精選試卷作文600字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的試卷作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
試卷作文600字 篇1
今天考試了，老師試卷批改的特別快，上午剛考完，一到下午分數就出來了。
上課鈴響了，教室里，可是死一般的寂靜。，學霸們非常鎮定，似乎已預料到自己的考分是多少。和從前一模一樣，經常考砸的同學干脆破罐子破碎分數多少也不管了，和“同伙”玩起了“橡皮大戰”，班里的“瞌睡蟲”原本是頂著“熊貓眼”昏昏沉沉的早已“倒頭陣亡”。可現在卻坐的筆直端正，瞪大著眼睛……
這時，咱們班的“探路先鋒”還時不時的往門外瞄一眼。突然，他立刻轉過身，給大家做了一個熟悉的暗號，老師來了，大家馬上坐好。腳步聲越來越近了“親密接觸”她手里捧著試卷，飛快地走上講臺，掃視了全班同學一遍，后清了清嗓子，說：“這次考試不理想，報到名字的上來拿試卷。首先報道了學霸的名字他自信的站起來，胸有成竹地走到講臺，結果一接到試卷卻給他來了一個晴天霹靂發揮失常，他不說話，低著頭，眼里含著淚花，失望的坐回位子上，接著是那個經常考砸的那個同學，他蹦蹦跳跳地走上講臺，受到了老師的贊揚：“考的不錯，繼續努力！”那個同學聽了，立刻奪過試卷，翻來翻去，高高興興地下了講臺……可始終沒報到我的名字。終于，我的名字被老師報出來了！我手里出了汗，心已懸上了嗓子眼，緊張地上了講臺，心想：我考得怎么樣？緊接著，我接過老師手中的試卷屏住呼吸，慢慢打開試卷。“耶”！當我看見鮮紅的“100”時，多興奮呀！我激動地下了講臺，坐回位子上，沉寂在自己的喜悅中……
雖然我考了好成績，但不能驕傲，要繼續努力，保持這種好成績！
試卷作文600字 篇2
老師來了，來了，越來越近，手中還抱著一摞白晃晃的紙……
“啊——”全班同學發出了一聲聲的哀鳴。那是什么，那是至高的、華麗的、又令人痛恨的卷子！
我坐在位置上，望著“奔跑”的發卷員們。我會考多少？95還是90？我在猜測著，我周圍同學的表情也是如此，緊張的，半張著嘴，似乎急切想知道自己的成績。
“恭喜你，考得好棒！”不知何時，我的耳邊吹進了一股熱氣，一張笑盈盈的臉正視著我。卷子落到了我的手里。我這才發現我的手心里浸滿了汗水。
分耶！一個大大的97映入了我的眼簾。我好幸福，我好快樂！一時間我像一只彩色氣球，飄飄悠悠地升入天空……
一陣吵鬧聲打破了我的幻想。原來我的斜前桌的張先生在生氣地叫喊：“天，我完了，我才考87分，讓我回家怎么跟老媽交待呀！”我也為他悲哀，可憐的仁兄，為他默哀三分鐘……
環顧一下四周，同學們的心情似乎都不怎么好。有的人趴在課桌上，一言不發；有的人嘟著嘴，懊惱自己為什么在考試中粗心；有的人拿著好朋友的卷子，對比著差距；有的則手舞足蹈，自豪地揮舞著卷子。
“周悅盈，你考多少？”旁桌的將酉玥冷不丁地問我。我告訴她我才考97分。江酉玥抿了抿嘴，對我表示同情，并說她考了99分。
我不服氣，抓過她的卷子進行比較：我的閱讀題錯了，她做對了；我的生字錯了，她寫正確了。我仔細地反省了自己，反思自己的不足。
通過這次考試，我吸取了經驗，我相信，我會在下一次的考試中取得優異的成績。
試卷作文600字 篇3
今天是周末，我在家里寫作業，我飛快 的寫著，就像飛似的，快極了，考試卷不多一會兒， 我便將比較少和簡單的作業寫完了。于是，我 便開始向數學卷“進攻”了。
這張數學卷是第四單元小數除法這一章 的B卷，在我認為，這個單元是最難的，而且是 B卷，它在作業中，運用的數多便是算出來的 ，而且數有大，數位多，這使我不僅不想做， 而且做的慢。所以，做了兩個多小時也沒做完 。
