精選色彩作文600字40篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的色彩作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　色彩作文600字 篇1

　　在這大千世界中，五彩繽紛，每個人都能找到自己心儀的那一種，夢幻的紫，神秘的黑……而我愿在我的青春畫卷上，投下那一抹藍，投下那一抹屬于我的獨一無二的色彩。

　　我愿投下一抹純真的湛藍。

　　曾經的我，稚嫩而一天真，坐在空曠的草地上，抬頭仰望天空，那一片湛藍，有云朵飄過，讓我的心神也隨之蕩漾。我想，長大后，我要高高地在天空翱翔，去觸碰那一抹瑩瑩的湛藍。在那時，天空就在我的心中留下了一抹不滅的的藍，讓我時刻不忘當初的那一份純真。不論身在何處，只要抬頭看看天空，看看那湛藍，我就能不忘初心，永遠記住那些單純的小美好。所以，這一份湛藍屬于我。

　　我愿投下一抹沉穩的湛藍。

　　一次去看海，讓我深深地記住了海洋的那抹湛藍。記得當時的我心浮氣躁，為著生活，學習上的瑣事心神不寧，可當我看到那片海洋時，我驚住了，一片深不見底的藍，一直蔓延到遠方的天邊，茫遠而空曠，仿佛心底有一個巨浪壓住了我那搖擺不定的心神，頓時浮躁消散不見，心靈一片安定。從此，每當我定不下心神時，那一抹湛藍就讓我靜下心來，我開始變得沉穩。所以，這一份湛藍屬于我。

　　我愿投下一抹希望的`湛藍。

　　現在的我正值青春年華，我的未來是一片湛藍，我正滿懷著活力努力前進，向著那一抹湛藍前進，它激勵我不畏艱險，不懼困難，勇敢向前，勇敢追夢。所以，這抹希望的湛藍屬于我。

　　在我的青春花卷上，藍色是屬于我的。我會心懷天空的那份純真，海洋的那份沉穩，青春的那份希望，走向我的美好未來。我相信，這份屬于我的藍會構成一張屬于我的最美青春畫卷。

　　色彩作文600字 篇2

　　一場驟雨匆匆，日幕時分乍然停歇，余落了滿地殘紅。我在寂靜中聽得樓臺歌謠隱隱，遠山寒鐘陣陣，看得月照河水潺潺，知曉有一種色彩屬于我。

　　太和殿內人擠著人，我被推搡出來。臨走前和還在殿內的姐姐說聲再見，便如釋重負地走向外面。

　　難得清靜，一轉眼看到四面的紅墻，覺著新奇，表面平整深沉，像古代婦人出嫁時涂抹的胭脂。湊上一聞，卻是不常見的木屑香，散著特有的韻味，剛下了雨，潮氣順著石板路，悄悄爬上了金桂枝頭，染得整面紅墻都捎帶著“溫柔似水”的錯覺。

　　望向紅墻上方的`“勾心斗角”，是幾座神獸小像，還有個帶著玉冠，跨坐著的儒生。

　　在一片如血的紅幕下，我仿佛看見他一甩袖袍，于茫茫宣紙之上揮灑豪情，在深深廟堂之中執筆社稷。

　　何必要什么力能扛鼎，英武逼人，只千樽酒，萬卷書，難洗一身狂傲氣，便是最好。

　　夕陽攀了天際，染紅了半個晚空。滾燙的長河隨時間奔騰，映紅了偌大的故宮。

　　一聲鳥鳴劃破長空，似帶來凱旋的歸歌，燃起每個人心中的烈火，解了日夜輾轉的愁緒。

　　漫著腳步，我瞧見那一面的紅墻似有斑駁，照著百年未曾磨滅的印跡。

　　烽火燃盡山河草木，哭喊遍徹千里繁花。硝煙灼灼，飛矢流箭蔽空而下，朱紅城門傾倒，倚著殘垣斷壁觀一場煉獄。

　　但仍有人挺身而出，捂住汨汨血流，滿手赤紅，隨著暴雨將狼煙烈火澆熄，留下功業千秋，和毅力不朽。

　　朱紅大門又為中華兒女而打開，復以他們身軀為擋，守著亙古的浮生一夢。

　　余暉灑向宮殿，姐姐尋我回去，略帶抱怨地問，紅墻有什么看的，讓你待了這么久，我笑笑沒回答，卻在心里偷樂———因為這里有獨屬我的色彩，獨屬我們的色彩。

　　城池重現繁華，屋舍再建，新生的蓬勃朝氣不滅，有一種熱烈的血色獨屬于我，屬于每一個堅守著民族的人。

　　色彩作文600字 篇3

　　窗外爬山虎的枝藤纏上了高墻，香樟樹也欲長欲茂，就連新生的雛鳥也學會了飛翔，好像全世界都在蓬勃向上，只有我躲在陰暗潮濕的角落里，沒有陽光照射，沒有雨露輕撫，把自已越藏越深，藏到不見光、不見人的地方去。

　　“排名、考試、成績，當真血淋淋啊。”我癱坐在教室里，周圍的人在打鬧，不知誰說了誰一句，誰打了誰一下，推搡間生出了矛盾，整個教室更加喧鬧，我卻無心理會，閉了眼，權當頭痛感冒，熬過了一節又一節課。

　　半夢半醒之間，依稀記得是放學了，背了書包，走出了教室。

　　初中的生活節奏快而緊張，放學時已是夕陽西下，我低著頭快步行走，怕路人的眼光灼傷了心靈，怕落日的余暉將我照亮，將心底的秘密公之于眾。

　　正走著，卻不知不覺到了校園的小池塘旁，瞟了一眼池塘，里頭映出了我，映出心底的道道傷痕，滲著鮮血，一滴一滴向下滴落，傷口沒有愈合的跡象，反而向四周張裂，好殘忍，心好疼。

　　無力再看下去，正欲離開，那池塘卻折射出了一片波光粼粼，是夕陽的光芒啊！雖然耀眼，卻不傷人，心上的口子也似乎不再開裂了，鼓起勇氣抬頭仰望：夕陽掩映在樹林旁，天邊幾朵流云，天空的顏色是漸變的'，像誰不小心打翻了顏料盒，由鮮紅到深橙，到銘黃到淺淺的米色，再到，再到一片光明。

　　夕陽還未落下，心底也被夕陽照得一片光明，傷口竟奇跡般的愈合了，心中一片澄清。

　　哦，原來，這夕陽也會有落下的那一刻，但它卻沒有放棄最后的閃耀，用自已的溫暖去治愈人們，用自已的光芒去照亮人們，而我卻并不是這夕陽，是青春年華正當時，卻在這里自悲自泣，自暴自棄……

　　我明白了，抬起腳，向前奔跑著，向著夕陽奔跑，沐浴著這照亮心底的光芒，不怕招來別人異樣的目光。一切都在生長著，那樣一抹明亮徹在心間。

　　色彩作文600字 篇4

　　人生中，難免會經歷到無數的困難和挫折，但是我們會勇敢的面對和打敗，不過困難也非常的`可怕，所以人們往往遇到這些困難后會退縮。

　　困難也許就只是一張白紙，上面沒有圖畫，沒有色彩，只是一張空空如也，所以沒有多少人會欣賞她說她美麗。沒錯！困難就像一張白紙，一杯白開水，枯燥無味。沒有多少人喜歡它，也沒有多少人去面對它，因為大家都覺得可怕。其實，困難并不是那么的可怕，只要你先勇敢的面對，再慢慢的細心冷靜地解決，它就會跟著你的大腦解開隨著你的心打開。

　　就比如一個魔方。在我們生活中，魔方隨處可見，不管是小孩，大人，老人他們都會使用，因為他不但是個玩具，還是個開發智慧的工具。有些人他們會覺得玩魔方其實是非常簡單的，幾分鐘就能把那個“亂七八糟”還原成原來那個“整整齊齊”。但是有些人覺得玩魔方是個困難，不管多么簡單他也要幾十分鐘，幾個小時才弄完，甚至還不行或半途而廢，因為他們覺得這是個困難像自己這么笨的人是不可能完成的，對自己沒有信心。而有些人，他們卻不怕困難，充滿著信心覺得自己能行，只覺得這個只是一個小菜一碟，所以不管他智商有多低，他也能完成。

　　生活中，陰風冷雨會不時襲擊，長城暗淡了我們天空色彩。但是我們會拿出勇氣和信心，就一定會改變一切，就會讓天空五彩斑斕。所以只要我們拿出信心和勇氣，再大的困難也會解決，就像在一張白紙上畫出一片五彩斑斕，五彩繽紛。讓我們大家一起改變困難的色彩吧！其實困難很簡單！

　　色彩作文600字 篇5

　　抬起頭，放下筆，從窗口瞟見了眼前的一片“燈紅”。這個夜晚是寧靜的，聽不見眼前燈光下的喧囂，那霓虹下的繁華。仿佛與世隔絕，深深體會了淘淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”，當然我是欣賞他的。或許是誰也不想打擾我的學習或許是我根本不想融入那份喧囂。

