足球作文600字（通用35篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的足球作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　足球作文 1

　　一年度的校園足球比賽開始了！我們班一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。

　　決賽那天我在學(xué)校的路上聽見喜鵲嘰嘰喳喳的叫著，好像在給我們道喜。太陽公公比以往笑得更加燦爛，我的心情也格外興奮！

　　“叮鈴鈴”比賽馬上開始了。先是隊員入場，隊員們紛紛與對手握手表示友好。隨著裁判的一聲哨響，黑白相間的足球頓時在隊員們的腳下飛快的傳遞著。我班的啦啦隊一邊甩起了啦啦棒，一邊叫著：“五（3）班加油，五（3）班必勝，五（3）班進(jìn)球……”不到兩分鐘我們班就進(jìn)了一球，“耶！”全場一片歡呼！我想：真是個開門紅啊！我們對班級獲勝更有信心了。啦啦隊員們看到這情景興奮不已，有的'同學(xué)還敲起了鼓。

　　瞧！我們的隊員之間的配合是多么默契！一個二過一一個二過二就來到了對方禁區(qū)，只見林浩腳弓一推，球劃出了一條美麗的弧線，繞過對方守門員的指間，直射球門死角，球又進(jìn)了！啦啦隊員們歡呼了起來，叫得更響亮了。

　　沒過一會兒，我班的隊員又來到了對方禁區(qū)五（1）班的一位隊員用力一踢，球滾進(jìn)了球門，啦啦隊們叫了起來：“謝謝！”這是怎么一回事呢？原來他們提了一個烏龍球。時光飛逝，比賽馬上要結(jié)束了，在最后時刻我辦又進(jìn)了一球。比賽終于結(jié)束了，我們班以四比一贏得了冠軍。頓時球場響起了排山倒海的歡呼聲，

　　啦啦隊的同學(xué)一齊把手中的啦啦棒拋上藍(lán)天。

　　我們的勝利離不開的隊員的努力拼搏，也離不開我們的啦啦隊們，是我們的啦啦隊給了他們精神上的支持。雖然五（1）班輸了，但是我們之間的友誼卻進(jìn)步了！

　　足球作文 2

　　12月7日中午，太陽暖洋洋的照著大地，應(yīng)為今天是我們班和五（1）班的足球決賽，所以我的心情無比激動。

　　吃完午飯，同學(xué)們都早早地來到了操場，個個都興致勃勃。我們班同學(xué)手拿閃閃發(fā)光的拉拉棒，整齊而有序地站好了隊形。參賽同學(xué)都胸有成竹，好像勝過五（1）班是輕而易舉的事。隨著一聲清脆的哨聲，激動人心的足球賽終于開始了！我們班在比賽開始時就以1比0領(lǐng)先，這是足球因我們班的一個不小心傳到了五（1）班隊員的腳下，我們的心被揪了起來，喊得更響了：“五（3）班加油！五（3）班進(jìn)球！”

　　參賽同學(xué)聽到后，仿佛全身又充滿了力氣，像一個個猛虎奪下足球，在參賽同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作下，足球再一次像箭一般躲過防守，直沖球門，就在這時，五（1）班的一位同學(xué)擋在了前面，我們的心再一次被揪起，我的心像一只小兔在撞一樣，“怦怦”直跳，就在這千鈞一發(fā)的'時刻，只見林浩飛奔而來，一腳踢在足球上，足球飛一般的速度射向球門。我們有歡呼起來：“進(jìn)了！”我們班的參賽同學(xué)臉上洋溢著說不出的喜悅，休息了片刻，比賽又開始了。

　　我們拉拉隊也不甘示弱，扯著嗓子喊：“五（3）班加油！五（3）班進(jìn)球！”過了沒多久有些同學(xué)因為嗓子喊累了，退出了拉拉隊，可有些同學(xué)仍然堅持著，一直堅持到比賽結(jié)束。比賽終了，我們班以4比1的成績獲勝，瞬間場上沸騰了，有的激動得把啦啦棒扔向蔚藍(lán)的天空；有的緊緊地抱在一起；有的歡呼起來；有的不顧勞累尖叫起來，好像這樣還無法表達(dá)他那激動的心情。場上充滿了歡呼聲、尖叫聲，金色的啦啦棒在陽光的照射下閃閃發(fā)光。分外美麗。

　　這真是一場難忘的足球賽，因為我們通過不懈的努力終于獲得了“第一名”這由三個字組成卻又光榮、來之不易的成績。

　　足球作文 3

　　今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽，五年級五班和六班將在足球場上一決高低。

　　比賽時間就要到了，五？五班隊員身穿紅色隊服來到了球場上，啦啦隊隊員們早已在球場兩邊坐好，支持五？五班的在右邊，支持五？六班的.在左邊。不一會兒，六·六班的隊員也身穿藍(lán)色隊服來到了球場上。

　　只聽一聲哨響，比賽開始了。裁判老師將球發(fā)了出去，紅隊的5號隊員輕輕一跳，就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號，他長驅(qū)直入來到了藍(lán)隊后部，把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導(dǎo)彈”之稱的10號隊員，就在藍(lán)隊的8號將球搶去之前的一剎那，他一個“香蕉球”上去，射進(jìn)了對方球門，這時，球場右邊爆發(fā)出一陣陣的歡呼聲；記分牌上，紅隊的得分由“0”變成了“1”，其他隊員紛紛跑來和10號隊員擁抱。

　　這次輪到藍(lán)隊發(fā)球了，藍(lán)8號帶球沖向紅隊球門。紅隊隊員的后衛(wèi)6號將球從他腳下鏟走，往反方向沖去。正當(dāng)他要射門時，上半場結(jié)束的哨聲吹響了，他只好作罷。

　　雙方隊員中場休息，藍(lán)隊用10號將7號換下。

　　休息時間到，下半場開始了。裁判發(fā)球，紅隊將球截住，來到對方禁區(qū)，向球門踢去，可惜用力過猛，踢到了球門柱上。藍(lán)10號帶球長驅(qū)直入，一個“弧線球”射進(jìn)了球門。又輪到紅隊發(fā)球了，紅10號“導(dǎo)彈”帶球來到中線，一個“倒掛金鉤”射進(jìn)了球門！整個校園沸騰了……

　　就這樣，結(jié)束的哨聲在啦啦隊的歡呼聲中吹響了，球場上一片歡騰，紅隊以2比1擊敗藍(lán)隊，隊員們繞著球場跑了起來，興奮極了。藍(lán)隊雖然輸了，但毫不氣餒。藍(lán)隊隊長對紅隊隊長說：“這場比賽太精彩了，有機(jī)會我們再來比一場！”“好啊！”兩個隊長會心地笑了起來。

　　足球作文 4

　　我是一個不愛足球的女孩，不愛討論足球也不愛看足球比賽。看電視時一看到足球比賽就立馬換頻道，但是有一場球賽是我今生難忘——這就是我們班與五（1）班的一場足球決賽。

　　今天12月7日，陽光明媚。中午有7位參加足球比賽，他們是：林浩、楊肇遠(yuǎn)、洪昀、王正頤、詹乾昊、劉舒同、陳睿焯。幾個男生狼吞虎咽地吃完了中飯，都像“滾西瓜”似地跑向操場，后面緊跟著一群拉拉隊，有的拿著拉拉棒，有的拿著助威棒——裝著黃豆的瓶子，還有的拿著老師的話筒。七位參加比賽的男生呢，正在討論戰(zhàn)略。5分鐘后我們班與五（1）班的的比賽開始了，哨子一吹響，激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。

　　哇！看王正頤以熟練的`腳法把球傳給了詹乾昊，他機(jī)靈地一頂球繞過五（1）班的球員，足球到了守門員的腳下，關(guān)鍵的時刻到了，守門員正想抱住球，詹乾昊靈機(jī)一動使用了鏟球，“哇！”我們叫了起來，“球進(jìn)了！”男孩子們擁抱在一起。

