成功的經歷作文600字

時間：2022-12-05 14:16:35 少爍 600字我要投稿

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成功的經歷作文600字（精選20篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的成功的經歷作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的經歷作文600字（精選20篇）

　　成功的經歷作文600字篇1

　　在我的生活中，有許許多多的經歷，這些經歷如繁星點點掛在我的心上。這些經歷有快樂的經歷、悲傷的經歷、成功的經歷、失敗的經歷。它讓我們成長，讓我們變得成熟起來。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!

　　學校每一學期都會舉行春游，我們在野外自己做飯，鍛煉了我們的自理能力，讓我們懂得不能光靠父母。

　　我們班分成了七個小組，我們小組的凝聚力很強，鍋、碗、調味料、樣樣都帶齊了。

　　星期五一早，我們從學校出發。春天，正是鳥語花香的時候，一路上，大家歡歌笑語。不知不覺，大家就到了終點站——犇園。

　　經過一路的行走，大家都已精疲力盡，紛紛拿出自己準備的餐具和食物，就地搭起了灶臺，準備生火。剛開始生火，我們沒有經驗，弄得煙霧繚繞，半天飯也沒熟。這時，老師來指導我們：“你們燒的樹葉太濕了，所以只有煙沒有火。”我們趕緊出動同學去撿樹枝，火又重新旺起來，我們把面條放進鍋里，煮了起來。

　　“哎呀，飯糊了。”看鍋的同學叫了起來。不知誰怪聲怪氣的喊道：“那就把火擰小一點唄?”我反駁道：“這又不是煤氣灶，怎么擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個小組。

　　犇園里彌漫著飯菜的香氣，充滿了同學們的.歡聲笑語。

　　“開飯了”，我們紛紛端著碗,走到灶臺旁，吃著自己做的面條，雖然糊了，但是比天下最好吃的美食還要好吃。因為這些面條包括我們辛勤的汗水、智慧的結晶。我們把做好的面條讓老師嘗嘗，老師夸我們做的面條好吃，我們心里美滋滋的。

　　經過了這次成功的野炊，我明白了“自己動手，豐衣足食”，只有靠自己努力，才能收獲勝利的果實。我以后要學會自己動手，改掉任何事都靠父母的壞習慣。

　　成功的經歷作文600字篇2

　　在平凡而又多姿的生活中，我們每個人都會有許許多多的經歷，當然，其中既有痛苦也有開心，既有難過也有難忘。在這一道道不同色彩的風景線中，我想給大家分享一次一直縈繞在我的腦海中最獨特的一道風光！

　　“快期中考試了！”爸爸語重心長地對我說。我點點頭，并下定決心一定要盡自己最大的努力去準備下周的期中考試。每天晚上，我都會按時做完作業然后開始復習，該背的背，該寫的寫。每天都會堅持復習到十點鐘，風雨無阻，無一例外，因為在我的心中一直有一個堅定的聲音不時地傳來：“加油！加油！堅持！堅持！你一定可以通過自己的努力證明自己！”每當此時，我都會揉一揉惺忪的睡眼，堅定而又快樂地繼續復習下去。就這么持續了五天，期中考試終于來臨了，我已經做好了一切的準備。我暗暗地鼓勵自己：沉著、冷靜，有了前幾天賣力的復習，這次一定要發揮出最好的水平！六十分鐘很快過去了，考試結束！我長舒了一口氣，慢慢地放松下來，心里不禁充滿了愉悅感，一想到這次做的這么順利，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　過了幾天，準備發成績了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張而又充滿了期待。“劉殿坤！”老師念到我的名字，我的心臟像是突然停止了跳動，“劉殿坤，99.5分。”我的心跳不由得加快，連蹦帶跳地到講臺上去領試卷，大家都向我投來了羨慕的目光，老師激動地對我說：“恭喜你，全班第一名，下次繼續加油！”兩朵紅云已悄悄地爬上了我的`臉頰，而我的心里卻早已樂開了花。

　　這次的成功，讓我明白了一個深刻的道理：沒有做不到的事情！只要認真做，用心做，一定會取得意想不到的收獲！學習亦如此，如果不努力也不會有今天的好成績！所以，無所畏懼，加油吧！

　　成功的經歷作文600字篇3

　　在每個人的生活中，都會有無數次經歷，或許是成功，或許是失敗，或許讓人欣喜若狂，或許讓人垂頭喪氣。回憶我的童年生活，五彩斑斕，其中有一次特殊的經歷，一直使我記憶猶新。