　　打斷思緒，回轉眼前，那只是一片黑暗中顯現了一些星星點點的色彩，他們是繽紛的，卻有是微不足道的，怎能同這片黑暗相提并論，但是一到天亮，這些色彩又是毫無用處的啊，怎能體現他們的價值，然而，他們的存在還有什么意義嗎，矛盾了……是否我也能成為那茫茫黑夜中的“星星點點”，在黑暗中以奮斗來體現自己的價值，如同一星隕落，也能照亮一方夜空。聽，濟慈最后的歌唱——夜鶯頌。濟慈和他的夜鶯同在夜里奮斗，若不曾親耳聽過，誰也不會知道，林字中竟有這樣一種發癡的鳥，天晚了才開口唱，在黑夜里傾吐他的妙樂，愈唱愈有勁，直唱到天亮，連真的心血都跟著歌聲從他的.血管里嘔出。他倆從來不畏懼黑暗，卻在黑暗中享受生活。

　　我的眼中，至少此時，只有黑色。我真正的明白了，唯有在黑暗中奮力前行，在強烈對比中，才能證明自己的存在是一種不可多得。我曾不懂得那幫人無病呻吟的感時傷懷，那些所謂的深刻，我通通都不以為然，只認為那是一種不樂觀的生活態度，驕傲的我不屑一顧。原來，這的確是一種在茫然中尋找目標的過過程，他就如同在黑暗中孤獨摸索，直到達到目的。

　　回頭望，仍是黑色一片，早不見了那漫漫長路，但我深信，我經過了這條路，那是不可磨滅是事實。悄然發現，當自己經過著黑暗時，也能從黑暗中搜集光明，附于自身。默然回首，那人卻在燈火闌珊處。是否，此人正被這片黑暗所吸引呢？

　　色彩作文600字 篇6

　　秋，是一個極為矛盾的季節。“枯藤老樹昏鴉”、“古道西風瘦馬”是悲涼；“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”是豁達、是歡樂。它是收獲的季節，同時又是一個生命即將終結的季節。同樣，它的色彩也有兩種。

　　低沉的古銅色

　　秋，就像一只大手，緊緊地握住你的思念，在必要時將其扯出。秋的標志便是明月，秋月又大又圓、又明又亮，美麗之至。可也就是這一特點，引發了人們的秋思“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。此時這一復雜的感情如泉水一般涌上心頭，輕輕柔柔的流淌著，靜沒聲兒地浸潤著人們心中最為脆弱的地方。月光已不再是靜寂、柔和的了，而化為了一種古銅之色，蕩起些許滄桑，些許無奈，將人們的思緒引去遠方的天邊，飄蕩……飄蕩……

　　熱烈的金黃色

　　擺脫思念的束縛，讓我們走進金色的秋。秋，不同于春的柔美，不同于夏的奔放，不同于冬的沉悶，它是熱烈的`，它是活潑的，它是生命力旺盛的！遠處天邊，白云下、陽光下，涌動著金色的麥浪，就像你柔軟的長發，曾撲打著我的臉龐。走進麥的海洋，迎面撲來一陣麥香，我想到了一個很美的名字——七里香。頓時，我覺得這些閃爍著光芒的麥穗幸福了這個季節。在這片海洋中，我目光游離，我躊躇不定，我覺得自己快要被秋的力量征服了，而這力量來自哪里？我想便是秋的熱烈吧！它用它的熱烈感染著人們，使人們心胸開闊、豁達。退出麥海，又是一波麥浪浮動，那是大氣、豪氣、霸氣的表現。我心里暗嘆，正是有了熱烈的金黃色，我才喜愛這個季節。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”不管秋是怎樣的，都請停下奔馳的“汽車”，沏一杯香茗，臥一席搖椅，慢慢地領略秋的色彩，因為這個季節，值得人們去留戀，去感悟……

　　色彩作文600字 篇7

　　春，帶著七彩畫筆來了，將整個大地都涂上了一層彩色。

　　時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。

　　春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。

　　瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學生們一個個拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。

　　哦，綠了，綠了！

　　然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。

　　有幾滴紅色的.斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。

　　有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。

　　有幾滴滾落到了學生的作業本上，那深紅色的一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。

　　紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。

　　天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見；遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著；地上的水洼是藍的，盡管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學生們手里的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。

　　可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時天邊出現了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那么多……

　　春最后將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！

　　色彩作文600字 篇8

　　夢，是一艘小小的帆船，它將帶著我揚帆起航，乘風破浪；夢，是一陣涼爽的微風，輕輕拂過我的臉龐，使我神清氣爽；夢，是飛翔著的雄鷹，我程它翱翔在蔚藍的天空；夢的色彩，它是那么迷人，那么令人捉摸不透。它的魅力，讓人無法阻擋。

　　“曾經多少次失去了方向，曾經多少次破滅了希望，如今我已不再感到迷茫，因為有我的夢來把我照亮。”夢的力量無限，它的光芒永遠不會熄滅。夢想，是一個多么美麗的字眼，許多人想擁抱它，與它共創美好的未來，可惜總是事與愿違，夢想，有時離你很遠，仿佛你在天涯，它卻在海角；有時又離你很近，仿佛只有一步之遙。然而，擁有夢想的人，才是得到真正財富的人。

　　夢想即使破碎，但你只要有頑強的心，它依然永遠不會離開你。例如今年選舉的中國最沒人，他們都是有夢的人：最美的兒子——陳斌強，他的`媽媽雖患老年癡呆，但他并沒有放棄，依然每天陪著她，帶著她一起工作。三四年過去了，他媽媽的病情還是沒有好轉，可他三年如一日，像往常一樣帶著媽媽上下班，這種頑強的精神令人敬佩，他那永遠不破的夢也值得人佩服。像陳斌強這樣擁有夢想的人還有很多，奔跑少年陳炳楠也是如此，小小年紀的他既要照顧癱瘓在床的母親，又要學習。然而，她并沒有被生活打垮，因為他相信他的母親在他的細心照顧下，病情會好轉。所有的一切都是夢的力量！

　　夢的色彩是如此美麗，它令人們有更多的快樂，夢的力量也是如此強大，不管怎樣也不會破滅。是夢，給人生增添了許多樂趣，是夢，是每人心中都燃著希望的火焰，更是夢，使天空更加藍，使陽光更加明媚，讓我們一起給人生涂上夢的色彩吧！

　　色彩作文600字 篇9

　　春天是什么顏色？這個問題的答案一直沒有確定下來。

　　首先，春天給人的印象是綠色的。

　　走進校園，左轉，一眼便看到了教學樓后墻上的爬山虎。爬滿了墻壁的爬山虎綠油油的，充滿生機，給寂靜的校園增添了幾分特殊的色彩。

　　比起爬山虎那頑強不息的生命力，讓我想到了在家學習網課的自己。在家里我們不是每天都在燃燒自己嗎？剛上完第一節語文課，就得開始拼命的寫作業。如果在規定的時間里沒有完成，那就只能咽下自己種的苦果。所以我們要努力地燃燒自己，種下希望的種子，等待秋天的收獲。

　　其次，春天給人的感覺又像是黃色的。

　　黃色讓我想到了我和妹妹種下的“快樂種子”——油菜花。油菜花呀，油菜花，單個看真的不咋地，可一旦成群看，哇！是那么的奪目，那么的美麗！

　　那是一個風和日麗，陽光明媚的下午。我早早的.完成了作業，和妹妹在屋子里玩耍。突然我腦海里閃過一個念頭：把那些珍藏已久的油菜花種子種下去，看看能不能長出美麗的油菜花。念頭已定，我就開始付諸行動。

　　我和妹妹飛快的跑下樓，像一只終于獲得了自由的駿馬快樂地奔向菜園子。我拉著妹妹左看看，右瞧瞧。終于選中了一小塊肥沃的空地，滿懷希望地把種子種了下去。

　　每天只要一有空我們就去澆水，過了一段時間油菜終于長出了嫩苗，又過一個多月，它開花了。開得是那么的燦爛，好如金色的地毯，也像極了妹妹的笑臉。

　　春天的色彩還有很多，我們應該在這個不同尋常的春天用心種下希望的種子，用勤奮與努力去燃燒自己的青春。

　　色彩作文600字 篇10

　　每個人的人生都是不平凡的，都有各種色彩融入其中，就因為這些美麗的色彩，我們的人生才會更加的完美

　　幼時，父母的呵護下——紅

　　幼時的記憶多半早已模糊，只是依稀記得，每一天成長在父母的呵護之中，他們喜歡看我笑，喜歡買還得東西給我。最清晰的時刻就是那年冬天：父親騎著摩托車，后座的母親抱著我，父親用他們龐大的身軀為我遮風，母親用他溫暖的懷抱來感染我。在那時的我看來就算天塌下來也有父母為自己撐著。是暖暖的紅……

　　童年，玩伴的陪同下——藍

　　現在的我還真想回到過去，生活在那純純的友誼之下。

　　那年的我們沒有過多的壓力，沒有過多的煩惱，生活地自由自在，無憂無慮，已經脫下父母“保護衣”的我們在小學的.校園中互幫互助，團結一心。在操場上我們盡情的玩樂，在課堂上我們認真的聽教，在每次活動中的我們發揮的盡心盡力，盡管不是次次勝出，但我們毫無遺憾，因為盡心去做過就足夠了。是澄澈的藍……

　　少年，學業的壓迫——黑白

　　現在我的已是初二的學生了整天生活在為學習而刻苦奮斗的灰暗之下，因為我們的未來掌握在自己手中，只有努力學習才是我們最終的出路。課余時間是我們唯一的放松方式，那時的我們才敢露出自己最真的一面，與同學說笑，打鬧。這時的我才懂得什么是苦中作樂。夾雜著昏暗的黑與明媚的白……

