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乒乓比賽的作文600字（精選25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的乒乓比賽的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乒乓比賽的作文600字 1
體育課開始了，今天謝老師大發(fā)慈悲讓我們自由活動。我聽了立刻沖向了球臺。
這邊，徐震華和汪樂涵早已開賽。只見徐震華使出他的慣用技倆——將兩手交叉，右手握拍，左手拿球，將拍往球那邊橫擦過去，同時左手一松，這樣有一定的自殺率，但一旦成功便難以抵擋。為什么呢？這種球仔細看就知道，它正在非常快速的逆時針旋轉(zhuǎn)，用普通反手挑臺一定是會將它飛出球臺，只要站在他的對角，反手擋時稍微往右控制一點就可。
汪樂涵正因為沒有防備這點，徐震華兩次發(fā)球之后打成1：1，不過他可不是吃素的，雖然沒有在發(fā)球上做文章，但是每個細節(jié)他處理得都恰到好處。兩人僵持不下，徐震華急了，便采取迂回戰(zhàn)術(shù)，一會兒往左打，一會兒又往右打，因為正手和反手姿勢的.原因，汪樂涵每球只能回到徐震華那兒方便他打，不經(jīng)意間，我看到時徐震華已經(jīng)露出陰謀得逞的笑容。
再看汪樂涵，卻也是面不該色，像個運籌帷幄的軍師一樣從容。他擅長正手，這不，他又打出一球，球速極快，徐震華迅速后退，將球挑了起來，戰(zhàn)局有了根本的轉(zhuǎn)機。他這么做就好像二虎相斗，一虎躲過敵方對自己腹部的襲擊，卻將頸窩暴露在敵人尖牙上方一樣，因為他很有可能受到汪樂涵一記致命的扣殺。
果不其然，徐震華只能甘拜下風(fēng)了。
幾個輪回之后，是我與徐震華交戰(zhàn)之局，我倆打到1：1之后，我發(fā)球過去，他用拍子將球旋轉(zhuǎn)擦了回來。嘿，我的機會可來了！于是，我右腳往前跨了一小步，右臂切換成反手往前伸，在接觸球的一剎那猛地往下擦一小段距離，因為這樣使球剛剛過網(wǎng)就落下來，這么低的高度，我有信心一擊致命。
結(jié)果不言面喻，我們又開心地打了一會兒，下課鈴響了，我揚長而去。今天打得真過癮，那“乒乒、乓乓”的聲音到現(xiàn)在我都意猶未盡，回味無窮！
乒乓比賽的作文600字 2
周二，操場上。
我站在乒乓球桌旁，張著嘴巴，目瞪口呆地看著兩個班級之間的較量。
只見劉同學(xué)右手緊握著乒乓球拍，站在離球桌兩分米的地方，時而向前幾步緊貼著球桌，時而后退幾步，用力地將身旁的球扣了回去。他的眉頭緊皺著，嘴唇抿著，眼睛牢牢地盯住那不斷來回飛的乒乓球，不敢有絲毫松懈，十分嚴(yán)肅，似乎比賽并未結(jié)束，仍在繼續(xù)進行中。
我不由得好奇，難道對手很厲害嗎？竟讓劉同學(xué)如此謹(jǐn)慎，要知道，他在我們班可是打乒乓球的高手呢！這對手，來自六班，一件黃綠色的外套，袖子因打乒乓球的緣故而擼起，神色跟劉同學(xué)一樣，十分嚴(yán)肅。他的身高跟我差不多，但跟劉同學(xué)比起來，他就高出了許多。這兩人，一高一矮，怎么看都讓人以為是高個兒會贏，可他們偏偏平分秋色。
乒乓球在他們之間來回穿梭，不知多少個回合了。這時，突然，劉同學(xué)用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同學(xué)身旁的空隙飛去，在空中劃出一道美麗的弧線。六班同學(xué)似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。于是，他便只好認命地去撿那還在不停滾動的白色小球。
看到這一幕，我不由地鼓起了手，叫了一聲“好”，周圍只要是我們班的同學(xué)，臉上無不帶著自豪的神色，而六班的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的怒目圓瞪，有的`還搖了搖頭，一臉“可惜了”的表情。
看到他們六班同學(xué)的表情，我們心里無比痛快。因為在之前的比賽中，他們六班的有一個男生輸了，竟和其他幾個男生在罵我們，這是絕對不可原諒的！
不知過了多久，下課鈴聲響起，我們該回教室了，但這場硝煙四起的球賽，讓人久久難忘。
乒乓比賽的作文600字 3
“哇！好厲害！加油！”“你不行，快下場！快下場！”“呀！快接住……臭球！”“打得太好了！真棒！簡直無人能比！”這是什么聲音？原來，校園的一角正在進行一場扣人心弦的乒乓球比賽。
比賽開始前，雙方都兇神惡煞地瞪著對方，眼神互相對接的一剎那，空中碰撞出閃電般的`火花。小圈拿著球拍，像一個大將軍似的，小米也不甘示弱，做好了“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。觀眾們有的屏聲靜氣，有的踮起腳尖張望，有的雙手緊握，仿佛期待著一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”來臨。
老師一聲令下，比賽開始了。小圈一手托著球，往上一拋，他的眼睛跟著球往上看去。當(dāng)球落下那一瞬間，說時遲，那時快，小圈揮動著球怕用力打擊出去，乒乓球像一道閃電，在空中劃出優(yōu)美的弧線，在桌上“啪啪”地跳動著，不久就來到了敵方的“陣營”。小米不甘示弱，亮出了自己的大球拍，不慌不忙地把球接住并且狠狠地壓了回去。人群里爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼聲！
乒乓球在空中來回跳動，好像調(diào)皮的精靈在飛翔。突然，乒乓球像一條騰飛的巨龍朝小米沖了過去。“哇！球……球……快接住！”觀眾們的心好像球一樣，從空中迅速下降，眼看快落到地上。只見小米一個箭步?jīng)_了上去，伸長了手臂，想接住球，可惜球擦過球板邊緣，最終還是掉落在地上。“贏了！贏了！”歡呼聲響徹校園。大家一擁而上，里三層外三層圍著小圈，祝賀著他。
