關愛的作文600字

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【精選】關愛的作文600字9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關愛的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】關愛的作文600字9篇

關愛的作文600字篇1

　　月亮關愛星星，因為繁星點綴著天空，使月亮更加美麗。母親關愛著我們，只是因為愛。——題記

　　屋外，寒風呼嘯著。草全都折了腰，只剩下些堅強，原本微波粼粼的湖面上激起了千層浪花。屋內，書桌前，我靜坐在椅子上，手有些顫抖地拿著筆，腳也因為長期不活動，耳邊像冰塊一樣冰冷。

　　門吱呀一聲開了，一陣風吹了進來，卻不太冷，只感覺到溫暖的關愛。是媽媽，她用手剝開被風吹得亂擺的頭發：寶，在房間里做作業不冷吧？”媽媽將身子往前傾了傾，抓住了我扶試卷的手，小心地搓了搓。

　　哎呀！這么冷的手，你怎么沒跟我說呢！要是凍壞了可怎么辦呀？”媽媽把放在背后的另一只手拿了出來，上面掛著一個刺了的花邊，帶著細毛的熱袋。

　　可是我的作業”我一邊支吾道，一邊看著媽媽把熱水袋套在我的手上。

　　媽媽沒有說話，她示意我跟上她，我們一起來到了客廳。客廳很溫暖，客座的旁邊，空調正無聲地亮著燈，向家里釋放著暖風。沙發上是剛鋪的毛毯，茶幾上是我最喜歡吃的水果。坐上沙發，寒冷立即被守護神驅走了。這位守護神，叫媽媽的關愛。

　　過了一會兒，媽媽帶著塑膠手套，扎好了頭發，從讓陽臺上走回了客廳。她緩慢地脫掉手套，露出那雙為家庭付出，卻已被凍得透紅的手。媽媽的臉上是笑容，但我知道，她的手十分難受，但那份難受，是為了關愛我。

　　我從溫暖的沙發上站起身，將一只手抽出熱水袋，手立刻開始被寒風侵蝕。我又將另一只手扶著熱水袋，將她拖到了媽媽的面前。媽媽搖了搖頭，將手插進口袋，一溜煙跑進了房間。

　　我呆呆地站著，又將手伸進熱水袋，注視著上面精致的圖案。熱水已經開始變涼，熱水袋終有一天會被弄破，可就算最后一顆星星墜落，媽媽那濃濃的關愛，還是會在天地間流淌，永遠也不會改變。

關愛的作文600字篇2

　　我已十三歲，在父母，老師，同學的關愛中茁壯成長，我也逐漸懂得了關愛他人。尤其是那次在校園中發生的一件事，使我懂得了關愛的真諦。

　　那天天氣好冷啊！我端著干巴巴的炒米飯來到那一大鍋冒著熱氣的湯鍋前。正在盛湯時，發現身旁那個丟三落四的小季正愁眉苦臉地望著那鍋香噴噴的湯。不用說，肯定他又沒帶湯碗。只見他像霜打了的茄子—蔫蔫地站在那里。眼睛不住地盯著別人手中湯碗里的湯，還時不時地舔舔嘴唇。打湯的同學越來越多，他只得繞著那一大鍋湯走來走去，一副可憐巴巴的樣子。最后，他無可奈何、垂頭喪氣地離開了。

　　回到教室，早已饑腸轆轆的我們開始狼吞虎咽地吃起來。一邊吃一邊喝。有的同學時不時地舔舔嘴，有的同學發出“嘖嘖”的聲音，仿佛喝道了這世上最美味的瓊漿。我也趕緊捧起碗，“咕咚”、“咕咚”喝了兩口湯。啊！真舒服！回過頭，一眼瞥見小季，只見他正在那里艱難地下咽著那干巴巴的炒米飯。他的喉結上下滾動。我的心也隨著他那上下滾動的喉結而揪得越來越緊。突然，他的喉結停了，我的心也咯噔了一下。準噎住了。我突然意識到，我應該把湯給他。關愛他人并不在于我是否喜歡這個人，而是在于這個人是否需要幫助！

　　我拿著熱氣騰騰的湯的湯碗走上前去，把我碗里的湯折一半到他的飯盒里。他看見我的舉動，眼睛里充滿感激。說了聲“謝謝！”，就低下頭津津有味地喝起湯來，臉上寫滿了滿足。我感到非常高興，臉上浮現出一絲微笑，心想：原來只是一個小小的舉動就能讓別人感到快樂和滿足，這件事我做對了。

