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樂(lè)的作文600字（通用51篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的樂(lè)的作文600字，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)的作文600字 1
一談起來(lái)苦與樂(lè)人人都有。下面我就說(shuō)說(shuō)我的苦與樂(lè)。
在我們有兩個(gè)孩子一個(gè)是我另一個(gè)就是我的弟弟。我小弟非常可愛(ài)就是有一點(diǎn)的淘氣，每一次寫作業(yè)，他總是撕我的本子，那時(shí)候我真想揍他，可轉(zhuǎn)念一想，這打虎還得親兄弟呢？我不能打他，要疼他，愛(ài)他，哄著他。我就盡量制怒。
還有一次，一家人吃完晚飯，我收拾碗筷，我小弟弟業(yè)幫忙，他拿起三只碗就走了，這是我想：“我小弟弟長(zhǎng)大了，知道幫哥哥干活了。”我樂(lè)著走了出去。可誰(shuí)知道，正在那沾沾自喜的我突然看見(jiàn)打碎碗的聲音，我走到廚房看見(jiàn)我小弟拿的三只碗打碎了兩只，而且我小弟弟手上還有一條口子。這是，媽媽走過(guò)來(lái)了，說(shuō)我不好好的看著小弟弟。我想解釋，可媽媽不聽(tīng)。這時(shí)我的心里可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，唉，當(dāng)大哥的難道就這么倒霉嗎？
不過(guò)，我小弟弟還是有好的一面的，我小弟好的一面也就是我的樂(lè)。
有一次爸爸媽媽都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特別的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾，可是在此之前我已經(jīng)干了許多的'活了，我已經(jīng)精疲力竭了，這時(shí)我弟弟對(duì)我說(shuō)大哥，咱們倆去哪，好嗎？我說(shuō)：“那……好吧。”于是我們倆就去了，回來(lái)時(shí)掉了一些，我小弟弟就自告奮勇的說(shuō)：“大哥，我去撿吧。”小弟弟跑著去撿，又跑著回來(lái)，手里拿的正是我們掉的那些柴禾。我不禁笑了起來(lái)。我有一個(gè)小弟弟可真好呀，可以幫我干活。那時(shí)，我的心里真像掉進(jìn)了蜂蜜罐子一樣。
我真不知道，我有一個(gè)小弟弟。他會(huì)給我?guī)?lái)煩惱還是快樂(lè)呢？我可真是丈二和尚——摸不著頭腦。
樂(lè)的作文600字 2
生活，就像是一個(gè)五味瓶，里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個(gè)五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠(yuǎn)深藏不露，不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味，是甜蜜？或苦澀？一切，你都無(wú)從知曉……
我認(rèn)為我的生活簡(jiǎn)直糟糕透了！也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么？”我會(huì)告訴你：我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒，這也包括我的同學(xué)、朋友，甚至是我的親人。我實(shí)在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了，它就像一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮，而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈，始終找不到出口；轉(zhuǎn)了一圈又一圈，發(fā)現(xiàn)我又回到了最初的起點(diǎn)——自卑。
不知從什么時(shí)候起，這個(gè)黑色的種子就在我心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉，最后開(kāi)出一朵黑色的、丑陋無(wú)比的、巨大的花來(lái)占據(jù)著我的整個(gè)心胸。而這朵花的養(yǎng)分就是別人對(duì)我的嘲笑與譏諷。我真的不明白，為什么他們都不能理解我呢？
不過(guò)，我相信，總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來(lái)。
這些傷心的事已成為了過(guò)去。現(xiàn)在，我必須樂(lè)觀起來(lái)，而且也有理由樂(lè)觀起來(lái)！我創(chuàng)作的小說(shuō)在網(wǎng)上的點(diǎn)擊率已經(jīng)突破500了！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一件“大喜事”啊！我特別喜歡寫小說(shuō)，因?yàn)樵谔摌?gòu)的.小說(shuō)中可以完成現(xiàn)實(shí)生活中不可能完成的夢(mèng)想，這便是我寫小說(shuō)的真正目的。
生活就是處處都有令人不如意的地方，也處處有驚喜。不管是苦是樂(lè)，我們都要以一種積極、健康、向上的心態(tài)去看待。這樣，五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。
樂(lè)的作文600字 3
人世中既有樂(lè)又有憂。有人開(kāi)心地過(guò)，也有人傷心地過(guò)。人生中總會(huì)有些不順心的事，要不然豈不太平淡無(wú)味了嗎？
先天下之憂而憂，是宋代士大夫范仲淹的“憂”。普通人也都有不順心的事，都有想做卻
又不能做的事。我想做卻不能做的事，我認(rèn)為比作家曹文軒小時(shí)候的害羞，比孔子對(duì)社會(huì)的擔(dān)憂還要憂慮重重，那就是不能看課外書！
我愛(ài)看書！跟晉代陶淵明一樣，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。” 每天坐校車的時(shí)候，我在車上看書；一回家我就坐在書桌前看書；每次去外面，我都要拿一本書，無(wú)論在哪兒我都想看書。但是就因?yàn)檫@樣，我被禁止讀課外書了。自從開(kāi)學(xué)起，媽媽只要我好好完成課內(nèi)書和作業(yè)，不僅不準(zhǔn)我看課外書，而且還不準(zhǔn)我買書了，這便是我最大的“憂”！于是，我每天都念叨著書，腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出書里的某個(gè)畫面。一想到現(xiàn)在不能讀課外書，心里癢癢的十分難受。
后天下之樂(lè)而樂(lè)，是范仲淹的“樂(lè)”。
我的生活既豐富又有趣，既充實(shí)又快樂(lè)，但最喜歡做的事還是讀書。讀書讓我獲得了很
多知識(shí)，能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，懂得很多道理，使我受益匪淺。我沉迷于讀書。 所以，我最喜歡寒暑假。那個(gè)時(shí)候我可以買很多喜歡的'書，也可以讀很多書。每看完一本，我就要求爸爸給我再買新書。暑假看的書還不夠，開(kāi)學(xué)之后我又讓爸爸給我買了一套書，每天寫完作業(yè)之后就津津有味地讀起來(lái)。 每當(dāng)媽媽沒(méi)在或沒(méi)注意我的時(shí)候，我就去讀書。一讀書我便進(jìn)入了書的海洋，如癡如醉，無(wú)法自拔。
我希望書能陪伴我一生，伴我成長(zhǎng)，助我成功。
樂(lè)的作文600字 4
