元宵的作文600字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的元宵的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵的作文600字 篇1
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時。闔家歡樂，秉燭歡慶。這一天我們全家都聚在一起吃元宵、賞花燈、放煙花。
吃元宵這一中國傳統的習俗把這元宵節(jié)的氣氛渲染的淋漓盡致。隨著奶奶的一聲“湯圓來了。”每個人的臉上都綻放出了笑容。把湯圓端上來，熱騰騰的氣氤氳在我的臉上，霎時，臉上濕漉漉的，淡淡的面香撲鼻而來，我忍不住咬了一口，香濃的芝麻味充斥我的口腔，讓我通體舒暢。湯圓不僅僅是味道好，還寓意著全家人團團圓圓。香甜的口感也寓意著我們未來的生活甜甜美美。
晚飯后，我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖，一馬當先，它們有的身上背著銅錢，寓意著馬上有錢；有的策馬奔騰，寓意著事業(yè)順暢；有的神龍馬壯，希望人們身體健康，氣宇軒昂。在馬之后，有活靈活現的小老鼠，辛勤耕作的牛，威風凜凜的大老虎，嬌小可愛的兔子，張牙舞爪等的龍，搖頭擺尾的蛇，溫順可愛的羊，活潑頑皮的猴，昂首挺胸的大公雞，忠誠老實的狗，憨厚可掬的豬，這一個個花燈把黑夜裝點得更加美麗。
抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像笑臉，有的像太陽，它們一串串，一排排飛向天空，散落大地。煙花雖轉瞬即逝，但是它的美麗卻長留人間，給人們以歡樂。給人們以啟迪，我愛這轉瞬即逝的煙花，更愛這美麗無比的元夜。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”在中國傳統節(jié)日中，我最喜歡的就是元宵節(jié)，因它代表著團圓，代表著歡樂。雖今年的`元夜已結束，但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁，我愛著美麗的元夜。
元宵的作文600字 篇2
隨著十五元宵的臨近，我的內心早已熱血沸騰。“煙花”，那耀眼的煙花已在我的心底綻放，一朵一朵勾起我如童話般的歡樂。
當當當……當當十五的鐘聲敲響了。我期待已久的夜晚終于來臨了。吃完甜而香軟的元宵。原本寂靜無聲的村莊突然變得異常熱鬧。鑼鼓聲、歡笑聲、鞭炮聲夾雜著問候聲，一聲聲沖進我的耳膜，走進我的心靈，敲動我起伏不定的心弦，我在也不按捺不住內心的喜悅，像脫韁的野馬飛奔出家門。一路上我思緒幻想著許許多多。終于我走進了“會場”，觀賞起五彩繽紛，炫麗奪目的煙花來。“啊！好美呀……”我禁不住連連稱贊。煙花在我無限的喜悅中，一次又一次的綻放一次又一次的像我露出它華美的臉龐。我每次都有新的發(fā)現，每一朵煙花都帶著我的祝福消逝。
隨著放花者腳步的逼近，手中的火種向煙花筒顫抖的點燃，那人迅速的躲開，我的內心跟隨導線的燃盡在心底綻放我無盡的心愿。煙花忽地從花筒中直竄向云霄里去了。一朵接連著一朵的“花苞”“慢慢的生長”，等待著清晨的太陽向它投去第一縷陽光。“哇”驚嘆聲不時從我口中“迸發(fā)”出，“花苞”那閃動的花苞在半空中綻開了一朵朵的“鮮花”。那五顏六色的星火爭先恐后向我展示他妖艷的“身姿”。灑落在天空中的“花瓣”，有的像在天池游戲的天鵝；有的像草原上自由狂奔的馬駒；有的像百鳥皇后孔雀那展開的尾翅；還有的像小姑娘優(yōu)美旋轉地舞姿。唉，時間不等沉默人，煙花在我驚異的眼睛中消失的無影無蹤。好可惜啊！美麗的東西往往都是在漫長而短暫的時空中存留片刻，后而消跡無聲，給人無窮的回味和贊嘆。
長大后我也要做天空中的一束煙花，用自己平凡而短暫的一生創(chuàng)造出一朵不平凡的“花朵”。承載著希望在云霄綻放，用自己的“余輝”照亮探尋高峰者腳下的漫漫長路。
我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，更愛色彩炫麗的煙花。因為它帶給我無限的希望與力量，照亮我前行的道路。
元宵的作文600字 篇3
元宵節(jié)前夕，我、表哥、表姐、弟弟和媽媽去猜燈謎。
