謹(jǐn)慎作文600字合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的謹(jǐn)慎作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

謹(jǐn)慎作文600字 篇1

　　科技飛速發(fā)展的今天，各種各樣的高科技產(chǎn)品進(jìn)入人們的視野，走進(jìn)家庭生活的方方面面。高科技方便了人們，同時也帶來了一些問題。在對孩子身心發(fā)育上，這些問題的影響更加突出。

　　電子產(chǎn)品占據(jù)了孩子很多的時間。我經(jīng)常聽到很多家長訴苦，說他家孩子特別喜歡看電視，有時候都會達(dá)到廢寢忘食的地步。現(xiàn)在家家戶戶基本也都有了電腦，很多小孩放學(xué)回家，也都是盯著個電腦看，玩游戲。于是，很多幼兒視頻光碟、電腦幼兒學(xué)習(xí)軟件和游戲等電子產(chǎn)品逐漸進(jìn)入了市場。就短期的效果來說，電子產(chǎn)品對孩子在教育、娛樂上會起到一定的效果，然而長期以往，如果孩子習(xí)慣上了這樣一個娛樂教育手段，會給孩子帶來很多負(fù)面的影響，有些甚至是致命的。

　　電子產(chǎn)品占據(jù)了孩子太多的時間。對于孩子而言，看電視，看網(wǎng)頁，可以開拓視野，學(xué)到很多知識。更重要的是，電子產(chǎn)品是孩子比較感興趣的學(xué)習(xí)方式，能夠集中孩子的注意力，在這一點上，借助于電視電腦來教育孩子，來個孩子傳遞一些知識是可行的。不過，看電視還是會對孩子的身心發(fā)育產(chǎn)生很多負(fù)面的影響，最突出莫過于對孩子的視力和聽力的影響，年紀(jì)小的孩子，視力和聽力尚處在發(fā)育階段，長期的看電視，玩電腦對孩子眼睛耳朵傷害很大。很多父母沒空照顧孩子，便把孩子放著看電視，玩電腦，長此以往，孩子在性格上就會變得孤僻和不合群，孩子在社會交往上會陷入困難，這對孩子的影響將是致命的。

　　孩子看電視，玩電腦需張弛有度。父母應(yīng)該嚴(yán)格的限制孩子玩的時間，并且應(yīng)該陪孩子一起玩和看，將這一個活動變成一個親子互動的過程。同時在這之外，父母應(yīng)該多給孩子提供其他的玩具，諸如繪本、拼圖、積木、玩具汽車、小兒自行車等等，豐富孩子的生活，培養(yǎng)孩子多方面的興趣，避免孩子單方面沉迷于電子產(chǎn)品。如此，電子產(chǎn)品才能給孩子產(chǎn)生積極地影響。

謹(jǐn)慎作文600字 篇2

　　反思可以讓人成熟，我講述我的親身體會，希望大家莫重蹈我的覆轍。

　　剛進(jìn)公司第一天，部門的主任就向同事們介紹：“這是小程，我大學(xué)恩師的兒子，以后大家要多多照顧�！钡茫�我自己還琢磨著是否要保守秘密呢，主任倒替我亮了底牌。我也不是那么怕亮底牌，因為我的確在原公司沒有熟人的情況下，就有名氣了，也是自己做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的結(jié)果。所以，在這個有熟人的單位，我依然會努力去做。說實話，公開確有公開的好處。同事們對我的態(tài)度明顯十分殷勤，就連平時不怎么搭理人的老章偶爾也會在業(yè)務(wù)上對我指點一二。主任對我的關(guān)照更是不用說了，部里大大小小的事都讓我參與。

　　我想，我的成績大家也是有目共睹的，換個人得到這樣的機會也不一定能做出來。我沒有心虛過，睡得也香也踏實，不是嗎？呵呵。此，同事都戲稱我是主任助理。因為得到了許多別人沒有的鍛煉機會，短短兩年，我成長得很快。人一得意，往往容易忘形，有時跟同事們出去喝酒，幾杯下肚，我免不了跟他們吹噓一通我老爸跟主任的私交如何如何鐵，引得周圍人唏噓不已。誰料到，好景不長，今年單位上層“大震蕩”，主任被調(diào)走了。

　　可想而知我的境地是什么，我被打入了冷宮。其實，平心而論，有今天的成果，我付出了不少，可就因為我跟主任有私交，我的所有成績都被否定了。

　　如今我算吸取了教訓(xùn)：跟領(lǐng)導(dǎo)的私交這是隱私，在單位對此要低調(diào)低調(diào)再低調(diào)。不然，一不小心就成了辦公室斗爭的冤死鬼。

