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時間都去哪了作文600字（通用55篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的時間都去哪了作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間都去哪了作文600字 1
在春節(jié)晚會上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》“時間去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子;轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”勾起了我的回憶：
是啊，時間都去哪兒了?在我的記憶中最大的變化就是爺爺。
爺爺年輕的時候很精神，很強壯。聽父親講，爺爺那時力氣很大，在田里挑擔一挑就是十幾個!還不嫌的累，爺爺那時還很嚴厲，常常教導(dǎo)父親要好好用功，如果父親不聽話，他的臉就像火燒紅果子似的，火冒三丈，拿著擔子直追父親打。想到這樣的場景心里也樂開了花。
可現(xiàn)在，爺爺老了，爺爺長著一雙大眼睛，挺著高高的鼻子外，又多了銀白色的頭發(fā)根根豎起，眼周圍及腦門上的皺紋都出現(xiàn)了，但還顯得很有精神，眼睛炯亮炯亮的，爺爺已經(jīng)不是滿臉的嚴肅神態(tài)。因為他知道他的'兒子長大了，兒子有兒子自己的選擇與決斷。現(xiàn)在，我常常會看到爺爺臉上的笑意，不由的自己也充滿笑意
我很喜歡爺爺，小時候，父母親比較忙，我常常被爺爺照看。
聽爺爺說我那時很乖，很聽話，也很孝順，常常給爺爺捶背，講故事，不過我是記不清了。但是，在我記憶中最清晰的是每個暑假我都會和爺爺遇到附近的河里釣魚。
我們頭頂恰是幾棵大樹的樹葉相互掩映。波光粼粼的河面，在陽光的照射下，晶瑩發(fā)亮，河水清澈見底，河里的魚兒也在追逐嬉戲。夏風一陣陣的吹過，略過了我的黑發(fā)，爺爺?shù)陌装l(fā)，溫熱的風，很是愜意。
我和爺爺坐在河岸邊，拿著魚竿，一邊欣賞附近的美景，一邊留意著魚竿的動靜。回想起來還真是一道亮麗的風景線。
不過最開心的當然是收獲的成果了，看著神態(tài)各異的小魚在桶中‘打著架’，收獲成果的美滿在我眼中蕩漾開來，爺爺那和藹的目光更讓人萬分難忘，那是一道無法言說卻又包含愛意的目光。
回想起來，一時往事，是幾年過去了，我從一個天真活潑的孩童變成了一個大方，亭亭玉立的少女，爺爺已滿頭白發(fā)，腰也彎了下來，走路更是需要有人攙扶才能走動，爺爺年紀大了，說不出的蒼老，現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年，享受兒孫們的孝順。
時間去哪兒了，時間不等人，童年卻永遠成為過去，永遠不會變成今天，只為好好珍惜與爺爺度過的每一時光!
時間都去哪了作文600字 2
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……”全家人都在吃著團圓飯，看起春晚，這句句歌詞直戳心扉，逼人直落淚，一字一句，扣我心弦。“時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了…”眼淚瞬間奪眶而出，刺激著每一根神經(jīng)，滲透進骨髓。時間都去哪了呀?歲月如梭，多少心事不堪回首明月中，這一念之感，不知用多少的醞釀才勾畫的出他們那無窮無盡的愛啊。
已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白，古銅色的臉上刻劃著許多歲月留下的印記，溝溝壑壑的淋漓盡致訴說著那飽含風霜的一生，他們的手粗糙而裂開無數(shù)道口子，卻是辛勤耕作的最有力的真實寫照。我現(xiàn)在還是無法想象在那個烽火連天的時代，千斤重擔壓在他們的'稚嫩肩膀上時，他們?nèi)绾稳淌苤囸I和托著倍感沉重的身軀，通通毫無保留的奉獻給我們，養(yǎng)育了我們。競速時代，除夕已經(jīng)變味。讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過小腦瓜的情形，更忘了那一份份濃厚深遠的親情。每過年回家，祖父祖母會照常照點照老地方坐在門口，燒好火爐，烤好紅薯，等著兒孫們歸家……時間都去哪了啊?請記得，當倦鳥歸巢，還有那么幾位老人等著他們用僅剩的溫存疼愛我們在外漂泊的心。
“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”舒緩溫暖的旋律仿佛訴說著每位父母的衷腸，感人肺腑……當我是個黑白顛倒的嬰孩時，哭鬧聲如天上的雷，忽響忽止，讓母親心煩意亂。母親卻能長年的忍受。時而為我拭去額頭的汗，時而為我換一件干爽的衣服，時而為我清理尿濕的床;后來長大了，父親便成了那個默默耕耘無私奉獻的黃牛，擴建店鋪只為多一份收入……
時間都去哪了作文600字 3
時間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”這首歌曾火過大江南北，并不是因為他有多么的美妙，可以跟那些世界名曲相比，更多的，是它富有情感的歌詞。
我的父親上了年紀后，總是起不停的發(fā)牢騷。以至于有時我根本不能理解他，總是愛跟他發(fā)脾氣，一吵起來就沒完沒了，誰都不肯讓步。
那天晚上，雨下得很大仿佛有一只大手壓在胸口喘不過氣，我被這壓迫感弄得口干舌燥。忍不住的我便想要到廚房去喝水，到廚房，必須經(jīng)過父母的房間。那燈竟還亮著。
皎潔的月光傾灑在我身上，我大搖大擺的走向廚房，看著父母房內(nèi)的燈依然亮著，喝著水的我腦子里想著一些想讓父親“折壽”的話。突然，我聽到了在父母屋內(nèi)傳來的陣陣咳嗽聲，那是父親的聲音啊！
這幾年，父親的身體一天不如一天，沒有了原來那么硬朗，頭發(fā)也白了大半，他實在是太辛苦了，就算這樣，他還是天天接送我上下學(xué)，照顧我的飲食起居。我還天天對他冷眼相待，我的良心真是被狗吃了。
回到房間，躺在床上。我對著天花板發(fā)呆，想著小時候父親總是把我扛在肩頭，去這兒去那兒。那時，他的`背總是直直的，是為了給我做榜樣。而現(xiàn)在，他的背竟駝了，不再筆直了，可他依然竭盡全力的“挺直”。這一切都是為了我啊！他是和時間在做游戲嘛？但為什么時間它卻“一去不復(fù)返呢？”我的淚不禁落下。
時間都去哪了？千千萬萬的話想對父親說，時間你又去哪了？
時間都去哪了作文600字 4
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老啦……”舒緩的旋律仿佛訴說著歲月流轉(zhuǎn)的種種旋律，感人肺腑，也讓我陷入深深的沉思中：時間都去哪了？多少人曾奔忙著去追趕時間，然而不論跑多快，都不能抓住時間匆匆流逝的小尾巴。時間都去哪了？
毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力，才能破繭成蝶；小鳥學(xué)習飛行經(jīng)過了無數(shù)次的失敗與折磨，才能展翅高飛；嬰兒學(xué)習走路經(jīng)歷了無數(shù)次的跌跌撞撞，才能健步如風；科學(xué)家經(jīng)歷漫長艱難的探索，最后功成名就；這些成長的經(jīng)歷和奮斗的過程需要時間，這過程中要付出汗水，要付出辛酸。
談笑的時候，時間從嘴邊溜走；看電視的時候，時間從屏幕上溜走；散步的時候，時間從腳步聲中溜走；玩耍的時候，時間從笑聲中溜走。
高爾基曾說過：“世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”是啊，時間是不等人的。
看著照片上小時候的我，活潑頑皮，天真無邪，與年輕的父母躺在春日陽光下的草地上，溫馨甜蜜，讓人羨慕不已。而現(xiàn)在，我漸漸長大懂事，父母的容貌卻被時間無情的'侵蝕。
從早到晚，一念之間，時間就在我們每個人的指縫中溜走。時間她疼我們、念我們、溫暖著我們每個人的記憶。可時間終究抓不住，我們應(yīng)該好好把握住時間，利用這珍貴的時間去學(xué)習、工作和生活，去多做有意義的事，實現(xiàn)人生的價值，不讓愛我們的失望。
時間都去哪了作文600字 5
不知不覺時間就過去了。你有沒有想過去抓它？
時間去了哪里，我們在逝去的時光里做了什么，是否珍惜？時光荏苒，第一天就要結(jié)束了，但我們常常會想起小學(xué)的每一點點。我們在炎熱的夏天長大，在寒冷的冬天長大。
時間是一個熟悉又陌生的詞。熟悉是因為我們一直活在時間里。陌生，因為我們曾經(jīng)珍惜。在我們看來，還有很多時間，再等一會兒，再等一會兒。但是當你真的沒有時間去等待的.時候，你會發(fā)現(xiàn)你從來沒有珍惜過。
我經(jīng)常仰望天空，看著天空中飛翔的鳥兒，看著它們自由翱翔。在他們自由翱翔的數(shù)字中，我們有沒有想過他們經(jīng)歷過的風風雨雨？
時間去哪里了？在這無盡的元夜里，在這廣闊的天空里，我們有沒有想過，我們到底珍惜了多少時間？時間去哪里了？
我們沒有那么多時間可以浪費，我們只有珍惜，我們只有懂得珍惜，然后才能知道時間去了哪里。
時間去哪里了？是的，時間被我們浪費了，時間被留下了，時間被我們無情的扔掉了。
珍惜時間是人生唯一的真諦。從現(xiàn)在開始，學(xué)會珍惜和抓住每一分鐘。做時間的使者，讓我們傾聽時間帶給我們的一切，傾聽未來。
接下來的第二天，我再也不會放過任何一個細節(jié)。就像我父親說的，第二天是決定我人生的時候。加油！奮斗，我一定要堅持下去。
時間都去哪了作文600字 6
湛藍天空下，碧水環(huán)繞著綠野。那兒，有我摯愛的人長眠于此，她就是我的奶奶。我與她相距甚遠，再也無法聽到她對我的鼓勵了。縈繞在耳邊的只剩那飄渺的余音……
幾年時光如白駒過隙，但時光的流逝并未奪取我對奶奶的記憶。回首那往事卻歷歷在目，可奶奶已不在身邊。我不禁感嘆道：“時間都去哪了？”
那時天空要下雨，我也笑得很勉強，考試的失敗讓我無法面對囡囡那對充滿期待和慈愛的眼睛，我怕它們會變得深邃，充滿失望，然而一雙大手攬我入懷，我終于宣泄了壓抑已久的淚水。奶奶摸著我的.頭，喃喃地說：“除非你放棄，否則你永遠不會被打敗。”我的抽泣終于轉(zhuǎn)變?yōu)楹窟罂蓿o緊地，我擁住奶奶，就像擁住整個世界。但現(xiàn)在，奶奶已不在身邊，在沒有人在我失落傷心時，擁住我，安慰我，輕輕拍打我。這些時間都去哪了？