　　我們在時間的“轉盤”上行走，在生活的色彩中度過一生，只要懂得生活，懂得釋放出自己最真實的色彩，就足夠了！

　　色彩作文600字 篇11

　　春季已至，卻仍是寒冷，但這寒冷已不同于寒冷了。

　　——題記

　　家鄉是一個小鎮，并無春可尋。從前春日里總會赴約的滿天星，同它環繞著的雕像一同搬走了。

　　一年前，我才發現春的痕跡，在那以前，春天是白色的。它白得索然，又白得雜亂無章。不斷的車流，橫穿的遍布小鎮的電線，還有街邊許多記錄著砍伐傷痕的樹墩。那些年的春，是一張粗糙的白紙，白得無瑕單調，卻無人作畫。

　　一年前的那次春季，平凡無常，沒有改變。可在早操時，面前的樟樹，枝頭上含了一絲新綠。或許是那些常綠的'，飽經滄桑的老葉的保護，這絲新綠難已被人覺察。春風拂動，這星星點點的綠驚醒了樟樹。它雖然年邁，但睜開眼，也在年輪的縫隙中看見了春陽，看見了春風，便如同孩子般笑了。而嫩葉仿若是一個翩翩少年，聽瀟瀟雨聲，望云奔走，與這番春光相處得萬分融洽了。

　　腳下的草地同天幕一般曠然，叢生的雜草帶著露珠，牽引著我走入記憶。先是想到小學前自己偏好的一種名曰三葉草，學名為酢漿草的雜草。嬌小的模樣還伴著童趣的傳言。聽表姐說，找到了藏在三葉草中的四葉草，就會交好運。而我就一直奔走尋找，卻始終沒見四葉草的蹤影。偶然一回聽說，把三葉草一瓣葉撕開，再長幾天就能長成四葉草。后來試了，也沒成功。這已成了我童年留下的線索，時至如今，我也一直在找，只是時間少了罷。有一段時間，我與同學一起配著牽牛花吃三葉草，三葉草是酸的，可牽牛花并無味。有些記憶會因著時間消磨，但幼時的滋味總是愈加深刻的。

　　曾經的我，抱怨春天那無味的空白，甚至寫文章來發泄不滿。而現在，春還是原來的，寒冷也無變化。但是有一支筆，偷偷為春天裝點綠意，把空白涂成綠色。

　　色彩作文600字 篇12

　　的色彩是藍色的，的色彩是綠色的，春天的色彩是彩色的。

　　春天的色彩是藍色的。是因為天空是藍色的，好似被無邊無際的沖洗一般。天上還飄著一朵朵白云，就像一塊塊棉花糖，讓那些小孩子都想飛上天去嘗一口，小燕子也從南方飛了回來，在天空中跳著春天的舞蹈。

　　春天的色彩是綠色的。是因為樹和草是綠色的。平日見得最多的楊樹和都長出了嫩綠色的'芽兒，嫩綠色的芽像一個個小雨點兒，又像一個小月芽，還像一個小精靈，探著腦袋在大口地呼吸著春天的新鮮空氣，眼睛是閃爍著、渴望著，渴望看到春天美麗的景色。卷著的芽像一根笛子，春姑娘仿佛在吹奏著春天的序曲。吹著吹著，就像一幅巨大的畫卷在慢慢的展開著，上面寫滿了春姑娘的祝福。樹葉長長的、細細的，就像一個個小精靈在微風的吹動下，隨風搖曳，也在努力地向外生長著，向人們展現著自己，為大地鋪上了一層綠色的地毯。

　　春天的色彩是彩色的。是因為花是五顏六色的。金黃色的開了，仿佛是春姑娘用金黃色的蠟筆染上去的，四個花瓣湊在一起，仿佛是天上的小，一閃一閃地眨著眼睛，她也在用力地舒展著枝條，就像一個小伸著懶腰，在告訴人們：“已經走了，春天已經來了，我的花開了，這是我生命最旺盛的時候，最艷麗的時候！這是春姑娘寄給我們的明信片！”此時，玉也競相開放，向人們展示著自己美麗的姿態。她晶瑩剔透，潔白如雪，就像一個個盛滿酒的小酒杯，在舉行歡慶春天到來的“Party”！也不甘示弱，也紛紛向人們展現出自己的美麗花朵。有的白里透紅，有的紅里透白，有的含苞欲放，有的完全盛開，向人們展示著自己的魅力。

　　春天的色彩是五彩繽紛的；春天的色彩是多姿多彩的；春天的色彩是生機勃勃的；我愛春天！

　　色彩作文600字 篇13

　　有人說童年是七彩的，我說童年卻是九彩的；有人說童年是十分美麗的，而我的童年卻是一百二十分的美麗。我記憶里的童年總比別人多幾分色彩，多幾分美麗。

　　小時侯我是個小讒貓，因此我可吃了不少苦，就拿一次吃櫻桃的事來說吧！

　　一天，媽媽從街上買來櫻桃，那櫻桃長的像害羞的小姑娘，又水靈又紅潤，讓人看了就流口水。

　　媽媽把那些櫻桃一一洗干凈，然后放在了盤里。那次是我第一次吃櫻桃，吃第一個時有如豬八戒吃人參果，連味兒都沒吃出來就吞進肚子里了，而且連核都沒吐。當我吃第二個時，才嘗出味兒來。那櫻桃汁多肉厚核小別提多好吃了。當那櫻桃吃光后，我并沒有滿足，要媽媽下午還買。媽媽只是應付的答應了，而我卻當了真。

　　下午媽媽買回了小辣椒放在家里就走了，我當時不知道那是辣椒，還以為那是中午吃的櫻桃呢。于是我就學著媽媽的樣子，把那辣椒洗了又放在盤里。

　　接著我就拿了兩三個滿心歡喜放在了嘴里，我猛的.一嚼，這一嚼不要緊，倒把那辣椒汁給嚼了出來，噴了我一嘴。頓時我的嘴像著了火一樣，只感到全身火辣辣的。我馬上吐出了辣椒，接著就本能的大哭起來。

　　沒過一分鐘媽媽就回來了，她看見盤子里的辣椒立刻就明白了怎么回事。媽媽立刻從冰箱里給我拿了根雪糕，我三下五除二就把雪糕給吃了，可是沒過兩分鐘我的嘴又辣了起來。我已成了辣了就吃雪糕的原則，不到二十分鐘就吃了六根。

　　到了晚上我的肚子開始是嘰里咕嚕的亂響，然后就是劇烈的疼痛，接著我就來回來去了十多次衛生間，要不是我吃了瀉立停，都有可能跑出個虛脫出來！

　　小時候因讒引出來的笑話數不勝數，現在想起就會笑上半天！

　　我的童年色彩多多，笑話多多！

　　色彩作文600字 篇14

　　小時候，我的夢是綠色的。夢里的我是一場春雨。灑落在干涸之地，讓一顆顆口渴的種子，喝足了水，生根發芽，長出翠綠的枝條，結出許許多多美麗的花兒，結出許多香甜可口的果實。飄落在干旱餓地方，為那里的人們，送去一口甘泉，讓那里的田地，長出麥子和蔬菜，為他們帶去糧食。

　　再長大些，我的夢的是白色的。夢里的我是一個神醫，包治百病。可以讓那些失明的'人，重新看到這美麗的世界。可以讓手腳殘疾的人重新站起來，可以讓那些受盡病痛折磨的人，重新看到生的希望。

　　上小學了，我的夢是紅色的。夢里的我是一位希望小學的老師。讓那些失學的孩子，都能背著書包來上學，和同齡的孩子一起玩耍、一起游戲。上課時，我能將自己學得的點滴知識與他們分享，一起學習，一起進步。當他們遇到難題的時候，我會耐心地給他們一一解答，知道他們理解明白。當他們生病時，我會充當他們的姐姐，細心地照顧他們，像親人一樣給他們送去關心。當他們遇到困難時，我會如同最親密的朋友一樣伸出友愛的雙手，去幫助他們。

　　長大后，我的夢是藍色的。夢里的我是一位偉大的科學家。我能發明一種神奇的汽車，沒有尾氣，不用消耗汽油，用水就能開動。既經濟又環保。我能發明一個空氣凈化機器，治理城市嚴重的霧霾，讓人們有一個健康、舒適的生活環境。我會召集很多的青年志愿者，和我一起去沙漠種植樹木，給地球制造一篇篇綠洲。

　　我還有許許多多的夢，黃色的、粉色的、紫色的……匯聚一個彩色的夢。不論我的夢想是什么，我都會為之而努力。“心若在、夢就在。”相信通過我的努力，一定會有夢想成真的那一天。

　　色彩作文600字 篇15

　　我聽說有些人有獨特的感官。當他聽到某種聲音時，他會在眼前看到聲音的顏色。我想透過他的眼睛看到我青春的顏色。我覺得我的青春是藍色的，是我能看到的最純粹的顏色。我們是伴隨著青春成長的，走過了12歲的青春歲月，16、17歲的雨天，20歲的浮躁和壓抑。結果我們的青春所剩無幾，我們的成長也走到了盡頭。剩下的就是慢慢成熟變老。

　　都說藍色代表憂郁，但我覺得藍色既冷又暖。可以代表青春里的懷念，希望，個性，陽光。鎖著的青春日記大多是藍色的，張愛玲是藍色的，青春里的悲歌是藍色的，青春里的校園是藍色的，永遠摸不著的藍門，青春的憂傷和惆悵。