比賽結(jié)束了，小米雖然輸了，但是一點兒也不氣餒，來到小圈面前說：“下一次我一定可以贏你！”小圈也微笑著說：“好，我們下次再戰(zhàn)。”
這場激烈的乒乓球比賽深深地印在我的腦海里，永遠也不會忘記。
乒乓比賽的作文600字 4
今天，那壞蛋竟然大發(fā)慈悲說道：“今天，（咳，咳，）我們來玩?zhèn)�游戲。”
大家都歡呼起來：“太棒了！”
那壞蛋拿著一個口袋：“我今天請大家吃飯”
我站著喊：“請我們下去吃肯德基！”
壞蛋瞪了我一眼，又說：“今天玩什么？”他沒等我們回答，自顧自的一邊打開袋子一邊說：“今天我們用筷子夾乒乓球”
我驚訝地喊到：“啥？筷子能夾乒乓球？怎么夾？”他又瞪了我一眼，對大伙說：“怎么夾？自己想！”
壞蛋讓我們自己選個隊長，我們組選條紋衣服男孩當(dāng)隊長。可這隊長也太好了吧！隊長說：“舉手的全去。”
全組道：“哦，耶！”
壞蛋讓每組取個隊名。第一組選出的隊名是“必贏隊”，第二組的隊名是“必勝隊”，我們組隊長來了一句“我不知道”。壞蛋說，那這組就叫“我不知道”隊好了。隊長一臉尷尬。
第一輪，必贏隊的.隊員上場了，那一組喊“加油！”，另外兩組馬上喊“漏油！”果然，這招最靈！臺上的隊員慌了，因為他們不服氣，可他們這下可弄錯了，因為越慌就越容易出錯。最后，用了2分多鐘才運完。
第二輪，必勝隊的隊員上場了，我們還用干擾法，可這隊絲毫不受影響，最后，他們竟然只用了1分06秒就運完了！
第三輪，我們上。我是第二棒，隊長把球夾給我，我自信滿滿地接過球，可那球卻一蹦一跳的逃走了，我抓住球，重新把它夾了過去，可又掉、又夾、又掉……夾到第四次時，可終于把它送走了！后面的同學(xué)可真“聰明”，竟然直接把球給扔了過去，可是被壞蛋制止了！他只好乖乖的把那個“調(diào)皮蛋”夾起來，送到下一個同學(xué)那，最后，我們用了1分15秒運完。
結(jié)果雖然必勝隊贏了，但下次再比，我們一定會戰(zhàn)勝他們的。
開心過后，可這壞蛋又要我們寫作文。看來，玩游戲是要付出代價的啊！
乒乓比賽的作文600字 5
星期六，媽媽帶著我和妹妹一起去打乒乓球。想起來真是回味無窮。
一開始我們心里就七上八下，我心里似乎有個穿著黃衣服和紅衣服的小娃娃。他們有的說。沒事啦，你比他大呢。有的說看看情況吧贏了也得小心謹(jǐn)慎。
開始比賽了。我左手伸的長長的，右手弓著握著拍子，微彎著腰，身體向前傾，右腿向前彎著，左腿向后伸的直直的，一切就緒。再看妹妹也有模有樣，她模仿著我左手伸的直直的，右手也彎著，右腿向前彎著，左腿向后伸直，像是要和我大戰(zhàn)一場。我雖然年齡比她大但還是十分忐忑不安。妹妹的'眼睛緊盯著那個乒乓球，似乎里面裝著100塊錢。妹妹面上看起來那可是風(fēng)平浪靜，十分的泰然自若。
第一場我和妹妹不分上下。我左一個右勾球妹妹右手一邊左勾球打了好久，我們還是不分勝負。我說：我覺得我體力不支了。妹妹也聳了聳肩膀。我看到了妹妹這個動作，心中就充滿希望。這時妹妹突然狠狠地打過來一個扣球，差點把我撞倒啦，我連忙用拍子一擋。哈！沒有撞到我的身上，我趁勝追擊，使出吃奶的力氣，拿出看家的本領(lǐng)，連扣幾球。終于我贏了，妹妹都嚇得被摔倒了。此時，妹妹之前泰然自若的神情轉(zhuǎn)變成十分失落。但還是不好意思的撅起嘴來說：不算不算這場不算，再來一場。
第二場開始了，妹妹十分緊張，但身手敏捷的她，還是巧妙的躲過了十幾個大力球。乒乓球像閃電似的，閃來閃去讓人看不見影子。我也緊張了起來，這怎么能贏呢？我突然心生一計，不如用我的絕招打假球，即使被人揭穿也比輸了好。于是，我的身體向左拍子也向左邊了，妹妹的眼睛轉(zhuǎn)向了左邊。我連忙向右拍去了一個大力球妹妹措手不及，我又贏啦！
回家的時候妹妹十分不服氣，嘴撅著朝著天上一句話也不對我說。而我卻十分高興，眼角似乎都在微笑。
打乒乓球真有趣啊！我一定還來這兒打乒乓球。
乒乓比賽的作文600字 6
今天是我們和四（5）班爭奪第三名的比賽。我們班每一個同學(xué)都充滿了信心地來到了三樓乒乓球館。
來到乒乓球館，我們班有的選手在聽張老師的叮囑，有的選手在練球，還有的在為自已打氣，我們啦啦隊的隊員也叫了起來“四（6）班必勝。”
比賽開始了，我們班第一個上場的選手陶鑫等待著對方發(fā)球過來，對方發(fā)了一個斜線球，陶鑫用拍子打到對方的桌子上，對方打了一個猛球他沒有接住，對方得了一分。現(xiàn)在是我們發(fā)球，陶鑫彎下腰，雙腿分開右手拿拍，左手拿球發(fā)了一個快速球，對方?jīng)]有接住 ，我們得了一分。比賽打得越來越激烈，四（5）班的選手把分打得越來越高，第一局我們輸了。
在交換場地的時候張老師摸著陶鑫的'頭對他說：“不要緊張要冷靜。”第二局開始了，是由我們發(fā)球，我們啦啦隊也叫了起來了，第一次發(fā)球四（5）班的選手沒有接住，超過了四（5）班，第二三場我們勝利了，第一局我們贏了。
第二局我們班的李維民和四（5）班的王牌選手王鎮(zhèn)瓏打第二三局都輸了。第四局四（5）班的選手視力不好我們班占優(yōu)勢，第四局我們以2比0戰(zhàn)勝了四（5）班。
最后張老師選出葛炳杰打四（5）班的選手，第五局開始了。四（5）班發(fā)球，第一次發(fā)球我班的選手沒有接住，他們得了一分，第一場我們輸了。
第二場先是由我們發(fā)球我們班的選手發(fā)了一個快速球，第一球四（5）班的選手沒有接住，他們非常急燥。我們班反敗為勝，二三場 我們贏了打倒了四（5）班。
同學(xué)們都歡呼起來了。
乒乓比賽的作文600字 7
今天，我們班舉辦了一個比賽——打乒乓球比賽。
比賽規(guī)則是對著黑板打，不許落地，落地就得下臺。
