【精選】我的作文600字（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的作文600字 篇1
想到我敬佩的人，腦海里就浮現出了他的臉龐。他就是我們班的數學課代表——胡一航。
他長著一張蛋黃臉，黑色的頭發，一雙黑白鉆石般的眼睛，在他那“五彩的虹橋”下，像一面鏡子似的閃閃發亮。
要是抱著個籃球，他整個兒像一個籃球明星。
星期五，我們學校出現了一件怪事，周琪東的籃球竟然在操場上消失了，我們班的同學都不愿意找籃球，既難找，又怕臟。
最后林老師都放棄了：“琪東，別找了，籃球掉了，再買一個不就得了，別哭了。”
周琪東一聽，哭得更厲害了，臉急像一個紅蘋果，眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來：“怎么辦？回家還得被罵，假如球在這兒就好了。”
坐在一旁的胡一航，猛地站起來，沖出教室，奔向操場，左看看，右看看，還向別班的同學打聽看有沒有撿到一個籃球。
足足找了一節音樂課，我才發現周琪東的籃球，抓起它，就跑到了教學樓。
我正準備打電話給他時，胡一航大汗淋漓，飛奔進教室，遞給了周琪東。此時的他口干舌燥，汗浸濕了他的外衣，喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質感動了。
他不僅樂于助人，還刻苦好學呢。
上周三下課，同學一窩蜂地沖出教室，在走廊上玩起游戲來。
“哈哈哈哈……”
唯獨胡一航沒有出去玩，他被今天作業上的一道附加題給難住了，冥思苦想，紙上寫滿了數學公式、算式。
我們拍他，他還是在思考，好似沒有發生過；我們喊他，他仍然在思考，絲毫沒有感覺我們在叫他；我們拉他，他竟然一點都沒有察覺到我們，眼睛還是盯著那道附加題，足足30分鐘，他才興奮地叫起來，他做出來了！
胡一航真是既愛學習，又樂于助人呢，我真應該向他學習！
我的作文600字 篇2
有的同學是喜歡鳥語花香、春暖花開的春天，有的同學是喜歡百花盛開、驕陽似火的夏天，有的同學是喜歡天寒地凍、大學繽紛的秋天，相信有的同學也和我一樣喜歡的季節都是果實累累、瓜果飄香、秋高氣爽的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天是一個收獲的季節，看呀！那邊的果園里的蘋果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了腰，像一個個寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會垂涎三尺。
金秋是豐收的一個季節，田野里的高粱紅彤彤的，就像是一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋是花的季節，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但是月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競相開放。那一串紅也不甘示弱，分分開出紅紅的花，遠遠望去，好像一團熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你就是象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我帶來了無窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂。
我的作文600字 篇3
我是一個活潑開朗、充滿好奇心和愛心的陽光女孩。
一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張圓圓的臉上，再加上一張櫻桃小嘴，笑起來還露出一對甜甜的小酒窩。時常甩著一條馬尾辮，總愛一蹦一跳地開心的展現在大家的面前。
我還是一個助人為樂的熱心女孩。