——神奇的荷葉 對(duì)于在城里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)下就意味著快樂(lè)的源泉，而農(nóng)家樂(lè)之行意味著快樂(lè)的開(kāi)始！周日，這樣的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨啦！ 媽媽帶著我和她的朋友一起駕車來(lái)到了位于望城的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，穿過(guò)竹林掩映的小路，我們終于抵達(dá)目的地。老遠(yuǎn)我就聞到一陣淡淡的清香，媽媽告訴我荷花開(kāi)啦！大家都興奮不已，直奔荷花池賞荷。
火辣辣的太陽(yáng)照射在我身上，絲毫沒(méi)有減退我們賞荷的興趣，成片的荷葉在陽(yáng)光的照耀下，越發(fā)的'奪目，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我們美嗎？”我忍不住摘下一片又圓又綠的荷葉，打起了“荷葉傘”，立馬我的頭上被荷葉撐起了一個(gè)小涼棚，我笑嘻嘻地說(shuō)：“好涼快呀！”
同行的濤濤哥哥對(duì)我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，野蠻地扯下一大片荷葉，戴在頭上，“荷葉太郎”出現(xiàn)在我們面前。
大家撲哧一下笑了出來(lái)，就連平常不茍言笑的一位叔叔也笑了起來(lái)。
我拿起荷葉仔細(xì)觀察起來(lái)，綠綠的荷葉就像一頂圓圓的帽子，荷葉下邊的中間有個(gè)青綠的炳，翠綠的荷葉映襯著粉嫩的荷花煞是惹人喜愛(ài)！媽媽說(shuō)：再過(guò)幾周，荷花中間黃色的花蕊就會(huì)變成蓮蓬，這就是蓮蓬的溫床。
我們一路打打鬧鬧回了農(nóng)家樂(lè)。媽媽說(shuō)荷葉可以用來(lái)盛水，我好奇地捧起一點(diǎn)兒水，輕輕灑在荷葉的葉片上，晶瑩的水珠一顆一顆滾了下來(lái)，就像一顆一顆的珍珠。一點(diǎn)也沒(méi)撒出來(lái)！我想：哇，真是太神了，原來(lái)大自然有這么多秘密呀！我叫道：“快來(lái)快來(lái)，你們看灑水在荷葉上它都是一顆顆滾下來(lái)的！” “真的？”“哇！”“天呀”…大家紛紛試了起來(lái)。 萱萱拿起一瓶礦泉水往荷葉上倒，接著“咕咚咕咚”地喝了下去，結(jié)果灑了一臉的水。“哈哈，瞧你那樣！”不知是誰(shuí)叫了起來(lái)，大家都笑了起來(lái)，萱萱也不例外，紅著臉與大家一起笑了起來(lái)。 這真是一次有趣的農(nóng)家樂(lè)之行！既讓我體會(huì)到了大自然的神秘，還讓我們度過(guò)了快樂(lè)的一天！真希望下次還能來(lái)！
樂(lè)的作文600字 5
當(dāng)我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書架前，心中竟生出些久違的惆悵來(lái)。
自從進(jìn)入四年級(jí)的復(fù)習(xí)階段，我便心無(wú)旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的題海之中。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的主人公歡喜憂愁，不再為書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)牽腸掛肚，不再為書中意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)深深思索。
月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完習(xí)題，抽身望月，忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊！為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛(ài)的書呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開(kāi)書本，沉浸在書的海洋中！在這里，我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈；領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的'豪情；我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心所感動(dòng)；為老葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨；為愛(ài)斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息；為簡(jiǎn)·愛(ài)的最終幸福而歡欣……這里，鳥語(yǔ)花香，草長(zhǎng)蔦飛。大樹是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充滿了美麗，充滿了新生，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回書桌旁，面對(duì)成堆的習(xí)題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學(xué)習(xí)生活也不再單調(diào)、枯燥，因?yàn)槲铱梢宰x書。
帶著對(duì)讀書的眷戀和渴望，我順利地通過(guò)了考試，以優(yōu)異的成績(jī)升到了五年級(jí)。當(dāng)我把復(fù)習(xí)資料“收藏”后，我發(fā)現(xiàn)，比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習(xí)資料，那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重，多么堅(jiān)定啊！而能夠讀書，又是多么幸運(yùn)，多么幸福啊！我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：
讀書真好，真的很好！！！
樂(lè)的作文600字 6
每年的七八月份，是家鄉(xiāng)的蜜梨豐收的季節(jié)。我的爺爺就是一個(gè)地道的“梨農(nóng)”，每年暑假我都會(huì)跟著爺爺一起去采摘蜜梨，今年也不例外。
一大早，我就戴著小草帽，拎著大籃子，跟著爺爺來(lái)到了梨園。今年的梨園似乎比往常更熱鬧！到處是人們的歡笑聲。爺爺說(shuō)這兒不僅有梨農(nóng)，還有很多是慕名而來(lái)的游客，他們來(lái)親自看看生態(tài)梨園，體驗(yàn)采摘梨子的樂(lè)趣。
我一看樹上的梨子一個(gè)個(gè)黃澄澄的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我看看這個(gè)好大，看看那個(gè)也好大，趕緊動(dòng)手采摘，我貪心地把梨子都放進(jìn)我的籃子，籃子一下子就沉了起來(lái)。
爺爺一邊摘著梨子，一邊跟我說(shuō)起了家鄉(xiāng)的'故事：“菲菲，你知道嗎？爺爺小時(shí)候啊，這兒可都是荒山，進(jìn)村都是盤山路，一下過(guò)雨又泥濘又危險(xiǎn)。人們提到鸕鳥可都是不屑一顧的，覺(jué)得這兒不過(guò)是個(gè)山腳旮旯，又偏僻，又窮苦。”
“真的嗎？可是現(xiàn)在來(lái)鸕鳥旅游的人可多了，那鸕鳥怎么會(huì)有這么大的變化呢？”
“這全靠鸕鳥人民的勤勞和智慧，靠山吃山，鸕鳥人民打通隧道，修建道路，并且充分利用自然資源，辦農(nóng)家樂(lè)，搞生態(tài)旅游，荒山上種植蜜梨，養(yǎng)雞，原來(lái)的山溝溝現(xiàn)在變成了‘天然氧吧’，吸引了不少外地游客。”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘也唤袊@道：家鄉(xiāng)的人們真了不起！
“大家快點(diǎn)！車子來(lái)了！”遠(yuǎn)處有個(gè)大叔高興地喊著。
爺爺說(shuō)，那是專門來(lái)裝蜜梨的車子，一藍(lán)藍(lán)梨子經(jīng)過(guò)包裝，要送往各個(gè)地方的水果店，讓更多人嘗到我們家鄉(xiāng)的蜜梨呢。
