點面結合難忘的足球賽作文600字（通用17篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的點面結合難忘的足球賽作文600字（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點面結合難忘的足球賽作文600字1
記得那是雙休日放學回家的路上，我和伙伴們回家時恰巧經過一塊空地。我看見小剛袋子里正好裝著爸爸新給他買來的足球，于是我們商議來一場足球比賽。我們按照個子的大小和身體狀況分成兩個小組，放下書包當球門，拉開陣勢，比賽開始了。
瞧，對方那個大個子守門員，目不轉睛的看著足球傳來的方向，你看他身體前傾，時刻保持者撲球的姿勢，盡管他的膝蓋磕破了，但絲毫也不影響他守門的熱情，他后面的替補隊員挽起袖子，時刻準備上場。
這場足球賽吸引了不少放學歸來的孩子。你看，那個帶著紅色帽子的小女孩，坐在橫躺在路邊的枯死的柳樹上，因為前邊的男孩擋住了她的視線，她將身子挺了挺，盡量讓自己坐的高一些，但又怕影響后面的同學看球，所以又側了側身子，盡管這樣會不舒服，但她依然不舍得錯過每一個精彩的傳球；坐在小女孩旁邊的黃發男孩，由于個子矮，索性就站了起來，目不轉睛的看著，時不時還發出一兩聲尖叫，那興致空前高漲；不知誰家的小白也跟著主人來到了場地，看來它對踢球很不感興趣，干脆趴在地上睡起覺來，那歡呼聲、尖叫聲也沒能影響到它；枯樹的盡頭坐著一個大個子叔叔，帽檐低垂，旁邊放著他的鋤頭，看來他是剛從地里回來的，忘記了疲勞，也加入了我們的隊伍……
看足球的人越來越多，我們踢得也越來越起勁，汗水順著腮邊留下來也顧不上擦一擦，就這樣一直持續到天黑。忽然遠處傳來媽媽的聲音，我們才知道耽誤了吃飯，只好暫停踢球，各自回家去了。
晚上，我做了一個夢，夢見我走進了國家足球隊，成為了一名優秀的足球隊員。
點面結合難忘的足球賽作文600字2
“加油！加油！”這是哪發出的聲音？噢！原來是我們班在參加一場足球賽。
足球小子們各個躍躍欲試，摩拳擦掌。隨著裁判的一聲哨響，上半場比賽開始了。但因為我們班隊員經驗較少，而對手串通一氣，你傳給我，我傳給你，連碰球的機會都不給我們留。就這樣，比賽還不到5分鐘，對手就拿到了首分，比分變成1：0。
足球小子們汲取教訓，這一次，當對手把球傳給另一個人的時候，尤同學一下子攔了過去，然后帶著球直沖對方禁區。我們啦啦隊看見一絲希望，立即沸騰起來：有的在拼命地吹喇叭，腮幫子都鼓了起來；有的在大喊大叫，臉都漲紅了。而我呢，目不轉睛的盯著球，眼睛都快掉下來了。可好景不長，只見守門員一個大腳，把球搶了過去，還有一個人添油加醋，頭一頂，球像長了雙腳一樣，又一次“跑”進我們的球門。漸漸地，我們也失去了信心，足球一次又一次的跑到我們球門做“不速之客”。
在中場休息的時候，足球小子們個個滿頭大汗，氣喘吁吁，跟剛上場的時候相比，那可真的差多了。
下半場開始了，我心想：足球小子們這么疲憊，下半場還能打得好嗎？
果然不出所料，下半場球一次一次的進入我們球門。我唉嘆道：“還不如放棄吧，在這里丟臉。”可我看到足球小子們仍在球場努力拼搏，他們用自己最大的努力為班級而戰。當時，我看到的是他們堅持不懈、永不言敗的品質。我便使勁地吹喇叭，為足球小子們加油。
可比賽就是比賽，最后，我們班大敗。雖然班上每個人都很不服氣，但是在下一場比賽里，我們一定會大敗對手，向著“騎士杯”前進的！
點面結合難忘的足球賽作文600字3
我們班沒有一個校隊隊員，實力太次，每次年級組足球聯賽我們都輸得特別慘。可三年級下學期卻贏一場比賽了，這可是我們第一次贏啊！
那次贏的一球可是我進的喲！比賽前，老師重新一次選拔了一次隊員，選出五位主力，兩個前鋒，一個中鋒，一個后衛，一個守門員。特別換后衛。末了，還用充滿希望的眼神對我們說：“隊員們，如果這次我們能進一球，就是零的突破啊，加油啊！”望著老師，我暗暗下定決心，一定要進一球。
