【精選】溫馨的作文600字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的溫馨的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫馨的作文600字 篇1

　　春節(jié)來臨了，今年春節(jié)我是到奶奶家過的，奶奶家可熱鬧了：我一家，妹妹一家，還有從西安回來的妹妹一家，看到這么多人團聚在一起，這是多么溫馨的場面呢！

　　她們來了，就把我團團圍住，我都被她們的熱情弄得喘不過氣來，妹妹撒嬌似的溫柔地對我說：“姐，你別生氣，我是看到你很激動，所以才做出如此的舉動，春節(jié)的溫馨瞬間作文700字。”聽了她的話，我的臉色立即陰轉(zhuǎn)晴，我又繼續(xù)跟她倆玩了起來，在玩耍中，有歡聲笑語，也有喜怒哀樂，姐妹們團圓的一瞬間是難忘的，也是溫馨的。

　　突然，爺爺說：“孩子們，要要放鞭炮了！”只見，我們?nèi)�人第一時間 的反應是：“放我們小孩買的鞭炮還是大炮？”爺爺說：“當然是放大炮了！”聽爺爺這堅定的語氣我們頓時有點失落了，可這時大人們都過來了，可我們說：“不行，先放小孩子的鞭炮�！笨陕犃舜笕说慕虒В�于是我們就老老實實地在那里看放鞭炮，一聲一聲地響，我們的耳朵也在不停地抖，現(xiàn)在大家都在看著鞭炮放了，春節(jié)來了，我們用放鞭炮來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的時刻。

　　到了晚上，該吃年夜飯了，聽大人們說，年夜飯是團圓飯，一家人應該團團圓圓，我們小孩已經(jīng)在飯桌上靜靜等候著，只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上，那豐富又豐盛美味的佳肴，在桌上已經(jīng) 擺好了，我們大口大口地吃了起來，看著我們吃飯可真香，可此時在廚房里忙活了一下午的“服務(wù)員”還在廚房里忙活，我趕快跑過去對她們說：“你們辛苦了，快去吃吧，這可是年夜飯呀！”

　　聽了我的話，她們也都放下手里的活，去吃飯了，年夜飯人員到齊，可以開始了，這是大家互相敬酒，祝福，愿在新的一年里工作順利，新年快樂，兔年吉祥！此時，飯桌上，聲音非常大，氣氛非常好。我們用吃團圓飯來迎接春節(jié)，這一瞬間是溫馨的。

　　春節(jié)的溫馨瞬間實在是太多了，朋友，你是否也跟我一樣在享受每個幸福溫馨的瞬間呢！

溫馨的作文600字 篇2

　　從小，我就生活在一畝畝的農(nóng)田之間，但由于年齡實在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時光卻還是只留給我一些破碎的背影。

　　星星點點的碎片中，似乎總是有那么一個天真的小女孩，梳著彎彎的羊角辮，嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥。

　　那一條幽靜的小巷，刻滿了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶上，期盼的眼神透過玻璃，靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著，聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過了多久，從那悠遠的小巷中傳來了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來，顧不上腿的'酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過高高的門檻，穿過大院，來到前門，站在泥濘的小路邊，翹首以待。

　　透過那薄薄的白霧，老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車，披著晨露來了，他手上的撥浪鼓有節(jié)奏地響著，伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中，從車上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩，然后來不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋

　　的爐火映紅了她欣喜的面龐……

　　現(xiàn)在，女孩早已搬到城市中，在城市中開始了不一樣的新生活，但她還是會想起那些溫暖了她的童年的場面，濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個女孩，是我。

　　多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時常會想起鄉(xiāng)間曾流傳過的歌中的一句話：三日寂靜，滄海變桑田。

溫馨的作文600字 篇3

　　我有一個溫馨的家，一個和睦溫暖的大家庭。

　　在這個家里，最愛我的是媽媽。她每天總是不停地喊著：“我的寶貝�！眿寢屜Ｍ�我自由自在的成長，總是能滿足我的各種愛好。我喜歡讀書，她就給我買了好多書。我從這些書里既學到了知識，又養(yǎng)成了喜歡讀書的好習慣；我喜歡跳舞，她就把我送到舞蹈培訓班去學習。她常說，要讓我德智體全面發(fā)展。

