關于強者作文600字7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的強者作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

強者作文600字 篇1

　　“下輩子我們還做母子！”一句發自肺腑，令人深思的話語，包含了多少母愛啊！這是電影《下輩子我們還做母子》中令我最感動的一句話，至今我還記憶猶新。

　　主人公江小迪是一位身患絕癥的孩子。和我們一般年齡，他不同與一般人，每天要吃藥，打針。還要接受化療，不能運動，不能和常人一樣生活，玩耍，病痛的折磨給小迪帶來了精神和肉體上的雙重痛苦。小迪的母親是個小學老師，父親是個搬運工人，為了給小迪治病，不惜放棄了休息時間。到處打工賺錢 ，想方設法給小迪帶來快樂。父母的鼓勵安慰成了小迪的精神支柱，他終于可以上學了。有了上學的機會，那是他盼望已久的事，那是多么愉快的事啊！對他來說是珍貴的`。與小迪相比，我們是多么的幸福。我們也應懂得加倍的珍惜。

　　“孩子是我的命，他活著的時間雖然很短，但我會讓他活的更有價值。”這是影片中小迪母親的話，也給了我很大的啟發：人總是會死的。人活在世上，注重的不應該是金錢。權利。名譽，更要學會與他人競爭，同命運競爭，比誰活的更有價值，比誰的生命更加精彩。

　　“活著，真好！”小迪臨死前的最后一句話， 深深的震撼了我的心靈。是啊，活著。真好。 活著能享受人間的溫暖，親情，快樂能獲得豐富的知識，勞動的喜悅，成功的激動……

　　生活中，我們和小迪對比一下，我們真是身在福中不知福，我們有讀書的機會，有健康的身體，有父母的疼愛，衣食無憂， 有時還要耍小性子。我們可是自愧不如啊！值得反思……

　　看了電影，我深深懂得：我們要珍惜現在的美好時光，珍惜父母的關愛，更重要的是要不能向命運低頭，要勇敢的面對挫折和困難，要像小迪一樣做生活的強者！

強者作文600字 篇2

　　茫茫宇宙，飄零萬物生靈；

　　蕓蕓眾生，適者才能生存。

　　曾經有一個這樣的故事，一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公共汽車，母親謝絕了為女兒讓座的人，“讓她站著吧，她已經到了可以站著的`年齡了。”

　　我們亦然，現實社會，異常的殘酷――競爭，生存。生物學家達爾文告訴我們要想生存，就的適應這個社會。競爭，如果你想在殘酷的競爭中獲勝，那我們就必須做強者，做到別人做不到的事情，我們要站起來，不能在依畏在母親的懷抱中。

　　我們要站起來，我們是充滿生機的青少年，祖國的未來，世界的明天，我們不能再做含苞未放的花朵，我們要奮斗，我們要做強者，綻放五彩繽紛的色彩，讓世界因為我們而變的更加美麗而富有內涵。

　　我們不能只做一滴甘霖，我們要做一片一望無際的烏云，普降甘霖，滋潤整個大地，讓大地上的生機更加盎然，我們要使沙漠變成綠洲，使戈壁變成森林――然后就快速隱去，因為我們不能遮擋太陽的光輝，只是讓萬物知到我們也是強者，也曾拯救過萬物生靈，但我們不圖回報，只因我們是強者。

　　雖然我們此時有些“滄海月明珠有淚，藍田玉暖日生煙”的感覺，但我們要堅信“天生我材必有用。”

　　我們不能總是坐著，我們要學會站立，學會走路，學會奔跑，奔跑在時代的前沿，奔跑出自己的人生，因為我們是強者，生命因我們而變地更加絢麗多彩。

　　我們要做強者，即使我們不能為社會為國家為人民作什么大貢獻，但如果我們是強者，我們就可以活出真我，活出個性，不用在別人的眼光中過日子，不會在人生中留下遺憾。

　　我們要做強者！

　　雖古有“彩菊東籬下，悠然見南山。”但“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”時代變了，所以我們要做時代的強者。

　　我們不要“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”我們要“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”

　　我們要做生命的強者！

強者作文600字 篇3

　　世界上有著形形色色的人；有一種人，雖然無才無能，但他能為人正直;有一種人，雖然相貌平平，但他能自信拼搏；有一種人，雖然窮困潦倒，但他能笑對生活。就是有著這些人，我們所處的這個社會才不顯得單調乏味；就是有著這些人，我們的生活才顯得多姿多彩。 而就在我的身邊，卻有著一個同樣帶著傳奇色彩的人物。