　　主任調(diào)任新公司，還是平級，還是差不多的權(quán)力。他還想讓我過去。我說，請讓我考慮一下。事實上，已是一種客套，我去干嘛么？我不如自己找一個好的公司，沒有任何感情關(guān)系的牽絆，踏踏實實地向自己的未來走去。不經(jīng)一事，不長一智。日后懂得了，職場少亮底牌，給自己一些保護(hù)為好。

謹(jǐn)慎作文600字 篇3

　　古人曾說：“小處不滲漏，暗處不欺隱；末路不怠荒，才是個真英雄�！笔前�！短短一句話，卻蘊含著永恒真理：做事須謹(jǐn)慎，潦倒要奮發(fā)。若欲為英雄，慎而奮乃真話。

　　是啊，在生活中，我們在做事時必不可少的`一個元素就是謹(jǐn)慎，我們在走投無路時不可或缺的一個武器就是奮發(fā)。有了謹(jǐn)慎幫助，粗心與大意只好灰溜溜地離開，事情或許可以辦得十分風(fēng)順，十分好。而有了奮發(fā)武裝，窮困和潦倒再不能困擾你，胸懷大志，奮發(fā)努力，必定否極泰來！大處著眼，小處著手，小心謹(jǐn)慎，奮發(fā)向上，粗心不能來，潦倒不再擾，只要你做事小心，奮發(fā)努力，勝利，屬于你！

　　都說逆境成就強者，而這些強者無一不是在逆境中奮發(fā)努力，勵精圖治才成就自己的。如果身處逆境卻無所作為，只會后退，正是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。無所行為，不僅不能柳暗花明，還會陷入逆境之沼澤，難以脫身。所以，你如果身處窮困，面臨潦倒，千萬莫要放棄希望，而選擇消極，去奮斗吧，潦倒須奮發(fā)！

　　“小心駛得萬年船”是啊，在生活中，做事時那份謹(jǐn)慎是必要的。即使是一件極尋常的小事，去完成時也不能少謹(jǐn)慎。腓力二世正是因為忽略了一個小小侍衛(wèi)的訴苦，而遭侍衛(wèi)氣憤，被他舉劍刺殺。由此可見，一份小心，一份安全，一份謹(jǐn)慎，一份成功。欲成就大事者，無謹(jǐn)慎，只是個魯莽的人，是所謂的“有勇無謀”，可見，謹(jǐn)慎行事也是一種智慧。所以，如果你做事比較魯莽，就學(xué)著去謹(jǐn)慎吧，做事得謹(jǐn)慎！

　　你現(xiàn)在在也應(yīng)該明白了謹(jǐn)慎之重要性，奮發(fā)的作用性了吧，從現(xiàn)在起，你就去做這樣的人吧，做事須謹(jǐn)慎，潦倒要奮發(fā)，加油！

謹(jǐn)慎作文600字 篇4

　　我叫“付慎之”，外號“富(付)二婆”。

　　不過，現(xiàn)在已經(jīng)沒人這么叫了。想來，大家一定想知道我的故事吧。那么就請聽我慢慢道來吧。

　　我的父親是付謹(jǐn)之，“謹(jǐn)慎”的“謹(jǐn)”，與我的名字組成“謹(jǐn)慎”一詞。爸爸說，這些名字是爺爺取的，爺爺說，“謙虛謹(jǐn)慎”

　　是我家的傳家寶。

　　我的爸爸是工商銀行的行長，為人謙和;媽媽是中學(xué)教師，充滿愛心。只有我刁蠻任性，在同學(xué)中，驕傲自大，仗勢欺人，動不動罵人家窮酸、無賴、小混混。有時候心高氣傲，目中無人。

　　國慶62周年征文比賽我獲得了全國一等獎、演講比賽全國二等獎。有同學(xué)問我要不要去感謝老師，我卻不屑地說：“我獲獎與他有什么關(guān)系?不去。”那同學(xué)說我有些過分，我又調(diào)侃他說：“哈哈，你也是他教的學(xué)生，你領(lǐng)了幾回獎，感謝了他幾回?”那同學(xué)張口結(jié)舌，無言以對。

　　不久，有人在悄悄喊我富(付)二婆了。

　　這分明有嫉妒挖苦的意思，但我不以為然，反而以此為榮，將我的博客改名為“富二婆小屋”，以示戲謔。

　　后來，班上舉行成語送禮活動，就同學(xué)之間，根據(jù)對方的特點，送一個成語，表示祝賀或鼓勵，收到禮物后要即席發(fā)表感言。

　　同學(xué)們都各自收到了自己的禮物，唯有我，一份禮物也沒收到，我感到無地自容，在教室的角落里悄悄落淚。

　　受老師的暗示，同學(xué)們一擁而上，我一下子收到52份禮物，都是“謙虛謹(jǐn)慎”。我很激動，其感言是：我最喜歡“謙虛謹(jǐn)慎”