比賽開始了，首先是吳亮選手。他上臺的姿勢不錯，大步流星地走上去，右手抓緊拍子，球一扔，用拍子一拍，那球就飛了上去擊了一下黑板，跳回來了。吳亮緊盯著跳回來的乒乓球，球拍橫過來，待球過來了，一頂，球又飛了出去。我心想：你小子不錯嗎？場子擺足了，我看過不了四十個。可這老天爺就跟我作對，吳亮都打四十八個了，臺下的觀眾不由自主的叫了起來，有的竟然站到板凳上，狼嗥似的叫著：“吳亮加油！吳亮加油！”有的幫吳亮數(shù)數(shù)：“四十八、四十九、五十……”尤其是那趙玉蘇興奮的桌子一拍，拿起書往桌子上一摔，“啪”的一聲，差點把我們的心臟病下出來。我面對這驚人的數(shù)字，叫了一聲：“啊！我的天哪！”最后，吳亮打了八十四下，這時我也快暈了。不過我們班不止這個最厲害的'，還有一個最搞笑的，就是成績特好的袁鳴，她打球可厲害了，球一扔，拍子一打。看那氣勢，她在氣勢上就壓倒我們，賊厲害。球還沒碰到黑板就沒有“燃料”了，一落千丈，一下掉在了地上。這時我們這些觀眾可樂了，有的桌子一拍，然后大笑起來，有的竟然笑的跌在了地上，我嘛，雙手捧著肚子，跪在地上，還把肚子笑痛了。
接下來毛國川發(fā)威了，打了二十幾個；顧立志也不甘落后，打了六十個，厲害吧！最后終于臨到我上場了，我疾步走到臺上，拿著自己的球拍，向自己二十個目標(biāo)進發(fā)了{因為這種我還沒練過}。我把乒乓球向空中一投，用球拍一擦，球就飛了出去，我待求一過來，就再磨一下，可這時語文老師也打了起來，而且都打一百多個了。我也要發(fā)威了，我抓緊拍子使勁一拍，球加速了，可我還沒來得及轉(zhuǎn)變，球就飛了過來，我也只能拿拍子去擋，可這亡羊補牢又有什么用呢？球不聽話的飛了，我輸了，我才大幾個哪！
雖然這次我輸了，但我仍然很高興。
乒乓比賽的作文600字 8
今天，又是陽光明媚的一天，我們班舉行了一次夾乒乓球比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：前面的同學(xué)把球用筷子夾了傳給后面的同學(xué)，依次往后傳，傳得多的一組勝利。只能用筷子夾乒乓球，球不能掉到地上，也不能把用手將乒乓球放到筷子上，不然就犯規(guī)，取消分?jǐn)?shù)。
老師把我們分成了幾個隊，我們這一組是“前進隊”。比賽開始了，首先由我夾。我以為這是很簡單的事，拿了筷子就夾。可是乒乓球真滑呀，無論我怎么夾，球總是像個調(diào)皮的孩子跑來跑去，我怎么也夾不住。我攢足勁，好不容易把乒乓球夾起來，正準(zhǔn)備給后面的溫清正時，忽然，急著夾球的我們這一組的何家鵬把我的球打到地上了。這下我們隊犯規(guī)了，成績?nèi)∠Ｎ液苌鷼猓渭淫i這個叛徒，害得后面的同學(xué)都沒機會夾球了。我們這隊得分為0。
輪到別的隊了，只見他們的隊員各各神氣十足，夾球的人小心謹(jǐn)慎，隊員便在一旁喊“加油，加油”，“小心，小心”，他們真團結(jié)啊。煞星隊的`姜竣蘭夾得最好，她彎著腰，抓住筷子，好像那球聽她話似地，她只輕輕一下就夾住了球。她屏住呼吸，一手夾著球一手小心地在下面接著，生怕球掉到地上去。她夾著球小心翼翼地走到前面毛羽的旁邊，再輕輕把球放到桌面上。她做到了。她的隊員們興奮得手舞足蹈，羨慕死我們了。姜竣蘭告訴了毛羽她的方法。毛羽學(xué)姜竣蘭剛才的動作，也把球傳給前面的同學(xué)了。他們這一隊只有最后一個同學(xué)不小心把球掉到了地上。但他們還是得了第一名。
贏了的無比高興，輸了的很沮喪。特別是我們這一隊，如果不是何家鵬讓我出師不利，我們也不見得會輸?shù)摹Ｗ詈螅蠋熆偨Y(jié)的經(jīng)驗讓我們懂得了一個道理，那就是每個人都要有團隊精神，只有齊心協(xié)力，才能為集體爭得榮譽。
乒乓比賽的作文600字 9
“加油，再來一局！”“不要接，出界了！”“往左一點，往左一點。”猜猜我們在干什么，怎么這么熱鬧？我們在進行一場有趣的乒乓球比賽呢！
比賽一開始，老師自信滿滿地上臺了，看上去志在必得，和老師對抗的人，叫蔣天羿，聽說他可是個乒乓球高手，很厲害的。老師為了給自己造勢，揚著頭對著蔣天羿說：“蔣天羿，你肯定打不過我的，你信不信！”蔣天羿一臉不屑，好像在心中想著：才不信呢，老師你可別說大話，一會兒輸了可要“打臉”了。我在旁邊靜靜地看著，真希望蔣天羿能贏過老師。
比賽正式開始了，只見蔣天羿雙腳分開，微彎著腰，身體都在往前面傾斜，嘴里還說著：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師你盡管放馬過來吧。”老師緊盯著球，仿佛在說：“好，那你可要接好了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是hellokitty！”老師的手一松，球就“砰”的一聲掉到了桌子上，緊接著球拍往前迎了上去，球像剛點了火的火箭般飛了出去。球在兩人之間不斷跳躍，同學(xué)們的`眼睛仿佛也黏在了球上面，跟著它左右轉(zhuǎn)動。“哎呀，太可惜了！”不知誰發(fā)出了一聲嘆息，原來蔣天羿的這一擊太用力，球出界了。第一局老師勝了。同學(xué)們紛紛給蔣天羿支招：“你不要太用力，稍微輕點。”“你就趁著老師不注意往前打。”……
第二局開始的時候，蔣天羿好像一只正在等待獵物的猛虎，發(fā)出去的球以閃電般的速度沖向老師，老師雖然勉強接住了，但是卻打偏了，球落在了地上。
比賽還在如火如荼地進行著，但是已經(jīng)沒有人關(guān)心誰輸誰贏了，因為不管勝負如何，都不能抹去這次乒乓球比賽給我們帶來的快樂！
乒乓比賽的作文600字 10
“哇！好厲害！加油！”“你不行，快下場！快下場！”“呀！快接住……臭球！”“打得太好了！真棒！簡直無人能比！”這是什么聲音？原來，校園的一角正在進行一場扣人心弦的乒乓球比賽。
比賽開始前，雙方都兇神惡煞地瞪著對方，眼神互相對接的一剎那，空中碰撞出閃電般的火花。小圈拿著球拍，像一個大將軍似的，小米也不甘示弱，做好了“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。觀眾們有的屏聲靜氣，有的踮起腳尖張望，有的雙手緊握，仿佛期待著一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”來臨。