　　記得那是一個星期天早上，我在院子里玩耍，無意間碰翻了奶奶放在椅子上的牽牛花種子，當時我沒在意更沒放在心頭，不就是花種子嗎？

　　可是過了幾天，當我經過院子時，居然發現墻角冒出了一顆小芽，經奶奶驗證，那就是牽牛花的苗。我想到了前幾天自己闖下的禍，居然這顆小小的種子能夠生根發芽。我對它產生了濃厚的興趣，于是決定好好栽培這一棵頑強的牽牛花苗。

　　我興匆匆地找來鏟子，輕輕把它從泥土里挖出來，然后給它找了一個最舒適，最漂亮的家——那就是以前種月季花的盆子。而月季花失寵了，只能乖乖地呆在角落里。我先把盆子里的泥土松一松，然后還找出了爺爺種蔬菜的好肥料，也給它加點。最后，我輕手輕腳地把牽牛花苗移到花盆里，同時不忘給它加點水。

　　接下來的日子，我滿懷希望地盼望著，盼望著牽牛花能早點開花。每天放學的第一件事就是給花澆水、除草、施肥。

　　沒過多久，牽牛花的藤慢慢蔓延開來，我讓它順著墻爬上欄桿，慢慢的，慢慢的，越來越茂密，不知何時，冒出了花苞。沒過多久，開出了第一朵花，花兒綻紅了臉，就像一位亭亭玉立的`少女。看著自己辛勤勞動的成果，我高興地笑了。

　　這是一次成功的經歷，我順利地栽種出了一棵牽牛花，我更欣慰的是，我從牽牛花身上學到了它頑強不屈的精神，這將激勵我不斷前進。

　　成功的經歷作文600字篇4

　　我有一次成功的經歷，這可不是一次普通的經歷，而是讓我記在心間的經歷。

　　20xx年一個星期六的下午，我在上商震老師的.華數課。這次老師講的是“計算綜合一”的問題，下課后按慣例給我們留了作業。這次作業很少，只留了一道題，是這樣的：觀察數列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的規律，求數列中第150項是什么？數列中前300項的和是多少？

　　當我看見這個問題時，一下子就傻了。“讓我做出來，簡直就是天方夜譚。”

　　想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來后幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的時間到了，怎么辦呢？我當時恨不得把家里所有的東西摔一遍。可是我很快就平靜了下來，對自己說道：“摔也沒有用，還不如現在趕緊想呢！”

　　過了一個小時，我“啊！”了一聲，第一題要先確定第150項在第幾組，截止至每組末尾項數的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨后就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數為6/13。按照這個方法，我們可以算出第300項在第18組第11個，是11/18。每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。

　　當我信心慢慢地走進教室時，發現教室里鴉雀無聲，不像往常那樣熱鬧。原來，商老師正在跟一位同學生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌子，能把桌子震得吱吱響。當我小心翼翼地遞給老師作業本時，老師看后，馬上來了個180度表情大轉變，還當著全班同學的面表揚了我，我一下子樂開了花。

　　這是我印象最深的一次成功經歷，而且我明白了一個道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嘗到了成功的喜悅。

　　成功的經歷作文600字篇5

　　最近，我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多，可以組裝成下雨報警器、聲控門鈴、防盜器……因此，它帶給我無窮的樂趣。

　　一天上午，我翻著說明書準備找合適的線路來拼。突然，簡易收音機幾個字映入我的眼簾。我想：既然家里沒有收音機，何不自己造一臺呢？說干就干，我馬上操起家伙開始組裝。不一會兒，一個新的難點出現了：少了一個10R的`電阻，沒法組裝。我嘆了口氣，正想拆卸，突然，一個想法出現在我的腦海中：既然電阻是用來阻擋一部分電壓的，那么，去掉幾節電池不就得了嗎？于是，第一個堡壘被我攻下了。隨之，第二個堡壘也出現了：說明書上一下子出現了許多新詞兒，像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等,這可把我急壞了。還好，老爸來助了我一臂之力。現在，我不但看電路就能叫出名兒，而且，還知道了它們的作用。過了五分鐘我便把收音機裝好了。

　　我看到媽媽一個人在陽臺上澆花、洗衣服，想：媽媽一定挺無聊的，我給她聽聽收音機廣播電臺吧！于是便把這收音機帶到了屋頂陽臺。經過我在那兒好一番“王婆賣瓜——自賣自夸”后，媽媽才相信我那收音機的本事。我一打開開關，誰知，除了“吱吱——”的尖叫外，其他什么也聽不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。

