【精選】敬老作文600字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敬老作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
敬老作文600字 篇1
星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來后，他們疑惑地看著我們。隊伍解散后，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心里別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經(jīng)過我們一遍遍地解釋，大多數(shù)的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。
接著，我們?nèi)チ肆硪粋�院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛(wèi)生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。我把盆子接滿了水后，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。后來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使?jié)娝姆秶笠恍５鹊脚枳永锏乃欢鄷r，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心里卻非常高興。
接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養(yǎng)了我們的愛心，還鍛煉了我們團結(jié)、自主的`能力，使我們更加堅強。
敬老作文600字 篇2
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
張老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，十分難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止，張老師才讓我回家。我當時很恨張老師，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自我的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了張老師的用意，使我更加敬佩張老師了。從那以后，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結(jié)果啊！
張老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們。我們班有46名同學，張老師為使同學們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關愛。張老師還會察言觀色呢！每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎樣了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫(yī)，使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師明白了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當時我個性激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師——張老師。
敬老作文600字 篇3
7月15日，我去了閔行敬老院，住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。
剛進門，我就看到了一位老奶奶，她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我說那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲，我想她年紀已經(jīng)是82歲了，還能堅持彈琴啊，真不容易。我問奶奶從什么時候開始學琴的，奶奶說是從80歲開始學的，我聽了聽她的樂曲，我覺得她彈得比我彈得還好，一看原來只有右手在彈啊，我是用兩只手彈的，看來姜還是老的辣呀。
接著，我給老奶奶他們彈曲子，我彈了大約五首曲子，他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了，我在彈鋼琴的時候總不習慣，因為它高了一個八度音，而且還要力度，我把這兩個要求牢牢地記在心里面，但是總是記不住，記住了這個就忘記了那個，在我彈得時候，甚至不知道哪個是中心的C，還是老奶奶給我指出來，老奶奶真厲害。
彈完了琴，我給老奶奶們講了故事，都是笑話故事，逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說：“天太熱了，喝點水吧！”但是我只喝了一口，就接著給他們講故事，講到第六個故事時，我又喝了一口，講完第八個故事時，我又喝了一口，九個故事全部講完了，我覺得口實在太渴了，一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個“小水牛”，樂的哈哈大笑。
最后，那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧，奶奶說她的房間在七樓，于是我們乘了電梯開到了七樓，到了老奶奶的房間，奶奶給我?guī)琢Ｌ牵艺f不要，她不肯，于是，我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個大蘋果，我再一次說不要，但她又塞到我手上，可真熱情啊。
一天過得很快，當爸爸帶我離開的時候，我對老奶奶們依依不舍地說：“再見，我以后肯定再來！”
敬老作文600字 篇4
新年前夕，我盡力做了一些力所能及的事情——去了敬老院，照顧了孤寡老人。
我進到了名為“千歲間”的屋子里，看見一位八旬老奶奶，我問老奶奶今年有沒有人來看過您，她說：“你能再說一遍嗎？”看來這位老奶奶耳朵有點聾吧!我又大聲說了一遍，老奶奶才聽明白，她慈祥地笑著說：“哦，好閨女，你是一個孝敬老人的好孩子。今年你是第一個來看我的。”我很驚訝，心想：“難道說老奶奶的家人還沒來看她嗎？”老奶奶又說了一句：“他們太忙了，沒時間來看我。”我小聲說了句話：“難道沒有看電視上的公益廣告嗎?廣告上都說了‘要多多照顧空巢老人’了，難道大人都不懂嗎？”老奶奶似乎聽見了，問我：“你說什么？”我說： “沒什么，他們應該多來看看你。”老奶奶笑了笑，沒說話。
我仔細的觀察了一下老奶奶，有著花白花白的頭發(fā)，額頭上有數(shù)不清的皺紋，眼睛有著小孩子一樣的單純，笑起來像一個孩子的笑臉。這位八旬老奶奶，花甲之年，依然這么單純；但在單純的背后，又有多少令人感動的故事啊！
我為老奶奶洗頭的時候，輕輕揉搓著老奶奶的絲絲銀發(fā)，用我細膩的手指來為老奶奶打扮，我為老奶奶梳頭的時候，老奶奶說：“你真是一個好孩子，我們互不相識，卻用行動來彼此認識，你真是一個活雷鋒啊！”我在為老奶奶捶那曾經(jīng)為兒女日夜操勞的背時，我忽然想十年過后，是否為自己曾經(jīng)日夜操勞的爸爸媽媽捶背梳頭呢？
我相信，我依然會像照顧老奶奶的方法一樣，用我的雙手撐起家里的一片幸福之天！
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