與相遇的作文600字（精選53篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的與相遇的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與相遇的作文600字 篇1
從來(lái)不知道，你會(huì)不會(huì)在某一天，看到我為你寫(xiě)的那些文字。
也從來(lái)不問(wèn)，我寫(xiě)的那些文字，是不是真的能夠讓你感動(dòng)。
更從來(lái)不計(jì)較，我為你所付出的那些青春，是不是真的值得。
我只是，聽(tīng)從心的安排，珍惜著你，珍惜著與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，也只是想要安靜地依偎在你的懷里，做你心里單純快樂(lè)的“乖乖”。
夜深人靜的時(shí)候，聽(tīng)一曲《心有千千結(jié)》，親愛(ài)的，你知道嗎？我又想你了。也只有在這樣的夜里，獨(dú)自一個(gè)人，才會(huì)在音樂(lè)里沉迷，會(huì)想起你的壞，你的好，你的微笑，你生氣的樣子。
想起你的時(shí)候，心里總會(huì)泛起酸酸甜甜的感覺(jué)，卻是這樣的感覺(jué)，生生讓人無(wú)法自拔。喜歡被你擁抱的感覺(jué)，那種緊緊的、令人窒息的感覺(jué)，是我渴望的溫暖，是我喜歡的親密。
親愛(ài)的，你看到了嗎？今夜，星辰如海，旋律涓涓流淌，是我在呼喚，在思念，在牽掛。我喜歡用文字為你編織美妙的往事，我喜歡在文字里想你，我喜歡把我們之間的點(diǎn)滴都記錄在這里，在心里。
忙碌的日子，以為自己會(huì)遺忘掉許多，可是，當(dāng)我閑適下來(lái)，當(dāng)我安靜下來(lái)，卻一絲一毫也沒(méi)有遺忘過(guò)，你還是那樣，永遠(yuǎn)的牽系著我的表情，你高興的時(shí)候，我笑了；你傷悲的時(shí)候，我哭了。
請(qǐng)?jiān)彛也⒉皇莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，會(huì)因?yàn)槟愕谋捕病?/p>
也請(qǐng)?jiān)彛以谀愕拿媲埃肋h(yuǎn)象個(gè)孩子。要知道，一個(gè)女子，只有對(duì)著自己心愛(ài)的男人，才會(huì)流露出小女人那種溫婉的可人樣；也唯有在心愛(ài)的人面前，她才是真正的她。
所以，當(dāng)我說(shuō)著愛(ài)你的情話，請(qǐng)你相信，那便是我真的愛(ài)了。
與相遇的作文600字 篇2
匆匆三年，印象中我只是個(gè)很普通的學(xué)生，普通到從七年級(jí)到九年級(jí)看似很大的困難我們都一點(diǎn)一點(diǎn)挺過(guò)來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間，還有四十多天我們就要畢業(yè)了，我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，心里也沒(méi)有很多不舍，只是一味的覺(jué)得畢業(yè)等于解放，后來(lái)摸著自己六年級(jí)的畢業(yè)照，看著一個(gè)個(gè)還很熟悉的人，才知道畢業(yè)就意味著各奔東西。可是，學(xué)校就是一個(gè)把陌生的我們放在一起，等到離不開(kāi)了再打散的地方。不管怎么樣，我們都會(huì)遇見(jiàn)畢業(yè)！
我知道，我在老師眼中只是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生，上課總喜歡講閑話，丟紙條，校服上也總喜歡寫(xiě)一些話。老師也總告誡我們，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生不要和學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生玩，真奇怪，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生怎么總喜歡跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生玩呢？
我記得有一次，老師把我旁邊放了一個(gè)成績(jī)?cè)谖覀兡昙?jí)排前六十名的女生，大概是位置的原因，我和她的關(guān)系越來(lái)越和諧，有時(shí)候也會(huì)斗斗嘴，瘋一瘋。
當(dāng)時(shí)我們坐在教室第五排，她看不清黑板上的字，她抄筆記什么的都要靠我，我也很樂(lè)意去幫她。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，她總是忍不住打瞌睡，我會(huì)輕輕地拍一下她，她醒了，然后繼續(xù)上課。
我們兩個(gè)人都是“女漢子”類型的人物，在一起風(fēng)風(fēng)火火的，有時(shí)候也會(huì)吵架，不知道為什么，也許人都是這樣的吧，越吵越親密。我們的友誼，分分合合，合合分分。她不是一個(gè)會(huì)表達(dá)自己的人，可是真奇怪，成績(jī)好的學(xué)生也會(huì)和成績(jī)不好的學(xué)生一起玩。
后來(lái)，我們的位置調(diào)開(kāi)了，關(guān)系也慢慢變淡了，我知道那是必然的，雖然我們?cè)谝粋�(gè)班，可是距離拉開(kāi)了還是會(huì)疏遠(yuǎn)。
最后，我想通了，“天下無(wú)不散的筵席”，我們現(xiàn)在見(jiàn)了面還能打個(gè)招呼，這就行了。我知道，終有一天，我們會(huì)與畢業(yè)相遇，會(huì)各奔東西的。
畢業(yè)，一場(chǎng)畢業(yè)就是一個(gè)新的開(kāi)始。
匆匆三年，只為等待一場(chǎng)盛大的離別！
與相遇的作文600字 篇3
我站在站臺(tái)上，一列火車快速地從我面前駛過(guò)，四周刮起了大風(fēng)。那風(fēng)越來(lái)越大，越來(lái)越大，直到火車的最后一個(gè)車廂從我面前駛過(guò)，這一切才停下來(lái)。而我已經(jīng)站在了一艘船上。
我身邊有一位男士，一張國(guó)字臉，帶有微微笑意，額頭高且光亮，留著當(dāng)時(shí)常見(jiàn)的自然發(fā)，英俊極了，兩眼有神，直視前方，好像在思考著什么。穿著筆挺的中山服，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是帥。我走上前，說(shuō)：“您好，先生，我想問(wèn)一下，這是從哪到哪啊，我有些忘了。”“是從美國(guó)開(kāi)往中國(guó)的。”聽(tīng)后，我接著說(shuō)：“我冒昧的問(wèn)一下，您叫什么啊。”他猶豫了一下，說(shuō)：“鄧稼先。”我恍然大悟，心想：也就是說(shuō)現(xiàn)在是1950年，這是鄧稼先獲得博士學(xué)位后立即回國(guó)的路上。
我出于好奇，便問(wèn)：“鄧先生，您為什么在美國(guó)上完學(xué)就往回跑啊，為什么不在美國(guó)生活啊！”他脫口而出：“我在美國(guó)上學(xué)是為了讓祖國(guó)更加強(qiáng)，我們讀書(shū)不是為了讓祖國(guó)更強(qiáng)嗎？”我接著問(wèn)：“那您準(zhǔn)備讓后人家喻戶曉，還是”鄧稼先毫不猶豫的說(shuō)：“我的名字沒(méi)必要讓所有人都知道，但要讓那些瞧不起中國(guó)的國(guó)家閉嘴，可怎么才能讓他們閉嘴呢？只有我們足夠強(qiáng)大。”“那你回國(guó)打算研究原子彈創(chuàng)造的理論嗎？那個(gè)可能會(huì)搭上命啊。”他把頭扭向大海，對(duì)著大海說(shuō)：“如果一人的生命可以換來(lái)那些看不起中國(guó)的國(guó)家的道歉和尊重的話，那這也算值了。”
我看著他偉大的側(cè)臉說(shuō)：“先生，如果您在14年后讓第一顆原子彈爆炸成功后會(huì)干什么啊？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭用一種好奇的眼神看著我，說(shuō)：“你怎么知道是14年，而不是140年呢？”我看出在他好奇的眼神里有一種疑惑，畢竟他不知道我是穿越到他面前的。我為了打消他的這個(gè)疑惑，便說(shuō)：“自信點(diǎn)兒，先生，你可以的。”他笑了笑，說(shuō)：“若原子彈成功，我會(huì)去研究其它的國(guó)防武器，直到?jīng)]有氣。”
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我閉上了眼，當(dāng)我再睜開(kāi)的時(shí)候，我已經(jīng)回到了那個(gè)站臺(tái)。
與相遇的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間已到九月，這是金秋的季節(jié)，可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
現(xiàn)在的年輕人，早已無(wú)法感受春花秋月的美麗與凄涼，早已欣賞不到四季變幻的景色。我們每天穿行于同一條公路，去往同一個(gè)目的地，對(duì)沿途的景觀已經(jīng)麻木了。秋風(fēng)從臉上拂過(guò)，秋葉落在肩上，我們卻常常將其忽略，并不在意秋的到來(lái)。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)秋天寂寞地來(lái)了，又寂寞地走了。我們的身影依舊忙碌在熟悉的地點(diǎn)。直到有一天，老師在課堂上講到秋葉飄落，我們的心才怦地一動(dòng)，意識(shí)到秋的存在，仿佛重逢了幼時(shí)的朋友。
我真羨慕小朋友，可以在秋風(fēng)秋景中奔跑嬉戲，不必受到這樣那樣的約束。小孩子們可以自由自在地欣賞秋的風(fēng)光，陶醉于秋的美景，而我們卻不能。真羨慕古代的隱士可以有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。他們不問(wèn)世事，心無(wú)雜念，美麗的田園風(fēng)光可盡收眼底。
可我們終究不能回到過(guò)去，因?yàn)槲覀円亚臒o(wú)聲息地長(zhǎng)大。一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的年輕人如果沒(méi)有為理想奔波的激情，只是一個(gè)人躲在那里看風(fēng)景，他還會(huì)在心中擁有秋的收獲嗎？
隨著時(shí)光的流逝，隨著學(xué)習(xí)和生活壓力的逐漸加大，秋天離我們遠(yuǎn)了，又離我們近了。隨著越來(lái)越忙碌的生活，秋天在我們視野里逐漸消失，但它同時(shí)又在我們心中暗暗滋生。從奮斗中，我們?cè)谛闹辛粝虑锏氖斋@。如果說(shuō)，一個(gè)人眼中缺乏了秋只是遺憾，那么心中缺乏了秋則是悲哀。
我們依舊忙碌，依舊奔走在熟悉的馬路上，不管它春去秋來(lái)。可我們并沒(méi)有失去太多，因?yàn)樵谛闹校覀冊(cè)缫雅c秋天相遇。
與相遇的作文600字 篇5
總有一個(gè)人，踏著星月趕到操場(chǎng)，陪著我們開(kāi)啟一天的早操；總有一個(gè)人，在我們休息的時(shí)候，耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間為我們批改作業(yè)；總有一個(gè)人，盡管重感冒半月之久，卻依然用沙啞的嗓音堅(jiān)守在工作崗位上，將最好的一面展現(xiàn)給我們她就是讓我們熱愛(ài)又敬畏的艾敬老師，也是我們的班主任。
我們見(jiàn)她的第一面是在學(xué)校的甬路上，那是開(kāi)學(xué)第一天，初次踏進(jìn)這個(gè)神圣的地方。她正等待著我們前來(lái)報(bào)到。她細(xì)心地囑咐我們有哪些注意事項(xiàng)，任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)都考慮到了，輕柔的叮嚀在我們心中揮之不去。
在軍訓(xùn)的第一天，她為我們加油打氣，為我們灌滿水杯，陪我們流汗，亦陪我們歡笑在這兩個(gè)月里，無(wú)微不至在她身上體現(xiàn)地淋漓盡致，讓人難忘，也讓人感動(dòng)。
她是一個(gè)非常干練的人，從來(lái)不拖沓，雷厲風(fēng)行就是她的代名詞。她的辦公桌總是很整齊，當(dāng)幾十份資料交到她手中，擺滿桌面時(shí)，她絲毫沒(méi)有慌張，須臾就整理得有條不紊。
她總能發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題，還苦想冥思解決辦法。一次次的提前到位、靜靜守候，只是為了讓我們時(shí)刻保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)事不對(duì)人的管理理念讓我們大家都信服。她對(duì)待班級(jí)事務(wù)的嚴(yán)格和細(xì)致態(tài)度令人害怕，量化扣分總是第一時(shí)刻通知我們，讓我們看到自己做到不好的地方；她善于總結(jié)，從我們的不足發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問(wèn)題，再提出有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議；她用手機(jī)記錄下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓在家的父母不在擔(dān)心
老師，我們很慶幸進(jìn)入衡中的第一任班主任是您，您不僅是我們生活的陪伴者，生活的引路人，更是我們成長(zhǎng)的知心人！老師，您辛苦了！
與相遇的作文600字 篇6
虛擬的世界，珍惜相遇……
是真誠(chéng)讓心靈字里與共，尋群山，攬萬(wàn)里神州，獨(dú)與你相遇，愛(ài)字怎敢輕敲落定？不記墨發(fā)花白、面容清麗，不為你蝶骨柔情，只此一瞥已在記憶長(zhǎng)椅難以抹去。相遇，今生珍惜，不為相見(jiàn)。柔情在夢(mèng)里綿延！
今夜憑欄，共賞神州清輝傾瀉，邀月酌酒聽(tīng)風(fēng)過(guò)呢喃，一池碧波月影飄搖，該是上天的豐厚饋贈(zèng)，還是前世再續(xù)的緣？春風(fēng)不在枝頭搖曳，停駐眉梢溫婉含情；春天不在田間播撒春色，綻放心花妖冶千里；紅霞不悠然飄飛藍(lán)天，綻放臉頰嫣然笑意；晶瑩剔透的水滴不盈立螢飛的草尖。紛紛駐落眉宇之間，如細(xì)雨沐花片片欣然。
流年里共話遇見(jiàn)，你是那一抹彩虹，那份緣，攜云顫翅飛揚(yáng)，飄落今生陌上花開(kāi)。你來(lái)，我敞開(kāi)心懷，字里相濡與共，相知不問(wèn)來(lái)路；你去我笑顏拱拳長(zhǎng)亭送別，雖有不舍，難抵秋來(lái)葉花繽紛順應(yīng)自然。墨守陳規(guī)不越雷池的我，也放下羞澀驚艷奢華一次，無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月，只為相知。
繁華已過(guò)，讓記憶的思維慢慢抖落，不談落寞蔓延心扉。信緣，經(jīng)筒旋轉(zhuǎn)，心念超度的經(jīng)文萬(wàn)遍，我只是佛前打坐蓮花燈燭一盞，聽(tīng)經(jīng)聲渾然修來(lái)今世的緣，不愿作晶瑩化為雪花飛漫群山，尋找足跡再續(xù)來(lái)世的緣，珍惜今生遇見(jiàn)，來(lái)生不念，這一脈清香儲(chǔ)藏記憶中翻飛捻轉(zhuǎn)。
不遇，我以為燃燒就是狂言，你盈盈的笑臉如圓月一般，婀娜的身姿如西子湖畔的青蓮。此生夢(mèng)里相見(jiàn)，我放下群山萬(wàn)里，不要一層薄涼輕漫，放下所有的身價(jià)，著霓涂彩妝，揮舞彩帶，風(fēng)梳理柔柔的長(zhǎng)發(fā)，在雪花飛舞的潔白里赤足炫舞，競(jìng)紅梅妖嬈清香氤氳，即便刺破雙足也不停旋轉(zhuǎn)，那點(diǎn)點(diǎn)殷紅是我傾灑的熱情。不為驚俗，只為放縱心靈瀟灑情緣，拒絕雙眸含淚戚戚然。
相遇今生，珍惜緣，飛旋精彩為你獨(dú)舞一場(chǎng)絢麗！
與相遇的作文600字 篇7