有一次，我發現葉思怡沒來上課，原來是她發高燒請假了。老師布置作業的時候問：“哪個同學能把作業帶給葉思怡呀？”我自告奮勇地舉起手說：“她和我住在同一個小區，我來幫她帶作業吧！”放學后，我直接去葉思怡家，很想看看她病好了沒有，也好把作業早點帶給她。不巧，她家里沒人，估計去醫院看病還沒回來吧？！于是，我在她家門口耐心地等了十分鐘，還沒見她回家，我就先回家了。吃好了晚飯，一放下碗筷，我就直奔葉思怡家，這次葉思怡終于在家了，她高燒已經退了，我也可以放心了。交代完作業，我開心的回家做作業了。
同時，我也有許多缺點，比如說“馬虎、貪玩”，有時做作業會拖拉……。記得上小學一年級的時候，老師讓我們訂正作業，我訂正了兩遍還是犯了同樣的錯誤。老師隨口說了一句：“你真是一個馬大哈誒！”這時同學們哄堂大笑，從此，“馬大哈”也就成了同學們給我取的綽號，當時我心里非常難受，但我還是忍著不哭出來。因為，我知道這是老師不經意中范的一個小錯誤，她是希望我改掉馬虎的壞習慣。在那以后我就時常提醒自己：“仔細點，再仔細點，我可不做馬大哈。”
這就是我。我在茁壯成長，我得不斷努力學習，改掉壞習慣，爭做一名三好學生。
我的作文600字 篇4
溫暖是冬日里的一杯熱茶；溫暖是雨天里的一把傘；溫暖是同學之間給予的幫助。生活中處處充滿著溫暖，那件事至今都溫暖著我的心頭。
那天傍晚，本來晴空萬里的天空像“孫猴子的臉”——說變就變，下起了傾盆大雨。在校門口正準備回家、重獲“自由”的我，被這突然降臨的“不速之客”給打破了！我重重地嘆了一口氣，無可奈何地只好坐在等候區等著“奇跡”的出現！但我知道那是不可能的，因為早上上學時，媽媽已告訴我，她晚上要加班，讓我放學后自己回家。眼睜睜地看著雨越下越大，同學們接二連三地回家了，我心中最后一絲希望也被破滅了，我不由得鼻子一酸，幾顆淚珠奪眶而出。
正在我崩潰之時，只見好朋友李倩向我走來，她見到我，似乎有些驚鄂：“你怎么還在這兒？”我硬咽道：“我沒帶傘呢。”“沒關系，我正好順路，帶上你一程吧！”她笑著，便撐著傘，拉著我踏上了茫茫的大雨中。“你家不是在南邊的嗎？”我不解地看著她。她似乎有些尷尬，但還是面帶微笑：“哦，我只是來這邊的購書中心買幾本書而已，不要多想。”聽了她的話，我的眼淚又不由自主地落了下來，我是知道的，她是故意的……
到了我家門口，她轉身要走時，還不忘叮囑我：“下次記得帶傘啦，這么冷的天要注意保暖喔……”我連忙說了句：“李倩，謝謝你！”她愣了愣，便轉身離開了。望著她那濕透的左肩，我的心像被一團火燒著了，帶著哭腔大喊一聲：“李倩，非常感謝你！”只見她搖了搖頭，便消失在了茫茫大雨中……
溫暖其實不難被發現，它時時刻刻在你我左右。團結友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，互助關愛的社會是溫暖的。但給予我的，卻是那友愛如風、輕拂過我的心田的溫暖。
我的作文600字 篇5
她，是空氣中的一粒灰塵，是森林中的一片綠葉，是汪洋中的一滴水珠。總的來說，她太平凡了，和大家一樣。
從小學一年級起，老師便在她的耳邊諄諄教誨：學習要認真，態度要端正，作業一定要完成，并且要體現出自己的水平，這是一個學生最起碼要做到的事。這也無疑成了她的行為準則。
她有很多愛好，如唱歌，朗誦……
她酷愛漫畫，是一個十足的漫畫迷。可不，說不定你在圖書館中能發現正端坐在椅子上看書的她呢！漫畫對她來說可能就是生活的調味品，驅除枯燥乏味，帶來舒暢、愉快的心情。
不知什么時候起，她養成了睡前躺在床上要看一會兒書的習慣。她的父母當然不同意，認為這樣會損害眼睛，所以每晚差不多都要來“視察”。她雖知道這樣對眼睛不好，但她還是控制不了自己，只能與父母打起了“游擊戰”，“竊讀”也成了她每天晚上的必修課。正因如此，她對《竊讀記》中的作者也有了惺惺相惜之感，因為“同是天涯淪落人”，真是“相見恨晚”，“感觸良多”呀！但好景不長，六年級下學期時，她也加入了班中的“眼鏡家族”，盡管如此，可舊習依然難改。
她是一個開朗的女生，她愛笑，沒事總愛回味喜劇相聲里那些搞笑的細節，然后自己也跟著傻笑。笑是她的秘密武器之一：與朋友打招呼，她會給對方一個親切的微笑，增進彼此間的友誼；說錯了話或犯了錯，她會用抱歉又尷尬的笑容向對方表示歉意，向對方請求原諒。郭沫若曾說過：“笑有益身心，能治病。”所以，就讓笑容之花處處開遍吧——