　　青春是碎片化的，就像一個1000塊的.拼圖。你可能永遠不知道下一塊放在哪里。我真的想找一個藍色的瓶子來裝我的青春和回憶。至少到了老的時候，我可以感嘆我的藍色青春是有跡可循的。因為青春就像粉筆，擦一擦就不留痕跡。所以，我也要感謝那些在我的青春里留下足跡的人，感謝你們見證了我的成長，在我最躁動不安的時期陪伴著我。我的記性不好但也不差。我會記住你們每一個人。

　　當我們背著沉重的背包時，我們學會了一個技巧——，就是在大步向前的同時，把喜歡的有用的東西扔進背包，把不愉快的不愉快的東西扔掉。以這樣的更新速度，你身邊的人遲早會改變。那么，請記住自己，記住青春是藍色的，不會是耀眼的陽光，更不會是凜冽的寒風，只是身邊對你好的人，你癡迷的愛好，你的快樂，你的幸福。想看日出的人渴望清晨的藍天，想看大海的人愛上海上的碧波。那些想等待青春的人，看到了它獨特的鈷藍色夢想。其實沒有什么帶有青春色彩的東西，只是我們在青春里經歷過的一些難忘的經歷。就像上火車一樣，我們的新旅程即將開始。

　　色彩作文600字 篇16

　　當你開心時，會感覺到火紅色的溫暖，當你傷心時，會感覺到深藍色的憂傷，當你看到希望時，會感覺到金色的陽光……那么，幸福的色彩是什么呢？

　　原本我以為那是一種溫暖人心的顏色，就好像冬天天上的太陽。但在我遇見它之后，我徹底改變了這種看法。

　　那是一個雨天。中午放學后，我原本要去托管吃中午飯，可是雨下得太大了，我沒帶傘，沒法過去，被困在了學校。我站在保安亭等了好久，看著那些有傘的同學一個個都被父母接回了家，最后只剩我一個人還帶在保安亭。天上的雷還在“轟隆隆”地響，雨也越下越大。我不禁想：“今天中午肯定要餓肚子了，反正也沒人來接我，只能待在這了。”這時候你要是路過，你會看見學校門口孤零零地站著一個人，不停地向外張望，似乎很希望有人來接她。我站在那等了差不多半個小時，無聊到在那數地上的落葉，突然看見遠處，一個撐著傘的`聲影逐漸走來，越來越近。是媽媽！我看見她另一只手上還拿著我落在家里的傘，頓時像看到救民稻草一樣，我眼里一下燃起了希望。

　　“媽媽，你怎么來了？你不是在上班嗎？”我問道，“我看雨下得這么大，早上叫你拿傘你沒拿，放不下心，就來接你了，要不你得在這待一中午。”媽媽來到屋檐下，把撐起的傘收了，這時我才注意到她拿的是那把又破又舊、毫不起眼的灰色舊傘。她把那把嶄新的傘遞給我，帶我去吃了中午飯后，說：“媽媽要去上班了，你趕緊去學校吧，路上小心點。”說完，撐著傘走了。我看著那個撐著一把灰色舊傘的背影，心里感到格外溫暖。是那一抹不起眼的灰色，在絕境中帶給我幸福。

　　現在，我明白了，在那個下雨的中午明白了，那帶給我幸福的，屬于我的幸福色彩是那毫不起眼的灰色。

　　色彩作文600字 篇17

　　每個人都有一個快樂的童年，多姿多彩的童年。在這個童年里，我們開始了漫長的坎坷的人生道路。

　　我的童年是十分有趣快樂的'，但也有過困難。在我六歲的時候，家里的經濟條件并沒有現在好，我和爸爸媽媽只能住在一個平矮的住房里。家里只有爸爸上班，只能維持日常生活。因此，爸爸媽媽在生活上都很節約，一日三餐雖說談不上營養豐富，但也足夠了。

　　那時，我家旁住著許多鄰居，老人、小孩、青年……很多很多。剛搬到那時，我就學去與他們交流、了解，不到一個月，我就認識了許多新朋友。當然，也包括大人。我經常一有空就去“串門”兒。我還記得有一個姐姐，我經常到她那去，她總會給我糖果吃，我覺得她的糖比任何人都好吃，無論怎樣換也吃不出那種味道，那種說不出的味道。甜滋滋的，到現在我都能隱隱記得那種味道。

　　我也認識了很多小伙伴，你可別小看他們，他們的“手藝”可是五花八門：有的擅長做手工，有的擅長畫畫，有的還會做精美并且有意思的玩具，有的……對于我這樣的小家伙，別說做，我連看都沒看過。我在他們那還學了不少呢！他們的“指導”，然我大開眼界，更激起了我那強烈而又火熱的好奇心。

　　童年的兩千多日子里，讓我對這個陌生的社會，有了更多的了解，雖然很無知，但在那時，也是一份歡樂。盡管在那時我還那么小，懂得那么少，可在人生上也是必不可少的，可以說，沒有童年，一個人的人生就是不完整的，不再有愛心、良知、和善良。我愛我的童年，童年的色彩渲染了我的一生！

　　色彩作文600字 篇18

　　“軍體拳準備！”教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓練這套軍體拳，我開始感到枯燥乏味，開始心不在焉。

　　不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地緊張起來，就我這幾個下子也要上去展示？同學們靜靜地看著我，“撲通、撲通……”我可以清晰地聽見自己的心臟加速跳動。

　　教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊列前方。教官又吼了一聲：“全體坐下！”這下可好，全班就我一個站著了，要是出錯得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開口了：“這位同學動作很標準，大家注意觀察學習！”

　　原來是做示范呢，不是挑我的錯！教官這話一掃我之前的緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來。按練習那樣做就好了，穩定發揮應該沒問題。“軍體拳準備！”在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準備的姿勢。一個個繁瑣的動作在重復的訓練中似乎已經印在腦海里。我肢體協調，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學們整齊響亮的掌聲響起來，我也非常高興！

　　原來，即使是枯燥無味的訓練，也會有不一樣的.驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環境、不同的心情上，會有不一樣的效果和體會。就如學習繪畫，從不同角度去觀察同一個物體，也會有不同的發現。正是這一點點的枯燥，才令我們懂得何謂堅持，才令我更加堅信不放棄的意義。

　　其實，我們的每一天，不也過得很充實嗎？汗水從發絲中流落下來，記載著我們堅持不懈的意志，也描繪著生活的色彩！

　　色彩作文600字 篇19

　　百變，所以美麗。

　　生活如花，記錄綻放與凋謝。

　　生活似水，感悟起伏與平靜。

　　生活若云，聆聽變幻與停頓。

　　生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。整日在幼兒園中嬉笑，唱歌。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢著淘氣與快樂。

　　生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫著“硝煙”與“戰火”。清晨，拖著一身的疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與困乏填滿。

　　生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的.包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著樹葉的鮮美，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的向往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。

　　在我的眼中，生活是充滿顏色的。它是金色的，美好、純潔。它是紅色的，激烈、忙碌。它是綠色的，輕松、愜意。

　　這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。

　　生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。

　　生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。

　　生活是一個微笑，體驗成功的狂喜。

　　生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。

　　生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、青澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。

　　生活就是這樣，百變，所以美麗。

　　色彩作文600字 篇20

　　我一直相信，愛是有色彩的，綠、紅、黃、白……總之，它是五顏六色的。

　　我覺得愛是紅色的。那是個下著鵝毛大雪的日子，從高樓往下看，沒有一塊不被白雪遮住的地方。我興奮極了，情不盡禁地唱起歌來，差點連鞋都沒穿，就沖到樓下。此刻，一陣陣西北風向我襲來，我覺得有些冷，連打了兩個噴嚏。突然，我猛一轉頭，看見媽媽拿著手套和圍巾出現在我的身后。我驚異地打量著它們，疑惑地問：“媽媽，我原來的手套和圍巾呢？”“它們太薄了，所以我給你買了更厚的`，再說，你不是一直喜歡紅色嗎？快來試試！”我激動極了，趕忙戴上，那顆紅色滾燙的心，好似都要跳出來了。這一抹紅色，在白雪中更加明艷。

　　我覺得愛是綠色的。一個陽光明媚的日子，爸爸利用暑假最后幾天的時候，帶我們去黃山游覽。爬到黃山半山腰，仰頭向上看，根本看不見頂，真不愧是“天下第一奇山”。我們不急不慢地走著，突然，我被一根不知從哪伸出來的松樹根絆倒了。就在快要倒地的那一剎那，老爸的大手掌將我扶起來，并且微笑著看著我，鼓勵我繼續向上攀登。我們就這樣互相幫助，最終到達山頂，飽覽無限的風光。這滿眼的綠色，正如爸爸的愛一般，給我無限的力量。

　　我覺得愛也是彩色的。一個暑假的日子，我去學打籃球，十幾分鐘后休息的時間到了，我口渴難耐，來到架子前一行一行地找著，找到最后一行時，才想起水杯忘帶了。我四處向人借水喝，但一個都不愿意。正當我焦急時，我的朋友借給我一杯水，他的水杯是五顏六色的，上面畫著一個小孩和一只小狗兒。我喝完水還給他，并對微笑的他說了聲“謝謝”。他的微笑，多像是彩色的水杯，讓友誼變得充滿趣味。

　　愛，多姿多彩，充滿幸福和歡樂。

　　色彩作文600字 篇21

　　孩童時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時光就在溫馨的一剎那凝固，一起品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你經歷了風風雨雨，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。

　　生活是紅色的，就是那一屋子人在一起說說笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別溫暖，即使是冬天，也不會感到寒冷。