秋天的風(fēng)很舒服，進(jìn)我心中。將那煩人的心事一掃而光。這天氣真是可遇不可求啊，不如去公園玩玩。說(shuō)不定我也能像古人一樣感慨深?yuàn)W的問(wèn)題。
嗯，果然沒(méi)白來(lái)，桂花的香氣動(dòng)人心魄，走進(jìn)看看，嫩黃的花瓣中帶有一絲白色的花蕊，猶如女子裝束一樣增添光彩。但我沒(méi)有多做停留，很快就離開(kāi)了，不知不覺(jué)中走到朋友的家門(mén)前。
不久后，我和同學(xué)又進(jìn)入了公園的草地上。草地令我身心愉快，因?yàn)椴莸氐姆曳及殡S著陽(yáng)光獨(dú)有的清爽讓我頭腦清醒。但沒(méi)過(guò)多久，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這與我關(guān)系甚好的朋友。好久沒(méi)與你如此玩耍了。
鈴鈴鈴，這聲音將我從睡夢(mèng)中吵醒。搖晃一下有些茫然的頭腦，原來(lái)都是夢(mèng)啊。回頭向另一張床上的妹妹看去，我們都是同學(xué)，但是很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了。那個(gè)同學(xué)很聰明，并且與我是在學(xué)校天天混在一起的伙伴。雖然腹黑，卻極講義氣。
當(dāng)我有什么困難時(shí)，都是他為我擋后盾。他是同學(xué)眼中的學(xué)霸，并且與同學(xué)關(guān)系好，但就算如此，卻也改變不了我與他的關(guān)系。記得在上個(gè)秋天，我與他談心。但卻在同個(gè)秋天分開(kāi)。他到了別的地方上學(xué)，我卻少了一個(gè)共患難的朋友。總令我有些難以釋?xiě)选Ｎ覀冊(cè)S久不見(jiàn)，你還好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一年。想著，我便起身準(zhǔn)備到那夢(mèng)中的地方。我也不知道是什么時(shí)候出的家門(mén)，也不知是什么時(shí)候到得公園。當(dāng)我沉寂在思念的情緒中。哎呦，一個(gè)聲音喚醒了我。令我驚訝的是，聲音是從我口中發(fā)出。回頭看時(shí)，一張無(wú)比熟悉的臉出現(xiàn)在我的眼眸中。我回來(lái)了！
與相遇的作文600字 篇8
走在春光里，才發(fā)現(xiàn)，春天，已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
你看，盆里的景觀樹(shù)已經(jīng)泛起了綠意。那一片片葉兒，嫩嫩的，綠綠的。有的幾片圍在一起，像一朵小巧的花；有的兩兩分開(kāi)，向上伸展著自己的小小身驅(qū)，像是想要快快長(zhǎng)大，看看外面美妙的世界。陽(yáng)光下的它們金燦燦的，透著生命最初的活力。
你瞧，小草也從土地里冒出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，小小的，身子卻挺得那么直。它們像一個(gè)個(gè)乖乖聽(tīng)課的孩子，仿佛正在聆聽(tīng)著春風(fēng)姐姐奏出的樂(lè)曲。走在它們身旁，我的心情也變得陽(yáng)光起來(lái)。
樹(shù)上也長(zhǎng)出了零星的桃花兒。有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣，像一顆顆粉紅的愛(ài)心，小巧玲瓏的，撩撥得人心也跟著暖；有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉嘟嘟的小珍珠，圓圓滾滾地綴在其間，陽(yáng)光照射下來(lái)，燦燦的，迷著人的眼。靠近它們，便覺(jué)鼻尖潺著一抹淡淡的清香，沁人心脾，潤(rùn)得我一心的溫柔。
一旁的柳樹(shù)滿是嫩芽，河邊的水流叮咚作響，鳥(niǎo)兒在我耳邊歡快地唱歌。望著眼前的一切，心像是潤(rùn)上了一汪清清的泉。我能想到，那盆盆栽將會(huì)盛開(kāi)成怎樣動(dòng)人的綠意；那些草兒將來(lái)會(huì)給大地帶來(lái)怎樣的詩(shī)意流淌，那些枝頭的小花兒又將會(huì)怎樣妍麗似錦，把生命的美好，盡情灑潑。
是啊，一開(kāi)頭的生命，活力無(wú)限！這樣的活力能讓我們最初的生命生發(fā)光芒，也同時(shí)能給他人帶去積極向上的力量。這種奮發(fā)向上的，積極勃發(fā)的生命活力，無(wú)論是景還是我們，都能創(chuàng)造出一場(chǎng)與未來(lái)的自己浪漫的相遇。
美，其實(shí)是生命的一種內(nèi)在活力，有了這樣的一種活力，生命等待的過(guò)程中，沿途是一路的詩(shī)意，一片的浪漫……
與相遇的作文600字 篇9
朋友相遇最美麗，彼此相知是情意，尊敬朋友是誠(chéng)意，相互理解是友誼。真摯友誼記心間，自然相遇常相伴。不是隨便就能成為朋友的，朋友兩個(gè)字，需要真情的換取，只有時(shí)間才能檢驗(yàn)出真誠(chéng)，朋友不在遠(yuǎn)近，彼此都能感覺(jué)到對(duì)方的存在。友情需要彼此的相知相惜，美麗才能永遠(yuǎn)留在心底。
朋友不需要天天聯(lián)系，如果他需要你的時(shí)候，你能把他的事當(dāng)成自己的事，并竭盡所能。或者你想他的時(shí)候，能聯(lián)系上，哪怕一個(gè)電話，一個(gè)消息，或者一個(gè)留言。有時(shí)候朋友很忙，顧不上回復(fù)消息，有些消息不必回復(fù)，發(fā)出的只是一種情愫。有時(shí)侯一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)讓人感動(dòng)，讓人心中充滿了期待和憧憬，就有了開(kāi)心的感受。
朋友的關(guān)系是單純明朗的，輕松自然的，自然的相遇，自然的喜歡，快樂(lè)的相伴，隨意的想起，想你的時(shí)候，你能感應(yīng)到，說(shuō)明你也想起了我，這就是心靈相通的朋友，就是最好的朋友。但我不會(huì)告訴你，也許你已經(jīng)感應(yīng)到，這可能就是相知的感覺(jué)和緣分。要不怎么會(huì)，我夢(mèng)到你的時(shí)候，第二天我們就會(huì)相見(jiàn)。
想你，就想有你的消息，只是淡淡的思念和牽掛你，有時(shí)候會(huì)給你發(fā)個(gè)消息，只是牽掛美麗的你。有時(shí)候只是一閃而過(guò)的想起，可是往往會(huì)在短暫的時(shí)間，我們就會(huì)相見(jiàn)，或者能收到你的消息，你說(shuō)：你會(huì)很忙，有時(shí)顧不上我，但你會(huì)牽掛我，你希望我每天都是快樂(lè)的。
見(jiàn)到你就是快樂(lè)的，有你的消息就是好消息，心情就很美麗，我就知道你平安幸福的消息。我就知道你并沒(méi)有遠(yuǎn)離和放棄。友誼依然在你我的心底，我們還是心靈相通的好朋友，那份相知的感應(yīng)一直都在，只是我們把彼此放在了心里，相遇相知才這樣的美麗，美的讓人常常回憶。
與相遇的作文600字 篇10
人生機(jī)緣巧合，人與人相遇是不可避免，相遇又好似那么巧合，也許是你陷入絕境時(shí)，你遇到他或她，他給你了鼓勵(lì)，也許是在一次討論，也許……每一次相遇都美好，在記憶的無(wú)邊大海中，在命運(yùn)的輪流中，總會(huì)遇上最美的相遇。
小時(shí)候，清晨的一縷陽(yáng)光照在床前，睜開(kāi)朦朧的雙眼，第一口聞到的卻是麥糖香，沁人肺腹，不必說(shuō)一定是村頭的“糖婆婆”在制糖了。我喜歡她做出的糖，也喜歡“糖婆婆”的人，而這一切源起一個(gè)雨夜。
觀音無(wú)意間打翻了玉凈瓶，四海之水洶涌而下，凡間大雨不斷，但事事不如意。我卻忘了帶雨傘，只能接受大雨在我身上肆意的拍打，很快雨水浸濕衣服。
走在大路上，寒風(fēng)股股吹來(lái)，大雨還在一直下著，雨滴滲透泥土之中，道路更顯濕滑，大風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。暴雨肆意的下，雨水打濕了衣裳，大雨好似無(wú)法停止。我卻只能向前飛奔，盡量少淋到些雨水，但年小力薄，不一會(huì)我就大口喘氣。
不經(jīng)意抬頭看了下天空，云朵躲了起來(lái)，細(xì)雨點(diǎn)跟著也不那么急了。不遠(yuǎn)處有人在向我這邊招手，定眼一看是“糖果鋪”，不知不覺(jué)到了。糖婆婆熱情喊道：孩子，淋著了吧，快快進(jìn)屋暖和暖和！
來(lái)到平時(shí)魂?duì)繅?mèng)繞的糖果鋪，鋪?zhàn)永锔蓛粽麧崳溠刻牵牵Ｄ烫牵魇礁鳂犹枪R排列在展示柜，那叫一個(gè)好看。這是“糖婆婆”拿起一張?zhí)鹤樱轿业纳砩险f(shuō)道：“孩子披著，別著涼了，你姥爺一會(huì)就過(guò)來(lái)接你”。瞬間一股暖流涌上心頭，渾身寒意也隨之溜走。
雨停了，風(fēng)住了。接我回家的姥爺也到了。牽著姥爺那雙布滿老繭的手，回頭給糖婆婆揮手致意，心情愉快的回家了。腦海不斷閃現(xiàn)糖婆婆臉上那和藹可親的笑容，是這份笑容伴我青春成長(zhǎng)！
十年往事，不曾回憶。那一次相遇，終身難忘！
與相遇的作文600字 篇11
最美的相遇就好似調(diào)色板上，紅色遇見(jiàn)了藍(lán)色，變成了你下一筆就要用到的紫色；猶如生物課本里告訴我們，淀粉遇碘就會(huì)變成藍(lán)色的這種特性；又仿佛是冬天遇見(jiàn)了來(lái)年的春天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，便有了歲月。
我們的每一次相遇都能夠改寫(xiě)我們?nèi)松能壽E。
不知是一次偶然中看到小型音樂(lè)會(huì)，演唱者抱著吉他深情的歌唱時(shí)；是聽(tīng)到節(jié)目中歌手的演唱，眼里泛起淚花時(shí)；還是第一次清楚到吉他的琴弦時(shí)；我仿佛感受到我們的距離在慢慢的靠近。
空閑時(shí)，無(wú)聊時(shí)，我總是喜歡戴上耳機(jī)，去享受音樂(lè)，去傾聽(tīng)作曲者留在音樂(lè)里的故事，去感受他的訴說(shuō)。
漸漸的，我仿佛融入了它的'世界，期待的與它的相遇。
我邁出了這一步，當(dāng)我邁進(jìn)吉他教室時(shí)，一把姜黃色的吉他瞬間吸引到我，它仿佛喚著我，我不禁靠近，輕輕撥彈，歡快，沉悶的聲音，從我指尖傳來(lái)。我粲然一笑，它溫柔如水的聲音，猶如我的一位故人。
老師簡(jiǎn)單的給我彈奏了一首《蘭花草》，吉他聲伴著老師的歌聲，一朵紫紅色的蘭花草呈現(xiàn)在我的面前，嬌巧迷人的它散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。歌曲中的那朵從含苞待放到花團(tuán)錦簇的蘭花草在我眼前變化著。
我想，這時(shí)我已與音樂(lè)，與吉他相遇了吧。
日復(fù)一日的練習(xí)，磨去了我與吉他的生疏，磨出了久煉的痕跡，卻磨不掉對(duì)吉他的熱愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
如今，空閑時(shí)，無(wú)聊時(shí)，抱著吉他，彈奏著喜歡的樂(lè)曲，與吉他配合，享受默契的樂(lè)章。吉他的琴聲讓我在寂靜里感受快樂(lè)，在喧鬧里感受寧?kù)o，在指間流露出對(duì)它的熱愛(ài)，在琴聲中消除煩惱。
我與吉他的相遇，仿佛是兩種顏色的相遇，碰撞，從而形成了斑斕的彩虹，這就是最美的相遇吧。
與相遇的作文600字 篇12
如果說(shuō)，相遇是緣。那么，我相信這真的是緣分，在冥冥之中注定，我的今生，會(huì)遇見(jiàn)你。
還記得第一次相遇，坐了一夜火車的我卻不敢有絲毫的疲憊。都說(shuō)網(wǎng)友見(jiàn)光死，我不知道，我和你的見(jiàn)面，會(huì)不會(huì)也是同樣的結(jié)果。雖然，我們已經(jīng)在網(wǎng)上聊了很久了。雖然，自我感覺(jué)結(jié)果不會(huì)那么悲催。
記得第一次相遇，我穿著一件紅色的羽絨服，還是剛買(mǎi)的。打算過(guò)年的時(shí)候穿的。穿著一雙土黃色的雪地靴。后來(lái)被你嘲笑了很久。雖然下火車之前，我刻意把自己收拾了一番，可是，那時(shí)候，在你眼里，估計(jì)還是一個(gè)土吧。
記得第一次相遇，剛出火車站的我，看到你現(xiàn)在出站口，穿著一件深綠色的羽絨服，帶著黑色的帽子，清晨的陽(yáng)光照在你身上，帥的不可一世。真的，在那時(shí)的我看來(lái)，似乎整個(gè)火車站的人加起來(lái)，都抵不過(guò)一個(gè)你帥氣。其實(shí)，你應(yīng)該感謝我的花癡，才有了我后來(lái)的執(zhí)著。
記得第一次相遇，你說(shuō)你在火車站認(rèn)錯(cuò)了人。我想說(shuō)，我可是一眼就認(rèn)出來(lái)你。和視頻中的你相比，還是本人好看。
記得第一次相遇，你就帶著我見(jiàn)了你爸媽，你的舅舅們。不知道他們對(duì)我的評(píng)價(jià)，只是傻傻的感覺(jué)，你還真的挺不錯(cuò)的。
記得第一次相遇，你帶我吃了我最討厭吃的混沌。你還吃了我剩下的，大概注定，以后的日子里，你會(huì)一直吃我的剩飯。
記得第一次相遇，在醫(yī)院的樓道里，你擁抱了我一下。那個(gè)擁抱，現(xiàn)在想起來(lái)還很溫暖。
記得第一次相遇，一切的一切都感覺(jué)那么新鮮，那么美好！
記得第一次相遇，我們的相遇沒(méi)有見(jiàn)光死，而是很堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。一直到很久，很久……
如果說(shuō)，遇見(jiàn)了就是一輩子。那么，我應(yīng)該感謝這次相遇，讓我認(rèn)識(shí)了你。因?yàn)橛心悖业纳卸嗔撕芏嗟木屎陀幸饬x！
與相遇的作文600字 篇13
明晃晃的太陽(yáng)從云層里露出半個(gè)腦袋。我走在潮濕的小路上，午后初晴的空氣新鮮極了，似乎還混合著什么特別的芳香。抬頭仰望，有一朵桃花俏立枝頭——我相遇了春天。
好像被封鎖了太久，忍不住要掙脫出來(lái)了似的，這明媚鮮艷的世界就倏忽間呈現(xiàn)在我的眼前了。腳下踩過(guò)的滿是枯黃的、死氣沉沉的舊葉，新葉已經(jīng)慢慢冒出來(lái)了，它們是春天的信使。
我穿過(guò)幾棵桂樹(shù)，迎面的是一片花的海洋，它們回應(yīng)著綠色的召喚，一個(gè)個(gè)都醒來(lái)了。滿樹(shù)的桃花冰清玉潔，花瓣是透紅的白色，令人不由得聯(lián)想到了雪。我放慢了腳步，這一抹白色點(diǎn)綴得恰到好處，有隨風(fēng)的花瓣到處飛舞，有麻雀停留在樹(shù)枝上叫著，鬧著。這一動(dòng)一靜的景致，似乎足以沉醉其中了，可我當(dāng)我看見(jiàn)那些含羞待放的櫻花時(shí)，卻又覺(jué)眼前一亮。深深淺淺的粉色似乎在咯咯地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是薄薄的綢子。白色、粉色的春花互相映襯，更顯春天的可愛(ài)。
春天的陽(yáng)光使人發(fā)困。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，四周的樹(shù)葉全都發(fā)出沙沙的細(xì)語(yǔ)，水面像皺了似的，越發(fā)覺(jué)得夢(mèng)幻。那里面映照出來(lái)的藍(lán)天，也像水一般得透明、清澈，有白色的流云飄過(guò)，春天在天空中也撒下了花。
我不由得加快了腳步，一切都被這快樂(lè)的精靈染新了，她笑盈盈地站在陽(yáng)光下，撫摸每一朵花，踩在綠得動(dòng)人的嫩草上。當(dāng)她掠過(guò)我的身邊時(shí)，我似乎也獲得了一股新鮮的力量，成為了春天的一部分。
歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)城因它的歷史而美；破繭新生的彩蝶因它的艱難而美；小橋流水的江南因它的柔情而美。當(dāng)我與春天相遇時(shí)才發(fā)現(xiàn)，她因她明快的活力而美……
與相遇的作文600字 篇14
是上輩子的多少次的回眸才換回今生的相遇，遇見(jiàn)你，便是最美！