　　開場不到兩分鐘，我們班就進(jìn)球了，讓我們士氣大增，在接下來的比賽中，我們接二連三的進(jìn)球，上半場共進(jìn)了三個。中場休息時，體育老師又給他們講了新的戰(zhàn)略。在下半場中，陳睿焯踢了個高球，把鞋子都踢壞了，不過這犧牲也值得，換來他的再一次進(jìn)球。結(jié)果我們以4比1的絕對優(yōu)勢，大獲全勝。操場上傳出了我們的歡呼聲，高興得把拉拉棒扔向了天空，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　這次足球比賽讓我喜歡上了足球也讓我終生難忘，我不僅支持我們班的足球比賽，而且支持中國足球，希望他們能沖出亞洲，走向世界。

　　足球作文 5

　　今天，陽光明媚，一大早我便哼著小曲和媽媽一起來到了鏡湖區(qū)文化館參加小記者活動。本期的活動是由蕪湖小記者工作室聯(lián)合蕪湖樂博樂博機(jī)器人共同主辦的，活動的內(nèi)容是機(jī)器人足球賽。

　　雖然規(guī)定的比賽時間是上午八點半，但是小記者們卻早早來到了鏡湖區(qū)文化館的多功能廳，活動還沒開始，場面已經(jīng)開始熱鬧起來了。工作人員在忙著調(diào)試機(jī)器、分組，小朋友們有的在編程，有的在玩單片機(jī)器人，有的在吹氣球，還有的在追逐玩笑……等工作人員把準(zhǔn)備工作做好，分好隊，比賽就開始了。

　　比賽規(guī)則是兩人為一個小組，四人對抗賽，每位選手都有兩次上場的機(jī)會。我的隊友是一個幼兒園中班的.小朋友，連球賽根本的攻守意識都沒有。第一輪，我們的對手是來自我同一個學(xué)校的姐弟兩人，姐弟配合很有默契。由于，我的隊友太小，開始沒多久，我們隊開始占據(jù)下風(fēng)。無奈之下，我用嚴(yán)防死守的方式死死地抵著對方的機(jī)器人，不讓她有進(jìn)球的機(jī)會，最后經(jīng)過艱難的奮戰(zhàn)，比分成了0：0。第二局，我們的對手是兩個實力很強(qiáng)的大小伙子，剛開局，對方就勇往直前，直接進(jìn)一球。而我，沉著應(yīng)戰(zhàn)，打了對方一個措手不及，進(jìn)了一球，最終把比分拉成了1：1平。參賽的人玩的不亦樂乎，旁觀的人也激動地歡呼雀躍。

　　此外，樂博樂博機(jī)器人的學(xué)員們和老師還給我們奉獻(xiàn)了多彩的機(jī)器人表演。有“兔子舞”表演，有流水線操作，有機(jī)器人扎氣球，還有急速漂移。小記者們認(rèn)真地看，還不自覺地贊嘆和鼓掌。

　　參加這次比賽，我明白了：一個人的力量是有限的，團(tuán)隊合作往往好于孤軍奮戰(zhàn)。雖然沒能進(jìn)入八強(qiáng)，但是我參與這樣的活動，收獲了快樂，享受了過程，我還是覺得很值，很開心的！

　　足球作文 6

　　“今天中午我們要和五（一）班進(jìn)行足球?qū)�決”，聽到這個消息，大家議論紛紛，因為我們班的主力前鋒楊逸飛今天要去參加外語節(jié)的火炬手排練，主力前鋒缺席，使我們?yōu)橹�捏了一把冷汗�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間就到了中午，足球比賽即將開始，拉拉隊員們吩咐地拿出自己的.彩帶揮舞著，嘴里不停地喊著：“四（二）班，加油！四（二）班，必勝！”比賽開始了，我們班的足球小將胡強(qiáng)波把球“搶”了過來，球都快到球門口了，又被五（一）班的同學(xué)“奪”走了。我們心里有些焦急，正在這時，五（一）班的人一腳把球踢出了界。林老師剛一發(fā)球，還沒等我方隊員緩過神來，球又被五（一）班的同學(xué)“搶”了過去，一腳射門，啊，球進(jìn)了！他們都?xì)g呼雀躍起來。我們也大聲呼喊著，但心里頭不免有些失望。

　　這時施老師對我們說：“大家不要灰心，我們一定能贏！”拉拉隊員們喊得更加起勁了，我們的足球小將們也仿佛增添了無窮的動力。楊福馗敏捷地把球“帶”過來，用力一腳，啊，球進(jìn)了！我們興奮地跳了起來。離上刻只有五分鐘了，正在這時，五（一）班有個同學(xué)趁我們不備，突然朝著球門飛起一腳，只見球飛了出去，在空中劃出一道美麗而又詭異的弧線，不好，球又進(jìn)了！

　　隨著一聲尖利的哨音，比賽結(jié)束了。我們不敵對手，比賽輸了。同學(xué)們個個垂頭喪氣，心灰意冷，特別是幾個參賽隊員，神情尷尬，甚至有些欲哭無淚的樣子。

　　回到教室后，施老師對我們說：“大家不要灰心，只有經(jīng)過風(fēng)雨的彩虹才會美麗，只有經(jīng)歷過失敗的成功才更有意義！只要我們齊心協(xié)力，總結(jié)經(jīng)驗，頑強(qiáng)拼搏，我相信，勝利就在眼前！”

　　這次比賽我們雖然沒有贏，但我們從中領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的精神，這種精神將鼓舞著我們不斷克服困難，朝著一個又一個目標(biāo)努力前進(jìn)。

　　足球作文 7

　　一年一度的足球藝術(shù)節(jié)到了。今天下午，天空萬里無云，比賽臨近時，操場上便熱鬧起來，接下來就是我們班男隊和三（5）班男隊進(jìn)行較量。

　　我們班的參賽隊員分別是：劉津呈和朱梓寧是邊鋒，邵胤杰是前鋒，趙浩然和劉嘉俊是后衛(wèi)，朱科澄是守門員。

　　他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場，顯得神氣十足。三（5）班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒，邵胤杰雙腳一左一右地運著球，正準(zhǔn)備射門時，卻被三（5）班牛高馬大的前鋒給擋住了。邵胤杰機(jī)靈地帶球繞了過去，可三（5）班的前鋒又轉(zhuǎn)過了身子把球搶到手，趁機(jī)踢進(jìn)了一球。為了鼓舞隊員們的士氣，我們班的.老師和同學(xué)聲嘶力竭的喊著“三（2）班加油！三（2）班必勝！”又開始激烈的搶球了，朱梓寧抓住時機(jī)，迅速把球踢給邵胤杰，可他一不留神球又被三（5）班的同學(xué)搶走了，他迅速傳給了他的隊友，幸好后衛(wèi)劉嘉俊半路攔截，右腳把球踢給了前鋒，前鋒馬上把球踢進(jìn)了對方球門。“耶！球進(jìn)了。”我們歡呼起來。對方也不甘示弱，不一會兒，三（5）班又射進(jìn)了一球。此時，哨聲又響起了，上半場結(jié)束了，中場休息，邵胤杰急忙飛奔到隊員們身邊商量對策，老師也快步加入了他們的行列，大家紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策。下半場才8分鐘，我們隊連續(xù)進(jìn)了兩球，真是“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”——團(tuán)結(jié)的力量。兩個班都陷入了激烈的爭奪中……

　　比賽結(jié)束了，雖然我們以4：5輸了比賽，但我們的隊員并沒有讓我們失望，他們已經(jīng)盡力地在操場上揮汗灑水，努力拼搏，他們努力拼搏的精神，不正是體育精神嗎？

　　足球作文 8

　　藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，運動場上奔跑的球員，還有那黑白的足球，勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。

