小魚的作文600字

時間：2022-07-08 14:38:30 600字我要投稿

精選小魚的作文600字九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小魚的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

精選小魚的作文600字九篇

小魚的作文600字篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悅耳的下課鈴響了，我和一些同學魚貫而出，一起興致勃勃地玩我們最喜歡的游戲——“抓小魚”。

　　游戲規則是這樣的：我們要分成兩支隊伍，分別是“小魚隊”和“漁網隊”；要在規定的區域內玩，小魚不能被“漁網”抓住，如果“小魚”跑到了外面，就算犯規被淘汰了；在規定時間里存活下來的“小魚”，才是最終的勝利者。

　　游戲開始了，身為一條“小魚”的我如驚弓之鳥，草木皆兵，四處逃竄。慶幸的是，“漁網”好幾回從我身邊擦過，就是沒能將我和其他“小魚”一網捕盡。這時，我又看見好朋友被“漁網”逼到了死角。見到這一幕，我心里想開了：怎么辦呀？怎么辦呀？我的好朋友就要被抓住了，我總不能不去救他呀！急中生智，我忽然想起一個好主意——我冒險引開“漁網”。于是，我立馬跑到了當“漁網”的同學身后，主動碰了一下他。他發現是膽大妄為的我，就怒氣沖沖地來圍捕我。我趕緊腳底抹油，逃之夭夭。狂逃了一會兒，他又不追我了。這時，因為“漁網”破了個大洞，我的好朋友當然就趁機溜出來了。

　　“漁網”無情，瘋狂圍捕。過了一會兒，“小魚”的條數逐漸變少。“小魚”王趙川就跑過來對我說：“我和幾條‘小魚’來引開這些‘漁網’。這樣，我們可能會被捕獲，但拖延了時間，你們就可以獲勝呀！”“好的！”我完全贊同王趙川的主意。

　　于是，這些“小魚英雄”們猛地沖到漁網后面，吸引了全部“魚網”的注意力。“漁網”們全力以赴地圍捕他們，而我們就悄悄地躲到一個比較隱蔽的地方……時間到了，這些“小魚英雄”們沒能逃脫“漁網”的合力圍捕，全部壯烈犧牲。但是最后，我和4條“小魚”僥幸生存了下來。于是，我們“小魚隊”贏了！

　　多么趣味盎然、健體益智的“抓小魚”游戲啊！

小魚的作文600字篇2

　　今天晚上，我們一起去享受小魚溫泉。

　　來到溫泉山莊，我四處看了看，哇！整個山坡上星星點點，分布著大大小小的溫泉。有泥巴浴、鹽巴浴、中草藥浴等等。可哪里才是小魚溫泉呢？忽然，我聽見不遠處出來了一陣笑聲，會不會是小魚溫泉里面的人發出的聲音呢？我隨著笑聲來到那里，只見一個小足球場大小的池塘里，成群結對的小魚在游來游去。很多人或躺著或坐著閉著眼睛享受著，有的人還忍不住笑了起來，果然是小魚溫泉。

　　我趕緊用力往水中一跳，水花濺了出來。呀！水是熱的，怪不得稱“溫泉”呢！爸爸媽媽正倚。靠在一塊大石頭邊享受著魚療。我來到那里，找了一個合適的位置，把腳拎了起來。過了一會兒，有許多小魚游了過來，可是它們不是來咬我的，而是去咬爸爸媽媽的。只見爸爸媽媽全身都是小魚，媽媽告訴我這些小魚都是來咬死皮的。爸爸被小魚啄得奇癢無比，忍不住“咯咯”笑出聲來。我問媽媽：“為什么沒有小魚來啄我呢？”媽媽笑著說：“這是因為你一直在動，小魚不敢接近你。”于是，我控制住自己，不動了。果然，有許多小魚來咬我了。我的腳后跟有一塊死皮，小魚發現了，瞄準死皮，用力一啄，哎呀，癢死我啦！我腳一縮，小魚全游走了。我非常后悔，心想：要是我不動，小魚就不會游走了……想著想著，我腳上又開始癢了起來，好像是小雞在啄我的腳底，會不會是小魚又來啄我呢？我往腳下一看，果然是小魚。我吸取了上次的教訓，趕緊憋住癢，開始數小魚，一條、兩條、三條，小魚越來越多，我快數不清了。它們有的像吸盤一樣鉤住我的腳，有的像啄木鳥一樣用它那尖尖的小嘴啄我，有的見腳邊沒有位置，就來到了我的大腿上，還有的翹著尾巴在我身上到處啄來啄去，似乎在尋找著什么寶貝似的……我實在忍不住了，哈哈大笑起來，這一笑可好了，魚兒紛紛散開了。就這樣，一靜，小魚就來；一動，小魚就走，可有趣啦！