原本一直很熱的城市，今年一直都不怎么熱，不知道是不是因?yàn)樵谶@個(gè)夏天要遇見(jiàn)你。也許是上天的安排，也許是命中注定。相遇在最美的季節(jié)，相遇在最美的年華，多希望時(shí)間停住，多希望留你在記憶的深處，可是也許上天同時(shí)也安排我們的離開(kāi)，就在不久的未來(lái)。
見(jiàn)你第一眼，那么熟悉的感覺(jué)，那么親切；一直默默地關(guān)注你，看著你在你的時(shí)間里來(lái)來(lái)回回。遇見(jiàn)你，是那么的美好，只是上天在捉弄人；我也很想與你今生今世從此不離不棄，但是我不能。
本來(lái)見(jiàn)你一個(gè)人在我們這里，挺孤獨(dú)的；好想陪你，看著你每次都不走天橋，一個(gè)人走斑馬線，本想告訴你那樣很不安全，多想牽著你的手和你一起走天橋。可是，就在幾天之后，看見(jiàn)你身邊多了一個(gè)他，也許他并不是你的男朋友，也許他就是你男朋友，但是我覺(jué)得不是，因?yàn)槟銈冎g還是有那么遠(yuǎn)的距離。
遇見(jiàn)你，本是美好的；可是看見(jiàn)這一幕，心里拔涼拔涼的。多想那個(gè)經(jīng)常走在你陪伴的男生是我啊。也許我這樣的性格不好，不喜歡讓別人難受，不喜歡橫刀奪愛(ài)。多希望自己曾經(jīng)沖動(dòng)一次，為了你，這輩子也許就不會(huì)后悔。
趁還沒(méi)有認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得還是不要認(rèn)識(shí)了好，即使我已經(jīng)知道了你的名字；希望你的名字隨著時(shí)間流逝，因?yàn)椴幌矚g自己往后想起。
相遇，在這個(gè)最美的季節(jié)；還記得那晚間的雷雨，還記得那閃電來(lái)得那么刺眼；這樣的季節(jié)，有你，便不再那么可怕。
相遇在這個(gè)夏天，也希望忘記你于這個(gè)夏天。讓記憶隨風(fēng)飄走吧！
與相遇的作文600字 篇15
每年暑假，我和弟弟都回老家看望在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。
今年回老家，正好趕上爺爺奶奶準(zhǔn)備把玉米脫粒，我和弟弟放下書(shū)包，挽起袖子幫他們干活。
準(zhǔn)備好鐵鍬、竹筐，從放雜物的房間里抬出脫粒機(jī)，都盡數(shù)放到車上，出發(fā)。在路上，由于是第一次，弟弟顯得異常興奮，一路上嘰里呱啦問(wèn)個(gè)不停，我也是好奇地東摸摸西瞧瞧。
走到玉米堆前，拿起竹筐，鏟了滿滿一筐玉米，搖搖晃晃倒進(jìn)脫粒機(jī)，“轟”地一聲巨響，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作，幾十根玉米瞬間成了光禿禿的桿兒。我和弟弟來(lái)回運(yùn)著玉米，彎腰，鏟玉米，抬筐子，倒入脫粒機(jī)，一直在機(jī)械地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作。由于我腰不太好，每次彎腰鏟玉米的時(shí)候總有些吃力，但想到之前爺爺奶奶也是這樣的，只能忍著痛繼續(xù)勞作。汗珠隨著臉頰往下滴，一顆接著一顆。休息的時(shí)候，便一下倒在玉米堆上，任憑奶奶怎樣拉我，就是哼哼唧唧不愿動(dòng)，躺在那里閉目養(yǎng)神。
一上午就在這樣機(jī)械的勞作中過(guò)去了，到了中午一點(diǎn)才干完活回家。
回到家，換下臟兮兮的衣服，強(qiáng)忍著腰酸背痛腿抽筋去洗澡，直到坐在飯桌前，腿依然在痛。
吃著米飯，盯著電視的新聞放空，想起了一張圖片，那個(gè)小妹妹坐在地上吃著不干凈的米粒，身上皮包骨頭，每天都有餓死的人。而我們中的一些人，浪費(fèi)糧食每次出去和朋友、家人一塊吃飯，點(diǎn)的菜吃不完。試想，如果我們每個(gè)人每頓飯都減少浪費(fèi)，節(jié)約一點(diǎn)，就可以節(jié)約出一些食物，就有一人不會(huì)因?yàn)轲囸I而死，就挽救了一個(gè)人的生命。
節(jié)約，應(yīng)該是我們每個(gè)人，都要具備的良好品德，想到這里，我把碗里剩余的飯全都吃了干凈。
與相遇的作文600字 篇16
世間有很多美麗的相遇，李白遇到酒，留下了豪放詩(shī)篇；陶淵明遇到田園，流下來(lái)田園詩(shī)篇；李清照遇到情人，留下凄美之詩(shī)。
能遇見(jiàn)就是緣，在樹(shù)上的示牌上遇到第一首詩(shī)，《靜夜思》。于是與詩(shī)詞的緣線也就越扯越近了。遇到詩(shī)篇到遇見(jiàn)詩(shī)人到領(lǐng)悟到詩(shī)意，這個(gè)與詩(shī)相遇的過(guò)程，是最美麗的相遇。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”眾人皆知的思想句。抬起頭望向明月，月亮如此明亮，親人是否也在看呢？低下頭，會(huì)議于親人和故鄉(xiāng)的過(guò)往。抬頭與低頭，望與思，明月對(duì)故鄉(xiāng)，簡(jiǎn)單的十個(gè)字，表達(dá)的情感與敘述的情境，讓我體會(huì)到與詩(shī)，最美麗的相遇過(guò)程中的思念。
遇見(jiàn)自然，遇見(jiàn)陶淵明。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”一向經(jīng)典的田園之詩(shī)。“在菊東籬下”描寫(xiě)詩(shī)人在田野鄉(xiāng)林中的悠然自在，陶淵明遇見(jiàn)自然，自然應(yīng)該是他最美麗的相遇。自然如他的知己，一直陪伴他過(guò)完余生，因?yàn)檫@個(gè)相遇，讓他厭惡了官場(chǎng)世俗，政治腐朽黑暗。離開(kāi)世間的喧鬧，遇見(jiàn)了最美麗的自然。與田園詩(shī)的相遇，讓我懂得了與詩(shī)相遇過(guò)程中的快樂(lè)與陶醉。
李白遇到了酒，于是是走向了豪放。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”只是從詩(shī)所用自來(lái)看，豪放之情有感而發(fā)。“三千尺與落九天”的豪邁，體會(huì)與詩(shī)遇見(jiàn)中的不羈與豪壯。李清照遇見(jiàn)情人，是風(fēng)大以為愛(ài)情為詩(shī)風(fēng)，但在家破國(guó)王后，詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)為了離愁之風(fēng)。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”離愁之情從字里行間顯而易見(jiàn)，李清照后來(lái)的不幸，讓她一生活在悔恨、苦惱的陰影中。李清照和她的詩(shī)的遇見(jiàn)，讓我感悟遇見(jiàn)過(guò)程中的珍惜。
遇見(jiàn)最美古詩(shī)，于是與詩(shī)的相遇，與詩(shī)人的相遇，便是最美麗的相遇。
與相遇的作文600字 篇17
早上睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，爭(zhēng)先恐后地從另一世界趕來(lái)，是為了一個(gè)美麗的約定？還是為寒冷的冬季增添一份情趣？也許都是。
我按捺不住期許已久的激動(dòng)，裹上厚厚的棉衣，一路小跑到我家附近的公園，河邊光禿禿的垂柳都掛上了銀條，滿樹(shù)的的雪花好像梨花開(kāi)放一樣美麗。那白絨絨的雪花，讓我忍不住想用手觸碰一下，就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花飛落進(jìn)我昂起的脖頸里，我不禁笑著跳開(kāi)了。不遠(yuǎn)處，白雪下隱隱紅光映入我的眼簾，走近看，呀！是梅花！一朵，兩朵，三朵……大約有十幾朵呢！凌寒開(kāi)放的梅花，每一朵都姿態(tài)萬(wàn)千，每一朵都芬芳四溢，我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。點(diǎn)點(diǎn)紅梅與鵝毛大雪相映襯，給看似單調(diào)寂寞的冬季帶來(lái)繽紛色彩。細(xì)細(xì)看，每一朵梅花，它們怒放的花蕊，都在燃燒，似乎積蓄了一年的熱情，要在這冬天的舞臺(tái)上絢麗綻放。
看著看著，我竟有些羞愧。這次周考，因?yàn)閿?shù)學(xué)考得慘不忍睹，心情低落很久。我真不如這凌寒獨(dú)開(kāi)的勇士。她用芬芳贏得駐足。在人生的嚴(yán)寒中，有些人用堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了她人生的冬天。張海迪在她5歲的時(shí)候，因患病高位截癱，但她仍身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代保爾，在這樣殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，而是在人生的冬天中，以頑強(qiáng)的毅力和恒心戰(zhàn)勝了疾病。她是一朵芳香四溢的紅梅！而我呢，豈能就這樣被積雪壓折呢？在以后的人生中遇到任何困難和險(xiǎn)阻都應(yīng)該以頑強(qiáng)的毅力與恒心戰(zhàn)勝挫折，像梅花一樣傲然挺立，美麗綻放。
這次相遇，將給我一個(gè)冬季的溫暖。
與相遇的作文600字 篇18
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書(shū)相遇的日子里，我那滌盡的心靈，總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已潤(rùn)濕了我幼小的心，稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn)，大漠孤煙的雄渾粗獷，經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現(xiàn)，及至走進(jìn)中學(xué)，感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書(shū)中升華了。
于是，我便是常徜徉于時(shí)間后花園，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”書(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。
當(dāng)快樂(lè)的花瓣在我面前飄蕩，我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓，與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊，向往著“曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青”的清逸。與書(shū)相遇，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。
當(dāng)悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)和書(shū)相遇在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語(yǔ)，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛，更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。
與書(shū)相遇，使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書(shū)相遇，便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……
與相遇的作文600字 篇19
獨(dú)自走在被雨洗刷過(guò)的馬路上，空空蕩蕩，只余我一人踏著緩慢的步伐，不免心生感傷。幾片枯黃的樹(shù)葉悠然飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣輕巧地落到了我的肩頭。
這時(shí)的我將原本低垂的眼瞼抬起，拉回了我遠(yuǎn)去的思緒。環(huán)顧四周，轉(zhuǎn)眼間，遲鈍的我突然發(fā)現(xiàn)，原本蔥綠的樹(shù)葉換上了金黃的外套，甚至有許多片葉子“欲去還留”地在枝頭悠蕩，并時(shí)不時(shí)的飄落下幾片。這不禁使得易多愁善感的我想起了這樣的一句話：葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？這樣想著，帶有涼意的風(fēng)便刺向了我的臉龐，原來(lái)，不知不覺(jué)間，秋天已經(jīng)踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到了我們的身旁。
秋，是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢？有人說(shuō)，秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，有人說(shuō)，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)。讓我說(shuō)，這是一個(gè)思念的季節(jié)，更是一個(gè)傷感的季節(jié)。
看，天氣涼了，樹(shù)葉黃了，花兒謝了，連那被喚作堅(jiān)強(qiáng)的小草都枯了。
在秋天，你我可以靜下心來(lái)，體會(huì)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，酸、甜、苦、辣，任你回味。人一旦愛(ài)回憶了，就變得傷感了……
“故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問(wèn)斷鴻。”“莫道身閑總無(wú)事，孤燈夜夜寫(xiě)清愁。”“出門(mén)未免流年嘆，又見(jiàn)湖邊木葉飛。”我不禁發(fā)問(wèn)，人世紛紛擾擾，到頭來(lái)，究竟是誰(shuí)的心情蒼白了誰(shuí)的流年？
一卷秋風(fēng)留下縷縷回憶，一襲秋雨帶來(lái)陣陣寒意，花季雨季的我們，沒(méi)有奢求，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，一切都是那么真情流露。有人說(shuō)，思想是天空中的鳥(niǎo)，在語(yǔ)言的籠里，也許會(huì)展翼，但不會(huì)飛翔，聽(tīng)來(lái)，與此情此景是那么的類似！
“人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知。”一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天冷了，遠(yuǎn)方的人啊，我思念的人啊，記得添衣御寒。
與相遇的作文600字 篇20
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一片一片雪花落在手里，使我不禁攥緊了手中試卷，漫步在潔白的世界里，面對(duì)眼前的一片白茫茫，內(nèi)心一片茫然，看一眼手中的卷子，還是59分，絲毫沒(méi)有變化，望著遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的家門(mén)，可遲遲沒(méi)有勇氣靠近，懷著施羅德心情，在雪中徘徊。突然，一陣香氣吸引了我的注意。
這是什么時(shí)候有了一個(gè)梅花園？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，只有一片輝煌的淡粉色，就像一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。淺粉色的花，墨黑色的枝干，星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪仿佛在流動(dòng)，在歡笑。在水墨畫(huà)中，偶爾反射些光線，是什么東西在作怪，原來(lái)是一個(gè)叫做“雪”的小精靈，在花瓣上跳躍，使她不再孤單。