　　不知為什么，反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧！今天又心血來潮，玩起足球來了！

　　“啾啾啾啾！嘀嘀！”哨子聲響了起來，清脆又響亮。球員們聽了都為之一振，調(diào)整了情緒，哈著腰，弓著背，一副信心十足，準(zhǔn)備起跑搶球的樣子。

　　終于，比賽開始了，場上的色彩流動起來，白色、黃色，這兩種鮮明的顏色，成了一道亮麗的風(fēng)景線。黑白的的'足球，更是顯得頗為顯眼。

　　嘿！你瞧！多好的一個動作！身穿白色衣服的球員在球快要進(jìn)了的時候，把腳一勾，球猛地彈了回去，另一個白衣球員看見了，立刻沖上去接球。不料一個黃衣球員看見了，也急急的跑了上去，就在這關(guān)鍵時刻，兩人同時伸出腳，“啪！”球“偏心”了，又一次滾向白隊的球框，本以為這球白隊就肯定輸了，但另黃隊隊員“錯腳不及”的是，白隊的那個球員不服輸，伸出腳來，狠狠地踢了回去。“啪啪啪！”球和腳又一次發(fā)出碰撞的聲響。球彈了回去！全場肅靜，黃隊望著白隊一腳踢進(jìn)的那個球，呆了，有點傻。

　　“嘀嘀嘀！”裁判吹響了哨子，隊員們回過神來，足球又開始滾動起來，依舊是黑白兩色。正當(dāng)隊員們打得火熱，不分上下的時候，突然插進(jìn)了一個色彩——棕色！

　　哦！那是一條狗，一條想當(dāng)裁判的狗吧！只不過，它被那在賽場的，高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧！小步的，它跑開了，站在遠(yuǎn)處，看著這場驚心動魄的足球賽！

　　黑白兩色的足球，在黃白隊員足中傳遞，高高的啊！飛起來了……

　　足球作文 9

　　準(zhǔn)備了幾個星期的足球比賽終于開幕了。只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，為自己的班級加油，足球隊員們在賽場上奔跑，為自己班級的榮譽拼搏。

　　終于輪到我們?nèi)��?）班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三（六）班，他們可是一支實力強(qiáng)大的隊伍。我們?nèi)��?）班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三（6）班就像一只山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三（6）班發(fā)起點球。他們猛踢一腳，帶起一腳的塵土，在灰塵彌漫中只見一只球正向球門滾來，守在前面的我們的`隊員攔也攔不住，球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進(jìn)的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去，我趕緊沖上去截住了球，把球順著直往對方的球門里踢。突然，不知從哪里殺出一隊人馬，把球從我腳上奪去，一個大腳把球踢上了藍(lán)藍(lán)的天，球在空中不停地轉(zhuǎn)動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進(jìn)了球門！六班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來一個下馬威。

　　最終，我們一個球也沒進(jìn)，得了13：0，所有的隊員就像斗敗的公雞，個個垂頭喪氣，漲紅著臉，抹著眼淚。班主任周老師安慰并鼓勵我，要團(tuán)結(jié)才會勝利，只要大家多多練習(xí)，總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海里。

　　足球作文 10

　　“好球！好球！”

　　我輕手輕腳地走向墻背面，一場緊張激烈的足球賽正在進(jìn)行著。旁邊的長椅上坐滿了人，連擠一只螞蟻的地方也沒有了，我只好站在一旁觀戰(zhàn)。一個身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了，不過，他一點也不安分，一會兒跳在守門員身后，一會兒又像一頭小鹿般跑出去，幫忙撿踢飛了的足球。

　　觀眾這邊出奇地安靜，一個小男孩看得全神貫注，他也許不知道已經(jīng)出太陽了吧，雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，眼睛睜得圓溜溜的。一個男孩摟著一個快要睡著的弟弟，可那小弟弟卻努力搖著頭，想讓自己清醒一點。在他們腳邊，蜷縮著一只小狗，看似漠不關(guān)心地睡覺，其實還半瞇著眼睛，骨碌碌盯著球呢。

　　安靜并沒有維持太久，一個金發(fā)男孩的“加油”聲，打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒，大伙兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。

　　沒有球門，這群頑皮的`孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上，壘了個簡易球門。雖說足球已破破爛爛，但依然踢得很歡。這兩支球隊分別是由兩個“孩子王”一手建成的呢。說他們是熊孩子一點也不假！不信，你瞧：這個由于跑步太急，胳膊上破了一大塊皮；那個因為踢球時勁太大，一個“后空翻”導(dǎo)致膝蓋上包了塊白紗布，不僅如此，還吃了滿嘴的泥。不過他們?nèi)詴�自嘲：“哈哈！我吃的泥比你多！�?/p>

　　歡樂沒有持續(xù)下去，當(dāng)他們聽見巡警急促的腳步，看見手持棍子的高大身影，才突然發(fā)覺這不是他們應(yīng)該待的地方，一個個背起書包，溜之大吉。

　　足球作文 11

　　那天，我們踢了一場有趣的足球賽。

　　上體育課時，體育老師神秘地問我們：“你們想不想踢一場男女混合足球賽？”

　　“想！”大家異口同聲的說。

　　“游戲規(guī)則是這樣的，男生女生各一隊，各有三個守門員，他們稱為守。前面各派一半人，稱攻。還有十人為搶，還有十人為保。守門員主要就是守門，但守的不是自己的球門，而是對方的球門。攻就是將足球踢到守門員腳下，守門員踩住球五秒算勝，保就是保護(hù)攻擊隊員。搶就是搶對方攻腳下的球。”體育老師說。

　　比賽開始了，我被分配到了“攻”之隊。突然，足球傳到了我的'腳下，我便帶著球往守那里跑。心想：“女生們都沒踢過球，一定不會踢！”誰知女生們蜂擁而至，硬從我腳底下?lián)尰亓饲颉！拔业膵屟剑　蔽彝�了她們�(nèi)吮任覀兌嗔苏�整一半呀！這時，女生已經(jīng)把球運到了守門員腳下，“一、二、三”只聽老師記著時間。這時，躥出一個黑影把球踢了出去，原來是足球小將王子文救了我們。“干得好！”我們大聲叫。

　　這時，王子文手往背后一放，先把手握拳再慢慢散開。分散戰(zhàn)術(shù)！這是我們研究好的暗號。只見我們分散開來，王子文的手又在背后畫了個圈，這是踢循環(huán)戰(zhàn)術(shù)，目的要一直傳球，直到她們眼花繚亂，我們就有了進(jìn)攻的機(jī)會。

　　我們的戰(zhàn)術(shù)起作用了，女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢，足球傳到了何帥睿的腳下。只見他神情緊繃，一個箭步?jīng)_了出去！“加油，你可是我們最后的希望了！”我在心中默默祈禱，只見他一個大腳正好越過了搶球的女生，傳到了守門員腳下。我們的保衛(wèi)也立即護(hù)住了守門員。“一、二、三、四、五！”隨著老師哨聲響起，比賽結(jié)束了。“你太棒了！”我們把何帥睿團(tuán)團(tuán)圍住。他謙虛地笑著說：“沒什么，這是大家的功勞。”

　　通過這次比賽，我懂得了一個人的力量很有限，如果大家團(tuán)結(jié)起來，互相合作，就一定會取得勝利！

　　足球作文 12

　　在一個陽光明媚的下午，五年級的同學(xué)們約定在校外的公園里來一場足球賽。當(dāng)放學(xué)鈴剛打響時，五年級的足球迷們便如同離弦之箭，飛奔出了校門。

　　一塊草坪作球場，幾個書包作球門，比賽就這樣開始了。杰克是個守門員，只見他弓著腰，雙手撐在膝蓋上，兩眼直直地盯著前方。為了擋住一個來勢洶洶的射門，他不惜去用身體阻擋，結(jié)果他受傷了——膝蓋破了一大塊皮。看著他那痛苦的`表情，場外的觀眾都認(rèn)為杰克堅持不住了，可杰克卻像沒事人似的，簡單地包扎了一下，又馬上上場了。