　　這個成語了，它告誡我，做人要虛心禮讓、小心謹(jǐn)慎。更重要的是這52份禮物，代表著52顆真誠熾熱的心。我一定會把“謙虛謹(jǐn)慎”

　　和同學(xué)們的愛牢牢地記在心中，真心地謝謝大家。

　　從此以后，“謙虛謹(jǐn)慎”成為我的座右銘，我取長補短，善待他人，虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處……不知什么時候起，“富二婆”的稱呼換成了“慎之”了。

　　謙虛謹(jǐn)慎，鑄造人生，讓我用一顆感恩的心，去感謝家人、擁抱世界，讓這個世界變得更加美好。

謹(jǐn)慎作文600字 篇5

　　我們都能做事，但是有多少人能做好事，會做事?——標(biāo)題

　　做事過程有1、專心2、應(yīng)付;做事的心態(tài)有1。喜愛2。厭惡;做事的結(jié)果有1。出色2。完成。當(dāng)我們懷著不同的心態(tài)做事過程就不同結(jié)果就更不必說了。要做事時絕不可缺少——謹(jǐn)慎!

　　謹(jǐn)慎的意思就是：對外界事物或自己的言行密切注意。謹(jǐn)慎為的是以免發(fā)生不利或不幸的事情。

　　據(jù)說，竇建德武功很高，曾經(jīng)一個人打退一群強盜，結(jié)果強盜們都怕他，而不敢到他家搶東西，但應(yīng)為一時大意導(dǎo)致了隋唐英雄竇建德的失敗。我們都知道歷史上的七律長征，但是為什么要長征呢?由于1933年，紅軍第五次反圍剿失敗，導(dǎo)致紅軍損失慘重，博古等人執(zhí)行王明的左傾教條主義錯誤，還是因為不夠謹(jǐn)慎，使用了錯誤的作戰(zhàn)方法。從這兩個例子可以看出謹(jǐn)慎的重要性!

　　我對謹(jǐn)慎這一個詞的概念一直都很模糊，認(rèn)為仔細(xì)再加上不犯錯就是謹(jǐn)慎了。但是我現(xiàn)在不這么認(rèn)為。現(xiàn)在我認(rèn)為謹(jǐn)慎是做事不留尾巴，不留話柄;對人真誠有底線，不該說的千萬不要提等等。

　　我總愛自以為是，所以犯過不少錯誤。那回，我和幾個朋友出去玩，爸媽不在家，我既沒給他們留紙條，也沒打電話告訴他們，那回晚上回家比平時比較晚了一些，爸媽急的亂打電話找我。我回到家后把握教育了一番，從那以后我再也沒有晚上出去過。如果我出門前打了一個電話或留一個紙條那么爸媽也就不用著急了。

　　對于我們的生活來說，并不需百分之百的謹(jǐn)慎，如果你處處小心，做事處處完美，很有可引來來他人的嫉妒之心，這可能也算是一種謹(jǐn)慎吧。人生道路漫長，他人需要你的幫助當(dāng)然他人也想要幫助你，所以不要太謹(jǐn)慎，給他人一個幫助你的機會，也給自己一個交朋友的機會。

　　有事做時需十分謹(jǐn)慎，但有時還是不要太謹(jǐn)慎。

謹(jǐn)慎作文600字 篇6

　　人人都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，做事要謹(jǐn)慎。一次親身經(jīng)歷讓我真正明白了這個道理，到底是何事呢？且聽我娓娓道來。