　　回到書房，我開始對我的作品進行手術，經過改造，這個收音機不但聲音洪亮清楚，幾乎沒有雜音，它還能收聽三個頻道，比書上還多了兩個呢！這是為什么呢？因為，我發現了一個奇怪的現象：只要用手碰一個點，就會變個頻道；碰兩個點，又會變另一個頻道。

　　你想知道我為什么能克服重重困難，取得成功嗎？送你幾個字：科學在于探索！

　　成功的經歷作文600字篇6

　　在生活中，我們會遇到并且經歷許多，但是有人依然會去堅持，不放棄、更不半途而廢。在成功的面前，你有很多艱難險阻，更有很多荊棘。但是，只要你堅持、勇敢、自信，陽光、成功總會與你招手，而不是與你擦肩而過，經歷過荊棘的挫折的成功才會顯得更加生動和美麗。

　　成功是一種經歷后的結果，是一種困難后的果實。在每個人從小的時候，都要為自己定個目標，有個夢想，然后再向夢想起航，去努力、去奮斗。在追逐夢想的道路上，“依靠不依賴”這五個字一定要銘記在心。依賴是凡事都去讓別人幫助你，依靠卻是一些需要幫助的事情去請教他人。若你真是依賴他人，從而去獲得成功，它并不公平，也沒有滋味，被別人拒絕過的口香糖還有甜蜜的滋味嗎？正是這個道理，被別人獲取后再去向別人炫耀自己取得了成功又有什么意義？只為了滿足你的虛榮心嗎？嘗不到成功的滋味，就并沒有成功的意義。

　　在追逐夢想的道路上，有堅持才會有勇敢。若是你放棄了，那么什么都不重要了。堅持一下，因為我們都是在努力奔跑的追夢人。堅持不是你所謂的逞能，而是不放棄，去把那些并沒有做完的事情，持續做下去。雖然有許多艱難險阻，但是俗話說的'好:“堅持就是勝利。”你若不堅持，誰替你成功。勇敢一點，不要害怕困難和挫折，經歷了挫折，你才會懂得成功的來之不易。在現實生活中，有許多名人都是經歷許多困難才獲得成功。居里夫人在成噸的工業廢渣中，花了三年又九個月，提煉出了0.1克的鐳；海倫.凱勒失明又失聰，卻也在老師的幫助和自己的毅力和堅持下，寫出了世界名著，《假如你給我三天光明》。他們的成功，都經歷了不少的挫折和困難，我們更要向他們學習，擁有堅持不懈，面對困難時毫不退縮的精神，我相信，只有經歷過挫折的成功，才會顯得更美麗。

　　成功的經歷作文600字篇7

　　在那個暑假中，爸爸決定教我學游泳。

　　開始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過了一會兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不過，我并沒有被這個小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水里走路真的很累。

　　過了許久，我才慢慢適應了，便大膽的將頭扎進了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對我說：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點了點頭，又再一次把頭扎進了水里，有了上一次教訓，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試著想屏長一些，可就是不行。

　　從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負有心人，我終于能屏很久了。現在只差游泳的動作了，于是爸爸準備教我跬泳。跬泳的動作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然后慢慢地將雙手張開，與此同時，腳要用力蹬，這個動作看起來很簡單，可學起來卻實在有點難，用了手的`動作卻常常把腳的姿勢給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟于事，于是我就發明出了不須要用蹬腳的跬泳。

　　爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學，因為我浮不起來，爸爸對我說：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎么明白，試著試著就找到決竅了。

　　這次學游泳，我不但享受到了成功的喜悅，更讓我領悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓，才會獲得更大的成功。

　　成功的經歷作文600字篇8

　　“加油！加油！”同學們的呼喊聲離我越來越遠了，我的耳朵仿佛已經聽不見任何東西，雙腳已經累得沒有知覺了。豆大的汗水從額頭流到了雙唇，咸咸的，澀澀的。我咬著牙給自己打氣說：

　　“你一定可以的！只要堅持跑完，你就是最棒的！”但是腳下的步伐好像變得越來越沉重了。

　　在離終點三百米的地方，我的呼吸變得越來越急促，臉色變青，嘴唇也發白。突然腳下一個踉蹌，我摔倒了。在摔倒的那一刻，我聽到了跑到旁邊驟然響起的吶喊聲，有熟悉的，有陌生的，都在為我打氣。我明白，我不是一個人在戰斗。我迅速爬起來，繼續奔跑。最后，我以微弱的優勢獲得了第一名。拿到獎杯后，我并沒有像別人那樣激動得熱淚盈眶，而是找了一個地方獨自最坐在那兒，想起了兩年前的那一幕。