看著一車車蜜梨運(yùn)向遠(yuǎn)方，梨園到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，連梨樹都忍不住在風(fēng)中“手舞足蹈”起來(lái)，它們也許在歡送自己的孩子，也許也在贊嘆家鄉(xiāng)人們的勤勞智慧。
樂(lè)的作文600字 7
今天晨報(bào)小記者在南京情侶園的第一項(xiàng)活動(dòng)就是賣報(bào)紙，梁老師給了我和呂迪各5份報(bào)紙，才5份呀！我心想：“這還不簡(jiǎn)單，小意思。”，觀察了一下周圍的情形，唉！我可不能在情侶園周圍轉(zhuǎn)悠，那不是守株待兔嗎！于是我們來(lái)到了馬路對(duì)面，恰巧迎面走來(lái)了一位叔叔、一位阿姨，好找準(zhǔn)目標(biāo)、進(jìn)攻，呂迪找叔叔賣報(bào)，我呢找阿姨賣報(bào)，這其中原因嗎不說(shuō)你也能猜到，嘿！初戰(zhàn)告捷，接著我們開(kāi)始繼續(xù)尋找目標(biāo)，看！
來(lái)了一位帶著眼鏡的叔叔：“叔叔，我是晨報(bào)小記者、請(qǐng)您買一份今天的南京晨報(bào)吧，買今天晨報(bào)可以免費(fèi)到對(duì)面的情侶園游玩還可以抽獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品多多等你來(lái)拿。”還別說(shuō)這招還真靈，叔叔很爽快的就掏錢了，用這樣的方法10份報(bào)紙很快就出手了接下來(lái)我們又各自領(lǐng)了5份報(bào)紙，這次我們改變了戰(zhàn)術(shù)，轉(zhuǎn)移根據(jù)地，來(lái)到另一個(gè)巷子，哎呀！怎么這兒有紅馬甲，不好趕緊往巷子深處進(jìn)攻，于是我們多跑了一點(diǎn)，往巷子里面走去，運(yùn)用同情戰(zhàn)術(shù)：阿姨、叔叔幫幫忙吧！我就差這一份就完成任務(wù)了（我把剩余的先藏起來(lái)），”不用說(shuō)我們又賣完手中的10份報(bào)紙。
有了兩次賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn)、我們開(kāi)始為下一次賣報(bào)做好準(zhǔn)備，到旁邊的`小店兌換零錢，這一次我們不再舍近求遠(yuǎn)，而是就近到附近的車站賣報(bào)，只要一看見(jiàn)有公交車過(guò)來(lái)，有人下車我們就決不放過(guò)，一份、兩份、三份……不一會(huì)兒我們又將21份報(bào)紙全部賣完，勝利完成梁老師交給我們的任務(wù)。誰(shuí)說(shuō)賣報(bào)苦、賣報(bào)難，我卻認(rèn)為賣報(bào)是一種樂(lè)趣，只要你多備一些零錢，找準(zhǔn)賣報(bào)對(duì)象、多走兩步、再略施小計(jì)，就很容易賣掉報(bào)紙。賣報(bào)樂(lè)、樂(lè)賣報(bào)，下次我還要參加這樣的活動(dòng)，多賣晨報(bào)。
樂(lè)的作文600字 8
一提到“樂(lè)”你會(huì)想到什么事兒？是去學(xué)校的路上碰上了熟識(shí)的同學(xué)，還是路過(guò)學(xué)校門口小賣店，發(fā)現(xiàn)自己的褲兜里還有一塊錢，進(jìn)去買了包辣條，邊吃著邊美滋滋的上學(xué)去了？還是……
一天放假，他蹦蹦跳跳的與同學(xué)走出校門，一出校門，便發(fā)現(xiàn)媽媽在笑瞇瞇地等著他，走到媽媽面前，媽媽和氣的說(shuō)：“走，領(lǐng)你買你心愛(ài)的玩具！”
這玩具他盼了很久，終于盼來(lái)了。媽媽領(lǐng)著他進(jìn)了超市，一進(jìn)超市他就跑向了遙控飛機(jī)，看著自己心心念念的'無(wú)人機(jī)，也總算是心滿意足。“還好沒(méi)被人買走。”他心想道。安心后，便摟著自己的玩具去柜臺(tái)結(jié)賬。
在回家的路上，車上他最喜歡吃的零食，一直在副駕駛位上，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，自己抱著那玩具。連玩具盒都猶如珍寶一般，拿著盒子?xùn)|看看西看看，哪看哪好，看哪哪好，發(fā)紅光的新盒子里面還有锃亮锃亮的無(wú)人機(jī)。那小手緊緊地扒著盒子，直扒的手指發(fā)白都不肯松手。媽媽問(wèn)他話，他也總是用“嗯，好，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)”來(lái)應(yīng)付媽媽，眼卻一直直勾勾的盯著那玩具，怕它什么時(shí)候就跑了。
突然不知從哪冒出一輛自行車，嚇的媽媽趕緊來(lái)了個(gè)急剎車。剎完后，媽媽邊懸著心邊抱怨著這個(gè)騎車的小孩兒，說(shuō)了一段時(shí)間，媽媽那肚子里的火才算是消停了。消完火，這才記得自己的寶貝兒子還在后座兒，邊回頭邊說(shuō)：“沒(méi)事兒吧，兒子。”只見(jiàn)兒子用腿拖著玩具，小手輕輕的撫摸著玩具盒兒，嘴里還時(shí)不時(shí)嘿嘿的笑著，媽媽見(jiàn)后才舒了一口氣。路上，每逢看到他的同學(xué)，他都會(huì)按下車窗，跟同學(xué)介紹自己的玩具，直到同學(xué)淌出了“哈喇子”，他才得意的離開(kāi)。
其實(shí)，快樂(lè)并不難得到，生活中，只要你善于觀察，處處都有快樂(lè)的事……
樂(lè)的作文600字 9
生活中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧缺少書籍，就像小鳥沒(méi)有翅膀不能高飛。我的生命里如果離開(kāi)了書籍，就好像缺糧斷水——無(wú)法生存。
兒時(shí)的我，并不怎么愛(ài)看書，總喜歡坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片。可從我7歲那年的一天起，我竟愛(ài)上了看書。那是一個(gè)周六的早晨，我像往常一樣又早早打開(kāi)電視等待節(jié)目播放。突然家中停電了，無(wú)所事事的我無(wú)精打采地邁進(jìn)了書房，胡亂地從書架上抽出一本《安徒生童話》看了起來(lái)。故事中的踩面包女孩，讓我仿佛身臨其境；我為海的女兒的最后結(jié)局痛哭流涕；安妮?莉斯貝讓我懂得做人不能驕傲，否則后果不堪設(shè)想……隨著故事的深入，我漸漸沉迷其中，“咦，原來(lái)看書那么有趣啊!”我在心中歡快地想著。忽然，我的肚子隱隱不適，急忙奔向衛(wèi)生間之際，手卻情不自禁地又拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。就這樣，我翻開(kāi)書，一頁(yè)一頁(yè)貪婪地看著，就像一只拼命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太陽(yáng)黑子？流星雨是怎樣形成的？魚睡覺(jué)為啥睜著眼睛……？這一個(gè)個(gè)奇特的問(wèn)題就像一塊磁鐵深深吸引著我，我津津有味地看著書，一邊探索一邊解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn)。
“開(kāi)飯了，葉子，快來(lái)吃飯……”雖然媽媽在餐廳不停的叫喊聲不斷地在我耳邊響起，可我仍然如饑似渴地看著書， 一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子。書籍讓我的生活變得豐富多彩。于是，我趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)全家一起看書，共同進(jìn)步。每天晚上全家舉辦閱讀探討會(huì)，爸爸的教育書意義深遠(yuǎn)，媽媽的`地理書知識(shí)豐富，我的故事書浮想聯(lián)翩……
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”是啊，書是甜的，書籍給我們帶來(lái)的智慧是別人永遠(yuǎn)偷不走的最珍貴財(cái)富!