爸爸看了我的試卷還沒做完，一氣之下 ，把我的試卷撕了，我看著被撕毀的試卷發呆 ，好不容易做了那么多，就剩幾道題就做完了 。父親給我四十五分鐘的時間，讓我將這張試 卷重做一遍。當我聽到這個對我來說十分不幸 的消息時，我的心立刻從平靜的湖面變成了被 風掀起一陣陣海浪的大海，那一顆顆憂傷的眼 淚也不知不覺的從我的眼睛中涌了出來，我只 好傷心的寫著卷子
在學校，我的學習成績還一般。但是， 我還有一些壞習慣，從而引起了這件事的發生 。我有個愛磨蹭的習慣，不管寫什么作業，我 都很慢。在寫作業中，我寫得很慢，作業也不 少，就在寫作業時，總想停一下，坐在椅子上 不寫作業浪費時間，玩或是干一些與作業無關 的事，就在這時，時間就從我的眼前悄悄的溜 了過去，使我的作業一直寫的很晚。
學習是令我既討厭又喜歡的一件事情， 有時它枯燥乏味，讓我在學習中十分厭煩，有 時它生動有趣，讓我在學習中找到樂趣。于是 ，我的心情便跟著學習這奇怪的事情而改變。
在我的學習生活中，試卷，我，學習這 三樣成了一樣也不可缺少的了。
試卷作文600字 篇4
我的手顫抖著，身體還時不時地哆嗦著，不敢打開卷子看，手指一直停在半空中不敢前進，拼了！我閉上眼睛，用手猛的打開卷子，深吸了一口氣，猛地睜開眼睛，一看分數，啊，鮮紅的78分！頓時，我心跳加快，差一點嚇暈過去，我又使勁揉了揉眼睛，仔細看了看卷子，還是78分，死定了……
五個小時的漫長時光在我眼里也不過是幾秒鐘罷了。放學了，我看見的一切都是灰色的，就連燦爛的陽光也蒙上了灰色的影子，那試卷放書包里猶如一塊沉重的石頭，壓得我穿不過氣來 ，晚上媽媽回來了，她笑瞇瞇地問我考得怎么樣，我不敢回答，只是一個勁地寫作業，媽媽生氣了追問道：“問你呢”，我一看媽媽的表情，心理就發毛，我不能說但又不能不說，說了媽媽會生氣，不說媽媽也會生氣，我注定難逃此劫呀，拼了，說吧，我吞吞吐吐地回答，我考了，說道這我又不敢說了，她迫不及待的問，考了多少分，我小聲地嘟囔，78分，只見媽媽臉漲的通紅，如同，火山爆發一般，大聲吼道：“把卷子拿來！”那聲音山崩地裂，好像大地都被震得顫抖起來，我不敢怠慢，立刻把卷子拿出來，媽媽一看果然是78分，接著就是一頓吼喝，我趕忙采取防御措施，等待更加猛烈的暴風驟雨，誰知媽媽卻又突然笑容滿面了起來，我莫名其妙。不知道是怎么了，只見媽媽指著卷子說：“你看是誰的卷子啊”，我回答：“我的呀”。媽媽又說你拿錯卷子了，我急忙把卷子搶過來，一看果然不是我的，頓時一塊石頭落下來了，天空又堆滿了燦爛的陽光，媽媽說：“快把你的卷子找回來。”我馬上敬禮：“保證完成任務。”
第二天我找回了卷子，原來是一百分。
試卷作文600字 篇5
今天早上，我回到了學校。可以在看似平靜的校園中卻發生了一件大事。
我一進教室，老師就發下了有一米厚的試卷，老師說是臨近期末，大家必須要靜下心來去做期末模擬卷。然后對我們說：“計時三天三夜。”不是吧，連吃飯和睡覺也不可以嗎？再不吃飯不睡覺，一眼就看到一米多厚的試卷，心能靜下來嗎？可以現在是秀才遇上兵---有理說不清。
