【精選】讀懂作文600字（通用39篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀懂作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　讀懂作文600字 篇1

　　她站在起跑線上，胸前的號碼薄隨風蕩來蕩去，分秒鐘看出他的緊張——勝了，就有代表學校參加比賽的機會。她的腿在地面上一抬一落，好像是要把起跑時爆發在雙腿間醞釀。

　　“砰”——發令槍響，剎那間，她如離弦的箭一般沖出去，一抹橙黃色遙遙的領先著，我向旁人裝作不經意地說：“沒懸念好吧，我知道她會贏的。”還有不到50米了，我們沸騰了起來，把橫幅扯得高高，大聲呼喊著她的名字。

　　沖刺了，運動員都開始加速，突然他旁邊的運動員腳毫無征兆的一歪，身體失去平衡，整個人隨著巨大的沖力向地上摔去。一個橙黃色的身影忽然猛地一頓，向左一閃迅速的、揪住那個運動員的衣服和手臂。運動員一下坐回地上。三分情勢所迫，七分反應不及，其他運動員只是無奈的回頭看了一眼快要倒地的運動員，未做出什么停留，腳下還是流暢的邁著，紅線很快被沖破了。我的手僵了，吶喊咽回嘴里。我實在不知道還能說什么。

　　她最后甚至沒有進前三，以她的速度實屬可惜，以我從小到大對于成功的理解和教育使我幾乎要責難她：到手的金牌轉眼煙消云散了啊。她似是看出了我的心思。用一種我從未見過的肅然神情一字一斷地說：你不知道那種情形，得了冠軍我也接受不了。隨后她捊了捊馬尾笑著“明年還有機會的，沒事！”她走后，我還站在原地思索她的話，接受不了？是什么使她接受不了？

　　從那以后，每一次我在她人的利益和自己的成功之間游走的時候，她肅然的神情便浮現在我的眼前，誠然，她最后沒有贏，但她在人性上毫無疑問的贏了，在她身上我讀懂了成功。

　　讀懂作文600字 篇2

　　幸福是神秘的使者，她忙碌地呆在每個人身邊，卻又悄悄離開，只有懂得幸福的人，才能留住她。

　　什么是幸福？在不同的人眼里，幸福有不同的定義。炎熱的夏天吃到一口冰淇淋，這是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，這就是幸福；能盡情做自己喜歡的事情，同樣也是幸福。

　　在我看來，冬日里，暖融融的陽光照射在大地上，在此時刻，煮一杯香茗，翻一本書卷，沐浴著陽光，那種滋味應該就是幸福了吧。

　　橋下木筏匆匆游過，院里搖椅咿咿作響。當我走過，那年代久遠的銀杏，樹下那兩個滿鬢白發的老人攜手共看夕陽西下，滿目溫馨，怎一句“執子之手與子偕老”啊。那一刻，我在他們眼里讀到了幸福。我想，對于他們這個年齡階段的人來說，執子之手與子偕老大概是最大的幸福了吧。

　　我的爺爺和奶奶都已經年逾古稀，雖然在平日的生活中會出現口角，但是，他們的生活是幸福的。兩位老人，相攜相伴這便是一生的幸福。

　　生活在當今世界的小孩是幸福的，不像生活在戰爭年代的孩子一樣，他們不得不忍受著食不果腹，衣不蔽體的生活，在那個年代，生命都隨時可能不保。讀書對他們來說是奢望，因此，我懂得什么是幸福，并且懂得珍惜。

　　但是，現在仍有很多山區的小孩也不得不忍受著條件艱苦的生活，因此，我們這些能夠在整潔明亮的教室中讀書，能夠衣著整潔，能夠吃好住好，不也是一種幸福嗎？

　　只有讀懂幸福，我們才能夠真正的意識到自己是多么幸福；只有讀懂幸福，我們才不會抱怨自己不幸福；只有讀懂幸福，我們才能更幸福。

　　讀懂作文600字 篇3

　　傍晚，雨淅淅瀝瀝下了起來。路上，我獨自一人，撐著傘，走在回家的路上。空氣中，隱約聞到一陣花香。

　　“砰……”門開了，我迫不及待地從書包拿出滿分試卷，放在了桌上，等待著看到父母那張泛著紅光的笑臉，聽到那些久違了的贊美聲。

　　“嗯，不錯。”母親眉開眼笑，“下次再接再厲！”我心里早已樂開了花。可一旁的父親卻一言不發、沉默不語地坐在椅子上，若無其事地看著報紙。

　　我頓感失落，但還是邁開步子走向他：“你覺得我考得還不夠好嗎？”“你認為呢？”父親拿起了一旁的茶杯，輕呷了一口，“前幾次可是連九十分都不到呢！”

　　“哦。”我的好心情霎時間消失得無影無蹤。我轉過身，強忍著不讓淚水落下，“我出去散一下心。”隨即，“吱”的一聲，我默默走出去，和這場初夏的雨，一起孤獨前行。雨中，路人的笑容，在我看來，仿佛是對我的嘲笑。就連遠處那株墻角邊的小草，都好像在嘲諷我，譏笑我。

　　為什么？為什么考得好也不滿意？到底要我怎么做，他才會滿意？淚水，同雨水一起悄然落下。腳步聲與雨聲交織在一起，在我聽來，仿佛也看不起我。

　　這時，身后出現一個熟悉的身影。他來干什么？只見父親邁步向我走來，說：“我只是不想讓你太驕傲了……”

　　淚，再次落下。但這次，是甜的。在我心中，不再烏云密布，而是一片晴空。此時的雨聲，仿佛是一首動聽的歌曲，很美妙，很動聽……

　　我的小傘緊挨著父親的大傘，我們之間沒有言語，只是同時朝家的方向走去……此時，我也讀懂了父愛之所以嚴厲的真正含義。

　　這場初夏的雨，是那么清涼；而空氣，又是那么清新。

　　讀懂作文600字 篇4

　　爸爸、媽媽、女兒的心是連在一起的。他們組合成的家庭是幸福、美滿的。誰也不能拆散“家庭”這個詞。只有家人每天在一起，心中那盞燈才會永不滅。

　　有這樣一個家庭，生活著幸福的兩口子，過了幾年，媽媽生了七個女兒。大姐很善解人意；二姐很善良；三姐很開朗；四姐很溫柔；五姐很懂事；六姐很漂亮；只有我很活潑、頑皮。爸爸、媽媽對我格外疼愛，可我卻不知心疼他們。

　　那是一個晴空萬里的下午，媽媽帶著我去親戚家。因為親戚家很遠，必須坐車才能到達。我像一只頑皮的猴子，自己坐錯了車。媽媽看見我沒在了，著急的哭了起來，正巧碰到了一位好心腸的阿姨幫媽媽找到了我，見到媽媽的那一刻，從媽媽焦急的眼神里，我讀懂了母愛，我立即跑過去抱住了她。此時，我的眼淚流進了心窩里。

　　傾盆大雨嘩嘩嘩——地下著。教室里靜得連一根繡花針落地的聲音都能聽見。老師問我們誰知道父母的生日在哪一天？我羞愧的沉默無語，到了禮拜天媽媽來接我，看見媽媽，我的眼淚再次涌上心頭，從媽媽的眼角的皺紋里，我讀懂了母愛。

　　走在路上的時候，我想要問起媽媽的生日，卻害羞地說不出話來。

　　回到家里，我翻開戶口本一看，啊！不好，今天是媽媽的生日，我的腦子里很亂，一時想不出該送個什么禮物給媽媽。于是，我讓媽媽先閉上眼睛，然后端來一盆洗腳水，媽媽把鞋脫了下來，我看著媽媽粗糙的雙腳，淚水滴在了盆里。

　　母愛，是一面鏡子。面對它，你才知道母親的辛苦；面對它你才知道母親的操勞。

　　父母對我們的愛是無法用什么來衡量的。所以，長大后我要報答生我育我的母親，更要報答我偉大的祖國母親！

　　讀懂作文600字 篇5

　　父愛是一幅堅強的臂膀，帶給我無限的信心；父愛像一縷涼爽的清風，吹走我心中的煩惱。讀懂父親，讓這種父愛永遠伴隨著我。記得有一個周末，我寫完了作業，在家里痛快地玩著電腦游戲，當我正玩得興起時，父親卻叫我過去給他幫忙。可我當時沉浸在了游戲當中，就心不在焉地回答說：“嗯，嗯，馬上就完。”然后又全身心地投入到了游戲當中，半個小時過去了，父親沖進了我的房間，見我把他的話當耳旁風，沖過來把電腦的電源線撥了，并惡狠狠地告訴我說：“玩，玩，玩，就知道玩。我罰你一個月之內不能上網，不能看電視！”我當時十分的憤怒，也十分的委屈，甚至覺得我不是他的親生兒子，可能是他從外面檢回來的吧。但是，下面這件事徹底改變了我對父親的看法。