樂(lè)的作文600字 10
一說(shuō)到“偷”，人們總會(huì)皺起眉頭，覺(jué)得這是一件壞事，偷錢偷物確實(shí)很壞，但有一種“偷”，于人無(wú)害，于己有趣，這就是“偷”樂(lè)。
記得小時(shí)候，有一次媽媽買了一把小巧玲瓏的修眉刀，她拿著又小又薄的`修眉刀在眉毛上輕輕刮了幾下，就修出了兩道漂亮的眉毛，我看著心癢，拼命求媽媽讓我也試試，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你的眉毛很整齊，不需要修，如果刮了，萬(wàn)一以后長(zhǎng)不整齊怎么辦。”我不信，還是纏著媽媽不放，可媽媽卻像吃了秤砣，就是不肯，沒(méi)辦法，我只能另求對(duì)策，想辦法“偷”到這個(gè)新樂(lè)趣。
第二天，我趁媽媽出門，踮著腳閃進(jìn)媽媽的房間，我先迅速關(guān)上窗戶，又鎖上門，來(lái)到化妝柜前，拿起修眉刀躍躍欲試，這時(shí)我想起媽媽的話，腦袋里出現(xiàn)兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“想試就試試吧，多好玩啊。”另一個(gè)說(shuō)：“如果眉毛被刮了，真的長(zhǎng)不好看了那就慘了！”“沒(méi)事的，反正能長(zhǎng)出來(lái)就行了。”“不行！要是長(zhǎng)出來(lái)后不好看怎么辦！”……他們倆爭(zhēng)個(gè)不停，我看不下去，就放棄刮眉毛了。
不過(guò)，不刮眉毛，我可以刮“胡須”呀。我一直擔(dān)心自己那淺淺細(xì)細(xì)的絨毛會(huì)變粗，我拿起修眉刀，對(duì)著鏡子，在鼻子和嘴巴中間小心翼翼地刮了一下。“哎喲！”一陣痛襲來(lái)，我用手一摸，發(fā)現(xiàn)有一小塊皮凹下去，肯定是刮破了，我害怕得連忙停手。媽媽回來(lái)時(shí)，我把這件事告訴她，媽媽聽(tīng)后哭笑不得地說(shuō)：“這就叫不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，這下啞巴吃黃連了吧。”
雖然這件事讓我吃了點(diǎn)小虧，但我“偷”到了快樂(lè)，也算因禍得福。
樂(lè)的作文600字 11
今天是星期四，是我國(guó)一年一度的中秋節(jié)。我們興高采烈地去姑姑家，到了姑姑家后，大家歡聚一堂，其樂(lè)融融。
傍晚，大家坐在一張圓桌上飲酒、吃飯、聊天，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
吃過(guò)飯，大家聊起了家鄉(xiāng)的濃情趣事，我猛然想起了獨(dú)自一人在家鄉(xiāng)的爺爺。看到此情此景，我不禁想起出自蘇軾《水調(diào)歌頭》這首詞，歷來(lái)被人們所稱頌、傳唱。 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
爸爸問(wèn)：“蓉蓉，你知道這首詞的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“中秋節(jié)，蘇軾懷念弟弟蘇轍寫下的這首詞呀！”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即補(bǔ)充道：“公元1076年，蘇軾離開(kāi)京城到外地做官已經(jīng)5年了，加上妻子死了，又和子女分開(kāi)，更加感到寂寞，所以十分懷念分布5年的弟弟蘇轍。這一年的'中秋節(jié)夜，他借酒消愁，喝得酩酊大醉，寫下了《水調(diào)歌頭》這首詞。”
我便提議讓大家一起背誦這首詞，不會(huì)的跟著我朗誦。我背：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”弟弟迫不及待地接上：“不知天上宮闕，今夕是何年。”姐姐接了下去：“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇。”我又接到：“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間·······”最后，大家一起背了起來(lái)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”背完古詩(shī)，我嘴里念叨著：“爺爺也會(huì)不會(huì)像蘇軾想念他分別五年的弟弟蘇轍一樣想念我們呢？”弟弟似乎猜出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“我的好姐姐，放心吧，我想爺爺現(xiàn)在正坐在院子里念叨著我們呢！” “嗯！”我的心情開(kāi)朗起來(lái)。
我們繼續(xù)賞月，心情也格外開(kāi)心。就這樣，我們度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
樂(lè)的作文600字 12
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。”是呀，書是人類的精神食糧，也是給予我們知識(shí)的無(wú)聲老師。我們只有讀好書，好讀書才能給我們無(wú)窮的精神大餐，給我們知識(shí)的果實(shí)。我就是一個(gè)十分愛(ài)讀書的人，我和書也有不少小故事。
有一次，媽媽和奶奶去了大商場(chǎng)，而我則在緊鄰它的一家新華書店中自由讀書。我一進(jìn)書店就像一條小魚撲入了大海，又像一葉小舟，遨游在知識(shí)的海洋。我像飛一般的速度沖到了《上下五千年》所在的`書柜邊，好像害怕書會(huì)逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水滸傳》等書。選好了書，我就樂(lè)呵呵的坐在凳子上如醉如癡地讀起來(lái)。因?yàn)樵跁瓴⒉荒荛L(zhǎng)久的待下去，于是我讀得極快，一目十行，囫圇吞棗，不求甚解。最令我著迷的是故事的情節(jié)與作者所抒發(fā)的感情。讀書讓我的感情更加豐富，當(dāng)我讀到宋江等人遇害時(shí)，我的眼淚像壞了的水龍頭似的落下來(lái)；當(dāng)我讀到“白癡”皇帝時(shí)，我的心中暗暗發(fā)笑，我環(huán)視了一下四周人們坐得滿滿的，書店里是人的世界，書的海洋。我強(qiáng)忍住不讓我發(fā)笑。當(dāng)我讀完時(shí)，嘴巴早已情不自禁地笑出聲來(lái)了……不知不覺(jué)已經(jīng)到了三點(diǎn)多了。我讀書的速度大增，一轉(zhuǎn)眼，媽媽和奶奶在書店下面站了半個(gè)小時(shí)了，最后媽媽把我拽出了書店。
有人把書比做不開(kāi)口的老師，對(duì)于這個(gè)比喻，我感到無(wú)比親切，每當(dāng)反復(fù)讀一本書時(shí)，如舊友相逢，如每日回家，如師生交談……
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”熱愛(ài)讀書吧，朋友們，讓書溫暖我們的一生，陪伴我們的一生吧！
樂(lè)的作文600字 13
大年三十的晚上，天剛黑，“嘭嘭嘭”的炮聲就迫不及待地響起了。耐不住性子，我也拉著老爸下樓放炮竹去了。
天已全黑了，就像被一塊大黑布遮住了。今年過(guò)節(jié)哥哥不在家，放鞭炮的任務(wù)就交給了我。“先放一個(gè)二腳踢，把霉氣趕光光！”有些迷信的奶奶在樓上下達(dá)命令。我有些無(wú)奈的抽出兩個(gè)炮竹，拿著爸爸的煙頭顫抖著往引線上靠忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)極響的鞭炮聲，“噼哩啪啦”一個(gè)勁兒地襲擊我無(wú)辜的'耳朵。“老天！”我暗自嘀咕一聲，一閉眼將引線點(diǎn)燃了。“快跑快跑！”爸爸著急地大喊。我以劉翔跨欄的速度呼呼呼一個(gè)勁兒往爸爸那邊跑。后面一聲“咣”，只覺(jué)得地動(dòng)山搖，哦！我的耳朵！
我下定決心：再也不放那個(gè)二腳踢了！于是，翻箱倒柜找出幾個(gè)有趣的小炮竹，帶著小妹到后院“自?shī)首詷?lè)”。“咦，這是啥？”借著月光，我看著一個(gè)稀奇古怪的小盒發(fā)愣，“放著玩玩吧！”我把那個(gè)飛機(jī)狀的炮竹放在地上，拿著打火機(jī)一點(diǎn)燃，引線處立即冒出“金色火花”我吸取教訓(xùn)，立即向后退。“呼啦！”炮竹像被誰(shuí)拋了一下似的，迅速飛上高空。“機(jī)身”周圍迸發(fā)出金光，像流星一樣滑進(jìn)了漆黑的夜幕中。“好玩好玩！”我大叫著又要放另一個(gè)，猛一回頭：小妹不見(jiàn)了蹤影！仔細(xì)一瞧，哈！她正躲在車庫(kù)偷偷抹眼淚呢！看她捂緊耳朵的樣兒，看來(lái)是害怕炮竹呀！我眼睛一轉(zhuǎn)，瞄到了角落里的一捆熒光棒似的玩意兒。立刻點(diǎn)燃了兩根，邊舞邊叫，小妹終于被吸引過(guò)來(lái)了，快樂(lè)地笑出聲來(lái)。
