【精選】錯(cuò)別字作文600字39篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的別字作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇1

　　“喂！你的錯(cuò)別字又那么多，跟你說過多少次了，‘許’旁邊不是‘牛’，是‘午’，我真是氣死了！”媽媽的臉氣得紅彤彤，齜牙咧嘴地說道。

　　“不就是幾個(gè)錯(cuò)別字嘛，沒什么大不了得，有必要這么生氣？”我小聲說道，就跑到床上睡覺去了。

　　早上，我伸了個(gè)懶腰，刷了牙，穿上衣服，出門逛街去了。

　　聽說我家邊上有個(gè)許愿店，還不錯(cuò)呢，我一定要去看看里面賣的是什么藥，說走就走。

　　我跑到了店門口，上面的牌子上寫了幾個(gè)大字“午原店”。哈哈哈，許和愿都可以寫錯(cuò)，這可不是許愿店，這是搞笑店啊，哈哈哈哈，我笑得前俯后仰。

　　接著，我覺得肚子有點(diǎn)餓，就來到了一家蛋糕店。

　　“吃點(diǎn)什么呢？”嘀咕著，我看了一下牌子“什么，什么是千層蛋高”，難道這個(gè)世界中了什么魔法了嗎？這一個(gè)又一個(gè)的.錯(cuò)別字，是為什么呢？算了，隨便吃幾個(gè)就好，老板，來一個(gè)千層蛋糕！我說道。“O”老板爽快地答應(yīng)了。

　　吃好了錯(cuò)別字蛋糕，我來到了卡拉O，準(zhǔn)備放松放松。

　　我開起了電腦，選了首瘋狂的歌，大聲唱了起來。

　　剛唱到一半，只聽見門外有人大叫：“救命啊！”怎么回事？我快放下話筒，打開了門，只見一團(tuán)火向我飛來，我情不自禁往后退，“滅火器呢？滅火器？”我緊張極了，“那紅色瓶子是什么？是滅火器，救星，我來了！”我拿起了瓶子，一看，不對(duì)，怎么是‘火火器’，不！老天，現(xiàn)在開玩笑可不好玩啊！火飛快向我跑來，不---不---！

　　“啊”！我馬上從夢中醒來，“原來是場夢啊，嚇?biāo)牢伊耍�但這些錯(cuò)別是誰造出來的呢？”我不禁冥思苦想起來。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇2

　　星期五的下午，我們的語文課是一堂有趣的實(shí)踐活動(dòng)課，老師叫我們從廣告詞中辨錯(cuò)字，當(dāng)時(shí)我的心里很納悶，心想廣告是為了推銷某種產(chǎn)品從而達(dá)到吸引顧客的一種促銷方式，為什么里面還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字呀！而且老師還要叫我們從廣告詞中找出錯(cuò)別字。

　　帶著這個(gè)疑問我認(rèn)真的看了書上的幾個(gè)廣告詞，果然不出所料很多成語里的字都已成了音同字不同，完全改變了成語的本來意思，心里就在想這些商家為什么要把成語改成這樣的廣告詞呢？正在我迷惑不解的時(shí)候老師給我們介紹了商家改成語的目的。例如：“百依百順”里面的“依”字商家們卻把它改寫成了“百衣百順”，在這個(gè)詞語里商家的意思是說：自己的生產(chǎn)衣服適合每一個(gè)人穿。我們都會(huì)心的笑了，老師還說了“默默無蚊”咦！真好笑這里的“聞”字怎么又變成了蚊子的蚊呀？我們看了都哄堂大笑起來，我也理解了這個(gè)廣告的意思就是說沒有蚊子，那要是寫成“沒沒無蚊”不就成了一點(diǎn)也沒有蚊子了嘛？呵呵…仔細(xì)的.想想這些商家們還在真不簡單，我們祖國的文字博大精深，他們能從讀音上來改變漢字的字意，引起人們的注意，從而達(dá)到推銷自己產(chǎn)品的目的。后來老師又給我們提供了一些廣告詞，我們一看里面好多的字都寫錯(cuò)了。

　　好可惡喲！為了引起消費(fèi)者的注意有意寫錯(cuò)字，而這些商家為了達(dá)到他們的目的讓我們祖國的語言文字變得混亂不堪，為了能使我們祖國的文字能夠純潔的展現(xiàn)出來，我們向有關(guān)部門呼吁查處這些亂改成語的行為，也希望廣告商們不要再在成語上做文章了。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇3

　　在人們的生活中，錯(cuò)別字幾乎隨處可見，有一些是尚未長大的孩童沒有完全掌握漢字寫法寫錯(cuò)的；有一些是粗心大意的人們?yōu)榱俗非髮懽炙俣戎胁唤?jīng)意就寫錯(cuò)了；有一些是老師為了考驗(yàn)學(xué)生們掌握程度而故意寫錯(cuò)的；有一些則是為了店名好聽，吸引客人而有意寫錯(cuò)別字的。

　　今天，我們要去了解的，正是第四種錯(cuò)法—為了吸引客人眼球而有意寫了錯(cuò)別字店名。這似乎影響了初學(xué)的孩子對(duì)字寫法的認(rèn)知，也影響了外國人對(duì)我們知識(shí)文化態(tài)度的改變。走在繁華熱鬧的大街上，店名中的錯(cuò)別字似乎沒走兩步就跳進(jìn)我們的眼簾。什么“衣佳人”服裝店，什么“衫國演義”襯衫專賣店，什么“一網(wǎng)情深”網(wǎng)吧，什么“食食在在”飯店等等。這些店名取得十分巧妙，十分有趣。可我看著過往的人，他們一邊走一邊看店名，這店名果然吸引眼球！我打算一探究竟，進(jìn)店問：“你們?yōu)槭裁匆�取這樣有錯(cuò)別字的店名呢？”店主回答我：“這樣名字新穎，客人都喜歡來啊！你看，生意多興隆。”

　　看來，錯(cuò)別字不僅只是一種文化問題，現(xiàn)在看，還是一個(gè)大大的社會(huì)隱患。在店家眼里，這可能只是一種商業(yè)手法，可就僅僅一個(gè)微不足道的手法，在別人眼里不以為然，但在我們眼里卻像一個(gè)禍患。我舉個(gè)例子，“實(shí)實(shí)在在”本是中國一個(gè)優(yōu)美古老的詞語，用來形容一個(gè)人做事很踏實(shí)、很穩(wěn)重，腳踏實(shí)地。卻被改成了“食食在在”，成了美食在此的意思，這是對(duì)擁有了五千多年傳承的中國漢字的侮辱，我認(rèn)為，中文是世上最美的語言，是歷史文化悠久的語言……可這些可氣的店家卻用這美麗、古老、就像人們頂梁柱的'文字來成全自己的利益，這怎么對(duì)得起我們的中國？一個(gè)有錯(cuò)別字的店名用來換無數(shù)的利益，千千萬萬的錢，給我我也寧可不要。我們不能為了錢，而不顧國家的尊嚴(yán)!錢乃是身外之物，我們應(yīng)當(dāng)為大眾，為國家著想，應(yīng)把國家利益看得更重。

　　我希望，世界上將沒有錯(cuò)別字，人們的生活中也不會(huì)有錯(cuò)別字，讓中國漢字文明添上完美的一筆。讓所有人都對(duì)中國充滿尊重！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇4

　　我們的祖國——中國，發(fā)明了漢字，這是我們中華民族的驕傲。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好漢字。然而，在大街上，商店里，卻經(jīng)常看到一些錯(cuò)別字出現(xiàn)。為了不讓大家不再犯這些錯(cuò)誤，我們一家四口舉辦了一個(gè)“商場錯(cuò)別字”活動(dòng)。

　　參加人員：弟弟 我 媽媽 爸爸

　　時(shí)間：12月22日 12月23日

　　地點(diǎn)：萬達(dá)廣場

　　首先，我們來到了一家梳子店，可一進(jìn)店，媽媽就把正事忘得一干二凈，開心地挑選著各式各樣的梳子。爸爸抬起頭，看到一塊醒目的木牌上寫著：我善治本。爸爸走上前，問店員說：“上面刻著‘我善治木’干嗎？”店員給爸爸一本書，翻了幾頁后，遞給爸爸看：“‘我善治本’就是從這里抄的，您自己看看吧。”

　　這么厚，十幾頁，一個(gè)字一個(gè)字地找，要找到什么時(shí)候啊！于是，我便幫爸爸找。突然，四個(gè)清秀的'小字映入我的眼簾——我善治木。爸爸指著字，笑了笑說：“這樣才能跟梳子店有所聯(lián)系啊！”我和爸爸把這一“重大發(fā)現(xiàn)”給店員說，店員向我們連聲道謝，我和爸爸相視一笑。

　　走出梳子店，太陽吐著紅舌頭，天有點(diǎn)熱，于是，讓爸爸給我買一杯飲料喝，我看了看商品名稱，什么，梨你而去，桃亡事件……這原來是商家利用同音字來促銷商品的，味道估計(jì)不怎么好喝，我讓爸爸給我買了一杯可樂。

　　走在路上，我看見在左邊的字幕上掛著“核心價(jià)值觀”，我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。

　　不規(guī)范用字不僅會(huì)讓人產(chǎn)生困惑，還可能貽笑大方。我們要規(guī)范用字。規(guī)范用字，從你我做起，從身邊做起。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇5

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)要我們上街去找錯(cuò)別字爭當(dāng)“啄木鳥。”下午媽媽帶我來到紅湘路上的南華大學(xué)旁，在這里我左瞧瞧，右望望，生怕讓哪一個(gè)“蟲子”溜走。

　　咦！這家店子好奇怪。飾全飾美”不對(duì)呀？“飾”應(yīng)該是一十的“十”。正確寫法應(yīng)該是"十全十美"才對(duì)呀！我馬上問媽媽，媽媽笑著對(duì)我說；“那是別人的創(chuàng)意，應(yīng)該可以？”我馬上打斷了他的話。反駁道：“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯(cuò)別字呀！”媽媽看見我一臉認(rèn)真地樣子，就對(duì)我說，要不你自己進(jìn)去問問，于是我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯(cuò)別字糾正過來。可是一到店門口我便猶豫了經(jīng)過一陣思想斗爭后，最終鼓起勇氣走到店里。我來到柜臺(tái)前，很有禮貌地說：“阿姨！你們店的.招牌寫錯(cuò)了，請(qǐng)你們改正過來好嗎？”阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說：我不是寫錯(cuò)了，你看看我店里賣的

　　全是女孩子喜歡的小飾品，所以我故意寫成“飾全飾美”是告訴顧客我這里賣的飾品品種齊全又好看的意思，這可是我用來吸引客人用的。”聽了阿姨的解釋我有些不好意思，可還是鼓起勇氣對(duì)阿姨說道：“即使是這樣也您應(yīng)該在飾字上打上引號(hào)，這樣就不會(huì)讓人誤會(huì)了“嗯！這個(gè)錯(cuò)誤我知道了，下次修改招牌是我會(huì)在上面添上引號(hào)的。謝謝你，小朋友！”