潮濕的風帶著柳絮飄然落下，我努力去抓住卻抓不住，如同我無論如何都抓不住時間，如同那天在床邊抓不住奶奶手里的余溫一樣，抓在手里的生命早已逝去。我強熱住淚水，試圖給奶奶一個幸福寄托的笑容。那一刻，那雙曾經(jīng)給過我安全和鼓勵的大手突然垂下，讓我干就似乎失去了整個世界。淚，狠狠砸在地上，讓我知道什么叫力量……
時光飛逝，日月如梭，我已不是那少不經(jīng)事的小孩，而是花季少女，每每回憶起奶奶，我都不禁潸然淚下。時間，時間，你們都去哪了？當我想回報奶奶時，他已離我遠去。時間，都去哪了？
時間都去哪了作文600字 7
今天在寫計劃時，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，如果自己以最快的速度寫完作業(yè)，大概八點甚至七點半，就可以上床睡覺了，可在平時，熬不到九點，十點，我是睡不成的，今天壓縮時間后，怎么會這么快？
我靜下來心來思考：平時自己寫作業(yè)時，總會摸摸這個，想想那個，心思根本不在學(xué)習上，一心想著出去玩和休息，我曾經(jīng)嘗試過，把自己所有偷玩的時間加起來，我可以毫不費力的寫玩一周的作業(yè)了。這個結(jié)果讓我十分的驚訝，驚訝的同時也感覺到特別的愧疚，為什么自己會浪費這么多時間呢！此時的我又聯(lián)想到了朱自清的《匆匆》，眼看著鐘表的時針飛速移動，而此時的'我也真正體會到時間它像個小偷一樣無音無息的從我身邊溜過，毫不停留。因此我要學(xué)會抓住時間并充分利用時間，見縫插針的去學(xué)習，去利用好課間那寶貴十分鐘，而不是去一味的浪費時間，讓光陰從手邊流走。
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能在像小學(xué)那樣去虛度光陰了，所以，我一定要屏棄浪費時間的陋習去抓住時間，更好的去利用它，讓它發(fā)揮自己最大的能力去為我創(chuàng)造價值，而不是讓它從我手中浪費流走。
于是乎，手，我要牢牢的去控制它，不能在像以前一樣摸這個想那個，而是一心集中在學(xué)習上，不再讓時間從我手中流走。
時間都去哪了作文600字 8
楊柳枯了，一季又綠；燕子去了，一季再回；花開花敗，一季又一季。可是時間，它去了哪里？
一把劍，一壺酒，李太白逍遙天下，聽著江水滔滔，嗅著泥土芬芳，踏向高山流水。力士脫靴，貴妃研磨。憶不起溫床軟玉，記不清往日崢嶸。朗朗報國門已緩緩關(guān)閉，拳拳報國心已漸漸平息。他不知年少時時的豪言壯語飄向了何方。或許，是時光磨平了他的棱角。
不知何時，他游過了每一寸土地；不知何時，他的青絲變成了白發(fā)。無聲無息之中，李白老了，可時間去了哪里？金碧輝煌的朝堂，還是綺麗闌珊的自然？
一輪明月，一曲高歌。蘇東坡徘徊的官場，充斥著不休的爭吵，彌漫著金錢的銅臭，暗藏著勾心斗角。如此愚妄的朝廷讓東坡居士情何以堪？不為權(quán)，不為利，東坡的高潔傲岸讓人玷污成了道貌岸然；為國，為民，東坡的憂國憂民被人恥笑成了鼠目寸光。他厭了，倦了，老夫聊發(fā)已不再輕狂，想要乘風歸去卻早已沒有了方向，亦或許，時間讓他認清了現(xiàn)實。
曾幾何時，他胸懷大志，攘除奸兇，誓還黎民太平安康；曾幾何時，他退而次之，黯然神傷，僅能給轄下百姓一方寸土。不知不覺，蘇軾的背彎了，鬢白了，可時間去了哪里？是在對朝野的'聲聲嘆息，還是為一方百姓的苦苦勞形之中？
楊柳綠了，一季又枯；燕子去了，一季又去；潮起潮落，歲月無痕。時間從李白滄桑的臉龐上碾過，從蘇軾花白的兩鬢上掠過，它，去向了遠方。
時間都去哪了作文600字 9
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”。電視里正放著《時間都去哪兒了》這首歌，我抬頭無意間看到了相框里媽媽年輕時的照片：烏黑的長發(fā)，紅潤的臉龐，一雙炯炯有神的眸子仿佛在思索什么。我下意識的看了看現(xiàn)在正在弓著腰干家務(wù)的媽媽，不，應(yīng)該說已經(jīng)有點略微駝背的媽媽，我的鼻尖上突然有種酸酸的感覺，眼睛模糊了起來。
媽媽已經(jīng)失去了往日的美麗端莊，媽媽的青春再也找不回來了……
是啊，媽媽的時間都去哪兒了？原來，時間染白了媽媽的雙鬢，時間搓皺了媽媽的臉龐，時間壓彎了媽媽的脊背。我已慢慢長大，而媽媽卻在一天天的變老。在我成長的歲月里，每天清晨當我一睜開朦朧的睡眼，就聞到早餐香噴噴的味道；當我學(xué)習時，媽媽靜靜的.坐在我的身旁，陪我溫習功課到深夜；當我休息時開心地觀看喜愛的電視節(jié)目哈哈大笑時，媽媽忙碌的身影又穿梭在房間的每一個角落——打掃衛(wèi)生、收拾家務(wù)，為我準備好明天的衣物；當我開始進入甜甜的夢鄉(xiāng)，還隱約感到媽媽在我身邊幫我蓋好被子……
媽媽的時間都去哪兒了？原來她的時間都化作了那一頓頓的美餐，讓我越長越大；化作了一陣陣溫暖的春風，召喚我走過了冬季；化作了一葉小舟，載著我駛向理想的港灣……媽媽的時間，都毫不保留的融入到我的世界里了。
將來等我長大，我一定要把我的時間都還給媽媽！
時間都去哪了作文600字 10
時間都去哪了，為什么我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時間都去哪了？音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個街角，那個轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
零落的.香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時間都去哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什么關(guān)系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
時間都去哪了作文600字 11
我的書桌上擺放著小時候和爸爸玩耍時的照片，它看起來那么陳舊。八年已過，它已經(jīng)漸漸泛黃，我凝視著它，不知不覺間，想到了和爸爸玩耍的那一份美好。
還記得我六歲生日的時候，我和爸爸在小池塘邊捉蝌蚪。池水十分清澈，在岸上都可以望見清池底的鵝卵石。池塘里小蝌蚪也特別多，但是賊機靈了。爸爸和我在淺水區(qū)赤著腳捉了大半天也沒捉到一只。太陽毒辣辣的，我們把荷葉摘下來頂在頭頂。荷葉猶如一把大傘，把我們遮住。我們從早上一直捉到下午，中午我餓了，你就用蘆葦編了一個小網(wǎng)子放到池塘里。沒過多久，網(wǎng)子里就裝滿了小魚和雞尾蝦。爸爸還自豪地說，這是我們鎮(zhèn)最好的池塘，有很多魚蝦。還說自己的捉蝦技術(shù)很好，小時候有“捉蝦小王子”的稱號，不過我可不信。捉了雞尾蝦，爸爸把一只只雞尾蝦套在樹枝上，用火烤著。那味啊，香飄十里，我至今仍然懷念那種香香的.味道。
爸爸那時身強力壯，單手可以把我舉過頭頂，而現(xiàn)在，他老了，頭上長出許多白頭發(fā)。再也沒有辦法和我一起自由自在地玩耍啦。我多么希望時間過得再慢一些，讓爸爸老的再慢點兒，我親愛的爸爸。
時間猶如一把離弦的箭，匆匆流逝，但我多么希望時間可以過得慢一些，讓爸爸依然可以陪我玩耍，永遠，永遠。
時間都去哪了作文600字 12
時間，像針尖上的一滴水，極小極小，滴在時間的海洋里，一去不復(fù)返。不論你有多少遺憾，都永遠無法挽回。時間都去哪了？時間，像一陣微風，輕輕地來，輕輕地去，六年前的回憶總是那么熟悉。當你想握住它時，他不在了。時間都去哪了？
所有的一切仿佛就發(fā)生在今天，每個人都從幼稚天真的毛頭小子變成成熟穩(wěn)健的大男孩，可以自己準備隊會，有能力當上學(xué)長幫助學(xué)弟學(xué)妹。但這一切的一切，都歸功于養(yǎng)育了我們六年之久的母校，老師。這才成就了每一個人。六年，二千一百九十多天，在一年級的我們，和一年級的學(xué)弟學(xué)妹們看來，都是一段遙不可及的征程，可它看似很長，又似很短，漫長的路程即將結(jié)束，我們的翅膀也硬了起來。在下一個路程到來之際，為何天下沒有不散的筵席，恐怕是我們最需解答的問題吧。
雖然時間永遠是無情的殺手，但它也與我們一同見證了友情的天長地久和那些無法忘懷的.日子。天下沒有不散的筵席，但是請記住，它只有一次，不論是圓滿還是遺憾。畢業(yè)墻上終究會刻上我們的印記，在接下來的幾天當中，珍惜才是最重要的。畢竟你們曾一起品嘗過生活中的酸甜苦辣，也是你今生今世都無法忘懷的。
我們無法挽回失去，無法貪婪擁有。小學(xué)，終將成為美好的回憶，珍惜在母校的時光吧，在接下來的日子里，多多為母校爭光添彩吧。
時間都去哪了作文600字 13
“時間都去哪了?還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”
時間飛速轉(zhuǎn)著，一點一滴，悄悄地流走了，轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去好多了。回憶曾經(jīng)的過往，從娃娃落地的第一聲啼哭開始時間便開始流走，不知不覺已經(jīng)過去好久了。
當你發(fā)現(xiàn)父母開始出現(xiàn)白發(fā)時，當你發(fā)現(xiàn)父母眼角出現(xiàn)一根根皺紋時，你曾想過，他們曾經(jīng)也想你一樣是一個天真爛漫的孩子，不經(jīng)意間時間偷偷地溜走了。
時間很奇怪，你抓不住它，但它一直圍繞在你身邊，它很神秘，你看不見它，但有時會出現(xiàn)一些預(yù)兆，提示，它很頑皮，無時不刻的與你玩起捉迷藏，悄悄地，它藏起來了，你卻找不到它，但它會突然出現(xiàn)，給你帶來驚嚇或驚喜。
你是否用心觀察父母的鬢角，明晃晃的白發(fā)是否刺痛你的雙眼，那一根根皺紋是否牽系著你的'心，他們的眼花了，他們還沒有看到你的成功，還沒有看到你的幸福，他們用心體會著，他們的心老了，已無法第一時間猜到你的心思，不要去責怪他們，他們只是老了。他們體質(zhì)弱了，無法陪你繼續(xù)奔跑下去，無法一直幫助你們，陪伴你們。
我不禁閃過一個信念，多陪陪父母，多理解他們，不要等到他們已經(jīng)離你而去時才感到心急才感到不舍，那時已經(jīng)晚。別忘了，時間會溜走的。別等到你說出：“時間都去哪了?”