“吃年夜飯嘍！”“來(lái)嘍！”我們被飯香所吸引，帶著初次放炮的新鮮和快樂(lè)，融入了這溫馨的夜色中。
樂(lè)的作文600字 14
家有閣樓的我，平日里趕閑無(wú)事，便時(shí)常與小弟豆豆一起在家中露臺(tái)之上玩泥沙。泥沙有多種玩法，數(shù)不勝數(shù)。此文中，只舉最典型的幾例——挖井、做買賣、捏小人兒和曬“白面”。
先說(shuō)挖井吧，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難上加難。就說(shuō)做形兒吧，你得把沙子加上水，然后堆成金字塔形。水加得還得不多不少，多則稀如爛泥，少則堅(jiān)如巖石！再說(shuō)挖井洞兒吧。有兩種法子，可是哪一種也不舒服！幾乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂棗兒的，著實(shí)好笑。但是我們倆是為了什么才玩的.呢？不就是為了笑一笑，樂(lè)一樂(lè)嗎？因此便從不厭倦。
再說(shuō)說(shuō)做買賣吧，把沙子加點(diǎn)兒水，做成沙團(tuán)子、沙子餅、沙子糕、沙小人兒等，擺在一邊，以石子當(dāng)錢，有買有賣，忙得不亦樂(lè)乎。而貨物，也是極有趣的，好比沙團(tuán)子，一不小心拍小了，就變成了沙子糕，還能賣；一腳踩扁了，就變成了沙子餅，還能賣；一下子弄碎了，捏成沙小人兒，還接著賣……如此看來(lái)，捏小人兒和做買賣還是連在一起的哩！
每當(dāng)要曬“白面”的時(shí)候，就說(shuō)明游戲要結(jié)束了，把做糕、做餅、做小人兒剩下的沙子收集起來(lái)，找一塊兒有太陽(yáng)的地方，平鋪開(kāi)來(lái)。下回再來(lái)玩的時(shí)候把已經(jīng)曬得焦熱而白花花的干沙子收集起來(lái)，稱之為“白面”。把這些“白面”加上水，做成“面糊糊”，用來(lái)做糕、做餅、做小人兒……
孩子都有一種神奇的超能力，只要你給他一朵花，一棵草，甚至是一顆小石子，他都能夠自得其樂(lè)，逍遙自在地玩上一整天，何況是一大堆沙子呢？人人在童年都是時(shí)間的富翁，趁童年尚在，享受無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣吧！
樂(lè)的作文600字 15
從3歲開(kāi)始，爸爸媽媽就時(shí)常帶著我讀書，閱讀故事給我聽(tīng)。一年級(jí)的時(shí)候，我能自己看完一小本帶拼音的繪本，慢慢地我會(huì)自己獨(dú)立閱讀厚厚的故事書了，有時(shí)還會(huì)讓爸爸媽媽和我一起寫一些小文章。每當(dāng)我拿起一本沒(méi)有看過(guò)的書的時(shí)候，我就會(huì)忘記時(shí)間，全身心地在書的海洋里遨游。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，然而，我只覺(jué)得才過(guò)了一兩分鐘，等媽媽叫我的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。
因?yàn)槲姨貏e喜歡看書，知道了三色堇的艷麗、菊花的堅(jiān)強(qiáng)、梅花的高雅、荷花的`清廉。我知道了許多名貴的奇珍異寶，如海藍(lán)寶石、黑曜石、蛋白石等等，而且我還知道他們的用處。我知道了十二星座的幸運(yùn)花、幸運(yùn)石，還有其他的小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。讀書讓我了解到了大自然的鬼斧神工和奧妙之處。
在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，爸爸還給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》，其中有許多古代塞外的小故事，讓我一下子愛(ài)上了歷史，對(duì)歷史有了深度的了解，認(rèn)識(shí)了不在這個(gè)年代的人和他們的英雄壯舉。比如岳飛的精忠報(bào)國(guó)，張居正的能伸能屈，徐階的機(jī)智聰明……也認(rèn)識(shí)了許多卑鄙小人，如秦檜的心狠手辣，嚴(yán)嵩的口蜜腹劍……
除了歷史書以外，我還很喜歡看關(guān)于科學(xué)的書。記得在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽中，題目是只用A4紙和膠帶，如何讓雞蛋從2米高的地方扔下來(lái)不碎，材料用得最少最輕，雞蛋最完整的為贏家。我突然靈光咋現(xiàn)，想到某一本書上的一些內(nèi)容，運(yùn)用這些知識(shí)我?guī)ьI(lǐng)著我們小組，贏得了勝利。
愿我的一生書香四溢，與書為伴。
樂(lè)的作文600字 16
漫步在自家的后花園，撲鼻而來(lái)的花香讓人沉醉，心中的愉悅像花兒一樣綻放。
從小我天天跟在爺爺后面同花打交道。花仙子們?cè)跔敔數(shù)木恼樟舷聼o(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)生長(zhǎng)。嬌艷欲滴的玫瑰、高貴典雅的牡丹、清新脫俗的茉莉花各展芬芳。看著爭(zhēng)奇斗艷的花兒們，爺爺總情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染，我也迷上了種花。
在爺爺?shù)哪托闹笇?dǎo)下，我這小花迷拿著小鏟子往花盆里裝上有養(yǎng)料的泥土，然后輕輕挖開(kāi)一個(gè)小小的坑，將花種慢慢放進(jìn)坑里，再用土覆蓋上，最后用小噴水壺小心翼翼地給它澆水。之后就天天去看望它，天天盼著它長(zhǎng)大。皇天不負(fù)有心人，幾天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了嫩芽，小芽?jī)菏悄菢涌蓯?ài)，我激動(dòng)地望著它：“小芽?jī)海⊙績(jī)海炜扉L(zhǎng)大！”一陣風(fēng)吹過(guò)，小芽?jī)簹g喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。
個(gè)把月后，小芽?jī)翰灰?jiàn)了，取而代之的.是嬌羞的花骨朵，那花骨朵就像羞怯的小女孩在我面前閃躲著。“花骨朵，不要怕。我是小主人，不會(huì)傷害你的。你要記得我們的約定哦！”我小聲說(shuō)著，生怕嚇壞了它。花骨朵安心地笑了，長(zhǎng)成了美艷動(dòng)人的花兒。朵朵花兒姿態(tài)各異，好似亭亭玉立的少女，想把最美的一面展現(xiàn)世人。我如獲至寶，高興得手舞足蹈：“這是我親手種下的，它真的開(kāi)花了。”
種花快樂(lè)多，不僅豐富了我的課余生活，而且美化了生活環(huán)境。
樂(lè)的作文600字 17
暑假的一個(gè)下午，我扛著漁網(wǎng)像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，雄糾糾、氣昂昂地下樓抓魚。
可是到了池塘邊，我剛才的熱情就被一盆冷水澆到底了！原來(lái)，池塘里一條大魚都沒(méi)有，全是一些小得幾乎可以忽略不計(jì)的小小魚。當(dāng)我準(zhǔn)備打道回府時(shí)，突然游過(guò)來(lái)一條魚。只見(jiàn)它體形中等，顏色鮮艷，看得我十分歡喜。“好，就是它了！”我心中竊喜。于是，我悄悄地把漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，可是沒(méi)想到這魚的動(dòng)作十分敏捷，瞬間沖進(jìn)了水底，消失在我的視線中。我不但沒(méi)網(wǎng)著它，還差一點(diǎn)掉進(jìn)水里。
“哼，小魚，我非要抓住你不可！”我決定改變“戰(zhàn)術(shù)”。
我找來(lái)幾塊石頭朝小魚扔去，一邊趕著它，一邊拿著網(wǎng)在前面等著。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這魚的智商居然這么高，眼看著就要鉆網(wǎng)了卻發(fā)現(xiàn)情況不妙，于是又一個(gè)猛轉(zhuǎn)，魚再一次虎口脫險(xiǎn)了。
