春蠶的作文600字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春蠶的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春蠶的作文600字 篇1

　　你養(yǎng)過蠶嗎？我就養(yǎng)過。每年的春天，我都會(huì)在學(xué)校外的地?cái)偵腺I上十幾只幼小的春蠶，嘗試著把它們養(yǎng)大，直至結(jié)繭。

　　春蠶在小的時(shí)候，就像一條條不帶刺的毛毛蟲，黑黑的，看上去就是一條條很難看的肉蟲。它們的食物是桑葉，每天它們都只知道吃。桑葉每次在喂養(yǎng)時(shí)，都要擦干葉子上的水，否則蠶會(huì)生病。每天要換兩到三次桑葉。雖然它們吃的多，但蠶的變化也是日漸明顯，你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們每天都會(huì)長(zhǎng)大一些，身體的顏色也會(huì)漸漸由黑變白。

　　當(dāng)蠶長(zhǎng)到三厘米時(shí)，喂養(yǎng)的頻率要加大，一天要換四到五次桑葉，它們會(huì)像大胃王一樣，不停的吃。身體也會(huì)越發(fā)顯胖，尾部會(huì)漸漸透明。后來我才知道，這時(shí)的蠶正在大量的積蓄能量，準(zhǔn)備結(jié)繭。

　　幾天后，蠶會(huì)選擇在合適的位置吐絲結(jié)繭。蠶絲像流沙一樣會(huì)把蠶層層包圍，從外部看上去，蠶在繭里若隱若現(xiàn)，身體也在逐漸縮小，它們似乎用盡全身之力，在努力的編織一個(gè)繭。

　　蠶結(jié)出的繭呈橢圓形，有黃色，有白色的，看上去像一個(gè)個(gè)縮小的雞蛋。蠶繭生成后，它有很大的利用價(jià)值。人們可以用它編織五彩繽紛的絲綢。

　　‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’這句名言流傳千古。當(dāng)蠶吐盡蠶絲后，也結(jié)束了它的一個(gè)周期的生命。當(dāng)然并不是說它徹底的死亡了，在后期，蠶還會(huì)發(fā)生蛻變，它將會(huì)破繭重生變成蛾子，產(chǎn)卵后才徹底死亡。

　　春蠶的生命周期大約是四十多天，在我一次次的養(yǎng)殖中，我看著它們成長(zhǎng)，壯大，結(jié)繭，蛻變，產(chǎn)卵。我的內(nèi)心有歡喜，有傷懷，還有一種無法言說的悲哀。

　　大自然中的生命是多姿多彩的，可像春蠶一樣，用其短暫的一生去編織一個(gè)美麗的繭，我認(rèn)為這樣的生命是偉大的，更是堅(jiān)韌的，這讓我想起了我的老師。他們何嘗不是像春蠶一樣無怨無悔的教育了我們一代又一代人。是他們教會(huì)了我們知識(shí)，是他們讓我們明白了生命的意義，也是他們讓這個(gè)世界變得無限精彩！

春蠶的作文600字 篇2

　　下午放學(xué)的時(shí)候，看到校門口有許多低年級(jí)的小朋友正圍著一位老奶奶買桑葉，我的心不由得一動(dòng)，想起了兒時(shí)養(yǎng)蠶的一件往事……

　　我小的時(shí)候，每年春天，爺爺都會(huì)養(yǎng)一些蠶。

　　蠶小時(shí)候只有半粒米那么大。我喜歡長(zhǎng)大了的蠶，白白胖胖、近乎透明的身子在我的掌心蠕動(dòng)，涼涼的，軟軟的。家里安靜的'時(shí)候，總能聽到蠶吃桑葉的“沙沙”聲，看著它們大口大口地吃著我采摘來的桑葉，我覺得自己就是它們的主人。

　　有一次，一只蠶突然死了，爺爺說可能是被蚊子咬了，為此，我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　蠶越長(zhǎng)越大，看著日漸龐大的蠶的隊(duì)伍，我覺得很有成就感。但是我一直都不知道爺爺為什么養(yǎng)蠶。