　　生活是金黃色的，當太陽剛剛從地平線升起，意味著新的一天即將開始。這時，會有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢想，點亮你的希望。

　　生活是綠色的，生活中處處都有感動，那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂，讓你的世界永遠溫暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。

　　生活是青色的，當你迷茫的時候，有一個聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵！”

　　生活是藍色的.，正如一幅風景畫，有藍天，有白云，有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩，生活才會變得平靜有安寧。

　　生活是紫色的，因為有些時候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。

　　生活是彩色的，像是彩虹的顏色。“陽光總在風雨后。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……

　　每個人都會有不同的生活經驗和體會。

　　每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。

　　每個人都應該享受生活，感受生活的樂趣！

　　生活，就是這樣，簡簡單單，平平凡凡！讓我們一起品位生活！

　　色彩作文600字 篇22

　　秋天，這個端莊而又沉靜的季節，你們仔細瞧，她與別的季節不同，沒有春天那樣的柔情，沒有夏天那樣的粗狂，沒有冬天那樣的自然。但她卻令我陶醉。

　　秋天的綠，沒有春夏天那樣的勃勃生機，但你仔細瞧，那枯黃的葉片中帶又一絲深深的綠脈，你會發現它比所有的綠更有一番韻味，更讓人奪目的是哪“攀山嶺”邊的，一大片一大片的，滿是的爬山虎，一到秋天，它們好像被蜥蜴復了體似的，那穿著綠鞋子的小腳，在墻上爬來爬去，直到爬滿整片墻，才肯罷休。

　　秋天的黃，沒有春天那么多花的嫩黃，但你仔細瞧，那一簇簇一簇簇，小小的，嫩嫩的'桂花，正混身散發著誘人的香味。使你總想伸出手去摘下一簇來，放在手掌精心“呵護”它，或是放在鼻前聞。桂花樹就在我們教學樓的旁邊，早晨路過那兒，我就會伸出手摘下它，放在鼻子前面聞，我聞出了它帶來的秋天的氣息，我聞出了它默默無聞的精神的味道。

　　秋天的紅，校園里有一顆楓樹，每當秋天來臨時，它馬上穿上火紅的舞衣，擦上嫩紅的胭脂，好像要進行一場很久的大型演出并準備迎接秋姑娘的到來。

　　秋天，讓我想起了我童年的樂趣，梅梅聞到金黃的桂花香時，我的腦海里總能回想起一些美好的畫面，我喜愛秋天，這個使人靜謐，使人懷想，使人動情的季節。

　　秋天像一個小孩子，活靈活現的就出現在我們的眼前，淘氣地想把我們的心留住。

　　秋天像一位美麗的仙女，向我們展示她那嬌媚的舞姿和繽紛的色彩。

　　秋天像一位油漆工人，讓本來枯燥無味的秋千，變得那么多姿多彩！

　　秋天，我喜愛的秋天，這個讓人耐人尋味的季節！

　　色彩作文600字 篇23

　　這就是春的色彩。

　　波光粼粼的鏡面漣漪微漾，與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞，含苞欲放的柳葉被涼爽的清風吹得更加婀娜多姿。

　　風不堪春的窈窕，也不堪柳的攀繞。春風拂面般的青蔥少女感由內自外的碰撞迸發出橘紅色的花火，歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的火熱。春風撫柳，也就如少女撫發，但突如其來的大風竟叫人看出刀光劍影的銀白色風刃，無不細嘆“二月春風似剪刀”的絕美修喻。

　　柳不堪春的躍雀，也不堪草的固執。柳枝是健康的紅棕色，嫩綠的紙條與它是齊頭并進的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應有養分的龐然大物，采取包圍懷柔政策，一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城，垂頭喪氣地嘆出透明的氣息，猶如少女的黑發被狠心裁剪。

　　草不堪春的柔情，也不堪水的應變。“野火燒不盡，春風吹又生。”是它的真實寫照，兄弟姊妹們遍布大好河山，陪襯花的鮮紅，亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的傲氣和無法湮滅的偏執。那水克草，不一會占了上風，獨樹一幟以柔克剛。

　　水不堪春的志向，也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河，再由翠綠的`小河綿延枝黏稠的江湖，最終集結為蔚藍的海，哺育了一代又一代的龍的傳人。春時，五花八門的動物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護，捕覓著乖巧可愛的老鼠。春時，群群色色的人染上了綠色的披風，那密如柳條的黑長發、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸。“所謂伊人，在水一方。”

　　這就是春的色彩。

　　色彩作文600字 篇24

　　有人說，青春像一杯無糖苦澀的咖啡，每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣，年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩，帶走了不小心碰掉的虎牙，只留下青春的油墨。

　　青春的色彩是體育節紅色的800米跑道上的揮汗如雨，是足球場上的熱血拼搏，是短跑的激情四射，陽光穿過云層、落在我的肩膀上，是收獲和努力，是周圍同學的.鼓勵，是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點、到達的不是目的地，而是夢想開始的地方。

　　青春的色彩是黃色早晨教室，清晨的第一縷光穿過樹梢，照射在校園的每一個角落，將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的書聲從一個角落傳來，這是追隨夢想的青春贊歌。

　　上課很困、單詞很多、數學很難、備考很苦，但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題，青春的色彩是低的要命的分數染灰了一點內心的夢想，是作業本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽，是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白，是高妙難懂的函數題，是記到一半的英語單詞，亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力，讓人捉摸不透。

　　青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈，昏黃的光灑在每個角落，黑暗總會有，唯有堅強努力才能抗衡波瀾，有人說備考像在黑屋子里洗衣服，你只能一遍遍地搓他，走到考場，燈亮了，你會發現，只要你認真洗過，那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力，是夜晚的最后一盞燈。

　　青春是五彩斑斕的，窗外的光透過窗欞，不偏不倚，落在我身上，那是未來、那是夢想。

　　色彩作文600字 篇25

　　夏天，我的色彩在無垠的空中飄飛成一道彩虹，多姿多彩，那是天女下凡升空時掉落的紗衣。

　　獨坐在湛藍色的月色下，我聽到虛幻的遠方傳來飄渺的笛聲，而周圍灑落著這個季節不應有的涼爽，和一種似曾相識的`感覺……我為這一切舒心，繼而禱告上蒼，我知道，這是上蒼賜予我的專屬。

　　穿越時間的紛爭，穿越天山的險阻，坐在承載色彩的調色盤中，夢幻的色彩噴涌而出。

　　我的色彩在唐詩宋詞中吟誦了千百遍，我的色彩是一個夢幻的魔盒。楊萬里用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絢麗來贊美西湖荷花風韻；杜甫用“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的黃，翠，白，青點綴的錯落有致；白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如蘭”的鮮艷來回憶江南春色之美……

　　我的色彩，或淡雅，或張狂，或冷艷，或婉約……

　　岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”把潔白的梨花化作落在地上的積雪，勾勒出塞外八月飛雪的奇景，那么美麗，那么和諧；楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，淡黃深黃相互襯映，蝴蝶和花融為一體，大地一片欣欣向榮。北朝民歌“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”蒼天，草原，牛羊，這些具有不同色彩的形象構成了一幅蒼茫的畫面。心曠神怡，充滿向往。

　　恍惚間，忽見天空色雅，有遠及近，有深到淺，有道是“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”……

　　淡雅的粉色躲進孤寂的庭院里。

　　這時，我看見了第一束曙光打在地面上的欣喜。

　　我的色彩就這樣從古詩中走過。

　　色彩作文600字 篇26

　　生命本沒有顏色，是生活給了它五彩繽紛的顏色，對每個人而言，生命色彩也都是不一樣的。

　　我的生命是什么顏色的呢？我時常問自己。

　　也許，我的生命是“紅色”的，我癡迷于每年春節時那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年，我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對聯，大門口掛著紅紅的燈籠，除夕晚上長輩們會掏出鼓鼓的紅包，收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳，笑紅了臉。那對聯和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾，更是家人在好日子里的滿足與幸福；那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢，更是長輩對我的祝福和期盼。

　　也許，我的生命是“綠色”的，我是一個喜歡蹦蹦跳跳的女孩，似乎有著永遠消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當我因一整天的功課而疲憊不堪的時候，只要我走出家門，在綠意盎然的公園里或小路邊走走時，我的.身軀似乎得到了一種洗禮，一天的疲憊和煩惱一瞬間就會煙消云散。那時的我，就又變成了那個精神充沛，活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園，放眼望去，我感覺整個世界的生命都在涌動著，流淌著。

　　也許，我的生命是“粉色”的，粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑，每到春天，公園里、山坡上開滿了粉紅色的桃花，散發出陣陣清香。繁盛時節，在和煦的春風里，遠遠望去，那山桃花燦如煙霞，輕嗅之下，沁人心脾，給我帶來春的喜悅和身心的放松。

　　生命是多姿多彩的，它是父母的關愛和期盼，它是天上七色的彩虹，它是池塘邊的一道風景線，它是早晨的第一縷陽光……總而言之，生命的色彩充滿了世界的每一個角落，這就是色彩，生命的色彩！

　　讓我們每一個人去尋找屬于自己生命的色彩！領悟生命的色彩！擁有生命的色彩！

　　色彩作文600字 篇27

　　青春不僅有茍且，還有詩和遠方。

　　青春是有夢便有恃無恐的綠。青春的我們是草原上奔跑的野馬，在無垠的綠色中快樂的馳騁。渴了，就漫步河邊去品嘗水的甘甜；餓了，就俯下身去嘗一嘗美味的青草；累了，就趴在草地上，和同伴聊一聊最初的夢想；困了，就席地而躺，數著天空繁星，吹著微風，編織無數個關于未來的夢。

