【必備】照片的作文600字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的照片的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

照片的作文600字 篇1

　　今天，梅里文學社活動。

　　余老師給我們帶來了一個盒子，她笑瞇瞇地說：“同學們，今天老師給大家帶來了一個寶盒，這里面有未來名人的照片。

　　想看一看嗎？”

　　“想——”同學們個個迫不及待了。

　　“好，看到這位名人后，要請同學們說說他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成績。”余老師不緊不慢地說。

　　首先上場的是趙思穎，只見她打開盒子，一下子驚訝到了極點，嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測著她看到了什么。這時，趙思穎說：“這是一位數學家，他正在解題，他榮獲過諾貝爾數學獎。”

　　下一個打開寶盒的是錢學強，他揭開蓋子，皺皺眉頭，說：

　　“這是一位科學家，他正在研究空氣動力學，他發明了一個可以讓人飛起來的裝置。”

　　這下，同學們百思不得其解了，一個說是數學家，一個又說是科學家，到底是什么呢？難道照片會變嗎？

　　余老師看上去神神秘秘的，她說：“耳聽為虛，眼見為實！

　　下面每個同學都來看看這未來名人的照片吧！”

　　同學們一個個看了，除了驚訝外怕是沒有什么表情了，有的說是舞蹈家，有的說是記者，還有的說是作家……快要輪到我了，我心里既興奮又緊張，那寶盒里究竟是什么，它具有法力嗎？

　　終于輪到我了，我走上講臺，打開寶盒一看，呀，這不是一面鏡子嗎？鏡中的`人就是我啊！我笑了，終于懂得了老師的用意。我說：“這是一位主持人，她正在主持少兒節目，她曾獲得過‘金話筒’獎，還被評為最受歡迎的主持人。”

　　最后，所有的同學都明白了其中的道理，這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來。真希望我們的未來也像我們今天“看到”的一樣美好！

照片的作文600字 篇2

　　在我的書桌上擺著一張既普通又珍貴的照片，那是在我6歲時拍的。

　　那年，爸爸媽媽帶我到中山公園的動物園去游玩，后來我們來到喂養鴿子的廣場。那些鴿子有白色的、灰色的，它們有的在天空中翱翔，有的在找食物，還有的在人群中悠閑地散步。廣場上一片熱鬧、祥和的景象。我看見幾只灰色的和平鴿站在那里一動不動，真象商店里擺著的工藝品，它們全身披著灰色的羽毛，閃著紫色的光澤，有著寶石般閃亮的眼睛，粉色的嘴巴，肉色的鼻子，橘紅色的雙爪，美麗極了。我忍不住買了一袋鴿食，走過去喂它們。我彎下腰，伸出手，用鴿子的語言“咕咕咕”地召喚它們，誰知一群鴿子圍攏過來，用尖尖的嘴巴爭著啄我手上的'食物，一邊啄一邊“咕咕”地叫著，好像在說：“真好吃，我還要。”有的鴿子吃飽了，就跳上我的肩膀，和我說悄悄話，更有的索性跳到我的腦袋上，踩著我的頭發打轉轉兒，盡情地展示自己的舞姿。這時，一位外國叔叔從我這里路過，先是一臉的欣喜，然后又舉起照相機，利索地把我喂鴿子的情景拍攝了下來。他高興地走到我的身邊，一把把我抱了起來，說：“Peace forever ”。舉著照片，對我說：“送給你”。我接過叔叔手中的照片，開心地說：“謝謝叔叔”。叔叔放下我。漸漸走向人群中。我眨眨眼睛，不解地問爸爸：“叔叔說什么呀？”。爸爸告訴我：“叔叔告訴我們，和平萬歲”。

　　幾年來，我看到這張照片時，又好像回到了當時的情景，我在心中呼喚：和平鴿呀和平鴿，你們是和平的使者，友誼的象征，盡情地飛吧！飛吧！讓世界有你們的身影。

照片的作文600字 篇3

　　提起照片，我們大家一定都很熟悉吧！每個人家里一定都會有很多照片，因為在那里面記載著許許多多的快樂與美好，今天我要給大家講的也是一張照片的故事，這張照片是讓人終生難忘，每當看到這張照片，都會讓人想起七十多年前那場慘無人道的戰爭。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這張照片反映了當時的真實情景。

　　這一天，上海火車南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時候，天空中忽然傳來“嗡嗡”的敵人的飛機聲，還沒等人們反應過來，就緊隨著“轟隆”一聲巨響，火車站頓時濃煙四起，建筑物坍塌了無數，“鬼子的飛機來了，快跑呀！”“爸爸，媽媽......”哭聲，喊聲，霎時連成了一片，人們驚慌錯亂，不知所措，可是敵機還在在繼續轟炸著，天橋塌了，一個個鮮活的生命倒在了血泊之中，剛才人聲鼎沸的海南站，頓時死一般的寂靜，偶爾隱約聽到幾聲微弱的嘶啞聲“爸爸，媽媽，你在哪里？”

　　這時，傳來一個小男孩稚嫩的哭泣聲，他滿身是血，看著倒在血泊中的父母，他不知道父母為什么一動不動，他不知道發生了什么，他更不知道以后他該怎樣生存下去......為什么要戰爭呢？為什么要給這些無辜的群眾帶來這么大的苦難？這究竟是為什么？

　　眼前的`廢墟，哭喊的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不就說明了“東亞共榮”只不過是一個謊言嗎？

　　這張照片時刻提醒著我們：戰爭帶給人類的是無盡的創傷，我們應該行動起來，維護和平，制止戰爭！

　　我希望，我祈盼讓全世界的孩子都能擁有一張課桌，能坐在教室里安心的讀書，該有多好啊！

照片的作文600字 篇4

　　翻開那本小時候愛看的書，從里面掉出來了一張照片。那是一張過去的照片，上面有著過去那個調皮的我，也有著這個世界上最愛我的外公。

　　這張過去的照片是在我五歲的時候，由我那初學攝影的爸爸拍下來的。照片上的我正沖著鏡頭做著鬼臉，而坐在旁邊的外公則一臉慈愛地望著我，這一切都被爸爸給拍了下來，讓我從地上撿起這張過去的照片時，瞬間回到了五歲那會兒的自己，回到了時常跑去外公家玩兒的自己。

　　五歲那年的我，是最喜歡一放假就往外公家跑的我，因為那時候外公家的后院里種著許多我可以摘著吃的.水果，既有石榴，也有水蜜桃，還有我怎么也摘不到的葡萄高高地掛在葡萄架上，我會在偷吃了石榴和水蜜桃后，以我只想吃葡萄為由，吵著讓外公給我摘葡萄吃，而外公則了解我所有的小心思，笑瞇瞇地為我摘下最甜最大的葡萄，洗干凈裝在盤子里，讓我抱著在沙發上吃。

　　這張過去的照片，正是那時候拍下來的，只不過這上面的我和外公都不再外公家的后院，而在外公家的前院，那棵百年的樟樹下，外公坐著在乘涼，我大概是正在外公邊上玩泥巴吧，當爸爸讓我們倆看鏡頭時，我瞬間沖鏡頭做了一個鬼臉，而外公則正一臉慈愛地望著我，像是要將從前對媽媽的愛都重新給我。

　　現在，我的外公已經離開我們很久了，這張過去的照片忽然掉出來，像是外公來告訴我，“孩子，你要好好的”，也像是外公想要告訴我，他在那邊的世界，一切都好。我手拿著這張過去的照片，多想回到過去啊！可是一切都回不去了，外公離開了，我也已經長大了。

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