精選掌聲作文600字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的掌聲作文600字4篇，歡迎大家分享。

掌聲作文600字 篇1

　　日常生活產生過很多事，他們有的讓我開心十分，有的讓我灰心喪氣，也有的讓我自信滿滿。

　　今天上午，大家魯迅小學開展了網(wǎng)球比賽，大家已經和五（3）班開展“驚心動魄”努力，盡管大家的戰(zhàn)況愈來愈落伍，可是大伙兒仍在再接再厲堅持不懈著。但是，早已有些人剛開始搖擺不定起來，漸漸地的從心寒到了失落。這時候，我心急火燎，想著：“昨日和五（2）班的比賽早已大敗了，假如這一場比賽再敗給五（3）班，那大家連五個班里的第三名都拿不到了！”盡管大伙兒都會勤奮“拼搏”著，可是，比賽場中的成績依然令人擔憂，這時候，下課鈴響了，大家早已努力四十分鐘了。大家的內心都十分著急，體力也逐漸透現(xiàn)了，在這類狀況下，大家的戰(zhàn)況又落下來了很多，有的同學仍在堅持不懈，有的同學早已心如死灰，提前準備造化弄人，也有的同學是徐庶進曹營——一言不發(fā)，她們身在曹營心在漢，也快堅持不懈不了了，體力也逐漸耗費完后。

　　就在這時候——大家都提前準備舍棄時，一些同學“不遠千里”地沖過來讓我們吶喊助威，隔三差五還聽到一陣掌聲，這使大家逐漸又擁有信心和膽量，剛開始“瘋狂”地與敵人“搏殺”。戰(zhàn)況從1比10到了3比10，又從3比10到了9比12，最后，戰(zhàn)況到了16比16，最終一顆球了，大家挖空心思氣力，總算把敵人打個猝不及防，體力徹底透現(xiàn)的大家總算獲勝了，大伙兒的耳旁又傳來了猛烈的掌聲。

　　在日常生活中，掌聲使大家心里的信心之花對外開放，鼓勵大家拼搏往前。

掌聲作文600字 篇2

　　說到我國的四大名著，想必大家一定不陌生吧！吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》，其中令我最最喜歡的就數(shù)吳承恩的《西游記》了！《西游記》主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚同心協(xié)力保護唐僧去西天取經，經歷了九九八十一難，終于取到了真經。

　　《西游記》中塑造了許多人物，但是最令我敬佩、學習的就數(shù)那機智聰明、忠心耿耿的孫悟空了。孫悟空擁有一個筋斗翻十萬八千里，有著迷惑妖魔的七十二變以及重達一萬三千五百斤、可大可小的“如意金箍棒”，已令你呆若木雞了吧！告訴你，孫悟空還有一雙火眼金睛呦！就拿我最喜歡看的《三打白骨精》來說吧！

　　一天，唐僧師徒來到了一個山高路險、陰風陣陣的高山前，大約又走了一個時辰，他們來到白骨精居住的山下，白骨精見了唐僧心花怒放，一心想騙到唐僧肉。白骨精便幾次變成人來騙唐僧，但是哪里逃得過孫悟空的火眼金睛呢，一次又一次的想把它給打死。可是由于八戒的插嘴，唐僧的阻攔，白骨精一次又一次的從孫悟空的手掌心中逃走。最后一次，終于把白骨精給打死了，但是，還是由于八戒的一句話，唐僧輕信了他的話，“臭罵”了悟空一頓，還把他給趕回了花果山。

　　孫悟空具有的所有品質，正是我國中華人民千年熔煉成的民族精神，是舉世無雙的精神，如果我們人人都像孫悟空一樣，那所有的危險在我們眼里都是“小菜一碟”。所以，就讓我們一起共同學習孫悟空那種大無畏的精神吧！雖然，我們不能和孫悟空一樣神通廣大，但是我們可以學習他的忠心耿耿、機智聰明、一心為民······的精神。