　　青春是有夢也身擔希望的藍。青春的我們是懸崖上展翅的雛鷹，對于廣闊的天空有著無限的追求，看著自己日漸豐滿的羽毛，我們決定勇敢邁出一步，卻不想最后摔得鼻青臉腫，我們向父母哭訴：為什么這個世界不和我想的一樣？他們告訴我們：“因為這只是第一次嘗試，你要相信自己，不斷豐滿自己的羽翼，你要飛躍那座高山，你要跨越那片海，你要去往更好的地方，你要生活的比我們好！”小雛鷹似懂非懂，但他知道他身上有父母的希望，他要努力勇敢去飛翔。終于在無數次嘗試，無數次的失敗后，雛鷹搏擊長空，向新世界揮動翅膀。

　　青春是有夢就釋放自我的.紅。青春的我們是枯草邊一顆火種，我們有足夠的野心，我們不知年少的輕狂，只知道勝者為王。我們吞噬枯草，駕著風一路向前，待隊伍日益膨大，我們又可以四處飄散，點燃一片新的陣地，我們高歌起舞，在天空下搖曳著身姿，似要把天空映成我們的顏色。

　　青春是有夢便渴望充實的白。似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最新最美的圖畫，執筆人或是父母、老師，亦或是好友，沾染一點墨，添一筆樸素，畫一幅江南美景，景中執傘女子低聲輕唱道：長亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　那么青春究竟是什么顏色？

　　青春是盛開在時間里，怒放在生命中的夢想之花的顏色。

　　色彩作文600字 篇28

　　我記得在青島旅游時，大海的神圣性和純潔性給我留下了深刻的印象。

　　但最令人難忘的是海洋的五顏六色：它是大自然的杰作，大自然賦予它彩虹的顏色。 藍色是海洋的主要顏色。 閃閃發光的大海看著藍色：綠色、藍色、淺藍色、藍色和靛藍。 更遠的地方甚至有一個模糊的藍色和灰色。 海洋的藍色是一個純凈的藍色和深藍色，就像嬰兒的藍色的眼睛，有著難以形容的圣潔和美麗。 我相信世界上沒有比它更漂亮和令人陶醉的藍色。 藍色給海洋增添了一種朦朧的莊嚴和神秘。 黃金是太陽和海灘。 耀眼的太陽像一群活潑可愛的小星星一樣在海面上跳舞，閃耀著太陽的活力的金色，使海洋閃閃發光。 海灘上的金子更軟。 金線勾勒出大自然的魔力。 我認為大自然一定是在給它著色的時候揮舞著蘸著金色顏料的刷子，否則金子會這么豐富、那么醇厚。

　　白色是波浪的舞裙。 在無盡的海面上，它們像一簇白雪公主和精致的茉莉花一樣綻放，仿佛它們散發著露珠的芬芳。它們被海洋中的海洋所包圍。 優雅的華爾茲海是他們的舞池海鳥陪伴他們的觀眾。 這是大海的節奏。這是大自然永恒的舞蹈。 綠色是海洋生命的象征。 在大海的藍色絲綢和緞子上，綠色的觸摸似乎是令人耳目一新和令人愉快的。 綠色是普通海藻。 海藻本身是非常普遍的'，但它們仍然活著。 它們的活力不能覆蓋任何顏色。 它們是海洋生命的縮影，它們再次證明了海洋作為生命搖籃的魔力。 搖曳的夢想，藍色，活潑的金色水晶，純凈的白色，活潑的綠色。 這些美麗的顏色，如音符，巧妙地將它們插入同一音樂，形成和諧的運動。 但大海的顏色遠不止這些。

　　它是豐富多彩的。 只要你仔細理解，你就能融入大海的靈魂，感受大自然的奇跡。

　　色彩作文600字 篇29

　　“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響，飽含生機的春雨撒在了大地上，沉睡的小草鉆破土而出，凋零的樹木抽出新芽，冬眠的動物爬出洞穴，四處生機盎然，逐漸展現出了春天的色彩。

　　早春時節，路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意，藏在枯草下，很難發現，若扒開這些枯草，便能看到擠在一起似乎在爭搶領地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢，可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。

　　仲春驚蟄時分，小動物們都開時離開冬眠的洞穴，在枝繁葉茂的叢林間來來往往，有的趴在被當做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽，同時也沒閑著，奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥兒也開始筑巢，銜著泥巴筑起巢來。

　　這個時候植物都不再繼續抽芽了，而是忙于開出鮮艷的花朵，櫻桃樹，桃樹先后開出了花朵，走近它們，便能看到潔白與紅艷花，聞到濃密的花香，聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵，引來蝴蝶在山間嬉戲。

　　到了暮春，只見映照青山的江水如翡翠般碧綠，江邊也鋪滿了綠色的毯子。山上遍地的柑橘樹都把自己的'花朵盡力張開，讓更多的蜜蜂來幫助他們傳播自己的花粉，這時山上各處都會彌漫著柑橘花的清香。

　　其實樹上不止有花，仔細看看就能見到一幅奇妙的畫面：一片片葉子護著花兒，花兒后面竟還掛著一個個黃澄澄的果實。這或許就是我家鄉春天獨有的色彩吧。這時候不僅僅有柑橘樹的色彩，動物們也極其出彩，鳥兒們都建好了巢穴，每天早上都準時站在枝頭，就像一個定時鬧鐘一樣，用動聽的歌聲打破黎明的寂靜，喚醒了人們。

　　春天是萬物復蘇生機勃勃的時節，每一處生物的成長都會為春天添彩，逐漸勾畫出了一幅關于春天色彩的圖畫。

　　色彩作文600字 篇30

　　你說青春是什么顏色？青春這個詞，無限美好，象征新生。在這個千變萬化的塵世中，青春的色彩也并非一種。青春的顏色是斑斕的，在斑駁的歲月中，它閃耀著不同的光芒。

　　它——是紅色。青春，大寫著美好，大寫著奮斗。奮斗正青春，青春獻祖國。作為青少年，我們應發揚奮斗的激情，用汗水寫下自己的未來，用雙手創造祖國的明天。不管結果如何，奮斗都是成長路途中永不褪色的紅，是處于青春期的我們身上必不可少的標志。如果青春有顏色，我想它是紅色，斗志昂揚，激情滿懷。

　　它——是綠色。積極向上、樂觀進取是青春的標志詞。哪怕所有的人生都大寫著失敗，我也要敢闖敢干，毫不退縮。青春象征著新生，象征著自己的起點。不管之前的你迷茫還是畏縮，站在青春這條起跑線，便只顧沖鋒，不怕失敗，也不怕否定，自己的青春永遠掌握在自己的手中。如果青春有顏色，我想它是綠色，敢于實踐，不怕失敗。

　　它——是藍色，象征著純凈、鮮亮。我們要用澄澈的雙眼去審視我們所處的世界。什么是善，什么是惡，我們都應有自己的判斷。在這個肆意張狂的年代，什么事情都會發生，而我們所要做的，就是保持一顆潔凈而透亮的心靈，散發青春最鮮亮的光芒。如果青春有顏色，我想它是藍色，保持初心，穩步向前。

　　它——是白色。青春如一張潔凈的白色畫卷，畫筆就在我們手中，上面所畫的內容就是我們對未來的規劃。未來的`人生軌跡從此刻就要開始規劃，無論選擇著什么樣的青春，都應該有計劃地去執行。如果青春有顏色，我想它是白色，面對未知的明天，我們應計劃明確，堅定不移。

　　青春是閃耀的星芒，是初升的太陽，也是未來的指航標。青春有斑斕的色彩，各種顏色堆積的青春，是我們風華正茂的模樣。

　　色彩作文600字 篇31

　　童年，是一幅油畫，上面繪著五彩繽紛的世界，每一種色調都勾勒描繪出不同的斑斕世界，把童年的回憶渲染得淋漓盡致。

　　童年，如天空般淡藍。

　　還記得，在田野間，那個為捉金龜子在草叢中笨拙的我，腳下一個踉蹌，便撲倒在泥地里，濺了一身的污泥；還記得，在小伙伴們的慫恿下，爬上樹梢摘野果時不小心摔下來時的狼狽模樣；還記得，鄰居的大哥哥，用自制的簡易小網，在空中一揮，然后輕輕地放在我掌心的那只色彩艷麗姿態優美的蝶……童年，是淡淡的藍色，濃濃的純真。

　　童年，是粉色的夢幻。

　　兒時的我無憂無慮，活潑天真，對世界充滿了好奇：為什么小動物不會說話，而我們會呢？為什么媽媽是女的'，而爸爸卻是男的呢？為什么電視機里的小人物不停在變？……這一個個幼稚而可愛的問題常常逗得大人們哈哈大笑，甚至，鄰居的大哥哥給我封了個綽號“十萬個為什么妹妹”。此后，鄰里見了我總是調侃道：“十萬個為什么妹妹今天又有什么問題啊？”童言無忌，孩童時的天真爛漫，是童年的印記。

　　童年，是熱血般的紅色。

　　同學們在學習上互幫互助，在體育課上嬉戲打鬧，在運動場上綻放光彩，傳遞著無限的活力，火紅的熱情，把汗水揮灑在每個角落。

　　童年，是淡紫色的憂傷。

　　六月，帶著淡淡的憂傷。因為，離別的鐘聲正在緩緩敲響，共處六年的同學們紛紛買了同學錄，每個人都寫下了對彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小學時光，終于在這個六月，畫上了圓滿的句號。童年，也在這個蟬鳴的夏天，和我揮手告別……