時間都去哪了作文600字 14
朱自清的《匆匆》里寫著——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。對于學(xué)生的我們，時間更多是從課堂上悄悄流逝，從忙碌的學(xué)習中黯然流逝，從匆忙的步伐中離去，我們想挽留也無能為力；光陰似箭，日夜流梭，那么時間都去哪了？
它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了？還是去把父母黑色的.雙鬢染白，在他們的臉上刻上時間的皺紋？三年前在學(xué)校種下的榕樹苗已長成為大家遮陰避暑的參天大樹，是時間成為肥料的原因嗎？我們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)眼間就面臨緊張的備考狀態(tài)，是因為時間調(diào)皮的和我們玩賽跑？當我們細細回想時，恍然大悟——噢……時間原來在這！
當我們不斷成長，時間一直陪我們跨過春夏秋冬，走過風風雨雨，只是我們忽略了，當我們心中的創(chuàng)傷慢慢愈合時，時間其實成了我們的創(chuàng)傷膏。從古至今，多少詩人作家在贊嘆時間，多少人又在嘆息時間的飛快流逝，但在匆匆的生活中，稍稍沉默就會讓時間從空隙中流去，不經(jīng)意間又是一天，只有多少人是珍惜時間，利用時間呢？我們都不是圣人，難免有迷茫的時候，時間都去哪了我們大可不必深究，只要認真做好自己，做好每一件事，不斷充實自己，那么就會明白時間就在我們身旁，沒有流失，只是延長罷了。
時間都去哪了作文600字 15
“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。生兒育女一輩子，滿滿都是孩子哭了笑了……”聽到這首歌詞我心中就有無限的感慨，時間就在人們不經(jīng)意間匆匆忙忙地走了，一去不復(fù)返了。
一張張舊照片上寫滿了歲月的痕跡；一棵棵樹上有成長的精力；一枚枚郵票上有時間匆匆留下的印跡。
我正望著一本作業(yè)發(fā)呆，那一個個龍飛鳳舞的“大字”，那連畫出來都不如的字，不正是歲月的痕跡嗎？
那本作業(yè)本就是我一年級時的，上面一個個字就是我懵懵懂懂時寫的；而現(xiàn)在我的胳膊下面平鋪著一張六年級的試卷，就在剎那間我感覺時光爺爺又蒼老了許多。
時間都去哪了？當時媽媽還手把手教我寫字。我扭頭，仔細地看著媽媽，頭上的銀發(fā)好似在不知不覺中長了出來，在我腦海中的媽媽還是那樣年輕、美麗。
一年級到六年級的作業(yè)本被一一打開，一眼望去這就是歲月的痕跡，時間匆匆地經(jīng)過。那一個個字從大到小；從a、o、e到文言文……
時間你能等一等嗎？停下你的.腳步，讓母親別再變老，讓我們的歲數(shù)不再增加，讓童心永遠存在，這不都是歲月的痕跡嗎？
一年級的作業(yè)本上滴滿了水果留下的汁，二年級的作業(yè)本上留下的橡皮擦擦出的粉，三年級、四年級、五年級的作業(yè)本上的字里行間留下的是我們的歡笑，而六年級的作業(yè)本中留下的是汗水。
時間你停下腳步吧！讓我看清你的影子，傾聽你的聲音……
時間都去哪了作文600字 16
站在四樓的走廊上，俯望著校園的每一個角落，不由得深思、回憶起來。微風迎面吹來，吹起一段段令人懷念的往事。六年前，我牽著媽媽的手來到這所學(xué)校報道。我東張西望著，這里對于我來說真的`很新奇。綠茵茵的草叢，高大的樹木，以及那一幅幅令人深思、激人前進的名言警句。
每當考試取得好成績時，便迫不及待地向家飛奔而去。吃著媽媽獎勵的糖，感覺連心都是甜的。那時沒有理想，只知道考試考好了，老師、家長會夸獎，同學(xué)會羨慕。永遠也不想考差，因為考差了家長會責罵。僅此而已。每天都期待著上學(xué)，這樣就可以跟朋友一起玩了。那時的朋友，無論男女，一樣玩得那么好。放學(xué)時，迫不及待地跑回家。每天晚上，喜歡坐在窗臺前，天真地幻想著未來。好想好想長大，長大后就可以買很多自己喜歡的東西，就可以玩到很晚才回家。
初一就這樣在嬉鬧中過去了。現(xiàn)在，迎接我的是初二生活。這考試會將我們這群來自五湖四海的朋友們分離。現(xiàn)在考試，一定要考好的成績，考差了便會很傷心，不為什么，只因為有著一顆爭強好勝的心。現(xiàn)在也變得異常珍惜了，站在校園的每一個角落，都會仔細觀望，好留戀、好喜歡。現(xiàn)在，變得寬容、大方了，不再跟人計較。好想好想讓時間停留，這樣，就不會離別朋友了。現(xiàn)在，我不想長大，真的不想長大！長大后，會有很多煩惱。既要顧及面子，又要懂得人情事故。
時間匆匆流逝，這一切的一切都將會成為過去。誰能告訴我，這六年的時間都去哪了？
時間都去哪了作文600字 17
直到今天才終于明白，一個小時的時間是那么的短暫。就像在夢里一樣，如果有一天我會魔法，我真想一直躲在夢里永遠永遠不要出來，去面對現(xiàn)實……現(xiàn)實是殘酷的，也是無情的。在這個世界上，只有自己的毅力才是最強的依靠。今天的.陽光是那么的刺眼，那么的傷痛。我的心里或許更痛，因為今生我偉大的夢想?yún)s毀于我的手中，是我，一個”罪人“毀了它。
從南師附中回來，坐在公交車上。眼神凝望著馬路，心里是痛的，嘴里是苦的。哈哈，我又能怎么辦呢？時間想讓我怎樣，我便怎樣。再說了，也不過是沒考上好初中，又不是人命關(guān)天的事。時間是不會心慈手軟的。我眼睛無神，把頭轉(zhuǎn)到窗戶邊，突然看到十來枝粉色的花樹。雖然那香氣聞起來挺愜意的，但我不喜歡那味道。
我還記得，我問過媽媽她最喜歡什么顏色的花，她說她喜歡在一大片白色中出現(xiàn)一只唯一是紅色的。我問她為什么，她笑笑不說話。我再看看花，心里想：這花真美。隨后轉(zhuǎn)念又想：再美麗的花總有一天會零落，現(xiàn)在美，到最后會還美麗嗎？它用一生的時間換來的只是短暫的開放。就像我一樣。心里不禁替花感到惋惜。我驚奇的看到有一株變異的白色花樹雖然有粉花樹擋著，卻沒有擋住它散發(fā)的白色純潔。在心里奇怪：這花樹怎么有棵白的？真怪。于是，為了不再悲傷，我把頭轉(zhuǎn)回來。神思卻一直停在那片花海之中……
時間給予我的是什么，我用六年的時間為什么卻換不回來一所名校的希望？時間都去哪兒了？我等的是那么的苦……
時間都去哪了作文600字 18
小沈陽說，眼一閉，一睜，一天過去了;眼一閉，不睜，一生過去了。時間匆匆，一晃十三年過去了，我已經(jīng)從一個懵懂無知的嬰兒成長為一個六年級的學(xué)生了。今天重復(fù)昨天的故事，明天重復(fù)今天的故事，幾千個日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長大--時間都去哪兒了?
仔細算一算，每周一至周五白天上學(xué)，晚上寫作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的'時間基本上每周只有半天，這半天還要用來寫作業(yè)，剩下的才是我可以自由支配的時間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實，充實卻不精彩。是的，時間都用來學(xué)習了。讀讀、背背、寫寫，都圍繞著語數(shù)外。
我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館，我在那辦了三張卡，可以同時借六本書。以前，我每周都要去一趟圖書館，現(xiàn)在，卻是要一個月?lián)Q一次。學(xué)習任務(wù)的繁忙和家長的壓力使我不得不減少看書的數(shù)量。偶爾去書城，每去一次便瘋狂采購一次。可這些還是滿足不了我的看書欲，無奈之中，我在僅有的一點點時間里把以前看過的書拿出來再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開學(xué)習的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍天。
你說，我的時間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時間去哪兒了!