　　后來，我又到每個中草藥浴池泡了泡，真是享受呀！如果能天天泡溫泉那該多好呀！

小魚的作文600字篇3

　　我是一條活潑可愛的、聰明機靈的小魚，生活在江南水鄉——柯橋。小名叫“樂樂”，意思就是天天快樂。

　　小時候，我天天和小伙伴——小蝦、小蟹、小泥鰍一起玩耍，做游戲，和人類和諧地生活在一起，快樂無比。

　　后來，隨著經濟的不斷發展，人們不斷地往河里排放工業污水，也不斷地往河里扔垃圾，把我們原本干凈整潔的家園變得臟兮兮、臭哄哄的了，簡直就像人間地獄。那些日月積累的污染殘留物憋得我們喘不過氣來。我們都受不了。那時，我再也高興不起來了，就改名為“悲悲”。

　　這樣昏沉沉的日子不知過了多少天，多少月，多少年。

　　終于有一天，我們發現污染水少了，河上漂浮的垃圾也少了。原來，這里成了新縣城的一部分，排污工程也納入建設新縣城的重點項目之中。我們多么盼望能像從前那樣，有一個干凈整潔的家啊！

　　前幾天，終于盼來了一些好心人。他們把水抽干了。我有些頭昏眼花，不知被急流沖到了哪里。當我醒來時，已在別處。

　　過了幾天，我又被一股清流送回了家。可令我驚喜的是，我看見了家鄉嶄新的容貌。當時，我真的不敢相信，難道這就是我從前的家嗎？我高興極了。展展鰭、伸伸腰、搖搖尾。我的小伙伴們——小蝦、小蟹、小泥鰍，他們也都回來了。我們終于又可以一起做游戲，藏貓貓了。

　　現在，我又恢復了原名“樂樂”。因為人類還給了我們魚族家庭一個自然的本色，使我們又能和人類和諧地生活在一起。

　　“啦啦啦！啦啦啦！我是快樂的小魚兒……”我不僅要用歌聲唱出心中的快樂，還要用歌聲贊美這山清水秀、人與自然和諧的新縣城，更要贊頌那些為社會與經濟發展作出貢獻，還我家園的人們。

小魚的作文600字篇4

　　我是魚國的首領——哈皮。有一天，我來到此間的一條小河里。那里綠樹成蔭，蔥蔥郁郁，河水潺潺，鳥語花香。水清得能看見水里的細石。平靜得像一面明亮的鏡子，倒映出岸上的花草樹木。一只只蜻蜓在水上掠過，像一只只輕巧的滑翔機，偶爾點了點水面，只見波紋一圈圈蕩漾開去。遠遠看去，碧綠的河面有茂盛的樹木作襯，高高的藍天上，一只只小鳥展翅高飛，無憂無慮。水底，水草輕輕擺動，像給小河媽媽撓癢癢，使得小媽媽“咯咯咯”地笑起來。

　　我和我的子民們在水草遮掩下快樂地玩耍，與小蝦弟弟嬉戲。岸上青蛙姐姐引吭高歌，“呱呱”地唱著對夏天的贊許。知了這位遠近聞名的音樂家也情不自禁演奏一曲。山村里的小姑娘們，挑著竹籃，哼著小曲兒，一蹦一跳地來到小邊，洗起衣服來。也有的小伙子背著小網，來河里打撈我的“臣民”。還有的大人們打開收音機，躺在草地上，享受生活，年幼的孩子真不懂事，競躺在草地上打滾兒，弄得小草弟弟不得安寧。看著幼童憨厚可愛的樣子，我們又開心地搖遙尾巴，擊起一層層水花。

　　可是好景不長，不知什么時候，小河失去了往日的光輝。

　　清澈的水漸漸地由清變濁，變得黑不溜秋。水面浮著一層層厚厚的垃圾。人們瘋狂地砍伐著樹木，樹木一棵棵地倒下，有的樹木還橫跨過河面，架起一座座獨木橋，害得我們整夜不得安寧。最可怕的是，附近造起了許多工廠，工廠的煙囪里冒出滾滾黑煙，天不再湛藍，水不再碧綠，到處黑漆漆一片。工廠排出污水，流入河里，河水變得有毒，到處荒涼一片。子民們痛不欲生。我再也忍不住了，帶著子民們遷居，一路上，子民們死的死傷的傷，最后只剩兩個隨從。