　　同學們，冰凍三尺——非一日之寒，人，我們從現(xiàn)在做起，一步步踏入人的生活。同學們，相信自己，一定是最棒的.！

掌聲作文600字 篇3

　　在我們成長的道路不可能一帆風順，總會荊棘，但只要我們堅持不懈，成功會向你招手……

　　記得那是四年級的一次大隊委競選，我是班里大隊委候選人，為了這次競選，我不僅準備了才藝，還特意準備了一幅手抄報，盼著盼著。競選終于如期而至。首先進行才藝表演， 我是第六個表演才藝的。第一位選手上場了，他彈奏的是吉他，優(yōu)美的音樂像靈泉一般流了出來臺下的同學們十分安靜，都陶醉在優(yōu)美的音樂之中，我心里開始慌張了：心想，我也是吉他表演，相比之下，我的水平遠遠在他之下……同學們會選我嗎?我心里像揣著小兔子，砰砰直跳。緊接著其他選手也陸續(xù)展示了超高水平，輪到我表演了，我的心仿佛跳到了嗓子眼，腿也不停地在顫抖，表演顯然失敗，同學們竊竊私語。接著開始差額選票，我嚇得直接用手我捂住了眼睛，默默祈禱著。當主持人宣布，”左毅同學以三票之差落選”時，我的眼淚像斷了線的珠子流下來……回到家我將自己關在房間里，心想，就這樣認輸嗎?不!絕對不能!于是我重拾心情，精心制定好了計劃：第一，我要苦練吉他;第二，我要刻苦學習，將自己成績始終保持在前三名;第三，我要反思自己，作為一個班干，我在以身作則上做得如何，……

　　轉眼間五年級競選又到了，我又登上那個熟悉的舞臺彈起了曲子。一曲終了，同學們掌聲雷動。“我們都投左毅”果然，我不負眾望地當上了，而且票數(shù)是第一我激動的淚水奪眶而出，想到這一切的付出都歸功于持之以恒～無數(shù)個夜晚，苦練吉他，無數(shù)個夜晚復習功課……

　　當掌聲響起時，我首先深深地感謝堅持一直和我并肩同行。

掌聲作文600字 篇4

　　當我背完了一段英語短文時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　這學期第一次上英語課，老師加了一個新要求，每節(jié)英語課前上臺一個人，表演一個關于英語的節(jié)目。這個決定讓所有人都目瞪口呆，只有我心里偷偷樂開了花，因為又多了一次讓自己成長的機會。

　　我算了算，自己正好在第二周星期一的英語課上表演，太好了!有足夠的時間準備短文。回到家，我就趕緊挑了兩篇短文打印了下來，經過一星期的努力，兩篇短文早已被我背的滾瓜爛熟了。

　　該我上臺的日子如期而至……

　　我看著手表，兩分鐘、一分鐘、十秒……一秒，上課鈴響了起來，不知怎么回事?本來自信無比的我，此刻心中卻充滿了恐懼，已經失去了走上講臺的勇氣，腳下好像被釘了個釘子子一樣。我在心里不斷給自己加油，這才慢慢地走上了講臺，強裝鎮(zhèn)定抬起頭，流利地背出了我在這一星期里的努力的成果："nowl'mthe……"

　　一個個的單詞從我的唇齒間蹦出，我的內心緊張極了，好像頭上放了十個碗一樣，生怕一不小心掉下來。但看著老師同學們溢滿了鼓勵與贊賞的眼神，心中竟萌生了幾分驕傲。終于結束了，我長舒了一口氣，在短暫的幾秒鐘靜默之后老師第一個鼓起了掌，同學們也跟著老師一起鼓掌。老師走上講臺對我說："不錯，背得很流利，同學們要向陳愉同學習，不能只背書上的內容，這篇短文就很好，告訴我們雙手能讓美夢成真，但沒有努力付出，終將一事無成。"

　　那個瞬間，我心花怒放但卻故意緊抿著嘴唇，我美滋滋地回到了座位上，看到同桌用佩服的眼神望著我，好像在說："你今天可真讓我刮目相看啊!"

　　一星期之前，我在心里種下了努力的種子;一星期之后，我在掌聲里收獲了成功的果實。這樣的感覺，真的好美!