　　在一個寒風瑟瑟的晚上，我突然從睡夢中驚醒，直覺得渾身難受，頭很暈。我立馬大叫：“爸、媽，快過來啊，我好難受啊！”爸爸媽媽迅速跑到了我的身邊，爸爸緊張的說：“哪不舒服？”我虛弱的說：“頭很暈，全身無力。”爸爸摸了摸我的額頭，對媽媽說：“阿，這么燙，我先去買藥，你在家看著孩子。”說完就披上衣服沖出了房門。當時已是深夜，天氣十分寒冷，外面的風在“嗖嗖”的刮著，像一把利刃刺進人們的骨頭。附近小藥店都關門了，父親只能去離我家很遠的醫院。那時的我能想到外面的情景：空無一人的大街上，父親在發瘋似地奔跑著，氣喘吁吁地來到了醫院的急救室，著急地買藥……終于，父親回來了，他伸出冰涼的手，把藥遞給我說：“兒子，快吃了吧。吃完，睡一覺就好了。”我當時淚流滿面，徹底改變了曾經對父親不好的看法。

　　我現在才明白：父親是愛我的！今后，我要努力學習，長大后讓父母過上好日子，報答他們對我的養育之恩。

　　讀懂作文600字 篇6

　　我們在月季花開放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中。回首時節，驀然發現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。

　　我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。

　　當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發現自己的蛻變，但父母看到了，他們為我們的獨立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。

　　這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續前進，走向自強。

　　這條路上，不止一次的跌倒，曾經的驕傲與自信，被風雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會以加倍的速度學習，以加倍的努力學習，以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。

　　“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。”十四歲的時候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。

　　寶中的一切，已深深地扎根我心。

　　讀懂作文600字 篇7

　　母親是一本厚厚的書，讀懂母親，我們得從第一頁開始。

　　當我們呱呱墜地，當母親因為我們而成為母親的時候，這個時候，母親這本書就在歲月中一日一日的加厚。在母親這本書上，寫著的是有關我們的一切。

　　無數個日日夜夜中，是母親陪伴著我們成長，是母親記錄著我們的生活，記錄著我們的喜好。讀懂母親，當我們翻開母親這本書的時候，我們會發現，書里都是我們的影子。其中就有好幾頁寫著我們喜歡的吃食，寫著我們喜歡的禮物。

　　母親，在我們的生活中時時刻刻都在關注著我們。世上最懂我們的就是母親，母親對我們的愛全都寫在了她的書里，寫在了書里的每一章每一頁里。

　　當我們傷心難過的時候，母親輕輕拍著我們的后背，用她溫暖的聲音安慰著我們。母親的身上宛若帶著一種神力，常常能使我們的心平靜下來。我們生命中很多時候，我們都是在向母親索取，而母親卻總是無私的奉獻著。讀懂母親，我們首要的是要懂得去理解母親，去感恩母親

　　我的母親就是一位偉大的母親，她給了我一個溫馨的家。永遠會在我需要的時候，挺身站出來。隨著我的成長，我對母親的認識從小時候的無所不能，漸漸到了母親也需要被我們關心。當我們真正讀懂了母親之后，我們會發現，母親只不過是因為我們而變得堅強起來。我們的母親同樣也需要我們在生活中去做出行動去關心她們，每一個堅強母親后，是一顆隱藏在我們視線外的柔暖的心。

　　讀懂母親，我們需要懂得在生活中去為母親付出，要讓我們的母親看到我們的進步，不僅是在學習上也是在生活中。我們的成熟，我們的進步就是給母親最大的禮物。

　　讀懂作文600字 篇8

　　我拖著沉重而緩慢的步子走回家。當想到這一天似乎就這樣過去時，我就不由自主地想要哭出來，眼中蓄滿了淚……

　　那天是我的生日，我想，我會有一個十分快樂和開心的生日。我將會得到許多的生日禮物，想到這里，我情不自禁地笑了。

　　可事實讓我茫然，我簡直無法相信這一切。爸爸若無其事，面無表情地把我送到學校。到學校，沒什么特別的，還是面對著同學們的笑臉。跟平時一樣，上課就上課，下課就下課。在我心里，感覺這一天是多么地味同嚼蠟。難道，同學們都不知道今天我生日？他們不知道不奇怪。老師也不知道嗎？我的爸爸媽媽也不知道嗎？難道他們都不愛我了嗎？難道我將要失去幸福？

　　我上課時一直在想，在傷心。老師說的半個字也沒聽進去，好不容易熬到放學，我百米沖刺似的飛馳到校門口，等待父親，期待會有好消息。

　　父親來了，臉色依然如舊，似乎還不知道今天我生日。回家的路上，我不時望望父親的臉，還是沒反應。這時，我心急如焚。我忍不住脫口而出：“爸爸，今天我生日！”

　　“哦！生日快樂。”父親依舊一臉平靜，淡淡地說。這時，我的心更急了，心像是被針扎，被刀割似的——痛！

　　回到家，父親緩緩地打開門，似乎隱藏著什么玄機。門打開了，忽然，母親從門后蹦了出來，變戲法似的從身后拿出一大束五彩繽紛的話。驀地，我驚異了。“生日快樂！”一滴，又一滴，我落淚了。

　　“我愛你們，爸爸媽媽！”我與父母深情地擁抱在一起……

　　花中夾著一張書簽，我收到的不僅僅是這些，這張書簽，還讓我讀懂了“幸福”這本深奧的書，她就是親情！

　　至今，這張書簽，依舊散發著濃郁的墨香與溫馨，還有那偉大的親情……

　　讀懂作文600字 篇9

　　母愛如水，父愛如山，記憶如潮水，帶走了沙灘上的零星貝殼，似春風般的溫柔，呵護著我的成長；似陽光般的溫暖，照耀著我的心靈；似秋果般的甜美，滋潤著我的心田。

　　我小的時候，有一次母親和父親出去，只剩自己在家中，就把一個很好的朋友叫到了家里，和朋友一起玩起了捉迷藏。我躲在了窗簾的后面，惦著腳，貼著墻壁，屏住呼吸，等待著。我那次似乎忘卻了危險，只想著不要被捉到才好。過了一會兒，一只手抓著窗簾，摸索著什么，我更緊張了，心中似有一只小貓，撓著我的心，喉嚨里很澀，但不敢動彈，那只手竟沒找到我。過了一會兒，小伙伴表示認輸。

　　我像一個真正勝利的君王，拉開了窗簾，“欣賞”著她驚訝又懊悔的神情，想下去，可最后竟一腳踏空，栽了下去，只聽“咚”的一聲，我就義無反顧的摔到了床上。我感覺我摔下去的時候，似乎碰到了什么，就回頭看，我把花碰折了，花盆也裂了個口子，里頭隱約能看到白色的根，隱約記得，我當時腦袋里一下子就一片空白了。小伙伴跑回了家，我等待著責罵與批評，等待著一只大吼大叫的老虎怎樣把我吃掉。想到母親哪烏黑的臉，我就有種想哭的沖動。

　　終于，母親回來了，但等來的卻是沒有責罵，批評，沒有吃人的老虎，沒有烏黑的臉，只有一個面色和善，口口聲聲問我摔沒摔著的母親，難道不該是犯了錯就該罰嗎？為什么母親沒有罰我？原因很簡單，只因她是我的母親，我是她的孩子。一直以為母親很兇，卻如此的溫柔，母愛如水，細膩得令人稱奇，我讀懂了母親，我終于讀懂了母親，以及母親對于子女的深深的母愛……

　　用水做的母親，我終于讀懂了。

　　用水做的母愛，我終于讀懂了。

　　讀懂作文600字 篇10

　　在群山環繞當中，有一個美麗的鄉村，那便是我的故鄉。

　　這么多年來，是你一直默默地守護著我。當我失足落水時，你派出你的使者——樸實的農民前來救我；當我渴時，你從井里、河里捧出一舀舀水，將愛溶解其中，遞給我喝一杯家鄉水；當我餓時，你又拿出大山里最樸實，但也最好吃的食物，讓我家鄉的風味……

　　你將我緊緊地抱在懷里，我像一個最純真的嬰兒，在你的懷里熟睡，并漸漸地長大。幾多年后，我灑下一串晶瑩的淚珠，離開了你的懷抱，踏上了另一片土地。

　　我在外地幾經坎坷，日夜盼望你的愛撫喝寬慰。然而，等來的卻是一片濃濃的鄉愁。于是，淚水模糊地涌上我的雙眼，也涌向我那干枯的心靈。難道你真得拋棄我了嗎？

　　這當然不得已回答。于是，我苦苦地等待變成了枉費心機。哀啊，愁啊，正當我絕望之時，遠方的秋雁給我帶來了回答。原來，你仍是像從前——默默地——溫柔地守護著我，你依然惦掛著我，只是，是我自己錯了罷，你早已將我的種子播撒在了你的土地上。心靈固守舊地，哪怕身軀在外？如今，那片心靈早已郁郁蔥蔥，是你默默地守著它。因此，我何須掛念？安心地讀書罷。我知道你一直會將那片心靈繁衍下去，就等著我回來。

　　終于，有一天，我回來了，大山里的你依然那么樸實高大。心頭驀然，涌起一股心酸，是你守護了我，惦掛著我，如今你老了。我卻不知怎樣回報你。我以前還傻傻地怪你，你為我操了多少心。我默默地對你說：“我來看看我的心靈罷！”你也說：“不用惦念，你的心一直在我這兒，有你的心在這兒還怕你人離開？放心地走吧。”