哦，親愛的朋友，忘了告訴你——她，其實就是我。
我的作文600字 篇6
7月中旬，我們從白云路小學畢業。當我不情愿地走出小學大門時，我迅速拿起相機，在學校里拍照。小學畢業，該上初中了。一年的時間，我變成了一個少年，上了中學，走上了學習的第二步，我很驕傲。
當然，當我們走在青春的道路上，成長不僅僅是指身體上的變化，更是指思想上的成熟。有時它像一只蝴蝶在荊棘下飛翔，有時它像一匹野馬站在深淵的邊緣。所謂智取，不知不覺；我們在成長。就在那一天，我發現自己長大了。
放假的一天下午，在家做了一會作業，抬頭看了看表，五點多了，覺得很累，就去看電視了。前幾天我媽總是回來晚，在街道辦上班。我想了想：今年夏天就要舉辦奧運會了，我媽肯定忙著奧運會。每天見到爸爸，努力打坐。如果有一個不會的父親，他會指引我；雖然在家里，我媽在我心中的形象并不好，但是上班的時候，她很努力。現在，我的父母對奧運會的工作非常著迷，但是我。
那一天，我體會到了做遠房女兒的辛酸，做母親的辛苦。我感覺從那以后，我的翅膀變得更強了，我的心經歷了一次洗禮。我有意識的收拾東西收拾房子，給下班回來的父母帶來安慰；我習慣長期獨立學習，少花時間陪下班回來的父母。
我會盡我所能做任何能給父母帶來微笑的事。但是那天爸爸媽媽回到家，都揚起了笑臉。于是，簡單而無條件地，我讓媽媽笑了。
也許，作為一個女兒，我無法完全理解父母的感受。所以，現在我想成熟一點，站在他們的立場上想的更全面一點，也設定一個人生的完美時刻。即使我知道，再成熟的我，也只是一個不會在媽媽心目中長大的孩子。
我的作文600字 篇7
六年級，一個對以前的我來說多么遙遠的事情。每當學長學姐們討論六年級的艱辛，勞累時，我總是不屑一顧，不以為然地說“那是你們的心理素質差。”每當學長們緊張地說“快六年級了，要努力，做好準備！”的時候，我總是擺擺手，吊兒郎當的說：“放心吧，我肯定可以的！”
但當我真正踏上六年級時，才知道真的走上了一條崎嶇的山路。“作業、練習、測驗、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上，我感覺快透不過氣來了。只有天天被困在課室里，你才會發現風吹過草地留下的空氣味道有多么美味；只有當你連上廁所的時間都沒有時，你才會知道往日累了就打個小盹，餓了就嘗塊點心的愜意時間有多么美好！
我一次又一次的對繃緊神經的自己說：“放松，一定要放松！嗯，沒錯！放松！”放學回到家，完成作業的我下意識拿出練習卷來做，但心里有一個小小的聲音道：“放松啊！不要再做了，我快崩潰了！”另一個莊嚴的聲音大喝：“六年級啦，你還是小孩子嗎？”“我已經很累了！我要放松！”我在恍惚間不由自主地放下了筆。“我該在床上躺會。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟見了一本英語閱讀，我抓起就想看，心里的聲音卻不斷告誡著我：“放松！”我只好又把書放下了。睡意向我襲來，剛欲睡著，卻又聞一音：“逸航！都六年級了，還睡！還不趕快起來做練習！”我被迫起來，父親立馬給了我一張卷。
十分鐘過去了，我并沒有做到多少題，我雖睡意全無，卻也無心學 我心里暗暗點頭。“陽光姐姐說，傳統的教育方式是不對的，小學生更注重的是品行！我們小學生的辛苦，你們大人又怎會知道……”“好你個臭小子，又偷看小說了吧。”我笑著跑開了……
小學生壓力山大，我們早該放松了……
我的作文600字 篇8
媽媽多么偉大，多么簡單的名字，卻使我們一輩子也難忘！
我的`媽媽那么平凡，那么簡單。她有一雙明亮的眼睛，但那無情的歲月已經染白了他的黑發，一根根白發令我難受，那是因為我們才白了她的長發。有一件事情使我一輩子也忘不了。
那一天，我和朋友們頂著風雪去補習班，我們剛到補習班就開始上課了。在經過兩個小時的刻苦奮斗后，終于下學了，全班的同學都歡呼起來，我們搶著電話給爸爸媽媽打電話……經過幾分鐘的奮斗后，我終于拿到電話了，便立刻給媽媽打電話，一分鐘后，我聽到電話里有聲音了，便說：“媽媽你過來接我吧，我下學了。”媽媽說：“好，我馬上就來接你！”聽他說完，我就掛了電話。突然有一個補習班同學叫我去他家玩卡片，我便毫不猶豫的答應了，之后我們就從后門出去了。