　　一天傍晚，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聞到了一股特別的香味，想必是爺爺又燒什么好吃的菜了。我洗好手坐到餐桌邊上，一眼就看到了那道菜。當(dāng)時(shí)我雖然年幼，卻也知道那是什么。我沉默著，心里卻掀起了狂瀾，憂傷的巨浪拍打著我幼小的心靈，碗里的飯一口也吃不下去。再看看桌上，大人們已經(jīng)快把那盤蠶蛹吃得所剩無幾了。當(dāng)盤中的蠶蛹只剩下最后一只時(shí)，我終于忍不住爆發(fā)了：“它是我的！”我用手捂住盤子大聲喊道。

　　我把那僅剩的一只蠶蛹握在手心里，默默地走出家門，把它埋在樓下花園里的一棵桑樹下。那是一個(gè)月光如水的夜晚，我看著月亮，心里想著那些可愛的蠶兒，幾滴清淚撲簌簌地撒在鋪滿月光的土地上……

　　事情過去了許久以后，每當(dāng)我想起那些蠶，鼻子還總會(huì)酸酸的。爺爺似乎明白了我的心思，雖然嘴上沒說什么，卻從此以后再也不養(yǎng)蠶了。

春蠶的作文600字 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是我國(guó)唐代大名鼎鼎的詩人——李商隱寫的有關(guān)贊美春蠶一生的詩。今天，就讓我們來看看這位舍己為人的英雄————“春蠶”的一生吧！

　　春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時(shí)候又細(xì)又小，全身都是黑絨絨的，像一條條黑色的細(xì)毛線一樣，只要你將桑葉蓋在它們的上方，它們就會(huì)“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過幾天努力的成長(zhǎng)，絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色，這時(shí)候的小蠶寶寶的身子上已經(jīng)能夠清楚地看到是由九個(gè)小節(jié)組成的，每個(gè)小節(jié)旁邊都有兩個(gè)小黑點(diǎn)，而且長(zhǎng)滿了小腳，更令人驚奇的是它的小腳上竟然有吸盤。通過觀察我才知道，原來蠶寶寶腳上的吸盤是為了保證它們能夠更穩(wěn)固地吸附在桑葉上吃桑葉啊！又過了幾天，灰白色的蠶寶寶身子又大了許多，幾乎有我的小手指那么粗了，它的食量也開始大得驚人，幾乎每時(shí)每刻都在不停地吃桑葉，好象是在為了自己日后結(jié)繭時(shí)積累足夠的精力。再過了幾天，我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了，而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦，想來是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧，只不過一個(gè)晚上的時(shí)間，早上醒來時(shí)我的蠶兒已經(jīng)全部變成了一個(gè)個(gè)潔白、可愛的繭寶寶了，原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊！蠶的一生是那么短暫，但它卻把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了我們——人類，就如同我們辛勤耕耘的祖國(guó)園丁——老師一般，她把所有的知識(shí)都毫無保留、不計(jì)回報(bào)的全部傳授給了我們，為我們?cè)谌松�的道路上點(diǎn)起一盞盞指向知識(shí)殿堂的明燈……

　　啊，我贊美春蠶，贊美它毫無所求、默默無聞的一生！啊，我贊美老師，贊美她無畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的一生！

春蠶的作文600字 篇4

　　大家好，我是一只春蠶，一只可愛的春蠶，一只為人類而無私奉獻(xiàn)自己生命的春蠶。

　　最初，我們像一個(gè)個(gè)小園疙瘩，鼓溜溜的，我們粘在紙上，就像撒了一層黑芝麻粒，又黑又亮。過了幾天，我們從“黑芝麻粒”里鉆出來，變成了一只只小黑蠶，又細(xì)又長(zhǎng)，主人把采來的桑葉放在紙盒里，我們看見桑葉可高興了，爬過去就吃起來，連頭也不抬，吃得可香了。不一會(huì)兒，就把桑葉啃出了一個(gè)個(gè)小窟窿。我們吃飽了，身子一弓一弓的爬起了。又過了幾天，就像大家換衣服一樣，我們脫了一層皮，個(gè)子長(zhǎng)大了，不換衣服行嗎？慢慢地，我們?cè)絹碓桨祝�越來越胖了�?/p>