　　在這個家里，最慣我的是爸爸。在他那里我可是有求必應。特別是我有好多好玩的玩具都是他給我買的。他特別喜歡給我買玩具，好像有癮一樣。

　　在這個家里，最疼我的是奶奶。奶奶每天總是變著花樣給我做美味可口的飯菜，為我準備干凈整潔的衣服，教我做各種家務(wù)和手工。如，做飯、織毛線、繡花等。特別是奶奶身體不好，但是她一直堅持每天晚上陪著我做作業(yè)，輔導我的功課，經(jīng)常到深夜10點多鐘才休息。正是由于奶奶在學習上對我的嚴格要求，才讓我一直保持著好的學習成績。

　　在這個家里，最寵我的是爺爺。我在爺爺面前可以任意撒嬌、搞惡作劇。因為爺爺“太好欺負了”。還有，你無論做錯了什么事，他都從來不對我發(fā)火。他的主要任務(wù)是每天接送我上下學。開始的時候，他都是把我送到學校大門口才回去。慢慢地我長大了，到三年級的時候，我就只讓他送我到離校門還有幾十米的路口�？墒�，每當我走到校門口回頭再看的時候，總是發(fā)現(xiàn)爺爺還遠遠地站在那個路口，一直到看著我走進了學校，才放心地回家。

　　雖然大人們都很疼愛我，我是他們的掌上明珠，但是，我也不能嬌生慣養(yǎng)。我正在學著做一些自己力所能及的事情，我長大后一定要做一個有用的人。

　　我每天都生活的十分開心和幸福，因為我有一個溫馨的家。

溫馨的作文600字 篇4

　　趟在床上，感受著夕陽緩慢爬上我的身體，溫暖了身體，一道光忽閃，刺得我眼前發(fā)亮。朦朧中，我仿佛看到了那段溫馨的時光，小學老師是個慈祥的人。不高不矮，略微發(fā)福，眉毛較凸，一笑就會擰在一起。但就是這樣一個人，溫暖了我的童年。

　　臨近蟬夏，驕陽似火。奮筆疾書的我貪婪地抬頭看了一下窗�？释�有一陣風，可調(diào)皮的風卻躲起來了�！芭距�！”兩抹嫣紅滴在紙上，一股鐵味漫開，我流鼻血了！老師繞過桌椅走過來，“上火了？”他說，然后關(guān)切地摸摸我的頭。一股暖流傳入，鼻梁陣痛有了些許減弱。他示意我去處理一下。下課后，被喚到了辦公室，老師往一紙杯中倒入羅漢果茶，遞過來，“喝點吧，下火的。”伴隨著你的話語，我低頭微抿，一抹甘甜綻放舌尖。

　　于是，我默默地把你的好含在口中。

　　老師有一個心愛的紫砂壺，壺身刻一彌勒佛，笑呵呵的，略顯古樸。一次走廊的相遇，我卻釀成了大錯。一天，老師急去開會，剛下課，令我?guī)退�把紫砂壺放回辦公室。我依言照辦，邊走邊看，沒注意臺階，跌了一跤，自己磕碰了沒事，紫砂壺卻碎了。老師聞聲而來，看我在撿碎片，把課本一放，過來抓住我的手，額頭上沁出細密的汗珠。我哭喪著臉說：“老師，紫砂壺……”老師卻撫摸著我的手說“你沒事就好�！彪S后令我回去。

　　感受著你撫摸的余溫。于是，我默默地將你的好握在手中。

　　享受著歲月靜好，看見老師夾著課本一次次步入教室。時光，悄然而逝，轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)。大家都流下了真誠的淚水。老師漓著淚，揮手在黑板上書：人生就是一次次美好的相聚，夾雜著一絲傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，才有了這段最好的時光。寫罷，淚已沾濕了衣襟……

　　之后，我再沒見過他，但每當我回想起那段溫馨的日子，一陣溫暖便在心中醞釀，然后傳遍全身。我靜靜地，把這點點滴滴，私藏在心底。

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