　　自從杰克擋住那個球后，另一隊錯失了一個獲勝的好機(jī)會。雙方進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)，隊員們奮力拼搶，都想為自己隊得分。場上激烈拼搶，場外的觀眾也一直死死地盯著足球的去向，不想錯過任何精彩的瞬間。有的觀眾緊握雙手，心里默念著自己喜歡的隊伍；有的觀眾暗自傷心，感嘆著剛才沒進(jìn)的那個球；有的觀眾一動不動地盯著足球隊員們，觀察他們的每一個動作……

　　就在這個時候，杰克隊的隊員湯姆搶到了球，就差把球射進(jìn)球門了。但另一隊的隊員們不甘示弱，馬上擋住了湯姆的去路。觀眾們屏氣凝神，盼望著湯姆趕快進(jìn)球。這時，就連湯姆的忠實球迷小白狗也著急了，可又不敢看，怕球被搶了去，只用余光瞄著。只見湯姆一個轉(zhuǎn)身，躲過了另一隊的“攻擊”，踢腳一射，足球向球門飛去。好險！足球就差一點就被接住了，不過還好對方守門員不小心手滑了，球終于進(jìn)了！湯姆隊以1比0獲勝！

　　湯姆隊的每一個隊員都在歡呼雀躍，奔跑著訴說自己的喜悅。另一隊也沒有氣餒，一個個都在為隊友加油打氣！雙方約定下次再一較高下。天色漸漸暗了下來，觀眾們也意猶未盡地散開了。

　　足球作文 13

　　周五，我們致遠(yuǎn)外小隊和高淳東壩小學(xué)隊踢了一場足球賽。我是名隊員，雖然為沒能上場而遺憾，但我做了個球童，可以近距離觀看比賽。

　　隨著裁判一聲清脆的哨音，比賽開始了。雙方隊員都很強(qiáng)悍，個個仿佛小老虎一樣，目光兇狠，快速奔跑，互不相讓，還不時地沖撞，火藥味很濃，恨不得想打一架似的。上半場，雖然雙方你來我往，相互攻守，但誰都沒有攻破對方大門，互交白卷，比分0比0。

　　下半場開始不久，該外小隊發(fā)中場球，我觀察東壩小學(xué)隊隊員還沒有回防到位，我場外撿球后，迅速把球拋給外小隊員龐振宇，龐振宇快速發(fā)給楊皓明，楊皓明接球后快速帶球前插，先是躲過對方1名隊員，見東壩隊兩名隊員上前封堵，他踢了一個過頂球，接著像猛虎下山一樣往前沖，當(dāng)球快落地時，楊皓明凌空騰起，起腳勁射，“砰”得一聲，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”，場外啦啦隊爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。進(jìn)球后，外小隊隊員相互祝賀，面露喜色，而東壩隊員鴉雀無聲，垂頭喪氣。這時，廣播里傳來老師的`聲音：“我們給兩個隊一起加油，好不好！”。“致遠(yuǎn)隊，加油，加油！.....”，“東壩隊，加油！”，還有調(diào)皮的同學(xué)喊起“東壩隊漏油，漏油！”，我在場外也為我們隊默默加油助威。

　　不一會，東壩隊開始進(jìn)攻了，東壩隊員像吃了豹子膽似的，一個勁地往前沖。東壩隊隊長接球后像是開大腳球的樣子，在防守隊員轉(zhuǎn)身搶球時，突然，迅速帶球晃過防守隊員，做了一個傳球配合，東壩隊隊長在球門不遠(yuǎn)處起腳射門，外小守門員劉亦鳴撲救不及，球進(jìn)了！東壩隊員高興地跳了起來......

　　下半場30分鐘時，外小隊又打了一次快速反擊，前鋒楊皓明又把球踢進(jìn)，梅開二度。外小隊把比分保持到終場，比分是2比1，外小隊贏了。

　　這是一場精彩的比賽，學(xué)生們歡呼雀躍著，而我則把手中的足球奮力踢向空中表示慶賀。

　　足球作文 14

　　在五彩的童年中你一定玩過不少游戲吧，比如捉迷藏，追追貓，堆沙包。我最喜歡玩踢足球，讓我的童年充滿了快樂。

　　踢足球的規(guī)則是這樣的：一隊占有操場的一個球門，每對的隊員要爭取把球踢進(jìn)對方的球門，這樣才能得分。最后的勝負(fù)就是由分?jǐn)?shù)的多少來決定，多的一方就勝利了。

　　上體育課時我們都很認(rèn)真，所以老師總會留一些時間讓我們自由活動。每當(dāng)這時我們都一窩蜂地奔向球場。大家確定好了球門，一場激烈“戰(zhàn)爭”的哨聲打響了.首先對方的守門員來了一個高球.那個足球在空中盤旋，始終沒著地，當(dāng)時它好像一個歌星在表演節(jié)目，而那湛藍(lán)的天空就是它的舞臺，我們那歡快的笑聲是它的伴曲。“遭了，我忘了搶球了，哎呀，怎么又被對方斷了球路啊!”我自言自語道。眼看對方就要得手了。我焦急萬分，突然靈機(jī)一動，不顧一切地向?qū)Ψ皆趲�球的隊員撲去。可沒想到對方正好向右走，害得我撲空了。一計不成，又生一計，說干就干。我蹭地一下跳上去，雙腳從他后面準(zhǔn)備偷偷奪球。還沒等到我碰到球，對方的球員就以迅雷不及掩耳之勢把球踢向了我們的球門。

　　俗話說“姜還是老的辣”!我們的守門員小譚是個沙場老將，他憑著自己精湛的技術(shù)把那個球穩(wěn)穩(wěn)接住了。我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技，真是孔子門前賣論語---自不量力!接著，小譚又發(fā)了個大腳，球被踢飛了，慢慢的.，在不斷盤旋的足球終于落到我的頭上，我想這下我非得給你們一點顏色瞧瞧!于是我縱身一跳來了個高空頂球，心中正在暗暗高興.可這時忽然一個身影從我身邊竄過，沒等我從喜悅中出來就已經(jīng)把球射出去了。這一腳可漂亮了，足球一下子就射進(jìn)了對方的球門。當(dāng)我恍過神來才知道那個人就是小蔡啊!不錯啊!

　　“叮叮叮”一聲聲清脆的上課鈴響了，我們又要離開足球世界了。依依不舍地看著足球，但也沒辦法呀，我好期待下一次啊!

　　我愛玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快樂!

　　足球作文 15

　　在生活中，我跟許多東西都會有一些故事。比如：鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等，而今天我要寫的是：我與足球的故事。

　　記得在三年級的時候，有一節(jié)足球課，老師要在那節(jié)課教我們做足球操的動作。我們興高采烈地拿著自己的`足球去上足球課，想著挺新鮮，好玩呢。老師先教我們踏球，所謂的踏球就是做著擺臂的動作并且按照老師的口令去踩球。難度不斷提升，同學(xué)們的興趣也在不斷變高。接著就是學(xué)跳起來踩球，老師做了一個示范。“原來這么簡單啊！”全班同學(xué)做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什么也沒說，讓我們自己練習(xí)。

　　“哈哈！真的好簡單！”我自言自語道。“哎呦！”我剛想轉(zhuǎn)過頭去看，就在這時，老師說：“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了，這樣很容易摔倒的。”我扭頭去看是誰摔倒的，不料那位同學(xué)早已站起來了，不過我在心里暗暗偷樂：哈哈，那位同學(xué)可真夠倒霉的。說時遲，那時快，一個球飛快地跑到我的腳。“哎呦！媽呀！"我喊道，原來是別人的球跑到了我的腳下。

　　接著，體育老師教我們倒球，這個看著簡單，做著難。又是自己練習(xí)，前面那個同學(xué)真壞，讓我想想，是誰呢？啊！就是想不起來了！它倒球的時候很“穩(wěn)”，誰曾想，人家倒球的時候都是在原地，而她呢，越來越往后。撲通，她撞著我了，我又一次摔倒了。此時的我多想說一句：老天爺啊，這真不公平，她撞我為什么只有我摔倒了！嗚嗚。