每一朵梅花都像一個(gè)含笑的小姑娘，粉撲撲臉上帶著八抹紅暈，又像一個(gè)在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，昂首挺胸，傲氣凌人。它們粉嫩的花瓣上壓著千斤重的雪，但他們依舊挺立著看到這一幕，我不僅用手扒開(kāi)上面的雪，可是花瓣沒(méi)有軟飄飄，而是更加剛強(qiáng)。我手上的那塊雪融化了，心靈上的雪也瞬間融化了，禁不住眼睛濕潤(rùn)了。
俗話說(shuō)的好“梅花香自苦寒來(lái)”“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，梅花并不像其它的百花，在春天里婀娜多姿。在我們成長(zhǎng)的大道上，不也是這樣嗎，在別人看不見(jiàn)的地方默默努力。如梅花，在春夏秋中精心醞釀，只愿為冬天展現(xiàn)最好的自己，遇到點(diǎn)困難又算得了什么？人生原本就充滿了各種挑戰(zhàn)，又在困難中挺拔而起。梅花柔弱的花瓣并沒(méi)有在冬天里退縮，才能引入注意。我看了眼手中的卷子，嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，大步向家中走去。
與相遇的作文600字 篇21
那天，我走在放學(xué)回家的路上，突然看見(jiàn)地上有一團(tuán)黃白相間的東西。我好奇心大起，便俯身去看，原來(lái)只是一塊面包屑。我失望地?fù)u頭，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)小東西引起了我的注意，那是一只渺小的螞蟻，我蹲在原地靜靜的看著這只螞蟻，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是這只螞蟻的舉動(dòng)。原來(lái)這只螞蟻正嘗試搬走這塊比它身體大了不知多少倍的面包屑。只見(jiàn)這只螞蟻?zhàn)咦咄Ｍ＃路鹪诖蛄恐@塊面包屑，又仿佛在尋找突破口。過(guò)了一小會(huì)兒。這只螞蟻像是下定了決心似的，走到這塊面包屑的一角，然后狠狠地咬住它，可是無(wú)論它如何使勁，這塊面包屑還是這般一動(dòng)不動(dòng)，就仿佛一座屹立不動(dòng)的山岳。
這只螞蟻不信邪地又試了兩三遍，可結(jié)果還是沒(méi)有改變。我淡淡地看著這只小螞蟻，心中不免有些鄙夷，像這種明明做不到卻偏要做，明顯是一種無(wú)用的行為。當(dāng)我聳聳肩正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，這只螞蟻突然飛也似的跑開(kāi)了，還沒(méi)等我摸清它這么做的原因時(shí)，他又跑了回來(lái)。只是這次它背后又多了五、六只螞蟻，這些螞蟻分工明確的站在不同的位置，接著輕輕一抬，就把這小山似的面包屑穩(wěn)穩(wěn)地抬了起來(lái)。我目瞪口呆的看著這一切，心中還是不敢相信。要知道這五、六只螞蟻加起來(lái)，還不夠面包屑的一半大。待我回過(guò)神后，那群螞蟻已經(jīng)搬著戰(zhàn)利品離開(kāi)了。
團(tuán)結(jié)力量大，這話說(shuō)得真不假。一只螞蟻搬不動(dòng)的東西，一群螞蟻可以搬動(dòng)；一個(gè)人造不出的東西，一群人可以造出。不管是團(tuán)隊(duì)、班級(jí)，還是國(guó)家，都需要這股團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)了才能有凝聚力，只有擁有凝聚力，才能做到更多不可思議的東西。
這是螞蟻使我明白得道理。
與相遇的作文600字 篇22
相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ)，也有悲情愁緒。與親人相遇，讓我幸福；與朋友相遇，讓我快樂(lè)。
周五那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，一切都美得像春天。下課了，我從教室走出去，想放松一下。到了走廊，我正往前走，突然前邊出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)，他的背影很像我幼兒園的同學(xué)。
我跟在他后面，越看越像，于是我快步走到他身邊，“請(qǐng)問(wèn)，你是王甲順嗎？”他立即回過(guò)頭，滿臉疑惑的表情，“你是誰(shuí)啊？怎么知道我的名字？”我興高采烈地拍拍他的肩膀，“你還記得我嗎？汪一林，咱們是幼兒園大班同學(xué)。”
他臉上忽然閃現(xiàn)出一絲驚喜，“老同學(xué)，原來(lái)你也在五小啊！”我們都沒(méi)想到，在這里居然能遇到。他是我大班時(shí)最要好的朋友，不管是上課、寫(xiě)作業(yè)，還是課下做游戲，我們都是在一起的。我們倆欣喜若狂，互相詢問(wèn)了班級(jí)，就約定下課就來(lái)走廊見(jiàn)面聊天。
那段時(shí)間，我們一下課就到走廊里玩，他也經(jīng)常來(lái)我班找我。這種歡樂(lè)的日子持續(xù)了很久，不過(guò)不知道是誰(shuí)，在我背后老是說(shuō)他的壞話，不知不覺(jué)中，他悄悄和我疏遠(yuǎn)了。
有一次，我正在掃地，他恰好路過(guò)我們班，我跑過(guò)去想告訴他真相，他卻不理我，一個(gè)人跑走了。
正在這時(shí)，忽然沖出來(lái)一個(gè)人，抓住他的衣服就打他，一下把他打倒了。我急忙跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，并且教訓(xùn)了那個(gè)人，讓他給王甲順道歉。
王甲順感動(dòng)的哭了，他抓著我的手，像哥們一樣。從此，我們又成了朝夕相處、形影不離的好朋友。
自從那天我和他相遇，我又找回了屬于我們之間的友誼，這是無(wú)法改變的友誼，像一條緩緩流淌的小河，永遠(yuǎn)不可毀滅。
與相遇的作文600字 篇23
星星遇到了夜晚，為夜空點(diǎn)，就是美好的相遇；小魚(yú)遇到了大海，為大海增添生機(jī)，就是美好的相遇；雄鷹遇到了天空，為天空增加色彩，就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨，刮著寒冷的風(fēng)，雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門(mén)頂著星星般的雪花，走到半路上，我看見(jiàn)一位清潔工還在工作，她的臉凍得僵硬，嘴凍得直發(fā)抖，突然一個(gè)年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠(yuǎn)的地方。清潔工邊掃邊追問(wèn)：“年輕人，垃圾箱就在旁邊，你怎么不扔進(jìn)去呢？”年輕人不理睬地說(shuō)：“你不是掃垃圾的嗎？難道我就不能勞駕你掃一下嗎？”說(shuō)完便走了，清潔工只是默默地掃著垃圾。
美好的相遇是與你相遇——清潔工。
汽車相遇
在周末，我和姐姐乘車去玩，在車上，開(kāi)始的時(shí)候人很少，到后來(lái)人越來(lái)越多，這時(shí)一位老人上了車，司機(jī)客氣地說(shuō)：“朋友們，給老人讓個(gè)座吧！”老人看了看中年婦女，中年婦女玩著手機(jī)，老人看了看青年，青年聽(tīng)著歌。突然，姐姐站了起來(lái)，熱情地說(shuō)：“爺爺，您好，您坐我這吧！”老人笑著說(shuō)：“好孩子！”
最美好的相遇是與你相遇——姐姐。
商場(chǎng)相遇
在假期，我和媽媽去商場(chǎng)，商場(chǎng)的人爭(zhēng)先恐后的擠著，我和媽媽好不容易擠進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的帽子不見(jiàn)了，我慌張的找著，當(dāng)我要流淚時(shí)，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，這是你的嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)：“是的！”小朋友說(shuō)：“姐姐，下次要保管好自己的東西哦！”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見(jiàn)你們讓我學(xué)會(huì)了許多，遇見(jiàn)你們是我美好的相遇。
與相遇的作文600字 篇24
一曲紅樓，唱不盡，世態(tài)炎涼，道不盡，人情冷暖。幾首詩(shī)篇，訴說(shuō)著，那年繁華，傾訴著，那花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)內(nèi)的紙醉金迷，兒女情長(zhǎng)。
詩(shī)詞如一顆種子，悄然在心中生根、發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花，裝點(diǎn)著心靈；詩(shī)詞如甘霖，悄然蒞臨心中，滋潤(rùn)心田；詩(shī)詞如動(dòng)人的仙樂(lè)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，撫平心中一切的傷痛。
難過(guò)時(shí)，品詩(shī)，品詩(shī)中淡淡的凄涼，淺淺的憂傷，觸動(dòng)心弦，撫平創(chuàng)傷。“獨(dú)倚花鋤空灑淚，灑上空枝見(jiàn)血痕”，林黛玉的苦，是不能說(shuō)的，她寄人籬下，雖有外祖母的疼愛(ài)，但心中的孤寂，向誰(shuí)訴？怕旁人知曉，認(rèn)為自己如此錦衣玉食，卻仍不知足吧。可物質(zhì)上的優(yōu)待，怎能填補(bǔ)精神上的空虛，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或許賈府中，只有這顆不能說(shuō)話的桃樹(shù)，才能讓自己一吐為快吧。
失意時(shí)，品詩(shī)，品詩(shī)中豪邁，品詩(shī)中積極向上的達(dá)觀，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，柳絮無(wú)根，終得落，“隨逝水，委芳?jí)m”的下場(chǎng)吧。但寶釵不以為然，她不愿受人擺布，不愿做命運(yùn)的傀儡，她要有自己的人生，多么獨(dú)立自信的姑娘！
真是如此嗎？“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，其關(guān)鍵不正是“好風(fēng)”嗎？沒(méi)有“好風(fēng)”，柳絮如何上青云？寶釵始終是在尋找依靠，她勸寶玉入仕途，勸哥哥不要胡作非為，不正是為了自己日后的好生活，好名聲嗎？
散漫時(shí)，品詩(shī)，品生活意趣，品紅顏易逝。“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)”，紅顏易老，時(shí)光易逝，更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，為自己，為更好的明天。
品詩(shī)，與詩(shī)邂逅，如品一壺清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉頭，卻上心頭，與詩(shī)相遇，與詩(shī)相伴，回味無(wú)窮。
與相遇的作文600字 篇25
曾幾何時(shí)，我還是個(gè)不諳世事的孩童，卻早已知道你的好，你的溫暖。我總是禁不住奔向你、向你撒嬌、與你玩鬧。
你懷里的溫度，始終溫暖著我。
小時(shí)，父母親早早地出去打工。只留我和弟弟與你相陪，每到夜晚降臨之時(shí)，我總是感到孤單止不住的往心里鉆去，刺激著我的淚腺。每到這時(shí)，你總會(huì)把我抱到你的膝蓋上，讓我雙手環(huán)住你的腰，你輕輕的拍打我的背，安慰我。用你那慈祥的聲音為我唱《贊美詩(shī)》，為我禱告。每當(dāng)這時(shí)，我總是能把那些不好的情緒拋開(kāi)。吟唱著你為我所唱的歌，跟念著你為我所祈禱的詞，擁抱著你為我所提供的溫暖。
你靈巧的雙手，始終輕撫著我。
小時(shí)候，每到發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我都十分緊張，害怕那潔凈的書(shū)被沾污，擔(dān)心自己的手會(huì)傷害它。這時(shí)，你總會(huì)默默拿過(guò)我的書(shū)包，在燈光的照耀下，用舊日歷將新書(shū)一本本包好。半年下來(lái)，外面的書(shū)皮即便有些破損，但里面還是嶄新如初。小時(shí)候，我從不擔(dān)心寒冷的冬天會(huì)把我拉走因?yàn)槟憧偸翘崆翱p好棉衣，在冬天時(shí)把我包裹住。讓我不受冷風(fēng)的侵襲。
你的諄諄教誨，我從未敢忘。
自我上學(xué)以來(lái)，你總是告訴我要抓住大好的青春年華，努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)才能讓你將來(lái)有出息，有個(gè)好生活。每次回家，你總是要過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，了解我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的看法，再一一告訴我應(yīng)該怎么做。
所以，即使我有時(shí)考試考的不好，但我始終記得：我還在學(xué)習(xí)，我沒(méi)有停下腳步。每當(dāng)我有一些頹廢的想法時(shí)，總會(huì)想起你的諄諄教誨。
時(shí)光易逝，盛年也不重來(lái)。但你的好，你帶給我的溫暖始終存在。
與你相遇、就是與我此生最大的溫暖相遇。
與相遇的作文600字 篇26
這一秋季，或許是因了秋老虎要與夏季爭(zhēng)比而突顯他的霸氣側(cè)漏，將草民放在夏季都沒(méi)有的高溫下烤制，最后還是架不住季節(jié)的驅(qū)逐。
昨晚一常秋風(fēng)秋雨的落下，讓秋老虎放棄了最后的擺脫，什么也沒(méi)說(shuō)就在雨打風(fēng)吹的慰藉下變成了自始至終的記憶能力。也許是因?yàn)槎嗔艘唤z期待，那降雨撒落在裂開(kāi)的土壤層上釋放出來(lái)的泥腥氣也是那一樣的沁人肺腑，打在枯葉上的小雨滴就象在鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符，奏出了一首悅耳的《秋日私語(yǔ)》。秋風(fēng)附合著秋風(fēng)秋雨的細(xì)語(yǔ)在窗檐上淺吟，風(fēng)帶著時(shí)節(jié)的涼爽，柔柔的慢慢地清理著殘留在每一個(gè)肌膚毛細(xì)孔里的躁熱，終于在清爽的晨熙與秋相遇。嬌艷欲滴的自然光被秋天的微風(fēng)逼得步歩南移，在金秋十月的美術(shù)繪畫(huà)里拾一片落葉，刻上你的名字.，做成小帆船放到秋的記憶里，任它在思緒的河提里穿行，把所有的悵惋，瀟瑟過(guò)濾裝袋再一一流放。折一枝桂花樹(shù)做成花環(huán)，放到秋的祭臺(tái)，拜祭所有在秋天里即將缺失的一世繁華。想在這兒秋景的循環(huán)系統(tǒng)中了解秋的禪意，卻忽視了一路走來(lái)秋的涼意，并并不是我沒(méi)了解，是我癡盼著與你的相遇。秋是一個(gè)完善、獲得的季節(jié)，由于讀懂了你的完善才獲得了一季的金黃色。秋是一個(gè)想念、悲傷的季節(jié)，由于感受到你遙寄的想念，淺淺淺淺的長(zhǎng)出莫名的傷感。在意味著思念的花好月圓時(shí)節(jié)，抬著頭與你四目交界處，依稀可見(jiàn)你的身影在月影下分散化，卻終會(huì)是可望而不可及而無(wú)法辨明。
秋思秋憶多憂慮：漫天飛舞的枯枝，衰敗的羞花，肝腸柔斷的蒙蒙細(xì)雨，都是會(huì)讓人徒添無(wú)緒的悲傷，一切皆因與秋相遇。
與相遇的作文600字 篇27