　　同樣是在校運會上，我代表班級參加1500米的長跑比賽。在比賽的前半段時間里，我一枝獨秀，沖在隊伍的最前列，將后面的'運動員拋得遠遠的。可是在中途我卻摔倒了，摔得很重很重，讓我一度放棄。雖然在最后我還是完成了比賽，卻從第一名掉到了最后一名，成了一個笑話。在那次失敗后，我停止了所有的體育訓練，并開始懷疑自己。在那一段時間里，我就像行尸走肉一樣放任自己。老師見我這樣頹廢的樣子，就來教

　　“輸了比賽有什么大不了的，只要你懂得在失敗后吸取教訓，帶著一顆追夢的心，能正視每一次失敗，你從是真真正正的成長了。”

　　老師的話猶如當頭棒喝，我猛然醒悟，很快積極地投入訓練和學習中去，不到一年的時間我的體育和我的學習成績突飛猛進。

　　那一次的失敗讓我明白，人生路上有平坦也有曲折，只有能正視每一次失敗，才是真正的成長。

　　也許成長就是這樣，充滿了喜怒哀樂，只有在失敗中汲取教訓，在經歷中汲取經驗，我們才能真正成長。

　　成功的經歷作文600字篇9

　　在人生道路上，我們有過光輝一面;也有過失敗的一次;曾有過喜悅的事;曾有過悲傷的一面。我們在成長的道路上有過許許多多的經歷，也有過許許多多的大膽嘗試。

　　記得二年級時，我們班每個學期都會競選一次班干部。那時，我也很想當班長，為班級貢獻出我的一份力量。老師說：“下面競選班干部開始，各位自愿做班干部的上來演講，最后由同學們投票來決定。”我記得第一個上去演講的是黃石蘭，她演講的時候我就想：“等她一講完我就上去。”等黃石蘭講完后，臺下一片嘩嘩的掌聲。我剛邁出一小步時，又怯怯縮回腳了。接著，第二、三、四、個同學，一個接一個得上。我始終不敢上去，離下課還有幾分鐘，我剛鼓起勇氣上去，另一個同學，比我快了幾步到講臺上。鈴鈴鈴，下課了，我很懊悔自己為什么不鼓起勇氣上去。誰知，有一個同學說：“羅老師說下節課繼續競選班干部。”我仿佛從懸崖深谷又到了九霄云外了，上課玲響了，我第一個上去演講，剛到講臺時，我的腿有些發軟，聲音也很小，可是，我越讀越大膽了，也越來越自信了。就用了平常說話的聲音來演講。講完后，臺下嘩嘩一片掌聲。競選結束，我的票數最多，成功當上了班長。當時，我聽到這個消息后，十分的激動。從那次起，我就暗暗下定決心：“我一定要好好做好班長這個職位，這不僅是對我自己的.考驗，還是對老師與同學的一種回報。既然他們，那么信任我我也一定要做給他們看，我是有責任擔當班長這個職位的。”

　　每個人都有失敗的時候，但最可怕的不是你失敗了。而是，你永遠都不敢面對那個失敗，只會退縮。每個人都是奇跡，相信自己，自己才是最大的奇跡。我們要相信自己，這樣才會在以后的道路上有更多收獲與更多喜悅。

　　成功的經歷作文600字篇10

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩說明了每一個成功的背后必然會先面對一樣東西——苦難，它是通往成功的標志，也是懦弱者逃避的理由。

　　記得前不久的一堂體育課，我興致勃勃地跑到操場上去。可當老師宣布下周將要進行籃球測試的時候，我的心里像被壓了一塊大石頭一樣，愁得直嘆氣。我該怎么應付這次考試呢？

　　因為從小我被籃球砸到過臉，所以我一件籃球就發怵。可到了該練籃球的年齡了，籃球卻也總和我作對似的，我一運球它就“離我而去，”這讓我憤怒不已。

　　落日吝嗇地收回了給予大地的最后一絲余暉，夜幕降臨。我憂郁的走在回家的小道上，眼淚在我眼眶中打轉，我決定要戰勝練籃球的困難！

　　寫完作業后我便獨自拿球到廣場上練，寬闊的廣場上回蕩著“咚，咚，咚”的聲音，給予我光明的只有一旁閃爍著微弱光芒的路燈。球在我的手上成了小頑皮，它一次次的滾向草地中，我一次次的跑到草地上去撿，隨著月亮一點點地攀升，我的手被寒冷的風吹麻了，我有幾次想放棄的念頭，可都被我的堅持打了回去。終于，我成功控制住了球，它聽話的在我手中拍著，天雖然冷，但我的心卻暖烘烘的。