時間都去哪了作文600字 19
有首歌叫《時間都去哪了》，每當我聽見學(xué)校放這首歌的時候，我都在感嘆時間都去哪了。
光陰似箭、日月如梭，從剛踏入初中到初三已有三年之久。有時候回想一下都不禁唏噓時間是怎樣匆匆的來又匆匆的溜走的呢？時間每時每刻都在消失，當我們察覺到時間流失太快時，更多的.是惋惜，而惋惜之后生活還是照舊，沒什么變化，沒什么新意，似乎一切都是安排好的一般。
時間都去哪了？或許時間長了一雙腳，它每時每刻都在不停地奔跑，而我們總是在追逐它的腳步。從我們睡著開始，時間就在我們睡夢中溜走。當我們奮筆疾書時，時間便從筆尖劃過。思考時，便從我們眼前飄過。
人生苦短，人本來就不能長生不老，所以我們更應(yīng)該珍惜時間，珍惜每一分每一秒。作為學(xué)生，時間都流失在校園中。作為建筑師，時間都流失在鋼筋水泥中。作為一個農(nóng)民，時間都流失在田野中。每一個行業(yè)，時間都有它的不同作用。
時間如流水，一去不復(fù)返。過了一個今日，還會有多少個今日？回首來時路，我已走過十六個歲月，都是在不經(jīng)意間度過。有時坐在教室上課，不知不覺一節(jié)課就過去了。
時間都去哪了？它是不是藏在巨人的腳下？或者又是藏在樹叢的某一處？時鐘滴滴答答的響著，時間一刻不停地走著……
時間都去哪了作文600字 20
2013年12月23日，一首歌《時間都去哪兒了》正式曝光在電影《私人訂制》中“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。帶著樸實而細膩的真情，時刻觸動著觀眾的心。
在中國人的傳統(tǒng)中，家早已成為一個難以割舍的符號，是忘不掉的濃濃的鄉(xiāng)愁。不管時間去哪里了，過年始終要和家人在一起。
時間都去哪兒了，一轉(zhuǎn)眼的功夫，你的身高超過了溫婉的母親，超過了高大父親，終于長大成人，而父母卻再不能一伸手就會牽住跟在身后的你，而你，大步向前義無反顧。
還記得寒冷冬天的`晚上，母親站在冷風中等待著放學(xué)后走出校門的我，她手中拿著一件溫暖的大衣，將要給我穿上，那時看到的母親，她好像一個冬日里的天使，溫暖著我的心；還記得在一個大雨傾盆的夜晚，我重感冒高燒，父親背著我在雨中奔跑著去醫(yī)院，我躺在醫(yī)院的床上，迷迷糊糊的看著父親，他笑了笑說“孩子，別怕，爸爸在這兒呢”我看著父親的臉，上面覆蓋著的，是雨水，是汗水，也是淚水，那時看到的父親，是一堵高大的城墻給我依靠。
過年了，父母坐在餐桌前聊著天，等我回家，我回到家后，看著一桌子的菜肴和他們滿臉的笑容，頓時熱淚盈眶，爆竹聲聲，我看到了他們臉上的細細的皺紋和頭發(fā)中的幾根銀發(fā)。
時間都去哪兒了，請不要讓他們再變老了！
時間都去哪了作文600字 21
以前，我經(jīng)常在書中看到作者感慨時間的流逝，也看了不少珍惜時間的作文，可是我那時并沒有覺得時間過得那麼快，可是隨著年齡的增長，我也學(xué)會了注意細節(jié)，每當看到媽媽逐漸增多的白發(fā)和我越長越高的個子，我便覺察時間過的匆匆了，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有13年了，可往事依然歷歷在目，就像昨天發(fā)生的事情一樣。今天上數(shù)學(xué)課，無意間看見窗前的白楊不知何時長出了葉子，冬天柏楊樹的.枝干光禿禿的，春天白楊樹長出了新芽，夏天白楊樹長出了茂盛的葉子，秋天白楊樹的葉子變得發(fā)黃，一片一片地從樹上脫落投入到大地媽媽的環(huán)抱，變成了養(yǎng)分為樹木增添營養(yǎng)。白楊樹一年四季都有變化，可是我覺得時間過得很快，看到白楊樹的四種變化一年就過去了，我不禁一番感慨，時間如流水逝逝流去，就在你呆呆發(fā)愣時間已經(jīng)從眼前飛走了，時間過得太快了，就像一眨眼發(fā)生的一樣，我不禁有點慌了，手腳沒有地方放，不知該怎莫做才好，我心里很不舒服，一下子覺得生命短暫，人生往往無常，可我卻白白浪費了那么多年，我覺得現(xiàn)在還不晚，應(yīng)該從現(xiàn)在起，珍惜時間，時間就像海綿里的水，只要擠總會有的。
我雖然感慨時間的流逝，但也拿它沒有辦法，我想弄明白一個問題：時間都去哪兒了？為什么時間一去不復(fù)返，又為什莫時間像流星般劃過。
時間都去哪了作文600字 22
就像當年你們牽著我們一樣，讓我們牽起你們的手 ！
本來想憑著健壯的身軀，為孩子支撐起家的高度。可無情的歲月還是拖垮了你們的腰身。
本來想趁著年輕把錢掙足，以后可以給孩子一個富足的家。可三十年匆匆流過，卻只能換來一身老疾的病。
本來想多抽出時間陪陪孩子，去旅游玩耍，享樂天倫。可驀然回首，到頭來只能攙扶著你們那顫抖的'雙手。
本來想在自己年輕的30年里，刻意的疏離孩子，默默的把這個家營造的更溫馨。可換來的只是一條無法逾越的代溝。傳統(tǒng)的理念里，你們只想做一只老牛。
本來想等自己干夠了，閑下來多忙忙家里的事。可長大了的孩子卻漸行漸遠，離開了你們的視線，而不得不把手中的這根線丟去，孤老無依。
本來想著，等孩子長大了，自己就可以閑下來少操份心，可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今，卻滿頭白發(fā)的，只能望見你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。
時間都去哪兒了？兒真的不忍看到歲月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里，一直認為雙親依舊是兒千里出行時強有力的臂膀。可如今，聽著你們蒼老的聲音，我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去，卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發(fā)和為兒盛飯時那雙顫著的手。
時間都去哪兒了？為什么，孩子永遠也長不大，而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權(quán)”，有著包容孩子一切錯誤，義無反顧、不知疲倦的默默付出的“特權(quán)”吧！
時間都去哪了作文600字 23
“時間都去哪兒了，還沒好好看清你眼睛就花了……”摸著這張陳舊的光碟，聽著這熟悉的弦律，看著這發(fā)人深省的歌詞，我默默地思索：時間都去哪兒了？
時間都去哪兒了，雖上過《和時間賽跑》，懂得光陰似箭，日月如梭，卻還是在放學(xué)時去網(wǎng)吧鬼混，雖聽過“一寸光陰一寸金，”卻不明白時間為何比喻成金錢，只是單純覺得有錢就能挽回時間，不管逝去多少；雖聽聞寸金難買寸光陰；卻仍覺得一寸金不能買回一寸光陰，用兩寸總可以了吧！不，不是的，如果你這樣認為，那么你還沒有把一生時間看明白。
那好，我來告訴你。
時間，可以用來認真復(fù)習、預(yù)習功課，溫習老師講過的內(nèi)容，別在考得差時擔驚受怕。再濃的悔意，就算化成淚從你的臉上傾瀉下來，那也不能挽回時間，因為時間是看不見，聽不到的，無聲無息，它對待人是平等的。
時間都去哪兒了，那些原來逝去的時間。其實，你是可以看課外書，朗讀課文的，而某人，卻只顧著手機——手機里的游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)是那樣可怕，已至于死的那一刻腦海里也只有游戲里的情節(jié)。
時間，對待人是平等的`，不管富貴還是貧窮；不管年老還是幼小，所以你不要癡心妄想，妄想用無數(shù)金錢來換回流逝的時間，妄想用自己可憐的境遇來感動時間，挽回逝去的光陰。
明白了嗎？時間就是似箭，日月如梭，就是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間去了你選擇的目標，記住，把時間用到有用的地方，那么，你的人生才有價值，才有意義！
時間都去哪了作文600字 24
老樹長出新芽，死樹又在院子里開花，半存活了好多字，躲在白發(fā)里。“平淡的陳述，訴說人生的故事——銘”時間去了哪里？如果你沒有感到年輕，你就會變老。生了一輩子孩子，就全是孩子的哭和笑。”聽到這首歌，我淚流滿面。我一遍又一遍地問自己，所有的時間都去了哪里。街道為什么這么安靜？粗壯的楊樹是什么時候老去的？為什么曾經(jīng)陪我一起受苦的朋友都離開了我？他們都去哪了？是時間過得太快還是我走得太慢？押韻的旋律，你為什么會失去快樂？為什么那些開心的笑聲都變成了悲傷？親愛的親人，他們?nèi)ツ睦锪耍荒芑貋砹藛幔课疫�沒來和他們說謝謝，他們卻一個個拋棄了我。時間，都去哪了？為什么年輕的黑發(fā)有白色，為什么年輕的父母有皺紋？溫柔的手掌什么時候變得粗糙了？我還沒有來接受突如其來的變化，卻在每一個動作中偷偷溜走。我仍然像一個迷路的孩子一樣迷失在媽媽的懷里。我們一直在努力前進，以實現(xiàn)我們的夢想。到了盡頭，順著你的美麗沿路，不知何時消失了。我用我的理想換來了我愛的人，剩下的.只有我自己和重要的名利。
如果我們能在路上停下來，享受路邊的風景，家人和友誼，我們會陪你度過一生。這個時候你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是身邊的人。
時間去哪里了？為什么過的這么匆忙，我還沒反應(yīng)過來？
時間都去哪了作文600字 25
伴隨著開學(xué)的來臨，我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生，快要面臨人生的重大轉(zhuǎn)折點——中考。以前總是想著中考是離我們那么遙遠，而現(xiàn)在看來，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時光的流逝。
回首過去的一年來，每一天都在悄無聲息的離去，而我，也在被時間逐漸的遺忘……一年的時間，似乎足以讓一個人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進步是那么不明顯？學(xué)習成績在不斷下滑？
歌詞里唱到：“時間都去哪了？”是啊，時間都去哪兒了？如果時間是金錢，那么我得到的遠沒有花費得多。我到底在這一年的時間里做了些什么？每天，我早起去上學(xué)，傍晚而歸，卻在課堂上常常走神，天知道我是不是真的.將時間都充分利用好了。而我在寫作業(yè)時，也常常發(fā)呆，浪費了大量的時間，使得根本沒有時間去復(fù)習。我這才領(lǐng)悟到：原來那些消失不見的時間，是我一點一點耗費掉的啊！
拋棄時間的人時間也會拋棄他，時間對每個人都是公平的，他不會接受任何人的賄賂，也不會瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時間。時間是寶貴的，是短暫的，我們應(yīng)當抓緊有限的時間專注于我們應(yīng)該去做的事，用一分一秒的時間去換取我們生命的價值，點亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過，不要給自己留下太多的遺憾。
時間都去哪了？只有努力地去爭取出更多時間，而不是浪費時間，你的生命才有真正的意義！
時間都去哪了作文600字 26
手指敲打著鍵盤，本以為歲月如年。但沒想到時間就像流水似得嘩嘩而流。時間染紅了櫻桃、染綠了芭蕉，而我們在逐漸的長大，爸爸媽媽卻在一天天的變老，他們把愛灌注在我們身上想讓我們成才。我們應(yīng)該有一顆感恩的心，來報答父母！
父母每天都送我們上學(xué)，接我們回家。而我們有時候在上課時做小動作、不認真聽，這怎么對的起父母對我們的愛，怎么對的起日夜操勞的老師！當我們在家看電視時，你有沒有曾想過，時間去哪了？
在你玩耍時，你可曾想過時間去哪了，它是否已經(jīng)被你浪費了。時間從不給任何人多一分、少一秒。植物在一天天成長，我們也在一天天成長，這些都很明顯。但最明顯的還是爸爸媽媽頭上的那幾根銀色的白發(fā)和臉上那一絲絲的皺紋。那時為我們操勞而得的！在那時你的爸爸媽媽想的不是時間，時間總會過去，人會一天天變老，他們只想讓你們成才，為祖國做出奉獻！
我的時間有時候會被我浪費，有時候也會讓我珍藏起來！在我的世界里，有玩耍也有學(xué)習。我們不要只顧玩耍，而把學(xué)習的時間浪費，給自己規(guī)定一個計劃。讓自己每天都有計劃性的做事情，不要把時間一再的`浪費！哪怕是幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情！時間也不會被你浪費！