　　故鄉，你為我付出的太多太多，我無法償還，我只能默默地讀懂你，那是對我無知的一種最好的補救，也是對我心頭的一種消愁。

　　讀懂作文600字 篇11

　　人生，不能生活的不明不白，該知道的還是要知道。不能過的太過糊涂。當然，該裝糊涂的時候還是要糊涂。

　　我們要讀懂人生，不用太過懂，但也不能太過糊涂。那么如何讀懂它呢？首先，你要知道自己該做什么事,知道自己能做什么事。不能做什么事。明白之后，你怎么做這一件事，這些都是我們心里自己想清楚的。不是要你完全明白，但至少你要知道怎么走，如何走。如果我們不能做上層的人，也不能做下層的人。唯一做只能該糊涂就糊涂，該明白的時候還是要明白。

　　讀懂人生的第一步就是，明白自己該做的事情，第二步就是有一個小目標，這個目標不用太過高，也不能太低。就好像我們考試，考到了65分，那我們下一次就想著考個70分，再一次考個75，慢慢一步步。打破自己的記錄，不用去對比別人的分數，只要打破自我的記錄就可以。每一次的打破你也要知道自己在哪里范著同一個錯誤。

　　然后到了第三步，就是問自己為什么了。因為當你確定一些事的時候有可能只是靈感一過。那么，這個階段你就要清楚為什么要這么做，就好像一份設計稿，設計師想著，看到一些東西，突然靈感一動，就弄好。然后當客戶人問他：“你的靈感是什么？”，一般都不會說不知道，而是把當初發現這個靈感的東西說出來，讓客戶清楚這件事作品要表達是內容。我們同樣如何。有時候多問下為什么對自己也有加深記憶的用處。而現在很少有人問，變得好像規律一樣，慢慢傳承而不去改變。

　　人生才剛開始，我們不用走太多的步，因為每個人的承受能力不一樣，每個人對人生讀懂的內容也不一樣。當我們不一樣的內容，我們唯一能做的就是分享。因為有可能對方會發生你遇到過的內容。而你的建議能讓對方少走一些人生彎路。

　　讀懂作文600字 篇12

　　親人——這兩個平凡的字眼在我們心中成為了一個必不可缺的人物。親人是能陪伴我們人生道路前方的一盞明燈，讓我們感受無邊的幸福和快樂。

　　我的外婆雖個子不高，但身體卻很棒。已是年過八十的老人，原本烏黑的頭發中摻插了許多根白發。有一天外婆竟對我說：“哎呀，好多字都不認識，字典也查不來，教我學學拼音吧！”當時我滿心歡喜，一口答應了下來。當“小老師”的第一天，我就找出了語文書、抄寫本和筆記本滔滔不絕、口若懸河地介紹著拼音：“嗯，讀記拼音是有很多技巧的，比如‘a’就像一個小姑娘唱歌時的口型，再看這個‘e’寫起來就像一只倒著的天鵝……”我原本以為外婆已把這些只是都記在了心里，便沾沾自喜。沒想到一考才知道，點哪個拼音她都不知道，只是一頭霧水地看者語文書上那些奇形怪狀的“鬼畫符”。簡直是“對牛彈琴”嘛！我便氣憤地說：“不教了，不教了！學什么學，這么簡單都不會！”說完便氣洶洶地扔下書走了。過了一會兒，我有些不安，便情不自禁地從門縫里看這外婆，沒想到外婆的眼角竟暗藏著一滴滴小淚珠，鼻子的紅掩蓋了那皺黃的皮膚顏色，收還不時地輕輕抹去眼角的淚珠。霎時間，我的腦海中回憶起一些零碎的片段：什么小時候我放學回家外婆總是不辭辛勞地為我買可口的點心，什么我和美眉睡午覺憂郁床小外婆總是睡在兩張長凳上……回憶的事太多太多，對我的愛，對我的寬容。天哪！我做了什么傻事！我錯了，大錯特錯了！鼻子一酸，便跑到客廳獨自默默流淚，那一天，我想了很多很多。

　　也許，我欠外婆的太多太多，我還沒有讀懂外婆，還沒有聽懂外婆的內心世界……但我會用實際行動來償還外婆，即使外婆不需要我這么做。

　　讀懂作文600字 篇13

　　母親是一本厚重的書，讀懂母親，我們就必須認真的去閱讀這一本書。

　　母親在成為母親之前，也就如我們在生活中看到的這些大姐姐一樣，可以是活波的，也能是文靜的，但不管是哪種，這個時候的母親身上都帶著一種青春的氣息。不過成為了我們的母親后，母親的身上就多了一種成熟，看著出生的我們，母親滿眼里，滿心里都是高興的。漸漸地原本柔弱的母親變得堅強了起來，之前那一個連蟑螂都害怕的女孩變了，變得能夠撐起一個家的半邊天來。

　　讀懂母親，母親在有了我們之后，就迎來了她們生命里的另一篇章。她們變了，因為我們的出生而發生了翻天覆地的變化，變得獨立自主，變得更加的勇敢。

　　而我們在母親的庇護下，在一日一日的成長著。從襁褓里的嬰兒，到牙牙學語的小孩，再到能蹦能跳的我們，一直到如今，我們成長成了青春的少年。我們的母親在我們的成長之中，也在變化著。一直在為著我們奔忙的母親，皺紋不知何時爬上了母親的眼角，就連那根根白發也變得越發的扎眼。

　　母親為了我們時刻操勞著，從我們出現在母親的生命里開始，我們就成為了母親的生命里不可缺少的一部分。

　　生活中的母親一直都在用她們的關愛溫暖著我們，母親對我們無微不至，為我們的成長考慮到了各個方面，大大小小一律俱全。有了我們之后的母親，在母親的這本書里，我們反倒成為了書里的主角，母親一直都在關心著我，圍繞著我們。出現在這本書里最多的是我們的名字，透過這本書浮現在我們腦海里的大都是我們的身影。

　　讀懂母親，我們要學會去感恩母親，回報我們的母親。

　　讀懂作文600字 篇14

　　要想讀懂母親，或許我還得再成長好些年。我的母親是一位極其智慧的母親，她總是把樂觀積極的一面留給我和爸爸，把悲觀消極的一面寫進日記本里。若不是我有幸瞥見了母親日記本的一頁，或許我永遠也不知道母親也有難過的時候。

　　沒錯，你猜測的沒錯，我的母親是一位知識女性，她是一位出版社的編輯，專門負責編輯那些溫柔了歲月的書，帶給所有讀書人，一個美好的世界。母親在家的形象和她在出版社的形象完全一樣，也是一個可以溫柔歲月的女人，一位溫柔的妻子以及一位溫柔的母親。

　　我們每天都在她的溫柔下，積極努力的生活，好似生活本來就是如我們所看見的那樣美好一樣。早上有她為了一家子準備的可口早餐，晚上大家回家之后，又有圍在一起歡聲笑語的晚餐。她還會耐心地輔導我的學習，以及陪爸爸做運動。我的爸爸是個大胖子，為了幫助爸爸減下肥來，媽媽每天都會輔導完我的學習之后，去陪爸爸做運動。這些事情讓我一直以來都覺得我的母親是一個樂觀積極的母親。

　　然而一次偶然的機會，我瞥見了母親日記本的一頁，剛剛瀏覽完那一頁，我的母親便笑嘻嘻地走過來，拿走了她的日記本。畢竟這算是我偷看她的日記本，也就根本由不得我阻止母親拿走她的日記本了。

　　我在那一頁日記上讀到了母親的疲憊，也讀到了母親對于未來的疑惑。原來我那樂觀積極的母親，其實也是會有跟我們一樣悲觀消極的時候，更是也會有像爸爸堅持不了控制體重的毅力。只是母親從來沒有向我們表露出來過。我知道，母親是不希望我們看見家里另一角的陰影吧！她想盡可能的做一個太陽，照亮我們，照亮我們這個家。

　　讀懂作文600字 篇15

　　什么是讀懂？讀懂是我們對身邊的人文事件，對壯麗美景，對國情人生的關注與思考，生活中的每一件事，每一句話，都要讓我們用心去感受。

　　我讀過兩個故事，其中一個是，一位中考落榜的青年，去了一座寺廟，禪師見狀，指著樹蔭下的斑斑光跡問，那是什么？青年回答說，只不過是樹蔭罷了，而禪師卻搖搖頭說，不，那是陽光。青年頓悟，后來，憑著他的堅持不懈，取得了成功。偉大的科學家霍金先生在他的一次科學研究會上，有一位記者問，先生您患有如此重的病，行動不便，難道你不覺得上天對你不公嗎？話音剛落，全場一片嘩然，而霍金卻用手敲擊著鍵盤說，我是患了重病，但我的手指還能活動，我的大腦還會思考，我還有愛我的人和我愛的人，還可以為社會作出貢獻，我更有一顆感恩的心。全場掌聲雷動。

　　經過讀這兩篇故事，我讀懂了人生并不是一帆風順，也不是事事都能順從人意的，我們只有勇往直前，堅持不懈，難事得以煙消云散，只有意志堅強才會促使我們擁有生活的動力。

　　記得以前我在考場上不能充分的利用時間，知識點沒有掌握牢固，以至于我在那次考試上的一塌糊涂，我的心情也變得非常沮喪，回家以后媽媽問我事情的經過緣由，我們好奇的回答以后，埋怨上天對我太不公平，每當你覺得失落無助的時候，你可以想想未來，想象你的人生目標，這樣就會有更強的上進心。從那次以后，我勇敢的面對錯誤，勇敢的面對失利，總結原因分析錯誤，在學習上也是如此......