我們分成兩隊，媽媽一個人在家里“守大本營”，并查電腦，有不懂的再向媽媽請教。
我們都踴躍地投身于這項“偉大”的事業(yè)之中。我看見一個謎：“萬年青——（打一四字成語）”。萬年青？肯定是指歲數長的成語，對了！長生不老！我興奮地把這個答案告訴了工作人員，不一會，第一張兌獎劵就落入了我的“囊中”！
我又看見一個謎，這個謎很有意思：“休要丟人現眼——（打一字）”我想了很久都想不出來，弟弟卻想出來了，他說，“休”要“丟”去“人”就是去了單人旁變成“木”字，“現眼”就是“目”字，加起來就是“相信”的“相”字了。我這才恍然大悟。
“三口重重疊，莫把品字猜——（打一字）”不是品字還是什么呢？我想來又想去，秒殺了多少腦細胞啊，終于給我猜出來是“目”字了，它也是“三個口”啊！我懷著興奮和高興又獲得了一張兌獎券。
“一口咬掉多半邊——（打一字）”這個題蠻簡單的，“一口咬掉多半邊”，就是一個口咬去“多”的一半，就是“姓名”的“名”字。
我當時正在暗喜，心想，那個謎那么簡單，竟然沒人猜，給我撿了個“大餡餅”，嘻嘻！
有一個謎很難，過了很久很久才有人猜中，“242÷22——（打一字）”是一個伯伯猜中的。他說242除以22，不剛好除盡了嗎？答案就是“盡”啊！我們向他投去了嫉妒羨慕恨的目光。
媽媽也耐不住，下來了。她在猜地名的謎語里表現良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次開業(yè)——新迎”、“飲水思源——知本”中，都猜對了。
我們的努力沒有白費，一共獲得的53張兌獎券！換來了許多獎品。在比賽中我們都很努力，有時沒猜中，雖然有點兒小小的失望，但我們很快就恢復了信心，繼續(xù)加油，最后滿載而歸！
這次活動讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了一些猜謎的技巧。
元宵的作文600字 篇4
今天是元宵節(jié)，吃過早飯，媽媽帶著我去試聽作文課。老師給我們上了一堂生動、有趣的游戲課。
上課了，老師讓我們做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫“木頭人。”老師先給我們編了一首兒歌，然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個木頭人，不能說來不能動，不能笑來不能跳。”講完規(guī)則后，老師又讓我們想自己想做的動作，如果想不出來， 也可以請同學幫忙。
游戲開始了，老師首先讓我們演“木頭人”，我們先念了一遍兒歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我們就做出了自己要做的動作，我做的是一個拉丁舞動作，老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅，動作標準呢，我心里特別自豪。我們做好了動作，老師就開始計時，計時時間為一分鐘。我們就開始按照老師規(guī)定的時間去做。我發(fā)現我們班里真是藏龍臥虎啊：劉昊寧和我一樣，也擺出了一個拉丁舞的動作，非常優(yōu)雅；有的同學擺出了小貓咪的造型，可愛極了；男同學擺出了打槍的造型，帥呆了……最后，有三名同學勝利了，我也是其中之一。
接下來，老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組，就開始了游戲：一、三組先演，二、四組先逗。我和趙豫婧一組，是第四組，我和她負責逗逗陳冠雨和揚哲。我們想盡了辦法，是他們倆個都沒有堅持到底。最終，我們這一組勝利了，得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動作，他做的是打槍的動作，只見他兩手像拿著一把槍一樣，兩腿弓著、兩眼一睜一閉，逗得大家哈哈大笑。最后，輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個一會兒扮鬼臉，一會兒大聲嚇唬我們，做得動作都很搞笑，但是我們兩個
這個元宵節(jié)我過的特別開心，因為老師給我們上了一堂既生動又有趣的作文課。
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