我們是中國好兒孫，我們是祖國的驕傲，我們要把時間一點一滴的珍藏起來，流逝的時間不會再回來！我們要好好利用這些時間！哪怕是學(xué)習一會，這些時間也不會被你浪費！時間都去哪了？讓我們好好想想！
時間都去哪了作文600字 27
唉！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級了，即將告別童年，我想，只有在這種時候，才會了解時間過得特別快。剛進來的時候，認為六年漫長無比；六年級的時候，才知道小學(xué)時光有如白駒過隙，有時真想拜他為師，問他如何讓人覺得很快，有時卻又讓人覺得比蝸牛還慢；如何讓人年輕，又將如何老去；如何讓人成功；一夕之間又讓人失敗。
經(jīng)過時間老師的指導(dǎo)，我才漸漸了解，原來，之所以我會覺得老師跑得一會兒快、一會兒慢，是因為我不懂得把握寶貴的時間！如果你的生活過得很充實，你并不會覺得老師的腳步很慢；可是當你再回過頭來，回憶過去時，你卻又會覺得老師的腳步健步如飛。我在猜想，這個，大概就是因為“思念”的緣故吧！
雖然，老師只肯告訴我第一個答案，不過，我想一個，也就夠了，因為如何成功，或為什么會失敗的答案，就跟第一個問題一樣－如何利用時間！如果你好好利用，好好充實自己的'學(xué)識，那也許就會一步步接近成功；但相對的，如果你總是任時光匆匆流去，那就會一步步跌入失敗的深淵。
最后，我問了偉大的時間老師最后一個問題：為什么所有的生物，都會隨其的腳步而邁向死亡之路？老師不發(fā)一語的消失了，只聽到老師的聲音，在空中徘徊：“如果沒有生命，那世界將會陷入一片寂靜；可是如果沒有死亡，又如何凸顯生命的價值？”
原來，一切只是一場夢，一場充滿意義的夢，直到現(xiàn)在，我還在持續(xù)思考那個問題。謝謝你，時間老師！
時間都去哪了作文600字 28
時間都去哪了，為什么我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時間都去哪了？音樂的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經(jīng)的那個街角，那個轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的'人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？
青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。電視機前的父母怎么有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……零落的香水百合還在期盼著什么，等時間給它一個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。為什么要在乎昔日的時間都去哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什么關(guān)系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
時間都去哪了作文600字 29
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了多少話，藏進了滿頭白發(fā)……”當我聽到這首歌時，頓時，潸然淚下，我反復(fù)問自己，時間都去哪了？
旭日東升，夕陽西下，千萬年來亙古不變。從朝霞滿天到眾星捧月，盡管有人在星空下仰望，盡管有人在藍天下吶喊，但時間是不會停止的，今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬，被時間所淘汰。時間都去哪兒了？便在那晝夜交替的歲月之中。
今日之樹，看似翠綠蔥蘢，然而時間的風一吹，便滿樹枯黃，枯葉蝶一般地落地。今日之花，看似嬌艷欲滴，然而時間的手一揮，便瘦弱枯萎，花瓣顫抖著落地，雖是不甘卻又無奈。時間都去哪兒了？便在那花開花落的惆悵之中。
那個曾站在樹下，信誓旦旦地要和小樹比誰個高的小女孩哪兒去了？鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生？客廳里，父母正在看電視，父親偶爾傳來的.笑聲竟是有些沙啞；母親眼角的魚尾紋，便是時間開出的花兒吧。
現(xiàn)在看來，仿佛隔了很多年似的。時間都去哪兒了？似乎在彈指一瞬，就帶走許多東西。我，彷徨不已……
天空說：“雖然時間在晝夜更迭之間匆匆流逝，但你仍可以看見深邃曠遠的星空，看見那些來自千萬年前的光輝，何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜！不要彷徨。”
大地說：“雖然時間會使花兒敗落，然而在此之前，它又是何等的芬芳！花無悔，你又何來傷感！不要彷徨。”
是啊，把握當下，珍惜當前的美好，才不至于讓時間空流。
時間都去哪了作文600字 30
當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”
看看我們的父母，當初的朝氣蓬勃，如今卻是滿臉的滄桑；看看我們自己，當初的幼稚行為已不復(fù)存在，如今卻是規(guī)規(guī)矩矩。還記得以前在鄉(xiāng)下，我穿上新鞋去我外婆家，我為了不弄臟我的新鞋子，就讓父親背我走那崎嶇不平的山路，父親不喘一口氣的走到外婆家。現(xiàn)在我讓父親陪我去爬山，沒幾步就停下來休息，我一個人只需要20分鐘左右，而他卻需要1個多小時。
母親日復(fù)一日，年復(fù)一年做著家務(wù)活。我一直認為干家務(wù)活很輕松，直到有一天我去干了一天家務(wù)活，才知道母親的辛苦，我不得不重新審視母親，才發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)早已白了好幾根。
我從小學(xué)一年級到初二，整整八年，我早已不是那個不懂世事的小孩子了，現(xiàn)在的我學(xué)會了獨立自主。以前的我從來不會做家務(wù)，即便是我父母叫我也不會去做，現(xiàn)在我懂的了為父母分擔家務(wù)，在父母不在時也會自己燒飯吃。
時間匆匆的流逝，隨著流逝的`還有那強健的體魄，無比精神的面貌和那小時候的童心，都漸漸地流逝了，所以我們要更加珍惜飛速流逝的時間。
時間都去哪了作文600字 31
時間呢？
魚在水里游著，在狹小的空間里，其余的應(yīng)該是不知所措的等待時間流走。繁華浮華。時間去了哪里？我也想問問自己，時間去了哪里？為什么不記得了。
音樂的旋律如此凄美。切蠟燭照亮過去。云遮住了你的眼睛，你看不見你的臉，你無法清晰地思考。時間去哪里了？為什么找不到？......
在探索樹木有多老的時候，當你沒有看到學(xué)校道路兩旁的野生向日葵時，你不禁會問：時間都去哪了？失蹤的人都去哪了，還會回來嗎？烏云背后的彩虹有多美？綠黑的頭發(fā)隨著悲傷飄動，流露出悲傷。
為什么父母在電視前滿臉皺紋，為什么萬能的父親瘦瘦的，為什么笑聲那么悲傷？又過了一年，他們大了一歲，我大了一歲。我終于明白，他們正在用青春取代我們的成長。
散落的香水百合還在期待著什么，等待時間給它一個答案，時間去了哪里，草葉子上的露珠在滾動，卻不知道自己很快就要死了，還在開心的'玩，這可能就是我一直在尋找的。
我們?yōu)槭裁匆P(guān)心過去的日子去了哪里？我們應(yīng)該像露水一樣，不在乎下一秒，也不在乎前一秒。我們應(yīng)該學(xué)會享受這一秒的快樂。
在這一秒鐘里，太陽是如此耀眼，樹葉是如此閃亮，街角是如此歡聲笑語，百合花開得如此美麗。何必在意過去的時光？時間去哪里了？我不再追求。
時間都去哪了作文600字 32
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。——題記
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時間都去哪兒了，是啊，不知不覺，進入初中的第三個年頭究竟將逝去，還記得三年前初入新校，來到新的、陌生環(huán)境，對一切充滿了好奇與憧憬，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班級進入一個集體，或是吵或是鬧，或是開心亦有流淚，只不過當初那個稚嫩的孩子，現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年。可是時間到底去了哪？
時間流逝在黎明之前
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”自呱呱墜地出生之時，我們都會有一直陪伴我們的父母，父母的心始終牽掛著我們，當父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來的時候，父母是我們的一片天！當我們學(xué)會說第一句話的時候，父母的笑臉是我們心中的太陽，在那時父母的背影無限大。
時間流逝在日出之時
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。”打開記憶的相冊，看著那童年那一張張略有泛黃的照片，又想起那獨屬于我的.童年，想起那時的無憂無慮，懷念那時的天真爛漫。記得那時，只是天天祈禱著有冰淇淋、巧克力、樂百氏等零食，有漂亮衣裙穿，每天早上能睡到日曬三竿，能盡情的嬉戲，盡情的玩耍，盡情的做想做的事，保證長輩疼，有人玩，不用上學(xué)，不用做功課，不用寫作業(yè)，那就是愿望。可是我們卻是忽略了什么。
時間都去哪了作文600字 33
原來一直有這樣一個人不辭勞苦地默默奉獻，不言代價與回報。填補了生命中的那個漏洞。 ——題記
“時間都去哪了......”每當聽到這首歌，我總不禁默默回答道：時間都被那個魔鬼老師拿去拖堂了。遇見她我才知道太陽原來的模樣。
時間從未都不會縱容誰的懶惰，于是就派了她這樣一個女魔頭來懲罰我們，開學(xué)第一天她邁著沉重的步伐教室的門，同學(xué)們都為她炸了鍋似的發(fā)型所驚嘆。簡簡單單地介紹了一下自己，就開始了自己的拖堂模式。
先從把她的每節(jié)課都調(diào)到下午第四節(jié)開始，再到每天晚自習的不放過。不過時間久了，我身上的每一個細胞都好似被她打開，她就像一束陽光，穿透了我。俘虜了我的整個心，照亮了那片十六年都未被溫暖的犄角旮旯。
從小我就對母親這個含義非常模糊，甚至連母親長什么樣子都沒見過，更別提什么母愛。一個寒冷而漆黑的早晨，她把我叫進辦公室，談了很多。從那開始，心靈的`黑暗被她這束陽光驅(qū)趕的一干二凈，絲毫沒有殘留，無論課上課下，我都在享受她饋贈的禮物，我會對媽媽說：“女兒很好，有很多人疼她愛她，不必擔心。”
即使星光閃爍，月色朦朧，即使大雪紛飛，陰雨綿綿，陽光從未停止籠罩我，驅(qū)趕走心中的黑暗，撫慰了一顆殘缺的心。
時間都去哪了，時間都用來享受陽光饋贈的禮物。
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老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”平實的語句，將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時，頓時潸然淚下，我反復(fù)問自己時間都去哪了?街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去，他們都去哪了?是時間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律，為什么丟失了幸福?那些歡樂的笑聲，為什么都變得悲涼?那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來了?我還沒有來的及對他們道聲謝謝，可是他們都一個一個的拋棄我。時間，到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā)，為什么時候多了一種白色，那年輕的父母，為什么時候多了皺紋?那溫柔的'手掌為什么時候變得粗糙?
我還沒來的及接受著突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了，我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。 如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了!