同學們“沙沙沙”的書寫聲這到提醒了我，我便開始答題。第一題是：如果、小明、小紅和小剛在車上，這么請問車上有幾人？這不是很清楚，有四人唄。同學偷偷地向我試卷上瞧了一眼（其實是在瞟答案）對我悄悄地說：”你的答案錯了。”我問道：哪錯了？同桌傻乎乎的說：“小明、小紅和小剛一共不是三人嗎？”我說：“你傻嗎？如果后面有頓號，這表示“如果”是一個人。”同桌被我這樣一說愣住了。要知道我同桌可以學習委員啊！我卻樂了，我早把《腦筋急轉彎》背得滾瓜爛熟了。我再看同學們一個個托著腮幫了，皺著眉頭，像一個個苦瓜臉。我又連忙提筆寫作業，分分鐘搞定。一個上午過去了。同學們大多只做完了5~6張，而我早已做完了一半多。老師和同學們都對我刮目相看，老師看了看我和同學的試卷，高興的臉色漸漸難看了，原來學校的印刷機把真正的考試卷給變成了《腦筋急轉彎》，不過更加悲慘的是印好后的試卷，有一萬兩千三百米長，可以圍繞地球一圈。不過我們要做到要做到猴年馬月呢？
一年過后，我們終于寫完了，可是試卷上的字卻沒有了，我們不得不又重新開始做一遍。
試卷作文600字 篇6
叮零叮零叮零零。優美的上課鈴聲響起了，可伴隨著它的卻是同學們的慘叫：完了。我的屁股完了。oh！no！！！死亡來了。我的心也懸上了一個大石頭，這節數學課要發試卷了。
只見傅老師拿著白花花帶著紅色花紋的試卷走進了課室。我的心立刻咚咚地跳得更厲害了，我懷疑同桌都能聽見我的心跳了，考的好媽媽稱贊一番，差的話，免不了一頓竹筍炒肉女子單打同學們也不例外，有的滿臉寫著恐懼，有的深深的呼吸，有的忍不住說道：慘定了！
傅老師開始評試卷，時不時轉來啊我錯了。完了完了慘了，又錯一題！老天保佑沒錯啊！等悲慘的聲音。當然，像以前發試卷時一樣，一幫同學開始求神了：上帝保佑。天靈靈地靈靈，各路神仙都顯靈。阿彌陀佛。我心想：好像我錯的也挺多的。恐懼立刻像黑夜一般籠罩著我的心。這段時間雖短卻好似過去幾十年一般。殘酷地折磨著我。
終于，發卷隨著傅老師一聲令下，小組長們沖上前去發起了試卷。這時班里一片慘不忍睹的景象，同學們發出的狼哭鬼號響徹云霄。世界變得黑壓壓的，連小鳥都仿佛停止了叫聲，死氣沉沉。我的心懸到了嗓子眼。oh，Mygod！一個同學發出的殺豬般的叫聲劃破了死一般的寂靜，漸漸的，拿到卷子的同學多起來，他們慘叫起來：啊！！！完蛋蛋了！慘了！屁股保不住了！我的娘啊！同學們有的發出凄涼的叫聲，有的氣憤的`跺著腳，有的拍著桌子發出慘叫，有的干脆嚎啕大哭，還有的仰天長嘯。
組長向我走來，我立刻明白了，我的試卷來了。
試卷作文600字 篇7
“叮——叮——叮——叮——叮！”上課了，老師踩著鈴聲準時進入教室。
隨后，老師大聲地說：“這次，是我們品德與社會的最后一課，也是我們一個學期一度的品德與社會的的期末考試。但這次的考試與平常不同，因為它不用試卷。”聽到這句話，大家你一言，我一語地議論著，都想問問老師究竟是葫蘆里賣的是什么藥。過了一會兒，老師說“全班安靜，全班安靜。”頓時，全班鴉雀無聲。老師接著說：“你們先圍著教室轉幾圈，我說停，你們才能停。”
于是，同學們就照老師的吩咐轉圈。
時間一分一秒的過去了，一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同學們都快轉得連東西南北都不知道，班上的一名課代表和一名同學看見拖把，掃把東倒西歪——于是，課代表和那名同學齊心協力[注: 形容認識一致，共同努力。]，將掃把和拖把擺的整整齊齊，大家看了他（她）們一眼，心里想：“這兩個人燒壞了腦子啊！老師只讓我們轉圈，又沒讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事啊！”忽然，大家的目光齊中在老師身上，老師看到他們兩個做事，立馬拿起筆寫起字來。許多同學都猜——他們散隊了，肯定要扣分。
隨后老師說：“停——，”大家便立刻回到自己的位置上，老師接著說：“期末考試完了，得‘優’的同學是課代表和那名同學。”這是，許多同學提出抗議，問老師為什么給他們的滿分？