　　接著我又看見“兩全其美”，被一家賣手抓餅的店子寫成了“糧全其美”這次我沒有再進(jìn)去糾正錯(cuò)別字，我想也應(yīng)該是取其意思吧。后來，一路上我還看見藥店門口的廣告里“刻不容緩”寫成“咳不容緩”。

　　回家后，我會(huì)想起這些“小插曲”，心里真不是個(gè)滋味。想到平時(shí)我自己也經(jīng)常寫錯(cuò)別字，通過今天老師布置的這個(gè)作業(yè)也提醒了我以后一定要寫規(guī)范字，盡量少些錯(cuò)別字。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇6

　　麻木地看著電視上一句又一句的“經(jīng)典”，我不禁感慨萬千：這個(gè)舉世聞名的古老國度，到底怎么了？

　　“這是一個(gè)信息時(shí)代！”有人這般說。于是乎，當(dāng)我們穿行在社會(huì)的每一個(gè)角落時(shí)，就該變革，文化變革？不錯(cuò)的，歷史的潮流是把我們帶入了一個(gè)信息時(shí)代，可這就代表一切嗎？

　　誠然，從一方面看，這些“新新語言”豐富了漢字的詞匯，充分展示了我國的語言文化，讓大家一目了然，省時(shí)，省力，還可以生動(dòng)形象地為產(chǎn)品進(jìn)行推銷，新穎而又獨(dú)立，令人記憶猶新，何樂而不為呢？但是，在另一方面看來，負(fù)面影響的確很大！不僅經(jīng)常會(huì)造成認(rèn)字失誤、誤人弟子，而且這樣的詞語既本身發(fā)生了錯(cuò)誤，還改變了意思，如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個(gè)詞或字呢？如今電視已走進(jìn)千家萬戶，成為傳播信息的重要載體。如果不能正確運(yùn)用語言文字，其影響是極大的。例如某地有位“追星族”同學(xué)在讀課文時(shí)，把“膾炙人口”讀成“膾灸人口”。同學(xué)們笑她，老師給她糾正，她竟振振有詞地說：“歌星××就這么說的。”

　　記得有人作了這樣的.一個(gè)調(diào)查：這個(gè)調(diào)查很簡單，就是讓你把“尷尬”兩字給寫出來。測試了一二十人，竟然無一人能夠?qū)懗鲞@兩個(gè)看似簡單的字，更令人吃驚的是，這其中有個(gè)學(xué)國語的博士，雖然寫的時(shí)候，刷刷幾筆，看似寫出來了，但是這個(gè)國語博士也是和前面的人一樣的錯(cuò)了，這難道不令我們深思嗎？在這個(gè)時(shí)代，在孔夫子的話越來越國際化現(xiàn)在，在許多老外都對(duì)漢語十分熟悉的今天，居然會(huì)有國語博士把漢字寫錯(cuò)！

　　華夏，相信很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)民族感到驕傲，那五千年的沉淀，那耗盡生命的努力，才使中國文化成為了一個(gè)奇跡。請(qǐng)讓我們尊重、愛護(hù)、保護(hù)那永恒的美麗！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇7

　　近些天，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)寫的錯(cuò)別字太多了，所以我要就錯(cuò)別字這個(gè)事情做一次調(diào)查，地點(diǎn)就選在了小吃城。

　　我來到離我們學(xué)校最近的小吃城，這里有許多商家在做生意。我才走了兩步，就看到了一家名叫“童關(guān)內(nèi)夾饃”的店，我發(fā)現(xiàn)這五個(gè)字里有兩個(gè)都是錯(cuò)別字，“童”應(yīng)該寫作“潼”，“內(nèi)”應(yīng)該是“肉”。我想，可能是這兩組字的字形太相似了，所以這位粗心的商家才會(huì)寫錯(cuò)。我走進(jìn)這家店里一看，各種各樣的美食圖片貼在墻上，其中，有一個(gè)“雞旦花干夾饃”，一開始我還有點(diǎn)納悶，過了一會(huì)兒我才意識(shí)到這個(gè)“旦”字好像不對(duì)，應(yīng)該是“蛋”。我給商家說他的字寫錯(cuò)了，可他就是不聽，還非說是我弄錯(cuò)了，我只好默默地離開了。

　　在我們的生活中，錯(cuò)別字很常見，比如，銀行里掛的“嚴(yán)勵(lì)打擊盜竊洗錢”中的“勵(lì)”應(yīng)該寫成“歷”，山里的告示牌上寫的“森林放火，人人有責(zé)”中的'“放”應(yīng)該寫成“防”。

　　我總結(jié)了一下，人們?nèi)菀讓戝e(cuò)的都是讀音相同、字形相近以及筆畫較多的字。在調(diào)查中，我也想到了怎樣才能防止人們少寫錯(cuò)別字。首先，我們要多讀一些書，這樣不僅可以多學(xué)知識(shí)，還可以把一些常用字反復(fù)記憶。其次，就是問父母，這樣父母可以給你指出錯(cuò)別字，并告訴你正確的字應(yīng)該怎么寫。最后，就是問老師，老師會(huì)根據(jù)錯(cuò)別字給你做一個(gè)詳細(xì)的講解。

　　通過這次調(diào)查，我深刻地認(rèn)識(shí)到，不僅大人在生活中要做好榜樣，不寫錯(cuò)別字，我們自己也要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，盡量不寫錯(cuò)別字，這是一個(gè)需要長期堅(jiān)持的習(xí)慣。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇8

　　在我們生活中，隨處可見錯(cuò)別字。錯(cuò)別字給我們帶來很多誤會(huì)和麻煩，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。那么，怎么避免錯(cuò)別字呢？

　　我們首先要識(shí)別那些錯(cuò)別字，把生活中的錯(cuò)別字“揪”出來。比如有時(shí)街頭做促銷，有些賣家會(huì)把甩賣的“褲子”寫成“庫子”，把“樂”寫成“東”，讓人們無法理解，鬧出笑話。

　　我讀過一個(gè)真實(shí)的故事：烏魯木齊一個(gè)掛面廠從日本購進(jìn)了十噸的'塑料袋，可是因?yàn)楣ぷ魅藛T沒有認(rèn)真檢查，當(dāng)塑料袋運(yùn)過海后，細(xì)心的海關(guān)人員發(fā)現(xiàn)“烏魯木齊”的“烏”寫成了“鳥”，成了“鳥魯木齊”讓十八萬元付之東流，讓人哭笑不得。我也有類似的教訓(xùn)。記得有一次考試，我把“降”寫成了“隆”，當(dāng)時(shí)，我沒有檢查出來，自以為寫的是對(duì)的，心里還暗喜：還好考試前我復(fù)習(xí)了，不然我可能都寫不出來了呢。試卷發(fā)下來后，老師在我的那道題上打了一個(gè)大大的紅叉，并把正確的字寫在題的旁邊。我感到非常吃驚，我怎么會(huì)寫錯(cuò)了的呢？而且就錯(cuò)了這一筆，整道題的分都沒了。看來這錯(cuò)別字還真是害人不淺啊！作為學(xué)生要痛下決心，消滅錯(cuò)別字。

　　究竟怎么避免錯(cuò)別字呢？

　　我經(jīng)常用“分和”的方法來記住漢字，避免錯(cuò)別字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮當(dāng)響，王令——是人名，小巧玲瓏，真可愛；小土――塵，小大――尖，魚羊――鮮，不正就是歪……

　　這樣記字，還真有效，不僅避免了錯(cuò)別字，還使我對(duì)學(xué)習(xí)語文，學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然，避免錯(cuò)別字的方法還有很多。我們要用各種方法來減少錯(cuò)別字，學(xué)好我們的漢字、漢語。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇9

　　今天上作文課的時(shí)候，李老師讓我們?nèi)ァ白窖�怪”�?/p>

　　“捉妖怪？教室里怎么會(huì)有妖怪？”如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，“妖怪”是一些錯(cuò)別字。李老師給了我們每人一張紙，上面有篇文章，里面有很多“錯(cuò)別字妖怪”。哈，看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來！

　　我迅速地找到了一個(gè)“妖怪”，哼，就算“妖怪”厲害，也沒有我的“火眼金睛”厲害！“可令的孤兒”？不，不是“令”，應(yīng)該是“憐”。“瞼色蒼自”？應(yīng)該是“臉”色蒼“白”啊！“不小辛”？是“不小心”啊……看來，我在“降妖”的路上暢通無阻。可是有的同學(xué)看來遇到麻煩了。只見他眉頭一緊，眼睛死死地盯著那張紙，似乎怎么也找不到“妖怪”。

　　美好的時(shí)光總是在那么短短的一瞬間。慘了，我也遇到麻煩了！“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”，啊？我感覺這一句里有“妖怪”，可就是找不出來。好啊，你這妖怪，打不過我就躲起來，藏得還挺深！沒辦法，我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈，找出來了，這句中的“陪”應(yīng)該是“賠償”的“賠”，而不是“陪伴”的“陪”！我嘴角一撇，眼睛一彎，心里像吃了蜜一樣，有點(diǎn)得意洋洋的。

　　時(shí)間到！“如來”出現(xiàn)了，她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。啊？是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”啊！剛剛還趾高氣揚(yáng)的我，現(xiàn)在變成找地縫鉆的`娃了。“氣得她罰米林一天不準(zhǔn)下船”，是“床”不是“船”，天啊，我以為米林家是打漁的，住在船上呢！唉，沒想到我打了一個(gè)好人，卻漏了三個(gè)“妖怪”！

　　“捉妖怪”的活動(dòng)真好玩，下次我要丟掉粗心的毛病，爭取把全部的“妖怪”一網(wǎng)打盡！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇10

　　我靜靜地躺在一張畫滿紅叉的試卷上，身邊有一個(gè)正在哭的小孩，他一邊哭，一邊不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定會(huì)考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便離開了這個(gè)不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的錯(cuò)別字！

　　記和忌

　　漸漸地，我來到一個(gè)小區(qū)門前，只見大門正上方有一條橫幅，上面寫著：車輛停放有選擇，切忌偏僻路段隨意停。這里的“忌”真討厭啊！我想。于是我變成“記”，用“己”做了個(gè)彈弓，把“忌”的“心”給射下來了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站，變成了“記”。騎車的人看見了我，便把車停到了很偏僻的地方，后來他們的車全沒了，都來找我算賬，我急忙逃走了。

　　放和防

　　我一路逃到森林，只見那里也有一條差不多的'橫幅，上面寫著：“森林防火，人人有責(zé)！”我一看到“防”這個(gè)字，又不高興了。于是，我變成“攵”站到“防”的右邊，使勁兒向左邊擠，結(jié)果好好一個(gè)“防”字被我擠成了“放”字。一個(gè)小朋友看見了，“呵呵”一笑，跑開了。再回來時(shí)手中多了一個(gè)火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃燒起熊熊大火，在大家驚慌失措之時(shí)，我又一次逃走了。

　　衣衣不舍

　　走啊走啊，我來到一件服裝店門。那間店還沒有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會(huì)像其他人一樣將我趕走，可是老板一拍大腿：“我怎么沒想到？”第二天，店就開了，顧客絡(luò)繹不絕，我想：我終于派上用場了！

　　我待在服裝店的廣告牌上，再也不敢亂跑啦！為了你們卷子上多點(diǎn)兒紅勾勾，千萬別寫我呀！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇11

　　說普通話，寫規(guī)范字。這是我們中國寫字的規(guī)矩和傳統(tǒng)，可是，在當(dāng)代，已有不少濫用漢字的情況，那么，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)呢?