老師一聲令下，比賽開始了。小圈一手托著球，往上一拋，他的眼睛跟著球往上看去。當(dāng)球落下那一瞬間，說時遲，那時快，小圈揮動著球怕用力打擊出去，乒乓球像一道閃電，在空中劃出優(yōu)美的弧線，在桌上“啪啪”地跳動著，不久就來到了敵方的“陣營”。小米不甘示弱，亮出了自己的大球拍，不慌不忙地把球接住并且狠狠地壓了回去。人群里爆發(fā)出一陣又一陣的'歡呼聲！
乒乓球在空中來回跳動，好像調(diào)皮的精靈在飛翔。突然，乒乓球像一條騰飛的巨龍朝小米沖了過去。“哇！球……球……快接住！”觀眾們的心好像球一樣，從空中迅速下降，眼看快落到地上。只見小米一個箭步?jīng)_了上去，伸長了手臂，想接住球，可惜球擦過球板邊緣，最終還是掉落在地上。“贏了！贏了！”歡呼聲響徹校園。大家一擁而上，里三層外三層圍著小圈，祝賀著他。
比賽結(jié)束了，小米雖然輸了，但是一點兒也不氣餒，來到小圈面前說：“下一次我一定可以贏你！”小圈也微笑著說：“好，我們下次再戰(zhàn)。”
這場激烈的乒乓球比賽深深地印在我的腦海里，永遠也不會忘記。
乒乓比賽的作文600字 11
新學(xué)期開始了，我又可以打乒乓球了。今天是開學(xué)的第一天，一放學(xué)，我就奔向體育館。
教練讓我先和黃清源打一場比賽。黃清源可是我的老對手了。她比我小，但比我先學(xué)兩個月。一個暑假不見，不知她進步了沒有，她暑假可是天天來的哦！
比賽開始了，我先發(fā)球。我看她站得位子偏左，就往右邊打，她果然措手不及。然后，我發(fā)她反手，她一個箭步，反手一擋，球飛了起來，我覺得那球肯定到不了桌，便放松了警惕，誰知那球竟然擦邊而過。現(xiàn)在比分1：1。
輪到黃清源發(fā)球了，反手是我的'弱點，而且黃清源總是發(fā)我反手。于是我站得偏左。果然，她又發(fā)我反手，我早有準(zhǔn)備，不慌不忙，反手一推，球就飛到了她的桌上。球很偏，她沒法扣殺，只能輕輕接了過來，我心想：此球不扣，更待何時。“啪”一個大力扣殺，把球死死地打在了桌上。
下面一球可算是她運氣太好了。她打了一個短線球，也許是那球想跟網(wǎng)親嘴，就掉到了網(wǎng)上，竟然還停留了幾秒鐘，此時此刻，我們心里都在想：“快，快掉到對方那里！唉，那球跟我關(guān)系太好了，偏偏掉到了我這兒。第一輪發(fā)球，我們各得2分……就這樣比分交替上升著，一直打到了12平，12比13，眼看我就要贏了，她又發(fā)了一個短平快的球，把比分追平。14平，15平，16平！我們還是不分勝負。
此時，我已累得氣喘吁吁，額頭的汗像豆大的珍珠滾落下來。我用衣服擦了把汗，告戒自己：堅持到底就是勝利！
再看黃清源，她也明顯跑不動了，鼻尖的汗珠似乎隨時就要滾落下來。
我故意拉開角度，打她對角。一會兒打她反手，一會兒到正手，她來不及跑動，連失2分，最后我終于以18：16嬴了她。
這真是一場激烈的比賽。
乒乓比賽的作文600字 12
星期六下午，我在壹朵上作文課。老師走進教室搓了搓手，神秘地說：“今天我們的課和乒乓球有關(guān)。”教室里突然熱鬧起來：有的同學(xué)好奇地問：“是打兵乓球嗎？”；有的同學(xué)試探著：“是吹乒乓球？”；還有的同學(xué)探著腦袋：“是投兵乓球吧”大家都眾說紛云。
比賽開始前，老師給我們講解了一下比賽規(guī)則：“兩個組各派一名同學(xué)參賽，老師發(fā)出口令，才能吹，先吹的淘汰，最先將乒乓球吹進最后一個杯中的同學(xué)獲勝。”老師話音剛落，有的同學(xué)就開始東張西望了，似乎在看老師的道具放哪了，有的同學(xué)還迫不及待地喊著：“老師選我，選我。”還有的同學(xué)已經(jīng)按耐不住雀躍的心情，從座位上站了起來，將手舉得高高的。
比賽開始，老師選了我們組的吳雅卉和敵方的張子洛參賽。吳雅卉最先跑到了吹兵乓球的桌子旁，她又蹦又跳的'，一副信心滿滿的樣子，還不停地舒展著胳膊，瞇眼笑著，似乎已經(jīng)勝券在握了。而此時的張子洛才剛剛從座位上移出來，慢吞吞地走到了比賽的桌子旁。吳雅卉見張子洛已來到身邊，便抖了抖腿，半蹲下來，弓著腰，兩眼緊盯著球做好了比賽準(zhǔn)備。張子洛也拉下口罩，雙眼鎖定了杯中的乒乓球，就等著老師發(fā)號施令了。
“三二一，開始！”老師一聲令下，只見張子洛深吸一口氣，猛地一吹，結(jié)果因為太用力，導(dǎo)致乒乓球直接飛到了地上。當(dāng)他將球重新?lián)炱饋淼臅r候，吳雅卉已經(jīng)成功將球吹到了第三個杯子里，看來我們這組贏定了！結(jié)果也果然沒讓我失望。
雖然這次比賽我沒參加，但我依然非常開心。
乒乓比賽的作文600字 13
“快——扣球，加油！”兩堵人墻立在操場旁的一個乒乓球案旁……這是在干什么呢？哦！這是我們體育課上展開的一場乒乓球大戰(zhàn)。
周四下午，我們期盼已久的體育課終于到來了。一上課，同學(xué)們都整整齊齊地站好了三路縱隊。體育老師微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們開展一場乒乓球大賽……”隨后老師把我們分成了兩組，在講了比賽規(guī)則后，緊張的氣氛彌漫了整個現(xiàn)場：
隨著“嘟——”的`一聲哨聲響過，比賽開始了，同學(xué)們高興地站好了兩列隊，開心地注視著，欣賞著……乒乓球在空中來回穿梭，球案兩邊的運動員手握球拍，就像一個運動的舞者——下一個就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓來……
很快就掄到我出場了，我的對手是一位我們班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起來。哈哈，我贏定了！就在此時，老師的手向上一揮，新一輪比賽開始了，我的右手抓住球拍，左手拿著乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中劃了一個優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降纳戏健３龊躅A(yù)料的是，“豆芽菜”是個打乒乓球的高手，只見他不驚不慌地彎下腰，瞇著眼，嘴角向上翹著，右臂一揮，來了一個扣球，球“唰——”飛過來了，令我無所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛，右手在空中亂揮亂舞著，“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上，我輸了。“豆芽菜”嫻熟的球技令我驚訝不已！“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中也結(jié)束了！