時間都去哪了作文600字 35
《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵包含感恩的一首歌，并充滿著說服;可以讓一個潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。
”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過半句怨言;風霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應(yīng)該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢？
我們應(yīng)該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來回報父母的更好！現(xiàn)在父母的愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多么的`可貴;有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關(guān)心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！
我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？
時間都去哪了作文600字 36
像一首憂傷的挽歌，襯著天邊最后一道晚霞，靜靜地遠去了……人生，教給了我們接受與面對的坦然，就像我們每天迎接日出與告別日落那樣，生命似乎就充滿著意味深長的迎候與告白的儀式，像大地上一場場植物的生長，花開花落中綻放與凋零，一切都是再自然不過的了。
再世界的最美端，我們看到了伸延的大地，和那流向遠方的河流，看到了心靈深處的廣闊世界，那么博遠又如此深刻。而太陽，亦是這樣，不斷地落下，每天都在日出日落中與我們不期而遇。
這讓我聯(lián)想起我的一次經(jīng)歷，那時正處在迷失中的我坐上火車，向著如霧的迷途遠去，我在上車之前隨手拿了一本書，叫做（人啊，你往何處去）。是的.，我們有時真的弄不清楚我們有某個時刻或某個時間里該去哪里？該做些什么？我們的一生該怎樣度過，我們經(jīng)常困惑于生命從何而來，又去向何方？而我們所能有限知道的，我們?nèi)庋鬯芗暗膮s是一個在世界上劃過的平面。但是，當有一個晚霞突然來襲，當那夕陽幾乎從地平線上直直地射向火車上的窗玻璃，寧靜之極之時，我的心被豁然打開了，我那停留在書上的視線連同我的思維被它吸引了過去。太陽，自然，與萬物，都是那么深深地感動著我，我的眼眸濕潤了，人所找來找去的生命的真，就停留于著透明窗上的夕陽里找到了它極為普通卻又不普通的答案。
盡管那份殘留的憂傷像天邊一道漸將消失的晚霞，但生命中亦又不朽，想太陽那樣，還會在每個黎明與清晨升起。
時間都去哪了作文600字 37
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間五年過去了，回想這五年我身邊發(fā)生了許多變化，認識了新同學(xué)、搬進了新家、爸爸臉上增加些歲月的痕跡......當然，我也從一個懵懂無知的兒童變成了一個略有成穩(wěn)的少年。
五年前，我還在小學(xué)操場上無憂無慮地嬉笑、打鬧，在家里不安分地跑東跑西的小男孩，那時的我生活還完全不能很好的自理......
過了一年，我學(xué)會了堅持在跑道上拼搏，在考場上更加細致，卻依舊一下課就和同學(xué)瘋玩，在教學(xué)樓里亂竄，在課堂上心神不定......
五年級，我已經(jīng)有些感到恐慌，雖然大家嘴上不說，但心里都知道-----分別的日子將不遠了。
六年級，測試明顯增加，我也忙于小升初，穿梭于各種興趣班，大家也忐忑不安地等待著那一刻的到來，小學(xué)畢業(yè)了，曾經(jīng)的朋友分散在了不同的中學(xué)，平時偶爾只能通過QQ和微信交流彼此迅息。
初一，拉開了中學(xué)階段的學(xué)習序幕，初中和小學(xué)有了很大的.不同，學(xué)校和老師的要求都很高。到了初二，學(xué)習節(jié)奏、知識量、知識點、知識面都有了很大的提高，必須要把每一根弦繃緊。
今年，我家搬到了一個安靜的小區(qū)，日日夜夜為自己的理想奮斗。時光如水，白駒過隙，過去這五年，我懂得了很多，我將在下一個人生最關(guān)鍵的五年里爭分奪秒、繼續(xù)努力，爭取輝煌。
時間都去哪了作文600字 38
您的身影漸行漸遠，我卻再也抓不住您的手。時間都去哪兒了？——題記
曾經(jīng)有位人士統(tǒng)計過，一位七十二歲人的一生睡覺花了二十一年，工作花了十四年，個人衛(wèi)生花了七年，吃飯花了六年，找東西花了一年，打電話花了二年，這樣算來，我們剩下的時間寥寥無幾，所以，珍惜每一分鐘，因為，下一分鐘也許就再也見不到了。
小時候，總是覺得時間還有很多，十分貪玩。太婆的鄰居是一對老夫妻。他們對我很慈祥，那位爺爺喜歡把我放在他的`膝蓋上，讓我看著他添火，然后摸一摸我的小腦袋，但我總是坐不住到處亂跑。
一晃三年就過去了，那位爺爺不知道去何處了，我也不怎么關(guān)心，畢竟那時我還小，沒心沒肺。就這樣渾渾噩噩地過了四年，習慣了沒有他的日子。直到初一的一次偶然。
那是一個周末，媽 媽乘動車過來看我，無意間提到了這位在我記憶中模糊的身影，我內(nèi)心深處的一根弦仿佛被撥動了一下，那些溫馨的照片像幻燈片一張張放了出來。我迫不及待地詢問這位老人的消息，媽 媽一臉驚訝地望著我，說：他不是已經(jīng)去世了嗎？我的大腦似被重錘重擊了一下，一時間沒有反應(yīng)過來，不愿相信那張爽朗的笑臉已離我而去。
如今又是兩年過去，你的臉我已無法在腦中完整勾勒出，你會怪我嗎？希望你在上面一切安好，奶奶身體很好，不用掛念。
請珍惜現(xiàn)在吧！過去的再也回不來，你抓不住也奈何不了它。人生能有幾次后悔的機會呢？
時間都去哪兒了？都被我們一點一滴揮霍掉了。
時間都去哪了作文600字 39
河流流入大海；停泊在港口的船只；落葉化為土；雁飛向胡天。那么，時間去了哪里？
有人說時間飛逝，飛逝。跑得特別快，飛得特別快。如果你不注意它，它會隨風飄散。還有人說時間既不能跑也不能飛。就在你身邊，慢慢走，可以用一輩子。
我不知道時間去了哪里，我可能知道它去了哪里。在記憶的長河中，我慢慢尋找，我在父親的額頭上找到了；我在媽媽的眼角發(fā)現(xiàn)的；在爺爺奶奶的背上找到的；我也是在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)的。然后，我在爺爺去世的'時候發(fā)現(xiàn)的。
那天，我看著躺在床上的男人，仿佛他還在呼吸。好像那人只是睡著了，累了；好像那個人下一刻就會坐起來喊我的出生名字。我不知道什么時候淚流滿面。醒來的時候不知道。哦，原來他死了；哦，是時候把他帶走了；哦，原來我最愛的人再也不會回來了。那天，我屏住了呼吸。我在想，在想，爺爺在睡覺！我該怎么叫醒他！我該怎么哭？我張大嘴巴，靜靜地，只有眼淚順著下巴流下來。眼淚形成的線是時間之路，一片片的話說不出來。
我明白了：這是時間的腳步。
時間去哪里了？時間總是與我們肩并肩。時間去哪里了？時間永遠與我們同在。當我們走的時候，它就走了，當我們跑的時候，它就跑了。我們?nèi)ツ睦锼腿ツ睦铩?/p>
大海容納河流；允許船只進入港口；土壤接受落葉；藍天載著飛鵝。我們的目的地是時間流逝的地方。
時間都去哪了作文600字 40
開始的開始我們都是孩子——題記
時間都去哪兒了？時間不等人，當我回首過往時，童年卻永遠的成為過去的記憶，永遠不會回到今天了。時間改變了我，盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了，也明白了不少人情世故。
時間在變化，我也在變化，這只意味著我將要有一個更大的'舞臺，去展現(xiàn)一個更完美的我。
十五年的時間，一眨眼的功夫，我由一個淘氣的小女孩變成了一個成熟穩(wěn)重的女孩了，這一切的一切都是時間改變了我，花開花落，春夏秋冬，我在這匆匆流逝的時間里慢慢的長大了。
在時間面前，我們都無能為力，我們不能穿越時光，只是我失的，有誰知道呢？一些事，一些人，一些回憶，那些我曾以為不會忘記的事，就在不知不覺中遺忘了。而那些我曾以為不會在乎的人，卻在我的腦海深處徘徊。
時間都去哪兒了，為什么朋友之間就必須經(jīng)過一些考驗，我們之間來也匆匆，去也匆匆，三年前我們哭過，今年又要哭，三年后，我們還要哭。也許這一別，我們再也不能相見。
我們的友情像一杯陳年的老酒，濃烈而純香；
我們的友情像一杯清香的淡茶，清淡而濃郁；
我們的友情像一杯濃濃的咖啡，香醇而苦甜；
其實日子很平凡，幾乎每天都是在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，寫作業(yè)，睡覺……在這些瑣碎的小事之中度過，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時間都去哪了作文600字 41
每天，我都在重復(fù)著每件事，有時很快就做好了，有時卻顯得拖拖拉拉，時間，就在這拖拖拉拉中過去了。
我也不說什么，只是覺得有點枯燥、無味。一天，我突然想起一個讓人很難解答的問題：時間都去哪兒了？對啊，時間去哪兒了呢？我也沒細細品味過時間，時間就在這慌慌張張中渡過了。做作業(yè)時，我東瞧瞧，西看看，卻沒發(fā)覺時間在流逝。它是那么的快，讓人難以察覺。就在你正準備快樂地玩一個假期時，星期一卻已經(jīng)來到。不禁皺眉，這時間，到底去哪兒了呢？
有首歌，就叫《時間都去哪兒了》，就在我找不到時間的影兒時，就會輕輕哼起這首歌：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……總能使我思考，陷入深深的思考，就像掉進了思考的深淵，不能再回來。
我唉聲嘆氣，作家朱自清先生在《匆匆》里說道：“但是，聰明的`，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時間總是那么快。有時我想到時間，會突然直不起身子、喘不過氣，就像這時間都壓在了我的身上。它是想對我怎么樣呢？是想讓我趕緊打包袱走人，還是想累垮我……
母親對我說過，她的童年也是不太完整的，現(xiàn)在她多么想回到當時的童年啊。可是，終究比不過時間。所以，現(xiàn)在珍惜時間才是最好的。
哦呵呵，時間是逃走了么，還是藏起來了么？它是想扼殺我們么？讓我們都快點死去么？我想，時間不會那么無情的，最重要的是自己。
呵，我想，試著和時間賽跑。這時間，也有可能會喘不過氣來……
時間都去哪了作文600字 42