　　關愛，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

關愛的作文600字篇3

　　我的祖國，歷史悠久，資源豐富。是無數的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們在珍惜幸福生活的同時，也要熱愛自己的國家。

　　愛國對我們小學生來說，是一個清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說愛國，而在實際行動中卻不大明白怎么做。認為愛國就是要為祖國付出，看了一些關于愛國的文章后，我想大家和我一樣明白：其實在每一件小事上，我們都可以去體會愛國。我們要懂得為集體作貢獻，為班級付出。這樣我們會享受到集體班級得到你的貢獻日益強大時的幸福。在身邊的小事中，我們體會到了愛集體，愛班級，自然也體會到了愛國。作為小學生，我們的愛國就是要從身邊的小事做起，愛老師，愛同學，愛班級，愛公物……另外，還要愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能報效祖國，才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻，使我們的國家變得更加強大，免受外國的侵犯！

　　啊，讓我們一起努力，好好學習文化知識，長大了為四化建設做出我們應有的貢獻吧！

　　6愛國主義

　　在灑滿鮮血的土地上，我看到的是一團熊熊燃燒的火焰，祖國是多么雄偉而又神圣，是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來我們今天的幸福生活啊！古往今來，有無數英雄事跡值得我們去學習和懷念，祖國好似母親，它養育著炎黃子孫們，我為祖國的繁榮富強感到驕傲、自豪。

　　如今的祖國是多么繁華、多么絢麗、多么強大，我們好像生活在一個天堂的王國中，看到這里，不僅使我有點熱血沸騰，祖國的強大是我們每一個人的責任，我們從小應該樹立熱愛祖國的志向，為祖國的建設做出應有的貢獻；用我們的優異成績來報答您。讓我們用實際行動一起向這個目標奮斗吧！祖國的未來全靠我們了。

　　啊！祖國，您是多么的偉大、多么神圣，此時此刻卻難以用語言表達出來，也許是因為您太美麗、太絢麗多彩、太吸引我的心靈吧！讓我們用知識和青春來回報祖國母親。

關愛的作文600字篇4

　　童年，關愛你的人有很多很多。有爸爸媽媽的愛，有爺爺奶奶的愛，還有學校里老師和同學的愛。如果把這些愛都穿成一串珍珠項鏈的話，這些愛能鋪滿每個人的整個童年。這串愛中，最閃亮的一顆就是鄰里間的愛。

　　二年級時，一天雨下得特別大。我獨自一人打著傘，走在回家路上。一路上，我期待著像往常一樣，有一杯熱騰騰的牛奶和一桌香噴噴飯菜來溫暖我的胃。一想到這樣的畫面，我就禁不住露出笑容。

　　回到家門口，不管我怎樣敲門都沒有人開門。我失望了，心冷冷的，有一種說不出的孤單。也許，是我敲門的聲音太大了，太吵了。樓下鄰居家的阿姨，把門打開了。見我一個人站在家門口，硬是把我帶進了她家里。我和這位阿姨并不熟悉，只是偶爾碰面而已。我有點害怕，因外面冷，還是進了阿姨家。由于阿姨的熱情招待，我的戒心便慢慢放了下來。她先是給我倒了一杯熱水，我兩手捧著杯子兩側，熱熱的水溫暖了我那凍僵的小手。我木木地坐著，連一聲謝謝也沒有說。阿姨見我在那里一動不動，知道我不習慣，便關切地問我：“有作業嗎？”我小聲地回答：“有。”“那你趕緊寫作業吧，你媽媽一會兒就回來了。”阿姨說道。我聽了點點頭，便掏出作業寫了起來。不一會兒我便把作業寫完了，可媽媽還沒有回來。我開始有點擔心了：媽媽會不會出了什么事，為什么等到現在還沒有回來？我開始坐立不安。阿姨端來一大碗面條過來，笑著說道：“你在我家吃吧，先暖暖身子，等你媽媽來了，你再走。”就這樣，我在阿姨家吃了飯。一碗面條下去，渾身上下不再寒冷。很晚，媽媽才回來！我和媽媽道完謝后便回了家。

　　不久后，阿姨突然搬走了，住在哪里也不知道。這份素不相識的愛，一直收藏在我的記憶深處。直到現在，腦海里還經常呈現出阿姨親切的笑臉和那碗熱氣騰騰的面條。希望有機會，能再見到那位熱心的阿姨。我一定要當面對她說一聲謝謝！！