　　很快到了考試時間，我信心滿滿地拿著球準備考試。“開始！”隨著老師一聲令下，我沖了出去，順利的通過了第一個障礙物，隨后我卻因為中心不穩踉蹌了一下，我提醒自己不要緊張。球成了我的好伙伴，靈活并快速的.穿越在我兩只手之間。“功夫不負有心人，”我取得了13秒5的好成績。

　　困難對于半途而廢的人的眼里是大山，可對于堅持不懈的人的眼中是通往成功的階梯。陽光總在風雨后，只要戰勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背后，向你招手呢！

　　成功的經歷作文600字篇11

　　望著眼前這巍峨的山峰，縱使我越過無數的高山，見多識廣的我，也忍不住驚嘆與敬畏。

　　那山猶如一根定海神針，山尖聳入云端，山頂便身在云霧中，宛如仙境。一團團濃霧從山谷底下浮起，如一層天然屏障，為群山添上一抹神秘的'韻味。

　　腳下是一段遙不可及的青石路。烈日通過濃郁的樹葉，直射到我臉上。一滴滴晶瑩的汗珠滾落，我像淋了一場大雨。抬頭看，眼前是一條蜿蜒的小路，望不到盡頭。回頭是一片蔭涼的樹林，偶爾還可以看到一朵朵小花。

　　堅持還是放棄？我猶豫了。兩腿早已像灌了鉛似的發麻，挪不動一步。汗水漸漸淌了下來，滲進衣服里，把衣服浸濕了一大塊。上山前的那句“你們走著瞧，我一定會爬上山頂，一定會成功”，早已在汗水和疲憊里被拋到九霄云外。登上諾高的山頂變成了奢望。

　　我還是堅持著告訴自己，只要再往上爬一點點，就能觸碰到成功。我咬咬牙，拽著沉重的雙腿，努力將身子往前傾。我咬咬牙，可是身子還是越來越沉。我強忍著想要放棄的沖動，努力地向前進。可一陣陣倦意襲來，一切都徒勞。

　　終于在我再一次動搖的時侯，一絲清風襲來，眼前的美景豁然開朗，一切美景盡收眼底，抬頭仿佛只要一伸手，就能抓到一朵朵白云。它們好像在告訴我，我以前的努力都值得。回味起那句“我一定能行”，心中不免感嘆，只要堅持，就能成功。

　　我佇立在山頂，強勁的風吹著。我，微笑著，看著眼下眾山巒，我想對它們說：我征服了你們，我成功了！風卷揚著，似乎還透露著自信的微笑……

　　成功的經歷作文600字篇12

　　炎熱的夏天，一個人非常少的中午，我來到了金鶴園二門的廣場上。

　　我坐在椅子上，穿好旱冰鞋，小心翼翼的站起來，奶奶在后面扶著我說：“不要擔心，你滑吧，我在后面扶著你呢。”雖說是這樣，但是我的`腳一直在發抖，始終不敢動一下，突然，一陣風吹過來，輪滑鞋向前移動，本來我就不穩，這一吹，我的手使勁擺，又使勁晃晃，身一前一后，像《植物大戰僵尸》里的植物，可是它卻沒有絲毫停下來的感覺。哇！好媽咪呀，前面是樓梯呀，快點給我停下來呀！突然，我的重心往后，摔了一跤，在離樓梯一米幾的地方停了下來，我的天，嚇死我了。

　　奶奶走過來把我扶起來了，“再來吧，這次我不會松手的。”“好吧。您以后帶我滑旱冰千萬不要松手，好嗎？”“好。”

　　我重新站了起來，突然，風又來戲弄我了，它吹了一口氣，輪滑鞋向著鐵欄桿沖了過去，啊！蒼天，大地呀，我跟你們沒仇沒恨，用得著這樣對付我吧！可是輪滑鞋繼續向前沖去，我用老辦法，繼續往后一倒，可是，地上像抹了潤滑油似的，我還是向前沖了一下，這時，一個粗糙的大手抓住了我，讓我停了下來，我抬頭一看，原來是我的救星——奶奶，“哇，您不是說要扶著我的嗎？”“額，忘了。”“不是吧？”“下次一定扶著，一定扶著。”

