢！
于是，“4”乖乖的服了刑。
出獄后，“4”向各個工作單位都投送了簡歷，但是只有一個老板待見了他。“4”滿懷希望地去赴約，可一見面就被潑了冷水：“就你？也想工作！癡人說夢！你，只配掃地！”
“4”覺得掃地也不錯，屁顛屁顛地去面試了。可這一次令他徹底灰心了---連衛生局也不要他。
“4”只能回到S市的那個角落，偷偷落淚
傷害是“4”的是什么呢？是人心的惡意？還是不動搖的迷信？是后者。因為迷信，大家紅白喜事不選4號，帶4的手機號、車牌都沒人要。“4”也沒做錯呀！
如果人們少一些迷信，那么，S街就會少一個孤獨的靈魂。
煩惱作文600字 篇3
春夏秋冬四姐妹也不知怎的，天天繃著張臉，不好好上班，搞得人類沒法生活。
“按凡間的日歷來算可就三月了呀，三月個好時節呢！咦，春姑娘呢？”太陽公公既生氣又好奇的問。向小草和小花一打聽才，這四個丫頭整天呆在家里不出去，害的都活去了。在家干呢？太陽公公決定趁下班的一探究竟。
“你們丫頭片子在家愁眉苦臉的做呢？”太陽公公嚴肅的'說，“春丫頭，你你把凡間搞成樣子了，都三月份了，還在下雪，動物們冬眠時儲存的脂肪也快了，眼看昏死了，你們倒好……唉！要花花草草向我哭訴，我還蒙在鼓里呢。你們四個，真是可以讓我放心的下，就冬丫頭還算敬業，可也是冬天吧。
“哼，她敬業，天天托一棵玉樹幫忙施魔法，窩在家里看電視、打游戲，日子過得可真是不亦樂乎！”春姑娘不服氣地說。
連夏姐姐也同意春姑娘的看法，“是啊，不過覺得年年就輪回著很沒意思，煩都煩透了，您看您就大人不記小人過、宰相肚里能撐船……”
“別說廢話，想說就直說吧！”
“您能給換個工作？”
“想換工作，沒門！”
“有窗戶！”太陽公公還沒說完，秋姑娘隨聲應和了。
“既然你們想換工作，活兒不你們干不干。”
“活兒，說來聽聽。”
“那廢了你們的法力，讓你們當一回凡人，‘享受享受’四季的痛苦。”太陽公公氣急敗壞。
“那算了吧，今后好好工作，您原諒吧！”
“就次，，我可絕輕饒你們！”
“嗯，嗯 ，再也了。”
，都生活得和和美美的，太陽公公也高興得了。
煩惱作文600字 篇4
經歷過掙扎疼痛才會真的成長，成長伴隨著痛苦，伴隨著煩惱，特別是在升學的緊張時刻，每天被埋在題海中，都快喘不過氣來了！
記得六年級的第一次月考前，我已經盡可能準備充分，甚至還復習了六年級以前的學習內容。但是一到考場，我就開始慌了，滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼，還這么想：我一定要考得好，要超過其他人，我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰場上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結果，我在第一門——數學考試中敗得落花流水，往常數學都是滿分的我竟然只考了91。5分，當得知分數后，我整個人都癱下來了，心想：怎么辦？六年級第一次大考就破了個記錄，給新的數學老師留了個壞印象，就憑這再普通不過的成績重點中學怎么能收我？以后如何是好？
兒時憧憬的美好生活在哪兒？為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個人都要有這么一段殘酷的經歷？回想起過去和伙伴們一起玩耍的.美好生活，再想想現在考場上與好友的緊張戰斗，真是今昔難比。
其實諸如此類在六年級發生并不稀奇。此時的我已經是身經百戰了，對“競爭”這個詞更加敏感，因為它無時無刻都發生在我們身上。每當我做完作業，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺地回到房里去繼續“苦讀”。每到這時，我都會想：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干，我怎能浪費這寶貴的時間？
漸漸地，漸漸地，我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”，不如把目光放遠一些，對照過去，我是否改正了缺點？是否比以前更進一步？再展望未來，想要過上理想的生活現在就要努力學習，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，不過我發現，在成長中，我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾，就會發現，整個世界都在微笑。
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