　　這就是我與足球的故事，是不是很有趣呢？來談一談你與足球之間的故事吧！

　　足球作文 16

　　四年世界杯結(jié)束了，世界杯看不到中國隊了。我感到無助和遺憾。中國足球什么時候出？這個問題引起了我們小觀眾的深思。聽大人說中國足球要從娃娃抓起，我們班誕生了一群“足球”男生。

　　他們自發(fā)組織了一支“民間”足球隊。沒有球，他們用礦泉水瓶塞上的廢紙當(dāng)足球；沒有場地，他們就在教學(xué)樓之間狹窄的縫隙里踢球；如果他們沒有時間，他們會在課后抓緊時間。有時候，即使鈴聲響起，他們也聽不見。

　　不，他們現(xiàn)在正全力以赴。球員接到球后，像箭一樣直奔球門。“加油！”學(xué)生們大聲喊叫。球員靈巧地繞過守門員，射門得分！同隊隊友叫好，其他隊的隊員也叫好。比賽繼續(xù)進(jìn)行。一名球員接到球后，帶著球直奔球門。突然，他開了一槍。這時，一個六年級的女學(xué)生跑過街道，球徑直朝她飛來。女同學(xué)聽了砰的一聲，摔倒在地上。大家慌了，趕緊去找老師。玩家停止游戲，把女學(xué)生扶到醫(yī)務(wù)室。

　　后來女同學(xué)的班主任出于對她學(xué)生的.關(guān)心，批評了“足球”男生。他們也承認(rèn)了自己的錯誤。我們班主任也給他們講解了利害關(guān)系。從此，這個“民間”組織就曇花一現(xiàn)。

　　在這里我希望足球能走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。因為踢足球不僅可以增強(qiáng)我們的健康，還可以幫助我們提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，提高我們抵抗挫折的能力，幫助我們身心健康，樹立正確的人生觀。我希望他們能成為球場上真正的足球男孩，在世界杯上看到他們，為我們的國家贏得榮耀。

　　足球作文 17

　　3月22日是我們期待已久的一天，我們每天期待的一天……是哪一天？呵呵，今天我們要在青島寧夏路小學(xué)舉行體育節(jié)開幕式。

　　一大早，大家都在不停的聊這個話題，想知道這個體育節(jié)會怎么舉辦。下午老師發(fā)了學(xué)生準(zhǔn)備的加油道具，整理了標(biāo)語。

　　下午終于到了第二節(jié)課。哦！原來，學(xué)校應(yīng)該用下午的`第二節(jié)課來舉行體育節(jié)的開幕式。儀式即將開始。電視記者們拿著攝像機(jī)在跑道上走來走去，好像在尋找應(yīng)該錄制的東西。《校園風(fēng)》專欄有很多小記者，不停的拍照錄像。

　　儀式開始了！南老師介紹了幾位站在主席臺上的老師，分別是湯米、吳主任、曹校長、阿森納足球俱樂部徐主任。然后，這些老師以“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題，讀出一些規(guī)律。

　　然后，我們來到了觀景臺。等了一會兒，健美操運動員在操場中央排好隊，充滿活力的音樂響起。他們隨著音樂跳舞，這使得一些學(xué)生和他們一起跳舞。突然，湯米拿著歡呼的道具向前跳去。雖然他的舞蹈不標(biāo)準(zhǔn)，但他看得出他很認(rèn)真。

　　最激動人心的事情開始于健美操表演之后。我們學(xué)校的足球運動員與老師和足球教練開始了一場激烈的足球比賽。大家都很興奮。班里有同學(xué)給他們鼓勁喊口號，我們班也不例外。最后學(xué)生隊以4—3擊敗老師和教練。

　　時間過去了，該上學(xué)了。在放學(xué)后的隊伍里，大家對這個體育節(jié)還是很有印象的，還在談?wù)撨@個體育節(jié)，讓我們回味無窮！

　　足球作文 18

　　翹首以盼的杭州市校園足球聯(lián)賽又開始了，我們學(xué)校的揭幕戰(zhàn)和夏衍小學(xué)pk，王老師說：“只要發(fā)揮三層的水平就能贏球了。”

　　因為今天3到6年級的'同學(xué)都去浙江省科技館了，所以沒有什么人看比賽，更沒有拉拉隊了，我第一次參加足球比賽就用不太擅長的左腳進(jìn)了一個球。對于同學(xué)而言，能進(jìn)球就應(yīng)該得意一些，不用思考自己還有沒有缺點。

　　雖然我們以5比0大勝，但是，我們整場比賽卻浪費了很多進(jìn)球的機(jī)會，每個隊員的位子感還不是很好，自己隊員間碰在一起，錯位，失位的情況比較多，我會和前衛(wèi)在統(tǒng)一個地方，還會互相搶球，隊員和隊員之間的協(xié)調(diào)配合不夠默契，這讓我們失去了一些很好的打門機(jī)會，我面對過頂球會猶豫不決，用不正確的接球方法，正面對球，很容易被對方隊員反搶，讓對方快速進(jìn)攻;在邊路助攻時中間沒有人接應(yīng)，我卻還會把球傳到中間，應(yīng)該把球往外撥一下，選擇有利的角度射門;對方隊員進(jìn)攻時不能退場太快太深，要隨時準(zhǔn)備防守反攻;后衛(wèi)前插時前衛(wèi)要及時補位，不然會空出一個很大的空當(dāng)……

　　如果不盡快的改變存在的問題，我們一旦遇到與實力相當(dāng)?shù)那蜿牼筒粫�像今天那么走運了，也許想贏球就不那么容易了。我們總體來講踢得不錯，希望能盡快解決發(fā)現(xiàn)的問題，這樣才能戰(zhàn)勝實力強(qiáng)勁的球隊，這是我個人的首場比賽的感受，也許不一定正確。

　　足球作文 19

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚。小鳥在枝頭歡快的唱歌；小貓在草坪上自由的打滾；小狗則在屋檐下懶洋洋的享受著它的`‘’日光浴‘’……

　　早晨，小明起床了，看見這么好的天氣，他想；‘’今天天氣這么棒，與其呆在家里無聊，不如出去走一走，玩一玩 。‘’于是他開心的換上球鞋，抱著足球向操場跑去。

　　不過，踢足球卻不如想象中容易，有許多不同的困難須要克服：首先，一開始學(xué)習(xí)射門時，可能會因為方向不同或是力道不對而射偏；而克服的方式就是透過不斷的練習(xí)，盡量射往球門的死角，才能夠讓守門員難以招架；其次，每次在球場上帶球或傳球時，容易被敵方攔截或抄球，或者因為反應(yīng)不過來而被截球；這時候就要在腦中模擬各種情況，運用假動作來欺騙敵方，不僅斗力，更要斗智。

　　小明最喜歡在足球比賽中搶球成功的時候，因為這時可以印證自己平時和隊友們的默契培養(yǎng)和扎實訓(xùn)練果然有效；此外，他也很享受練習(xí)盤球時的專注力訓(xùn)練，不讓別人搶到盤在腳上的球很不容易，卻也是小明覺得最有趣的地方。

　　很多人都誤以為踢足球是不花大腦只耗體力的運動，關(guān)于這一點，我不以為然；事實上，踢足球不僅要體力過人，更要智取對方，真的很不容易。小明會繼續(xù)努力，希望有一天我能夠像他的偶像小羅一樣，擁有高強(qiáng)的球技，“踢遍天下無敵腳‘’。

　　足球作文 20

　　仲夏的中午，烈日烤著大地上的一切。大地焦黑滾燙，地面仿佛被一個巨大的蒸籠覆蓋，讓人喘不過氣來。地上的人燒起來好像都是油出來的。同時，陽光也軟化了柏油路。

　　在一個安靜的村子里有一個小房子，里面有一只小貓比比。他是一只頑皮的小貓，有一雙水汪汪的大眼睛，一個聰明的鼻子，兩條胡子和一條細(xì)長的尾巴，鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。他看起來很可愛。

