精選比的作文600字3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的比的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

比的作文600字 篇1

　　比比是誰？它是一只小豬，一只愛笑的小豬。小狗向它做鬼臉，它笑一笑。小兔不小心把它的碟子打破了，它也笑一笑，然后說："沒關系！"所以它的朋友特多。

　　有一天，小鳥可可來報信：“不好啦！大獅子來啦！大家快跑啊！”大伙一聽，立刻像炸了窩一般向森林外逃去。這時，一只狐貍跳了出來：“大家別向森林外跑！獅子在外面做了埋伏！這路才是安全的！”說著指向一條森林里跑的路。大家一聽，毫不猶豫地朝那條路狂奔去，只聽“咚”“啪”“鐺”幾聲，大伙全掉進了一個大洞里，怎么也跑不出去了。原來，狐貍和大獅子串通好了，一起來抓動物們。大獅子把俘獲的動物們關在一個大籠子里，然后對狐貍說：“老兄，你幫我看一下籠子，我去請我的朋友們來吃！”狐貍說：“OK！保證沒問題！”獅子走后，狐貍在旁邊悠閑地喝起茶來。動物們哭的哭，鬧的鬧，只有比比在笑。小狗見了，沒好氣地說：“比比，都死到臨頭了，你還笑！”比比笑著說：“我知道辦法了！”說完，它對狐貍說：“尊敬的先生，您是否打算洗個澡？”狐貍一看是頭豬，就白了它一眼說：“我洗澡干嘛？”“您身上很臟呀！您想被笑話嗎？”“即使臟，我有衣服，穿上就擋住了！”“可是，您有個最大的弱點——就是狐臭！您想想，吃東西時一伸手，狐臭就出來了，還不把獅子的朋友都臭走？這樣獅子可不會給您好臉色看的！”狐貍想了想，覺得有道理，就沖進浴室，不一會兒，狐貍把衣服從浴室里扔了出來，正好扔到籠子前。“看！鑰匙！”小雞輕輕地說，“就在衣服上呢！”果然，狐貍衣服上掛著的正是鑰匙！動物里手最長的小猴把鑰匙掏了過來，打開了籠子，大家都逃了出去。

　　半小時后，狐貍哼著小曲兒，從浴室里出來，可在它眼前擺著的只是空籠子和它的衣服。

　　在森林另個安全的角落里，比比和朋友們正開懷笑呢！

比的作文600字 篇2

　　盼望著，盼望著，一年一度的親子運動會又一次如期而到。本年度運動會上有史以來第一次舉行的`拔河項目，毫無疑問，拔河項目成為親子運動會的重頭戲。

　　拔河比賽按照年級由低向高的順序進行，拔河比賽只在同年級之間展開，且一場比賽定輸贏。根據抽簽結果，五年級第一局是我們二班與一班比賽，第二局是輸掉的一方和三班比賽。

　　經歷了賽前的簡單熱身，比賽的槍聲就正式打響了。過了許久，終于等到我們五年級入場。在班主任的帶領下，16名比賽隊員排著整齊的方隊，斗志昂揚地進入比賽場地，所有隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。家長們也在一旁不厭其煩地、一遍一遍傳授著比賽的要領。其他同學自愿組成啦啦隊，準備為我們班加油助威。

　　隨著裁判老師彩旗揮舞，雙方比賽正式開始。我抓緊繩子，腳蹬地，身體向后傾，隨著“一二、一二”整齊而響亮的口號，拼命向后拽繩子。紅綢逐漸向我方移動，不一會兒，裁判老師一聲哨響，第一場勝利的桂冠就戴到了我們頭上。耶，我與同學們擊掌慶祝首戰告捷。

　　第二場是一班與三班進行比賽，我們作為勝利者在場外觀看。裁判老師揮動了彩旗，比賽開始了。只見雙方同時發力，繩子馬上繃得緊緊的。優勢慢慢被三班搶走時，一班又奪了過來，紅綢在漂移不定。伴隨著雙方響亮而整齊的口號，一場拉鋸戰打開了帷幕。時間一分一秒過去了，雙方依然僵持不下。家長們的耐心也逐漸消耗殆盡。幾位家長不顧保安的勸阻，上前去現場指導，一位家長對比賽隊員說：“加油，你們離勝利就差一點點了。”說罷，用雙手比劃了一個連實際距離一半都不到的距離。我們也趁火打劫，為我們的手下敗將——一班加油。一班隊員信心大增，卯足了勁向自己方向拉，勝利的天平逐漸向他們那邊倒去。太棒啦，一班贏了！

　　兩場激烈的比賽結束了，我們二班以壓倒一切的優勢贏得了第一，一班第二，三班第三。這次拔河比賽，使我明白了團結就是力量、堅持就是勝利的道理。

比的作文600字 篇3

　　今天學校組織全校學生在大操場舉行廣播操比賽。所有學生一律穿著紅色校服，像一團團火焰似的。操場上參加比賽的隊伍排得整齊劃一，五星紅旗和各色彩旗迎風招展，雄壯的運動員進行曲在操場上空回蕩，整個場面非常的壯觀。

　　比賽開始了，按照比賽規則，各個班級依照賽前抽簽順序號一個班接著一個班上場了，伴隨著參加比賽同學們的矯健身姿，場上響起了一陣陣熱烈的掌聲，裁判老師一一報著比賽隊伍的得分。終于輪到我們二（3）班了，全班同學邁著矯健的步伐，昂首挺胸進入比賽場地。同學們一個個笑容滿面，顯得胸有成竹，可我的心里卻異常緊張，七上八下怦怦直跳，因為我生怕自己動作出錯而影響全班的比賽成績。我們在比賽場地中央站定了，這時，我發現身邊有位同學沒有跟整排同學對齊，我心里焦急萬分，好想拉一拉她，可又怕被裁判老師看見了扣分。正不知道怎么辦呢，體育老師過來了，示意并糾正了那位同學站齊，我的心里猛地一縮：糟糕！準扣分！廣播操開始了，同學們個個精神振作，認真地做著每一個動作。我一邊做一邊在心里數著一、二、三、四，生怕槍了拍。做著做著，我飛快地掃了一眼臨近我的幾個同學，想看看他們做得怎么樣，一時我的思想走了神，一個動作沒有做好，我心里想：這下可完了！要是丟了分影響到全班的成績，那可就糟了，我得全神貫注！于是，我排除雜念，認真做起操來，一直到做完全部動作。

　　總評分公布了：第一名是二（4）班。唉！我們班沒拿到冠軍！全班同學都耷拉著腦袋，一個個像泄氣的皮球。可班主任老師卻笑容滿面地向二（4）班道賀，又鼓勵我們說：“勝敗乃兵家常事，這次失敗了，下次再比高低”。

　　對！下次再比高低！同學們又信心百倍了！

　　評語：小作者記敘了自己參加廣播操比賽的經過，重點寫出了自己的心理活動。瞧！小運動員是那樣的緊張，又那樣的好強，一個天真可愛的小男孩形象躍然紙上。