　　當(dāng)我們的身體長(zhǎng)到一寸時(shí)，我們不吃桑葉，開始吐絲了。絲從我們嘴里吐出來，又細(xì)又長(zhǎng)，我們一個(gè)個(gè)昂著頭，挺著胸，慢慢悠悠地晃來晃去，吐啊，吐啊……沒完沒了，好像我們肚子里有團(tuán)絲線，永遠(yuǎn)抽不完扯不斷。我們躲在紙盒子的角落里，用吐出的絲把自己裹起來，沒幾天，就吐了厚厚的一層蠶絲，最后裹成了橢圓形的蠶繭。蠶繭有的是白白的銀絲，有的是黃黃的金絲，仔細(xì)一看，還閃著光呢！

　　我們把絲吐完了，就在蠶繭里慢慢變成了蛹，蛹的大小像花生米，形狀一頭大一頭小，大有鼓溜溜的，小頭尖尖的。

　　過了10多天，蛹變成了蛾子，蛾子是白色的，沒有嘴，也不吃東西，兩支翅膀不停的扇著，身體搖搖擺擺地向前移動(dòng)。雌蛾從蠶繭里爬出來兩三天后，就開始甩子了，一個(gè)個(gè)的蠶子均勻地甩在紙上，肚子越來越癟，甩完了，就默默的死了。

　　我們吃的是桑葉，吐出來的卻是金絲、銀絲。我們把自己短暫的一生獻(xiàn)給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！

春蠶的作文600字 篇5

　　在我的心目中，除了爸爸媽媽，我最敬佩的人莫過于老師了！老師，多響亮的名字啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”沒錯(cuò)的，老師猶如春蠶，猶如蠟燭，猶如蜜蜂……老師，孜孜不倦的教導(dǎo)我們。我們的茅老師便是我敬佩的老師之一了。

　　我們的班主任茅老師嚴(yán)格中不乏幽默，幽默中不乏智慧，他也非常關(guān)心我們。

　　有一次，我的同桌周商琦牙疼得厲害，在語文課上一點(diǎn)兒沒精神，在桌子上靠著，顯得一點(diǎn)沒心思。只見茅老師走了過來，他低下頭俯下身子，關(guān)切地問道：“怎么了，生病了嗎？”“牙疼。”身旁傳來無力的回答。“要不要打個(gè)電話？”“不用了。”茅老師這才走了回去。

　　可茅老師也不是對(duì)每位同學(xué)都這樣。對(duì)于那些平時(shí)作業(yè)懶惰，對(duì)一些重要知識(shí)囫圇吞棗的同學(xué)，他可是一個(gè)都不會(huì)放過。記得五年級(jí)下冊(cè)的暑假作業(yè)有許多人都沒有完成，茅老師便把他們一一記錄下來。后來，茅老師不厭其煩，把他們一遍一遍地叫到辦公室里去，為了提高效率還翻了倍。茅老師對(duì)待一些實(shí)在太拖拉的同學(xué)也是一絲不茍，要?jiǎng)e的老師可能早就放棄了。

　　茅老師在課堂上也是別有一番風(fēng)格。課上到一半，便隨著課文講起了課外知識(shí)，有時(shí)還會(huì)逗我們笑呢！

　　一次，我犯了錯(cuò)誤，在辦公室里待了一個(gè)小時(shí)。這一個(gè)小時(shí)還真“享受”呢！聽君一席話，如讀十年書。茅老師先是給我們講道理，后來竟放起了音樂，還不時(shí)說幾句幽默話語。每次我都是哭喪著臉進(jìn)，笑著臉出，我們的茅老師是不是很有個(gè)性啊！

　　老師永遠(yuǎn)是葉子，春天鵝黃嫩綠，深秋姹紫嫣紅，有了綠葉，才有紅花。紅花如果沒了綠葉的陪襯，再鮮艷也是會(huì)油盡燈枯的！老師啊，我贊美你！！！

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