　　有一天比比在洗碗，水龍頭里的.水像瀑布一樣飛了下來。正當(dāng)他要洗完的時候，他的好朋友樂樂過來說:“比比，我們?nèi)ヌ咦闱虬桑　北缺日f:“好吧”，等我洗碗。”比比洗碗，脫下手套。

　　一路上比比和樂樂笑呵呵的去了“森林足球場”。

　　比比說:“看我的‘流星墜落’。”樂樂說:“我閃，我閃，我閃。哈哈，我沒打中。”孫的岳父看到他們玩得這么開心，笑了。太陽公公笑得越多，地球就越熱，太陽公公就把溫暖和光輝灑向世界。花兒看見他們，也笑了。小草看見他們倆，笑彎了腰。

　　傍晚了，天空的晚霞紅如火，粉如云。比比和樂樂的汗水濕透了他們的衣服，汗水從他們的額頭上啪嗒啪嗒地流下來。比比和樂樂在一個斜坡上道別。

　　比比回家，眼前的場景讓比比愣住了。房子前面有一條“河”。這條“河”從何而來？比比走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)他沒有關(guān)水龍頭。比比沮喪地說:“原來我的記憶出賣了我自己。”

　　孩子們，這個故事告訴我們，我們不要太粗心，要小心。

　　足球作文 21

　　現(xiàn)在擊劍又開始正常上課了。

　　在臨近下課還有十分鐘的時候，教練提議踢足球，我們都雙手贊成。我們一共六個人，三人一組，一組一個守門員兩個守衛(wèi)。因為人數(shù)太少，我們只好將就一下了。

　　第一局是魯佩涵和一個胖胖的小哥哥當(dāng)守門員，我和其他人當(dāng)守衛(wèi)。教練站在中間，她把球踢了出去。不到半秒我們就擠在了一起，爭奪那顆“明珠”。我們組的一個小哥哥。站在一旁“觀戰(zhàn)”，他沒有擠進(jìn)來一起搶球，我很納悶。后來，對手把球踢了出來，那個小用風(fēng)一樣的速度把球踢到了對方的門里。哦，我恍然大悟，他是在等待時機(jī)啊，真是個聰明的辦法，我也要試上一試。

　　第二局開始了！這一次換我當(dāng)守門員，魯佩涵當(dāng)守衛(wèi)。教練又把球踢了出去，但是這次不一樣對面的胖哥哥也當(dāng)守衛(wèi)，他可是在外面練足球的，速度可快了。一下子就把球踢到了我們這邊。由于他速度太快，我還沒看到，他就已經(jīng)掉到網(wǎng)里啦。他們那組的人都很歡喜，但是教練打住了：“這局不算，不能高空球，要地滾球。”對面的.胖哥哥很不服氣：“再來一遍就再來一遍，誰怕誰呀？”

　　很快第三局又開始了，教練踢出了球。那個小哥哥又搶先了一步，他的球向我們踢來。幸虧魯培涵擋住了。但是他還是沒有放棄。他奪回了球，又用最快的速度沖來，因為他速度太快了，我沒接住。哎，他們贏了。就在這時下課了，我們打了個平手還算不錯。

　　回到家我想查查看，足球規(guī)則是什么？

　　足球作文 22

　　今天睛空萬里，我和我的好朋友一起去足球場踢足球，我穿上了球鞋，迫不及待地走了。

　　在足球場那兒，我們打了一場比賽。比賽開始了，我們看見足球就用力踢，我一不小心摔了一跤，我感到了劇烈的疼痛，但我還是慢慢地站了起來，走起路來像一只企鵝。

　　我們?yōu)榱颂叩阶闱颍�一起努力地�(fù)屪闱颍�果然，我們的努力有了回報，我們把球搶到了腳下，可是我們一直進(jìn)不了對方的球門里。足球在足球場上飛來飛去，像一個風(fēng)火輪在平地上飛。我的.隊友為了踢到球，把鞋子和球一同踢了出去，我們頓時笑成了一長，他急忙撿起鞋子，并說：“有什么好笑的，都別笑了，還踢不踢了。”我們這才停了下來，繼續(xù)踢球。過了一會兒，誰也沒進(jìn)誰的球門，我只好說：“不然我們一人踢三次，看誰進(jìn)的更多，誰就贏。”他們答應(yīng)了，我心想：這下一定會贏的！結(jié)果我們沒有進(jìn)，反而他們進(jìn)了一球，我急眼了，這是怎么回事呀！輪到我了，我心中默念：一定要贏，一定要進(jìn)。我用勁全力向足球踢去，只聽見“嘭”的一聲響，球進(jìn)了，我們隊歡呼起來，對方也要踢了，如果進(jìn)了就平局，如果沒進(jìn)就贏了，我們雙方都很緊張，對方汗都流下來了，一定是太緊張了。對方球員用力一踢，哈哈！沒有進(jìn)，我們的守門員把球擋了下來，我們贏了！

　　這場比賽讓我知道了，只有團(tuán)結(jié)才能成功，不能只靠自己。

　　足球作文 23

　　今天，我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。

　　下午，我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”，有個聲音進(jìn)入了我的耳朵里，我走到陽臺上去一看，是高世杰。他問我：“去踢足球嗎？”我回答道：“馬上。”我以閃電般的速度沖向了樓下，只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文，郭住怡等人。文文正等待我們。

　　足球比賽開始了，我還是在我的老崗位當(dāng)一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準(zhǔn)備射門。我方先鋒搶了球，往中鋒文文傳球。文文一腳失誤，給了對方先鋒一個射球門的機(jī)會。我隨時準(zhǔn)備防守，球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住，扔向了先鋒，先鋒和中鋒完美配合進(jìn)了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的`先鋒，先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇?biāo)缹殞毩恕＿@一球要是進(jìn)了可不得了。我把球撿過來，恨恨地踢了一腳，球直接飛過了所有人，彈了幾下，進(jìn)入了球門。哈，中了！我的心高興得好像要飛起來。可對方卻氣得好像要爆炸了，他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點，球飛進(jìn)球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合，我們的先鋒正準(zhǔn)備射門。對方中鋒給斷了，先鋒被撞倒了，對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后，球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)�比二大獲全勝。

　　這一次，我知道了什么叫真正的配合和合作。

　　足球作文 24

　　我家里有一只帥氣的哈士奇，是姑爺送給我的禮物，從此后我們家又多了一個新成員，它也為我們家增添了無窮的樂趣。

　　這只哈士奇黑白相間，圓滾滾的，從遠(yuǎn)處看就像個大足球，特別可愛，所以昵稱就是“足球”。足球的眼睛水汪汪的'，像黑珍珠，粉嫩嫩的小鼻子非常靈敏。

　　足球可是個肉食主義者，而且對紅燒肉鐘愛無比。有一次，媽媽做了紅燒肉，足球一聞到就跑進(jìn)廚房，搖著尾巴，圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，口水流了好長好長，那迫不及待的樣子和可憐巴巴的眼神，讓媽媽哭笑不得。于是，媽媽就忍不住先給了它兩塊，它立馬津津有味地吃起來。

　　足球很聰明也很干凈。在我們的馴養(yǎng)下，足球很快就學(xué)會了到它的專用尿盆上進(jìn)行大小便了。多么可愛的足球呀，所以足球便成了我的大玩具和大寵物。它天天在我的房間睡，天冷時，足球就像一個溫暖的小火爐，即使我用冰冷的手去摸它的肚子，它也不會躲開，總是心甘情愿地為我服務(wù)。

　　足球淘氣起來也是很可怕的。我的作業(yè)不知道被它撕了多少次，如果我的房間七八糟的，那不用問，一定都是它干的好事。無論足球搞了多少惡作劇，我都依然喜歡它，有了它我再也不孤獨了，一個人在家再也不會被嚇哭了，因為在我心里足球就是我的保護(hù)神。