比賽開始了，我與陳濤互相傳球，直擊他們的球門，可就在陳濤最后一個大腳傳球給我的時候，對方后衛展示出了胖子應有的實力，一個大腳，將球傳出千里之外，直接落在了我方門前。但我們班后衛也不是吃素的，他使出了絕招“佛山無影腳”，直接將球踢到了對方球門前，眼看就要進了，可又給那個后衛踢了出去。不過這次出了界，給了我們一次角球的機會，可又因人墻太厚，我們的進攻又失敗了，可我們沒有罷休。
終于，我們又一腳打門，可后衛竟手球犯規，給了我們一個天大的好機會，我以雷霆般的力量一腳打門，只見球在天空中劃出一道美麗的弧線，落進了球門，進了！我們班同學歡呼雀躍，可此后不久七班的吳意成卻都要打門，我連忙整個人貼著地面快速滑鏟，成功啦！我把球給準確地傳了出去……
后面我們以防守為主，一次次化險為夷。終于，我們班以1：0小勝對手。平時不茍言笑的陳老師滿臉的喜悅，平時一點兒也瞧不起我，不愛搭理我的人陳瀟這次竟把我佩服得五體投地，還給我用手扇扇風，給我不停地捶背，我樂壞了。
真是一場難忘的足球賽。
點面結合難忘的足球賽作文600字4
"五年一，加油！五年一，加油！"在我們驚天動地的吶喊聲中，民主小學五學年的"萌芽杯‘’足球總決賽正如火如荼的進行著。
我們五年一班先后與二班、三班、十班、七班和九班進行了較量，次次都大獲全勝，唯獨同三班的那場比賽以0：1告終。這次仍是和三班進行決賽，卷土重來的我們能一躍成為冠軍嗎？讓我們拭目以待。
上半場開始了。站在東側的，穿藍白相間隊服的是我們一班，站在西側，穿螢火綠隊服的是他們三班。這次比賽與以往不一樣，以前每半場20分鐘，要是打平手就直接點球；而這次，每半場20分鐘，若是平手，再進行15分鐘加時賽，若依然平手就開始點球大戰。開始，我們和三班一直是0：0，踢的難解難分，后來，隊長王鶴翔再一次撲球時不慎崴了腳，隊員們混亂了起來。三班趁機在一片歡呼聲和嘆息聲中進了一個球，隊長王鶴翔趕緊穩定局面，大家士氣高漲，要把比分追回來，可是隨著"嘟一一"的一聲哨響，上半場結束了，一班球員們就像一拳打在了棉花上，不得不先休息。
十分鐘后，下半場開始了，在我們兩個班驚天動地而又截然不同的吶喊聲中，三班又進一球。怎么辦？怎么辦？好在我們班也進了一球。但敗局已無法挽回，三班再進一球，形成比1：3的局面后，便連續踢球出界，來拖延時間。盡管我們班的球員都奮勇向前，但仍無濟于事。最后，體育老師的拳頭舉了起來，三班勝了。
雖然我們班這場球賽輸了，但我們仍為我們班隊員那勇往直前的拼搏精神而感到驕傲！我們將再接再厲，下次比賽再爭高低！
點面結合難忘的足球賽作文600字5
“3班，加油！3班，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪。一些足球小將正在“戰場”上，激烈地“戰斗”著。
只聽“嘀！”一聲，便拉開了六（3）和六（10）班足球比賽的帷幕。雙方開始“交火”。我方前鋒是有著“獵豹”之稱的蘇同學和金同學，后衛是有著“老鷹”之稱的解同學和金同學，門將則是由魁梧的我擔當。來到賽場中間，我們準備給對手一個下馬威——兇惡的眼神甩到對方臉上，頓時，天空烏云密布，電閃雷鳴。
開始比賽。蘇同學先在中場一腳打門，可惜對方守門員很肥大，直接用能撐船一般的肚子擋下了球。隨后，用肚子又是往前一頂，球飛了出去。對方拿到球后就開始大反擊了，對手一個馬賽回旋，過了獵豹金同學，向著我方球門飛奔過來，蘇同學還在前方拼命往回跑，我連忙彎著膝蓋，弓著身子，時刻準備迎接。就在這危急關頭，我方李同學眼疾“腳”快，一腳把球踢開，總算化險為夷。隨后，趕緊傳給了金同學，金同學拿到球，二話不說，一個轉身，殺到對方球門前，使出“空中射門”，球進了。“耶！”觀眾席上傳來歡呼聲，我方拿下首分。