　　只有讀懂故事才會明白其中，只有讀懂話語，才會曉得前進的方向，讀懂生活，讀懂生命，才會讓人生更加美好。

　　讀懂作文600字 篇16

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當讀到孟郊的這首古詩，我的腦海里，就不由自主地浮現起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。

　　我的媽媽是一位普通的工人，我上三年級時起她和爸爸常年在外地工作，留下我和爺爺奶奶一起生活。我知道媽媽不能陪在我身邊是生活所迫，媽媽和天底下所有母親一樣深深地愛著我。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。

　　媽媽的雙手有些粗糙，這是長期的戶外勞動造成的，一到冬天就干裂起來，很怕凍痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。我在二年級時，有一次正值冬日，那天天氣很冷，媽媽送我去上學。忽然，她一回頭望到了我沒戴手套，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動，我知道媽媽的手禁不住冷風的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。那天，媽媽的手凍得紅腫，疼了好幾天。我心里很難受。

　　媽媽的眼神里總透露出無限的關懷。很小的時候，每當我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現在，雖然媽媽已不再像小時那樣在身邊陪我，但我深知，她那充滿關愛的目光，時刻在注視著我在生活和學習的道路上前行……

　　我們也愛母親，但和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。

　　讀懂作文600字 篇17

　　坐在車廂的座椅上，我收回在車外風景上的目光，手不由自主地拿起一本書——《一世傾城》，看到那夾在書中的精美書簽，我的心中充滿了溫暖。

　　我從小就喜歡制作精美的書簽，每次看完都會用自己制作的書簽別在中間，四年級時，我放學回家，拿起放在書柜上的《假如給我三天光明》，在我打開書的那一瞬間，我發現，奶奶在我書簽上寫了一句留言：“如果你是書中的主人公，老天爺也給了你三天光明，你會做什么？”對于這個問題，我思考了一個晚上，這才突然發現我的想象力竟如此豐富。

　　從那以后，每每我讀書時的疑問都會寫在書簽上，而當我再一次翻開書時，就會發現奶奶她那秀氣的字體，她為我解答了所有的疑問。而我們兩人卻從未提起過此事，這成了我和奶奶之間的一種默契。

　　但是，我上了初中之后，漸漸地，我看書的時間越來越少，我每天都會拿起一本書，卻再也沒有翻開過了。在我上初一下學期時，奶奶回了老家，那些書也被我遺忘在書柜上，每次看見它們都會想起奶奶。到后來，我竟看都沒有看了。

　　直到有一天，我拿起了一本書《孤獨》，我曾在書簽上寫下了無數個“孤獨”，當我快讀完這本書時，我卻突然發現了一行秀麗的字體“我會一直在，一直在！”我心中最柔軟的地方不知被什么撞擊了一下。我立刻將這一陣子所有的疑問，一股腦地全寫了上去。后來，我把它寄回了老家，過了不久，奶奶竟真的寄回來來了。當我再次翻來這本書時，奶奶用她那獨特的見解撥散了我心頭的云霧。

　　到后來，我和奶奶唯一溝通的渠道便是這小小的書簽，在我上初二之后，我經歷的多了，看到奶奶的留言便有了更深了一層的理解和感悟。這小小的書簽，竟蘊含了如此之多。

　　這時，我忽然明白：愛，是歲月的書簽。

　　讀懂作文600字 篇18

　　“看不見的愛才是最純潔的愛，像不倦的春風將花蕾拂掉，聽不見的愛才是最強烈的愛，像沉默的大地撫育幼芽成材。”我細細咀嚼這幾句詩，也許這就是埋藏在心中而不愿表露的父愛。

　　我的爸爸有時幽默，有時慈愛，有時嚴厲，有時嘮叨……或許你會奇怪：這怎么可能呢？不信你看！

　　我的爸爸，有一個讓我們最喜歡的特點——幽默。有一次，老爸拿了一張畫，問我：“我畫得怎么樣？”我說：“這上面什么也沒有，你畫的是什么呀？”老爸回答說：“畫的牛吃草呀！”“草呢？”“被牛吃光了。”“牛呢？”“草都吃光了，牛還待在這里干什么？”……我笑得前仰后合。還有一次，老爸問我：“分針、秒針、時針為什么各走各的呢？”我說：“因為表達的時間不一樣呀！”“不對，因為他們關系不好。”聽到這兒，我的肚子都笑疼了。沒想到老爸繼續問：“中午12點整，他們為什么在一起呢？”我說：“不知道。”“因為他們要一起吃午飯。”我差點笑破肚皮。

　　去年的期中考試，我考得不錯！回到家中，我高興地拿出卷子給爸爸看。爸爸仔細地看了每一份卷子，臉上沒有一絲笑容，而是嚴厲地對我說：“你看你這幾道題，這么簡單你都能錯，你真是太粗心了。”我生氣地走進自己的房間，爸爸在后面跟進來，在微弱的燈光下給我講解每一道題。這一瞬間，我體會到了一直以來都不理解的父愛，它如一縷縷清泉流入我的心中，溫暖了我干涸的心田。我的爸爸是一名煤礦工人，每天都很忙碌，每月在家里只能待幾天就又去干活了。漸漸地，我發現爸爸黑了，瘦了，額頭上多了幾條皺紋，爸爸是為了我們這個家才這樣辛苦……

　　這就是我的爸爸，我那個嚴厲、幽默又忙碌的爸爸，那個手上長滿老繭的爸爸，那個頭上已有幾縷白發的爸爸……

　　讀懂作文600字 篇19

　　由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行。——題記

　　在上學期的一個早上，我正在家吃早飯，這時，媽媽又開始嘮叨了：上課要認真聽講，不要開小差，要積極舉手發言……最后提醒我“今天要下雨，記得帶雨傘”后，便上班去了。我趕緊跑到窗邊向外看，想：今天明明陽光明媚，怎么會下雨呢？我就沒管那么多，拎起書包就上學去了。

　　在放學之際，老天爺說變臉就變臉，剛剛還是晴空萬里，現在頓時下起了傾盆大雨，帶雨具的同學們都回家了，有些沒有帶雨具的同學也陸續被家長接走了。我心里自責：如果早上聽媽媽的話，帶上雨傘，現在就不會有這種情況了。忽然感覺心里空落落的，沒有人可以依靠，只能等雨停。最后，在經過很長時間的思想斗爭后，我貿然決定跑回家去。我把書包頂在頭上，把衣服拉嚴實，做好準備動作后，突然看見一個非常熟悉的身影打著傘，正向我緩緩走來，等她走得更近一些時，我睜大眼睛一看，看見了媽媽那熟悉的面容。我如同離弦的箭一樣飛快地撲入媽媽溫暖的懷抱中，緊接著問：“媽媽，你今天不是很忙嗎？怎么有時間來接我？”媽媽回答道：“我就知道你不會聽我的話，不帶上雨傘，所以我就和同事換了一下班，來接你了。”我們在回家的路上，一切的事物都展現出一種溫馨的畫面。回到家，我見媽媽的衣服濕了一大半，我卻不知道幫媽媽做點什么，只是呆呆的望著，頓時，一大滴熱淚從我眼眶中流下。這時，我讀懂的母愛的含義。

　　母愛，是對我們嘮叨和瑣屑背后的深情，一直激勵我們成長。

　　讀懂作文600字 篇20

　　生活，就像一場戲，有些人整天在逢場作戲，活在虛假的世界中。可風華正茂的我們不應該如此，活出精彩，活出真實，活出驕傲。生活，是名詞，也是動詞。

　　你可以對生活熱烈如火，也可以對生活冷漠如冰。什么樣的生活態度，決定了什么樣的生活。你可以悲觀地想，生活，是虛假的，是痛苦的，是害人的，也是黑暗的。你可以從網絡上，了解到生活的殘酷。最近鬧得沸沸揚揚的“孫小果”案，孫小果他為什么可以如此猖狂，為什么作惡多端卻遲遲未遭到法律制裁？原因正是他有背景，換句網絡用語“在投胎這門技術活上，他做的比你好。”這就是生活的黑暗。再說，無數在網絡上路人見死不救的視頻，原因就是怕被訛。這就是生活的冷漠。

　　可是，我們可以換一個角度思考。孫小果現在不是被曝光了嗎？全國網友熱議，中央高層指示。所有人都在關注這個案件，孫小果這次，肯定是插翅難逃。這不正是好的一面嗎？你在網絡上刷到許多人們面對他人有難，而視而不見的視頻。難道就沒發現許多人奮不顧身地幫助陌生人，不惜傷害到自自己的實例嗎？生活其實很美好，只是我們從未發現，或沒有正確看待。