　　足球與我共同成長，它哭我也哭，它高興我也高興。足球永遠(yuǎn)都是我最忠實的動物朋友。

　　足球作文 25

　　我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。

　　每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個。伙伴們也一窩蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。

　　這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準(zhǔn)機(jī)會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的`隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進(jìn)兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。

　　這真是一場令人緊張的比賽！

　　足球作文 26

　　今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場踢球。

　　我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風(fēng)，無人能及；我和小青也是搶球高手。

　　足球賽開始了，我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說：“你先發(fā)球，因為我們隊的人太強(qiáng)大了，先讓你們一局。”小林不屑地白了我一眼：“誰強(qiáng)誰弱，要用實力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準(zhǔn)機(jī)會，一個向右的假動作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進(jìn)了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

　　第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的'小林頭上，小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個大包，捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。

　　對方的主力——小林下場后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。

　　“丁零零。”下課鈴響了，我們依依不舍離開球場，排隊集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f：“下次體育課我們接著比！”

　　足球作文 27

　　“快快，你趕緊傳球呀，你怎么這么慢呀！快去把球搶回來，快去呀，門將快守住，哎呀！又讓他們進(jìn)一球兒，你是怎么搞的，連門都守不住，你在干什么？”爸爸說：“你喊什么喊都把我吵醒了！”唉！誰讓我這么著迷足球呢。

　　要說足球，那要從一場足球比賽說起。那天本來我是在場外當(dāng)觀眾，給他們加油助威。中場休息后，他們重新上場，下半場他們踢得更來勁了，一下子踢到了我的頭上，我生氣極了，如火山爆發(fā)一般，拿起足球，沖進(jìn)場內(nèi)把球往上一扔，用最大的`力氣使勁一踢球，一下子飛了起來，得有三層樓那么高。他們看到這一幕都震驚了，到下半場的時候，他們非要讓我上場，我也同意了。陰差陽錯，從那時我就對足球有了興趣，而且深深著迷。

　　有一天，我和我們班里的幾個人跟別的班的同學(xué)踢足球，一上場我們幾個就處在劣勢，我們?nèi)松伲�他們�(nèi)硕啵�而且他們總是牽制著我們，使我們無法踢球。而且別說踢球了，就連球都碰不到，終于上半場結(jié)束了，不過對方已經(jīng)進(jìn)了兩球，所以我們下半場就改變了策略，我下半場主要以飛球為主，讓他們拿不到球，終于我們連進(jìn)兩球，跟他們打成了平手，我們繼續(xù)用這個策略，在馬上結(jié)束了的時候，我們又進(jìn)了一球，贏得了這次的比賽。

　　我非常熱愛足球，相信在不久的將來，我們一定會在足球場上見面的。

　　足球作文 28

　　每個星期六，李老師總會帶我們?nèi)�黃龍體育中心，看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽，讓我們?nèi)�學(xué)習(xí)他們腳法和射門，甚至那些巧妙的過人，配合動作。可這次不一樣，這次我們還可以在他們中場休息時，去現(xiàn)場踢球比賽，聽到這個消息，大伙們都高興地一蹦三尺高。

　　“嘟——”只聽裁判的哨聲，一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球，對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場，來到后衛(wèi)了，我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻，不僅死守住了他們的進(jìn)攻，還把他們的球給斷了。現(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了，中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了，再來個大腳傳中，右前鋒真接來了一個“凌空抽射，真是配合的天衣無縫阿!

　　終于，我們盼到了中場休息，該我們小隊員登場了，來到足球場中間我一眼望過去，11人制的場地真大啊!都看不到場邊了，再看看足球，有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了，但我拿到了球，就找不著北了，不知道往哪里攻，只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨，可這雨沒有給我們帶來好運，因為我們一下子就被反攻了兩球，輸了比賽。短暫的`十五分鐘一下子就過去了，第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機(jī)會能再多一點!

　　職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了，我們更加專心地看，學(xué)習(xí)著他們的球技，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強(qiáng)的拼搏中贏得了比賽，也贏得了陣陣掌聲。

　　足球作文 29

　　“丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包，三步并作兩步，急速奔向操場。足球，我來了！

　　寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響，瘦高的前鋒，緊緊盯著球，伺機(jī)搶奪；小眼鏡后衛(wèi)全身肌肉緊繃，像上足了發(fā)條，死死守住第一道防線；胖乎乎的守門員，如同一座小山，屹立在門前，注視著對方的一舉一動。

　　雙方你爭我奪，不相上下，左撲右閃，幾個假動作，闖過防御，凌空一射，球進(jìn)了！我們?nèi)杠S歡呼，擊掌慶賀。可敵方也毫不示弱，發(fā)起一系列的猛攻。后衛(wèi)強(qiáng)勁有力的一腳，前鋒一個疾馳，接過球，直朝我方球門沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門員一個魚躍，穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神，我馬上心領(lǐng)神會，開始跑動起來，敵方向前鋒狠狠圍攻時，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準(zhǔn)球門，一射，哇，又進(jìn)了……足球場上，一個黑白相間的`影子，閃電般地快速穿梭著，一位位球員飛速奔跑著。這一刻，所有的煩惱都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，只有足球帶來的喜悅。

　　我愛足球的團(tuán)結(jié)一心、默契配合；愛足球的奮斗拼搏、自強(qiáng)不息；愛足球帶給我的無限快樂。

　　足球作文 30

　　我很喜歡的體育項目有籃球賽、羽毛球、乒乓球......但我最喜歡的是踢足球。

　　上課鈴響了，也是我很喜歡上的體育課，今日的體育課，何老師把我們男孩分為A、B2組，我被編在A組，準(zhǔn)備工作就緒。球賽開始了，B組得到開球權(quán)，B足足球運動員指向球一腳，球剛落地式，彼此的足球運動員一擁而上，直追球。B組的'同學(xué)們獲得了球，我組的同學(xué)們也不甘示弱直追而上，遺憾B組的同學(xué)們確實太厲害了，雷電一樣把球一腳直傳入我組球門周邊的同學(xué)們，足球運動員收到球猛地一個照射，球如同離弦的箭直沖我組的球門，完后，球毫無疑問進(jìn)門處了，不，不對球被守門員緊抱了。守門用手把球拋向我組足球運動員，好的球接住了，我組的前鋒費盡了九牛二虎之力，總算把球送到了另一方的球門周邊，忽然，B組的同學(xué)們來啦一個突襲，一起圍堵帶球的同學(xué)們，帶球的同學(xué)們見勢不妙，起了一個左腳抽，“嘭”的一聲球撞上門邊框，真遺憾!峰回路轉(zhuǎn)我組的同學(xué)們趁另一方放松警惕，不顧一切地沖過去補了一球，球進(jìn)了，猛然場中傳來了掌聲。球賽再次，歷經(jīng)了九十分鐘的交鋒跟努力，最后我組以3比2小勝了B組。

　　我很喜歡踢足球。它能激起我的競爭能力，能啟動我的頭腦，能塑造我與他人怎樣合作，改正自私自利的不良習(xí)慣。

　　足球作文 31

　　空氣中彌漫著濕氣，雨剛停，天氣正涼爽。

　　放了學(xué)，本想在操場上跑步、跳遠(yuǎn)，但一個朋友也沒，多少有點孤獨。忽然，楊子宸進(jìn)入操場，我已知道他的目的：去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他們踢足球啊！

　　于是，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。“你開球”，小搏告訴我。我將球傳給他，他立刻向敵方球門進(jìn)攻。我還在左側(cè)接應(yīng)，一直尋找空隙為小搏援助。忽然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，所有腳都不管不顧地沖向它。

　　終于，球被踢了出去，我想攔住，可惜距離太遠(yuǎn)，球飛出了界外。

　　我發(fā)球，依舊傳給小搏。“來來來，別讓他過去啊！”“哎！別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊人始終勢均力敵，雙方僵持在0：0。

　　突然，不經(jīng)意間，我找到了一個極好的預(yù)判點。果不其然，兩隊人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住，從左側(cè)向前推進(jìn)。