　　為了進(jìn)一步了解用錯(cuò)別字的情況，我決定走出家門去看看。

　　這不，還沒走多久，就有不少收獲了。在一個(gè)鑰匙鋪里，一個(gè)牌子上寫著：修藥匙、修寫，伍圓老鼠要等等不計(jì)其數(shù)的錯(cuò)別字。平時(shí)還不注意，現(xiàn)在仔細(xì)一看，真的大吃一驚了，為什么生活中會(huì)有那么多人用上錯(cuò)別呢?如果再這樣下去，對(duì)漢字非常不利。

　　我又再走了下去，博大精深的漢字該怎么辦啊?心里想著。不經(jīng)注意間，又看見了一個(gè)錯(cuò)字，大炸蟹、寧蒙奶茶又盡顯在眼前，炸和閘不像啊!看來是因?yàn)樽x音太像了。

　　這對(duì)我們小學(xué)生非常不好，特別是對(duì)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)認(rèn)字的小學(xué)生，很不利用他們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。這樣容易將錯(cuò)誤的字誤以為是正確的字，以后會(huì)更加出現(xiàn)濫用文字和錯(cuò)別字的現(xiàn)象，所以我們應(yīng)該規(guī)范用字。

　　有時(shí)，我也會(huì)出現(xiàn)有錯(cuò)別字的情況，在許多餐館和服裝店的名字都有出現(xiàn)亂用字的情況，例如：食酒頻道、依依不舍等等，但是，針對(duì)這種情況，只能說是因?yàn)橐�吸引顧客的眼球，新穎的`店名會(huì)使人有一種新鮮感。我為些而擔(dān)心，文字還可以被正常使用嗎?

　　我們應(yīng)該在自己的行為規(guī)范中，正確的對(duì)待文字，經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)濫用文字的根源。一是因?yàn)橛X得省事而改變寫法。二是因?yàn)樽x音相同而寫錯(cuò)字。三是因?yàn)樽趾芟嗨贫鴮戝e(cuò)。我們盡量寫規(guī)范字、用規(guī)范字，避免錯(cuò)別字在生活中處處存在。

　　這了這奄奄一息的漢字，讓我們一起改變現(xiàn)在的情況，加把勁吧!

　　錯(cuò)別字作文600字 篇12

　　大家好！我是“小啄木鳥”———陸詩綺。今天，請(qǐng)和我一起去大街上找找錯(cuò)別字吧！

　　從學(xué)校出來，看到門前小賣部有一塊牌子，上面寫著“往前500米仃車場”。“仃車場”是什么意思呀？走去一看，原來是停車場。好一個(gè)“停”“仃”不分呀！

　　走了沒多久，我看到百貨大樓旁的一店家正在搞國際燈飾展。門口廣告牌上寫著：燈峰造極。明明應(yīng)該是“登峰造極”呀！我想這肯定是店家想讓人過目不忘而想出的高招。但這一廣而告之的“燈峰造極”會(huì)給許多小朋友一種誤導(dǎo)，他們真的會(huì)認(rèn)為“登峰造極”就是“燈峰造極”呢！

　　一路上，我不時(shí)地看到一些如“騎”樂無窮、“咳”不容緩之類的廣告牌，我覺得這真有些污染市容市貌。作為世界旅游名城和歷史文化名城的桂林，干凈的大街上竟會(huì)冒出那么多的錯(cuò)別字，這會(huì)讓那些中外游客怎么想？他們肯定認(rèn)為桂林浪得虛名，山水的確好，可人文化水平卻不高。

　　我還在電視里看到一則關(guān)于花露水的廣告———“默默無蚊”。的確，人們一看產(chǎn)品名就會(huì)覺得廠家別出心裁，會(huì)認(rèn)為這產(chǎn)品質(zhì)量肯定很不錯(cuò)。可是，當(dāng)我們小學(xué)生看到后，在文章中也寫到“要做一個(gè)默默無‘蚊’的人”時(shí)，那結(jié)果就不僅僅是令人一笑了之那么簡單的`事了。

　　我還在一本書中發(fā)現(xiàn)，上面把“要”字印成了“耍”字。我頓時(shí)驚愕了，原來書本也有出錯(cuò)的時(shí)候！

　　當(dāng)然，我在寫作文時(shí)也經(jīng)常有錯(cuò)字，如把“豎”字寫成“堅(jiān)”字。我還喜歡把“甚”字寫成“基”，鬧出不少笑話。

　　通過尋找身邊的錯(cuò)別字，我開始懂得了：要消滅錯(cuò)別字，必須全民動(dòng)員，從我做起，從身邊做起。我———“小啄木鳥”一定會(huì)找出更多的錯(cuò)別字加以改正。我想，你肯定會(huì)支持我的，對(duì)吧，朋友？

　　錯(cuò)別字作文600字 篇13

　　語文是感動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，是一種思考后的蛻變，彷徨后的歷練，博采后的驚羨，重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說的一句話，但是在現(xiàn)今社會(huì)中也不見得全對(duì)，因?yàn)闊善林械腵出錯(cuò)率大大超越了你的想象！“我搞了一輩子的語文，現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢？”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。

　　是呀，隨著社會(huì)的發(fā)展，一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國，這種病毒就叫做錯(cuò)別字。街頭上、報(bào)刊上、影視上、廣告上……錯(cuò)別字處處可見。

　　當(dāng)你和朋友閑逛大街時(shí)，忽然幾個(gè)錯(cuò)別字出現(xiàn)在你們眼前，你們的心情會(huì)怎樣？

　　食雜店的小黑板寫著：“白灑，啤灑，經(jīng)營各種灑。”；水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”；停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示，可能會(huì)開懷大笑，也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想。可是當(dāng)對(duì)外世界還沒有任何免愈力的兒童來講又會(huì)怎樣呢？

　　在影視中，廣告是必不可少的，然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中！比如蚊香廣告上的“默默無蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托車的“騎樂無窮”等等。

　　我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語文教育，都是做著辨別錯(cuò)別字的選擇題長大的，可到如今卻越來越搞不懂這個(gè)世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)錯(cuò)別字滿天飛，廣告語中運(yùn)用別字甚至成了時(shí)尚：“你這銀（人）特好，偶（我）好喜歡你哦。”、“就醬（這樣）子8（吧）”、“這是蝦米（什么）呀？”漸漸地，我們開始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯(cuò)字，甚至覺得索性將錯(cuò)字“轉(zhuǎn)正”……

　　從一方面看，這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化，讓大家一目了然，省時(shí)，省力，又何樂而不為呢？但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大！不僅誤人弟子，而且久而久之有些成語也會(huì)被遺忘！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇14

　　平時(shí)，我老是寫出幾個(gè)錯(cuò)別字，就是這幾個(gè)錯(cuò)別字，常常使我與冠軍失手交臂。這不，我又把“武器”的“武”多寫了一撇，我又慌忙地找起修正貼來。媽媽看我那滿頭大汗急于尋找修正貼的樣子，知道我有寫錯(cuò)別字了，便奚落了我一頓，過后，我不服氣的說:“大街上也有錯(cuò)別字呢，你干嗎不去罵別人呢？”媽媽一愣，說：“我才不信呢，要不我和你一起去看看吧！”我先帶媽媽去嬸嬸家的旁邊，就是一家在金山路剛開的叫“飾界”的。

　　我指著廣告牌子對(duì)媽媽說：“那個(gè)‘飾’字就是一個(gè)錯(cuò)別字。‘世界’的‘世’應(yīng)該是‘世上’的‘世’，而不是‘飾品’的‘飾’。這家店主也太粗心了，居然把‘世界’都給寫錯(cuò)了，真是個(gè)馬大哈！我一邊笑著一邊對(duì)媽媽說，媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著我來到下一個(gè)地點(diǎn)——成人學(xué)校的.我學(xué)習(xí)英語的一間教室。

　　我拉著媽媽飛速跑進(jìn)教室，指著墻壁上的一處“榮譽(yù)角”對(duì)媽媽說：“瞧，這里又是一處錯(cuò)別字。‘榮譽(yù)’的‘榮’下面應(yīng)該是一個(gè)木字底，而那個(gè)‘榮’下面卻是一橫加上一個(gè)小，嘿嘿，我火眼金睛吧！”媽媽只是微微一笑，便沒有再說什么。

　　我又帶著媽媽看了大街上買衣服的地方，有一處叫做百衣百順，應(yīng)該是百依百順；還有紅綠燈的地方：心存邪念被改成心存鞋念......

　　在回去的路上，媽媽邊騎電瓶車邊跟我說：“小涵啊，其實(shí)那些開‘錯(cuò)別字’商店的叔叔阿姨是故意寫錯(cuò)別字的。他們抓住了字的諧音，把這個(gè)詞改成另一個(gè)詞，這樣使商店的名字顯得別出心裁，引人注目。還有，你的錯(cuò)別字可要改改了！”“知道了！”我像受了名人指導(dǎo)一樣，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇15

　　在我們生活當(dāng)中，有許多讓人討厭的錯(cuò)別字，它們會(huì)跑到廣告里、作業(yè)本上，比如衣衣（依依）不舍，有口皆杯（碑），一步到胃（位）等，這些錯(cuò)別字就像文字大軍中的叛軍，像煩人的害蟲一樣，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)攻擊一些詞語。它們潛伏在我們的作文當(dāng)中，讓人心煩意亂，輕則讓你丟分、丟人，重則誤事。

　　害人的錯(cuò)別字

　　在一個(gè)陽光明媚的上午，一個(gè)騎著老式摩托車的老人，正騎車開向社區(qū)去辦事，這時(shí)門口頂上的一長條橫幅吸引了他的.注意，“車輛停放有選擇，切記偏僻地段隨意停”，他心想：把車停偏僻地段？這好辦！前幾天給兒子送衣服，經(jīng)過的那個(gè)洗手間旁邊可以停車，我可以停那兒呀。說著，他騎著摩托車開向那兒，可是他不知，那里沒有一臺(tái)監(jiān)控。等事辦完了之后，老人尋找了半天，發(fā)現(xiàn)自己停放的車子早已不見蹤影，道路上只留下了車輪印和一個(gè)個(gè)腳印。老人這才反應(yīng)過來，他回到社區(qū)，吹胡子瞪眼地對(duì)工作人員說：“你們這些人把切忌的“忌”，寫成了切記的“記”，害得我丟了輛摩托車，真是害人啊！”工作人員頓時(shí)傻了眼，連忙賠禮道歉，修改橫幅。