　　你說生活不易，艱難無比。可人生在世，哪個人是一帆風順，沒有經歷挫折的？生活在這世上，一點兒都不容易。生活得如履薄冰，小心翼翼不是件壞事。“不經歷風雨，怎能見彩虹。”在艱難地生活過后，會有美好的生活。生活是美好的，有你愛的人，有愛你的人。有佳肴，有美景，有你的興趣愛好。

　　人生如戲，戲如人生。讓我們在有限的生活中，生活出無限的生活吧！

　　讀懂作文600字 篇21

　　一個孤獨的人，只要他認為自己是孤獨的，那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗，也會在這種內心的枯寂下封閉起來。

　　以前并不覺得孤獨，每當我在書上看到這這個詞，都會十分慶幸自己生活在一個美好的世界里，爸爸，媽媽，同學，朋友，我身邊的所有人都對自己特別好，孤獨對那時的我來說，就像一個人迷路，沒有朋友陪著他，孤零零的，還是認為書里說的那些“公主感到十分孤獨”之類的話，離自己遙不可及。

　　長大以后，依然能夠在各種書上看到孤獨一詞，但是，我已步入小學生涯。在班里，總有一個阻擋著我登上班級第一的寶座的人，要知道在幼兒園，我可是全校數一數二的。但是我仍然不理解孤獨為什么會放在一個沒有沒有朋友的人身上。只知道，沒人和你一個人玩，確實應該這么說。

　　再大點，正是女生拉幫結派的剛開始時期。雖然我不缺朋友，卻也懂了，孤單和寂寞是孤獨的近義詞，甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲，卻無法抵擋住青春期的心理，開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的`，但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以為自己內心的孤獨都是展現在人前會很酷。

　　其實自己的小心翼翼與敏感在別人眼中，一點必要也沒有。

　　現在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨，雖然我還是想在自己的世界里呆著，可是我也讀懂了，孤獨并不是外界原因，而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。

　　世界很美好，我看了這么多年書，也終于在書里哦，倒不如說是在自己的內心讀到了孤獨：那只不過是一種自我滿足，只要你想重見的美麗的陽光，你隨時都可以擺脫黑暗的桎梏。

　　讀懂作文600字 篇22

　　人們說父親的愛像沙漠里的一口甘泉，像冬日里的一杯熱茶，像黑暗中的一輪暖陽，幫我們照亮前進的航程！在我迷茫的時候，會給我一尺路線圖，讓我們重新找回自信。在我失敗的時候，他會給予我鼓勵和關心。可我覺得父愛像一本讓人讀不懂的書。

　　記得那是一個風雨交加的夜晚，我戰戰兢兢地把那張八十幾分的試卷交在了爸爸手上。爸爸點了一支煙，看了看試卷后，沉默不語。我在想這應該是暴風雨前的平靜吧！不出所料，爸爸把手放在半空中，猶豫了一會，然后像蓋印章一樣在我臉上蓋了一個特別的紅印章。我的臉感到很疼。接著，爸爸火冒三丈地說：“玩玩玩，就知道玩，一點都不把心思放在學習上。”然后爸爸把椅子一踢，把門重重地關上了，丟下一句“你好好反省吧。”我感到很氣憤，我有什么時間玩呀？別的同學的爸爸不打他，就你打我。我什么也沒管，就去睡了。

　　晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。迷迷糊糊中，我看見了一個高大的身影悄悄地把門打開了。是他，一定是他，雙眼布滿血絲的他顯得很疲倦。雖然我在他身上靠了十年了，可卻依然筆挺筆挺的。他躡手躡腳地走到我的身旁，幫我蓋好我踢翻的被子，然后輕輕地在桌上放了一個東西。那動作極輕，生怕把我吵醒。我沒管就睡著了。

　　第二天早上，我拿起那個東西，原來是輔導資料。我拿起那本資料，里面掉出來一張紙條，上面寫著：孩子，記住，要從哪里跌倒哪里爬起。我頓時仿佛讀懂了這一本書的一部分。

　　父親，我一定要花一生的時間把你讀懂！

　　讀懂作文600字 篇23

　　夜深人靜，萬家燈火已熄。我躺在床上，卻輾轉反側。閉上眼，仿佛又回到了從前。

　　記得，有一次我下午放學回家，由于和同學之間發生了不愉快，心情不好。媽媽和我說了一句；“怎么這么晚才回來？”我應付了一句：“老師講課，晚了點下課。”說罷，直沖到廚房去。我吃飯時，媽媽又問我：“現在學習累么？”我看都沒看她，語氣中夾雜著幾分生硬和懊惱，說：“不累，你就別問了！”媽媽聽后十分生氣：“你這是用什么態度和我說話，天天這個樣子擺給誰看？”我一時性急，把碗重重的摔在地上：“我就是擺給你看的，你每天總是問問問，根本不知道我的煩惱和我的想法，一點也不關心我。”說罷，我沖出門外。

　　第一次把碗摔在地上，第一次破門而出。

　　我走在大街上，心里充滿了怒氣。忽然路上的燈亮了，我的心少了幾分怨恨。柔和的燈光撒在我的臉上，剛才的一幕幕又浮現在我的腦海里，我這樣對待媽媽對嗎？到了學校，我靜靜地坐在座位上。這個晚自習，我很安靜。

　　要下晚自習時，老師要留我背題。我無奈，只好心不在焉的看書，不時朝窗外望去。天，好黑，黑的讓人害怕。終于，我可以放學回家了。我一個人走在靜悄悄的校園小路上，心中不由得有些害怕，我加快了步伐。忽然看見遠處有一個熟悉的身影。我走近一看，是媽媽！“媽媽，你怎么來了？”媽媽說：“在家待著沒意思，來看看你。”“哦，你什么時候來的啊？外面這么冷，你怎么穿的這么少啊？”“我害怕找不到你，所以提前半個小時就來了。”此時的我在也抑制不住愧疚之情撲進了母親的懷抱，“媽媽，我錯了！”

　　想著，想著，我就進入了甜蜜的夢鄉，這件事讓我讀懂了媽媽的愛。

　　讀懂作文600字 篇24

　　彩虹的美麗是為了報答春雨的洗禮，小草的蓬勃是為了報答土壤的滋養，鳥兒的歌唱是為了報答大樹的庇護，唯獨母愛隱藏在心里，不求回報。

　　“咯咯咯咯……”一大清早就聽見雞叫聲了，肯定又是媽媽在喂雞和清理天臺了。我便被這悅耳的音樂呼喚起床了。搓著朦朧的睡眼，迷迷糊糊地看到充滿笑容的母親懷里抱著大大小小的雞蛋，可能她相信，每當我吃下一只雞蛋，她蒼白的臉色就會多一些紅潤，蒼老的頭發就會多一些烏黑，殘皺的雙手會多一些柔潤。但，每當我跨步走上天臺的時候，媽媽就覆蓋了她那滿臉慈祥的笑容，又以烏云密布的天氣嘮叨著，上來做什么，快下去，這兒臭死了。我便邊下臺階邊自言自語地責備她。

　　晌午的太陽熱辣辣，媽媽汗流浹背地下樓來，我懷著喜悅的心情迫不及待地想告知母親，我得第一了。但她看到我驕傲的神情時，母親就像蜜蜂一樣嗡嗡地圍著我耳朵響——母親訴責我。就為了這件雞毛蒜皮的小事，我們冷戰了一星期，我想，這也不能全怪我吧!一天清晨，我端著熱騰騰的湯給母親喝，但母親的不理睬再次傷害我幼小而純潔的心靈。這時，我垂頭喪氣地拖著沉重的步伐，準想倒水喝，但飲水機沒水了，而我又搬不動那瓶滿滿的礦泉水，在我離去客廳的片刻，我出乎意料地看到媽媽吃力而又慈祥的動作——幫我倒水。當媽媽看到我時，她只是淡淡地說了一句：“這兒有水。”，我慢慢地喝下了一口水時，感覺有甜滋滋的味道在里頭!是水的味道還是母愛的味道呢?從母親的眼神里看出，她那憂郁的心情里隱藏著無私的愛。

　　母愛如水，水是透明的，猶如母親對我的那一份愛，簡單而又溫純。

　　讀懂作文600字 篇25

　　母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

　　母親是從小到大永遠陪伴著你的人，也許她的愛是沉默的，也許她的愛是顯眼的。但都是對自己孩子深深的愛。有的人說：“我的媽媽那么嚴厲，怎么是愛呢？”如果讓我回答，我會說：“如果你沒有媽媽嚴厲的管教，你現在是什么樣子？如果她對你不管不顧，那你現在還會站在這里嗎？”

　　可能有人不信這就是母愛，那就讓我把母愛的細事娓娓道來。

　　這件事我都覺得不可思議。

　　記得有一天中午，媽媽剛剛做午飯。才坐上凳子準備吃飯，電話就響了。剛接通，就響起了一個聲音。

　　“媽~媽~”

　　“這是怎么了？”媽媽急忙問道。

　　“我惹事了，我的一個朋友賭博，讓我幫帶點錢去，可我把警察帶去了。把賭資都給沒收了，他們就把我給綁架了。還要17萬！”這句話含著哭腔說了出來。

　　媽媽一聽可著急了，但我示意不要驚慌。把手機拿了過來，要核對一下。那邊一聽要打電話，可就急了。不讓我們打電話，我一聽，就知道這是騙子。可是都這樣了，還是把他給揭穿了吧。