幾個回合下來，我們把分控制在了6：0。還有1分鐘，堅持住就是我們勝利。對方球員范同學發威了，左閃右避，右閃左避，靈巧地帶球過了4個人沖進我們班的防線，后場全空，唯獨我和范同學，這時，拉拉隊和觀眾席上喊起了：“周同學，守住，周同學，守住！”在最后一秒，千鈞一發之時，范同學一腳重重打門，我用了全身精力，一個飛撲，把球緊緊抱在了懷里。“滴”哨聲響起，比賽結束，我們完勝（10）班。
所有球員肩搭著肩一起哼著歌朝著觀眾席走去，夕陽下，只留下歡快的笑語和友誼的歌聲。
點面結合難忘的足球賽作文600字6
這周，學校開展了女子足球賽，我很榮幸的代表我們8班參加了這次足球賽，這次的比賽讓我深有感悟。
我們這次對陣的是7班，上半場開始，對方迅雷不及掩耳之勢，一開始就給我們一個下馬威，轉眼就先進了一個球，小伙伴們立馬反應過來，加強防守。特別是隊長李家鈺，因為我們幾個實力不均，隊長一個人包干了前鋒和后衛，滿場跑。上半場我們以丟失一個球結尾。下半場開始后，雖然隊員們都積極進攻防守，但是我們的主力選手，李家鈺隊長，因為全場跑，消耗太大，后半場她弱勢下來，而我們其他伙伴確實實力不夠，讓她們連進兩球，最后三比零大比分取得勝利，我們慘敗。
這次比賽，我反思了下，首先是我們的隊員，確實實力不夠，跟對方差距太大，唯一的一名悍將，需要兼顧前鋒和后衛，消耗太大，而對方的后衛，恪盡職守，從不來前場，使得我們很難找到突破；其次，我們隊沒有凝聚力，配合度不夠，大部分球員，還處于跟著跑的階段。我觀察了下，我們班的男隊——去年的校賽冠軍隊伍，他們隊員之間配合默契，人員全場分賽開來，每個隊員的分工明確，不會為了追球而橫沖直撞，錯失一些難得的進攻機會，最后能夠取得勝利。
對于這次女足比賽，雖然我們班失敗了，但是我覺得我還是收獲不少。首先，我們應該多多參加練習，隊友們之間形成默契，書山有路勤為徑，只有通過不停的練習，才會有獲得成功的機會。另外，雖然我們失敗了，但是失敗是成功之母，從失敗中總結原因，這樣我們明年再戰，明年我們會還是很有機會的。
點面結合難忘的足球賽作文600字7
對于我們這群足球迷來說，廈大那片綠茵就像一個大磁場，深深地吸引著我們。像往常一樣，周末晚上是我們的足球時光。不約而同的，時間一到，人就齊了。
分好隊，上半場的比賽就開始了。守門員發球，對方的陳義率先搶到球。我急忙和蔡嘉濱包抄，陳義一腳傳給他們隊的吳燦。曹越奔過去劫住，隨即一腳回傳給我。我晃開張豐，又將球傳給李卓鴻，螳螂捕蟬黃雀在后，等在后面的吳琪一把搶了過去，傳給已經在禁區等候的吳燦。吳燦飛起一腳，只見那個球在空中旋轉著，進了！唉！——很快，守門員又要發球了。他把球捧在手上掂了掂，大家目不轉睛地盯著他，突然，球落腳起，足球果斷踢出。我攔下了，一腳踢向吳燦，吳燦下意識地用手遮住臉。正中我下懷！“裁判，他手球！”于是，我們點球。“我們是共產主義接班人……”我們邊唱邊做假動作，連著幾輪踢空。突然，李卓鴻飛起一腳，球進了！1:1！上半場結束了。
下半場，李卓鴻率先搶到球。他虛晃一招，隨即帶球過人，往禁區沖去。對方見了，急忙來防守。就在李卓鴻抬腳要射門的時候，對方突然加快了速度，挪身過來。李卓鴻抽腳便射，像一張拉得飽滿的弓，“嘭”的一聲，箭射出去了，半天里大家把心吊在了半空中。球卻不見了！原來李卓鴻射門是虛招，目的是傳給埋伏在禁區的我。我抬腳一接，不等球停下，就用力一腳將球斜踢出去。球飛快地射向球門的死角。守門員撲過來補防，但為時已晚。“耶！進了！2:1！”我們歡呼雀躍。
時間過得飛快，一眨眼就十點多了。我們帶著一身汗臭，還有腦海里那片揮之不去的綠茵，痛痛快快地跑回了家。今天這場賽事，真叫人難忘！
點面結合難忘的足球賽作文600字8