隨著窗外最后一絲余暉的消失，天空染成了黑藍(lán)色，天空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)一些寶石般耀眼的星星，一塊皎潔無(wú)瑕的大玉盤(pán)鑲在空中，徐徐微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，嵌著馥郁的芳香，透過(guò)開(kāi)著的窗戶，給我?guī)?lái)了靈感！
我快步走到鋼琴旁邊，坐下來(lái)回味著方才留在腦中的淡淡清香，襯著這朦朧的月光，襯著這片祥和的世界，我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動(dòng)起來(lái)。“3……，1，1，2……”
那清緩的柔和的聲音在耳畔響起，我仿佛置身于仙境，沒(méi)有人打擾我，我獨(dú)享這份屬于我自己的自由和快樂(lè)，突然一陣腳步聲讓我驀然回神。
我定睛一看，一位衣著黑藍(lán)色衣服的男人站在我面前，只覺(jué)得有些眼熟，再仔細(xì)打量，才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現(xiàn)在我眼前，我有些不知所措，一下就站了起來(lái)。
“你彈的這首曲子語(yǔ)氣不強(qiáng)，而且節(jié)奏也不對(duì)。”他清脆的聲音中帶著些許沙啞，看來(lái)他是勞累了一天了。
“貝多芬先生，那您覺(jué)得該如何彈奏才好？我百思不得其解，這音樂(lè)多柔和，襯著這祥和的環(huán)境多好呀！”
“不，就像《月光曲》一樣，正是因?yàn)檫@片祥和的環(huán)境，才要彈得更加強(qiáng)烈，顯出曲子的特點(diǎn)，顯出自己的個(gè)性。”他不慌不忙的說(shuō)著。
“可是你難道不覺(jué)得柔和一些更好么？本就是一片寧?kù)o祥和之中顯寧?kù)o，寧?kù)o之中顯出我閑適的心情該多好！”我回到。
“以動(dòng)襯靜，方可讓感情更加強(qiáng)烈。”他有些激動(dòng)了。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我仔細(xì)琢磨先生的話，把曲子節(jié)奏改為有強(qiáng)有弱，層次分明，突然好像覺(jué)得身后有人在為我鼓掌。可貝多芬先生卻不見(jiàn)了，恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。
與相遇的作文600字 篇28
真理誕生在一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。追求真理不僅需要聰明的頭腦，還需要堅(jiān)韌不拔的意志。只有那些勇往直前的人，才能在科學(xué)的海洋里乘風(fēng)破浪，得到真理。
哥白尼提出了日心說(shuō)，被教會(huì)嚴(yán)懲。伽利略進(jìn)行鐵球?qū)嶒?yàn)，遭到了教會(huì)的迫害。這兩個(gè)例子說(shuō)明追求真理不僅需要聰明才智，而且需要很大的勇氣。但這些真理都為人類的文明作出了很大的貢獻(xiàn)。我時(shí)常想，雖然我們的力量可能渺小，如果也能發(fā)現(xiàn)一些真理，該是多么的幸福。
小時(shí)候，媽媽讓我背過(guò)的詩(shī)：空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。這是唐代大詩(shī)人張若虛寫(xiě)的《春江花月夜》中的詩(shī)句，那時(shí)我就在想，霜是從天下降下來(lái)的嗎？為什么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛舞的霜呢。科學(xué)老師告訴過(guò)我們，霜是由水氣受冷凝結(jié)而成的。我去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)也被我問(wèn)得瞠目結(jié)舌，他們只是說(shuō)，張若虛是大詩(shī)人，即使是大詩(shī)人寫(xiě)的，自然不會(huì)有錯(cuò)的。
但我還是心存疑惑。實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一方法，既然他們也不能解決我心中的疑團(tuán)，那我就自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，也來(lái)驗(yàn)證一下自己的假設(shè)。于是我開(kāi)始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，拿來(lái)一個(gè)加濕器。一個(gè)礦泉水瓶灌滿水，放進(jìn)冰箱冷凍層凍成冰塊。為了不讓濕氣跑掉，我拿來(lái)了一把雨傘在上架著，我先將加濕器打開(kāi)，水氣從中裊裊冒出，我將冰塊瓶取出，放在旁邊，觀察杯子，如果杯壁上有水珠，且空中無(wú)霜，這代表張若虛錯(cuò)了，如果空中有霜，則我錯(cuò)了。
我摒住呼吸，開(kāi)始靜靜觀察。二十分鐘后，一滴水珠出現(xiàn)在杯壁上，兩滴，三滴，更多的水珠出現(xiàn)了。空中一直都沒(méi)有霜出現(xiàn)。可見(jiàn)，我對(duì)了，張若虛錯(cuò)了。
這件事使我明白了：真理是在一次次懷疑中誕生，在這個(gè)過(guò)程中，不要迷信權(quán)威，也不盲從書(shū)本，這就是我與真理相遇的感受。
與相遇的作文600字 篇29
細(xì)雨如線，一根一根的打在墻上，樹(shù)上，地上和我的臉上。我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上看著來(lái)來(lái)往往的人群朝著各自家的方向走去，而我卻還在因剛剛和父母的爭(zhēng)吵不肯釋?xiě)选?/p>
遠(yuǎn)處一個(gè)身影格外引人注目。白底碎花連衣裙被大大的雨傘包裹，顏色顯得格外亮眼。看著她越來(lái)越近，我心中充滿了疑惑。但或許是她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)與簡(jiǎn)單的裝扮，讓我放下了警戒。
她將傘慢慢地舉過(guò)我頭頂，大大的雨傘罩著我們倆。“小妹妹你怎么一個(gè)人在這？”她邊說(shuō)著邊坐下，“和我爸媽吵架了，不想回去，你別勸我。”我概括的說(shuō)了因果，她聽(tīng)了嘴角微微上揚(yáng)，沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題。“你平時(shí)看書(shū)嗎？”“還行吧。”我聽(tīng)著她不按套路的問(wèn)話，心中有對(duì)她充滿了好奇。“你知道《蘇菲的世界》嗎？我特別喜歡哪里的一句話：沒(méi)有人天生該對(duì)誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。”聽(tīng)著她興致勃勃的話，“天生”，“感恩”，聽(tīng)起來(lái)蠻有意思的。
我們又聊了很多，準(zhǔn)確的說(shuō)是她又說(shuō)了很多，我才發(fā)現(xiàn)，她是如此的優(yōu)秀。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。她說(shuō)：“每個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的浪費(fèi)。”她欣賞蘇軾“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”的心態(tài)，同時(shí)她也非常敬畏史鐵生敢于同生命斗爭(zhēng)的精神，但也心疼他與母親的遺憾。
看著她目朝遠(yuǎn)方，一點(diǎn)一點(diǎn)的講述自己的種種經(jīng)歷和感受，我慢慢的低下了頭。她將生命活的如此精彩，而我卻因一些小事斤斤計(jì)較。這樣一對(duì)比，我有太多不足。
雨停了，我們也說(shuō)了再見(jiàn)，不管會(huì)不會(huì)真的再見(jiàn)，我都要感謝她，感謝那次相遇，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
與相遇的作文600字 篇30
花與茶相遇，生命便會(huì)散發(fā)出芳香；我和你，也一樣。——題記
坐在寧?kù)o的庭院里，賞美麗風(fēng)景，耳邊有鳥(niǎo)鳴相伴，品清香的紅茶，心情自然舒展開(kāi)來(lái)。
隨手拿幾朵奶奶曬的桂花放入杯中，開(kāi)始，桂花飄浮在上面，與紅茶格格不入，漸漸地，桂花在溫潤(rùn)的紅茶里舒展開(kāi)來(lái)，但依然懸浮著沒(méi)有沉下去，似乎被紅茶托在掌心，愜意舒心。茶與花的香氣融匯在一起，化成裊裊蒸汽繚繞四散，分不清是茶香還是花香，正如我和你。喝著飄香的桂花茶，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
剛跨進(jìn)澄中的校門(mén)時(shí)，我和你相遇，我們成為同班同學(xué)，成為宿友。
你是那么優(yōu)秀，成績(jī)高高在上，讓我觸碰不及。我不大愛(ài)和你說(shuō)話，暗地里拼命學(xué)習(xí)，決心要超越你。
“安靜！”夜自修里，身為班長(zhǎng)的我站在講臺(tái)上用嘶啞的聲音維持紀(jì)律。可同學(xué)們依然嘰嘰喳喳地吵著，我無(wú)助地站在講臺(tái)上不知所措，窗外的燈也露出猙獰的壞笑。
“夠了！安靜！班長(zhǎng)平時(shí)那么辛苦，還要管理班級(jí)，你們對(duì)班長(zhǎng)到底有沒(méi)有一點(diǎn)兒尊重啊！”你大聲喊著。可能出于對(duì)優(yōu)秀同學(xué)的敬畏，同學(xué)們居然逐漸靜下來(lái)。我感激地沖你笑，你在我眼里變得可愛(ài)起來(lái)。
以后的夜自修，你都協(xié)助我管理好班級(jí)，我們也成了好朋友，共同生活，共同進(jìn)步，互幫互助。你常常在學(xué)習(xí)上幫助我，我的成績(jī)也很快趕上來(lái)，與你并駕齊驅(qū)。
“小欣，發(fā)什么呆呢？”奶奶的聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。輕抿香滑的桂花紅茶，香氣似乎從舌尖傳到心底。花與茶相遇，生命便會(huì)散發(fā)出芳香；你和我，也一樣。三年的澄中生活，有你同行，我的征途將更加精彩。
感謝生命里有你，成為我砥礪前行的動(dòng)力。每一句暖心的問(wèn)候，每一個(gè)會(huì)心的微笑，每一個(gè)平常的瞬間，我都會(huì)珍惜，那是你與我的相遇！
與相遇的作文600字 篇31
“春天最美是早晨……”冬日的暖陽(yáng)點(diǎn)亮房間，微涼的清風(fēng)吹過(guò)臉龐，我邊讀邊想象春天早晨的美景……
一次，我們班要舉行朗讀比賽，為了有出色的表現(xiàn)，我選擇好朗讀內(nèi)容，開(kāi)始一遍遍地練習(xí)。我覺(jué)得已經(jīng)熟讀成誦了，就讀給媽媽聽(tīng)。可媽媽說(shuō)我讀得沒(méi)感情。怎么讀好呢？我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，要體會(huì)文章字詞句的意思，想象畫(huà)面，就好像親身經(jīng)歷一樣，這樣才能讀得有滋有味。我試著展開(kāi)想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空鑲嵌著的幾顆殘星隱隱退去，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白。慢慢地，東方出現(xiàn)了微微的紅暈，紅暈的范圍越來(lái)越大，越來(lái)越亮，太陽(yáng)探出紅紅的小半邊的臉，羞羞答答地向大地張望……多美的早晨呀，我陶醉地朗讀起來(lái)。當(dāng)我再讀給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽邊聽(tīng)邊微笑地點(diǎn)頭。我心里也開(kāi)了花。
時(shí)間飛逝，朗讀比賽拉開(kāi)序幕了。語(yǔ)文老師讓我們報(bào)名。我意氣風(fēng)發(fā)地走到“自告奮勇”的隊(duì)伍里。可是，不出兩分鐘，我的自信心就像水變成蒸氣那樣蒸發(fā)了。因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)前面的人朗讀得一點(diǎn)兒也不比我差。我又想起老師的話：讀的時(shí)候自然流露朗讀內(nèi)容的情感，這就是最好的表達(dá)。我的信心風(fēng)帆又鼓起來(lái)了。輪到我了，我深深地吸了一口氣，大方地走上臺(tái)。“春天最美是早晨……”我想象著，紅日漸漸升起，天邊的云穿上了五光十色的彩衣。紅日把光輝灑向世界……
當(dāng)我朗讀完，我還久久沉浸其中，是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉了回來(lái)。
那是我和朗讀的一次美好相遇。從那起，我發(fā)現(xiàn)朗讀是多么美好的一件事，它使我的生活變得豐富多彩起來(lái)。
與相遇的作文600字 篇32
大自然是我們的母親，她是美好的，也是神奇著。她有著美麗的容顏，也有著不可違抗的力量。
我漫步在小山坡上，呼吸著新鮮的空氣，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，發(fā)出“呼啦啦”的聲音，就像樹(shù)木在向微風(fēng)行禮。在這里，沒(méi)有城市的喧鬧，有的是村莊的寧?kù)o、詳和。我覺(jué)得我是他們中的一員，這一刻我就是自然的一分子，自然便是我們共同的母親。
一棵蒼天大樹(shù)獨(dú)秀于林，我不由得走了過(guò)去，哦，它何時(shí)這么大這么粗了？撫摸著它的紋路，感受著它的脈絡(luò)，我仰起頭，好象看見(jiàn)她正向我微笑。我看到了母親的影子，它那蒼勁有力的枝干為我遮擋夏日的毒辣，這里就是一片世外桃源！
我繼續(xù)向樹(shù)林的深處走去，一汨小溪流向山腳，溪水流過(guò)的地方竟有野花片片！陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落到野花上，就像母親在撫摸著女兒的臉蛋，甚是好看。
樹(shù)冠上站著一群小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在談?wù)撝疫@個(gè)不速之客。它們用黑溜溜的眼眸好奇地盯著我，我不由自主地伸出一只手，竟然有一只麻雀落了下來(lái)。在城市里就算你手中有谷物，它們也不會(huì)下來(lái)的，只要人一來(lái)就“忽啦啦”地飛走了。
我走累了，席地而坐，卻又看見(jiàn)一群螞蟻，我就這樣靜靜地看著它們忙忙碌碌地搬運(yùn)東西，看著它們慢慢地爬，我陶醉在其中了，我被它們的堅(jiān)持精神感動(dòng)了！
太陽(yáng)漸漸西沉，我知道，我該回家了，我向著樹(shù)林揮揮手，真舍不得離開(kāi)這世外桃源！
外面的世界逐漸工業(yè)化，環(huán)境逐漸惡劣，這樣的世界逐漸稀少了，今天有幸能到此一游！讓我們一起攜起手來(lái)，保護(hù)這一方世外桃源吧！
與相遇的作文600字 篇33
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌；青春是用堅(jiān)定的執(zhí)著和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上，我不再迷茫，與青春相遇，有了希冀的曙光。
與青春相遇，我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞，志愿換我一生的功成名就。是你們?cè)诒澈竽厥刂鵁艋穑槲页砷L(zhǎng)；是你們對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)，使我有了翅膀；是你們無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤哺育，帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。與你們相遇，我收獲了愛(ài)與希望。