　　坑人的錯(cuò)別字

　　小明一家正高高興興的坐著車子去森林公園游玩。一路上，小明嘰嘰喳喳說個(gè)不停，突然，一個(gè)巨大的橫幅立在他們的頭頂，“森林放火，人人有責(zé)”，爸爸語中帶著嘲笑，“森林放火，人人有責(zé)？說的真好！”小明在旁邊直納悶：不是應(yīng)該防止火進(jìn)入森林嗎？為什么要放火燒樹？帶著這樣的疑問，小明跟著爸爸媽媽走進(jìn)森林公園，他們一會(huì)兒看看鮮花，一會(huì)兒看看大樹，這時(shí)，小明拿出火柴，點(diǎn)了火，扔進(jìn)了草堆里，頓時(shí)整個(gè)森林一片火海，幸好撲救及時(shí)，這些樹木才幸免于難。

　　你看，錯(cuò)別字多害人呀，我們一定要遠(yuǎn)離身邊的錯(cuò)別字！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇16

　　說到錯(cuò)別字，大家都不陌生吧，錯(cuò)別字是我們生活中常見的，比如在廣告上、招聘牌上等等，說都說不完。

　　大家知道為什么人們會(huì)寫錯(cuò)別字嗎？我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫錯(cuò)別字是因?yàn)椋�他們學(xué)的東西不多，從而沒有更多的知識(shí)，寫不來的字就隨便選一個(gè)字，這種情況比較少。比較多的'是，有些學(xué)歷很好的人也會(huì)寫錯(cuò)別字，比如在上五、六年級(jí)的同學(xué)也多會(huì)寫錯(cuò)別字，包括我。錯(cuò)別字都是在寫一個(gè)字時(shí)，忘記了或不會(huì)寫了，從而從學(xué)過的字里面選一個(gè)讀音相同，或讀音相似的字來代替，就寫出了錯(cuò)別字，這種導(dǎo)致寫錯(cuò)別字的原因是“諧音”，諧音就是和某個(gè)字讀音相同或相似的另一個(gè)字。

　　既然知道了寫錯(cuò)別字的原因，我們就來講講怎樣避免這些錯(cuò)別字。讓我說的話，避免錯(cuò)別字其實(shí)沒什么難，也沒有什么訣竅和竅門，讓我給你們講講吧。寫錯(cuò)別字之前，我們會(huì)因?yàn)橹C音而寫錯(cuò)，有些是你不知道字怎么寫了才會(huì)因諧音寫錯(cuò)別字，還有一種是你沒想到這個(gè)字我不會(huì)寫，就直接寫了錯(cuò)別字。兩種，避免方法我都給大家講講。第一種，你遇到一個(gè)字不會(huì)寫，這時(shí)，你不應(yīng)該拿另一個(gè)字來代替，按理來說，你找另一個(gè)字代替后會(huì)知道自己寫了錯(cuò)別字，所以你不會(huì)寫時(shí)可以請(qǐng)教自己的同學(xué)，或者老師，知道這個(gè)字怎么寫了后，應(yīng)該把它記住，使自己在考試時(shí)記住它，不再寫錯(cuò)。第二種，你寫了錯(cuò)別字后根本不知道，對(duì)于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺得應(yīng)該寫完字后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字再改正，這種方法最適合在考試的時(shí)候用，是你不會(huì)因錯(cuò)別字而考低分。

　　我們講了錯(cuò)別字的原因和錯(cuò)別字的避免方法，希望同學(xué)們能不再寫錯(cuò)別字！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇17

　　星期日上午九點(diǎn)，我們組來到蛇口老街調(diào)查街頭錯(cuò)別字。

　　放眼望去，那些文字都整整齊齊，根本沒有錯(cuò)字。看來老街人們的生活經(jīng)過改善了，變得更高科技了。可是真的沒有嗎？我們可不甘心就這么回去了。于是我們五個(gè)人都瞪大了眼睛仔細(xì)尋找著……

　　走著走著，我們來到了一個(gè)雜貨店，李博蓉抬頭望了一眼，立刻大叫：“哎呀！什么叫做電腦耗材？”我抬頭一看，唉？還真是奇怪啊！電腦耗材這個(gè)詞聽起來好別扭啊！不管了，先記下來吧。不過后來我查了一下資料，這才知道“電腦耗材”并不是錯(cuò)別字，電腦耗材一般指：紙張、墨水、墨盒等。

　　還是沒有新的發(fā)現(xiàn)，大家都有些喪氣了。就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，他們把“污水”中的污的偏旁“三點(diǎn)水”寫成兩點(diǎn)水了。哈！這些人可真是粗心啊！終于找到了一個(gè)錯(cuò)別字，大家終于重新振作起來，繼續(xù)尋找著。

　　一路尋找，突然聽見謝涵在后面大喊：“給水的給字寫錯(cuò)啦！哈哈！”我們連忙跑過去看，可不是嗎！給字右邊的“合”不知怎么在中間多了一橫！哈！我們已經(jīng)找到兩個(gè)錯(cuò)別字啦！繼續(xù)！

　　當(dāng)我們來到一個(gè)西餐廳，我湊近去看，只見門口的菜單上有一個(gè)地方畫了一個(gè)三明治，仔細(xì)一打量，旁邊的介紹上寫著：“名款三女治”。不會(huì)吧！這么明顯的錯(cuò)誤！

　　為什么會(huì)有錯(cuò)別字產(chǎn)生？也許是因?yàn)槿藗儗懙臅r(shí)候沒有留意，完全是粗心才會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤；另一種就是人們?yōu)榱宋�引大家來買自己的'東西，故意把這些字“化妝”。

　　轉(zhuǎn)了這么一大圈只找到了三個(gè)錯(cuò)別字，可以看出如今的人們都很注意用字的方法和準(zhǔn)確性。以后在寫作業(yè)、在生活中都要注意用字的準(zhǔn)確，不然也會(huì)鬧出大笑話哦！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇18

　　作文課堂上，作文老師給我們留了一個(gè)“消滅錯(cuò)別字”的作業(yè)，我們都開始擦亮眼睛，到大街上尋找錯(cuò)別字……

　　我們都開了“火眼金睛”掃視大街上的每一個(gè)字。突然，在水果行的攤子旁，我在牌子的價(jià)格表上看見了一個(gè)錯(cuò)別字。那就是店主把“芒果”的“芒”字，寫成了“茫然”的“茫”。我馬上做了筆記，然后準(zhǔn)備向水果行老板說明情況，再讓他把錯(cuò)別字改正。

　　我看到了老板，見他在算賬。就先看了看旁邊的人群，見沒有人注意這邊，便禮貌地說：“老板您好，您放在水果攤旁的價(jià)格表上有個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)您改一下，好嗎?”老板連頭都沒抬，就擺擺手說：“沒事沒事，不就一個(gè)錯(cuò)字嗎，不礙事。”然后繼續(xù)算他的帳。我看他滿不在乎的樣子，心里想：看來還得另想它法。

　　我看看芒果的數(shù)量，“小燈泡”一亮。想出了一個(gè)辦法，。我又去找了老板，老板說“你怎么又來了?”我還是從容不迫，指著芒果說“您看芒果筐里的'芒果還是這么多，說明沒賣去多少，你知道為什么嗎?因?yàn)榭闯鲞@個(gè)錯(cuò)字的人肯定不止我一個(gè)，如果他們看見了這個(gè)錯(cuò)別字，一定會(huì)想：這個(gè)老板怎么這么不細(xì)心?那么水果也一定不好吧，說不定還有水果過期了都不知道，還是別買這家的了。你說是不是?”老板的臉越聽越紅，最后他終于拿出筆把錯(cuò)別字改正了，還夸我“小朋友，今天謝謝你嘍，是你讓我知道了細(xì)心的重要性，謝謝你。”聽了心理美滋滋的。

　　回到課堂上，我已經(jīng)精疲力盡，我把報(bào)告交給老師，老師直夸我聰明，我開心極了，心想：以后還要繼續(xù)消滅錯(cuò)別字!

　　錯(cuò)別字作文600字 篇19

　　今天上午，我們手不釋卷小組來到了四海市場調(diào)查錯(cuò)別字。早上八點(diǎn)半，大家準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，我們今天的任務(wù)，就是要揪出那些招牌上的錯(cuò)別字。

　　我們一到，便聽到吆喝的聲音，大家起得可早了！我們發(fā)現(xiàn)許多賣菜的.上面都寫了招牌，我竊喜，心想：這下可好找嘍！沒想到，我們轉(zhuǎn)了一圈，也沒看見幾個(gè)錯(cuò)別字。第一個(gè)錯(cuò)別字是雞翼，我們正在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，細(xì)心的徐起帆發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)字，便大喊：“你們快來啊，這個(gè)字寫錯(cuò)了！”我們爭先恐后的跑過去，問：“哪里哪里，在哪里”“這里，這個(gè)雞翼，他寫成了雞亦！”我們一看，果真，雞翼的翼寫成了亦，讓人摸不著頭腦。我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吊著的招牌上寫著，保持市場清潔，這個(gè)錯(cuò)別字是祁香奈發(fā)現(xiàn)的，她抬頭望了望四周，便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)字，保持市場清潔的潔寫成了結(jié)，我們便連忙把這個(gè)錯(cuò)字記下來。繞了好幾圈，就看見兩個(gè)錯(cuò)別字，看來大家現(xiàn)在都把字寫得很好啊！我們繞到了下面洗車的地方，在汽車用品專賣店旁，我們發(fā)現(xiàn)有一塊牌子，寫著一些名稱，其中有一個(gè)名稱叫黑衣騎士，他的騎字寫錯(cuò)了，這立刻被眼尖的周依琳發(fā)現(xiàn)了，她把我們叫過來，我們也發(fā)現(xiàn)了他寫成了黑衣綺士。我們找了半天，最終也只發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)錯(cuò)別字，心中不禁暗嘆深圳人的文化。

　　漢字，是中國獨(dú)創(chuàng)的東西，傳揚(yáng)了幾千年，每一個(gè)字都有幾千年的精髓。這么令人驕傲的事情，可不能因?yàn)橐稽c(diǎn)馬虎就把它寫錯(cuò)了。也不要因?yàn)槁闊�，就把它寫的缺胳膊少腿，這兒少一撇，那兒少一捺，一篇文章下來，可真是錯(cuò)字連篇。要是被人看見的話，該多丟人啊！所以，為了漢字也為了自己，請(qǐng)不要寫錯(cuò)別字！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇20

　　縱觀中華民族5000年輝煌的歷史文化傳統(tǒng)，作為思想學(xué)術(shù)交流和積累知識(shí)的必要工具——語言，在其中占有舉足輕重的地位。如記載資料啦，打報(bào)告啦，寫信，寫書法，寫作文……都得動(dòng)手寫一寫。但是，近幾年社會(huì)上存在著一種不良現(xiàn)象：寫錯(cuò)別字。尤其是在電腦、電視熒屏上出現(xiàn)錯(cuò)別字特別多。經(jīng)過調(diào)查，5天之內(nèi)就調(diào)查出錯(cuò)別字20多萬個(gè)。