第三次我又改變了“戰(zhàn)術(shù)”。我捉來(lái)一只蚯蚓，放進(jìn)網(wǎng)里，開(kāi)始新一輪的捕捉。果然，這魚見(jiàn)了吃的就不要命了，一下子就忘了自己正身處險(xiǎn)境，于是頭腦一熱就沖進(jìn)了網(wǎng)里大快朵頤起來(lái)。我便輕輕松松將它收入囊中，哈哈，勝利！
然而，意想不到的事又發(fā)生了。當(dāng)我正準(zhǔn)備帶著“戰(zhàn)利品”回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)小魚看上去有點(diǎn)奄奄一息的樣子。捉一條死魚回去又有什么意思呢？想到這，我心一軟，把它放回水里泡一下，希望它能起死回生。可是它一碰到水，馬上就“活”了過(guò)來(lái)，而且立即躲進(jìn)了水底的.石縫里。接下去，不管我再怎么誘惑，它都不肯出來(lái)一步，我只好作罷，行動(dòng)失敗。
這次捕捉行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：要在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中生存下來(lái)，不僅要有智慧，還要有時(shí)刻清醒的頭腦和一技之長(zhǎng)，不然很容易變成別人的盤中餐。
樂(lè)的作文600字 18
藍(lán)天白云，碧水金沙，海風(fēng)拂面，波浪翻滾，一派夏的海邊風(fēng)光。在這無(wú)限美景中，我第一次釣魚。
“我們今天的目的地是海上捕魚場(chǎng)，你們可以下海捕魚了！”導(dǎo)游提高音調(diào)，好似已有幾百條魚兒上鉤了。我們兄弟三人更是“六眼發(fā)光”，仿佛已經(jīng)看到了成桶成桶的戰(zhàn)利品。
下車后，我們仨成為第一方陣沖向前穿好救生衣，迫不及待地跑向沙灘搶船。沒(méi)等大人們過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)選好了一艘我們認(rèn)為最有用、最氣派、最拉風(fēng)的大“艦艇”。等大人們一上船，我們就出發(fā)了。
船飛速地行駛著，不一會(huì)整片大海便映入我們眼簾。哇，它是那樣的蔚藍(lán)，仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)有些泛綠，可比電視上及別人描述的美一百倍不止，啊！真是百聞不如一見(jiàn)！
到了海上捕魚場(chǎng)，我們每人一個(gè)桶，一根魚竿，開(kāi)始了垂釣。我剛放下魚竿，小王竟已迅速地釣起了一條魚。我心想：這么快，肯定是運(yùn)氣好！誰(shuí)知不一會(huì)，又上來(lái)一條，他興奮地拎起大魚拍照，我琢磨著：他那里不會(huì)是塊寶地吧？魚都在那兒，我去試試。于是我向小王提出了請(qǐng)求，他毫不猶豫地答應(yīng)了，可換好位置，他又反悔了，我們就吵了起來(lái)，爸爸說(shuō)道：“你們誰(shuí)也別搶，共享！每人釣一條魚就換位置，好吧。”
還真被我猜中了！我站定后沒(méi)過(guò)二十秒，釣竿便搖晃起來(lái)。我沉著氣，突然猛地一提，一條大魚“飛”出了水面，在天空中劃了一道美麗的弧線落在我們的.船上。我欣喜若狂地把它捧住，媽媽連忙拿出手機(jī)給我拍照。我打量了一番這條魚：頭不大，黃色的，身體十分大，綠色帶點(diǎn)藍(lán)，至少又三斤多，我心里美滋滋的，充滿了成就感……
最后，我和小王竟都釣了十六條魚，小馮釣了十三條魚外帶兩只臭鞋。我們提著一下午奮戰(zhàn)的戰(zhàn)利品，一蹦一跳地去酒店烤魚了。
樂(lè)的作文600字 19
從小我就喜歡看書，我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發(fā)上，獨(dú)自沉浸于書的海洋，盡情享受著午后的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)品味讀書的樂(lè)趣。
小時(shí)候，媽媽常常給我講故事，《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽(tīng)得如癡如醉。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多時(shí)，我便翻起一本本心愛(ài)的書，走進(jìn)天真爛漫的童話時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪，我們形影不離。課室的黑板報(bào)、校園的宣傳欄、路邊的小報(bào)攤、酒店的閱讀指南、景區(qū)的景點(diǎn)簡(jiǎn)介，連媽媽手中的《好媽媽勝過(guò)好老師》……都是我的最愛(ài)，都逃不出我的法眼，我就像一只書蟲，哪里有書我就出沒(méi)在哪里！
“書”更是我的營(yíng)養(yǎng)“菜。我是個(gè)挑吃的女孩，這個(gè)不吃那個(gè)不吃的，便有了好身材。媽媽看著我這個(gè)“苗條淑女”，費(fèi)盡心思地為我做各式各樣的營(yíng)養(yǎng)好菜，可我還是沒(méi)有食欲。但是每次在學(xué)校吃午飯時(shí)，我捧著一本書邊看邊吃，胃口立刻大增，津津有味地吃起來(lái)，時(shí)而還發(fā)出笑聲。同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光，在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂(lè)。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬！
書給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的畢業(yè)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)。回到家放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
樂(lè)的作文600字 20
農(nóng)歷正月十五是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)元宵節(jié)，在這一天，千家萬(wàn)戶掛彩燈，吃元宵。元宵俗稱湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。為了歡度佳節(jié)，學(xué)校組織各班湯圓DIY活動(dòng)，這可饞壞了我們這些小吃貨。
終于盼來(lái)了活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)下課鈴聲響起的一瞬間，教室里歡騰起來(lái)。家長(zhǎng)志愿隊(duì)也帶著原材料第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們麻利地拼桌子、鋪?zhàn)啦肌⒋魃峡谡帧⑹痔总S躍欲試，手藝不敢夸，造型還真像那么回事呢！各位師傅跟著家長(zhǎng)們一步步學(xué)起包純手工無(wú)添加的湯圓。爸爸們將面粉倒入大盆，加入熱水，揉起來(lái)。媽媽們小心翼翼地捧出芝麻餡和玫瑰餡加入綿白糖并輕輕攪拌，那香味慢慢散發(fā)開(kāi)來(lái)，真香！
我們小隊(duì)立馬行動(dòng)起來(lái)，卞澤希和徐藝航負(fù)責(zé)活面團(tuán)。他倆先將糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，變成了面湯。情況不妙，我趕忙又往里加了些糯米粉，越揉越干，面團(tuán)上竟裂開(kāi)了一條縫，看來(lái)這揉面團(tuán)還真是個(gè)技術(shù)活。就這樣，幾經(jīng)周折，一個(gè)白白胖胖、熱乎乎的面團(tuán)誕生了。
學(xué)著大人的模樣，面團(tuán)被我搓成了長(zhǎng)條，然后搓成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，再用手掌壓成面片。每人取一張面片平放在掌心，放入一勺芝麻餡，手掌自然彎曲，順著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)將口封緊，最后在掌心一撮，一個(gè)圓溜溜的'湯圓做成了！
大家漸漸掌握了包湯圓的技巧，做起了花式湯圓。有的像小舟、有的像大餅，還有的做成了冰糖葫蘆水燒開(kāi)了，各式各樣的湯圓都下了鍋。