　　唉！我好懷念從前，希望小河早日恢復它往日的生機。

小魚的作文600字篇5

　　在我的家里，有郁郁蔥蔥的竹子、芳香撲鼻的橘子樹、爭奇斗艷的紅掌、淘氣的小烏龜……更引人注目的則是魚缸里生龍活虎的小魚兒了！

　　我家的大魚缸里，有許許多多可愛又美麗的小魚。它們有的紅似火，有的又像煤炭那么黑。有的很膽小。如果有陌生人在魚缸外，它們就會像丟了魂一樣，橫沖直撞地游到魚缸一角，盡量隱藏起來，好像我們看不見它一樣。有的被嚇地飛快地游過去，把魚缸撞地砰砰響。如果你從遠處看，好像魚缸里發生了世界大戰一樣。別以為所有的魚都這么膽小，那烏黑的地圖魚可不害怕，它每天都拿出一副天不怕地不怕的樣子，紳士般地游來游去。但是，如果它饑餓難忍的話，后果卻不堪設想。

　　那一次，我故意等到地圖魚很餓的時候，想跟它玩個游戲，我把我的食指漂在水面上，看它有什么反應，眼看著它一點點逼近了我的手指，我正準備好奇地摸它一下，突然，地圖魚嗖地一聲，用它那短小的.牙咬住了我的半個指腹。我大驚失色的“啊”了一聲，心里咚咚直跳。過了將近半秒鐘，它好像感覺不對勁，把嘴松開了，我很生氣，它竟敢咬我！雖然不是很疼，但實實在在嚇了一大跳。得想一個辦法懲治一下它。對了，我想做就做，拿出一個又寬又大的膠帶，把膠帶撕下三半，緊緊地貼在魚缸蓋上，大功告成！我心想，看我不把你餓死。又在魚缸邊大發雷霆，訓斥了它一頓。

　　過了一會兒，爸爸回來了，看到被我“密封”的魚缸，滿臉疑云。我把剛才的來龍去脈對爸爸講了一遍，爸爸忍住笑說：“因為你沒有理解小魚的意思，它以為你要給它吃的，很高興，才來接受你的關心，看來你誤解小魚了。” 聽了爸爸的話，我茅塞頓開，心中的氣也煙消云散了。這時我想到中央電視臺的一句公益廣告詞“心有多大，世界就有多大。”人與人之間多一些理解，敞開心扉，我們的心就像天空一樣遼闊。看來我還真要謝謝這條地圖魚呢！

小魚的作文600字篇6

　　考試的又一次失利，給我原本已沮喪的心再次蒙上了陰影，想到那近在咫尺的期終考試，還有明年的中考，我對自己地學習簡直絕望了。

　　星期六地早晨，我一個人在村外的一條小路上漫無目的的走著。唉！我該怎么辦呢？眼睛禁不住濕潤起來，我真想大哭一場，把心中的痛苦全倒出來，可是“男兒有淚不輕撣”，我咬了咬嘴唇，默默地不讓眼淚流出來。

　　不知不覺中，我來到一條小河邊。此時，已是初冬，河里已經結了薄薄的一層冰，我無精打采地撿了一些石子，狠狠地向冰面扔去，石子砸碎薄冰，濺起陣陣水花，我感到一種莫名的快意。

　　突然間，我發現，隨著濺起的水花，一條小魚竟被沖到冰面上。

　　小魚似乎感到了危險，在冰面上不停地跳動著……水雖然離小魚不遠，但對于這個弱小的生命來說，卻顯得遙不可及。一次、兩次……小魚使勁地跳躍著，它離河水也時遠時近。不久，小魚跳躍的頻率明顯地慢了下來，可憐地小東西！它正在悄悄接近死亡的邊緣……我不禁哀憐起這個因我而陷入困境的小生靈了。正當我要伸手把它送入水中，不料它卻竟像積聚了全身力量，猛然一躍，跳入了水中。