過了好久，我筋疲力盡的回到補習班，突然看到媽媽站在雪地里，快變成雪人了。他手里拿著一個雨傘，但是她沒打開，而把它拿著手里面。但是她是那樣焦急，眼神死死的凝固在前面，好像世上的什么東西也擋不住她一心找到兒子的決心。看到這一幕，我的眼淚落在雪地上打了一個個深深的洞。媽媽轉身看到我，臉上的焦急隨風而去，換來的是一個微笑，媽媽輕輕的對我說：“沒有事，快過來。”那聲音是那么溫柔，那么柔軟，好像是一陣春風輕輕拂過我的臉頰。我便踉踉蹌蹌的走過去，只見媽媽張開雙臂，我便加快了速度跑過去，撲進媽媽的懷里，我的心里一直在吶喊：“媽媽，我對不起您，對不起您……”我的心里一陣感動！過了良久，我和媽媽還站在雪地里，因為我們沉迷在幸福之中。
媽媽，打動我的不只是因為一件事情，打動我的還是這個偉大、無私的名字。
我的作文600字 篇9
現如今，社會上的人越來越冷漠，對不關自己利益的事絲毫不在乎。可是前不久發生的一件事，讓我徹底改變了自己的想法。
星期天，我上完補習班回家，外面突然刮起了大風，我只好等著媽媽來接我。不一會兒手機收到了一條信息，媽媽說臨時有事不來接我了，讓我自己回家。無奈，我只好咬牙裹緊風衣，戴上帽子，背上書包沖進了大風中。
我艱難地行走，大樹隨風搖擺，仿佛吃了敗仗似的，正在對大風俯首稱臣。忽然，聽見后面傳來“咔嚓”一聲，貌似是樹枝折斷的聲音，接著又聽見車子與地面刮蹭的聲音，還有一聲：“啊！”我急忙向后看去。只見一根比較粗大的樹枝掉在地上，它的旁邊倒著一輛電動車，車旁還躺著一個人，他正痛苦的呻吟著，看樣子像是腿部受傷了。
還沒等我反應過來，就有一大群人早已圍了過來，對著我和躺在地上的人指指點點：“哎呦，現在都有人騙到小孩身上了？”“看那小姑娘，最多也就十一二歲吧！”……各種評價如潮水一般洶涌而來，我一時竟不知如何是好。我想走向前去去扶起那個人，旁邊的人見狀就急忙阻攔：“萬一他騙你，訛你錢呢？”“可……如果不扶起來他要是真受了傷怎么辦？”我看見他們把目光都投向了我，眼底是無盡的冷漠，顯然，他們把選擇權交給了我。
看吧，人心果然是險惡的。正當我為難之際，一位大學生摸樣的人走了出來，他把受傷的人扶了起來，緊接著又有幾個人圍上來，幫著打急救電話，推起電動車，詢問那位受傷的人親屬的電話。不一會兒，他的親屬就來了，救護車也到了。這一事件最后終于圓滿。
我抬起頭看了看那個大學生，他的眼里是無盡的溫柔，似陽光驅散了心中的陰霾。
我的作文600字 篇10
有一件事情深深地印在我的腦海中，那件事深深地打動了我。
在一個明朗的早晨，我要去坐公交車去上學的時候，有一位老奶奶站在我的面前，公交車來了，人們像瘋了似的都匆匆的向公交車前門兒跑，老奶奶慢慢地向前門兒走，不料，老奶奶不小心摔了一下，暈了過去，但是，突然跑來了一個年輕的男人把老奶奶背了起來跑向醫院。我在他們的后面跟了上去，看看老奶奶會不會有事。
到了醫院那個好心人扶著老奶奶問醫生說有沒有受傷，醫生說“沒有大礙，就是這個老奶奶的頭受了一點兒皮外傷”男人說：“治療多少錢？”醫生說：“大概也就幾百元錢”。男人說：“我現在去掛號，什么時候治療？”醫生說：“明天早晨八點半”。男人給老奶奶的家人打了電話，讓他們過來，過了一會兒，老奶奶的家人來了，家屬說：“謝謝你了，小伙子，多虧了你救了我的母親，我該怎么樣感謝你呢？”男人說：“這個大哥，謝就不用了，我只是坐公交車的時候看見你家母親暈倒在地的”我只是幫了一點兒小忙而已，不用謝的，只要老奶奶，沒事兒就行。”男人說完話后，老奶奶突然醒了說：“小伙子多虧你了，要不是你，我早就不在了，謝謝你了。”男人說：“老奶奶，沒事兒不用你謝我，我只是看見您暈倒了，把你送到醫院而已，沒幫什么太大的忙，只是你一定要快速的好起來，以后坐車的時候，最后再上車，就不會被摔倒了。”說完之后，那個年輕的好心人就走了，我也過了一會走了。