　　在蘄州鎮中，有一個被所有老師悉知的人物---韓少林。因為他的成績實在是太突出了。雖然他還只是一個八年級的學生，但他胸懷大志，目光遠大，憑自己的`能力自學了許多。不僅僅是如此，他的文學才華也令人敬佩不已。他博覽群書，有自己的政治主見;他遍通歷史，能滔滔不絕的與別人談論。 而就是這樣一個曠世奇才，他的生活卻又是辛酸艱苦且不為多人所知的。韓少林的爸爸在外打工時不甚從高地上掉下來摔死，留下三個孩子。他的母親自此以后就挑起了這個家的重擔。家境不好的他，卻能依然每天樂觀的生活，可誰知道，他背后忍受了多少壓力！他從不肯說出這件事，我想，這并不是因為他好面子。而是，他不想因為這個讓別人來同情他，關愛他。也許是因為這個原因，他學習總比別人用心，努力。每天早上，五點多就早起上學。晚上，又深夜學習到十二點。有一次，因為身體支撐不住，竟然留了鼻血。 是的，今天這個社會在很多人看來應該好好享受，韓少林賣命學習似乎有點愚蠢。但是，何嘗不是有這樣的人，我們偉大的祖國才會富強? 韓少林的精神卻又是知道我們學習的。他樂觀，他勤奮，他永不言棄。他可以為了一個難題而廢寢忘食，他可以有條不亂的管理班中的雜物。啊，韓少林，我祝你成為永遠的強者！

強者作文600字 篇4

　　這是被一種元素力量所包繞的世界，絕大多數人只有平庸的屬性力量。而只有極少數人繼承了元素的力量，我在技能學院中只是一名普通的火系技能者，但一次事件后，使我擁有了惡魔的力量。

　　傍晚放學時，不經意間在樹下看到了一塊稍扁的黑色隕石，心中按捺不住，將其帶回家。其后用激光刀慢慢打開，才發現里面只有一個拳頭大的`黑晶體，外觀十分精致，猶如鬼斧神工精心打造一般。覺得這是個好東西，便鄭重的收了起來。第二天趁科學實驗室中無人的時候，將晶體放入覺醒槽中，開啟后發現晶體漸漸被一團厚重的濃霧所覆蓋住，凝成了一個猶如鬼神的身影。我被嚇趴在地上，感覺鬼神在用恐怖的眼睛盯著我，隨后一聲低沉的怒吼，一股黑煞鬼氣向我沖來，來不及躲避，只見那黑氣將我鎖住，漸漸滲透進去。但我感覺不到任何不適的感覺，目睹這一奇妙現象的發生。等到黑氣消失時，不僅感覺自身充滿了力量，力量不斷翻滾。我不知道是害怕還是獲到奇異力量的喜悅心情。但是我感覺到，這是恐怖事件的開頭。

　　恰巧今天是比試戰斗能力的課程，想到剛才獲得的力量，便開始自信滿滿。我排在第四場戰斗，對手是外校的人，看他的樣子牛哄哄的，心中便燃起一股無名火。眨眼輪到了我，比賽剛開始，他就跳到半空，急速向我沖來，來不及躲避便被打飛出去。我在手中聚集火能量，“爆火！”他只是一甩手，風能量將火能量包住并卷向半空向我沖來，我只能用火盾抵消兩股力量的沖擊，一記風刃鐮向我劈來，致我創傷。他見我已敗，嘆口氣，向我走來。我悄悄在手中蘊集暗物質，瞬間，暗物質瘋狂噴涌而出，他吃了一驚，張開風屏，全力擋住暗物質。被他擋開的暗物質腐蝕著他身后的防護罩。我站起來，兩拳聚集著更加渾厚的暗物質。向他砸去。之前的一擊已經消耗光他的力量。他就地一滾，躲過這致命的攻擊。連連求饒，我也不想傷人性命，便將他一個人放在那，捂著傷口慢慢走出了試煉場。但是在天際的一端，一雙鬼魅的眼睛盯住了我……

　　還想看的人點贊啊！

強者作文600字 篇5

　　有一種東西，是用金錢買不到的，而這個東西是每個人都擁有的，可是，如果我們不珍惜它，它就會白白的流失，這個東西就是生命。

　　生命，對于健康的人來說，只有對生命的不熱愛，可是，對于一個又盲又聾的人來說，生命是多么的可貴。前段時間，語文老師讓我們讀《假如給我三天光明》，這本書的作者海倫·凱勒就是這樣一個人，在她小的時侯，因患猩紅熱奪去了她的視力和聽力，然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，她依舊熱愛生命，努力學習，就因為她的自強不息，創造出了震撼所有人的偉大奇跡。在她的努力中，她學會了拉丁文、德語、法語、歷史和英語等，在她的不斷努力下，終于成為了20世紀美國一位富感召力的盲聾女作家。在閱讀《假如給我三天光明》中我學到了很多。我不禁在想：一個又盲又聾的人都可以不畏艱難而活下去，還學習了很多知識，而我們要比她健康的'多，可還在抱怨生活的不如意，在學習中，態度的不認真。