　　剎那間，我的心被深深地震撼了。我不禁為小魚身處困境所擁有的自信和為之做出的不懈努力而深深感動：在寒冷的冬日，離開了生命之水的小魚雖屢遭挫折，不肯放棄，終于依靠自己的力量獲得了成功。

　　我出神地望著冰下緩緩地流水，此時，那條小魚早已不見了蹤影。面臨困境，小魚尚且能奮斗不息，我為何不能在挫折面前信心十足，重整旗鼓呢？突然間，我感到心情輕松了許。

小魚的作文600字篇7

　　夏天，太陽像個大火球，大地都被烤焦了，而我變成小魚的話，在水里就會很涼快，不怕會很熱，也不怕被太陽曬到了，

　　如果，我變成了一條小魚，我要痛痛快快的玩上幾天。再也不會被人關著要吃飯，再也不會有人來煩我，不讓我玩電腦，再也不會有人來讓我寫作業。

　　如果我變成了一條小魚，我一定要去大海邊玩邊游，浮出水面，看看這美麗的日出和日落，悠閑地白云和閃爍的星星。

　　如果我變成了小魚，我一定要有到我們的黃河去看個究竟，黃河為什么會變得這么渾濁呢？

　　如果我變成了小魚，就可以在水草中玩躲貓貓，這是多么快樂的一件事啊！

　　如果我變成了小魚，我要在水底下去看看美麗的龍宮，在采一些石子留作紀念。

　　我多么想變成一條自由自在的小魚啊！

　　我非常想當一名老師，假如我是老師，我不會布置太多作業，只會讓學生們每天抄10個詞語，一句句子；每周背一首古詩，讓他們反復背。

　　假如我是老師，我會讓學生們都準備一本溝通本，可以讓學生和老師們溝通，談談自己的心里話，或者寫一些自己的感受。

　　假如我是老師，我不會太過分嚴格要求學生，我不會讓他們怕我，下課可以與我談談，說說笑話，但上課要專心聽講，我會讓一片死板的課文，變得生動有趣，這樣學生就會喜歡聽我上課。

　　假如我是老師，我每個季節都會帶他們去某個地方游玩：

　　春天，我會帶他們去公園去放風箏，享受春天的美。

　　夏天，我會帶他們去劃船，從中得到快樂。

　　秋天，我會帶他們去農民工作的地方，讓他們體會到農民們的辛苦勞動，

小魚的作文600字篇8

　　童年，是一個多美好的詞兒啊。可現在的我，只能用短暫的、模糊的片段來回憶童年的一點一滴。

　　童年的我，就像一條快樂的小魚，整天無憂無慮。可是說來也好笑，我這條自稱快樂的小魚，卻不敢下水。因為有一次我跟著大人劃船時掉進了水里，差點就淹死了，從此，我對下水就有了一種恐懼。

　　記得七歲那年的暑假，媽媽帶著我來到體育館，讓老師教我游泳，讓我克服心中的陰影，做一條真正的快樂的小魚。

　　那一天，我還是死活不肯下水，就差點哭著跪倒在地求媽媽了。可是媽媽也很倔強，不管我怎么求她，硬要帶我去，最后我是被媽媽拖著去的。

　　換上泳裝，我慢慢靠近游泳池，一走到水邊，我就不由自主地退縮了回來。下去還是不下去呢？我感到心中有一個天使和一個魔鬼在吵架。就這樣天人激戰了十多分鐘，邪不壓正，天使戰勝了魔鬼，我終于決定了：下水，我要做一條真正的魚兒！

　　我輕輕地抬起一只腳，用指尖沾了沾水，好涼啊！還有一種久違了的親切。就在我呆在那的時候，不知誰在背后推了我一把，“啊……”我驚叫著，掉進了水中，在水里恐懼地撲騰了一陣，也不知怎么搞的，腳就觸到了水底，用力一站，頭從水里猛地抬起，我，終于在水里站穩了！原來，水并沒有我想像的那樣深、那樣可怕。我用手把臉上的水珠抹去，站在水里，竟然有了一種飄飄然的感覺呢！好讓人享受的感覺哦！

　　長達一個月的培訓結束了，我在水中歡暢地游著，是多么自在，多么快樂，多么幸福，忘記了恐懼，忘記了煩惱。這時候我就是一條快樂的小魚，一條對生活充滿憧憬的小魚……

　　其實，在童年的時候，一個人總是會有許多莫名的恐懼，只有勇敢地面對，你才能像跨門檻一樣跨過它。這個過程，就叫長大。