這件事情給深深地打動了我，也讓我懂得了一個一生也忘不了的道理。這個道理就是你做人要幫助有危險，有困難有難題的人，這樣不僅對自己好還對別人有巨大的幫助。
我的作文600字 篇11
往事總在我的腦海里流動，似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，但更忘不了那件讓我感動的事。
那是二年級的時候，有一節體育課，我和我的好朋友屈思岑在一起玩。正當我們玩的起勁時，突然，一個磊球朝我飛來，直接砸在我腿上。頓時，我感覺腿上麻麻的，隨后，就是一陣劇烈的疼痛，我傷心的哭了起來，誰也不理，一個人一瘸一拐往教室里走。當我就要走到教室門口的時候，聽見了一陣腳步聲，而那個腳步離我越來越近，我回頭一看，是屈思岑。她大步地向我跑來，關心的問我：“你的腿怎么樣，要不要緊”。我笑了一下，說：“沒關系”。、
屈思岑把我扶到班里后，開始安慰我，等我的心情平復一點后，她又開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她知道的笑話是有限的，但她還是依然在逗我笑，哄我開心。
不知不覺，最后一節課也上了。上課玲響了，她不放心地回到座倒上，雖然上著課，但她的目光還是會時不時的往我的坐位上看。
到了快放學的時候，她又是第一個沖到我的坐位上，對我說：“你的腿受傷了，今天就由我護送你回家吧”！我不好意思的說：“不用了”。她用不容爭辯的語氣說：“不行，不行”。反正我家又離你家不遠，就讓我送你吧！最后，她就一直把我送到家門口，我對她說：“你幫了我，今天在我家吃晚飯吧”！她卻說：“不用了，我們是好朋友嘛”！說完就一溜煙兒跑了。我又追不了她，只好做罷。
光陰似箭，日月如梭，雖然這件事已經過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
我的作文600字 篇12
時間如流水一般匆匆而逝，很多的打動已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那是一份濃濃的老師之愛。她就是我的英語胡老師。
胡老師為了讓我們學好英語費勁了心思，三年級第一學期時，我們剛學英語，為了讓我們喜歡英語胡老師買了表揚信來激發我們的學習興趣；第二學期時，胡老師不讓我們厭倦英語，她給我們買了胸章讓班里掀起一股比學趕幫超的學習氣氛：四年級……五年級時用微信語言發送的辦法不讓我們放棄英語……
記得那時一個寒冷的夜晚，我剛寫完其它作業，正要發送英語朗讀內容，一看都九點了，我怕胡老師已經睡覺了，就用微弱的聲音讀著句子。沒過幾分鐘只聽見“滴滴”的聲音，胡老師發來了語言。肯定是打擾了胡老師，胡老師發來了批評語？我還沒聽胡老師說什么，就用顫顫微微的小手按住語言發送，用細微的聲音說：“打擾了胡老師。”接著我膽怯的打開了胡老師剛剛的語言：“要是能大聲點就好了，非常好。”這么晚了老師還沒睡，還在點評我們的作業呢。胡老師又發來了語音，我急忙打開了胡老師再次發來的語音，“你已經是前10名發來的呢！讀得很好，加油！”聲音很沙啞，聽起來很疲憊。老師您辛苦了，您沒有嫌我遲，還在鼓勵我，我怎能不被打動呢？
第二天胡老師批評著沒有發送的同學，胡老師說：“我昨天一直在等你們發送朗讀作業呢？11點多才……我的眼眶不由自主的濕潤了。
時光飛逝，日月如梭。胡老師為我們花費了多少時間，金錢？這樣含辛茹苦，兢兢業業，愛別人孩子如同自己孩子的女神，我們怎能不被打動，怎么有理由不專心學習呢？
我的作文600字 篇13
翻開相冊，映入眼簾的是一張再熟悉不過的照片。小時候的我依偎在的懷里，一手抱著我，一手捧著本書，我兩眼緊盯著書，兩只小手似乎在不斷地要抓書，嘴里好像在嘟囔著：“爸爸講故事，爸爸講故事！”
小時候，我總是捧著一本書，在家里跑前跑后地找爸爸講故事；后來，每天晚上我都要聽一兩個故事才肯睡覺，因為我愛伴著優美的故事進入夢鄉；再長大一點，認得幾個字了，我常常一頁一頁地翻著書，看一幅一幅漂亮的圖畫，找一個個爸爸講過的故事，讀一個個剛剛認識的字詞；現在，我愛一個人靜靜地看書，沉醉在一個個精彩的章節，在書的中遨游……