上個星期，老師說我們將要舉辦一場足球賽。我和幾個愛踢足球的女生都欣喜若狂，我們終于可以好好地踢場比賽，大展身手了。可沒想到，我們即將迎來的，是一個異常嚴峻的挑戰。
我們事先買好了踢足球的全套“裝備”，有人還經過了一些訓練。一句話，我們已經準備好上“戰場”了！
在學校里，我每時每刻都在巴望著足球賽的到來。
我期盼的那一刻終于到來了！我和隊友們整頓好衣著，大聲喊了一次我們的口號：Wearegirls, hear us roar! We are too good to ignore!加油，我們能贏！向綠茵場進發！
我們到達足球場時，立刻傻眼了，場上幾乎都是男生！這不是說好了的女足嗎？這太不公平了。
我懷著滿腔憤怒，開始比賽。男生們也是十分靈活的，他們閃避開我們的攻擊，不斷地傳球，讓我們無法搶到球，而且變得很累。我在場上跑來跑去，不停地跟男生搶球，可是并沒有什么效果，他們一直在變化傳球方式，一會兒是“Z”字形傳球，一會兒又是“S”形傳球，一會兒還是三角形、正方形傳球，他們的隊形也是變幻莫測，讓我們這隊是丈二和尚——摸不著頭腦。再來看我們隊，隊員們跟著敵人東奔西跑，卻只進了一個球，而對方已經連進三個球了，而且我們的隊員還連連負傷，十分慘烈。不過多虧了朱琪、我、鄭斯馨，才成功地射入一球。
比賽結束了，隊員們都滿頭大汗，伴著紛紛揚揚灑落的春雨，我們疲憊不堪，走回了教室。我心中十分不滿，我覺得，我們學校應該多多重視女足，畢竟，還是有些女生愛踢足球的啊！我們學校應該有支真正的女足隊！
點面結合難忘的足球賽作文600字9
直到遇到足球，我的人生徹底改變，我很記得我第一個足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果——梅西
我最喜歡的體育運動是踢足球，記得在小學六年級時，曾舉辦過一次“校長杯”。 我還記得那時，我們六二班班對戰六一班，我的球技在班里也是數一數二的，但我那時不怎么想當前峰，怕射丟球，所以當了替補后衛。
開場前40分鐘，對方的前鋒十分厲害，不斷過掉我們班的后衛，打門，有射偏的，有打進的，不知不覺，上半場接近尾聲，我們班與對方的比分是2：6。
上半場到了，我替補上場，面對我們班前鋒被斷掉球，對面那個厲害的前鋒接到他隊友的傳球，開始氣勢洶洶地向我們進攻，他接連過了2人（當時是五人制比賽）門前只剩我和我們的守門員時，我聽到了守門員緊張地不斷調整站位，場外為我們加油的心臟的跳動聲，同時也看見對方全體球員得意洋洋的樣子，我冷靜下來，自身不斷向后干擾對方，我回想起他過我們班隊員的動作，意識到現在我不能出腳，會被他扣球過掉，我的腦子快速地轉動著。
終于，我想到了，不如我來一招“聲東擊西”，我先伸出左腳去搶球，他一定會朝右邊扣球，我在立刻伸出右腳截住他的球，我是這么想的也是這么做的，果然，我斷掉了他的球，場外頓時一陣歡呼，我立即將足球傳向前方我們班已等候已久的前鋒，之間他接到球，冷靜的過人后一記抽射，球打進了，進球后我沖上前一起陪他做慶祝動作，后來我們又打進幾球，對方也打進了幾球，可惜的是我們最終以7：8，一球之差，慘敗六一班。
這場球賽仍時時浮現在我眼前……
點面結合難忘的足球賽作文600字10
“加油！加油！打配合！”迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的春光。在通師一附這個大家園中，一場場激烈的足球賽開始了！
陽春三月，溫暖而又金黃的春光照耀著大地，終于我們迎來了激動人心的足球賽。
我們班來回到那綠蔭場上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱最強的足球隊，四（18）班的“飛馳隊”。全天班同學都感了起來：“OH，MYGOD！我們居然和（18）班打！”這時小尤同學安慰大家：“我們管他什么18班、28班、8班的，我們只要盡自己的最大努力就好了！”