　　哥哥的電話接通了：“啊？剛吃完飯。”聽完這句話，媽媽的無名怒火就爆發了。對著騙子打來的電話就罵，可那邊早就掛了。

　　媽媽又對哥哥說：“要是電話打不通，這17萬就打過去了。我為了你，花17萬也沒事啊！”

　　我聽完，就感覺到了媽媽對我和哥哥深深的母愛。

　　母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時無刻都是溫暖的。

　　讀懂作文600字 篇26

　　一直以來，母親對我來說是一個讀不懂、猜不透的謎。她總對我若即若離，我試圖讀懂母親：是工作太忙沒空照顧我？還是根本就不喜歡我？但這些猜測反使我對母親充滿了不滿與厭惡。

　　當十一、二歲的我剛進入富麗堂皇的殿堂時，我一度沉淪，成績急速下滑，思想日趨墮落。每天漫無目的地活著，失去人生的理想目標，也沒有了成長的動力。

　　曾經聽話謹事的乖乖女也不見了蹤影，一夜之間變成了一個叛逆調皮的壞女孩。

　　父母曾因此與我徹夜長談，可這并沒什么用，他們的話對我來說就如同耳旁風，左耳進右耳出。我依舊我行我素，向著自認為“完美”的道路越走越遠。

　　人們總說媽媽是世界上最好的人，但我卻始終讀不懂。

　　那個夜晚，空中沒有半點星光的深夜；那個時刻，只有我和媽媽在一起的時間；那個話語，一句激發所有矛盾的嘮叨。我終于不耐煩了，厭倦了這種懦弱不知反抗的生活。

　　可等待著我的卻是一個響亮無比的耳光。我的臉燒灼著，積壓了許久的在心中埋藏的怨意終于快要憋不住，原以為“戰爭”會就此爆發，可當我抬起頭時，屋內昏黃的燈光照在媽媽的臉頰上，我清楚地看見她眼角那一滴晶瑩的淚珠。

　　那一滴淚珠像一把匕首，狠狠地插進我的心臟，又像一縷陽光，在我心里照亮了一條無比寬敞的道路。

　　我的眼睛朦朧了，但透過淚眼我看到媽媽，她的眼眶通紅。瞬間，我的心被融化了。

　　媽媽的淚水留下的淚痕一直深深地印在我的心中，淚水雖冰冷，但媽媽卻讓它變成陽光，給我的成長之路增添了無限光彩與溫暖，讓我在光明大道上毫無悔怨，從不黑暗地一直走下去。

　　那一滴淚讓我徹底醒悟了，霎時間，往日媽媽與我的點點滴滴涌上心頭，我狠狠地抽泣著，我也終于讀懂了母親。

　　讀懂作文600字 篇27

　　傍晚，雨淅淅瀝瀝下了起來。路上，我獨自一人，撐著傘，走在回家的路上。空氣中，隱約聞到一陣花香。

　　“砰……”門開了，我迫不及待地從書包拿出滿分試卷，放在了桌上，等待著看到父母那張泛著紅光的笑臉，聽到那些久違了的贊美聲。

　　“嗯，不錯。”母親眉開眼笑，“下次再接再厲！”我心里早已樂開了花。可一旁的父親卻一言不發、沉默不語地坐在椅子上，若無其事地看著報紙。

　　我頓感失落，但還是邁開步子走向他：“你覺得我考得還不夠好嗎？”“你認為呢？”父親拿起了一旁的茶杯，輕呷了一口，“前幾次可是連九十分都不到呢！”

　　“哦。”我的好心情霎時間消失得無影無蹤。我轉過身，強忍著不讓淚水落下，“我出去散一下心。”隨即，“吱”的一聲，我默默走出去，和這場初夏的雨，一起孤獨前行。雨中，路人的笑容，在我看來，仿佛是對我的嘲笑。就連遠處那株墻角邊的小草，都好像在嘲諷我，譏笑我。

　　為什么？為什么考得好也不滿意？到底要我怎么做，他才會滿意？淚水，同雨水一起悄然落下。腳步聲與雨聲交織在一起，在我聽來，仿佛也看不起我。

　　這時，身后出現一個熟悉的身影。他來干什么？只見父親邁步向我走來，說：“我只是不想讓你太驕傲了……”

　　淚，再次落下。但這次，是甜的。在我心中，不再烏云密布，而是一片晴空。此時的雨聲，仿佛是一首動聽的歌曲，很美妙，很動聽……

　　我的小傘緊挨著父親的大傘，我們之間沒有言語，只是同時朝家的方向走去……此時，我也讀懂了父愛之所以嚴厲的真正含義。

　　這場初夏的雨，是那么清涼；而空氣，又是那么清新。

　　讀懂作文600字 篇28

　　從“閱讀”到“理解”是一個精神成長的旅程。

　　——銘文

　　上學期的一個早上，我正在家里吃早餐，這時媽媽又開始嘮叨我：上課認真聽講，不要走神，舉手發言要積極。最后提醒我“今天要下雨了，記得帶把傘”然后去上班了。我急忙跑到窗前向外看，心想：今天天氣晴朗，為什么下雨？我不太在乎，拿起書包去上學了。

　　在學校結束時，上帝說當他改變時，他的臉也變了。剛才還是晴天。現在下著傾盆大雨。所有帶雨具的學生都回家了。一些沒有帶雨具的學生被他們的父母一個接一個地接走了。我在心里責備自己：如果我早上聽了媽媽的話，拿了傘，現在就不會發生這種事了。突然，我感到心里空蕩蕩的。沒人能依靠我。我不得不等待雨停。最后，經過長期的思想斗爭，我輕率地決定跑回家。我把書包放在頭上，緊緊地拉起我的衣服。在做好行動準備后，我突然看到一個非常熟悉的身影在雨傘下慢慢向我走來。當她走近時，我睜開眼睛，看到了媽媽熟悉的臉。我像離弦之箭一樣撲進媽媽溫暖的懷抱，然后問，"媽媽，你今天不是很忙嗎？"你怎么有時間來接我？我母親回答道：“我知道你不聽我的，也沒有帶傘，所以我和同事換了工作，來接你。“在我們回家的路上，一切都展現出一幅溫馨的畫面。當我到家的時候，我看到我媽媽的衣服有一半多時間都是濕的，但是我不知道該為她做些什么。我只是發呆。突然，一大滴眼淚從我的眼里流了出來。這時，我明白了母愛的含義。

　　母愛是對我們嘮叨和輕視背后的深厚感情，它總是激勵我們成長。

　　讀懂作文600字 篇29

　　常說母愛如海，父愛如山。就是因為母愛寬厚，父愛如山，讓我覺得深沉，凝重，安靜，平和，溫暖。父親給了我穩定的生活，穩定的幸福。

　　我父親是一名卡車司機，日夜不停地旅行，很少和我們呆在家里。雖然他很少在家，但他回來時總是問我學習的情況。

　　記得當時是六年級，他得知我英語成績不是很好，就給我上了新概念英語輔導班。自從報了這個輔導班，我心里就不太滿意，因為減少了我玩的時間。這個補習班周日早上開學，讓我很討厭。后來不知道怎么回事，又加了周二周四的晚自習，感覺更慘了，討厭去補習班。

　　記得那是周二下午放學，是晚上輔助時間。為了縮短晚上的輔助時間，放學后我故意在學校門口徘徊了很久。沒想到這一呆，卻引起軒然大波：補習班的老師叫文，跟我媽說我沒去補習班。那天父親正好在家，全家人都出來找我。父親在學校的一個角落里發現我的時候，二話沒說，走上前去給了我一記響亮的耳光。不善言辭的父親說了一句讓我忍不住的話：馬上去補習班。于是我流淚，忍著劇痛，慢慢走進了輔導班。我對父親非常不滿。

　　之后再也不敢不去補習班了。漸漸地，我對英語產生了興趣，并愛上了它。英語成績進步很快，在考試中名列前茅，受到老師的表揚。我自己也很開心。那一刻，我明白了父親。是一記耳光把我驚醒，讓我感受到父親威嚴的愛。到現在，我的英語成績還是很好的。我要感謝父親沒有順從我的任性和叛逆，而是他的堅持，讓我現在變得優秀。

　　最后，我想對爸爸說：爸爸，我永遠愛你！我要用我未來的努力換來你余生的幸福！

　　讀懂作文600字 篇30

　　秋風涼爽，帶著清清淡淡的芳香，吹拂著我的面龐。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，滋潤著我的空氣。

　　往事成風，過去的事本應隨著時間的流逝從我們的腦海中淡去，但有一件事，一直縈繞在我的心頭。

　　紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽。母親帶著我到小區的花園里玩耍，我在草地上捉蝴蝶，觀察螞蟻，玩得不亦樂乎，母親則與她的朋友打羽毛球。