　　我再次站起來，一直扶著椅子不敢動，往四周看了看沒什么東西，也沒有什么風，我這才敢松開手，突然，又一陣風吹來，我再一次向前沖去，啊！蒼天啊，不要再玩我了！突然，我把腳弄成“V”字形，停了下來。

　　果然，成功在意想不到之處哇。

　　成功的經歷作文600字篇13

　　我是個內向的女孩，不大愛說話，也善于與別人交流。公共場合更不敢講話，班的活動都不敢參加，怕自己搞砸了。可是，一次課堂上的經歷讓我從此洗頭換面。我的英語一向興趣很好，課前都會去預習，上課也能跟上老師的節奏。除此之外，我把英語單詞也背的滾瓜爛熟，每當老師抽查都可以順便里過關。那天走進教室的時候，教室里仿佛炸開了鍋，同學們三五成群的聚在一起，不知道在議論什么，整個教室都熱火朝天，我過去一打聽才知道事情的原委：原來這節課老師要每個組都要派個代表來背誦上節課學習的英語課文，沒有背出來的同學將受到懲罰，但是大多數人都沒有背過，現在時間也來不及了，怎么辦？同學們簡直就像熱鍋上的螞蟻急的'團團轉。雖然我背了，但并沒有說出來。上課鈴聲一響，老師踏進了教室，她用犀利的眼神掃視了一下教室，開門見山的說：現在每組派個代表背一下昨天學的那篇課文，話音剛落，全班鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽見，此時我的心加速跳動，因為沒有主動背的話，老師必定會抽查，后果可想而知。我的心似乎跳到嗓子眼，與其這樣，還不如救同學水深火熱之中，我幾

　　乎背的熟透了，但心里還是不停的打鼓，不知奧該不該主動站起來，臉上也因此更紅。最后，我勇敢的舉起了手，在教室里流利的背著這篇課文，背完后，同學們個個鼓掌，老師也因此露出了笑容，我心里也仿佛樂開了花。通過這次經歷，我開朗了很多。其實每個人都有自己的有點，只要取長補短，好好展現自己的又是，就一定能光彩照人。同時也要懂得把握時機，在恰當的時候展現自己才能成功。

　　成功的經歷作文600字篇14

　　成功的經歷，多么簡單的一個字眼呀！誰沒有成功的經歷？誰沒成功過？在我的人生中有許許多多成功的經歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

　　學校一年一度的讀書節又到了，學校要求每班上交，五份優秀的讀書征文，教師把這個題目當作業給同學們回家完成，并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來，杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我回想起以前讀書發生的奇聞軼事，以及名人們說的關于讀書的名言，不一會兒，一篇佳作在我手中產生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時，就被她否認了三次，第一錯字病句；第二次標點符號；第三次卷面的整潔度。寫完之后，已是十點多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個好覺嗎！哼！

　　到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時，我的心七上八下的，想著是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽老師一說，我知道了，原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下，借鑒一下寫作手法，想問我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。

　　“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進來了，特地表揚了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學讀我的文章時，四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過了你！”

　　成功，是多么愉快的.一件事呀！正因為你“勞動”了，付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘，成功很簡單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

　　成功的經歷作文600字篇15

　　成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經歷，使人感到欣慰！

　　在我三年級放暑假的時候，看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資，很是羨慕。便請哥哥姐姐教我，他們爽快的答應了，于是，我就開始了我的“冰上之旅”。我學溜冰的第一天。我和姐姐來到旱冰場，一進去。抬起的.右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想：“一來就摔跤，等練到姐姐那樣時。不知道身上有多少個包！”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄桿前，說：“想要溜冰，就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！”姐姐便開始給我示范起來，我雖然扶著欄桿，但輪子是一排的，沒有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。

　　不管摔多少次，我都咬咬牙關，怕起來繼續走，原因是我一定要實現愿望。過了幾天，我漸漸適應了，差不多已經會“走冰”了！姐姐見我已經學會了滑冰的第一大要素——平衡，便要哥哥教我滑冰的第二大要素——姿勢，哥哥說：“滑冰時，腳滑出的形狀要呈“倒八字”。重心轉移要熟練，手擺動要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬不要怕摔跤，只要按我說的辦，是不會摔跤的。”

　　這幾點我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數可不比“走冰”時少，但我告訴自己：誰學滑冰不摔跤啊！我吸了一口氣，又開始滑起來，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再僵硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！

　　當我發現自己能自由地溜冰時，別提我有多高興了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅韌不拔的精神！