　　在電視廣告上帽子公司所做的廣告是“以帽取人”，衣服廣告是“衣衣不舍”，食品廣告是“今今有味”，銀行廣告是“錢途無量”，鋼筆廣告是“一筆勾銷”，墨水廣告是“墨墨無聞”等等。如今這樣的錯(cuò)別字是隨處可見。這種不良現(xiàn)象影響著全人類。也許，有人會(huì)認(rèn)為寫一兩個(gè)錯(cuò)別字無傷大雅，無礙大觀。但是這是個(gè)多么嚴(yán)重的'問題。也許只是偶爾在視屏制作過程當(dāng)中寫錯(cuò)了一個(gè)字，上了電視，這只是一個(gè)不經(jīng)意，也許就會(huì)讓我國流傳千年的文化被玷污了。反過來想想如果 司馬遷若是在《史記》中寫了兩個(gè)錯(cuò)別字會(huì)如何呢？我看決不是什么著名的文學(xué)家。留給后人的將是撲朔迷離的千古之謎！

　　語言是包括人類說的話和所寫的文章，因而文字又是語言中最重要的因素。人們無論在工作、學(xué)習(xí)中，還是日常生活中，都要用上文字。所以文字是很重要的，無論在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們都應(yīng)該避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。作為一個(gè)中國人，就要對(duì)祖國的文字了如指掌，要不然就會(huì)引起外國人對(duì)中國人的嘲笑。所以，身為一個(gè)中國人，我們首先要維護(hù)國家的尊嚴(yán)。從現(xiàn)在開始就讓錯(cuò)別字無處藏身。為了祖國千年的光輝文化，就讓我們時(shí)刻提醒自己：不要寫錯(cuò)別字！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇21

　　最近，我們在“漢字”的邀請(qǐng)下，到了這個(gè)神奇而有趣的王國里遨游了一番，學(xué)到了很多的知識(shí)，這一天，我們正暢游其間，突然，王國里的“居民”向我們發(fā)來“求救信號(hào)”，聲稱王國里發(fā)生了嚴(yán)重的“病毒”。這還得了，我們偉大祖國的文化瑰寶怎么能被玷污呢？我們義不容辭地想保護(hù)文化，清除“病毒”。

　　同學(xué)們躍躍欲試，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，帶上書包、相機(jī)……立刻行動(dòng)上起來。不一會(huì)兒，“偵察兵”小楓匆匆趕來報(bào)告：前方第二條街的第二家店鋪上發(fā)現(xiàn)了“敵人”，我們急忙趕過去，沒錯(cuò)，這是一家服裝店，上面四個(gè)醒目的大字寫著“衣衣不舍”，“依”字被改成“衣”了。我們立刻記錄下來，“小攝影師”小穎也舉起攝像機(jī)“咔嚓”一照。隨后，我們的`“火眼金睛”陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“敵人”，如：咳（刻）不容緩，一明（鳴）驚人，一見鐘琴（情），騎（其）樂無窮……“記錄師”小朱的筆在紙上刷刷地記著，把它們一一記錄在案；小穎的相機(jī)更是一刻不停，她說要把這些發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人知道，讓更多的人都來為凈化祖國文化出一份力呢！

　　回到“總部”，我們紛紛拿出各自的“戰(zhàn)績”，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，“病毒”的確很多，隨處可見，看來這個(gè)“敵人”我們非早日消滅不可。大家還想給有關(guān)部門發(fā)一份倡議書呢！讓大家明白，本來我們的祖先創(chuàng)造文字是為了傳播文明，為了方便溝通、記憶，但是，這些商家卻在文字上大做文章，隨意改動(dòng)，以此來推銷、來賺錢，這種行為是可恥的！

　　我多么希望每個(gè)人都尊重祖國的文化，正確使用漢字，讓這一文化瑰寶更加璀璨！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇22

　　在我們的學(xué)習(xí)，生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些“害蟲”，這些“害蟲”不僅會(huì)影響我們的成績，有時(shí)候還會(huì)給我們的生活帶來麻煩，這些“害蟲”就是我們常見的——錯(cuò)別字！

　　至于錯(cuò)別字的危害，我們來看下面幾個(gè)例子！

　　早在幾年前，北京故宮博物院丟了幾件寶貝，于是便報(bào)警，警察很給力，幾天便抓住了小偷，故宮感激極了，趕緊給警方送了一面錦旗，上面寫著：“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安。”這一個(gè)新聞剛發(fā)，網(wǎng)友們就離開炸開了，他們紛紛在網(wǎng)上評(píng)論，這是哪個(gè)沒有文化的人辦的事情，把“捍”字寫錯(cuò)成“撼動(dòng)”的“撼”！真是丟物又丟人啊！

　　我們再一起來領(lǐng)略一條誤人的“害蟲”風(fēng)采！

　　假如你有一天騎著自己心愛的“小電驢”辦事，剛剛準(zhǔn)備停下來，突然抬頭看見一條晃眼的`條幅上寫著“車輛停放有選擇，切記偏僻地方隨便停！”你該怎么辦？人家千叮嚀萬囑咐讓你一定要在“偏僻地方隨便停”，我敢和你說，只要你一停，恭喜你，肯定沒了！這時(shí)候，你再隱約感到這條幅哪里不對(duì)勁的時(shí)候，哈哈，只能告訴你“切記”應(yīng)該是“切忌”，一字之差，謬之千里！

　　假如，一個(gè)剛剛會(huì)幾個(gè)字的小朋友和家人一起進(jìn)山里玩耍，過一會(huì)，孩子主動(dòng)問家人要打火機(jī)，在上山放了一把火，你可千萬別怪孩子哦，要知道，森林入口的大條幅上醒目地寫著幾個(gè)大字“森林放火，人人有責(zé)！”至于哪個(gè)字是“害蟲”，我想不必我來解釋了吧！

　　類似這樣的例子比比皆是，我就不多舉例子了！但是我時(shí)刻提醒自己，好好學(xué)習(xí)，可不能讓這些“害蟲”，侵略到我的生活中來！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇23

　　剛才在作文庫，看到一位小作者的作文，作文的標(biāo)題就寫錯(cuò)了一個(gè)字，這篇作文應(yīng)該是父親節(jié)那天寫的，小作者寫的作文是祝爸爸父親節(jié)快樂！可是祝福的祝的第一個(gè)字就寫錯(cuò)了，大概小作者也是用語音打字的方式寫的，他把祝福的祝寫成了住電的住。雖然我知道祝福的，祝他一定會(huì)寫，只是沒太在意，然后就寫錯(cuò)了！

　　從作文中可以看出，小作者還是一名小學(xué)生，因?yàn)橹粚懥肆攘葦?shù)語，但是在作文中也表達(dá)出了爸爸對(duì)自己的愛，和自己在父親節(jié)當(dāng)天對(duì)爸爸帶上的祝福！寫著自己一定不辜負(fù)爸爸對(duì)他的期望！

　　看著小作者用稚嫩的言語寫著寥寥數(shù)語，多么像小學(xué)時(shí)候的自己。有的時(shí)候最簡單的文字總能夠表達(dá)出來，最真摯的感情，真心的外校作者這么小，就能夠?qū)懗觯�這么流利的文章，感到驕傲。

　　只是關(guān)于錯(cuò)別字的事，希望小作者可以以后多多注意，雖然我知道他并不是不會(huì)寫那個(gè)字，只是沒注意！但是作為學(xué)生來說，最主要的事情就是應(yīng)該認(rèn)真，都說細(xì)節(jié)決定成敗，雖然只是簡單的一個(gè)錯(cuò)別字，但是如果改過來了，就不會(huì)看著那么的`別扭！

　　其實(shí)自己經(jīng)常也有那樣的習(xí)慣，不經(jīng)意間就會(huì)錯(cuò)上一兩個(gè)錯(cuò)別字，有的時(shí)候就會(huì)注意到改過來，有的時(shí)候卻沒注意，就讓錯(cuò)別字在那呆著！

　　但是等你回過神看整篇作文的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字，特別的刺眼，特別的別扭，然后你就會(huì)后悔當(dāng)初為什么沒有注意一下，把它改過來！

　　雖然只是簡單的一個(gè)錯(cuò)別字，也許大家會(huì)說吹毛求疵，但我想說的是，無論作為學(xué)生也好，還是已經(jīng)告別學(xué)生時(shí)代的大人也罷，盡量能夠做到，避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)，對(duì)以后人生的認(rèn)真態(tài)度會(huì)產(chǎn)生很大的影響！

　　當(dāng)然只是自己一廂情愿的提出這點(diǎn)建議，希望看到的人可以理解！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇24

　　在很久很久以前，漢字王國今天熱鬧非凡，因?yàn)闈h字王國的“王”生日了。然后“音”和“樂”在一起大顯歌喉，唱得沒完沒了。“相”和“聲”在一起講相聲，讓大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起讓大家都站了起來。“王”看見王宮里非常熱鬧，自己也禁不住笑起來。

　　突然，“守”和“衛(wèi)”字氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。“衛(wèi)”字喘著氣說：“大……大王，錯(cuò)別字……來進(jìn)攻……了，我們該干什么呀！”“小”字驚慌失措，不知道該怎么辦。只有“將”字不緊不慢地說：“大王，我可以去打敗錯(cuò)別字們！”說完，自己就帶著幾名戰(zhàn)士大搖大擺地走出王宮。

　　“將”走出宮后，錯(cuò)別字們就乘著飛船來進(jìn)攻了，打了幾下，“將”字就對(duì)錯(cuò)別字說：“你們原來那么好打呀！對(duì)我們來說就是小菜一碟！”聽完這句話，錯(cuò)別字們都憤怒極了。馬上馬“展”字的脖子上掛了一條圍圍，這個(gè)錯(cuò)別字“展”被錯(cuò)別字們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然悄悄地跑到錯(cuò)別字的'地盤去了。“著”字被錯(cuò)別字用箭射得一橫沒有了，“著”字也跟“展”一樣去錯(cuò)別字的地盤了。

　　“將”字急忙回來報(bào)告：“大王，大事不好了，許多正常的字都變成了錯(cuò)別字，我們沒有辦法了。”大王，決定開一場大會(huì)，大臣“慧”說：“我們可以和橡皮和鉛筆來幫忙。”另一位大臣“時(shí)”說：“不行，這樣的話，還是改不掉的呀！”大王同意“明”的知。到了最后，大王才知道是小學(xué)一們常常犯的錯(cuò)。

　　然后，漢字大王發(fā)了一條信息給小學(xué)生，小學(xué)生們從此細(xì)心了。錯(cuò)別字也消滅了。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇25