　　突然，我摔倒了，膝蓋狠狠地砸在了石頭上。我痛得哇哇大哭起來，母親聽到了我的哭聲，迅速地跑到我面前，看了看我的傷口后，她背上我，往最近的診所跑去。

　　在路上，我感到了幾次巔簸，也許是因為母親心中焦急，跑得太快了吧，這一切到現在都不得而知。

　　到了診所，母親立刻去找醫生，讓醫生來看我的傷。醫生先看了我的傷口，然后，用酒精為我消毒，再用紗布將我的傷口包扎好。在這個過程中，母親一直眉頭緊鎖，眉間寫滿了擔憂。處理好傷口后，醫生這才轉過身，對母親說：“傷口沒有大礙，只要在家多休養幾天就可以了。”聽了這句話，母親眉宇間的擔憂這才舒緩了幾分。然后感激地說：“謝謝醫生。”

　　醫生又交待了幾句后，母親背著我，拖著她那疲倦的身體回家了。夕陽西下，晚風中，多了一個背著兒子的母親，慢慢地往家走的背影。

　　我默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多的記憶已經凋盡，這件事依然是我心中的美好回憶。

　　晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起了它最后的一抹余暉，秋霜目送去了最后一只歸雁。一切，依然是那么美好！

　　讀懂作文600字 篇31

　　當我摔倒時，第一個扶起我的是媽媽；當下雨時，第一個給我送傘的是媽媽；當我生病時，最著急的還是媽媽。我想許多孩子都可以自豪的說：這些都是媽媽為他們做過的事。而我，卻從來沒有體會過媽媽帶給我的溫暖，哪怕是一點點，我都心滿意足了。

　　媽媽從小就對我特別的嚴厲，在我5、6歲時，媽媽就讓我洗衣服，在我遇到困難時，媽媽從來不伸出手幫我。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶著我去公園散步，媽媽突然對爸爸說，放下她，讓她自己走。那時候我才兩歲，還不會走路。在媽媽的強烈要求下，爸爸還是松開了抱著我的手，雖然我心里有萬般不愿意，但媽媽的話就像一道圣旨一樣，重重的擺在我的面前，我只得乖乖照做。我穩穩地邁出第一步，又穩穩的落地。心里別提有多高興了，我就是想讓媽媽知道，我可以做到的。但是，由于第二步沒邁好，腳一歪，重重的跌在了地上。爸爸嚇了一跳，趕忙上來扶我，出乎我意料的是，媽媽竟然攔在了我和爸爸之間，對爸爸說：“不要扶她，讓她自己來。”我強忍住淚水，艱難地站起來，向著爸爸一步一步地走去。當時我覺得媽媽太狠心了，我甚至有點兒恨媽媽了。

　　直到長大了，我才明白媽媽為我所做的一切。雖然在我摔倒時，媽媽從不扶我，即使我渴望那雙手帶來的溫暖，媽媽卻吝嗇她的愛，從不給予我。但這并沒有磨滅我的意志，卻讓我在困難中越挫越勇。讓我深深地明白在困難面前要勇往直前，不輕易放棄，遇到挫折不輕易流淚，要勇敢的戰勝它，登上屬于自己的高峰。

　　我想，這也是媽媽想讓我明白的吧，媽媽，我終于讀懂了您！

　　讀懂作文600字 篇32

　　于文章無甚解，會意此心，浮華洗盡；得山水有清音，就荒三境，歸去來兮。

　　——題記

　　曾幾何時，你帶著“采菊東籬下，悠然見南山”的心境退隱官場；曾幾何時，你有著“結廬在人境，而無車馬喧”的感慨隱居山間；曾幾何時，你掛著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的汗水辛苦耕作。你，胸懷大志卻又甘愿做一名隱士。對你，只有無比的欽佩和仰慕……

　　風一樣的來去，從官場到田間，你看破紅塵，你“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。你寧愿拋下原來所擁有的一切隱居鄉間，也不愿再次面對黑暗的社會。你選擇了歸隱之路，但這并不是逃避，而是對光明的另一種渴望，這一路，走得瀟灑，走得清明！

　　遠離塵世，歸隱田園，看花開花落。你的生活很清逸，很自由，像藍天中的白云，像大海中的魚鱗。他們說，你像是菊，清新淡雅，與世無爭，你把你的詩寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土。但我覺得，是你的詩讓菊帶上了品質高潔，與世無爭的高貴品質，流傳至今……

　　“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，你并不甘于被囚于黑暗的社會中，也許正是你那種灑脫感染了我，讓我在眾多詩篇中一眼便識出了屬于你的獨特。我深深地感受到了你對黑暗的不屑。更深深地愛上了你的不羈。是你，改變了我對世事的看法。

　　李白選擇“直掛云帆濟滄海”，是自強；蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”，是豁達；但你選擇“不為五斗米折腰”，是自尊。我并不是不忠于李白的浪漫，更不是不屑于蘇軾的豪放，只是相對這些來說，我更能接受的是你的與世無爭。

　　繁花似錦，花開花落，你卻甘于作一株無名的小草。我想，我讀懂了你，讀懂了你的另一種浪漫、豪放，更讀懂了你的清逸，淡雅……

　　讀懂作文600字 篇33

　　時代在發展，社會在進步。

　　每逢過年過節，電子設備上都會出現一些祝福語。例如：母親節到了，會出現一些祝母親快樂的話，然后人們就瘋狂的發一些母親節快樂的話在朋友圈、空間，讓自己的朋友看看，好像這樣便能讓母親感到快樂。

　　這樣便能讓母親感到快樂嗎？發一些母親節快樂在朋友圈就能讓母親感到快樂？回家就抱著手機，母親做的家務一點也不分擔，甚至于母親做了一桌好飯菜還要一而再再而三的叫去吃飯，吃完了飯依然一走了之，所有的家務都由母親一人承擔，這就是要讓母親快樂？

　　不是吧？真正的讓母親快樂是回家后盡量幫媽媽做做家務，聽聽她的一些心里話，陪她說說話，讓她感到自己的孩子已經長大了，不再是當年那個只會惹她生氣的小屁孩了，當她露出欣慰的笑容時，我們也會開心，不是嗎？

　　而不是在現實中惹得媽媽心痛，卻在朋友圈刷著母親節快樂，這有用嗎？有什么意義嗎？與其在虛擬的空間里表達對媽媽的愛意，不如在現實生活中珍惜與媽媽相處的時光。

　　不需要所謂的曬孝順，而要現實當中的真幸福。

　　母親所需要的，不是我們花多少錢買多么貴重的禮物，也不是我們為了表達自己的心意而讓母親去吃什么山珍海味，而是我們本人，她的子女，哪怕你什么也不拿，只要你人到了，給母親做一些母親喜歡吃的家常菜，她也會吃得津津有味，因為這是自己孩子親手做的，她很滿足。

　　母親所需要的并不多，只要你用心對母親，母親就會感到欣慰。

　　世上最偉大的人，莫過于母親；世上最偉大的愛，莫過于母愛。

　　母親，是最簡單的，但也是最復雜的。

　　母親是一本書，需要你用心去讀。

　　讀懂作文600字 篇34

　　窗外，烏云翻滾，寒風凜冽。

　　室內，筆走龍蛇，眼花繚亂。

　　“嘩——”雨，從天而降。

　　我放下筆，拿起手機，打開音樂，想要聽會兒音樂來舒緩一下這壓抑的氛圍。可是很巧，不，是不巧，母親大人就在這時進來了！

　　她看到的不是正在寫作業的我，而是滑動手機的我。母親的臉色“刷”一下變了。我剛要解釋，她的話就猝不及防闖進了我的耳朵：“你在干什么？誰說的在屋里寫作業？你都這么大了還管不住自己，不寫作業也就算了，還在這里玩手機！像什么樣子！”說完，母親摔門而去。我半張的嘴懸在空中……

　　我的心情瞬間墜入谷底，心隱隱作痛。當時的我認為，母親是一個不分青紅皂白就指責孩子的人。

　　“媽媽啊，您是不喜歡我了嗎？”

　　我把目光投向窗外，雨更大了：密葉下的枝干上，鳥媽媽和一只小鳥兒緊緊依偎在一起。我看著它們，端詳起來，心情莫名就好了幾分。想起剛才的事情，我準備跟母親解釋一下。走出屋門，客廳空蕩蕩的，我四處張望——沒人！我瞬間慌起來，怕了，怕母親丟下我，一個人走。我下樓，不覺加快了腳步。

　　我氣喘吁吁地來到單元門口，一道熟悉的身影闖入我的視線——是母親！她手上拿著一份快遞，身上有的地方濕了，快遞卻安然無恙。

　　母親抬頭，一看是我，驚訝片刻，馬上就恢復了那副不冷不熱的模樣：“你不是最近喜歡畫畫嗎？喏，給你買的馬克筆，想畫就畫吧，省得你天天抱著個手機，不知道干什么好！”頓時，喜悅充滿了我的全身。