　　那次我和小q、小w、小c、小u和小r一起玩“撕名牌”，地點定在小w老家的大廣場中，全員到齊后，話不多說，貼上名牌，開始游戲！

　　我們分別在不同的場地。由于我是一名“新手”，我心里既忐忑又激動，心里還想：我一定要“撕”掉所有人！抱著這種心理，我斗志昂揚，大膽地往前跑著，雙眼像鷹眼一樣敏銳地找著目標(biāo)。忽然，我搜尋到了一個目標(biāo)，我立即蹲到墻角處，定睛一看，是小r！我心中像過山車一樣一會兒上一會兒下，既想“首撕”，又覺得不如他猛，我激動地全身發(fā)抖。就在我想時，小r大搖大擺地過來了，我咬咬牙，雙腿使勁一蹬，整個人像彈簧一樣“射”出去，飛人一般地沖到小r背后，以迅雷不理掩耳之勢撕掉了他，隨即飛奔而去，背后只有小r那茫然的臉。我邊跑邊笑，直到笑到肚子疼才停下。我一邊擦著額頭上的汗，一邊看著小r的名牌，心里無比興奮，又想著下次的行動。我便像一個旗開得勝的大將軍無所畏懼地走著，誰知，遇到了與我力量不相上下的小u，我與他嘿嘿一笑，互相找著時機進(jìn)攻，我看他的左方空較小，便于貼墻取得優(yōu)勢，我便虛張聲勢，一下子溜到了左方，他措手不及，被我控制住了一只手，我連忙順藤摸瓜，摸到了他的名牌，正當(dāng)我沾沾自喜地要撕掉時，一個黑影從我的右方出現(xiàn)，我完全沒有看到，那個黑影瞬間控制住了我的雙手，我一看，居然是小w！我頓時大驚失色，完全沒想到右方還有人，小w急忙幫助小u擺脫了我的束縛，他們倆又合力對付我，我翻過身剛想再撕小u時，小w又從我腋下伸手摸到我的名牌，我剛想側(cè)身擺脫，可惜沒來得及，我的名牌像落葉一樣，無力地躺在了地上。

　　這次游戲之后，我徹底明白了我們做任何事都要謹(jǐn)慎小心！

謹(jǐn)慎作文600字 篇7

　　幻想，是一種很美妙的事情。原因很簡單，事情由你定，主角隨你喜歡的，事情的發(fā)展由你控制，結(jié)局還是你想怎樣就怎樣。你愛幻想嗎？

　　白日夢，這3個字對于我這種愛幻想的人來說，簡直就是形容的再也不能再貼切了。我承認(rèn)我愛做白日夢，因為我想的，現(xiàn)實生活中都沒有得到實現(xiàn)，所以就只能幻想一下來滿足自己的小小愿望。

　　經(jīng)�；孟耄�慢慢地，就會假想了。有時候把自己想象成一個老師，有時候是一個主持人，有時候是一個唱歌的明星.....我之所以幻想，都是我覺得目前我不可能做得到的，就像有的人會認(rèn)為得不到的永遠(yuǎn)都是最好的一樣，所以才會把自己幻想成為誰誰誰。

　　有的時候是對過去的幻想。如果，倒退到那一天、那一刻，我會不會就怎樣怎樣，我不這樣做的話事情又會不會改變的等等的想法會填滿我們的腦袋。聽到胡夏唱的《那些年》，就會想到電影《那些年我們追過的女孩》，就會想到自己的那些年，喜歡誰、暗戀誰、和誰誰誰鬧矛盾了、和誰睡誰逃課了、和誰誰誰在校門口買奶茶、和誰誰誰在教師走廊吹著風(fēng)看雜志、和誰誰誰為了考試熬夜奮斗.....我的青春不會回來了，我的你，還能回來嗎？

　　有的時是對現(xiàn)在的幻想。有事沒事就幻想一下，有事沒事就腦殘一下，幻想今天不下雨、今天不用做作業(yè)、今天不用上課.....時間，就在這有事沒事中溜走了，你知道嗎？

　　而有的時候是對未來的幻想。有時候我躺在床上睡不著，然后就幻想自己的另一半是什么樣的人。又或者會和閨蜜幻想著我們一起面試，一起工作，一起租房住，有時也會幻想我們的婚禮，甚至幻想我們?yōu)槿四傅臅r候、老的時候.....幻想的有無數(shù)種可能，而現(xiàn)實中卻不是。

　　我想說偶爾幻想可以，但整天只會幻想、做著白日夢的話，那你的人生很悲哀，因為你缺乏自信、缺乏勇氣，你看不清現(xiàn)實。人的一生只有一次，幻想需謹(jǐn)慎啊。還是清醒點腳踏實地地奮斗吧。

謹(jǐn)慎作文600字 篇8

　　世界是復(fù)雜多變的，而在這個奇妙的萬花筒中，卻隱藏著許多形形色色的人，而這些人中，有一類專門騙取利益的人——職業(yè)乞丐。

　　在繁華的街道上，乞丐無處不在。當(dāng)你看到一位神色黯然，兩眼茫然地直視前方，頭發(fā)蒼白，滿臉胡渣的老人，你的同情心便油然而生，并施舍給他一點錢。而這時，你就得警惕了，萬一他是個職業(yè)乞丐呢？