爸爸也是個愛讀書的人，他有個習慣，每天晚上睡覺前總要舒舒服服地坐在床上，摘下眼鏡，捧著一本書津津有味地讀著。不知不覺中，十分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了……爸爸又是一看就忘了時間。每當喊爸爸有什么事時，爸爸總是無動于衷，好似他的心已隨著書本飛出了窗子，飛到了廣闊的天空，飛到了遼闊的草原，飛到了神秘的
宇宙中。過了好久，爸爸才回過神來，放下書本，摸索著戴上眼鏡，詢問媽媽有什么事。當知道沒什么重要的事情時，他又會摘下眼鏡，瞪大眼睛，捧起書本。媽媽總是說：“這父女倆一個樣，看起書來魂就不知道跑哪兒去了！”每當這時，我總會笑起來，因為我知道，爸爸的“魂兒”已經來到了那個散發著智慧清香的書的海洋。
就這樣，跟著書，我飛翔在天空，遨游在，馳騁在沙漠；跟著書，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了怎樣去關愛別人，學會了……
我感謝書，更感謝教會我讀書的爸爸。
我的作文600字 篇14
我很聰明，我經常會在大家想問題陷入困境是，冒出一個好主意來；有時候，爸爸媽媽忘了朋友家的地址或電話，沒事，那些都記在我的小腦袋瓜里；有的時候，我有不懂的地方，立刻去問爸爸媽媽，外公外婆，只要他們一點撥，我就懂了。
幾年前的一天，也是在暑假，我在做冰快，媽媽看到我不緊不慢地往做冰快的模子里倒熱水，便問我：“你為什么用熱水做冰塊呀？它一樣都是要到冰點才會結凍，你為何不用冷水？用冷水要比用熱水快吧！”。我神秘地笑了笑，說：“我跟你打個賭，到底是冷水結冰快，還是熱水結冰快，好不好？”。
媽媽似乎感覺自己勝券在握，便爽快地說：“好啊！”。 這次打賭引來了全家人的關注。
不過，爺爺奶奶，外公和爸爸都支持媽媽，只有外婆一個人支持我。雖說后援團陣容不夠強大，但我仍胸有成竹地說了一句媽媽常說的話：“真理往往在少數人這一邊。”
實驗終于開始了，我和媽媽分別把冷水和熱水放進了模子里，在把模子小心翼翼的放進了冰箱冷凍室里。在等待的過程中，大家七嘴八舌的議論著實驗結果。
大多數人還是認為冷水容易凍結。 大約一個半小時后，我們打開了冰箱冷凍室，結果讓在場的所有人都大吃一驚：用熱水做的冰塊已經完全凍結了，而用冷水的才剛剛結了一層薄薄的冰，一觸即破。
媽媽看了，大跌眼鏡，連忙問我，這是為什么。我告訴她，更小的時候，我從百科全書上看到的：實際上，冷熱水它們結冰的時間是一樣的，只是熱水比冷水到冰點的時間更短，所以熱水才凍結得塊。
我聰明嗎？是的。不過世界上沒有天才，我只是細心觀察了一些我感興趣的事。
凡事不要想當然，親手驗證了一下，我們會發現生活中更多神奇的一面，享受更多探究的快樂。
我的作文600字 篇15
我坐在教室里面，氣呼呼的拿出了一個草稿本，然后在草稿本上面畫了一個火柴人，然后不解氣的在火柴人圓圓的大腦袋上寫上了粗心兩個大字。
畫完之后我拿起草稿本然后又左右瞧了瞧，還感覺少了點什么？我知道了，像是懲罰似的，我又在火柴人的旁邊寫上了一個大大的名字，不用想，這個名字的主人就是我。
“我看你下次還粗心，再粗心就變成火柴人！”我說的這話氣呼呼的，就在剛才，我們昨天考的試卷發下來了，然后就是我現在生氣的模樣了。
試卷一發到我的手上，我瞬間就瞪大了眼睛，試卷上面鮮紅的成績根本就不是我自個估算出來的那個數，試卷上面的成績比我估算出來的成績少了十幾分，這個差距一時間讓我難以接受，我不相信的在試卷上仔仔細細的加起分數來，就覺得是老師把成績算錯了。
可是一遍遍下來，分數無誤，我就只能轉移方向，看起了我試卷上面的錯題來。這一看不得了，第一題選擇題就出現問題了，我明明選擇C的，可是我在答題卡上居然寫了一個D，看到這個，我內心里頓時火冒三丈，這三分根本就是自己不要的！這個太粗心了！我深呼吸，讓自己先平靜下來，緊接著我又往下看了去，到了后面的一個大題目的時候，我真的為我這個粗心的壞毛病感到無可原諒了。
這是一個數學計算題，但是我偏偏在第一個步驟的時候就將一個數字寫錯了，原本這種計算題有步驟分的，可是被我這么粗心將數字寫錯，不管我的解題過程有多么的正確，這一個大題目，我被扣的一分不剩。