　　成功的經歷作文600字篇16

　　功，一個百折不撓、堅持不懈的人就會擁有成功的機會。對于每個人來說，它是無私的、公平的，無論困難多大，只要努力去做，成功就會向你招手。

　　就拿下棋來說吧，當面對強手時，你會怎么做，束手就擒，還是放手一搏。我會坦然面對挑戰，決不甘愿不戰自敗。不是嗎？那是一個周末，陽光明媚、風和日麗，難得爸爸閑來無事，拿出“五子棋”，邀我一起下棋；我沒有絲毫退卻，我想：五子棋，我見過，別看我是新手，只要努力學習，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會局局失利。我說：“我們來個三局兩勝如何？”“好，就這么定了。”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調。

　　第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來二去，他已明顯占了上風，四子連成了一線，想取勝，已經回天無力，以慘敗而告終。

　　第二局，有了第一局慘敗的教訓，我改變了戰術，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當看到他三子連成一線時，就緊貼著堵上一個子，讓他不能四子一線，一個回合、兩個回合……一個不小心，讓他又撿了個漏洞，與另一線的`三子連起來，成了四子一線，結果可想而知。

　　第三局，一開始我就給他擺“迷魂陣”，故意不再跟他那么近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時的尋找戰機，并故意擺出一副走錯的姿態，讓他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒有把我這“初出茅廬”的對手放在眼里，他居然上當了，我抓住這千載難逢的機會，投下了制勝的一子，我取勝了。

　　雖然大局上我失利了，卻結束了爸爸不敗的戰跡。

　　我成功了，雖然只是一個小小的戰例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經歷。

　　成功的經歷作文600字篇17

　　成功可以給人帶來喜悅，歡樂。要想成功就要付出努力，只要刻苦努力才會成功，在成功的途中不能避免失敗，失敗是成功之母，要不氣餒，要相信自己，那樣成功才會在眼前。在我成長的道路上成功的經歷數不勝數。要說最難忘的，就要數那次學滑冰了。

　　那天陽光明媚、風和日麗、處處春意盎然、生機勃勃。我去姐姐家玩，一進小區大門，我就看到一的身影，像一只蝴蝶一般在花叢中翩翩起舞，我看得入了神，心中羨慕不已，在不知不覺中“蝴蝶”已經落在我的身旁，啊！原來是姐姐。“姐，教我滑冰吧”我苦苦哀求道。“行是行，就是我怕你吃不了苦。”“我能吃苦，沒事，我能行！”我胸有成竹地說。“好，我們去海邊練吧！”“OK！”我興高采烈的說。

　　蔚藍色的大海無邊無際，這兒碧水藍天，水天相連，海天一色，清新的`海風吹拂著我們的臉龐，使我們的心情十分明朗。姐姐滑開了，看著她熟練的動作，優美的姿勢，我不禁發出羨慕的眼光，想著自己過不了也能這樣，心里樂開了花，別提多開心了。“撲通”一聲，“哎呦！”我重重的摔在地上了，哎，痛死我了，我不干了！不行，我不能因為一點小困難就畏縮不前了，我再來。這一次我小心翼翼的滑了起來，這次我吸取了上一次的經驗――要保持平衡，哎呦，一不留神，又摔了一個大跟頭，我慢悠悠的站了起來，哼，失敗是成功之母，對！從哪里摔倒就從哪里爬起來！再來一次，就這樣我反復練習著，也不知摔倒了多少次，我一是青一塊紫一塊了，滿頭大汗了，不過我沒有放棄，功夫不負有心人，雖然我已汗流浹背了，但我心中樂得早已是不可開支了。

　　我終于學會滑冰了。通過這次經歷我知道了一個道理，那就是――成功的機會只留給敢于挑戰的人。

　　成功的經歷作文600字篇18

　　我感謝父母，他們賜予我生命，哺育我長大；我感謝師長，他們給予我聰明的腦袋，讓我脫離庸俗；我感謝同學，他們與我風雨同舟，分享成長的快樂……但我更要感謝磨難，它讓我學會堅強，它讓我的人格精神得到升華。

　　生活中最避不開的就是磨難，但也不需要畏懼它，它是成功路上的必經之地。剛學走路時，難免會跌倒，要勇敢地站起來繼續練習，不停地這樣重復，你會走得很好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。從小就該接受磨難，為以后的波濤駭浪打下基礎。感謝跌倒！