　　最近，班里在上有關(guān)漢字的綜合性學(xué)習(xí)，在調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在寫錯(cuò)別字現(xiàn)象到處都是。在自已的作業(yè)本中，錯(cuò)別字更是像毛筆上的毛一樣多。比如：“舉例子”的“例”寫成了“列”字，“形狀”的“形”寫成了“型”……在大街上走著，錯(cuò)別字就更多了，消防部門貼出的告示“家家防火”竟然寫成了“家家放火”。在水果店里，一顆櫻桃的“顆”卻寫成了一棵樹的“棵”，讓人看了捧腹大笑。歷史中，因?yàn)閷懥隋e(cuò)別字而戰(zhàn)敗的故事也有不少。據(jù)說有一年，蔣介石跟閻錫山、馮玉祥打仗時(shí)，就有這么一個(gè)故事。馮玉祥和閻錫山商定在“沁陽”殲滅蔣軍，可馮玉祥的一位作戰(zhàn)參謀把“沁陽”多寫了一撇，寫成了“泌陽”。湊巧，在其他地方剛好有一個(gè)叫“泌陽”的縣城。這次失誤貽誤了戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致200萬人的軍隊(duì)敗給了僅100萬人的軍隊(duì)，真是一字毀一軍啊！我還聽說某幼兒園點(diǎn)名時(shí)，一名老師叫道：“黃肚皮”，講臺(tái)下沒人回答。等老師報(bào)完所有學(xué)生的名字，一位女學(xué)生說：“老師，沒有報(bào)到我的名字，我叫黃月坡！”臺(tái)下哈哈大笑，老師羞得恨不得鉆進(jìn)地底下。像這樣的故事三天三夜也說不完。

　　可為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的錯(cuò)別字呢？經(jīng)過我們班全體同學(xué)的'總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字的產(chǎn)生由同音字、形近字、多音字等組成，一時(shí)的粗心就會(huì)使錯(cuò)別字出現(xiàn)。但錯(cuò)別字并不是不可預(yù)防的，只要你多看課外書，了解字義，在生活中不斷地去運(yùn)用，就可以減少錯(cuò)別字的出現(xiàn)次數(shù)。

　　錯(cuò)別字是書寫漢字中的一道難關(guān)，如果你發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字出現(xiàn)，卻不去改正終究會(huì)“千里之堤，毀于蟻窩”，釀成大禍。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇26

　　春節(jié)快到了，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們上街去各種商店里，看一看各樣商品是有沒有錯(cuò)別字，如果有，就讓工作人員把它改掉。”

　　老師把我們分成兩隊(duì)后，就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一到街上，我們這一隊(duì)就來到一家超市，開始“搜索”錯(cuò)別字。我來到食品柜前，發(fā)現(xiàn)“蛋糕”寫成了“旦糕”，可又不好意思說。過了一會(huì)兒，看別的同學(xué)都能勇敢地向工作人員說明，我也鼓起勇氣向身旁的阿姨說：“阿姨，食品柜里的‘蛋糕’的'蛋寫成了元旦的旦。”阿姨一聽，微笑著說：“謝謝你，小朋友，我馬上去改。”再看看別的同學(xué)，收獲也不小，有的發(fā)現(xiàn)“薯片”寫成了“暑片”有的發(fā)現(xiàn)“胡蘿卜”寫成了“胡蘿卜”……

　　緊接著，我們來到菜市場，一進(jìn)門，大家就散了去，我來到蔬菜區(qū)，剛一看，就差點(diǎn)兒讓我笑出聲來，你看嘛，這“土豆”怎么寫成了“土頭”了呀！我找到了賣菜的老奶奶，“您看，這‘土豆’怎么變成‘土頭’了呢？”奶奶一看說：“哎，是呀，不行，我得找人來改一下。”我又轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)別字，便無趣地走了出來，一瞧，呀，同學(xué)們都集合了，我趕緊跑過去，我們在原地等待第二隊(duì)，盼呀，盼呀，終于盼回了第二小隊(duì)，我找一個(gè)同學(xué)一打聽，原來，他們也“抓住”了許多錯(cuò)別字，比如：“蘋果”寫成了“平果”啦，“葡萄酒”寫成了“葡萄灑”等等。

　　活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，這次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的認(rèn)字能力，還有凈化社會(huì)用字的作用呢！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇27

　　Hello大家好，我就是人見人恨，花見花謝的錯(cuò)別字大王，我特別喜歡那些粗心的小朋友，每當(dāng)他們犯馬虎時(shí)，我便會(huì)敬職地走到他們面前的作業(yè)本上，絕不擅離職守。

　　下面就來欣賞欣賞我的`偉大功績吧，看！這里有塊指示牌，車輛停放有選擇，切忌偏僻地段隨意停。看著有點(diǎn)不舒服，得搗亂，嘿，記登場了。不久，一對(duì)母子騎著自行車過來了。他們一看指示牌，很是納悶，但又不得不做，只好照著做，找來找去，好不容易找到了個(gè)偏僻的角落，將車停了下來。這可便宜了那些不請(qǐng)自來的小偷們，今兒運(yùn)氣好啊！等那對(duì)母子從里邊出來，車啊，早沒影了。他們是苦臉了，今兒運(yùn)氣霉呀！看到這場面我不禁高興極了，一蹦三尺高，哈哈一笑，走了出去。

　　前面是一家私人醫(yī)院，走進(jìn)去，嗬！是一間診室，走進(jìn)一看，一位年輕的人的食指已經(jīng)腫爛，一問才知道他被蛇咬了，需要切除食指。又到了我作亂的時(shí)間了，我將食改成了十，我跟著這位病人回到了他的家，他看過了病條后，又是不忍心又是傷心，只好自己把十根手指都切掉了。我看著這個(gè)人，因?yàn)槲业膿v亂，原是一個(gè)好好的年輕人成為了殘疾，幾乎失去了一切，我最后看了他一眼，帶著悔恨的淚水離開了這里。

　　不知不覺我走進(jìn)了一家未開業(yè)的服裝店里，店主也正苦苦思索著店的名字，他忽然抬起頭來望見了我，突然，笑了起來，哎呀，我咋這么傻呢？真是撞見好運(yùn)了！她一把抱起了我，將我掛在了店牌上，就叫衣衣不舍吧！后來這家店愈加火爆，我也愈受店老板的喜愛，沒想到我也有這一天啊！我經(jīng)常感慨道。

　　我以后絕對(duì)不能再做錯(cuò)別字大王了，我要改過自新，重新做字，如此搗亂的我也能干出一番事業(yè)來啊！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇28

　　這個(gè)星期天，我們小組一起去金匯城超市，按照老師的要求去調(diào)查錯(cuò)別字。

　　我們進(jìn)門后，就開始“小心”的調(diào)查，為了不讓里面的工作人員發(fā)現(xiàn)和懷疑，我們都離工作人員比較遠(yuǎn)。我們剛開始找錯(cuò)別字時(shí)，上面都是打印出來的字，很難找到錯(cuò)別字，我們往里面走了一會(huì)兒后，就出現(xiàn)了很多用手寫的價(jià)格標(biāo)示牌，迎接我們便是大批大批的錯(cuò)別字。

　　我們走到了菜市場附近，看到一種叫“烏雞”的雞，但那些人竟然寫成了“鳥雞”，別的不知道的還真以為那種雞叫“鳥雞”了。后來我看到一個(gè)標(biāo)示牌，我感覺很奇怪，什么是“油甘”，想了半天我才想到，這明明就是“油柑”嗎，怎么能寫成“油甘”呢！后來我們又往里面走，發(fā)現(xiàn)了更多錯(cuò)別字，我們看到了一個(gè)非常離譜的`錯(cuò)別字，那就是少了中間一豎的“瘦”。后面，我們還發(fā)現(xiàn)他們把“豌豆”寫成了“宛豆”，把“過秤”寫成了“過稱”，把“蛋”右下角的點(diǎn)寫到左下角……

　　以上都是偏旁錯(cuò)誤，這里還有一些結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤和完全寫錯(cuò)的字，讓人哭笑不得。比如，廠家把“xx薄片”的“薄”寫成了左右結(jié)構(gòu)的字，這些連小學(xué)生都想笑的字，讓大人看了更是受不了。還有“益力礦泉水”不是寫成了“伊利礦泉水”，就是把“益”字的上半部分寫的像一個(gè)側(cè)過來的“工”，讓人笑爆肚皮。其實(shí)上面都不算什么，我們就要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“伊力成長牛奶”竟然被寫成了“伊利咸長牛奶”，真不知道工作人員有沒有認(rèn)真寫。

　　經(jīng)過了這次的“調(diào)查街頭錯(cuò)別字”調(diào)查活動(dòng)，我感觸頗深，現(xiàn)在社會(huì)上原來還有這么多人還不能正確的運(yùn)用漢字，我認(rèn)為應(yīng)該派一些人專門來檢查小街和商場的錯(cuò)別字，不能讓我們美好的中華漢字被濫用。

　　如果世界上少一些錯(cuò)別字，我們的生活將會(huì)變得更加美好。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇29

　　現(xiàn)在我們的生活越來越好，商店越來越多，電器進(jìn)入了我們的千家萬戶。但是隨著電氣化的普及，問題越來越多。廣告、屏幕、春聯(lián)、課本錯(cuò)別字也隨之出現(xiàn)。什么“褲為貨”、“無蚊”、“老子”。這樣的廣告、招聘、招牌層出不窮，應(yīng)該好好談?wù)勥@個(gè)問題。

　　看了一個(gè)招聘廣告，店主急需十幾份工作。沒想到，粗心的店家寫了“轉(zhuǎn)工”。結(jié)果整整一個(gè)月都沒人應(yīng)聘。這是為什么？原來廣告的內(nèi)容是這樣的：“我們轉(zhuǎn)工的時(shí)候，急需十個(gè)工人，八個(gè)女工。”這會(huì)讓人覺得這家店主要是拐賣人口！

　　你看，你用一個(gè)錯(cuò)誤的詞開了一個(gè)多么可笑的玩笑？我還看過一個(gè)故事，講的是一個(gè)很有錢但很小氣的富人。連家里的傭人每天都有大魚大肉，卻不肯給附近的'居民一點(diǎn)錢。春節(jié)將至，家家掛春聯(lián)，豪門也不例外。財(cái)主讓仆人們掛上這樣一副對(duì)聯(lián)：父親是秀才，兒子是秀才，大家都是秀才。下聯(lián)：阿寶太太，媳婦太太，大家都有老婆。第二天一早，財(cái)主就把他的對(duì)聯(lián)貼在大門上。

　　一個(gè)小時(shí)后，每個(gè)家庭都沒有聽到鞭炮，所以他們好奇地出來看看。我看到每個(gè)人都在他們家門口笑。富人走下臺(tái)階一看，上聯(lián)成了：父親入土，兒子入土，大家入土。下層聯(lián)盟變成了：女人失去丈夫，媳婦失去丈夫，大家都失去丈夫。財(cái)主氣得滿臉通紅，憤怒地撕下對(duì)聯(lián)，把頭扭進(jìn)屋里。

　　是不是很好笑？財(cái)主只寫士為土，人為夫，逗得大家哈哈大笑。中國引以為豪的是，我們幾千年來一直在流傳漢字。但是這么多人寫錯(cuò)別字，我們能驕傲嗎？應(yīng)該慚愧！

　　讓我們好好學(xué)習(xí)語文，改正這個(gè)壞習(xí)慣。多讀書多看報(bào)，讓我們驕傲的漢字在我們之間繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇30

　　星期五的下午，我們的語文課是一堂有趣的實(shí)踐活動(dòng)課，老師叫我們從廣告詞中辨錯(cuò)字，當(dāng)時(shí)我的心里很納悶，心想廣告是為了推銷某種產(chǎn)品從而達(dá)到吸引顧客的一種促銷方式，為什么里面還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字呀！而且老師還要叫我們從廣告詞中找出錯(cuò)別字。