老師誠懇并嚴肅地回答道：“他（她）們兩主動擺好班上的掃把與拖把，說明他們品德好。難道，他們不應該得滿分嗎？
這次考試，使我受益匪淺。
試卷作文600字 篇8
我相信很多同學聽到“考試”這兩個字都會兩眼發昏，眉頭緊鎖，忐忑不安。但是你們有遇到過沒有試卷的考試嗎？我就遇到過。
那天下午大課間結束后，我們全班列隊一起留下，清掃我們的包干區---整個操場和西邊跑道。
大家分散在整個操場上，彎著腰，銳利的眼睛緊盯著地面，看見不屬于操場的雜物就把它拾起來。我正認真拾撿著，耳邊聽到前方的同學們一陣騷動：“咦！太惡心了！”
怎么回事？我好奇地抬起頭。只看見一些同學都用手緊緊捂住鼻子和嘴巴，滿臉的厭惡之情。我立馬伸長脖子，湊上前看了看，只見一片白色的嘔吐物出現在我的眼前。的確是夠惡心的！我立刻以迅雷不及掩耳之勢扭過頭去。大概是哪位低段的小同學因為身體不舒服而嘔吐了吧？但是卻可憐了要打掃包干區的我們了！我腹內暗誹。
正當這騷動引來老師前來關注的時候，班級里的兩大“調皮鬼”---葉順樂和陸徹卻挺身而出，大喊一聲：“我來掃吧！”他們你爭我讓，以百米賽跑的速度沖向門衛。旋即，又像是一陣風刮了回來，手上拿來了掃把和畚斗。欸？不會吧？這兩個調皮搗蛋鬼居然會不懼這堆又臟又惡心的嘔吐物？難道他們沒有感覺嗎？我懷疑極了。
事實確實如此。只見葉順樂一手拿著掃把，陸徹一手拿著畚斗，兩個人認認真真地掃著，一點兒也沒有了往常的嬉皮笑臉。看著他們嚴肅的樣子，一點兒沒有學習不認真時的吊兒郎當，一絲慚愧爬上我的臉龐。作為班干部，我不僅沒有起到帶頭作用，還跟著其他同學一起起哄。我這個班干部真的稱職了嗎？思想覺悟還不如這兩個平時成績比我差的同學呢！
這就是一場沒有試卷的考試。無形之中，他們早已取得了本場考試的第一。生活中有許許多多這樣的考試，我希望我以后可以像這兩位同學一樣挺身而出，“考”出個好成績！
試卷作文600字 篇9
老師測驗數學了，妙子又沒考好。回到家，媽媽心平氣和地問：“為什么沒有考好？”妙子眨著那雙無辜的小眼睛說：“考試前是一節美術課。”“美術課上的什么內容？”“上的是吹畫。”“吹畫就吹畫，為什么數學考這么點成績？”“因為吹畫要把顏料滴在紙上吹。”妙子邊說邊撅起小嘴巴“呼……呼……”地吹起來，然后告訴媽媽：“吹著吹著，我的頭就疼了，所以沒考好。”媽媽無奈地嘆了一口氣：“你找大姐給你講一下吧！”話音剛落，媽媽就走進了廚房。妙子睜著圓圓的眼睛朝媽媽喊：“媽，可不可以找二姐講？”媽媽沒有回答，妙子垂頭喪氣地上樓找大姐去了。
大姐一拿到卷子，十分吃驚，原本五六個臺階，被大姐三兩步跨完了。她撞到了墻壁，轉身又撞到了餐桌：“媽！媽！你看，妙子的試卷！”媽媽裝作很不在意的樣子說：“就因為她沒考好，才讓你講啊！”“媽，您說，妙子是不是腦子有問題啊？”聽到大姐的喊聲，媽媽被激怒了：“你非得讓我說她腦子有問題才行？”這句話恰巧被走下樓來的妙子聽到了，媽媽的臉“唰”地一下紅了。她控制好自己的情緒，努力平靜地說道：“妙子，讓你姐給你講一下，然后把錯誤改了。”
大姐給妙子講了之后，妙子還是沒弄明白，她坐在客廳和奶奶一起吃蘋果的時候，聽到大姐，媽媽和剛回來的二姐討論她的智商問題，她傷心極了。最終，妙子還是想不通分數除法。暑假后，我就上五年級了，等我學了分數除法，我用自己的方法講給妙子，一定要讓她學會分數除法的！
【試卷作文600字】相關文章：
人生的試卷作文01-19
發試卷了作文07-21
發試卷作文07-21
試卷人生作文05-06
試卷作文200字08-11
發試卷了_小學作文09-06
作文：試卷里的聲音08-02
試卷作文四篇02-16
走失的試卷敘事作文01-14
關于畢業試卷作文11-30