與青春相遇，我擁有了你們。可否還記得第一次相遇的窘迫？隨著時(shí)間的推移，我們變得成熟，不再似當(dāng)初那般童澀無(wú)知。轉(zhuǎn)眼間，便到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，極力保持冷靜的我們，在此刻卻跟一個(gè)可憐蟲(chóng)似的，哭得那么狼狽，那么傷心。這也罷，任花自飄零水自流，日日年年，我盡是如此動(dòng)容。曾經(jīng)的燈塔上面，我們放過(guò)的煙火，倒映在江面。如今回想起，卻只有心酸與無(wú)奈。與你們相遇，我擁有了美好的回憶與不悔的曾經(jīng)。
與青春相遇，我懂得了你們。是誰(shuí)把雨露灑向大地，是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，是您，您是一位偉大的園丁，看著遍地怒放的鮮花，哪一朵朵沒(méi)有您的心血？哪一朵沒(méi)有您辛勤的汗水？與你們相遇，我懂得了堅(jiān)持不懈與堅(jiān)信自己的人生真諦。
流逝的日子就像凋零的落花與枯葉，數(shù)不盡的風(fēng)花雪月。不知多少雨飄在胸前，風(fēng)吹過(guò)耳邊，只知曉桑田早已漫進(jìn)我的心爬過(guò)我的眉。與青春相遇，我無(wú)悔。
與相遇的作文600字 篇34
無(wú)論如何，寒冷總讓人無(wú)望。
我裹著厚重的大衣，口中呼出熱氣，無(wú)厘頭地向各個(gè)方向彌漫。
街上的路燈如此刺眼，我拉低了帽子，坐在冰冷的長(zhǎng)椅上，如同旁觀者般看著街上來(lái)來(lái)往往的人上演的一場(chǎng)可笑的戲劇。
睡意沖上了頭腦，朦朧中我仿佛看見(jiàn)一只人偶熊猶豫著是否要走上來(lái)。我的肩膀被猛拍了一下，如觸雷般驚醒，警惕地望著這只巨型熊。
它跳著繞到我眼前，用肥大的手在我眼前來(lái)回地晃著，我覺(jué)得可笑但又很無(wú)奈，忽然，它把手伸進(jìn)肚子前那個(gè)鼓鼓的口袋，神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后，模仿著紳士鞠了一躬，有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑，但卻忽略了那只熊頭盔后的欣慰又滿足的表情。
“哈哈，熊先生，你要送我什么禮物嗎？”我看見(jiàn)他緩緩將手舉在我眼前，打趣道。
他似乎又開(kāi)心，抓起我的手，將一堆東西一骨碌全放在我手中，然后拍了拍我的腦袋，又蹦跶著離開(kāi)了。
我打開(kāi)手掌，是一塊塊小糖果，猛然，我發(fā)現(xiàn)糖果底下壓著一小張卡片。
是父親的字！我又驚又喜，只感覺(jué)鼻子酸酸的，然后，大豆般的淚珠從我臉上滾下來(lái)，染透了那張卡片。
我用力奔跑著，穿過(guò)每一個(gè)街角的溫暖的路燈，跑向不遠(yuǎn)處在昏暗燈光下微笑的父親，用盡全力，奔向那個(gè)屬于我和父親的相遇。
想起小時(shí)候，父親喜歡戴上面具假裝與我首次相遇逗我笑，本以為這早已過(guò)去，但不曾知道，父親在用相遇表達(dá)他對(duì)我那美麗而又深沉的愛(ài)！
烙印在胸口的相遇，美麗而又沉重。
與相遇的作文600字 篇35
時(shí)光是一本厚重的老書(shū)，古樸而又安靜的守護(hù)在你的身后。偶爾翻開(kāi)時(shí)光的書(shū)頁(yè)，一幅幅記憶的畫(huà)面涌來(lái)，那便是與回憶最美的后邂逅。
老屋葡萄架
兒時(shí)的夏末是葡萄飄香的時(shí)節(jié)，家門(mén)口的車棚上被葡萄架纏滿，葡萄像一個(gè)個(gè)精靈剔透的小珍珠，發(fā)出了綠石般的光澤。熟透的葡萄掛上了深綠的外衣，透著一點(diǎn)紫，搓開(kāi)皮，酸澀清甜的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)。結(jié)束了悠長(zhǎng)的夏季，在葡萄藤間隙撒下的光影中吹起了秋風(fēng)。一筐筐葡萄在鄰居間送來(lái)送去，家中的父親則爬上了梯子，趁著夏日最后的余暉，剪下了最后幾串葡萄，秋風(fēng)席過(guò)零落的葡萄葉子交錯(cuò)在一起，嘩嘩作響，秋天來(lái)了。
新年小噴花
小時(shí)候的年是有濃濃年味的，一大桌年夜飯，一臺(tái)不大的電視放著春晚，孩子們拿著早在一周前就買(mǎi)好的噴花，開(kāi)心的蹦來(lái)蹦去，絢爛的噴花映著我的笑臉，伴著夜晚的繁星，編織了一個(gè)我童年最美的夢(mèng)，無(wú)論多美的禮花也不及童年家人聚在一起，歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)年。
后院薰衣草
姥姥家的后院是一大片草坪，那片草坪成了哥哥和我暑假待的最久的地方，我們鉆在草坪里抓螞蚱，強(qiáng)迫螞蚱在我們手上跳來(lái)跳去。盛夏的草坪上遍地布著紫色的薰衣草和毛茸茸的狗尾巴，姥姥把狗尾巴草編成小動(dòng)物的模樣。活靈活現(xiàn)的小兔子似乎真的出現(xiàn)在我眼前。兒時(shí)的盛夏，我和哥哥穿著短褲短袖，拉著手躺在綠色的草坪上，身邊氤氳著薰衣草的香氣，在一個(gè)個(gè)暑假中慢慢成長(zhǎng)……
回憶像一張張存放已久的書(shū)簽。在時(shí)光的老書(shū)中被細(xì)心地珍藏，等待那封存已久的記憶翻開(kāi)，與你相遇。
與相遇的作文600字 篇36
在一個(gè)太陽(yáng)高照的下午，淡紫色或乳白色的花朵散發(fā)出幽幽的花香，牽引看我們走到了一起。——題記
廣場(chǎng)上的噴泉噴出高高的水柱，一陣陣水霧從臉前飄過(guò)，涼涼的感覺(jué)讓人很舒服，我在這里悠然地滑著旱冰，體會(huì)著這幽幽的花香的這涼涼的水霧。我圍著這噴泉走，遇見(jiàn)了她，我們對(duì)對(duì)方笑了一下，然后，在這個(gè)清涼安靜的廣場(chǎng)上，我們?cè)陂e談間，了解了彼此，成為了朋友。
于是，每個(gè)假日我們都在一起學(xué)習(xí)、玩耍，空閑的時(shí)候我們坐在樹(shù)蔭下讀書(shū)，我們?cè)谝黄鹫勗挘蔀閹椭舜朔謸?dān)痛苦，彼此分享快樂(lè)的一對(duì)好朋友。
還記得那是一個(gè)夏日的傍晚，天氣變了臉，下起了小雨，多虧我?guī)Я藗悖倚覟?zāi)樂(lè)禍地笑著，站在雨中，看著沒(méi)有帶傘的人瘋狂地往家跑。透過(guò)蒙蒙雨簾，我看到一個(gè)人，也帶了傘，她和我不一樣，幫助沒(méi)帶傘的人舉著傘送那些人過(guò)馬路，我走近一看，原來(lái)是我的好朋友，也就是那個(gè)她。我問(wèn)她：“幫這些人干什么？”她說(shuō)：“幫助人難道不是件快樂(lè)的事嗎？”我說(shuō)：“哼，平白幫他們，他們也不給錢(qián)，我不是沒(méi)事找事嗎？倒使我累得腰酸背痛，誰(shuí)會(huì)理我？”她驚訝地說(shuō)：“幫助別人可是不應(yīng)該索要報(bào)酬的呀！如果你相信我，就幫助別人試試看，看你有沒(méi)有多一點(diǎn)快樂(lè)吧！”我試著做了，當(dāng)我看到一個(gè)人在我的傘下不再淋濕時(shí)，真的非常高興。她的這種樂(lè)于助人的精神讓我感動(dòng)，敢說(shuō)她一直都是這樣的，只是沒(méi)有讓人發(fā)現(xiàn)罷了，事后我覺(jué)得她的精神把我傳染了，她讓我學(xué)會(huì)了幫他助人，更讓我找到了快樂(lè)的方法。
我感謝那次偶然，讓我認(rèn)識(shí)了她；我感謝那次偶然，讓我在她身上學(xué)會(huì)了很多，我感謝那次偶然，讓我認(rèn)識(shí)到了我結(jié)識(shí)的人真的值得我做朋友。
與相遇的作文600字 篇37
陽(yáng)光明媚的早晨，我在西湖邊散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在吟詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我見(jiàn)此人，其貌甚偉，便應(yīng)聲而道：“此詩(shī)不就是蘇軾蘇老先生的大作《飲湖上初晴后雨》么？”那位先生大驚，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你怎么知道我這首新作的名字，我可還沒(méi)發(fā)表呢！”我聽(tīng)此人這么一說(shuō)，心中滿是疑惑：難道他就是大文豪蘇東坡？于是，我環(huán)顧四周，路人都穿著寬袖大袍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杭州城上插著宋朝的旗幟。我恍然大悟，原來(lái)我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了宋朝，面前這位書(shū)生的的確確是蘇東坡先生。
我連忙拱手作揖：“蘇先生在上，請(qǐng)受小輩一拜！”蘇先生立馬將我扶起，說(shuō)：“小伙子，別多禮，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！”我想，我可不能讓他知道我是新時(shí)代來(lái)的。于是，不慌不忙地答道：“我認(rèn)為此題用于此詩(shī)甚為恰當(dāng)！”“那你就是我的知己嘍！”蘇先生頗為激動(dòng)。“能成為蘇先生的知己，是晚輩的榮幸。”我欣喜若狂。
我們倆一邊走一邊談笑風(fēng)生，簡(jiǎn)直是一對(duì)忘年之交。“不如我們?nèi)タ纯刺K堤吧！”蘇先生提議道。我欣然贊同。于是我們倆漫步在蘇堤邊，“蘇堤果然是名不虛傳，不僅外表美觀，而且抗洪能力強(qiáng)……”我不禁贊道。“哪里哪里，這不過(guò)是一堆泥土罷了。”蘇先生謙虛地說(shuō)。就在這時(shí)，狂風(fēng)四起，烏云密布，眨眼間，雷電交加，大雨傾盆，眼前的一切消失了……
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我回味著與蘇先生相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了不舍與期待：蘇先生不僅在文學(xué)上有很高的造詣，而且在藝術(shù)和科學(xué)方面也頗具天賦；不僅才華橫溢，而且平易近人，為人謙遜。實(shí)在令人欽佩！
與相遇的作文600字 篇38
在人生的路上，每行至一個(gè)轉(zhuǎn)角，便都會(huì)激起一次心靈的悸動(dòng);每相遇一次美好，便收獲一些珍貴的感悟。
每當(dāng)我下樓之時(shí)，總能見(jiàn)到那一位拾荒老人，總是在垃圾桶旁翻來(lái)翻去——老人很老了，皮膚松弛，多褶皺，甚至可以說(shuō)是溝壑縱橫，他站在那里，面對(duì)熙來(lái)攘往的人們，他從容不迫的守著那些瓶瓶罐罐，彎曲的背影像陽(yáng)光下的一方石，抑或檐上的一塊磚，身邊的熱鬧仿佛都與他無(wú)關(guān)。而我每次遇到他，總會(huì)因?yàn)樗纳矸荼芏h(yuǎn)之。
雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，天空的也因?yàn)闉踉频脑骄墼胶瘢l(fā)陰沉。又是雨，令人煩躁的雨。眼看時(shí)間不早了，我趕緊拎起煩躁的心情，踏著匆匆的步伐，上學(xué)去。然而還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，我便在大門(mén)口前止步了，我又遇到了那位拾荒老人，他手中吃力的拎著一個(gè)麻袋，給我留下一個(gè)蒼老的輪廓。
無(wú)心細(xì)看，可遲遲過(guò)不去，手中還拿著一堆東西，令我心情急躁。本想要大發(fā)言論，卻見(jiàn)老人放下手中的麻袋，伸出飽經(jīng)風(fēng)霜的手，走到門(mén)邊，用力推開(kāi)了那沉重的大門(mén)，然后推到雨中，讓大門(mén)一直敞開(kāi)著。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒的打到他陳舊的雨衣上，但是又顯得晶瑩剔透......
溢到了嘴邊的催促，一瞬間便被這眼前突如其來(lái)的情況止住，卡住喉嚨。我狠狠的將它咽下，心里不知是被老人的幫助，還是斜織的細(xì)雨所朦朧了，竟然忘記說(shuō)一聲謝謝。茫茫然走出幾步后，才猛然回頭，隔著越織越密的晶瑩的絲綢，看到老人雨中緩步離開(kāi)的影子，只留下一個(gè)，美好的相遇。
人生還有多少這樣的相遇？在時(shí)間無(wú)垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因這樣偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子，日后于某一時(shí)刻不經(jīng)意的想起，那些溫暖的種子，早已在記憶的深處生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉。
與相遇的作文600字 篇39
“與拿破侖相遇”，這么難的題目該怎么寫(xiě)呢？我坐在書(shū)桌邊抓耳撓腮，苦思冥想。
不管他，先查查資料吧，可是，翻來(lái)找去，還是面臨著“無(wú)米”的困境。怎么辦？我大吼一聲。幸好當(dāng)時(shí)老媽不在，不然，我又得去“刑法飯店”吃一頓“爆栗子”了。
忽然，作文紙上出現(xiàn)一道"白光"，它把我?guī)У搅四闷苼錾畹哪甏?/p>
那是1799年11月9日，在巴黎的自由廣場(chǎng)上，聚集了許許多多的觀眾。人們激動(dòng)地呼喊著“拿破侖將軍回來(lái)了！拿破侖將軍回來(lái)了！”果不其然，只見(jiàn)相貌英俊、身材挺拔的拿破侖將軍來(lái)到廣場(chǎng)中心并發(fā)表了重要講話。
“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵！大家說(shuō)是不是？”他說(shuō)道，一句話說(shuō)得士兵們熱血沸騰，情緒高漲。緊接著拿破侖將軍又講：“今天晚上，我們要發(fā)動(dòng)政變，推翻由熱月黨人掌控的督政府，建立新的政權(quán)。請(qǐng)大家相信我！”
掌聲過(guò)后，他悄悄問(wèn)布魯斯將軍：“那些銀行巨頭表現(xiàn)如何？”“不錯(cuò)，總捐款150萬(wàn)法郎，完全可以發(fā)動(dòng)政變。”布魯斯回答。
而我作為一名財(cái)團(tuán)顧問(wèn)有幸被將軍召見(jiàn)，我們走進(jìn)了伏爾泰咖啡館，拿破侖將軍說(shuō)：“非常感謝你的鼎力支持，小伙子，辛苦啦！今天晚上，我們要發(fā)動(dòng)政變，推翻波旁王朝，準(zhǔn)備建立新的政權(quán)。并且這次政變只能成功，不能失敗……”
第二天各大報(bào)紙頭版頭條刊登著拿破侖在法國(guó)建立執(zhí)政府。
“你這作文一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，還有心情睡覺(jué)！”一聲“河?xùn)|獅吼”吵醒了我，迷迷糊糊睜眼一看，原來(lái)是老媽。
哦，原來(lái)是一夢(mèng)呀！
與相遇的作文600字 篇40
筆作用于紙，無(wú)論輕重緩急；墨作用于紙，無(wú)論濃淡濕枯……
——題記
夏日的午后，一米陽(yáng)光四四方方地射進(jìn)了臥室的一角，整間屋子跳躍著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。流動(dòng)的指尖停留在一本嶄新的書(shū)籍上，翻開(kāi)書(shū)本，整個(gè)房間充滿了肆意的墨香……
躲進(jìn)小屋，于喧囂、浮躁的生活里獲得平和、超然的心境。品書(shū)猶如品茶，觀其色，聞其香，品其味。書(shū)，修身，養(yǎng)性，談明理。有人花下喝茶，有人樹(shù)下彈琴，有人亭內(nèi)下棋，有人岸邊垂釣，而我卻忠情于文字書(shū)籍，這一切的一切都是生活，閑情。