吃湯圓嘍！老師的聲音立即得到了回應(yīng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿著碗飛奔到鍋的周圍，老師把熱騰騰的湯圓盛到我們碗里，大家對(duì)自己包的湯圓贊不絕口。
樂(lè)的作文600字 21
遠(yuǎn)處的青山又一次浮現(xiàn)在我的腦海中，故鄉(xiāng)的田園是不是快要荒蕪了？為什么我還不能回去呢？處于官場(chǎng)中的我，不正像籠中的鳥兒和池中的魚兒?jiǎn)幔课业男脑缫巡辉僮硇挠诠賵?chǎng)，不再迷戀世俗的繁華。我要回去！回到我的家，回到我的故土！
坐在回家的船上，任由清風(fēng)拂過(guò)我的衣服和臉龐。我又將回到狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛的寧?kù)o田園，生活中又能享受到采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的樂(lè)趣，又能看到山氣日夕佳，飛鳥相與還的景象。這才是我的樂(lè)土，我的夢(mèng)想！
望著遠(yuǎn)處自己那親手開(kāi)墾的十余畝荒地，還有林間那我曾親手蓋起的七八間草屋。金色晨光中的裊裊炊煙和連連笑語(yǔ)是那樣的親切，那樣的自然；傍晚，夕陽(yáng)映著涓涓溪流徐徐西下，人們帶著勞作后的喜悅，哼著歌兒帶著月色消失在裊裊炊煙中；深夜，聲聲犬吠在點(diǎn)點(diǎn)星光中逐漸遠(yuǎn)去；清晨，曦微的晨光在雄雞報(bào)曉聲中，又照亮了嶄新的一天
那是我夢(mèng)寐以求的生活和生命中向往的'樂(lè)園啊！
春天，我欣賞著屋前灼灼其華的桃花，看落英繽紛，芬芳滿院，感受著盈袖的馨香；夏天，成蔭的榆柳遮蔽著屋檐，我坐在階下看樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，婆娑起舞，享受著醉心的感覺(jué)；秋天，我望著籬下金黃的菊華迎著秋風(fēng)恣意綻放，任由掛在樹上的果實(shí)隨風(fēng)擺動(dòng)，在紛紛落葉中，感受著春華秋實(shí)的沉甸；冬天，我看見(jiàn)皚皚的白雪把整個(gè)山村籠罩在一片銀裝素裹的世界里，感受著大地的晶瑩剔透、冰清玉潔。
平時(shí)，我手撫一架古琴，伴隨著香爐中的縷縷清煙，彈奏著優(yōu)雅的琴調(diào)；或是獨(dú)斟一壺濁酒，徐徐展開(kāi)手中的古卷；有時(shí)，也邀上三五好友，去山窮水盡處尋訪傳說(shuō)中的世外桃源
寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留。歸去來(lái)兮！
樂(lè)的作文600字 22
盼星星，盼月亮，總算盼到了暑假。豐富多彩的暑假生活又開(kāi)始了，捉蜻蜓，打籃球，踢足球，釣魚……真是多不勝數(shù)，當(dāng)中我最愛(ài)的是釣魚，它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。有福同享，請(qǐng)你與我一起分享釣魚帶給我的樂(lè)趣。
那天，太陽(yáng)剛東方升起，我毫不留情地把爸爸從床上拉起來(lái)，要按原定計(jì)劃到湖邊釣魚。我們帶齊了魚竿、魚餌等工具就出發(fā)了。
來(lái)到湖邊，我迫不及待地拿出魚餌穿在魚鉤上，用力拋出去，目不轉(zhuǎn)睛地注視著水面，只見(jiàn)魚漂一動(dòng)一動(dòng)，魚竿直往下沉，運(yùn)氣真好！這么快就有大魚上鉤了。我不假思索使勁拉，還大聲喊道：“大魚上鉤了！快來(lái)幫忙！”旁邊的小朋友也趕緊來(lái)湊熱鬧。“好大的.‘紅鯉魚’！”大家捧著肚子笑彎了腰，原來(lái)是一個(gè)裝滿水的紅膠袋，羞死人了，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。是哪個(gè)不講衛(wèi)生的缺德鬼，害我出洋相！
爸爸看我不高興，連忙勸說(shuō)：“這次是意外，別灰心。姜太公八十歲，才釣到了大魚。時(shí)間早著呢！讓‘釣魚能手’助你一臂之力。”
爸爸把釣魚技巧詳細(xì)地講了一遍，聰明的我心領(lǐng)神會(huì)。這一次，我吸取教訓(xùn)，鉤上魚餌，把魚竿小心地甩進(jìn)水里，靜靜地盯著水面。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，水面平靜如鏡，我耐心等待著。功夫不負(fù)有心人，魚漂動(dòng)了動(dòng)。“別急，讓魚釣得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)才拉！”我牢記爸爸的話。只是把魚竿握得緊緊的，耐著性子讓魚竿往下沉，手越來(lái)越重。時(shí)機(jī)到了，用力往上一拉，好大的魚啊！我笑得樂(lè)開(kāi)了花。
這一天，我超越了釣魚能手，比爸爸釣的魚還要多呢！釣魚不僅從中得到樂(lè)趣，更重要的是鍛煉了我的耐性，陶冶了我的性情。
樂(lè)的作文600字 23
現(xiàn)在是趕潮流的時(shí)候，街上到處都少不了滑板的蹤跡。看著別人那炫酷的滑板姿態(tài)，一扭、一翹、一擺、一跳，我不得不投以羨慕的目光。滑板在我的心中已經(jīng)緊緊打上了一個(gè)結(jié)，我暗自下定決心：一定要學(xué)會(huì)玩滑板。
萬(wàn)事俱備，只欠滑板師傅傳授我“功力”了。說(shuō)起我的師傅，他可是拿過(guò)獎(jiǎng)的，是個(gè)頂尖的滑板高手，有他教，我不愁學(xué)不會(huì)了。我漫長(zhǎng)的滑板之旅就由此開(kāi)始了。
師傅說(shuō)；“學(xué)滑板就要學(xué)腳力，如果不用力，滑板就走不動(dòng)……”我聽(tīng)不下去，索性開(kāi)始了練習(xí)。起初，我一站上滑板，雙腿就顫顫發(fā)抖，堅(jiān)持不了幾秒，就掉了下來(lái)。師傅不慌不忙地扶我上去，可我的腿又開(kāi)始“發(fā)作”。我受不了，心里只能訴說(shuō)著一個(gè)字——苦。
但我并沒(méi)有因此放棄，就算是再大的`坎，我也會(huì)堅(jiān)持下去。為了滑板，假期里我從早上練到晚上，跌倒一次又次。每次跌倒時(shí)，我都勇敢地站起來(lái)，跌得越慘，我就站的越直。我漸漸地掌握了節(jié)奏，可以不用人攙扶了，這使我更加努力地學(xué)習(xí)滑板了。一有時(shí)間，我就會(huì)耍兩手新學(xué)的技能。我提高得很快，才過(guò)兩個(gè)星期就差不多學(xué)到了師傅一半的難度動(dòng)作要領(lǐng)。
在一次表演的時(shí)候，我來(lái)了兩個(gè)滑板空翻，落地時(shí)不小心出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)，害的我人仰馬翻，這一摔可不得了，竟差一點(diǎn)點(diǎn)把骨頭震碎了。像這樣的事例已不只一、兩次了，但我還是沒(méi)放下“滑板夢(mèng)”，我堅(jiān)持不停地滑著，心里還盤算著要比師傅更厲害呢！
現(xiàn)在我的技術(shù)已今非昔比，我也成為了一個(gè)滑板高手，也能像“那些人”一樣滑行自如，享受著別人羨慕的目光。成功者的背后往往會(huì)經(jīng)歷一些苦難，但只要你有一顆恒心，我相信你也會(huì)成功的。這就是我的滑板——樂(lè)
樂(lè)的作文600字 24
陣陣驚嘆聲從桑子林中傳出，時(shí)而看見(jiàn)幾個(gè)孩子穿梭在桑樹之間采摘著新鮮的桑果，時(shí)而看見(jiàn)幾個(gè)大人彎著腰、低著頭，小心翼翼地行走著。這是在干嘛呢？原來(lái)，桑果成熟了。
我們行走在彎彎曲曲的樹枝間，抬不起頭。我明亮的黑眸子打量著四周，猛地發(fā)現(xiàn)一個(gè)又黑又大的桑子掛在枝頭，似乎樹枝都快支撐不住了。“我來(lái)為你解脫吧！”我正準(zhǔn)備用力摘它，沒(méi)想到一碰就掉，滾到了地上。原來(lái)那純潔的身體已粘上了泥土，看樣子不能吃了。我正在為這個(gè)桑子而感到悲傷時(shí)，更多的桑子映入眼簾。哇！好多！一個(gè)個(gè)奇形怪狀的桑子掛在枝頭，全身因黑而變得閃閃發(fā)亮，讓我直流口水。吸取了上次的教訓(xùn)，這次可不馬虎了。我極其謹(jǐn)慎地、小心翼翼地觸摸了一下桑果。“咚！”桑果安安穩(wěn)穩(wěn)地掉在了籃子中，我開(kāi)心一笑，用著同樣的方法摘了一個(gè)又一個(gè)，過(guò)了好久，才徹底摘完。