　　我一下子抱住母親，百味雜陳。有欣喜，也有愧疚。那一刻，我讀懂了母親。

　　讀懂作文600字 篇35

　　“讀懂”一詞，讀起來簡單，但它可以包含世界萬物，可以使一個人由幼稚變為成熟，由不思進取變為迎難而上。

　　“梅”想必讓大家都會想到冬季。的確，梅花成了冬天的一種象征，梅花在冬天中盛開就注定會有不平凡的一生。

　　梅，它沒有選擇在溫暖舒適，百花齊放的春天盛開，沒有選擇在充滿活力的綠色夏天盛開，沒有選擇在秋高氣爽，碩果累累的秋天盛開，而是選擇在天空沒有鳥飛，樹上沒有鳥叫，地上沒有小草的冬季綻放。伴隨它的只有那寒風刺骨的漫漫長夜，但是它一旦綻開，便成為冬日里一道最靚麗的風景。因為它需要經受三季的磨煉才能鮮妍，故自古便有“梅花香自苦寒來”的說法。

　　梅花香要歷經磨煉、人生亦是如此。而今年，便要迎來我人生中的第一次磨煉。九月開始，我便邁向了初三的大門，這也意味著中考的大門就在不遠處。所以初三的這一年至關重要，這也暗示中考這條路必定有狂風暴雨，只有足夠的努力和汗水才能澆灌出心中那棵艷麗的冬季梅花。是的，每天做作業做到12點很累，每天，早上5點起床很難，但只有這樣一步一步向前，那棵梅花才必定會由內而外地散發著芳香，做到這些還需要十足的底氣與卯足了勁往前沖，拋棄以前的不思進取與膽小懦弱，代替的而是梅花的“催生劑”。

　　人的一生可以平凡，也可以選擇像梅花那樣在冬季盛開的不平凡。當然，要達到“梅花香自苦寒來”的境界需歷經比梅花更苦更累的旅程。

　　梅花香來自忍受三季的漫漫之路，而人生需要登上萬丈光芒的舞臺必須需要挫折，需要磨礪。朋友們，讓我們攜起手來，向著中考邁進吧！

　　讀懂作文600字 篇36

　　取一縷素白光陰，對月談夢；溫一盞琉璃入夢，讀懂玫瑰。

　　——題記

　　“廖老師是一朵帶刺兒的玫瑰，溫柔時散發芳香，嚴厲起來扎手。”許老師這么評價廖老師。也是。但那天，我似乎讀懂了她。

　　就在運動會開幕式的前一晚，我放佛經歷了人生之險。

　　我是我們班級表演方陣的其中一員，與厚德E級另外三名女同學一起負責表演寫字。周三晚上排練，是帶服裝的。表演服很好看，民國的風格，藍色的衣服，像藍色的繡球花一樣。

　　排練完以后，我把我的外套與表演服等零碎物品放進了一個橙色袋子。似乎有丟失的預警，于是我把校卡取了出來。校卡最重要了，我想。然后，我把袋子交給本班一個沒有排練任務的男生，就回課室了。

　　都說女生的第六感很強，我才發現是完全正確的。

　　“我的袋子呢？”看著他空手回到課室，我問道。“你不是拿了嗎？”他瞪著眼，好像很驚詫。我心里暗暗叫苦，急忙跑下樓到操場找了一圈。但操場上早已空空如也。

　　我很難受，去找廖老師。

　　夜色如水，如詩一般飄逸。“我帶你下去找找。”老師溫柔地說。一輪淡黃色的明月，仿佛是一滴水珠，凝固在這蕭瑟的夜晚。

　　我們又逛了一圈，結果依舊。“校服外套丟了，可以再買，但表演服是從外面臨時租用的，比較麻煩……不急，明天我們再找找。不過，以后要吸取教訓，自己的物品最好自己保管，托人也得托靠譜的人。去睡吧。”老師邊走邊說，一直把我送到宿舍才回去。

　　晚風輕揚愛的流光，搖曳地上的剪影斑駁。雖然結果依舊，可我讀懂了那帶刺的玫瑰，堅強硬朗的外表下，是一顆柔軟的心。

　　氤氳的夜色浸染著紫色的窗格，夢里似乎又聞到了玫瑰淡淡的幽香，似一道澄清的柔波。

　　讀懂作文600字 篇37

　　父親，是那拉車的牛。

　　——題記

　　你，讀懂過一個人嗎？

　　我讀懂過。

　　我讀懂過父親，父親！

　　從小我就性格很特別，我不太愛說話，但我又很獨立。我一般自己在家，父親定期給我錢，父母幾乎不在家。

　　開始的時候，我想要讀懂父親。

　　父親是一個不會用言語表達感情的人，但他有自己的方式去表達自己的愛。他可能不用言語表達，但他的行動很到位！從小到大，我摔倒的時候，他不像其它父親一樣噓寒問暖，但他用立馬帶你去擦藥的行動證明，他愛你；考試失利的時候，他不像其它父親一樣，但他立馬帶你分析試卷。

　　我努力的讓自己去讀懂父親，但～

　　然后，我從心理上真正讀懂了父親。

　　從小我喜歡吃菜市場西邊的炸雞叉骨，但因為種種原因，我很少能吃到。正是因為這個雞叉骨，我讀懂了父親……

　　第一次，父親外出回家。他問我想吃什么，我說，我想吃雞叉骨。但因為那兒關門了，所以父親沒有買到。而我，誤會了他。一氣之下，跑到了姥姥家。

　　第二次，父親買到了，但我在姥姥家沒回來。那一晚，天很黑～我，輾轉難眠，父親，坐在那兒，還有餐桌上涼了的雞叉骨。

　　最后一次，我真正讀懂了父親！

　　那一天，我發燒了。高燒昏迷，父親急忙趕回來。他看到床上昏迷的我，內心涌出一陣陣傷感……他急忙跑去買來雞叉骨，這個時候，我醒了，我看見父親冒雨被淋濕了，手里還領著雞叉骨～瞬間，我熱淚盈眶！

　　我擁住了父親！

　　我讀懂了父親！

　　有了父親才有家！

　　——后記

　　讀懂作文600字 篇38

　　走進老師，讓我懂得了很多。

　　一天下午，我們正在上歷史課。鈴打了沒多久，我們都在專心致志的聽課，班主任匆匆走進教室，詢問人數，這時，發現少了四個人。我們并不在意，也就忘記了他們。可老師的臉由晴轉陰，變的焦慮起來，她神色緊張的詢問著關于他們的一切信息。得知情況后，她又急又氣，顧不得什么，匆匆走出教室。一片躁動之后，教室里安靜下來了。一節課匆匆過去。課間同學們三個一群兩個一伙議論著什么，仔細一聽，才知道原來是老師因為那四個沒到的同學，一邊忙的昏天黑地，一忙著安慰家長。不用想，他們逃學了。

　　第三節是英語課。鈴聲響沒多久，老師領著那四個逃學的同學走進教室。氣氛似乎在這時變的沉重了。沉默數十，老師開口了：“因為今天四位同學逃學，使正常的學習生活受到影響。同學們想想：這樣做是否心安理得？是否為他人擔心考慮過呢？”頓了頓，接著說：“我們是否認為讓父母整天的為自己操心是理所當然的呢？甚至，你認為父母那些拼命的付出是無關緊要的呢？”

　　時間似乎在這一瞬間凍結了，教室里鴉雀無聲，望著那張因為生氣和激動變的略顯微紅的臉，我才發現那是老師的心。我爬的很低很低，因為我害怕那張略感憂愁的臉似乎發現了自己的錯誤，站在講臺上的四位同學頭低的很低很低，那一張張因為羞愧而漲的通紅的臉讓我過目不忘。

　　或許這就是愛，因為它的獨特而神圣才讓我感到溫暖。在愛里，我乘著生命的帆迎風飄揚。這就是老師，一個讓人嘆服，令人敬佩的人，而愛就是她無償的給予。

　　我佇足品味，師愛多深？

　　讀懂作文600字 篇39

　　曾經有一位哲學家提出一個問題：“一滴水滴在哪里才不會干涸？”而雷鋒就說出了答案：“一滴水，只有放進大海，才不會干涸。”這說明團結、合作如此之重要，就像螞蟻搬運東西，一只螞蟻不可能抬動一個比它們龐大得多的東西，所以它們需要團結，團結就可以把那沉重的東西搬運走，它們用團結的力量，搬開了沉重的東西，讓我們深知：齊心協力！力量就更大。

　　在瑞典皇家醫學院，因為弗洛里、弗萊明和錢恩三人齊心合力，發現一種綠色霉菌，還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年，弗洛里等人完成了最初的青霉素制品，又找到了高產的優良菌種，進一步研究和改進提取方法，最終使青霉素得以大量生產和廣泛運用，這都離不開團結，團結合作可以獲得成功。戰爭時代，一個國民黨士兵在打仗時被俘虜了，但最后又被放了回來，國軍總司令問他看到了什么，士兵說：“我看到他們在喝水，他們的嘴唇都干裂了，但只剩下一壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了。”國軍總司令聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但司令顧不上回答，帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單：因為團結力量大。

　　想起那次集體拔河中，我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎，那是因為我們用團結的力量贏得了這場比賽。

　　眾人拾柴火焰高，團結的力量就像五根手指握成拳頭，那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學共同出力獲得的。

　　在《古今賢文》中，有許多團結合作的名言警句，例如：“人心齊，泰山移”、“水漲船高，柴多火旺”，團結如此重要，因此，我們要學會——團結合作。團結就是力量！

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