今天的乒乓球大賽真有趣，不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面，也讓我度過了一節(jié)難忘的體育課！
乒乓比賽的作文600字 14
“楊老師，加油！”“王老師，加油！”是哪傳來的加油聲？我放下筆，停下手中的作業(yè)，使用凌波微步，來到走廊的盡頭，向外一探。哇！原來是隔壁班的王老師和本班的'楊老師進行乒乓大比拼啊！平時的楊老師在我們的眼中是一位嚴(yán)肅的老師，我們從沒領(lǐng)略過楊老師在乒乓桌上的風(fēng)采。這次可是天賜良機啊！對于我這個坐不住的孩子，當(dāng)然不能錯過了。
我來到乒乓球場，這場比賽正如火如荼地進行著。兩班的同學(xué)喊得臉紅脖子粗，他們的嘴巴張得猶如大炮筒，似乎可以塞進好幾個大肉包。王老師右手一揮，乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去，它輕松地跳過中間的網(wǎng)，來到楊老師面前，對著楊老師笑，好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣，取之不盡，用之不竭。一眨眼間，乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師，王老師也不甘落后，一個旋球打過去，我的心吊到了嗓子眼，心想：這個可慘了！我閉上眼睛，嚇得不敢再睜開。“接住了！”同學(xué)們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中。原來我們的楊老師也是乒乓好手，輕松地接住了旋球，而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球，楊老師全盤皆收。
乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以鍛煉身體，又可以提高自己的的技術(shù)，真是一舉兩得啊！乒乓球的魅力吸引著廣大同學(xué)，我一定要學(xué)好我們的國球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我愛你！就像老鼠愛大米！”我大聲喊著。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。
乒乓比賽的作文600字 15
盼星星，盼月亮，我們終于盼來了一年一度的六一節(jié)。同學(xué)們穿著六一的圣裝。校園里熱鬧非凡，到處都是歡聲笑語。
我們的活動豐富多彩，有活潑歡快的搶凳子比賽，有緊張激烈的踩氣球比賽，還有令人大飽口福的美食分享，精彩紛呈的文藝表演……其中我最喜歡的是別開生面的運乒乓球比賽。
老師把隊員們分成了兩隊，每組14人，然后便宣布比賽規(guī)則：比賽開始時，隊員們要用乒乓球拍拖著乒乓球，繞過凳子，返回起點。哪組用時最短哪組就是獲勝小組。宣布完規(guī)則。伴隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們有的手握乒乓球拍，眼睛死死的盯著球;有的'穩(wěn)穩(wěn)的拖著球拍，小心翼翼地向前走去;有的健步如飛，仿佛在干什么十萬火急的事。誰知，他一邊跑，球也跟著一邊丟。全班哈哈大笑，有的笑得合不攏嘴，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得眼淚都流出來了……
輪到我上場了，我緊張的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。我快速的接過球拍，邁開大步，眼睛死死的盯著球，穩(wěn)穩(wěn)地走著。一開始，乒乓球像個聽話的孩子，在球拍上“睡大覺”，于是，我加快了腳步，乒乓球好像被我吵醒了似的，調(diào)皮的滾來滾去，我心想：老天爺呀，保佑保佑我吧，一定要給我面子呀！可是乒乓球像是跟我作對似的，“咚”的一聲掉落在地上，我只好彎下腰去撿球。到達了起點，我連忙把球拍遞給下一位同學(xué)。我長呼了一口氣，心中的大石也落了地。我們組獲勝了，這令我們興奮不已。
運乒乓球比賽太好玩了，不但有趣，還鍛煉了我們的沉著、冷靜的能力。
乒乓比賽的作文600字 16
乒乓球是我國的國球，為了讓我們更好的認識這項運動，學(xué)校開展了一次乒乓球比賽。最終老師決定我和謝文凱、成政毅等5個代表參賽，有幸成為唯一女選手，心里還是很忐忑。
比賽那一天終于來了，在去體育館的路上，聽同學(xué)說三（7）班的實力強大，這讓我更緊張了。隨著陣陣喝彩聲，比賽正式開始，我觀看了其它班的幾個回合，賽場上乒乒乓乓的球聲，像一曲交響樂，一會兒落在這邊，一會兒落在那邊，令人眼花繚亂。
我們班和三（7）班對決的時候到了，我是最后一個上場，前兩個男生都輸了，我真有點壓力山大。輪到我了，對手發(fā)了一個下旋，可惜在球與球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去，一時，我竟不知道怎樣接球才好，很快，我就輸了一球。我對自己說：“調(diào)整好心態(tài)，盡自己最大努力，輸了也沒什么遺憾的。”又是幾個回合，沒想到我又連贏了幾球。對方的氣勢一下消失了，雙方勢均力敵，周圍的空氣越來越緊張，雙方想贏回對方一球都是那么困難，球臺周圍的小伙伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏，比賽快結(jié)束了，小伙伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球，終于我以11：2大獲全勝。