終于足球賽開始了！一個個足球小子們摩拳擦掌，對方開球，對方的身手敏捷，當小姚同學好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過三兩下就把球搶了回來，輕來易舉的就繞開了我方的兩個前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉眼間又繞開了小秦同學和后衛，我不禁說了聲：“哎！”只看小顧同學了，加油啊！”對方做了一個想向右踢的動作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的一聲進球了。對方啦啦隊歡呼了起來。
當小姚同學搶到球向隊方球門射去，我們的臉上似乎綻開了笑臉，但好景不長，那重球居然打在了門框上彈出了界線，我們又功虧一簣。
就這樣我們一再而，再而三的進功總被他們守住，而總被他們進球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時張老師說：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油！加油！”
我們堅信下次我們一定會成功的！只要我們加油！加油！
點面結合難忘的足球賽作文600字11
8月3日，我期盼已久的“機器人足球賽”開始了，這是我第一次參賽，激動、緊張、期待，心情非常復雜。
經過10多天的特訓，我和小伙伴們已經操作嫻熟，大家信心十足，很想與外省市的對手一較高下。在比賽前一天，突然接到緊急通知：需要在1小時之內現場完成“進攻車”和“防守車”的搭建，給了我們一個很大的難題。在大家的鼓勵和協助下，我們加強練習，接連兩天都練習到晚上11點多，雖然很累但終于能搭建完成了。
進入南京“科技館”的比賽場地，我和小伙伴們共同協作，順利地在1小時內完成了機器人的搭建。第一輪比賽開始了！上半場是史天宇進攻，樊家陶防守。我們率先開球，史天宇用他那嫻熟的技術躲開了對手的搶球，趁對手“防守車”不注意的時候，射門！“噢！球進了！”下半場是我進攻，王天宇防守。一開始，我迅速地把對手逼到死角，搶走了球，我帶著球繞過對方“進攻車”，看準對方球門一個空檔，射門！“噢！又進了！”第二次開球的時候，球往“墻”上一打朝我們的球門飛來，“危險！”我趕緊上去撲球可沒撲到，我們的“防守車”也去撲，還是沒撲到，球進了我們的球門。雖然讓他們進了一球，但我們還是二比一贏了第一場。
全場年齡最小的我們，雖然遭遇對手違規和裁判誤判，卻絲毫阻止不了我們前進的步伐，傲然挺進“機器人世界杯足球賽滬蘇皖地區選拔賽”八強。更重要的是，我們獨立在賽場上，當我們面對不公，我們不畏權威據理力爭，用最堅強的毅力為自己爭取公平，最終獲得勝利，我們長大了！
點面結合難忘的足球賽作文600字12
今天的天氣雖然不是那么好，但是依然如期的進行了足球比賽。下午第一節上課，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到，比賽就拉開了序幕。
裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我們班的運動員便和三班的運動員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。
