【精選】名作作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的名作作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名作作文600字 篇1
席坐聆聽(tīng)，端氤氳茗香，悔不盡流年。
生之何幸，廣袤塵間，相遇相知，若來(lái)日有緣，定能攜手同渡，相識(shí)彼此。
前塵三生，得此一緣。落塵無(wú)名，眾多情愫。佛曰：紅塵。
歷史命脈，踏千里長(zhǎng)河，思萬(wàn)馬齊喑。因戰(zhàn)火紛紛擾擾，六月飄雪，血流成河。
一敗，國(guó)破人亡；一勝，欲哭無(wú)淚。
曰：亂世出英雄。孰名其中之忐忑。
妻子癡守庭門外，盼夫凱旋返家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，呼喚已是心頭常念事。
“郎無(wú)事，切記，勿忘妻。”無(wú)人知曉，此戰(zhàn)尚有人存生。一句結(jié)果，婦已風(fēng)秉燭年。亦不改，盼君歸。結(jié)局降臨，氣息微弱，依不忘：“君歸，心安……”
此情可待成追憶。
仍思喚君應(yīng)須歸。
探今夕，千古頌嘆手足情。一句承諾，亡命不足惜。“既得重用，定當(dāng)萬(wàn)死不辭。困天下之大局，余先行。”
“友無(wú)才，無(wú)能為力，只送君二字珍重，希，一路平安。”
晨起夕落。
世界在變，人心也在變，唯一不變的，唯我們?cè)阱e(cuò)誤的時(shí)間里正確的抉擇。
今朝，坐看云卷云舒，靜探君之身心，保重。
來(lái)時(shí)，細(xì)品往昔，有君同渡，感激不盡。幸哉。
“希君平安。余已無(wú)當(dāng)年之盛，枯枝敗葉，生老病死。望友有朝一日，可祭拜我。”
無(wú)言靜思，此友誼泯滅時(shí)，怕是，山無(wú)棱，天地合。
收斂散神，已得：
呼喚深情，落塵感慨。
兮兮依依，守君無(wú)礙。
若生遺憾，無(wú)君陪伴。
喚之一生，團(tuán)圓成化。
心已破碎，安求復(fù)也？
人生中幾經(jīng)漫長(zhǎng)，真真切切，本唯名曰：呼喚。
呼夫歸，情深。
喚友安，意重。
謝天下之呼喚者，盡一生念想。
名作作文600字 篇2
我有兩個(gè)名字：大名詩(shī)意濃，小名萌萌噠，我都喜歡。“趙付燚方”是我的大名。我敢夸口，十四億中國(guó)人中沒(méi)一個(gè)和我同名的，它實(shí)在太獨(dú)特了。先從名字說(shuō)起吧！大家都知道，《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。爸爸特別喜歡其中的《蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”我的大名就取自“在水一方”這句詩(shī)中的最后兩個(gè)字。又因?yàn)闋敔斈棠探o我算過(guò)卦，說(shuō)我五行缺火，所以一口氣送給我四團(tuán)熊熊燃燒的愛(ài)火——“燚”。這個(gè)字很少見(jiàn)，和“一”字同音。“燚”代表著火神，是遠(yuǎn)古時(shí)期高級(jí)別的神。現(xiàn)在，它代表著富麗、華貴。雖然只是一個(gè)字，卻凝聚著爺爺奶奶對(duì)我最深的.愛(ài)和最美好的祝福。“趙”在《百家姓》里可是獨(dú)占鰲（áo）頭哦！至于這個(gè)“付”字，你一定猜到了，是我媽媽的姓。爸爸希望我能為趙家增光添彩，媽媽也不甘落后，所以“趙付燚方”這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字就誕生了。不知道大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，我的大名還有個(gè)諧音——造福一方。爸爸說(shuō)，其實(shí)他倒不指望我將來(lái)做個(gè)造福一方的大官，只要我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，他就滿足了。“愛(ài)愛(ài)”是我的小名，怎么樣，夠萌萌噠吧！聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候，只要我張口說(shuō)話，頭兩個(gè)字準(zhǔn)是“哎哎”“哎哎，我要吃飯了！”“哎哎，我要睡覺(jué)了！”“哎哎，我要上廁所了！”……家里人喜歡拿這個(gè)和我逗樂(lè)，而我準(zhǔn)會(huì)被逗得手舞足蹈。有一天，媽媽又“哎哎”地逗我。她每叫一聲，我就揮舞小手跟著“哎”一下。她靈光一閃干脆就用“哎哎”做小名得了。后來(lái)，“哎哎”又改成了“愛(ài)愛(ài)”。呵呵，兩個(gè)“愛(ài)”字連在一起，不也包含著他們對(duì)我怎么也愛(ài)不夠的意思嗎？
大名也好，小名也罷，都飽含著親人對(duì)我濃濃的愛(ài)，我怎能不喜歡呢？
名作作文600字 篇3
今天，我正在床上看書(shū)。突然，我眼前出現(xiàn)一道亮光，我覺(jué)得昏昏沉沉，便暈過(guò)去了。 忽然，我發(fā)現(xiàn)我正在給一個(gè)暈了過(guò)去的重病患者輸液。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，腦子里已經(jīng)有了醫(yī)學(xué)的一切資料，無(wú)論是藥效、輸液、藥的用法??我給這位病人輸液后，他醒了過(guò)來(lái)，急忙道謝：“謝謝你，江醫(yī)生。我這老頭子的病纏著我?guī)资炅耍駛�(gè)被你治好了，我真是感激萬(wàn)分啊！”他還想再說(shuō)下去。我急忙打斷了他的話，說(shuō)：“我擔(dān)心舊病復(fù)發(fā)，給你再開(kāi)幾包藥，你記住一天三次，一次兩片。你這幾天好好養(yǎng)病，不要干活。”這位患者領(lǐng)了藥后，就急忙走了。