這次比賽我在其中找到了很多快樂，打乒乓球可以鍛煉眼、手、腳和腦的協(xié)調(diào)性，它操作比其它運動更簡單，而且它比較省力。我認為打好乒乓球并不難，只要多練。其次，要在一次又一次的鍛煉之中找感覺，注意每次球的`落點、高低、旋轉(zhuǎn)等變化，并不斷地記錄好球，時時發(fā)現(xiàn)自己的長處，最后要經(jīng)常與高手對決，自己和他人一起總結(jié)經(jīng)驗。
僅僅是一個小球，讓我的腦細胞和運動細胞快速的動起來，小乒乓，大智慧，在我學(xué)會打乒乓球之時，也學(xué)會了如何面對成功和失敗。謝謝你，乒乓球比賽！
乒乓比賽的作文600字 17
星期二的晚上，我剛回到家，爸爸和媽媽想讓我放松一下，便對我說：“小最，我們來玩一個游戲好不好？”我說：“好。”爸爸首先把媽媽的四百元的新鞋子拿了出來，放在客廳中央，再拿出乒乓球板和乒乓球。我終于知道玩什么游戲了，游戲的名字叫“趣味乒乓比賽。”游戲是這樣的，我和爸每人手上拿一個板子，媽媽來發(fā)球，看我們倆誰能把乒乓球打進鞋里去，誰就加一分。
第一回合開始了，媽媽一發(fā)球，我來了一招飛龍在天把球搶到手中，又來了一個天山無影手一打，進球了，乒乓球被我打進了媽媽的`鞋子里。這時，爸爸叫了一個暫停，因為他太緊張了，要喝一點水。
第二回合開始了，我用了一個天山無影手正準(zhǔn)備去搶，但老爸用了一個襲爪飛龍腳把我踢走了，然后他又用了一個九陰白骨爪把球搶走了，又來了一個一陽指把球一打。啊！球也進了，我驚叫了一聲，沒想到老爸還留了一手。
關(guān)鍵的第三回合開始了，只要誰勝就可以拿球打一下對方，媽媽一發(fā)球，我就奮不顧身地去搶，可我沒料到老爸用飛虎爪又搶走了，我很生氣，便集中注意力想了一個好辦法，爸爸往鞋里一打，我就過去拿板子一擋，球沒進，太棒了！我松了一口氣，就這樣，我和爸爸打了好幾個來回，可就是分不出高下，這時老爸眼睛一轉(zhuǎn)，辦法就出來了，他打了一個假動作，我一擋，又收了回來，老爸抓住了這個機會往鞋里一打，我還沒反應(yīng)過來，球就進了鞋子里，啊！我失望了，但我想起要被球打，就飛快地往大房間跑，爸爸拿起球一打，正好打到了我的屁股，我“哦”的叫了一聲，連滾帶爬地跑進了大房間，爸爸和媽媽都笑了。
這個乒乓球比賽不僅有趣，而且增進了我們?nèi)胰说母星椤?/p>
乒乓比賽的作文600字 18
“嘻嘻，哈哈”“加油，加油！”教室里傳來了一陣又一陣歡笑聲。咦？這是為什么呢？讓我們一起去看看吧！
哦原來今天我們玩了一場“吹乒乓球比賽”的游戲呢！游戲規(guī)則是：同學(xué)們分成兩組，每個組各選一名選手，誰能夠最快把乒乓球從第一個碗吹到第三個碗里，誰就是勝利者。如果吹的途中乒乓球不小心吹到地上，那就要把乒乓球重新放回碗里，接著吹。等老師公布完這件“大事”后，教室里像燒開了的水一樣沸騰起來，有的同學(xué)高興地舉起兩只手，興奮地在空中揮舞，有的同學(xué)干脆站到桌子上大聲喊：“老師，我要玩。”還有的同學(xué)伸長脖子，想看看老師都準(zhǔn)備了哪些道具。
比賽開始了，我們組的'選手楊俊熙邁著小碎步一點點朝講臺走去，低著頭好像在想什么事，對方的選手一臉的苦瓜臉，一副沒有勝算的樣子。走到講臺上，老師一聲令下：“開始！”楊俊熙立刻對準(zhǔn)乒乓球使勁一吹，但是力氣過猛，我想乒乓球準(zhǔn)要掉下來了。果然不出我的意料，乒乓球像個淘氣包，從碗里“蹦”了出來，楊俊熙急忙把這個淘氣包重新放回碗里，接著吹，可乒乓球總是“跳”到地上。他小聲嘀咕道：“得了吧，得了吧，就這樣胡亂一吹算了吧！”他說完，絕望地閉上眼睛，使勁一吹，乒乓球從水面“一躍而起”，直接“飛”進了第三個碗里。他先是愣了一下，然后開心地笑了，我們也歡呼起來。
對手這邊的情況可沒這么好，對手使勁地吹著乒乓球，可是乒乓球像個淘氣的小孩兒一樣在“游泳池”里跑來跑去，好像在說：“來追我呀！”水也濺到她的臉上，她只好擦了擦臉，對手還在吹第一個碗的時候，楊俊熙已經(jīng)吹到第三個碗了。老師宣布：“今天的勝利者是楊俊熙！”
這真是個難忘的吹乒乓球比賽，我下次一定要參加。
乒乓比賽的作文600字 19
“乒乓”“乒乓”咦，這是什么聲音？原來是我報的乒乓球班準(zhǔn)備進行（迎新年）大賽，選手們正在積極做戰(zhàn)前訓(xùn)練呢！當(dāng)我在訓(xùn)練時，胡教練告訴我，在賽場上“心態(tài)”比“技術(shù)”重要，大家的技術(shù)都差不多，不同的是臨場應(yīng)對和自信心，我點了點頭，心里也暗暗給自己加油。
比賽開始了，我第一個上場，和我比賽的是一個小胖子，我一看他那架勢，心中略有不安，心想：小胖子一定不靈活，我要找到他的弱點才能贏他。小胖子發(fā)球了，哇！是一個旋球！我趕緊右跨一步搓了過去，剛好到邊上，小胖子滑步學(xué)的不太好，不但沒接著球，還雙腿打結(jié)倒了下去，我心中十分得意，總算找到弱點了。后來，我便運用這種技法，將比分從0：0打成了11：5，我內(nèi)心一陣狂喜，第一局就這么贏了，瞬間感覺自己信心百倍。
第二場是其他兩位同學(xué)對打，我一看，這2個選手旗鼓相當(dāng)啊，乒乓球在他們手里像變魔術(shù)，來來往往打的難分難解，非常精彩，接著我又看了幾場比賽，心想：冠軍與我無緣啊！說來也奇怪，雖然我實力不如他們，但每次比分都可以超過他們，莫非真如教練說的那樣，有著這種疑惑，我一路披荊斬棘，殺進了總決賽。
最后和我比賽的選手名字叫張正軒，話也不多說，我剛發(fā)一個回旋球，他便拉了過來，我防備不及，掛了一個球，因?qū)嵙Φ牟罹啵詈蟮谋确譃?1：8，冠軍與我擦肩而過！下場后胡教練抱了抱我說“繼續(xù)加油”這是你第一次打比賽，有這樣的'成績非常棒，好好努力。