關愛的作文600字篇5

　　接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐。多給別人一份關愛就是多給自己一份快樂。

　　我上四年級的那年，當上了小隊長。當時，正值寒冷的冬天。輪到我們班打掃校園衛生了。早晨，寒風吹來，刺痛了我的臉。它就像一把利劍，割著我的皮膚。同學們都怨聲載道。

　　身為小隊長的我理所應當地去倒垃圾。快上課了，我不想遲到。，還未回到教科室，上課鈴便打響了。我飛奔起來，波及被搖得叮當響，仿佛提醒我：快跑，快跑。上樓梯時，我一不留神就從樓梯上摔了下來，簸箕鋒利的一角割破了我的手，凍僵的手頓時鮮血直流。我滿身臟兮兮的，坐在樓梯上，狼狽急了！劇痛襲擊了我的身體，我很委屈，很想哭。史曉杰從班級出來找我，看見如此狼狽的我，二話沒說，輕輕地將我扶起來。她緊緊地握住我的手，說“不要被涼風吹了。”你在原地等著，說著她就消失在我是視線里。

　　過了一會兒，史曉杰回來了。臉頰被凍得通紅的她上氣不接下氣。“你干嘛去了？休息一下吧！”她說：“不用。”然后帶著我徑直去了醫務室。醫生幫我處理傷口的時，我疼得只咧嘴。她一直鼓勵道：“忍一下，馬上就好了。”

　　大課間到了，我因為手疼的緣故，一個人孤單地坐在臺階上。她過來關心地問我：“到底怎么回事？好些了嗎？”“好些了，不過隱約還是有些疼。”雖然只是一件小事，我卻被感動了。原來寒冷的冬天也會有溫暖的。我很感激她為我所做的一切。后來，我們的關系越來越好，成了形影不離的好朋友。

　　人與人之間本來就應該互相關愛。只要人人都獻出一點愛，大伙兒就會被愛包圍。

關愛的作文600字篇6

　　由于灘坑水電站的建設，村里人都移民了。我從原來的北山小學來到了溫溪小學，當我剛踏進學校的第一步，一個寬闊的操場映入了我的眼簾，鮮艷的五星紅旗在飄揚，兩幢整潔的教學樓像兩位守衛的戰士駐守著美麗的學校，樓中央寫著：“團結求實，開拓創新”八個金邊大字，在陽光的照耀下，十分眩目。與我先前的學校相比，真是天壤之別。我也很快適應這里的環境，因為這里不僅有好的學校，還有好的老師和同學。

　　記得剛到學校時，我心情特別緊張，心想：這里的老師會好嗎?這里的同學會欺負我嗎?正當我猶豫的時候，來了一位端莊大方面帶微笑的阿姨，原來她就是我的班主任陳老師。陳老師用天使般的微笑把我帶到班級，在同學們的熱烈掌聲中我紅著臉來到陳老師早已安排好的位置。我坐在這寬敞明亮的教室里，暗暗下了決心：有這么好的老師`同學，我一定好好的學習。一下課，一張張陌生的臉圍著我問這問那，我感到非常的溫暖，也用那天使般的微笑送給每一個人。沒過幾天，我就與同學都認識了。

　　最讓我感動的是，我在一次打籃球中不小心打到鼻子，使我的舊病復發，鼻血流止不停。我當時嚇呆了，不知道怎么辦才好?口袋沒錢怎么去看病，不去看鼻血是停不住的。我又不敢向別人借，正在這時不知是誰已告訴了老師，老師急忙把我帶到醫院。回到教室同學們圍著我親切地問我舒不舒服。此時的我是熱血沸騰，激動的說不出話，不知用怎樣的言行來表達我的.謝意，在這只能說：“謝謝老師和同學!”

　　在這新的環境里，新的學校里，我越來越感到老師和同學對我的關愛，做為移民的我感到真幸福。

關愛的作文600字篇7

　　我有一個溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。

　　可當我們在家中享受爸爸媽媽的關愛時，又可曾想過一些孩子，他們沒有爸爸媽媽，沒有感受過有家的溫暖，他們就是那些無家可歸的——孤兒。

　　我以前去過一次孤兒院，孩子們個個都特別開心的玩著捉迷藏，每個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容，原來孤兒院里也是有快樂的。

　　我曾看過一個故事，在一個下雪天的晚上，一個人把一個剛出生沒多久的嬰兒丟在了孤兒院門口，幸好孤兒院老師聽到哭聲發現的早，經檢查發現，是個健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰都沒有合理的說法。幾年后，這個孩子長大了，其他孩子都很活潑，唯獨她很安靜，而她卻是最健康的一個，時常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說:“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會把我生下來再扔掉我，我相信他們應該是愛我的，我不應該恨他們。”又問她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見她是個健康孩子，又特別聽話就想要領養她，可她就是不愿意，她說:“做夢都想，但我不能隨便就跟別人走，萬一爸爸媽媽再回來找我找不到怎么辦。”看完后我心里酸酸的，以這個孩子的年齡，正是在爸爸媽媽懷里撒嬌的時候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽，并且還那么聽話。這些孩子最缺乏的就是關愛，雖然他們沒有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽話，懂事的多。