在一番爭搶過后，三班把第一個球踢進了我班的球門。“加油！五八班是最棒的！”班上的拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威，希望聽到加油聲能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。在上半場即將結束的時刻，我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進去。“哇！五八班你最棒！五八班你最棒！”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現在是1:1平了。
下半場很快又開始了，看來，這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，三班又進了一球。比分又拉開了，現在是2:1，我們班暫且落后。天啊！時間不多了，該怎么辦！
“五八班加油！五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉機。三班趁此機會，進了一球。
最終，比賽以3:1，我班以失敗，告一段落......不過，我們并不會唉聲嘆氣。因為，我們班的隊員已經盡了最大的努力去拼搏，只要吸取經驗，我相信，我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽，同學們既拉近了友誼，又增強了體質。
點面結合難忘的足球賽作文600字13
一場激烈的足球賽開始了，觀眾們的眼睛都緊緊盯著球，無論球移動到哪里，觀眾們的目光都會轉移到那里，每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球，無論是活潑可愛的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。
畫面中，有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后，手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳，那是一個金發碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場上的狀況，這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣，眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球，足球不斷地移動，他們的目光也不斷地轉移，他們的頭也緊張地左右搖晃著。
連觀眾都如此緊張了，那么賽場上的球員肯定會更加緊張、專注吧!
之間一個金發碧眼的男孩微蹲著，帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉動，注意力完全集中在這個球上。守門員心里想：如果這個球從我的'正前方撲過來，那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個球往左邊來的話，那么我就用盡全力拉長自己的身體，往左撲;如果。如果這個球……男孩正思索著，突然，一個球從遠處飛了過來，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃著什么：“。球往左邊來的話。好!往左撲!”男孩用盡全力拉長自己的身體，向從左邊飛來的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：“啊?我。我抓住球了?”男孩這時才恍然大悟，抱著球立刻起身，大聲歡呼：“耶!我接到球了!我終于接到球了!”
所有的觀眾和球員都專注在這場比賽中，這真是一場激烈得令人十分專注的比賽呀!
點面結合難忘的足球賽作文600字14
一轉眼，都四年級啦!回想起三年級剛開學，最讓我難忘的是那年激動人心、引人入勝的童友杯足球賽!