在這次的比賽中，我明白了每名選手的“實力”都是他們每天“揮汗如雨”訓(xùn)練的積累，“自信心”才能讓我們走的更遠，這次比賽我丟掉了冠軍，但過程讓我成長了許多，結(jié)果又算得了什么呢？
乒乓比賽的作文600字 20
這周星期二，我和高年級的五位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下代表實驗小學(xué)去新生小學(xué)參加乒乓球比賽。
前一晚，我就開始興奮，因為如果我贏了，媽媽就獎給我一部手機。興奮之余有擔(dān)心，如果我輸了，“大獎”會離我而去，也會為學(xué)校丟臉。
比賽那天下午，天陰沉沉的，媽媽把我送到新生小學(xué)，她鼓勵我說：“不要緊張，對自己要有信心！放松心情，輕松面對，勇于挑戰(zhàn)。”媽媽說完，我就想起一句廣告語：一切皆有可能！我們走進比賽場地，進行了練球、發(fā)球。比賽前，李老師對我們千囑萬咐：“發(fā)球不能失誤，要揚長避短，放松心態(tài)……”
比賽時間到了，我拿著球拍，走上球臺，先和對手互相練習(xí)幾球，就開始正式比賽了。我先發(fā)了一球，對方竟然沒有接到，又發(fā)了一球，她捧過來一個高球，我撲通打過去，她就“死”了。經(jīng)過幾個回合，2比0，我贏，心里輕松了許多，而且都是以小比分贏，我的內(nèi)心充滿了自信。下面是李子琳打，她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了，因為比賽規(guī)則是五局三勝，我們才贏了兩局，還要贏一局才能勝出，所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經(jīng)驗，后來的兩場比賽如出一轍，我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名，臉上露出了燦爛的'笑容，緊張的心態(tài)變成了喜悅，汗水變成了高興的淚水，當(dāng)聽到男子組也獲得了第一名時，我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們，這次比賽雖然贏了，但是不能驕傲，11月份我們還要參加一場全市的比賽，這次比賽只是興化市區(qū)學(xué)校之間的晉級比賽。
我想：在今后幾天里我一定要刻苦訓(xùn)練，爭取在11月份全市的比賽上取得第一名，為學(xué)校爭光添彩！那才是我們值得驕傲的時刻。
乒乓比賽的作文600字 21
斷斷續(xù)續(xù)的雨下個不停，今天終于不下了，天卻陰沉沉的。此時的三味書屋卻充滿暖意，因為我們正要舉行緊張的端乒乓球比賽。
比賽的規(guī)則是：每個同學(xué)都端著乒乓球拍，上面放上球，跨過障礙，踩在圓圈內(nèi)，走到終點，再原路返回，其間球不掉，用時少的同學(xué)獲勝。
比賽開始了，同學(xué)們先鼓掌助威，第一個參賽的是郝格，她剛開始沒掌握住平衡，沒走幾步，球就掉了。第二次她吸取了教訓(xùn)，她慢慢地起步，彎著腰，眼死死地盯著球，球跑到哪兒，她的眼睛也盯到哪兒，手也跟著球的晃動調(diào)整球拍的角度，她趨著步，像極了交誼舞中的'一步搖，腳不離地，重心轉(zhuǎn)移，成功地移到了終點，一轉(zhuǎn)身，又從終點一步步地挪回了起點。郝格那種堅持不懈、毫不氣餒的精神，讓我心生欽佩。同學(xué)們也給忍不住給了她熱烈的掌聲。
第二個就是我了，目睹了郝格剛才那艱難的全程，我早已沒有了自信。“劉穎涵，來一個！”老師和同學(xué)看出我的膽怯，一邊鼓掌一邊吶喊加油，我瞬間被這種熱情感染，“試試又如何呢？”我心想。我昂首挺胸地站在墊子上，慢慢把球放好，然后我小心翼翼走起來。球居然老老實實地跟著我移動。我突發(fā)奇想：為什么別人走的時候，球一直不聽話，我走的時候球就紋絲不動？難道我是它的主人嗎？我看著球不動，更大膽了，就大步流星地走，球呢，還是被我牢牢掌控，想不到我第一次走就成功了。很多事情想想很困難，一旦做起來其實并不難。
比賽結(jié)束了，這次比賽不但鍛煉了我，還開闊了我的視野和心胸。
乒乓比賽的作文600字 22
加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循著聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。
我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓著腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在后地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯著對方，就等裁判員一聲令下。
伴隨著裁判員的哨子嗶的`一聲，比賽開始了！首先發(fā)球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線后飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。
乒乓球就像個調(diào)皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯著球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯著球看，手中的筆在紙上不停的記錄著比分。這時小紅使出了騙球術(shù)，她假裝做出像右側(cè)發(fā)球的姿勢，見小美上當(dāng)了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側(cè)旋球，結(jié)果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼著一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。