　　記得有一次，在做題中，我遇上了一道難題，我看了一眼，思考也沒去思考，就隨便填了一個答案，居然蒙對了，可事后，我很后悔，這次是蒙對了，可是下次呢？我不應該這樣做，對學習的不認真，怎么能成為強者。學習有強者，生命也有強者，而這個強者不在于誰活的時間的長短，而在于如何珍惜生命，這才是生命的強者，這樣才能使自己的每一天快樂而充實。

　　每一顆小草不一定都能茁壯生長；每一條江河不一定都能流入大海；生命中不可能永遠快樂，也不可能永遠痛苦，不管快樂還是痛苦，都要感謝生命，珍惜生命。在這個世界上，不管遇到什么障礙，每一個人都有生存的權利，我們都可以創造一個屬于自己的繽紛世界，所以我們要做一個生命的強者！

強者作文600字 篇6

　　每個開公司都是"腦力"強者；每個為祖國爭光的人都是"行動"強者；每個與病毒做斗爭的人都是"生存"強者。這些強者我并不具有，但我具有"男子漢"強者。

　　當天，我有個朋友在路上玩，看某個角落很熱鬧，我們便過去瞧一瞧。原來是個"犀利哥"，難怪這么熱鬧。我的朋友一見他，便給他一份禮物—————拿石頭砸他。他的腿因此留下一個傷疤。我也不甘"輸"給朋友，也拿起一塊石頭砸他，只不過石頭大他一點。他抖了下，便用憤怒的眼光看著我，我自豪的說了句："看什么看，再看扔你"。他還是一直看，我生氣的拿起一塊石頭往他傷口上砸。他哭了，朋友就為我歡呼，這時我覺得我做的'是件自豪的事。

　　到了晚上，我透過窗口，看見早上那個乞丐。他一瘸一拐的，我看了，心酸。為什么？因為這是我砸他。我看見他到垃圾堆撿東西吃，我便突發起想，不如拿個面包和一杯牛奶給他，算是我向他道歉。我向跑去。他一看，以為我要打他，便向后退。我一見，跟他說："不用怕，我是來賠禮道歉的"。他一聽，頓了一下。我把東西拿給他，他看了看我，然后狼吞虎咽的吃起來，我看了，不由自主地小了，他意見我笑也笑了。

　　第2天，我和朋友又遇見他。我朋友想拿石頭砸他，我阻止了，他們一看，傻眼了。真實丈二的和尚————摸不著頭腦。

　　看吧，我知錯就改，這就是"男子漢"的表現。哈哈！

強者作文600字 篇7

　　兩年前，認識了一個可愛的姐姐，她是我見過的人中最堅強的人，她同樣也是個不幸的女孩，她的經歷深深打動了我。

　　她生來就得了“小兒腦癱”，當時，一個嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時光流逝，她漸漸長大，才知道這種病是無藥可醫的，只有靠自身鍛煉，才是唯一的良方。

　　得知自己是個不健全的人，這對她無疑是晴天霹靂。說到這，她紅了眼眶，哽咽了許久，才緩緩道來。上學時的身體的不協調，使她吃盡了苦頭，她在逆境中逆流而上，更激發了她的斗志。

　　在學習上，一開始，她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時，就顫顫巍巍，努力地寫出一個字來，結果卻不盡人意。后來便換了右手寫字，艱難的基礎訓練，左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負有心人，經過長期聯系，她的字逐漸變得工整秀麗，寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅。在困難時，她便會想到身殘志堅的.張海迪，眼前出現張海迪刻苦學習外語、猛攻醫學的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她，一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學校的表彰，期末考試成績優秀。我相信，這在她的心里的欣喜和激動，是無法言表的。

　　在生活中，她也是個不服輸的擰丫頭。同學們組織春游，老師和家長都苦口婆心地勸解她，可她固執無比，她做的決定，沒有人能夠撼動。一路上，她在同學們的幫助下，咬牙堅持到了目的地。每天早上起來，她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當能為父母減輕一點負擔時，她心里也美滋滋的。靠著擰勁，她攻克了生活中的道道難關。

　　人，身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾。她，有著健全的心靈，努力成為生活上的強者，奏響生命的樂曲。

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