那時，秋高氣爽，天高云淡，微風撫摸著我的臉。正在我享受這柔和的氣息時，童友杯足球賽拉開了大幕。精彩的比賽劃破了我心中的寧靜，我容入到班啦啦隊，為比賽歡呼，為比賽加油。
該輪到我們班比賽了，這是小組賽的第一場比賽，我和全班同學都有些激動和緊張。在大家的歡呼聲中，比賽雙方的球員們列隊握手入場。裁判一聲哨響，比賽開始了。比賽很激烈，球員們敢拼敢搶，兩隊互有攻守，雙方始終處于膠著狀態。最后，兩個班打成了平手，只好通過罰點球來決定勝負。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著主罰球隊員和守門員交替上場。經過幾輪點球，我們取的了勝利!大家歡呼著，雀躍著，開心極了。接下來的幾場小組賽，我們又都取勝，得以小組出線。接著我們隊又經過幾個輪次的淘汰賽，順利地進入了總決賽。
總決賽的比賽開始時，我雖然還只是啦啦隊成員，但也感到特別緊張。在比賽的過程中，我們班的球員們在場上踢得非常投入，他們充分利用體力好、力量強的優勢跟對手周旋，比賽踢得精彩激烈。我也盡情地和啦啦隊的成員一起大聲地喊著：“三六班加油!”。對手實力當然也不弱，他們利用熟練的技術控制著比賽。雙方打成了零比零平，又要通過點球來決勝了。這一次點球決勝，我們沒能贏。但是我們為爭取勝利拼搏到最后。
雖然我們沒有獲得冠軍，但努力拼搏的的過程讓我們難忘，它讓我們感受了快樂而沒有遺憾;亞軍的成績讓我們獲得了自信，更有了努力的目標，我們會繼續加油!
點面結合難忘的足球賽作文600字15
比賽，總會有輸有贏。即使努力比拼，或是輕松應戰，都逃不過傷心、快樂的心情。而現在，我們正面對著一場足球賽的輸贏。
我們的對手是18班。對手很強大，可以用一個詞來形容——刀槍不入。聽說和他們對戰，我們都很緊張。班長就給我們鼓勁：即使刀槍不入，也要奮戰到底！這讓我們總算有了一點底氣。
隨著裁判一聲哨響，比賽拉開了帷幕。我方先開球，只見對方9號球員健步如飛，一下就將球奪下了。姚同學攔在9號球員前，一個漂亮的鏟球把球鏟下，順勢傳給了張同學。張同學虛晃一槍，成功騙過了對方球員，來到門前準備抬腳射門。離成功只差一步啦！我們班立刻炸成一鍋粥，激烈的討論聲和加油聲此起彼伏，一浪又一浪。但對方守門員身體很靈活，迅速出擊，從張同學腳下搶下了球，一個大力手拋球就傳到了我方門前，防守球員一下沒反應過來，對方9號球員一躍而起，將球頂進了我方球門。
“哎……”場上一片嘆息聲，我們失望極了。有的同學扔下了小喇叭，一邊嘆氣一邊離開球場。這時，班長又站了出來，高聲呼喊：“同學們！人不是生來為了被打敗的。人可以被毀滅，但不能被打敗！來吧！繼續加油，不要打道回府！”我們提起精神，又喊起了口號。但由于實力的差距，一次次的挫敗像毒蛇似的吞沒了我們的期望——我們輸了。
因為下午強烈的陽光，我的臉火辣辣地疼。天空像撒了金子般，夕陽好像格外耀眼。我只覺得，操場很大，太陽很小，仿佛一捏就能捏碎。
但是，班長的話卻一直回蕩在我耳邊：人不是生來為了被打敗的。人可以被毀滅，但不能被打敗！
點面結合難忘的足球賽作文600字16
星期四的下午，第二節課下，我們和四二班的同學舉行了一場難忘的足球賽。雖然天上下著蒙蒙細雨，可它卻不能澆滅我們心中的熱情，歡呼聲響徹校園。