這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領(lǐng)悟到了在賽場上不光要有精湛的技術(shù)，還要有縝密的心思！
乒乓比賽的作文600字 23
“嘭……嘭……嘭……”的聲音從我們的耳邊傳來，你們猜，我們在干什么？我們在——投乒乓球。
一場很激烈的比賽就要開始了，老師首先拿來一個小鬧鐘，當(dāng)記時工具。前幾節(jié)課，我們每次都要玩半個小時的投乒乓球。今天，馬上就要揭曉，誰練得最好了。
第一組上的'是趙恬溪和李貝荻。趙恬溪投，李貝荻接。李貝荻拿著桶，一會伸這兒，一會伸那兒，一個一個都投進去了。投得還不錯啊。哎呀，沒有接住，我們連忙去幫忙揀球，重新放回籃子里。全部都投完了，快看看用了多長時間。55秒。不錯！
下一組就該我和郝琳了。我接，她投。她投一個，我接一個。中間掉了好幾個。我們也投完了，用時40秒。還不錯吧？
下面是老師和李好杰投。老師投，李好杰接。老師投了一個，李好杰第一個沒接住。老師，你頭的沒有問題，是李好杰接的有問題。用時118秒，將近兩分鐘了。李好杰投不進他就不玩了。不玩我們也不加他。
下一組是我和趙恬溪，她投的也太低了了吧，我接都接不住。眼看還有那么多球沒投進，我叫她投高點。哦，終于投完了，我看看我用了多長時間。啊，用了一分多鐘。還是我和郝琳配合的好啊。
下一組是李貝荻和趙恬溪了。趙恬溪接。這下可熱鬧了。李貝荻投一個，她接。又投一個，還是。投了好幾個，她都沒有接住。現(xiàn)在，已經(jīng)快一分鐘了。她們開始胡亂投開了。最后，用了一分多鐘。現(xiàn)在，最高紀(jì)錄也出來了，是我們的成績40秒。太好了我們贏了！
今天，我們玩的真快樂！
乒乓比賽的作文600字 24
姚老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做了一個有趣的游戲——水上吹乒乓球，姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家，每個組有四個杯子，前三個裝滿水，最后一個不裝水。我們把一個乒乓球放在第一個杯上，同學(xué)們來吹，先吹到空杯的人獲勝，若球在杯子中掉了，就要重新從第一個杯子開始吹。
老師話音未落，同學(xué)們一聽興奮不已，巴不得游戲馬上就開始。游戲終于開始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合，只聽老師剛喊“開始”，兩人便都使出了吃奶的勁使勁地吹，可球卻不聽賈云皓的使喚，從第一個杯子上落了下來。劉裕昕則輕輕的`吹，當(dāng)賈云皓準(zhǔn)備重新吹時，劉裕昕的球就已吹到了第三個杯子里了，之后，劉裕昕又站起來使勁一吹，球聽話的被吹進了第四個杯子。唉，我們組失敗了。第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。周笠晟則認為，對戰(zhàn)劉戴源，簡直是小菜一碟，十分有把握。開始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動不動的盯著乒乓球。老師一聲令下，兩人開始吹了。當(dāng)劉戴源吹到第二個杯子時，周笠晟已吹到第三個杯子。我想：這下我們贏定了。可誰知道，球這時候偏偏不爭氣，從杯子里掉到了地上。劉戴源趁這個機會，一鼓作氣把球吹到了第四個杯里。第二組又贏了。第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎么啦？太倒霉了。我們組今天為何全盤皆輸？我總結(jié)原因是沒有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場啊！指導(dǎo)老師推薦語：小作者用幽默風(fēng)趣的語言，把比賽的場面寫得精彩激烈，使人讀了以后，有一種身臨其境的感覺。
乒乓比賽的作文600字 25
今天下午，操場上熱鬧非凡，歡笑聲此起彼伏。原來是我們四年級在舉行趣味十足的運乒乓球比賽。
四年級所有的班級在老師的帶領(lǐng)下秩序井然地排好了隊伍，等待比賽。大家摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲響亮的哨子聲，比賽拉開了帷幕，各隊第一個隊員便用球拍端著球,爭先恐后地出發(fā)了。只見同學(xué)們有的穩(wěn)穩(wěn)地握著球拍，托著球，邁著大步向終點走去；有的`小心翼翼地往前移著步子，眼睛瞪得大大的，死死地盯著球，生怕有個閃失；有的才走了幾步，球就在球拍上打滾，一會兒左傾，一會兒右斜；還有的好不容易走到一半，球突然滾了出去，他只好無可奈何地追著球跑，逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我時，真是既緊張又興奮，心“怦怦”直跳。我趕緊接過球拍，迅速把球放在拍子上，迫不及待地沖了出去。起先，我的步子比較小，乒乓球紋絲不動，似乎在球板上安靜地睡著了。隨著我速度的加快，小小的乒乓球也就像一個頑皮的孩子，開始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越緊，手心里出了汗，小臉漲得通紅，額頭上還冒出了幾顆汗珠。在我快走到終點時，球差一點兒就掉下來了，我嚇出了一身冷汗。幸虧我眼疾手快，連忙把球拍端平,健步如飛地奔向了終點。“啊，我成功了！”我興奮地喊道。這時，同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲蠋熞蚕蛭彝秮碣澷p的目光。
最后，比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場。看來想讓一個小小的乒乓球乖乖聽話，也不是一件容易的事，真是“事非經(jīng)過不知難”啊！
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