　　帶著這個(gè)疑問我認(rèn)真的看了書上的幾個(gè)廣告詞，果然不出所料很多成語里的字都已成了音同字不同，完全改變了成語的本來意思，心里就在想這些商家為什么要把成語改成這樣的廣告詞呢？正在我迷惑不解的時(shí)候老師給我們介紹了商家改成語的目的。例如：“百依百順”里面的“依”字商家們卻把它改寫成了“百衣百順”，在這個(gè)詞語里商家的意思是說：自己的生產(chǎn)衣服適合每一個(gè)人穿。我們都會(huì)心的笑了，老師還說了“默默無蚊”咦！真好笑這里的“聞”字怎么又變成了蚊子的蚊呀？我們看了都哄堂大笑起來，我也理解了這個(gè)廣告的意思就是說沒有蚊子，那要是寫成“沒沒無蚊”不就成了一點(diǎn)也沒有蚊子了嘛？呵呵…仔細(xì)的想想這些商家們還在真不簡單，我們祖國的文字博大精深，他們能從讀音上來改變漢字的字意，引起人們的注意，從而達(dá)到推銷自己產(chǎn)品的目的。后來老師又給我們提供了一些廣告詞，我們一看里面好多的字都寫錯(cuò)了。

　　好可惡喲！為了引起消費(fèi)者的.注意有意寫錯(cuò)字，而這些商家為了達(dá)到他們的目的讓我們祖國的語言文字變得混亂不堪，為了能使我們祖國的文字能夠純潔的展現(xiàn)出來，我們向有關(guān)部門呼吁查處這些亂改成語的行為，也希望廣告商們不要再在成語上做文章了。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇31

　　今天是漢字王國一年一度的宴會(huì)，大家一同擁進(jìn)王宮來參加這個(gè)典禮，此時(shí)此刻王宮已經(jīng)人山人海了。

　　“舞”和“蹈”在舞臺(tái)中翩翩起舞，隨著音樂舞動(dòng)著，迎來了大家的贊美。“唱”和“歌”也不甘示弱，唱了一首又一首優(yōu)美的歌曲，大家投去了羨慕的目光。“鋼”和“琴”也來大顯身手，彈出了優(yōu)美的樂曲得到了大家的掌聲，大家正開心的時(shí)候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道：“大王大事不好了，不好了錯(cuò)別字來攻打城門了。”“弱”和“小”聽了消息驚慌失措，暈了過去。“將”和“軍”站了起來嚴(yán)肅地說：“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗，你們等著我的好消息吧！”

　　錯(cuò)別字大戰(zhàn)開始了，錯(cuò)別字拔出一把刀一砍，把“線”的`一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花，迷迷糊糊地走向了對(duì)方陣營，錯(cuò)別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點(diǎn)“繞”知迷不霧離開了自己的陣地，錯(cuò)別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上，漢字只能四處逃躥逃回王宮，第二天錯(cuò)別字國王發(fā)來一條逃戰(zhàn)書：明天要與漢字們來戰(zhàn)，不然就趕緊認(rèn)輸。

　　這天漢字召開了一次重要的會(huì)方。大將：“厲”和“害”說我們可以請(qǐng)字典和橡皮來幫忙消滅錯(cuò)別字。“不行”大臣“聰”和“慧”，說字典和橡皮不能幫助我們斬草除根，這些錯(cuò)別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的，我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯(cuò)別字了。“好”國王叫道，馬上寫了一封信寄給了小學(xué)生，過了幾天小學(xué)生回信了說：“好的。謝謝你們漢字們，我們以后一定細(xì)心住址地寫字，再也不再寫錯(cuò)別字了。”

　　從此漢字王國恢復(fù)了往日的安寧，幸福快樂的生活著，而那些錯(cuò)別字正在不斷的減少，現(xiàn)在錯(cuò)別字正囚禁在一個(gè)孤島上呢！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇32

　　我和錯(cuò)別字的故事我是個(gè)錯(cuò)字王，從識(shí)字到此刻，錯(cuò)別字總是在不經(jīng)意間蹦到我的作業(yè)里，蹦到我的文章中，蹦到我的生活里，總之，每當(dāng)我看見作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的圈圈，總會(huì)把它們恨得牙根癢癢，就因?yàn)檫@些錯(cuò)別字，讓我丟過多少次人啊！

　　就說上次寫作文吧，我費(fèi)盡心思編出來的精美文章，讓老師在全班一讀，結(jié)果成了本年度我班十大笑料之首，我寫的'文章題目是《我家里的小烏龜》，可到了老師嘴里，不知怎的，變成了“我家里的小鳥龜”，這還不算，這只小鳥龜還挺貪吃，每一天吃三噸飯，好家伙，這不是小鳥龜，估計(jì)大象龜也吃不了這么多吧？老師讀完我的作文，全班笑得前仰后合，我呢，差點(diǎn)找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哎，羞死我了。

　　這還不算，錯(cuò)別字這鬼東西還會(huì)在一些個(gè)性關(guān)鍵的時(shí)候?qū)ξ沂钩鰷厝嵋坏叮�輕輕的對(duì)站在懸崖邊上的我踢上一腳，上學(xué)期期末考試，我滿懷信心的答完語文試卷，急忙和幾個(gè)要好的朋友碰頭湊答案，結(jié)果幾道容易失分的題我全部答對(duì)了，心里那個(gè)美啊，滿心都飛去暑假里向我爸爸媽媽呼風(fēng)喚雨了，很是高興了幾天。到了試卷發(fā)下來的時(shí)候，我一下子傻了眼，沒錯(cuò)，那幾道容易失分的題我確實(shí)答的不錯(cuò)，但是，光是卷子里的錯(cuò)別字就讓我丟了五六分，這下可好，別說我對(duì)爸爸媽媽呼風(fēng)喚雨了，整個(gè)暑假，我都是身處于狂風(fēng)暴雨之中，唉……苦啊，我欲哭無淚。

　　錯(cuò)別字啊，我真的是不想再與你為伴了，這天起，此刻起，我要向你宣戰(zhàn)，我有決心，有毅力，必須將你從我的生命里消滅！同學(xué)們，難道大家還能容忍這些身邊的魔鬼？就讓我們一起動(dòng)手吧！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇33

　　“大家坐好位置啦！‘新版錯(cuò)別字笑話集’新鮮出爐啦！”

　　笑話第一章：“他的媽媽今天36歲……”話音剛落，班級(jí)里發(fā)出了像爆炸般的笑聲“哈哈哈哈……”什么鬼啊！他媽媽今天36歲，明天就37歲，一天一歲啊！難道他那么想他媽媽那么快老去啊！

　　笑話第二章又來了：“這就是尾大的母親，她為家庭付出了多少心血！”這時(shí)，大家笑得更起勁：“哈哈！‘尾’大，他媽媽尾巴真的好大，是松鼠還是狐貍精啊？”有些同學(xué)笑得都開始拍桌子了。

　　隨著大家的笑聲，老師又出示了更搞笑的笑話：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，熱手從瓶子里流了出來。”大家笑得更大聲了，整棟樓差不多都環(huán)繞著我們的`笑聲。“熱手從瓶子里流了出來。”他每天都喝熱手，瓶子里裝的是熱手，水道里也裝著熱手，每天喝手，不惡心嗎？而且還是個(gè)千手觀音呢。

　　“請(qǐng)大家系好‘安全帶’，這是最后一個(gè)錯(cuò)別字笑話，別倒在地上，我開始說嘍！李慶同學(xué)五年級(jí)上冊第一篇文章《這就是我》開頭：我的名字叫李床，今天11歲。五年級(jí)下冊第一篇文章《我的自傳》開頭：我的名字叫李白，今年12歲。”聽到“李白”這兩個(gè)字，大家又笑崩了，有些人還真沒系好“安全帶”倒在地上笑，連叫幾聲都起不來，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼淚。這真是奇談，李白是穿越了嗎？從詩人變成了一個(gè)小孩？這不合理啊！還有李床，“床前明月光”，這詩是李白寫的，上冊和下冊好有關(guān)聯(lián)啊！

　　有些錯(cuò)別字會(huì)毀一句話，有些錯(cuò)別字會(huì)毀一整段話，而有些錯(cuò)別字則會(huì)毀整篇文章啊！

　　聽了這些笑話，我覺得以后得盡量少寫錯(cuò)別字，消滅錯(cuò)別字，我們要做一個(gè)在錯(cuò)別字中成長的同學(xué)。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇34

　　昨天，我們集思廣益小組去了老街菜市場調(diào)查錯(cuò)別字。

　　早晨八點(diǎn)，我們在學(xué)校門口集合并出發(fā)去老街菜市場，既然是菜市場，錯(cuò)別字一定很多，看來我的推斷沒錯(cuò)，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)賣皮蛋的人把皮蛋的蛋寫成了元旦的旦，結(jié)果變成了“皮旦”我趕緊把其他組員叫來，詹程程把它照了下來，王嘉誠還趁機(jī)朝他要皮蛋，我們不費(fèi)吹灰之力就找到了第一個(gè)錯(cuò)別字。

　　但是，好景不長，我們找了很久也沒找到第二個(gè)錯(cuò)別字，我和王嘉誠有點(diǎn)餓了，就買了點(diǎn)小籠包，哈哈，店主把小籠包的籠寫成了龍，結(jié)果變成了“小龍包”第二個(gè)錯(cuò)別字在不經(jīng)意間被找到了。

　　我們填飽了肚子，繼續(xù)走著，突然，黃宇軒猛地一回頭，看到了一個(gè)牌子上把豆腐的腐寫成了付錢的付結(jié)果變成了“豆付”也許這樣寫會(huì)簡單些，但是也餓不能因?yàn)楹唵味鵀E用漢字呀。

　　已經(jīng)找到三個(gè)錯(cuò)別字了，我們走著走著，聞到了一股魚腥味兒，哦，原來是到了賣魚的地方，我們捂著鼻子往前走，王嘉誠說：“蔣星儒你看，這個(gè)魚的名字好奇怪，叫黑鯧魚。”我順著王嘉誠指的方向去看，哇，真是黑鯧魚，但是這個(gè)黑我越看越不對(duì)勁，終于，我和王嘉誠找到了錯(cuò)誤，原來他把黑中間又加了兩點(diǎn)，變得超級(jí)奇怪，我們不禁笑寫著各自的人是怎樣學(xué)語文的。？

　　剛走完魚腥味兒，就又聞到了一個(gè)雞屎味兒，哦天哪，賣雞的，我們再次捂住鼻子，我們看到了老鴨的老寫的`不規(guī)范，他把老鴨的老里面的匕寫成了七，再次鬧出冷笑話。

　　我們找了個(gè)地方，整理了我們找到的錯(cuò)別字，還真不少，可見漢字被濫用是因?yàn)橛行┳趾芎唵危�讀音相同，但有一個(gè)很難寫，就用另一個(gè)代替，造成了這樣的笑話，我一定要好好寫字，不能鬧出這樣的笑話。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇35