　　童年，是水色的紙飛機，承載著夢想的翅膀；童年，是火熱的驕陽，散發著耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蘊含著滿滿的回憶，縈繞在鼻尖，久久不會散去。

　　色彩作文600字 篇32

　　一花凋零，荒蕪不了整個春天。——題記

　　汪國真說過“人生并非只有一處，繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。”春天的色彩猶如人生的絢爛多姿，二者的交融也許便是青春。

　　雄鷹的第一次展翅，仙人掌在沙漠中破土，萊特兄弟制造飛機，居里夫人發現鐳還有牛頓的.萬有引力，他們的成就也許就來源于拼搏……

　　中高考即將來臨，各將面臨考試的學子們都在努力備考，早上能看見他們在操場上流著汗水拿著書奔跑，晚上能看見他們在挑燈夜讀，他們說“窗外有風景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來，現在寒窗苦讀只為名滿江湖，不負家人，不負青春，不負自己。”他們身上體現的便是拼搏，春季是他們努力拼搏的起點，拼搏是春季初破土的嫩芽，所以我說春的色彩是拼搏。

　　夢想是天堂的天使，夢想是天使的翅膀，夢想是茫茫黑暗中的一點微光，夢想是拼搏的方向。

　　肖卿福不懼麻風，大愛蒼生，樹立夢想，他來的時候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。像一名戰士，在自己的陣地上頑強抵抗；像一位天使，用溫暖驅趕絕望。他讓陽光重新照進村莊。他的人生之所以如此精彩，正是因為他夢想。只有樹立夢想，才會堅持不懈，持之以恒。有了夢想，就會永不言棄，即使路程艱難也不放棄拼搏。美好夢想的出現都在春季，有夢想的地方都有春天，夢想是春季綻放的五彩花朵，所以我說春的色彩是夢想。

　　拼搏是根，夢想是花，二者組在一起是一株花，世上千千萬萬的拼搏與夢想組成千千萬萬株花，有了花才會飛來蝴蝶與蜜蜂，有了花才能構成美的春天，所以我說春的色彩是拼搏與夢想。

　　色彩作文600字 篇33

　　懵懂的兒時記憶里，家里籠罩著一種黑白的色彩那是相片的顏色。每次照相，我都好奇，為什么彩色的花兒在相機中只剩下了黑白兩種顏色？日常買菜要走幾里路才能到超市，而且菜的品種少的可憐。奶奶每次都會買一周的菜，大包小包提回家。菜不新鮮，炒出來的色澤也總是灰蒙蒙、蔫饑饑的。我們家出行的唯一交通工具是一輛小摩托車，走不遠，一家人也載不齊。那時的我，天真地以為世界的顏色就是黑白兩色，家的方寸就是我全部的世界。

　　五年前，爸爸搬回了一臺新相機彩色相機。我興奮地發現：照片竟然可以記錄萬物的色彩，照片里看到外面的多彩世界！

　　隨著智能手機的普及，互聯網的應用，大門不出的媽媽劃動手機、指腹輕點，半個小時后，新鮮的菜就被送到了我的家門口。我們的餐桌上美食逐漸豐富：綠油油的菜，金亮亮的肉，還有各種色香味俱全的小吃。每逢節日，我們的餐會可謂是繽紛的滿漢全席。爸爸的摩托車換了一輛小汽車，每個周末都載著我們四處游逛，我們的`生活半徑大了許多，斑斕的世界疊印在我的腦海里。

　　兩年前，家里又有了新的色彩。媽媽手機的屏幕里，又添了好多可愛的圖案、美麗的顏色。我看著媽媽把它們安到一張張照片里，暗自驚嘆。各種各樣的生活用品，足不出戶便能收到。棕色的快遞盒里，藏著我們的期盼。拆快遞是我生活中最快樂的時光。爸爸換了一輛更高配置的新車，車內有：空調、空氣凈化器、觸控屏、全景天窗。

　　現在我們家的生活更多彩：共享單車的橙色，支付寶的天藍色，二維碼的黑白色，高鐵的雪白色出行乘坐高鐵快速高效，掃碼支付便捷簡單，支付寶轉賬做公益奉獻愛心，上班騎共享單車環保健康這些絢麗的色彩，不僅裝點了我的生活，更描畫了祖國美好的未來！

　　色彩作文600字 篇34

　　夏天，大地披上了綠色的衣裳；秋天，滿地金黃，是落地的樹葉；冬天，鵝毛般的大雪，銀裝素裹；唯獨春天，是不可思議的，唯妙唯俏地向人們展示出生命的奇跡，萬物生機勃勃。

　　春天是五彩繽紛的：太陽公公紅彤彤的，草木是嫩綠的，千樹瓊花，碧波漣漪，萬物潤如酥，春色滿園，落紅如雨，讓人如癡如醉，所以春天是一切美的`融合，一切色彩的總和。

　　有人說，春天是綠色的，漫山遍野的綠色，草木蘇醒，河岸兩旁的楊柳都扎上了辮子，好像在和春天招手，告訴大家春天來了。

　　有人說，春天是金黃色的，太陽公公金燦燦的照耀著祖國大地，滋養世間萬物，使萬物迸發出生機，喚醒了沉睡的鳥兒。

　　有人說，春天是粉紅色的，羞答答的桃花開始翩翩起舞，一開就是一大片一大片的，遠遠的望過去就像一幅美妙畫卷，有成千上萬的人們正在山的對面拿著相機，記錄著這美麗的景色。

　　有人說，春天是白色的，千樹萬樹梨花開，如同穿上潔白婚紗的新娘正在向人們微笑。

　　有人說，春天是藍色的，天空是藍色的、河流是藍色的，可愛的蜻蜓在水中嬉戲、青蛙們開始蹦蹦跳跳的尋找美味的食物。

　　又有人說，春天是紫色的，高貴的蘭花綻開出紫色的花朵，迎著溫暖的春風向我們招手。

　　還有人說，春天是黃色的，油菜戴上了黃色的帽子，聽著小鳥的伴奏，和蜜蜂翩翩起舞。

　　由此可見，五彩繽紛的春天是多么的奇妙啊！此時，我的心里萌生了一個大膽的想法，如果給我筆和畫板，那么我將會成為一名畫家，在畫板上一揮而就，畫出春天的色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……

　　色彩作文600字 篇35

　　“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”一天，我于唐詩中看到杜甫寫的此句。不知為何，有一股傷感的力量沖向我，仿佛把我拉向一個感情之海，讓我在其中回味，經久不息，這悄悄激起了我最傷感的記憶，那一次，我至今歷歷在目……

　　那天，是考完月考的第三天，我一直在苦苦等待著成績的結果。最終我從手機中查詢到了成績。突然間，我感到世界是黑暗的，不公平的。為什么我比學神們努力更多，奮斗更多，卻怎樣都無法超越他們，而他們連復習都不用就可以考得那么好？我感到前所未有的傷感，因此我平時在路上看見小貓會與它跑步、拍照，現在我卻蹦出了想打它的念頭；平時看到瓶子都會好心丟進垃圾桶，現在卻一腳把它踢到馬路上；平時看到倒下的共享單車都會抬起來，現在卻多踩幾腳。然而這一切的一切都是因為分數！

　　當我備受低分數煎熬的時候，我的摯友楊楊終于看不下去，不想我再如此傷感下去，他便想方設法地開導我、鼓勵我。是他給我的世界添回了色彩。其實，他當時也是考得不理想，不過他卻說：“沒事的，下次再努力，反正不是什么大考！”他還給我買糖吃，讓我甜一點，笑一笑。后來，他又在我面前給他媽媽打電話，通報分數。最后他被罵得體無完膚，心里更不是滋味。不過，他都咽下了。

　　最終，他在我面前“炫耀”說：“看吧！考得不好沒什么的，只要相信自己下次會更好就行了。”終于，我控住了內心的.傷感，只因他的開導，我告訴了母親成績，并說下次會更努力。母親原諒了我。

　　我感覺友情的力量是最好的，它能鼓舞人心，讓人在傷感的時候變得陽光。友情就像一盤顏料，能讓原本灰暗的世界變得陽光、繽紛多彩！

　　色彩作文600字 篇36

　　鮮花是粉色的，太陽是紅色的，草坪是綠色的，天空是蔚藍的。可，大海是什么顏色？

　　那是一個愉快的暑假，我們準備去海南的三亞看看。

　　天還沒大亮，我就等不及了。乘公交車來到了三亞的東海。

　　這時，天空還是一片淺藍淺藍，大海也異常平靜，仿佛睡意未盡，我心想：“原來大海也愛睡覺呀！”這么想著，獨自起身，玩起沙子來，等待大海的呼喚。

　　看，東方出現了，出現了一道紅霞，那道火紅的光一睜眼之間，染紅了天，漸漸的，越來越高。忽然，在水天相接的地方露出了邊線，是粉紅？大紅？是太陽！這太陽，好似一只趾氣高揚的雄雞，喚醒了金色的沙灘，大海，散發出誘人的金黃。咦，朝天邊望去，一片紅色，我的第一個反映，哦，原來，大海是紅色的！