又是一年一度的新年，又是一個倍思親的佳節(jié)。歲月無盡的流著，在時間的流里，又多了許多無法挽回的歲月，時間轉(zhuǎn)盤飛快的轉(zhuǎn)著，愕然回首，卻發(fā)現(xiàn)人生已過了12年，回憶一幕幕在浮現(xiàn)，仿佛近在眼前，觸手可得，但它永遠不會在回來了，寫到這股股悲傷涌上心頭，但時間不等人，容不下你去悲傷，他還是在走著。
不知道什么時候那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)不再年輕，有了許多白發(fā)，不知道什么時候曾經(jīng)的孩子個個都長大，不知道，廁所的牙刷換了再換，衣服買了再買，當年那個孩子已經(jīng)永遠回不到童年了，門口那一株松柏已經(jīng)從一棵小樹苗，長成一棵參天大樹。時間的流逝如此之快，時間消耗者萬物的生命，我們無法阻止時間的流逝，無論人類多么的高貴，卻永遠也不能控制時間，在時間的面前，人類是多么渺小。
但時間給了我們很多，給了我們無盡的財富，人的`一生是由時間組成的，要學(xué)會利用時間，給自己一個答案，一個對得起自己，對得家人的答案，那就是珍惜時間，想魯迅先生一樣，在繁瑣的事情中擠出時間來，要學(xué)會勞逸結(jié)合，現(xiàn)在的我們能做好的就是好好學(xué)習，在時間的流里努力拼搏，努力學(xué)習，做有意義的事，與時間賽跑。
當你真的明白了，時間就是你無盡的財富，你是多么富有啊，在成功的道路上越走越遠，最終到達成功的彼岸。
時間都去哪了作文600字 43
不禁要感慨這歲月，怎么就懵懵懂懂地到了初三，剛?cè)胄５那榫斑�歷歷在目…… ——題記
兩年前的我們剛剛踏進這所學(xué)校，剛剛邁進在這間教室，每個人的臉上都洋溢這天真的笑容——為我們的.相遇打下一個記號。世界是一張網(wǎng)，我們從每一個分支走來，最終被學(xué)校這條連鎖緊緊相扣。
我們曾經(jīng)一起歡樂。經(jīng)過精心的準備，我們班的音樂會大放光彩，我們在樂聲中陶醉。六一匯演，我們認真地看著演出，完后又興高采烈地討論。
我們曾經(jīng)一起哀嘆。原本初三中午晚放10分鐘，現(xiàn)在盡調(diào)到了初二，我們都一起嘆氣，抱怨。體育課上，我們一起跑過5000米，當時的我們苦悶又無奈，在堅持中成長了許多。
我們曾一起努力拼搏。準備參加廣播操比賽，我們每天都勤加練習，揮灑著汗水澆灌了第二名的好成績。跑操比賽，我們在班主任的帶領(lǐng)下，喊著響亮的口號，踏著整齊的步伐，展現(xiàn)了我們十班的英姿！跳繩比賽，我們的隊伍整齊而快速地移動著，不容有一點失誤，腳尖跳動的聲音是那么動聽。還記得開學(xué)進來的時候，我們班的成績并不是很好，但在班主任的監(jiān)督下，我們掛出了“知恥而后勇”的口號，我們沒有登峰，但我們一直在努力攀爬。現(xiàn)在的我們已經(jīng)擠入年紀的前列，我相信總有一天，我們可以在頂峰吶喊：“我是冠軍！”
歡笑也好，淚水也好，我們曾經(jīng)一起走過。可為什么轉(zhuǎn)眼就初三了呢？時間都去哪了？都在我們的歡笑與淚水中流過，但都在我們心底留下最真實最感動的回憶……
時間都去哪了作文600字 44
時間就像人生中的一個旋律，他容易被我們發(fā)現(xiàn)，更容易被我們遺忘，它就像春天的絲絲細風，要用心去感覺，它就像出生的小馬，白駒過隙，若不用心察覺，便在一瞬間流逝，想想，現(xiàn)在正值青春的我們，是否珍惜這份上天賜予我們最好的禮物，又是否在逍遙度過，待到青春已過，又是否會感到悔恨？
時間都去哪了？我也想問自己，時間究竟都去哪了？為何想不起來了！
站在記憶的十字路口，曾經(jīng)的那個角落、那個拐角、那株白樺，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，在記憶的路口回想……
時間都去哪了？時間，都一點一滴的流逝，而我們卻依然沉浸在記憶的轉(zhuǎn)角處，依然以為時間才剛剛開始。時間，耽誤不得；青春，更耽誤不得。就如歌曲“時間都去哪兒了”唱到：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。青春，是一生中的花季，是盡情綻放自己的時刻，一生就只有一次，沒有更多，更不會時光倒流。正值春季，哪些花兒不盡情的'綻放自己，因為它們知道，它們只有這一次機會，不會有第二次，當它們的一生流逝后，便造就了“落花不是無情無，化作春泥更護花”的佳話。花兒能夠護花，而我們呢，只是留給在是親人更多的悲痛吧……
時間，好比一顆閃耀在我們眼前的夜星，即使他已經(jīng)灰飛煙滅，但是他在最后一刻把璀璨的光芒照向了大地，他在一生中畫上了圓滿的句號。
時間都去哪兒了？這其實在我們心里都明白，他究竟是用在了正確的地方，還是墮落在錯誤的淵谷中，這都是你的決定……
時間都去哪了作文600字 45
“時間都去哪了，還沒好好享受就老了……”每次聽到這首歌，我都會問問自己，時間過得這么快，那這些時間都去哪了?
直到有一天，在我翻開幼時相冊的那一瞬間，我突然明白了，翻開相冊，照片里那一張可愛帶著甜美笑容的臉龐，正在逐漸變化著，思想已經(jīng)不再幼稚了，個子也在不斷的長高，可我依舊很懷念童年的時光，可是時間卻不經(jīng)意偷偷的從指縫間溜走了，我再也回不到那個無憂無慮的童年了。我把照片一張一張的翻過去，我仿佛看到了時間從我身邊悄悄地流逝過去，忽然，一張已經(jīng)有點泛黃的黑白照片從相冊里滑落，我遲疑了一下，在我彎腰撿起它來的那一瞬間，我忽然被照片上的'那個花季少女吸引住了，她是誰?她好熟悉，仿佛在哪見過?正在我滿肚子疑惑時，媽媽進來了，我剛想抬起頭問媽媽時，目光剛好停留在媽媽的臉上，我的心中恍然大悟，那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時候嗎?媽媽那時好漂亮，可是，如今媽媽不再有白皙光滑的皮膚，取代而之是粗糙的雙手。有一次，媽媽在做飯時，我不經(jīng)意間看見了媽媽的長發(fā)中，已有了白發(fā)。
時間走得好快，不經(jīng)意間就溜走了，它留下的不僅僅是美好的回憶，還有時間的滄桑。
既然留不住流逝的時間，那我們就好好的珍惜時間，讓它存在的更有價值，留住它的美好。
時間都去哪了作文600字 46
時間從我們的指尖悄悄流逝，也許我們都不曾感到時間的存在，可每當回憶曾經(jīng)的點點滴滴，就覺得時間過得好快好快。是啊，也許我們都有同樣的問題“時間都去哪了？”
從那個呀呀學(xué)語的我們，有多少時光流逝。這么多年來有多少不為人知的事情。可知父母為了我們能健康成長，他們付出了多少，你曾注意到你的父母嗎？那臉上多出的皺紋，那日益增長的白發(fā)，你心中的最深處沒有滴血嗎？
時間啊，你們都去哪了？都去哪了？
“時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，眼里都是哭了笑了，時間都去哪了……”耳邊縈繞著這熟悉樂曲，閉起眼睛聆聽這動人的旋律，卻不知，淚，早已落下。
時間啊，請停住你的腳步，再讓我多回味一些童真的快樂，感受在爸爸媽媽懷里的溫暖。可你卻無情的'將我甩開，漸漸地，我們都已長大成人。爸媽也漸漸變老，而我們也越來越煩父母的嘮叨了，才會一次一次的對父母擺臉色。可我們沒有想到的是，某個角落，他們也會偷偷流淚，正所謂“可憐天下父母心”！
時間雖無情，我們卻有情。請把這份情還給父母吧！能讓他們在心靈上有一些安慰，一個寄托。
諾知天下父母心，多點關(guān)心多點愛，要知嘮叨自己，傾耳一聽耐下心；莫對父母發(fā)脾氣，大事小事慢慢來。如果你問我“世界上什么不會變？”我會毫不猶豫地告訴你“是父母對子女的愛！”
明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，只為心中愛。
時間都去哪了作文600字 47
“時間都去哪了，還沒有好好感受年輕就老了……”這是《時間都去哪了》里面的歌詞。
時間曾是過的飛快，那你何曾知道它是怎么過得嗎？那是你起床時從被子上走過；是在你吃飯時，從碗里走過；也是在你洗澡時，從洗澡水上流過；更是在你不寫作業(yè)時，從玩耍中走過。
或許你不知道時間為何過的如此之快，但是我——一名小小的初二學(xué)生告訴你，是因為你不好好珍惜時間。時間就像母愛，你不去好好珍惜使使你失去一切；時間就像你的生命，你不去好好使你離開人間；時間就像金錢，你不好好珍惜使你變?yōu)楦F人。其實珍惜時間很簡單，只要你珍惜身邊的一切就算是珍惜時間。
小時候，我總是纏著外婆，躺在她的懷里問：“外婆，生命重要還是時間重要？”外婆摸摸我的頭說：“當然是兩個都重要嘍！”對于我們來說，生命才是最重要的。可你這樣想就不對了，生命和時間都一樣重要。沒有了生命就等于失去了一切，但是，失去了時間也就等于失去了一切。
俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！時間是很寶貴的，我再次呼吁大家們：“好好珍惜時間吧！在世界上我們只能活一次，所以應(yīng)該要呵呵珍惜甚至要愛惜時間和身邊的一切，我們也必須過真實的生活過有價值的.生活。”
花有重開時，人無再少年：花多有重開的時候，但人沒有回到少年時代的機會。也在此提醒讀書的人，要抓住時間，抓住讀書的光陰，抓住一切，抓住……
時間都去哪了作文600字 48
一直很懷念曾經(jīng)那段用日記本里的淚水與歡笑來丈量心情的時光，那時的必經(jīng)小巷還掛著溫暖的記憶。
我還記得小賣部用粉筆描著招牌，夏天會添上“冷飲出售”的字樣，現(xiàn)在走進小巷，已經(jīng)完全變了模樣：巷口賣襪子親切的叔叔，正撲拉著一把草扇半閉著眼睛，愜意的沐浴著太陽光。我會在放學(xué)的時候買上一塊雪糕，蹦蹦跳跳的回家。可那個老冰箱早已面目全非，滑動轱轆爬滿了鐵銹。還有那些賣衣服鞋子的艷麗的招牌，不知是雨水的沖刷還是時光的消磨，已經(jīng)變得發(fā)白。像一條古巷，非一條古巷。
總記得怕下雨，怕夜晚下雨，那條坑坑洼洼的泥路可苦了遲遲歸家的.我。再回小巷，巷內(nèi)明朗的與白天一模樣。泥路變得平坦堅硬，再也沒有一腳踩空的惶恐，再也沒有濺滿泥豆的褲腳。
想起總在一起戲耍的伙伴，喜歡一起鼓搗麻雀巢，有時會撿到幾只麻雀蛋或是抓到嗷嗷待哺的禿麻雀，毛還沒有長，身上滑溜溜的有點嚇人。如今我只差把整條小巷跑透了，再也沒有看到一只麻雀飛過。是時間帶走了它們，還是我們逼走了它們？
小巷中偶爾還會碰倒一些舊相識，那些小時候總會親切地抱著我夸我好看的嬸嬸阿姨。我還記得她們身上樸實的味道，我臉上仿佛還有她們親過的溫熱。如今四目相對，卻再也無法親切的喊聲：早呀！
時間它綠了芭蕉，紅了櫻桃，感嘆間又已經(jīng)像耀眼短暫的流星一般劃過，我再也無法抓住的很多東西，走得那么急，怎么也不肯停下那腳步等一等還在睡夢中的我。