粗心，都是粗心惹的禍。我看著草稿紙上的火柴人，我下定決心一定要將這個壞毛病改過來。
我的作文600字 篇16
在課堂上大膽發言，卻膽小得不敢一個睡的六年級學生。這就是我，膽小的我。
一個下雨的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點也噼里啪啦地敲打著窗戶。“九點啦，還不快睡！明天還要上學呢。”在媽媽的催促聲中我滿不情愿地來到房間準備睡覺。換好了睡衣，我坐在床上猶豫著：到底是關燈呢還是不關燈？關燈吧，心里又害怕；不關燈吧，又要挨媽媽罵了……算了算了，豁出去了！關燈睡覺！我來到開關前“啪”地關掉了燈。回到了床上，翻來覆去地還是睡不著。
總感覺在房間的一個角落里藏著一個黑影，一陣陣涼風襲來，腦海里閃現一些恐怖畫面：大樹下的黑影，墓地里的鬼火……我把被子蓋住腦袋，稀里糊涂地就睡著了。半夜的雷聲再次把我驚醒：“啊！鬼呀！”這時候，門突然開，出現一個披著長發的黑影……我的心跳驟然加速。“怎么了？做噩夢了？”原來那個黑影是媽媽，媽媽邊開燈邊問。我擦去額頭上的冷汗，回答道“嗯，媽媽，我問你一個問題！”媽媽做到我的床邊，問：“什么問題呀？”“世界上有鬼嗎？”“你這個傻孩子，這怎么可能呢！”我又問：“那鬼火是怎么回事呢？”“鬼火是人或動物的尸體腐化后產生的氫化磷燃燒后形成的！”“哦。”我若有所思的點了點頭。
“好了，我也該睡覺了，我走啰！”我害羞地問：“媽媽，你能陪我睡嗎？”“你呀，都這么大了，也不害羞呢！陪就陪吧！”“嘻嘻。”我看著媽媽得意洋洋地笑了。
從那以后我不再膽小了，因為世界上根本就沒有鬼，鬼火也并不可怕！
我的作文600字 篇17
你問我是誰?我叫汪熠卿，是一名四年級的小學生。
我的臉形比較偏向于瓜子臉，要說我最有特點的地方，那還得數我的眉毛、鼻子和身材了。我的眉毛烏黑發亮，還十分濃密，算是濃眉，再加上我的眼睛并不大，稱為小眼，合起來便是濃眉“小”眼。而我的鼻子則更有趣了，不知為何，我的鼻子一出生就不如別人那般俊俏，反而平平的，于是一些：豬鼻子、牛鼻子、小天洞……都陸續地“涌”了出來，直到現在，我的鼻子才算是慢慢地俏了起來。再看看我的身材，都可以稱得上是骨瘦如柴了，都說手臂再粗也比不過別人的大腿，但我怎么覺得自己的大腿還沒別人的手臂粗呢?
平時，我喜歡閱讀、跳繩、跑步、講故事等等。因為我跑得飛快，才被同學稱為“飛毛腿”，由于這一特長，我也取得了許多獎狀。但別看我在體育界小有成就，我的性格卻比較膽怯，常常拿不定主意，假如這件事沒有百分之百成功的幾率，我是不會輕易做的，就像有一次，我跟爸爸媽媽一起去度假村游玩，在村中有一片花園，要想進入花園，就一定要經過小溪，但可能是為了突顯農家風派，他們并沒有做小橋，只有一根還算粗壯的樹干勉強搭在那，爸爸媽媽都快速地通過了小溪，唯獨我愣在那兒，看著那湍急的溪水，看似穩定卻又不穩定的樹干。我身體一抖，打了個寒顫，爸爸媽媽呼喊我過去，還給我加油打氣，但我始終愣在那兒，最后還是由爸爸牽著我的手才走進花園的。
這就是我，一個正在完善自己的我，雖然我仍有許多的缺點，但我相信，隨著時間的改變與推進，我一定會成為那個最完美的自己。
我的作文600字 篇18
鏡子告訴我：說我長著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴。長長的睫毛，哎！可別說我的睫毛長得像女生樣，這可有點損形象。我可是上天入地，還有點怕的男生，畢竟我不遁地，也不會飛。
我有著繼承我老爸的年輕心態。不對！我也不老啊！應該是樂觀心態，但我時常想，為什么我那么馬虎呢？我媽卻是那么細心，認真。我咋沒繼承媽媽那種習慣呢？咽，我懂了，生物老師講過這是基因突變的原因。啊！哈！哈！哈！我太聰明了，這都能想出來，看來我的腦子確實不是豆渣做的。
好了！咱們不開玩笑了，以上都是虛擬情節。現在直入正題。
我雖然個子小，你們可別小看我，我運動方面，可不錯呢？我曾是籃球隊長，曾帶領球隊打得其他班不是眼淚流，就是鼻涕往下掉。不是我吹，我們班曾連續贏過三屆。