　　在美國洛杉磯的一所小學(xué)里，有一位名叫杰克的五年級(jí)學(xué)生，他經(jīng)常寫錯(cuò)別字，因此，每次考試的成績都很糟糕，所以，同學(xué)們都他“錯(cuò)別字大王”。

　　杰克認(rèn)為寫幾個(gè)錯(cuò)別字，沒什么大不了的.，根本就不必要小題大做地去改掉這毛病，他一如既往地寫錯(cuò)別字。為此，有一次他竟然闖了大禍：那一次，老師布置一篇寫人的作文，他思索片刻后，就在稿紙上寫下“我的老師長著一張……”，可他卻把“瓜子臉”寫成“爪子臉”。寫完以后，他覺得自己這篇作文很不錯(cuò)，就把它拿給同學(xué)們看。同學(xué)們一看，他又寫了錯(cuò)別字，都嘻嘻哈哈地笑了，笑得杰克滿頭霧水。

　　杰克把這篇作文交給老師后，就回家了。

　　第二天上課，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們一下子都驚呆，原本吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。原來老師居然長出了一張“爪子臉”。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原本和藹可親的老師變得兇巴巴的，杰克也嚇得不停地顫抖。

　　下課了，老師用“爪子”一把捉住杰克，把他“送”辦公室。老師放下杰克，生氣地說：“你看你，怎么又寫錯(cuò)別字了，居然把‘瓜子臉’寫成了‘爪子臉’，可把我害苦了，快點(diǎn)改過去！”杰克嚇壞了，立刻拿起筆，把“爪”該成了“瓜”，老師這才變回了原樣。

　　走出辦公室，杰克下定決心要送別錯(cuò)別字，他把自己以前寫的錯(cuò)別字全部收集起來，寫在一本本子上，還把正確的字寫在旁邊一一對(duì)照，加強(qiáng)記憶。經(jīng)過了幾天的努力，他終于一舉消滅了錯(cuò)別字，還把“錯(cuò)別字大王”這頂帽子摘掉。

　　過了幾天，在一次單元考試中，杰克沒有寫錯(cuò)別字，得了滿分，他開心地笑了。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇36

　　漢字，是中華民族幾千年來文明的象征，那剛勁的方塊字，凝結(jié)了中國人的智慧精華。然而，隨著歷史的發(fā)展，漢字也漸漸由復(fù)雜到簡單，漢字的數(shù)目也越來越多。近些年來，社會(huì)用語不規(guī)范的現(xiàn)象很嚴(yán)重，各種媒體、出版社的錯(cuò)字特別多，用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象屢見不鮮，甚至出現(xiàn)在了電視機(jī)熒屏上。我覺得這種文字的變異和亂用不僅令人擔(dān)憂，還削弱了人們對(duì)漢字的規(guī)范意識(shí)。

　　熒屏上出現(xiàn)錯(cuò)別字會(huì)造成很大影響，首先會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生，使他們產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。比如，中央電視臺(tái)在2005年4月6日晚上的《藝術(shù)人生》欄目字幕中，將“工于心計(jì)”誤寫成為“攻于心計(jì)”，節(jié)目講到康熙皇帝對(duì)趕考的士子們親自“策問”，字幕把它誤寫成了“測問”。香港鳳凰衛(wèi)視的一個(gè)有關(guān)知青的訪談節(jié)目上，字幕將“皇天后土”誤作“黃天厚土”。缺乏這方面知識(shí)的觀眾一定會(huì)不究其錯(cuò)，而是以訛傳訛，貽誤于世。

　　電視熒屏上的'錯(cuò)別字事故，多出在古文和歷史知識(shí)領(lǐng)域，凸顯出這方面素養(yǎng)的欠缺，而事故屢出不絕，就說明這方面的患者比較多，帶有一定的普遍性。

　　我覺得這跟學(xué)校的教育現(xiàn)狀有關(guān)，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生普遍認(rèn)為外語比漢語實(shí)用，現(xiàn)代知識(shí)比古代知識(shí)實(shí)用。不少人英語水平非常高，可是中文水平卻差得可憐，知識(shí)面狹窄，同匯貧乏，錯(cuò)字連篇，字也寫得不像樣。還有許多“網(wǎng)絡(luò)一族”，為了好玩或者打字的速度，隨意發(fā)明一些讓人看了一頭霧水的“火星文字”。

　　這些情況值得深思，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)我們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生明白寫好漢字、寫正確漢字的重要性。

　　錯(cuò)別字作文600字 篇37

　　昨天早上，我們組來到四海市場，開始了錯(cuò)別字調(diào)查。

　　漢字，是中國的寶貴文化之一，這么多漢字里的每一個(gè)，都凝結(jié)了千萬百姓的智慧，漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的時(shí)間，從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書到最后的行書，這些字體無一不十分引人入勝，在漢字這源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，是否有些使用不規(guī)范的漢字呢？讓我們來找一找吧！

　　我們在四海市場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，什么也沒發(fā)現(xiàn)，我們十分不甘心，就在我們即將氣餒的時(shí)候，眼尖的鄒澤邦突然大喊一聲：“快來看呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。”我們趕緊跑過來，一看，果真，雞翼的翼寫成了亦然的亦，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)典型的錯(cuò)別字，我們信心大增，飛快地把這個(gè)錯(cuò)別字記錄下來。

　　我們又看了看，竟然發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)字都缺一橫少一捺的，看來人們使用漢字還是不夠規(guī)范。我們又在四海市場轉(zhuǎn)了一圈兒，只要有漢字出現(xiàn)的'地方，我們都會(huì)仔細(xì)看看，終于，功夫不負(fù)有心人，我們又找到了一個(gè)字，原來是一家賣豆腐的小店，把豆腐寫成了豆付，我們又找到了一個(gè)錯(cuò)別字，這時(shí)，周依琳不禁感嘆道：“現(xiàn)在的街頭錯(cuò)別字真是越來越少了！”

　　是啊！這么大的四海市場，我們竟然僅僅只找到了兩個(gè)錯(cuò)別字，接下來我們又來到了四海市場旁邊的洗車店，終于，我們找到了第三個(gè)錯(cuò)別字，在一塊牌子上，我們發(fā)現(xiàn)騎士的騎，寫成了絞絲旁的綺，我們趕緊拿起筆把這個(gè)字也記錄了下來。現(xiàn)在人們的知識(shí)水平真是越來越高，連四海市場這樣的菜場，都只有兩個(gè)錯(cuò)別字，更不用說現(xiàn)代城市了！

　　漢字，無處不在，讓我們充分認(rèn)識(shí)他，學(xué)習(xí)他、使用它吧！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇38

　　我哼著小曲，走在小廣告張貼的最多的國貿(mào)街，悠閑的走著。并邊走邊左顧右盼。

　　我盼的是什么？哈哈，你猜猜！其實(shí)，我是來找茬的。找茬？對(duì)，我就是專門來找街頭錯(cuò)別字的！

　　或許你認(rèn)為我是吃飽了撐的，但不是這可是程老師不知給大家的一個(gè)光榮的任務(wù)呢！我漫無目的的走著，一邊觀看這路邊一個(gè)個(gè)小廣告。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)個(gè)尋人啟事，尋狗，尋貓啟事，買房啟事，真是各式各樣，多姿多彩啊！看得我眼花繚亂，觸目驚心。

　　瞧瞧，瞧瞧。這個(gè)尋人啟事上“聯(lián)系”的聯(lián)寫成了連。尋狗啟事上“身著小夾克”的“夾克”被印成了“假克”。這個(gè)賣房啟事上的“江濱小區(qū)”寫成了“江兵小區(qū)”大街小巷貼滿了小廣告，而也是十有一二是錯(cuò)別字啊！再去看看招牌上的.有沒有錯(cuò)別字吧！

　　這不，又被我給找到了一個(gè)錯(cuò)別字。友善飯店的善被寫成了三橫。我趕忙進(jìn)去跟店主滔滔不絕的說了起來。店主聽了，虛心的接受了我的意見。會(huì)還對(duì)我不停的說：“謝謝，謝謝”我都不好意思了。yeah！我高興極了，再接再厲！在之后我沒少受表揚(yáng)，但也沒少碰釘子。以下就是我碰釘子的實(shí)例。

　　我發(fā)現(xiàn)門口的菜單上，魚，也就是紅燒魚的魚，他寫成了一個(gè)別字。我走入店里，店主是個(gè)兇巴巴的男人。我看著他，壯起膽子說：“叔叔，你門口菜單上的魚字寫錯(cuò)了！”那個(gè)叔叔氣勢洶洶的說“才沒有，你這小孩，凈搗亂，別打攪我做生意。走開，走開！”我一再勸阻，那個(gè)叔叔越來越兇，越來越蠻不講理。我既生氣又失望的走了。

　　我希望每個(gè)人都行動(dòng)起來，讓世界上不再出現(xiàn)街頭錯(cuò)別字！

　　錯(cuò)別字作文600字 篇39

　　最近，媽媽賜給我一個(gè)稱號(hào)——“錯(cuò)別字大王”！

　　那天，我要修改“每周一稿”。媽媽看了看我的作文，眉毛皺得好似一個(gè)八字胡，她忍不住笑出聲來。我一臉疑惑地看著媽媽，問：“你笑什么？是不是我寫的作文很有趣？”媽媽咬牙切齒地說：“你還好意思說？一篇作文中有這么多錯(cuò)別字，老師在上面畫了那么多紅圈，你確定你這兩頁紙的作文不是寫錯(cuò)別字寫出來的嗎？”我不好意思地笑了，說：“好，好，我馬上查字典改錯(cuò)！”

　　可是，我哪里愿意查那么多字啊！我靈機(jī)一動(dòng)，馬上“查”起了媽媽這本“活字典”：“媽媽，‘趟字怎么寫？”媽媽翻了個(gè)白眼，說：“走字底加一個(gè)‘高尚的‘尚！”我“哦”了一聲，又抬起頭厚著臉皮問：“‘高尚的‘尚怎么寫？”媽媽不耐煩地瞪了我一眼，使出了“獅吼功”：“‘高尚的'‘尚不會(huì)寫，‘和尚的‘尚你總會(huì)寫吧？”“原來是同一個(gè)字啊，你怎么不早說！”我一臉嫌棄地看著媽媽，媽媽被我氣得說不出話來。我馬上在本子上寫下了一個(gè)大大的“尚”加上一個(gè)“辶”。“我叫你寫走字底，沒叫你寫走之底！”一旁的媽媽好像被我氣得快吐血了。“哦，只能怪你發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。”我一邊在心里暗暗說，一邊在本子上寫下了“趟”字。

　　還有一次，媽媽看了我的默寫情況后，笑得上氣不接下氣，指著我寫的“常鵝奔月”說：“是‘嫦娥奔月不是‘常常有鵝奔月，你真是神了，不愧是‘錯(cuò)別字大王！”接著，媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，你一定要學(xué)好語文，不要再做‘錯(cuò)別字大王了！”

　　是啊，寫錯(cuò)別字是要鬧笑話的！我一定要改掉這個(gè)毛病，不再當(dāng)“錯(cuò)別字大王”。

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