白老師一聲哨響，上半場比賽開始了，由于我們缺少經驗，對手配合默契，被他們連進了4個球，我們卻在一旁干著急，怎么也攔不住他們。真是“火車司機追兔子----有勁使不上”。中場休息時，彭老師為我們講解戰術：“上場后不能擠在一塊兒，要盡量分散開來。要用力、用速度、用計來打亂他們的陣形。”
又是一聲哨響，下半場開始了。對方的主力隊員徐亞敏，趁亂沖進防線，起腳射門。開他不知道，魏立鵬在一開始就盯上了他。在他準備射門的時候，魏立鵬突然沖了過去奪過了球，把球給了我。后邊有幾個敵方隊員向我沖過來，前邊對方的后衛又追了過來。在前的追兵，后有堵截的情況下，我迫不得已，連忙改變路線，他們還沒有追過來。真是個絕好的機會，我使出全身的力氣使勁踢了腳，足球從守門員的頭頂飛過，球進了！同學們大聲歡呼：“史青加油，史青加油！”這時，賴濤忽然帶球沖到我方的半場，再一次射門，守門員一腳踢了回去。球傳到了魏立鵬腳下，他抓緊時間把球傳給了我。哈，對方的一個都沒有跟上來，我趕緊帶著球向前沖，又一腳射門。呀！球進了！歡呼聲再一次響起。對手從中場發過球后，被后衛馬舜一腳擋了回來，魏立鵬沖過來，以迅雷不及掩耳之勢，一個高拋遠射，居然又進了！正當我們高興時，對手突然從側面沖進防線，使勁射門。守門員撲住了球，咦，怎么又進了。哎！比賽結束了，我們垂頭喪氣的下了場。可彭老師卻對同學們說：“我們雖然在比分上敗了，但在精神上贏了。”
經過這次比賽，我懂得了“勝不驕，敗不餒。”的道理。
點面結合難忘的足球賽作文600字17
星期三下午，第一節課下，我們和五（4）班的同學們舉行了一場“難忘的雨中足球賽”。雖然天上下著蒙蒙細雨，可它卻不能澆滅我們心中的熱情，歡呼聲響徹校園。我們班的“啦啦隊”扛著班旗，“攝影師”拿著照相機，而足球隊員臉上揚溢著歡樂和喜悅，所有人都很自豪，覺得我們一定會贏。“誰說女子不如男”，雖然他們都是男生，但是我們也不怕。
在許老師一聲令下，激烈的足球賽就正式開始了。啦啦隊的吶喊聲使隊員們更有了力氣，我們的口號是：快樂陽光，團結向上！一起訓練了五年的他們配合的很默契，上來就是一球。第一球被他們進了，啦啦隊連忙加油鼓氣，“用Mr.Andrew說的守住，再進攻。”隊員們聽了紛紛點頭，對方球來了，我方一下搶過球，給了第二個人，又傳給第一個人——朱淇，她一個射門，飛過了守門員，進球了！“耶”！我們班所有人歡呼雀躍。中場休息。
下半場開始。五（4）班不小心往球門一踢，踢歪了，踢到了朱淇，朱淇受傷了，主力沒了，怎么辦？朱淇知道她是主力，所以不能輕易放棄，帶著傷上了足球場。同學們都勸她休息一會兒，不要上了，就是一場足球賽，不要傷壞了身體！但她還是繼續踢。
對方的默契配合使我們輸了這場比賽，可是我們并沒有垂頭喪氣。雖然剛才是“火車司機追兔子——有勁使不上。”但我們已經努力過了，我們從中明白了一個道理“勝不驕，敗不餒。”
我為朱淇感到驕傲；我為足球隊感到驕傲；我更為我們班級感到驕傲。剛才為我們加油的.啦啦隊，不止一個，整個國際一部五年級，都在為我們加油！
淑女五班加油，所有人都在為我們加油，不放棄。
快樂陽光，團結向上！
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