我愛畫畫、寫字、跆拳道。但是你們可別說我喜歡這個，又喜歡那個，結果一個也沒學好，錯了！這是我的興趣，也是我的愛好，我喜歡學，并不代表要學得十全十美，完美無缺。
我有時也有膽小，在一個炎熱的暑假，那時我和幾個大朋友正愁無聊，一個人建議說：“咱們來講鬼故事。”我就說：“隨便講，我可不怕。”那時我挺逞能。于是大家開始說著，我有點害怕了，看了看窗外：月黑風高，貓在下面叫著，我心驚肉跳。結果那幾天晚上我都不敢睡覺。
我就是這樣一個活潑、快樂、陽光的男孩。我的幽默，我的聲，我的努力，讓我成為一個在生活中樂觀的小男孩。哎！忘了即使我會飛，我也恐高啊！
我的作文600字 篇19
我，喜歡陽光灑在身上暖暖的感覺，因為陽光收集了我成長的快樂。 ——題記
快樂成長
清晨，當地一縷曙光灑向大地時，門前的小院里就有了我活蹦亂跳的身影，那是我在和陽光挑逗啊!陽光知道，那個矮矮的瘦小的，有著棕色頭發的單眼皮女孩兒，就是他的好朋友呵！“媽媽，快來看看我有沒有長高呀！”我對著媽媽呼喊，心中有無限憧憬。“沒有哦”媽媽的話語那么親切，讓我竟沒有那么失望“但是，太陽公公給你的棕色頭發沒有消失哦。你可要保護好它”“嗯。”我高興地點了點頭，又像馬兒一般撒歡兒去了。
這就是我，在陽光下無憂無慮地快樂成長的，天真的我。
活力四射
終于，在一個個晨曦中，我長高了，而太陽也收回了它的禮物。我即將要從懵懂的孩子，變成一個智慧少年了。可是，以前的我總是缺乏自信，不敢表現自己，于是，媽媽就帶我去學“小主持人”。漸漸地，我發現自信可是一個寶貝，它為我的生活增光添彩，讓小學老師和同學都慢慢喜歡上了活潑開朗的我。朗誦比賽，我自告奮勇；元旦晚會的主持，我也很自信的擔任了。我的熱情感染了同學們，讓我結識到了許多求之不得的好伙伴。
這就是我，像陽光一樣活力四射，自信滿滿的，熱情的我。
好勝自滿
在學習中，只要我認定了對手，我就一定要超趕她。記得有一次，她兩門考試都比我優秀，我心里很是難受，默默我下定決心要超過她：狠狠的復習，狠狠地練習，在考試中全力以赴，終于爭回了一口氣。我便在明爭暗斗中得到了升華。卻又那么自滿，有一段時間被老師認可了，就不覺自大起來。唉！討厭的自滿。
這就是我，與太陽賽跑的好勝的、自滿的我。
我的作文600字 篇20
旋的音樂鈴聲又縈繞在耳畔，剛剛上完的體育課仿佛還在與我招手。可是時間總是無情的，它帶走了這一切，帶走了一切歡聲笑語。
我的腳步越來越沉重，像壓著千斤鐵似的。直到跨出母校的第一步，我，猶豫了。總不忘回頭望望，望見母校的一山一石、一草一木，望見母校的“辛勤園丁”，望見母校的深厚情誼。這一切的一切，對于我來說，是那么的熟悉，也是那么的陌生。
天，變得陰沉，鳥兒的歌聲也失去了往日的活潑，樹，也失去了昔日的綠色。在我的眼里，它們只不過是一群妖怪。
母校，一個親切的名字，它猶如我的第二個母親，第二個家。是誰讓我們從一個牙牙學語的小孩兒到一個出口就有名言的六年級學生？當然是那默默無聞、無私奉獻的“母親”——母校！我們知道，是它，哺育了我們，是它，給予了我們知識，是它，創造了我們的新生命。“母校！母校！母校……”一遍又一遍地呼喚著這個親切又溫馨的名字。母校啊，你給我們的愛真是太多太多，我無以回報，只有在離開了這個校園之后，再來看您！
千言萬語豈能用文字來表達？手中的筆仿佛也明白我對您的思念，它也被感動了……我已是淚珠連連……一年又一年，一日復一日，時光像個漏沙瓶，永遠不停止。在母校的時間越來越短，只有半年多了……淚珠像斷了線的珍珠，無法停止，一顆一顆地砸在書桌臺上……
母校，我們就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像小草眷戀微風的撫摸，像湖水眷戀鳥兒的親吻一樣離不開您呀！雖然未離開您，但心已在哭泣，已在滴血，心中已經無限的思念，怎能想象離開了您，在別的環境成長、工作，那想念您的滋味又是如何？時間啊！我祈求你！求你過得慢些吧！讓我真正地看看我的母校！母校啊，你等著我！
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