　　一年級時的我，第一次離開父母去上學，那滋味真不好受，哭了大半天也覺得不夠。老師的關懷，同學們的純真終于封住了我大哭的嘴。晚上第一次洗澡，洗衣服弄得一團糟，也不知道那滴下來的是淚水還是汗水。夜晚沒有父母的陪伴，在被子里哭成滂沱。好想家！這次磨難來得突然，去得也快。我漸漸習慣了這種生活，開始了自己的學習生涯。感謝獨立！

　　不會游泳的我，在二年級跟著父親來到游泳池，水很深，我套著個游泳圈。但不小心游泳圈竟然漏氣了，一半的`勇氣都被這嚇跑了。我在水平線上一上一下，喝了一肚子水，驚慌得要命，父親也不會游泳，在掙扎時，一位叔叔抱起了我，我感到一種重生的感覺。感謝磨難！

　　上到中學，競爭很大，到處充滿硝煙味，分數是學生的命根，我當然重視。但第二學期是我成績有所下降，我緊張，害怕。但這些失敗正是通向成功的橋梁，雖然痛苦，但成功的喜悅更叫人快樂。感謝失敗！

　　生活不會一帆風順，要坦然面對每次磨難，千萬不要因此泯滅自信，你會發現磨難把你推上成功，磨難讓你更自立自強。俗話說“苦盡甘來”“陽光總在風雨后”。朋友，別忘了感謝磨難，它與父母的養育之恩，師長的教育之恩同樣重要！

　　成功的經歷作文600字篇19

　　暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。

　　游泳館離我家很近，所以我媽媽給我報了一個游泳班。一天下午，爸爸帶我去游泳班，我換了泳衣后，戴上泳鏡，我就像一個游泳小健將一樣馬上 “撲通”一聲，跳了下水里去，“好冷啊！”我心底暗暗想道，不禁打了幾個噴嚏。

　　忽然，來了一個非常年輕的教練，對我說：“要想學會游泳，得下苦功呀。我們今天先學憋氣和換氣。”說完就認真的教起我們來。第一次學憋氣，我常常被水嗆到眼睛和鼻子。經過幾次的練習，我終于學會了憋氣。過了五六天，我學會了所有的泳式還差蝶泳了。老師說：“首先，學蝶泳我們要先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然后把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著泳池磚，再一蹬，就可以了。”我剛開始學的時候，做好準備動作后，向前一蹬，誰知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來。連續試了幾次，結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那里一動不動。老師來到我面前，嚴肅地對我說：“學游泳必須心平氣和，這樣才能學好。你再試一下吧！”我便做好動作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。老師又對我說：“你知不知道，你為什么沉下去？是因為你的腳的姿勢沒有做好，再來一次！”。我再試了幾次，我成功了！成功后，我心里甜滋滋的.，比吃了蜜還甜。

　　人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

　　成功的經歷作文600字篇20

　　讀了這篇文章讓我體會到在區域活動中，幼兒有著更多的與材料、伙伴、環境的自由交往機會，他們的游戲與活動更自由，主動。因此，教師的引導應遵循“幼兒是游戲主題，教師是支持者的基本原則"。

　　教師在對幼兒活動的觀察中發現其進步，發現其難點，并在此基礎上明確引導方向，設置漸進性，支持性的引導問題，在觀察，分析中，教師始終堅持積極，肯定地態度，面對較為簡單的設計圖和搭建技術上的錯位問題，教師卻能發現幼兒在轉向，底層橋搭建上的閃光點，面對中等建構能力的幼兒，教師卻能發現幼兒獨特而有價值的學習特點，面對自己一時以為水平不夠高的設計圖和搭建中寬窄不一的問題，教師卻在耐心等待幼兒搭建完成后發現幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任，欣賞的.態度，正是決定其引導策略的心理基礎。

　　在對幼兒建構行為觀察，記錄與分析的基礎上，教師主動發起的引導主要表現在活動開始時的建議的活動結束前的評價中。在活動開始時的建議，要求與問題引領中，教師提出有挑戰性的任務，鼓勵幼兒進步，而在活動結束前具實效性的評價，教師通過肯定與鼓勵，提出進一步思考和嘗試的問題，分享經驗，支持幼兒互平等方式，促進幼兒梳理，分享新經驗，并對下一次建構活動充滿設想期待和信心。

　　而教師在這一整個過程中應起到引導，點撥幼兒的作用，盡可能地讓幼兒去發揮自己地思維去想象，讓他們去建構，當幼兒停滯時，教師及時鼓勵他們去繼續，去輔助一些材料給他們，使幼兒自己去操作，動手，獲取經驗。

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