小時(shí)候，書(shū)是我的摯友。坐在外婆門(mén)前的搖椅上，聽(tīng)媽媽娓娓講述安徒生童話，心中涌動(dòng)著千思萬(wàn)緒。為美人魚(yú)的遭遇感慨，為丑小鴨身世感動(dòng)到低落，同小錫兵一起暢游童話世界……書(shū)味，充滿了童趣。
從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，童話在一溜間變成了古典名著。翻開(kāi)書(shū)籍，指尖拂過(guò)一行行書(shū)籍，沁出一縷縷芳香，文學(xué)如水波般貫徹人心。閱讀《紅樓夢(mèng)》，感受到封建大家庭的殘酷以及賈寶玉與林黛玉愛(ài)情的悲歡離合，暢想《西游記》師徒四人西天取經(jīng)歷經(jīng)了九九八十一難……書(shū)味，縈繞哲學(xué)。
進(jìn)入高段，散文，詩(shī)歌成了我生活中的物語(yǔ)。散文成了我產(chǎn)生思想的火花，培育高雅情感，熏陶文化的內(nèi)涵，“偷得浮生半日閑”，一人獨(dú)賞一本書(shū)，那真是別有一番滋味在心頭，在繁忙過(guò)后，梳理復(fù)雜心緒。
黃昏的夕陽(yáng)渲染在窗前，有書(shū)，有樂(lè)，生活自有芳香，讓我們成為一個(gè)追風(fēng)箏的人，無(wú)論心中的風(fēng)箏意味著什么，也讓我們勇敢去追。生命是故事的架構(gòu)，讓書(shū)，成為生命中最美的相遇。
與相遇的作文600字 篇41
窗外的麻雀在電線桿上自言自語(yǔ)，偶爾有孤身的蝴蝶來(lái)到花間飛舞，時(shí)而落地，旋即又飛去了，上演只屬于自己的一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。一陣風(fēng)吹起了落葉，讓人們穿上一層厚厚的衣服，仿若只要包裹著自己就能抵御一切。這初秋時(shí)節(jié)，我與你相遇。
深夜，情緒泛濫，關(guān)了燈，看不見(jiàn)那偌大的房，卻感到心里曾經(jīng)的傷。
最開(kāi)始的你，愛(ài)笑，眼里透出陽(yáng)光與星辰。可后來(lái)，那眸子卻失了那光芒。你的天真單純，還有你滿腦子的英雄情結(jié)和無(wú)知卻有趣的想法，在旁人人無(wú)情的嘲笑與看輕之下碎裂湮滅。即使考卷上總有明艷傲人的數(shù)字，你也漸漸感覺(jué)到了被孤立的滋味兒。下課時(shí)，別的男生總是勾肩搭背，女生們也手挽著手，三三兩兩的湊在一起有說(shuō)有笑，你卻一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。當(dāng)你向自己的好朋友傾訴時(shí)，盡管你只想讓他陪你說(shuō)說(shuō)話，卻收到了“滾”——這個(gè)刺耳更刺心的字眼。
后來(lái)你把自己的悲傷全部封存在內(nèi)心小小的一隅，你不再費(fèi)盡心機(jī)只為擠入他們的圈子，你習(xí)慣了一個(gè)人去食堂，一個(gè)人在教學(xué)樓中漫步，一個(gè)人上體育課，坐在一旁發(fā)呆。
但當(dāng)你看到最愛(ài)的老師在你的作文簿上留下的評(píng)語(yǔ)時(shí)，你緘默了，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在你腦中盤(pán)旋：他們不與你作伴，你就要因此悲傷？你依然還是你自己啊，別人的看法對(duì)你而言真的那么重要嗎？你又為何要在意這些流言蜚語(yǔ)呢？
良久，你終于明白，孤立你的，其實(shí)，就是你不堪一擊的內(nèi)心！你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。要知道，昨日之日不可留，每一天都是新的開(kāi)始，只要做好自己，清風(fēng)自會(huì)徐徐吹來(lái)，又何愁前路無(wú)知己？
與你相遇，在這落葉繽紛里。你終于不再傷悲，也重新拾回了從前的陽(yáng)光燦爛，以及眼中的星辰。你淺淺的笑著，一如這初秋的紅楓，溫暖如斯。
與相遇的作文600字 篇42
佛說(shuō)，你會(huì)來(lái)，要么，我會(huì)去，終有一場(chǎng)宿命中的相遇。——題記
李清照與趙明誠(chéng)的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。
“問(wèn)世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。”十六歲的元好問(wèn)赴并州趕考，道逢捕雁者云：前幾天捕獲一對(duì)大雁，雄雁脫網(wǎng)而出，雌雁束縛在網(wǎng)中。獵人將雌雁帶回家，雄雁凝望著網(wǎng)中的雌雁一路跟隨，在空中悲鳴盤(pán)旋不去。雌雁亦在網(wǎng)中嗚咽，不吃不喝。后來(lái)獵人將雌雁殺死，雄雁在空中看到愛(ài)侶已亡，一頭從空中栽下，殉情而亡。十六歲的元好問(wèn)被深深地感動(dòng)了，他沒(méi)有埋怨無(wú)情的獵人，而是從獵人手中買(mǎi)下了這對(duì)大雁，將這對(duì)忠烈的愛(ài)侶埋葬于汾水岸邊，并為他們的愛(ài)情寫(xiě)下了這首著名的《雁丘詞》。這對(duì)大雁的愛(ài)情不就是最美的相遇嗎？
“我來(lái)自元謀，你來(lái)自周口，牽起你毛茸茸的小手，愛(ài)，讓我們直立行走，帶你去看滿天星斗。”這不就是原始人最美的相遇嗎？
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。”牛郎與織女的愛(ài)情本應(yīng)該是“執(zhí)子之手，與子偕老。”但王母娘娘震怒，從中作梗，金釵一劃，萬(wàn)里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。
“河漢清且淺，相去復(fù)幾許！盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。”每年七月七日，一群群喜鵲飛來(lái)，為牛郎織女送去祝福。它們?cè)谔旌由洗钇鹨蛔o橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會(huì)，這難道不是最美的相遇嗎？
我想，這就是最美的相遇！它超越了時(shí)間，成為了永恒的經(jīng)典。流淌在中國(guó)人的骨血中！
與相遇的作文600字 篇43
聽(tīng)說(shuō)，每一個(gè)人相遇都是一種緣分，也許我們的一生能遇到成千上萬(wàn)的人，但是能真正成為好朋友的人又有幾個(gè)呢？
提起她，我的話一下子就多了，我們?cè)谝黄鹜辔迥辏星楹芎茫袝r(shí)恨不得一粒芝麻都掰開(kāi)兩個(gè)人一起吃，我們喜好相同，總能找到共同話題。
那年的冬天特別冷，滴水成冰，糊涂的我忘記帶手套了，上學(xué)時(shí)把手塞進(jìn)口袋里也無(wú)濟(jì)于事。去到學(xué)校，我的手已經(jīng)被凍得紅彤彤的，再加上我的手本來(lái)就有凍瘡，又癢又疼，手被風(fēng)給吹裂了，滴著血，疼得我呲牙咧嘴。第二節(jié)下課又下起了小雪，我感到手更冷了，傷口處更疼了一想起課間操要跑步，我不禁小聲哭泣起來(lái)。
“雅寧，你怎么哭了？”我扭頭一看，馬元欣站在我身后，滿臉關(guān)心。我小聲的說(shuō)：“我手套忘記帶了，現(xiàn)在天又下起了小雪，一會(huì)兒跑步可怎么辦呀？”她一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)就把自己的手套摘下來(lái)，干脆利落的給了我：“給，你帶我的手套吧，你的手受傷了，再不戴手套會(huì)更嚴(yán)重的。”“不，不。”我推辭著，“那你怎么辦？”她卻小手一揮說(shuō)：“沒(méi)事兒，我是北極熊，皮厚耐凍。”我感動(dòng)極了。跑步時(shí)，我?guī)еR元欣的手套，感激地朝她望去，看見(jiàn)她不斷的雙手互相揉搓、用嘴哈氣取暖。雖然風(fēng)還是那么大，天氣依舊是那么冷，我的心卻像有一團(tuán)火在燃燒，溫暖了我，我的手不再冷，傷口也不再痛，人生能與她相遇，成為朋友，真好。
“平生知心者，屈指能幾人？”一年級(jí)那年，緣分使我們相遇，五年來(lái)我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，我感謝一年級(jí)，感謝這美好的相遇。
與相遇的作文600字 篇44
與你相遇，緣于一次偶然。
家里的人有一段時(shí)間相當(dāng)喜歡看《亮劍》，你。李云龍。劇中的主人公也自然成了大人們茶余飯后的談資，我本是不愛(ài)看電視劇，但總是聽(tīng)到大人們興致盎然地談?wù)撝悖业男闹胁唤闷媸鞘裁慈藫碛腥绱司薮蟮哪Яδ兀?/p>
于是我喜歡上了《亮劍》，喜歡上了你，但是我并不滿足于電視上的你，也是我走入了書(shū)中的你。
你，李云龍，在書(shū)中，在都梁的筆下，讓我更加立體地了解了你，尤其是你那一段關(guān)于亮劍的闡述，更是讓我敬佩，“若是一位劍客與另一位劍客狹路相逢，他這時(shí)候發(fā)現(xiàn)對(duì)方竟是天下第一劍客，他明知是個(gè)死，死了，也要亮出寶劍，即使倒在對(duì)方的劍下也要化作一道山一道嶺，俗話說(shuō)狹路相逢勇者勝。”
你這種永不服輸，是死也要亮劍的精神深深的鼓舞了我，他便深深地刻在我的心底里，亮劍。
在那時(shí)數(shù)學(xué)一直是我的心頭痛，稍有一難題，剛一讀起，我心里面便直打退堂鼓，我不行的，我不行的放棄吧，這一道道題目在我眼里是個(gè)，那個(gè)似乎景陽(yáng)岡上的老虎硬生生的將我與數(shù)學(xué)的大門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔開(kāi)，一片陰霾似乎要永遠(yuǎn)籠罩在這條路的上空。
但當(dāng)我心中有了你有了你的話語(yǔ)當(dāng)我再一次遇到這些老虎的時(shí)候我沒(méi)有退縮，并且我投入了我十二萬(wàn)分的精力與能力，毫無(wú)遮攔地亮出了，我的寶劍，這一亮劍反腐，原本的威風(fēng)凜凜的老虎全是紙做的，一下子便如云開(kāi)霧散，我輕松地戰(zhàn)勝了似乎不可戰(zhàn)勝的敵人于是我又拾回了，我久違的信心
與你相遇我走出了心中的陰影，拾回了我久違的自信，謝謝你，李云龍
于是我不禁偷偷地玄窺了你一眼，那時(shí)的你雖然生著一副像農(nóng)民一樣，普普通通，如黃土一樣的面孔，帶你那閃爍著光芒的眸子讓我一下子被你深深的吸引住了。
與相遇的作文600字 篇45
真正與朝陽(yáng)相遇的那一刻，我才頓悟。所謂風(fēng)和日麗，暖冬殘陽(yáng)，都是它將自身鋒芒收起的偽裝。
——題記
盛夏的午后，我倚在陽(yáng)臺(tái)上眺望。遠(yuǎn)方的云層層疊疊，與天空的界限一目了然，像在海面上行駛的帆船，帆是帆，海是海。陽(yáng)光撕開(kāi)云霧，順著縫隙漏下來(lái)，卻始終不見(jiàn)太陽(yáng)。我又尋了一圈，只有若隱若現(xiàn)的橘紅，從云層中滲出。
我不能忍受這種沒(méi)有結(jié)局的捉迷藏游戲，便第二天早早起了床。天邊已浮現(xiàn)一抹銀白，緩緩將黑暗驅(qū)散。一弧亮麗的橘色首先出現(xiàn)在地平線上，火焰似的橘紅在跳動(dòng)，在生長(zhǎng)，龐大的朝陽(yáng)被緩緩?fù)衅穑瑢⑻炜兆瞥梢黄馉N。金黃的光暈繞著朝陽(yáng)流轉(zhuǎn)，紅、橘、黃，甚至還有一些銀白在旭日正中流動(dòng)、交融，染出一幅濃墨重彩的畫(huà)卷。
它持續(xù)升起，緩慢而莊重地浮出地平線。被晨曦?zé)^(guò)的黑夜凝結(jié)，墜下地平線；金燦和橘紅的光緩緩沉淀，構(gòu)成了海一樣純藍(lán)的天空。剎那間，燦橘色的光焰驟然爆發(fā)，暈開(kāi)了整片天空。它高傲地立在天地間，注視著開(kāi)始忙碌的人群，接受飛鳥(niǎo)的頂禮膜拜。它張揚(yáng)、肆意，驕傲、狂放，將天染紅，把地點(diǎn)亮。
這是我與太陽(yáng)的相遇，不是第一次，卻是第一次看見(jiàn)它的全貌。驕陽(yáng)緩緩變得淺淡，燦爛的橘紅也漸漸褪去，天空恢復(fù)了寧?kù)o的湛藍(lán)。它隱在云層后面，我清楚它在哪，但依然有些惋惜。我曾經(jīng)嘲笑和唾棄，看不起它空有一身本領(lǐng)而不敢展現(xiàn)于世人的膽怯。如今我才明白，這才是它的智慧，它的謙虛。
這是我第一次與陽(yáng)相遇，也是最后一次。我尊重它獨(dú)自演出的謙虛與狂妄，便和大多數(shù)人一起，期待它同樣華麗的謝幕。
與相遇的作文600字 篇46
我同它的相遇便是最美的相遇！它不是人，卻能帶給我人的溫暖；它是動(dòng)物，但它卻更像是我的伙伴。它很暖心，像是我的暖寶寶一樣。
我倆的相遇還要從三年前的秋天說(shuō)起。那時(shí)正值清秋糧食豐收，一天下午，我正在幫花生脫去外衣，忽然看到一只不知道是什么東西的身影，我上前查看居然是一只玩具鳥(niǎo)，我剛覺(jué)得無(wú)所謂，要把它扔掉時(shí)，它的腦袋卻動(dòng)了一下，“活的活的！”我高興地面叫了起來(lái)。我雖一時(shí)激動(dòng)，但也很快發(fā)現(xiàn)了它的不尋常，它是一只鸚鵡鳥(niǎo)。好端端的一只鳥(niǎo)，怎么就落到地上了呢？我趕快查看了一番，發(fā)現(xiàn)它的翅膀正在出血！我趕緊把情況告訴爸爸媽媽，爸爸二話沒(méi)說(shuō)便驅(qū)車帶我去獸醫(yī)館。一到地方我立馬下車奔向館內(nèi)，將情況一一與獸醫(yī)匯報(bào)，獸醫(yī)說(shuō)很簡(jiǎn)單，處理一下傷口就好了，我終于舒了一口長(zhǎng)氣。
過(guò)了數(shù)日，小鸚鵡的傷可算好了，我便給它取名叫“小虎”。本想與他送別，可誰(shuí)知它竟賴到這我這兒不走了，我也于心不忍，便把它留了下來(lái)。此后我們形影不離，成為了好伙伴。我傷心時(shí)，它會(huì)把頭放在我身上，仿佛在安慰我；我開(kāi)心時(shí)，它同我一起快樂(lè)。有時(shí)我也會(huì)訓(xùn)練它，嘗試著讓它站到我的手指上。訓(xùn)練成功后，我便向朋友們炫耀，朋友們無(wú)一例外都投來(lái)了羨慕的眼光。就這樣，我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。本以為我們會(huì)一直快樂(lè)下去，但還是沒(méi)想到，人算不如天算。
有天我出門(mén)，一只貓，趁我不注意咬死了它，我看到后傷心欲絕，恨不得把那只貓給吃了，我憎恨它吃了我的鸚鵡，更憎恨它吃掉了我的伙伴。
“小虎”是你帶給我快樂(lè)，我會(huì)想念你的！
與相遇的作文600字 篇47
一張紙條，解決了這多么年的隔閡，讓我與父愛(ài)重新相遇。
小時(shí)候，因父親重男輕女的思想，父親總是對(duì)我不關(guān)心。我們之間也就很少交流。久而久之，我們之間的隔閡也就越來(lái)越大。有時(shí)，我們甚至一天說(shuō)不上話，偶爾吐出一句：“爸，吃飯”、“爸，媽叫你有事”之類的。
一次，因?yàn)榘职衷┩魑遥覀儍蓚�(gè)吵了一架。我把這么多年來(lái)的委屈傾巢而出，全都說(shuō)出來(lái)，并且摔門(mén)而去。我走在小路上，心里十分難受。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，天越來(lái)越黑，一只烏鴉從我頭頂飛過(guò)，并發(fā)出哭似的叫聲，令人毛骨悚然，我急忙掉過(guò)頭，回到了家里。
回到家后，我什么也沒(méi)有說(shuō)，匆忙洗過(guò)澡后就爬上床，睡覺(jué)了。
第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條。我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著：雅，對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了，爸爸以后不會(huì)對(duì)你不管不問(wèn)，請(qǐng)你原諒爸爸。其實(shí)，爸爸并不是不愛(ài)你，只是不懂得如何做，才能讓你開(kāi)心。爸爸以為只要給你一些零花錢(qián)，你就會(huì)滿足。是爸爸想的太簡(jiǎn)單了，沒(méi)想到你這么需要父愛(ài)。爸爸一定改，一定會(huì)做個(gè)好爸爸。看到這，我的眼淚不自覺(jué)流了下來(lái)。我走出房間，看到爸爸正向我走來(lái)，我跑過(guò)去，緊緊地抱住他，說(shuō)：“爸，我……我錯(cuò)怪您了。”爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“是爸爸不好，你能原諒我嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我和爸爸的關(guān)系日漸和好，我們之間的隔閡也就此消失。