　　關愛，有時就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來了光明，又帶來了溫暖。希望這個世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。

關愛的作文600字篇8

　　世界上有許多可以改變我們的東西。比如一次誠信，一次慰問，一次伸手，一句對不起，一句沒關系，一句加油……而我，最刻骨銘心的是一位老師的關愛，因為”她”，我改變了自己……

　　幾年前的我，人品差，思想覺悟低，素質低下，學習不好，人還邋遢，調皮搗蛋，壞事做盡。

　　我的人生曲折繞遠，道路險阻，“她”是我人生的轉折點，我感謝她，把我拉回正軌，鋪開了大路……我很想她——畢竟已經一年多沒見了。

　　六年級，她出現了——她很和藹，很愛笑有一種天使的既視感，一名偉大的人民教師，并且對我還很關心。

　　每一個題，她都給“笨的要死”的我，耐心的講解。

　　我每一次犯錯，她就將一個大道理，或者一個故事，放在我面前。

　　慢慢地，我被感染了，懂得了什么叫面子，什么叫羞愧……

　　我悔改了，我更正了，開始努力學習了，她，很欣慰。

　　她鼓勵我，為我鋪開“通向成功的最寬敞，最平坦的道路”我感謝她！感謝她……

　　上了初中，考試成績一出來，我便報給她，考試成績并不理想，她說：“沒事，不要氣餒，不要放棄，心放平靜，再奮力，再仔細，下次考個好成績！”這番話以至于陪伴了我一年多，不僅使我受到同學的敬重，還受到老師的愛戴，我想說謝謝你！親愛的老師！

　　現在，我已經很不錯了，有了好習慣，好的學習方法，好的領導力，好的榜樣力……

　　我當上了班長，老師有許多事需要我幫忙，我會盡力把每件事都做好，所以老師很希望我做事。我學習也不錯，同學們有不會的問題也會請教我，因為我希望每位同學都變得更優秀——這也如同老師對于我們大家的期望一般，所以我會耐心的給每一位同學講解。我會做好自己，為大家起榜樣作用，我還希望自己會越來越優秀！我感謝她，是她讓我成為更好的自己！

　　我感謝她，感謝她的關心，感謝她的愛！我看到了“關愛的力量”看見了關愛背后的欣慰……

關愛的作文600字篇9

　　童年的光景是一生中最珍貴的回憶，陪伴我四年的好老師，每天在一起的時間比和父母在一起的時間都要多。可就在滿懷欣喜的去五年級報到時，老師卻換了。回家的路上，雖秋高氣爽，但落葉飄飄，依依不舍地離開了樹枝的懷抱，風嗖嗖地從我身邊刮過，凄涼的景象令我又添了幾分傷感。

　　回想起余老師的笑容，心像在酸水里泡過，揪在了一起。記得在四年級上學期期末考試時，數學考了96分，沒上平均分數線，被同學們嘲笑，心里自卑又不好意思，忍不住的眼淚飛快地流了下來，在同學們諷刺的眼光中跑了出去。這時，有一雙溫柔的手搭在我的肩上，我抬頭一看，原來是余老師。余老師給了我一個甜美的笑容：“周樂妍，不要哭，沒有考好，下次努力一些，余老師會好好輔導你的。”我點了點頭，擦干了眼淚，說：“余老師，你會陪在我們身邊么？”“會的，記住要付出努力和汗水來學習哦，加油！”余老師說。

　　從那以后，我堅信，余老師不會離開我們的，可，誰能想到，余老師調走了。余老師，會在女生被男生欺負時，站出來為我們撐腰；會在我們傷心時給我們安慰；會在考試考砸時悉心地輔導我們；在課堂上嚴格地指責，讓我們擁有了良好的習慣……余老師就像冉冉升起的太陽，照亮了我們學習的路途；像夜空中北極星指引我們回家的方向；想溫暖的春風，吹拂著我們的臉頰。我相信，在我們長大以后，一定會記起，童年時，有著一位愛我們的好老師。那就是呵護我們，愛護我們的余老師，余老師，謝謝您對我的關愛，讓我們在愛的環境中成長。

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