　　后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了！千鈞一發(fā)之際，我竟因不小心絆了一下，左腳將球傳到了小搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。小搏一腳射門，可惜被守門員小郝?lián)跸铝饲颉?/p>

　　繼續(xù)球賽，已到了白熱化階段，所有人都跟打了雞血似的`，瘋了似的強(qiáng)球。又是一個機(jī)會！

　　小搏接到了我的球，拼盡全力向前跑。“嘭！”射門，球進(jìn)了！此刻的歡樂可想而知……

　　再一看表，已6：43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。

　　足球作文 32

　　足球有一支球隊

　　有一個足球，它很驕傲地說：“我擁有一支球隊！”

　　一個足球能擁有一支球隊，這么了不起。那它擁有的球隊，是比它小的球、還是比它大的球呢？是橄欖球還是乒乓球？還是網(wǎng)球呢？它的球隊有多少個成員呢？好難想出來哦……

　　“我才不統(tǒng)領(lǐng)這些小東西呢！＂足球得意洋洋地說。＂我一出場就有許多小迷迷追趕著我，還互相搶著我呢。生怕我跑掉了呢。”

　　“一個小小的足球，咋那么受歡迎啊？大家都搶嗎？＂足球下的小草疑問道。＂難道你是一個圖案特別漂亮、形狀特別的足球？還是你是用黃金來鑄造的呢？或者是用鉆石來鑲嵌的，特別珍貴的？＂

　　“哈哈，我只是一只普通的.足球。在足球場上，只要哨子一吹，我滾動起來，一支足球隊員們就會跟著我尾巴跑，另一支足球隊員也會十分嫉妒，一涌而上，爭搶著我。”

　　小草聽了，忍不住哈哈大笑：“那是足球隊員在踢球吧？是足球隊員把你踢到哪里就哪里吧？隊員們是想把你踢到對方的龍門，贏取比賽得分吧。而不是一支球隊跟著你尾巴轉(zhuǎn)。”

　　足球還是固執(zhí)己見：“我就是有一支球隊，你沒看到都是足球隊員們跟著我跑，你看過足球跟著隊員們跑嗎？”

　　旁邊的另一個球聽到了，它也高興地說：＂哎喲，原來我也有一支球隊呀！真有趣！”，原來，它是一個籃球。籃球開心地想：“哇，我去到哪里，哪里都會有許多觀眾觀看我比賽。原來我有一個球場的觀眾啊！真好！”

　　足球作文 33

　　在孩子們眼里，這片雜草叢生的空地就是一個天然的足球場。幾個熱愛足球的小男孩達(dá)成協(xié)議，放學(xué)后舉行一場足球賽。

　　鈴聲一響，他們就站起來，抓起書包，沖出教室，來到這里，準(zhǔn)備好了。足球比賽開始了，他們的比賽吸引了一大群孩子和一個大叔。

　　看，那個平頭金發(fā)的守門員，緊張地看著黑白足球，下意識地用手撫摸著膝蓋，希望有更多的球。身后那個大肚子的小男孩像個替身，嘟著嘴，一副不高興的樣子。

　　守門員和觀眾一樣，屏住呼吸，密切注視對方的一舉一動。抱著妹妹的小男孩，經(jīng)過一番掙扎，可能已經(jīng)取得了不錯的位置。我看他恨鐵不成鋼。可能他支持的球隊輸了一場。他把妹妹摟在懷里，恨不能親自參加比賽。小姐姐一臉茫然，嘴巴微微張開，驚訝不已。大概是第一次看到這樣的`比賽吧。

　　有一個高個子女孩急著要來。這時候沒地方坐，她就站著看。有一個矮個子金發(fā)男孩，因為有人擋住了他，他伸長脖子，離開了座位。看到他這樣，他迫不及待地想把長頸鹿的脖子壓在自己身上。

　　戴著紅帽子的小男孩，看了很久很累，想低頭休息一下，但又怕錯過精彩的細(xì)節(jié)，于是休息了一下，用眼角的余光看著精彩的比賽。抱著娃娃的小姐姐一臉茫然，一副不著邊際的表情。

　　在眾多觀眾中，大叔是最入迷的。每一次比賽激烈，他緊握拳頭，每一次勝利，他都為孩子們鼓掌。看著他心滿意足的樣子，他一定想起了小時候和朋友們開心玩耍的情景。

　　足球作文 34

　　今天下午，老師帶我和同學(xué)James、Lee、leis，一起去中山大學(xué)踢足球。

　　我們來到球場，我和同學(xué)們先練球，才練了一會傳球，就有四個高年級的學(xué)生想和我們在球場和跑道的交接處“斗球”，我們答應(yīng)了。因我們的斗球場非常狹窄，在剛開始的時候，我率先拿到球，一腳攻門，球進(jìn)了！我把比分變成1 ： 0，才過了45秒，我方再次頭球攻門，把比分變成2 ：0。但是，在之后我們就被人家連進(jìn)三球，勝強(qiáng)，我和James每個人進(jìn)了一個，Lee一人進(jìn)了三個。我我們暫時被反超 2 ： 3。不過，在比賽結(jié)束之前，我們又連進(jìn)三球。最終以5 ： 3的`勝利贏得比賽。踢完比賽，我們又去練習(xí)射點球，點球時老師做守門員。有一球，我一腳踢過去，老師撲了一下。不過，球改變了方向，但還是飛進(jìn)了球門。還有一球，我打得很“刁轉(zhuǎn)”，老師根本就撲不到球，使我萬分高興！我真正體會到了踢足球的快樂！最后，我們又和高中的大哥哥們比賽，我一個鏟球，射進(jìn)球門。比賽結(jié)束之前，我再次射進(jìn)，一個倒掛，把場上比分改成2 ：0。之后我們就高高興興地去吃飯了。

　　以前我對足球一點都沒興趣，不過，現(xiàn)在我成天和爸爸到現(xiàn)場或在電視上看恒大的球賽。今天，我終于在現(xiàn)場真正地感受到足球的挑戰(zhàn)性和樂趣。足球使我歡樂無比，在踢足球的同時，我還收獲了許多知識和無比的歡樂。

　　踢足球真快樂！

　　足球作文 35

　　相信大家都看過周星馳的《功夫足球》吧！可不知大家是否看過有我班男生主演的搞笑足球呢？如果沒看過，趕快來看吧！

　　在某一個下午，我班男生舉行了足球大賽，怎不知因為某些原因，一場比賽就這樣變成了搞笑大賽。

　　請看搞笑鏡頭一：“快！快傳球！”只聽我班“速度之神”李嘉達(dá)對著何煒杰大吼。何煒杰一看，立刻來了個360度急轉(zhuǎn)彎，并舉起他的“黃金右腳”，對著李嘉達(dá)大力傳球，可是因為用力過猛，導(dǎo)致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達(dá)飛去，還擊中李嘉達(dá)的頭部，可何煒杰非但不道歉，還撓了撓頭，對李嘉達(dá)微笑地說：“嘿嘿，李嘉達(dá)，我給你錢，你幫我去買彩票吧！一定中！”說完哈哈大笑起來。

　　搞笑鏡頭二：“看我的大力抽射！”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去。“我來接球！”對方的門衛(wèi)向前一躍，飛身撲球。“yes！接到了！”門衛(wèi)看著球哈哈大笑。突然一陣風(fēng)吹過，皮球被吹到地上。我一看，立刻向前奔去，緊接著用力一插，球就這樣進(jìn)球門了。

　　搞笑鏡頭三：只見皮球在我的腳下轉(zhuǎn)著，我看著李嘉達(dá)，挑釁地說：“過來搶我的.球啊！”突然，球從我的腳下“跑”到李嘉達(dá)的腳下，李嘉達(dá)一看，不管三七二十一，舉起腳就向前射，沒想到球居然射進(jìn)了。就這樣這場搞笑足球結(jié)束了。

　　你看，我們班的男同學(xué)的演技還不錯吧！

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