時間都去哪了作文600字 49
現(xiàn)在的我即將升入初中，這六年的時光，讓我不禁感嘆：“時間都去哪兒了？”
聽著歌，思索著人生，歌詞在我腦海里慢慢浮現(xiàn)：”時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了時間都去哪兒了......“
雖然現(xiàn)在的我只是學(xué)生，但是我的父母為了讓我有更幸福的生活，在工作崗位上拼搏。現(xiàn)在的我，理應(yīng)奮斗，讓自己的人生充滿色彩，每一次問自己：“時間都去哪兒了？“的時候，是自豪的告訴自己，我的`時間花在了有意義的事情上。
時間是公平的，我們不應(yīng)該責怪時間，雖然有些人活的時間長，有些人活的時間短，但只要自己在有限的時間里做出人生的意義，那就是值得的。即使你能長命百歲，但沒有做任何有意義的事情，那你的時間就是在白白浪費，是時間疼錯了人。
時間不會為誰多停留一秒，每一個人的時間都是有限的，當然，反反復(fù)復(fù)問自己時間都去哪兒了，是沒有意義的，我們應(yīng)當珍惜每一秒，不讓時間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里，我曾失去很多東西。友情、誠實，以及我最親愛的外公，他在的時間里我沒有好好珍惜他，如今他不在這個世界上了，挽留似乎已經(jīng)沒有用了。
時間奪走了很多東西，也賜予了我們很多東西。
時間都去哪兒了？時間在我們的身邊，但一不小心，它就會悄悄溜走。讓我們的時間都去最有意義的事情上。
時間都去哪了作文600字 50
時間都去哪了？時鐘滴答、滴答緩緩的轉(zhuǎn)動，時間緩緩的流逝。但它卻帶走父親、母親的韶華時光，帶走了我們童年的美好，而如今的我們都已經(jīng)長大，父母卻都已經(jīng)變老。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這一句歌詞我們都并不陌生。它，就如同我們大多數(shù)家庭的生活寫照。幼時，父母細心的呵護著我們，不愿讓我們受一點苦，童年的我們是歡快的。少年時，父母把希望寄托在我們身上，希望我們可以好好學(xué)習。可我們，并不是那么的喜愛學(xué)習，時不時地偷懶、偷玩兒。又因為我們的叛逆，一次又一次的傷了父母的心。時間走了，父母老了，但在他們的記憶中都是我們的`笑顏、我們的哭臉，但他們還是那么的愛著我們。
時間都去哪了？正如朱自清所說的：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”時間、時間、時間，我們該何處尋找你？你走了，沒有留下任何線索，只有一張張有點發(fā)黃的照片，記錄了你曾經(jīng)存在我們的身邊。但當時的我們卻不知好好把握這些時光，而只是讓你偷偷的溜去。
時間都去哪了？在你偷懶的時候，時間悄悄地溜去，并沒讓你知道。你后悔你沒有把握好時機？不要后悔，時間沒走遠，它只是在你的前方，抬起頭，打起精神來，讓我們加快步伐追上它、超過它吧！
時間都去哪了作文600字 51
燕子去了，有在來的時候；桃花謝了，有在開的時候。于是我在常常在思考；時間都去哪了？
就在這暑假里，爸爸媽媽要外出辦事。出門前給我布置兩張數(shù)學(xué)試卷，我想；才兩張數(shù)學(xué)試卷，我半個小時就可以搞定。于是我打開電視找到我最喜歡的，《我的少年時代》我先看完第一集。我又想看第二集，看完第二集，看了看表才三點鐘。反正爸爸媽媽五點多鐘回來。再看一集沒關(guān)系的，人們總說：時間都去那了？時間是公平的，它匆匆的來又匆匆的去。時間總是來無影去無蹤，當你起床睜眼開始，他也悄悄的挪動腳步。同時也會在你不注意，悄悄的溜走。當我在看完兩集《我們少年時代》后再一看時間。已經(jīng)五點多了！我有點不敢相信自己的眼睛，但事實總是殘酷的！爸爸媽媽快回來。我馬上開始奮筆疾書。哪怕我現(xiàn)在有超能力。爸爸媽媽看了看我的作業(yè)。只做了兩三道題，媽媽皺眉頭問：你的作業(yè)沒完成我低著頭，不敢看媽媽的眼睛。這是媽媽嚴肅的說：時間不會為你停留，也不會為你而消耗，而一切源于你的學(xué)習態(tài)度，只要你肯努力，海綿總會出水的'，時間總會屬于你。聽了媽媽的話，我不好意思的低下頭。
經(jīng)過了這件事情后，我常常在思考：時間都去哪了？寫作業(yè)時，時間從筆尖飛過，時間從翻書中跳過。吃飯時，時間從飯碗中溜過。在過去的時間里只有匆匆罷了只有徘徊罷了。我想：今天起，我一定要好好用時間，不再以后的日子回想：時間都去哪了。
時間都去哪了作文600字 52
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這是一首陪我長大的老歌，但我如今還是喜歡，因為我這“問題兒童”慢慢長大，最愛問“時間都去哪了”。
小時候摔倒了或是被別人欺負了，我就會在爸爸媽媽面前哭鬧；現(xiàn)在摔倒了、被人欺負了，我會自己默默擔當，不讓父母擔心。我漸漸長大，他們漸漸老去，時間都去哪了？
時間悄悄從我們身旁流過，只留下了淡淡的皺紋。有人說皺紋難看，可我知道，那是時間流去的足跡，這些皺紋中，記錄著人們的喜怒哀樂。時間就像一個小偷，偷走了我們的快樂、憂傷、眼淚、青春、親人、記憶……父母的一生，有半輩子的時間留給了我們，有時常在爸爸媽媽的眼角看見淚的痕跡，也許是因為我不聽話所留下的`。
當我因犯錯被媽媽責罵，我抬頭望著她那臉龐時，我哭得撕心裂肺。我不是因為疼而哭，而是因為媽媽的臉上沒有了以前的光澤，但是您在我心中永遠都是最美麗的！時間都去哪了？我一天天長大，爸爸媽媽卻一天天老去了，我特別怕有一天會失去你們。如果可以的話，我愿用自己的時光換你們長壽。時間都去哪了？日出日落，又是一天；花開花謝，又是一季；春來冬去，又是一年；風起雨落，又是一個輪回。時間讓我們慢慢步入社會，時間也帶走了父母的容顏。
時間飛逝，歲月悠長。聰明的你告訴我，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？
時間都去哪了作文600字 53
老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”平實的語句，將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時，頓時潸然淚下，我反復(fù)問自己時間都去哪了？街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老，那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去，他們都去哪了？是時間走得太快還是我走的太慢？音韻的旋律，為什么丟失了幸福？那些歡樂的笑聲，為什么都變得悲涼？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，是不是回不來了？我還沒有來的及對他們道聲謝謝，可是他們都一個一個的拋棄我。時間，到底都去哪兒了？那青澀的'黑發(fā)，為什么時候多了一種白色，那年輕的父母，為什么時候多了皺紋？那溫柔的手掌為什么時候變得粗糙？我還沒來的及接受著突如其來的變化時間卻我的每個動作間偷偷溜走了，我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
時間都去哪了，在我還沒反應(yīng)過來的時候，為什么那么匆忙就過去了！
時間都去哪了作文600字 54
時間都去哪了？這是王錚亮唱的一首著名的歌曲，也是一個值得我們深思的一個哲學(xué)問題。
《再見了，拖拉》的主角馬明月原本是個怠慢的學(xué)生，但看了金奇虎留下的魔法筆記本之后，學(xué)會了珍惜時間和治愈了身上的.“拖拉病”，并制定了適合自己的“時間優(yōu)先順序表”，實現(xiàn)了自己的夢想。眾所周知，一個習慣一旦養(yǎng)成，便很難再改掉，特別是壞習慣，這往往令我們頭疼。雖然改變一個人的習慣需要很長的時間，可我們不能讓這些壞習慣像毒癮一般，一直牽制著我們的活動，牽制著我們的生活，甚至牽制著整個人生！讓流水一樣的時間毫無意義地一點一點的流失。
在《不老泉》的十二章中，塔克曾對溫妮說：“生命就像輪子，不停轉(zhuǎn)動，永無停歇。”書中馬明月的爸爸也教導(dǎo)他的女兒：“假如我們能活到八十歲，一粒沙粒是一秒鐘，那么我們的沙漏里約有25億個沙粒，但在這個瞬間，沙粒還是不斷流著，我們的生命正在不斷縮短。一天就是86400個沙粒，流逝的沙粒將永遠不會回來。”所以，我們應(yīng)該有計劃的生活，而不是像馬明月之前那樣懶惰拖拉。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)說得好：此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習，你將圓夢。做任何事情都應(yīng)該分清楚重要性，不要拖到最后才來后悔：時間都去哪了？
時間都去哪了作文600字 55
我們應(yīng)該珍惜時間，而不是坐在時間的河流邊，觀察它的逝去。
——題記
時間都去哪兒了，似乎許多人都開始思索這個問題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時候，在我的眼里，客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力，它的手中好像永遠掌控著時間。是我們每一個人有規(guī)律的行動。在我開始漸漸長大，在我還不明白鐘表只是一個機械的時候，我開始討厭它了。當冬季上學(xué)不想起床的時候，當愉快的暑假即將過去的時候，當遲到鈴飛快的'響起時。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎，使時間停止。
慢慢的，我在掛鐘里找到了樂趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時感覺，我特別喜歡靜靜的聽它的“滴答，滴答……”可我竟沒有發(fā)現(xiàn)，我在等待時間的流逝。
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習緊迫的初中生了。這時的我明白了時間的重要性，也知道了鐘表只是個表示時間的普通機械。可現(xiàn)在，我再也不能靜靜地聽滴答聲了，恨不得時間過得慢些，再慢些……我開始哀嘆：時間，你去哪兒啦!我甚至開始思索我的未來，節(jié)奏會不會比現(xiàn)在更緊，以至于快過那美妙的滴答聲……
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