下班后，我走進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)室，拿出我的最新產(chǎn)品“生命藥丸”。我這幾天準(zhǔn)備研究這藥丸的藥效。首先，我用我的試驗(yàn)品：一只患了病的小白鼠。我把它放在地板上，讓他吞下藥丸。他立刻逃走了。“耶！我的藥丸研究成功了。”我歡呼。
第二天，我?guī)е业慕话兕w藥丸，來(lái)到醫(yī)院。我把這些藥丸統(tǒng)統(tǒng)分發(fā)給各個(gè)病房的重病患者。這些患者吃了我的藥丸，病都好了。他們都來(lái)感謝我。我陶醉在稱贊聲中，滿以為這藥丸可以得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。突然，一位患者走來(lái)。他是一個(gè)患癌癥的患者。他說(shuō)：“醫(yī)生，我吃了你的藥丸，為什么還不見(jiàn)好呢？”“怎么可能呢？”我又研究起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這藥丸沒(méi)有治癌的作用。于是，我在生命藥丸中植入了綠色藥丸。這綠色藥丸是專門來(lái)治癌的。我又讓那位老人吃了下去。老人吃后立即好了。我來(lái)不及聽(tīng)老人說(shuō)感謝的話。就急急忙忙申請(qǐng)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)專利。不久，我收到信。信中說(shuō)：恭喜你獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。我正高興時(shí)??
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我是一名醫(yī)生，那該多好啊！
名作作文600字 篇4
從小到大，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第一名，因?yàn)槲业某煽?jī)僅僅屬于中上等，還沒(méi)有達(dá)到拔尖兒的程度。因此我特別希望能考一次第一，而這個(gè)愿望，終于在我三年級(jí)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。
在三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就定下目標(biāo)，要在期中考試的時(shí)候考個(gè)第一名，為此我還專門制定了一個(gè)計(jì)劃：每天做一份閱讀，每周末做一份試卷。
開(kāi)始的幾天，我還能堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行，但是時(shí)間一長(zhǎng)，我就覺(jué)得特別枯燥，再加上平時(shí)也有堆積如山的作業(yè)，并且還有課外班，所以就想著要放棄這個(gè)計(jì)劃。
媽媽看出了我的變化，有一天很嚴(yán)肅地和我談了一次話。她說(shuō)：“你既然想考第一名，但是卻不想付出努力，那你的愿望怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？要知道天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。你這樣半途而廢，成功會(huì)遠(yuǎn)離你的。”
我聽(tīng)了媽媽意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)，心里像打開(kāi)了一扇窗戶，頓時(shí)知道我應(yīng)該如何做了。
時(shí)間飛快地流逝，終于到了期中考試的這一天。那天，我坐在教室里，緊張得頭上直冒汗，手腳發(fā)涼，仿佛方圓幾公里內(nèi)都能聽(tīng)到我心跳的聲音。
卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，心頭大喜，卷子上的題目我都會(huì)做。終于，考試結(jié)束了，我心里七上八下，不知道等待我的將是什么。
公布成績(jī)的時(shí)候到了，我緊張得全身發(fā)抖，只見(jiàn)老師抱著一大摞卷子走進(jìn)來(lái)，并開(kāi)始念分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)的名字，但是老師始終都沒(méi)有讀到我的名字。我心里非常不安，難道是我考得不好？這時(shí)候，只聽(tīng)老師說(shuō)：“接下來(lái)，我要表?yè)P(yáng)一下這位同學(xué)，因?yàn)樗剂说谝幻！崩蠋熯@時(shí)候向我招手，示意我過(guò)去，并遞給我一張獎(jiǎng)狀，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。
是的，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，我多想再得一次第一名啊。
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