　　一陣海風向我撲來，我張開手臂和它們盡情地擁抱，我打心里感嘆到，哇，仙女姐姐的手真巧，竟把天空和大海縫的天衣無縫！海被激怒后非常可怕，它并不總是憂郁。它掀起高高的海浪，嘶聲吶喊，就算因此會產生巨大的破壞力。我屏住呼吸，欣賞著這一切，我忽然覺得，海水卷起的一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快的孩子相互追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。大海變了，變成了藍色，籃色上面，還嵌著幾朵沒有規律的白花。水是藍的，天也是藍的。大海，怎么會變魔術？

　　不知不覺中，空中，已經出現了幾顆星星，大海也許是累了，靜的好似孩子在沉睡的甜蜜的夢鄉……

　　大海，是五彩的，是澎湃的.，我愛全黃的沙灘、湛藍的大海、燦爛的陽光互相交織成的美麗的景色，而這些美景，便在我腦海中，寫下了不可磨滅的一頁回憶……

　　我愛大海和它百變的色彩！

　　色彩作文600字 篇37

　　清晨，校園晶瑩的晨露從第一縷陽光中映射出奪目的七彩光芒，渲染了大片大片記憶河洲邊的蘆葦，搖曳出我五彩繽紛的青春碎片。

　　青春的熱烈是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的爛漫桃紅。

　　回想拔河場上、籃球賽中，即使是失利、是悲傷、是遺憾，是每個人緘口不言、沉默不語。但沒有怨恨。我們胸中的熱血依舊沸騰，藍色的憂傷淹不滅心中熱烈，沉默只是下一次的開始。

　　回想體育課上，毒辣的陽光、疲憊的身體也擋不住我們的熱情，體育場上拼搏的身影便是最好的見證。就算疲憊，也要尋找屬于自己的快樂，宛如山寺桃花，執意尋找屬于自己的美麗。

　　青春的勤勉是“青出于藍勝于藍”的執著青色。

　　回想寧靜的夏夜教室中的我們奮筆疾書，豆大的汗珠沿著臉頰滑落，墜到紙上。我們只是微微皺眉，輕輕擦拭，又投入題海中。

　　回想高爽的秋日走在校園間苦苦思索，靈感迸發，一道難題迎刃而解，“啊，明白了！”一聲感嘆引來一片令人尷尬的哄笑和私語。這就是我們青色的執著，盡管尚未成熟，但那一份純真的執著汩汩地流過心間。

　　青春的`壯志是“大鵬一日同風起”的燦爛金黃。

　　午后明媚的陽光砸進教室，砸醒了暈暈噩噩的我。課間小憩，閉上眼沉浸在陽光中，沉浸在金戈鐵馬的歷史長河。品評秦皇漢武，細數霸王劉邦；想象西域三十六國的繁華，是胡舞，是羯鼓；想象西蜀天府之國的錦繡，是沃野，是花叢。不經意間的微笑流露出深邃的思考，張開雙眼，射出自信的光芒。就如同在旭日下同風而起的大鵬，裹挾著耀眼的光芒，向遠方飛去。

　　色彩作文600字 篇38

　　我常常想，夢是什么顏色呢？一對情侶說：夢啊，是浪漫的粉色。一個孩童說：夢啊，是勃勃的綠色。一位老者說：夢啊，是深邃的黑色。我越發迷惑了，夢，是什么顏色？

　　晚上，我收到了一封信，里面寫著：你的夢是黃色的。這沒頭沒尾的信件，是什么來頭？我懷著一絲興奮進入了夢鄉。夢里，有大片大片的向日葵，一只黃色的小鳥在空中飛舞。啊！果真是黃色的`！我醒來后驚呼。

　　第二天清晨，我起床后，媽媽告訴我，她做了個紅色的夢：我考上清華了，還是第二名呢！我們都在慶祝。前幾天，媽媽也常常對我說，你的一個表姑考上北大了，考個清華、北大多好啊！我恍然大悟：你希望什么，夢里就出現什么；你希望什么，夢就是什么顏色。可能是五彩的，也可能是灰暗的。但是，你去努力的話，希望才有可能變成現實。現在，都是廣泛倡導“中國夢，我的夢”，只說不做，怎么才能達成這個“夢”呢？只是白日夢罷了。只有付諸行動，才能實現夢想，我們的夢才是五彩斑斕的。

　　我曾經有過好多好多的夢想。小時上幼兒園時，我的夢想是當一名幼兒園教師，那可是很神氣的喲；再大一點，我的夢想是當一名醫生，救死扶傷，那可是很神圣的喲；再大一點的時候，我希望我可以成為一個作家，能夠妙筆生花，寫出許多優秀的文學作品；再后來，我喜歡上了畫畫，我的夢想是成為像咕啾組一樣的漫畫家，可以點化出許多神奇的人物，撫慰我們脆弱的心靈。

　　我們青少年的夢是五彩斑斕的，好似春天剛剛破土而出的羞澀小草，充滿勃勃生機。

　　夢啊，讓每個人憧憬。夢啊，讓每個人有了目標，有了奮斗的方向……

　　色彩作文600字 篇39

　　曾經有一度，我很向往大海，向往那種安靜，向往那種閑適，面朝大海，春暖花開，滿眼蔚藍。

　　在我六歲那年，初次遇見大海。

　　海的蔚藍，清爽。風的溫度，柔和。立于盈盈海水之間，被藍色裹住，任由它親吻，我微瞇起眼睛，抬手遮陽，指尖滴下一串串淅瀝的水珠，從面頰滑過，又落入蔚藍。遠處，是人們歡騰的身影，他們嘻笑，他們追逐，他們手舞足蹈。可我的世界是安靜的。我用手拍打水面，“啪啪啪”“啪啪啪”，讓水紋散開，讓碧波蕩漾，蔚藍的海水奏起快樂的歌，我輕輕地唱著：“藍啊，藍藍的水啊，我親愛的海洋……”把胳膊沒入水中，想抓住美麗的魚兒，想拾一些美麗的貝殼，可只有海水入指縫流過。突然之間，覺得自己被這藍藍的海水一洗，會不會變成藍精靈呢？蔚藍映著天底下，最純的笑容……

　　六歲那年，方才朦朧懂事，對一切新奇的事物充滿好奇，時隔三年，又與大海邂逅。

　　那定是一場最美的`邂逅。

　　緩緩移步，面朝大海，它波光粼粼，那藍色由淺變深，腳趾，終于輕觸海水，隨即，一股涼意傳遍全身，一下子清涼起來。風肆意吹拂著我的發稍，輕輕坐下，那蔚藍的水剛剛沒過雙腿。海鳥在頭頂飛過，扇翅時，帶出縷縷清風，讓發梢隨意跳動。我就在海水中坐著，風吹著浪，讓那蔚藍起起伏伏，我的思緒也隨之波浪滔天。風不久便停了，浪也靜了，這才真真切切體會到什么叫作“水平如鏡”。

　　這一刻，心愁平息了，放下了所有。向遠方望去，水天一色，分不清哪里是天，哪里是水。我享受著光輝，享受著清風，享受著海水，萬物皆空。唯有我，與這深藍的海洋。

　　我眼中的顏色，己裝不下更多了，這蔚藍蔚藍的海洋，已經占滿我所有的目光。

　　色彩作文600字 篇40

　　說起春天，我們總是能想到綠綠叢生，五彩繽紛的世界。太陽是紅彤彤的，天空是藍色的，數目是發著嫩芽的，這是迎接春天的到來，也是萬物復蘇的一個跡象。在古代每逢到了春節，總是有很多的詩人吟誦春天，那個畫面非常的美麗和壯觀，因為春天就是這個世界的一種融合也是代表著一種重生。

　　春天的到，細細的小雨織成了一個巨大無比的網，從云層上面直落下來給樹木灌溉生命，給剛剛發出嫩芽的小草煥發生機。都說春天的景色是最迷人的，它的迷人之處就是在于我們能夠從自然的規律中看到生命的復數，看到他們從土地里一點一點的生根發芽。春雨滋潤著大地，他像是在輕輕的跟我們呼喚叫醒我們這些沉睡的人。一點一滴的雨水匯集成了小河，最后積累成深潭這就是生命的`力量，也是春天的力量。

　　大雨過后的天空也迸發出湛藍的顏色，讓人看的心曠神怡。在廣闊的大地上有孩子在那放風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態的兒童在盡情的玩耍。看著一個一個飛騰而起的風箏，在看奔跑中的孩子和嬉笑的家長，我們的心情頓時就心曠神怡。春天是屬于孩子的，天空也是屬于孩子的，他們在同一片天空下做著努力寫向往的事情，這就是春天帶給我們的姿色。

　　綠色代表著生命的開端，我們可以從一些雜草堆或者路邊的野樹下看到，小草在頑強地迸發出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意義到底是什么？生命就是我們在寒冬過后依然不忘記生根發芽。生命就是哪怕我在冬天的時候落葉凋零，在春天雨水到來的那一刻，我依舊能夠煥發出新的色彩。看到這些壯麗的景象使我更加的熱愛生命，最終也明白了生命的意義。春天是自然給我們人類最好的饋贈和禮物，我們應該珍惜春天的到來，并且呵護生命的成長。

【色彩作文600字】相關文章：

色彩作文|色彩 英語作文09-27

以“色彩”為話題作文：春天的色彩10-09

生命的色彩作文01-27

追求色彩作文01-28

作文：大海的色彩01-28

作文：幸福的色彩01-28

和諧的色彩（作文）01-26

和諧的色彩作文01-28

夢的色彩作文01-27

秋天的色彩作文01-26