　　記得去年寒假，媽媽帶我去小姨家串門，在快到她們那校區(qū)的那個十字路口旁，有一位年邁的老人，他身旁坐著一個五六歲左右的小男孩，只見，老人目光消沉，骨瘦如柴，蒼白的頭發(fā)仿佛譜寫著他這輩子歷經(jīng)的滄桑，混濁的目光中夾雜著一絲紅血絲，臉上布滿了皺紋，猶如秋刀割過的麥田。而他旁邊的那個小男孩則蜷縮在一旁，瑟瑟發(fā)抖。一老一少，孤獨無助地癱坐在那，即使鐵石心腸的人也會產(chǎn)生憐憫之心。而老人的腳邊放著一張紙，上邊寫著“錢包丟了，請好心人資助一下路費。”

　　我對這兩位可憐人深感同情，心想：“真是可憐的人！”媽媽也深表感嘆，當(dāng)即大發(fā)慈悲，掏出了10元錢，要知道，媽媽平時可是十分摳門的呀！當(dāng)把錢遞給他的那一刻，我深感自豪，我也能為窮人做貢獻(xiàn)了。

　　幾個月后，我再次路過那個地方，可真是不看不知道，一看嚇一跳！眼前的那個老人和男孩依舊在那兒乞討，頓時我像經(jīng)歷了晴天霹靂似的——我被騙了！天哪，這個世界似乎變得彼此都不信任了。

　　之后，我明白了，那種叫職業(yè)乞丐，他們多半是四肢健全的老人，他們倚老賣老，來騙取人的金錢。

　　為施舍添上一絲謹(jǐn)慎，也許，你的一份純真善意，有可能換來的是一場欺騙。

謹(jǐn)慎作文600字 篇9

　　把玩詞匯也有一種樂趣，比如說謹(jǐn)慎與勇敢。謹(jǐn)慎，為心細(xì)，為慎重；勇敢，為氣魄，為膽量。不過，謹(jǐn)慎和勇敢，分別還有兩個很有意思的別名。一旦在火候上處理不好，謹(jǐn)慎則不再叫做謹(jǐn)慎，轉(zhuǎn)而變?yōu)榍优�；勇敢則也丟棄了膽量和氣魄，既而變?yōu)轸斆в杏唷?/p>

　　駕車幾日，感覺越發(fā)入扣，動作自然開始放松。早晨高峰出行，心臟不再打鼓，呼吸顯得均勻。由此，膽量亦莫名的大起來。一個左轉(zhuǎn)，原本一直需要備好莫名的大起來。一個左轉(zhuǎn)，原本一直需要備好剎車，此刻卻把腳放到油門之上。此刻，對面另外一輛同樣左轉(zhuǎn)的車子同時拐彎……一身冷汗，盡管兩車沒有接觸，而且兩車還有一定的距離，但是這幕卻無論如何也不能再從眼前抹去。

　　反思，發(fā)現(xiàn)勇敢無過，然而勇敢過頭，勇敢之質(zhì)則發(fā)生變化。大大咧咧，不管不顧，結(jié)果，精力不再集中，思想開始跑偏。而不再集中的精力，開始跑偏的思想，恰恰給危險搭出了階梯，從而迫使勇敢化為烏有。謹(jǐn)慎是勇敢的胚胎！

　　記得首次駕車出行，是在十月二日傍晚。說是出行，其實僅僅把車開出院門而已。只是圍繞小區(qū)四周走了兩圈。恰逢節(jié)日，路面人與車都極少，而我把車開得卻格外慢。膽大并非君子之性，謹(jǐn)慎當(dāng)為萬全之策！心理這樣盤算，腳下油門自然控制得極為謹(jǐn)小慎微，幾乎都沒有有意踩過一腳，而是借助汽車待速，緩緩的，慢慢的行駛。汽車沒有任何動力，沒有任何獲取補充動力的來源，自然如此。

　　現(xiàn)在想來，那謹(jǐn)慎，應(yīng)該屬于怯懦。謹(jǐn)慎無過，然而謹(jǐn)慎過頭，謹(jǐn)慎之質(zhì)則發(fā)生變化。畏首畏腳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，于是，大腦受到壓迫，眼睛視若無睹，雙手瑟瑟顫抖，兩腿拘謹(jǐn)僵硬……成功，必然被如此大腦、眼睛、雙手和兩腿所抵消。沒有了勇敢，則不再有謹(jǐn)慎。勇敢是謹(jǐn)慎的生命！

　　把玩詞匯，可以從中體會深刻哲理。陰陽互補，能夠解釋許多十分復(fù)雜的命題。把握陰陽，把握謹(jǐn)慎與勇敢，不僅可以用于出行駕車，更多的是可以用于生活，用于學(xué)習(xí)。

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