一張紙條，使我與父親的關(guān)系化干戈為玉帛，使我重新與父愛(ài)相遇，這也許就是所謂的破鏡重圓吧。
與相遇的作文600字 篇48
把桃花源游盡，片片落英載不完驚羨情；到南山尋菊，滴滴花酒醉不了詩(shī)人心；屋前撫柳，絲絲柳絮飄不盡隱世夢(mèng)。
于是，你在我夢(mèng)中徜徉走過(guò)。
室雅何須大，花香不在多。東籬帶露的菊花啊，你可聽(tīng)見(jiàn)陶公在茅草屋中對(duì)你深情的呼喚？屋前五柳隨風(fēng)搖，室內(nèi)心靜氣自流。你是他一心尋求的僻靜居所唯一的寄托。
放逐自由的元素，何為醒悟？督郵至，令束帶見(jiàn)之，于是你嘆曰：吾不能為五斗米折腰。抖落沉重的官袍，拋卻名利，大徹大悟的你放聲舒嘯——?dú)w去矣！心開(kāi)始自由呼吸，田園之氣頓時(shí)充斥胸肌。
望穿了秋風(fēng)，染上幾縷鄉(xiāng)野的濕氣。身披晨衣，躬耕勞作，東籬采菊，任菊香沾滿青衫，釀就你最愛(ài)的菊花酒。待到春來(lái)時(shí)，春濃酒香，摘我園中蔬，素菜清酒，何等愜意？
東籬外的田園，你荷鋤高歌，于春華秋實(shí)的季節(jié)里，種瓜得瓜，種豆得豆。豐收之喜，菊酒之香，生活之逸，你醉倒在其中，不愿醒來(lái)。
有疑陶淵明詩(shī)，篇篇有酒。吾觀其意，不在酒，亦寄酒為跡者也。陶公只要有酒相伴，或沿著蜿蜒崎嶇的山路，尋幽探壑；或登高舒嘯，臨清流而賦詩(shī)；或好整以暇地?fù)釤o(wú)弦之琴。悠悠然把酒飲，飄飄然把詩(shī)作。
仁隱進(jìn)退歸去來(lái)，勞逸饑飽田園樂(lè)。有人說(shuō)你是逃避主義者，然而事實(shí)并非如此。你想要逃避的是政治而不是生活本身，你是塵世所生的，是屬于塵世的。你不是要逃避人生，而是要懷良辰以孤往，或持杖而耘耔，尋找屬于自己的伊甸園。
心靜，所以世界靜。在喧囂的世界里，我寧?kù)o的心懷早已被打擾得面目全非，在你怡然自得的文采中，我感受到你的寵辱不驚，去留無(wú)意。我開(kāi)始打掃心靈，還內(nèi)心一片凈土，與你共甘苦。
風(fēng)吹不去心中的古典。陶公，我對(duì)你的頂禮膜拜，唯有舉杯與君酣暢豪飲。
與相遇的作文600字 篇49
你與我，在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。——題記
十月的秋，風(fēng)香，草軟，天高云淡。教室里，我坐在你旁邊，你留著棕色的長(zhǎng)發(fā)，戴著口罩，咱倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。陽(yáng)光被鏤空細(xì)花的紗窗篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于完成了自己的作品，剛想起身交畫(huà)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，紙破了，我眼睜睜地看見(jiàn)自己嘔心瀝血的畫(huà)作就這樣被毀滅，原因竟是你的夾子夾住了我的紙。而你卻只顧看手機(jī)毫不知情，我與你不熟悉，所以不敢對(duì)你破口大罵。陽(yáng)光透進(jìn)窗戶，照在那幅破爛的畫(huà)上，我的心里很不是滋味，只好重新起稿。
人們常說(shuō)“前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”那么巧，考級(jí)前一周，我和你又一次重逢。
那晚，柔和的月光灑在大地上，如同牛奶從天邊流瀉。當(dāng)我又一次看見(jiàn)你時(shí)，是多么驚訝。不是吧？可真是冤家路窄呢！我祈禱著:別坐我旁邊！別坐我旁邊！而你卻偏偏坐在了我的旁邊。我倆面面相覷，你向我友好微笑，我偏過(guò)頭假裝在做自己的事......
以這樣的局面我們僵持了一周，我也孤獨(dú)了一周。
“明天你在哪個(gè)考場(chǎng)？”你這一問(wèn)，讓我們一直以來(lái)的尷尬局面煙消云散。“三…三考室。”“你坐我家的車去吧！”你伸出手，我不由自主的把手搭上去。不理解你那天為何要那樣做，沒(méi)準(zhǔn)也是怕生吧！你從口袋摸出一塊糖，向我遞來(lái)，那一刻，我的手仿佛僵硬了一般動(dòng)不了，因?yàn)槟闶沁@個(gè)班里唯一一個(gè)肯與我相處的。我緩緩接過(guò)糖，溫暖至極，從此我倆形影不離。感謝這個(gè)美好的年紀(jì)讓我和你有了最美麗的相遇。
相遇之美，它讓我和你相遇，相知，相識(shí)。
與相遇的作文600字 篇50
一入松山湖第一小學(xué)，就看到了“愛(ài)在松湖一小”幾個(gè)大字，愛(ài)是教育的重要內(nèi)容，這大概就是在保護(hù)童真吧！教學(xué)樓的設(shè)計(jì)不是我老家小學(xué)那種傳統(tǒng)的“日”字形大樓，有“桃花源”中的感覺(jué)。
漫步校園，低年段的學(xué)生用多邊形的課桌，高年段的學(xué)生用單人方桌。這體現(xiàn)了對(duì)不同的學(xué)生不同的特點(diǎn)的尊重，為了讓他們都能得到最好發(fā)展。
大課間的活動(dòng)對(duì)于我而言也很難忘。老師也要跟著同學(xué)們一起動(dòng)起來(lái)，永遠(yuǎn)保持熱情，永遠(yuǎn)保持年輕。剛開(kāi)始我不適應(yīng)，慢慢展開(kāi)身體加入大隊(duì)伍后發(fā)現(xiàn)也挺好。每天下午的習(xí)字記課程，更是培養(yǎng)孩子們毅力和陶冶性情的必修課。漢字，是每一個(gè)炎黃子孫都難以割舍的情懷吧！每天豐富的課程，讓我想重讀一遍小學(xué)。
走進(jìn)幸福鳥(niǎo)班里，一側(cè)擺放著象征團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，它們熠熠生輝，激勵(lì)著幸福鳥(niǎo)教室的每個(gè)成員；另一側(cè)是綠植，讓室內(nèi)顯得生機(jī)勃勃。
課堂中，邱老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《宿建德江》一旦和同學(xué)們進(jìn)入詩(shī)詞的世界，邱老師就變得幽默活潑起來(lái)。難點(diǎn)質(zhì)疑、小組討論、觀察與思考。在幸福鳥(niǎo)教室，每位同學(xué)都體現(xiàn)出自信且勇于表達(dá)的性格，他們和老師交流沒(méi)有絲毫的距離感。課堂中很多時(shí)間給了學(xué)生，他們沒(méi)有一絲絲害怕，老師在課堂也給了很多學(xué)生表達(dá)和展現(xiàn)自己想象力的機(jī)會(huì)。我觀察發(fā)現(xiàn)，邱老師的豐富的肢體語(yǔ)言和語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)總是能很好的應(yīng)和詩(shī)詞情境，使學(xué)生不愿游離。
徜徉在這樣的環(huán)境，我的思緒逐漸飄回了老家那個(gè)熟悉又陌生的鄉(xiāng)村小學(xué)。腦海中關(guān)于那段從小求學(xué)的記憶在紙上慢慢鮮活起來(lái)，而記憶深處上面的覆蓋物不知在什么時(shí)候早已不復(fù)存在。今天，作為一名師范院校的學(xué)生，未來(lái)的人民教師，我在松湖一小積蓄著自己的力量。
與相遇的作文600字 篇51
相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ)，也有悲情愁緒;相遇也是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生充滿色彩斑斕。
小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了中學(xué)，在中學(xué)的時(shí)間里，不時(shí)的回想起在小學(xué)里發(fā)生的事，那時(shí)的我們活潑、調(diào)皮、好動(dòng)………而現(xiàn)在，我們各自離開(kāi)了對(duì)方，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
她是在三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，她來(lái)的時(shí)候被老師安排和我做同桌，我面對(duì)這個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生，不知該怎么和她去交流，我一臉茫然的看著她，她有一雙水靈的大眼，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。在我認(rèn)為她是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩，可是這幾天的接觸我發(fā)現(xiàn)她的話很少，可以說(shuō)得上是沒(méi)說(shuō)話，這使我很想去了解她是一個(gè)怎樣的人。
在這幾天里我發(fā)現(xiàn)，她常常一個(gè)人，在自己的位置，一坐就是好一會(huì)，因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話，所以很少有人去理她。上課時(shí)，我不知在想什么，走了神，這時(shí)同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下，我回過(guò)神來(lái)，看向她，心里正納悶，她碰我干嘛，她的眼睛看向老師又看向我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，是老師讓我回答問(wèn)題，我驚呆了，剛才走神，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)題，這時(shí)她又碰了我一下，遞給我一張紙，上面寫(xiě)著老師剛才的問(wèn)題，下面還有回答，我也過(guò)不上別的，照著紙條讀了起來(lái)，說(shuō)完了之后，我順利的坐下了。下了課之后，我向她說(shuō)了聲謝謝，她對(duì)我笑了一下。原來(lái)，她笑起來(lái)是那么的好看，潔白的牙齒，甜美的酒窩。從這件事以后，我與她的交往多了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)外表冷淡，可內(nèi)心火熱的一個(gè)人，我們一起互幫互助，一起上下學(xué)，我們變成了一對(duì)形影不離的好朋友，我們之間的友情也越來(lái)越好。
也許，我們的相遇是一種緣分，我也很慶幸這份相遇，讓我結(jié)交了這份難得的友情。
那一天，我與友情相遇!
與相遇的作文600字 篇52
我穿著一件臃腫的黑色外套，站在考場(chǎng)外，望著各學(xué)校來(lái)的學(xué)生都三五成群，有說(shuō)有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子里面一片空白。
突然有人在背后拍我，我頓時(shí)感到高興，有人找我說(shuō)話了。我猛地回頭，卻看見(jiàn)了一張似曾相識(shí)卻又不認(rèn)識(shí)的臉。我失望極了。在公共場(chǎng)合，人又那么多，認(rèn)錯(cuò)了是在所難免的。可是他見(jiàn)著我之后，卻沒(méi)有臉紅，甚至用期盼的眼神看著我。我仔細(xì)認(rèn)了一二秒鐘，終于認(rèn)了出來(lái)，是我以前的同學(xué)。
以前我參加競(jìng)賽時(shí)，總希望遇到相識(shí)的朋友，但總是事與愿違。我現(xiàn)在沒(méi)有期望了，倒反而碰到了。
他顯然有點(diǎn)尷尬，問(wèn)我：“你認(rèn)識(shí)我嗎？難道你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”聽(tīng)到他著急的語(yǔ)氣，我連忙解釋：“我認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)。”他顯然平靜許多，然后問(wèn)：“我是誰(shuí)？”他指著自己。
我吞吞吐吐地回答：“就是，就是五年級(jí)的那……”我不好意思說(shuō)他的姓名，畢竟我和他已經(jīng)三年沒(méi)有見(jiàn)面了。
他問(wèn)了我關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，還問(wèn)了我們學(xué)校以及以前我和同班同學(xué)的近況。他時(shí)不時(shí)地回頭看考場(chǎng)外的人。我知道他準(zhǔn)備走，但又遇見(jiàn)了我一個(gè)朋友，不好意思走開(kāi)。最后，他要了我的電話號(hào)碼，說(shuō)是以后再聯(lián)絡(luò)。
看著他走遠(yuǎn)的背影，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。感動(dòng)三年后相遇的巧合；感動(dòng)他還認(rèn)識(shí)我，他的一個(gè)普通朋友。小時(shí)候的我，總不懂得珍惜，可是我現(xiàn)在懂了。
我興奮地考完了試卷，來(lái)到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺(jué)到前所未有的溫暖向我襲來(lái)。
雖然我再也沒(méi)有遇到他，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這就足夠了。
與相遇的作文600字 篇53
夢(mèng)，在夜的角落中蜷縮，終于，被夜的寧?kù)o驚醒。恍惚中起身，岸邊漫步，得見(jiàn)杏樹(shù)。思緒，一發(fā)不可收拾。
夜靜風(fēng)清，孤月依舊。看叢中點(diǎn)點(diǎn)，嘆春意遲遲。暮色中，杏花相簇；月光下，印跡著若暗若明的軌跡，相互交織，已然分不清何處是宿命。清風(fēng)徐徐，水面上一層薄薄的霧刻畫(huà)著朦朧的顏色，褪去了月的暇光。花瓣的重疊片片，在枝頭微微顫抖，不知是無(wú)顧呻吟，哀怨著褪色的朦朧；還是無(wú)處追尋，尋覓著朦朧的足跡。足跡歸根何處，欲問(wèn)春風(fēng)，卻又怎會(huì)人言語(yǔ)？我只身于這番寧?kù)o，聆聽(tīng)著杏的私語(yǔ)。遠(yuǎn)方孤燈已滅，這私語(yǔ)竊竊，讓夜空也為之不眠。透過(guò)杏的月光，依然在交織，在重疊，在纏繞......
北行的路上，那位被囚禁的詞人停滯了他的腳步，不忍向前。自是這杏招惹了他，使他心神不寧。那簇杏花是絕美的，微涂些胭脂，就能把冰綃裁剪；別具一格的樣式，新穎靚麗的著妝，著實(shí)讓人為之驚嘆！它的艷溢香融，更讓蕊珠宮的仙女羞殺。詞人似乎看見(jiàn)了它的悲催命運(yùn)，嘆息凋零后的愁苦。而自己的身世也許更值得同情，一代天子，如今卻被貶為階下囚。怎不思量故宮？卻只能睹物思物，在夢(mèng)中回憶，徘徊。
一夢(mèng)幽然，幾片花瓣飄落，不免感嘆，風(fēng)雨無(wú)情，豈知哪夜凋零？春已暮至，又怎去想青杏還曾憶得退卻的殘紅？那年今夜，故鄉(xiāng)在杏花叢中，逝者如斯，如今只空留我獨(dú)倚杏樹(shù)。院落依稀，滲透幾番凄涼。再尋覓，故宮不遠(yuǎn)，江南何處？
鄉(xiāng)魂，不再黯然；旅思，亦不追尋。夜色下，唯獨(dú)對(duì)飲杏花，把酒問(wèn)天。不消問(wèn)愁在何處，在杏花中，在舉杯中，在無(wú)言中......
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