“快來(lái)，這邊的好黑！”好伙伴朱妍的聲音傳來(lái)，我匆匆忙忙地趕到朱妍那邊，正準(zhǔn)備摘，媽媽的聲音在不遠(yuǎn)處響起：“一可，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！”驚嘆聲此起彼落，真是讓我不知所措。不論走到哪一棵桑樹前，都會(huì)看見(jiàn)滿滿的桑子，太棒了！
看著那一個(gè)個(gè)桑子，我忍不住吃了一個(gè)。喲！甜津津，從舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感覺(jué)在我身體內(nèi)徘徊，啊！真是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的甜。我一口氣吃了一大半，看著我的勞動(dòng)果實(shí)所剩無(wú)幾了，我不得不停下嘴巴，又勞動(dòng)起來(lái)。
在燦爛的陽(yáng)光下，采摘著新鮮的'果實(shí)，品嘗著美味的桑果，一行人在桑樹林中嘻哈了一個(gè)下午后，都各自帶著自己的勞動(dòng)果實(shí)走了出來(lái)。
一見(jiàn)到家人，發(fā)現(xiàn)他們都大變樣了。有的嘴巴特別黑，肯定是特別貪吃的；有的手染成了紫色，絕對(duì)是特別勤勞的，這不就是在桑樹林中最好的見(jiàn)證嗎？哈！
樂(lè)的作文600字 25
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書籍不僅會(huì)使人進(jìn)步，還會(huì)使人類開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以在日常生活中，發(fā)生了不少關(guān)于讀書的趣事。記得有一次，媽媽包餃子，便叫我拿搟面杖來(lái)。我拿著書來(lái)到廚房，邊走邊看，由于我的注意邊全部轉(zhuǎn)移到了書上，便看也不看，拿了一把菜刀遞給媽媽，媽媽被我的舉動(dòng)驚呆了，說(shuō)“我讓你拿搟面杖，你拿把菜刀給我干什么？”最后還是免不了媽媽自己拿。
讀書，不僅要喜歡讀，而且還要會(huì)讀。我讀書，是按計(jì)劃讀，首先，我會(huì)把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍，了解一下大體的內(nèi)容。然后，我會(huì)在文中找出好詞、好句記錄下來(lái)，再?gòu)奈倚蕾p的段落旁寫出自己的感受。最后，我會(huì)把從中學(xué)到的'知識(shí)記錄下來(lái)。并且問(wèn)問(wèn)自己，這篇文章告訴了我們一個(gè)什么樣的道理。
書籍還饋贈(zèng)了我許多知識(shí)，記得有一次，我去姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)姥姥家的向日葵，太陽(yáng)在哪個(gè)方向，它就朝哪個(gè)方面開(kāi)。我問(wèn)媽媽：“向日葵為什么向陽(yáng)開(kāi)呢？”媽媽說(shuō)：“這需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中找到了答案，原來(lái)，在葵花的大花盤四周，有一圈金黃色的舌狀的小花，中間是管狀小花，管狀小花中含的纖維很豐富，受到陽(yáng)光的照射后，溫度升高了，基部的纖維發(fā)生收縮，就使花盤主動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向來(lái)接受陽(yáng)光。可見(jiàn)，向日葵花盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，并不是由于光線的影響，而是受溫度影響的緣故。啊！書的作用真大啊！
在我看來(lái)，書籍就是一位老師，一位朋友，它像老師一樣教我們知識(shí)，像朋友一樣伴我們成長(zhǎng)。
樂(lè)的作文600字 26
讀書是一種快樂(lè)，也是一種享受。
夜守書齋，臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，避開(kāi)了塵世的利祿，心之犁鏵，于無(wú)聲中悄然破土。讀著精美的文字，細(xì)細(xì)琢磨、品味，其樂(lè)無(wú)窮。
古語(yǔ)云：書對(duì)于人，饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友，幽憤而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。因而許多人一讀起書便不知今夕是何年了，難怪古人有“書味在胸中，甘于飲陳酒”的感慨。
在書的海洋里，我領(lǐng)悟到了“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的超然，想象到了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的凄涼，明白了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，感受到了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗。
讀著“在半空中娟娟地飛舞，認(rèn)明那清幽的住處……”，我似乎感覺(jué)到了徐志摩心中洋溢的快樂(lè)；“我們都是平等的……”，沉浸于《簡(jiǎn)愛(ài)》之中，我似乎看到了那位自強(qiáng)不息的主人公站在高樓上向我微笑，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣；“撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)/悠長(zhǎng)又寂寥的'雨巷……”，吟讀著《雨巷》，我覺(jué)得自己仿佛就是那位有著丁香般愁怨的姑娘，獨(dú)自品嘗著那份寂寞。
“讀書之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿窗前草不除；讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)薰風(fēng)；讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高。”這是古人讀書后發(fā)出的感慨。縱身書海之中，我也感受到了讀書的快樂(lè)，獲得了一份獨(dú)有的體驗(yàn)。
讀書似煮水品茗，如論劍飲酒，若知音彈琴，像高手對(duì)弈，是一種享受，有著無(wú)窮的樂(lè)趣。
愿書香與我相伴一生！
樂(lè)的作文600字 27
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我喜歡象棋。下棋，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
今年夏天，爸爸為我買了副做工精美的象棋。一個(gè)個(gè)棋子都用紅木制作而成，大小只比碗口小一圈。上面用楷書寫成的字清晰可辨，四周還刻有細(xì)細(xì)的花邊兒，更顯得古色古香。這讓愛(ài)下象棋的我愛(ài)不釋手，整天細(xì)細(xì)研究象棋：有時(shí)和爸爸互相比試，受益匪淺；有時(shí)獨(dú)自拿副象棋，專心琢磨；有時(shí)拿著本象棋書看起來(lái)，看到精彩處，也禁不住點(diǎn)起了頭……我仿佛是一位十足的象棋迷，對(duì)象棋充滿了興趣。憑著對(duì)象棋的無(wú)比熱愛(ài)，我的.長(zhǎng)進(jìn)神速，好幾次，我戰(zhàn)勝了爸爸，他也豎起了大拇指。
爺爺也是一位象棋大將。我終于找了個(gè)機(jī)會(huì)，與他展開(kāi)了一場(chǎng)象棋大對(duì)決。爺爺嘴角一揚(yáng)，首先來(lái)了招“空心炮”，我不慌不忙，馬二進(jìn)三。下著下著，我陷入了沉思，心中暗想：“爺爺看樣子要出必殺技“七步倒馬”，兩個(gè)車前后保著，如果馬跳到朝將點(diǎn)，后果肯定不堪設(shè)想……有了，不如這樣！”我靈機(jī)一動(dòng)，一拍腦門兒，想出了一個(gè)新妙招“棄馬搶先”，又布下了天羅地網(wǎng)。“這樣，爺爺一定會(huì)中計(jì)的，哈哈――”誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，爺爺忽然轉(zhuǎn)變招式，來(lái)了個(gè)“將軍抽車”，把我殺了個(gè)措手不及。我一不小心掉進(jìn)了陷阱，連忙補(bǔ)士。唉！還是爺爺更勝一籌呀!“啪”，棋子輕輕敲在了桌上，仿佛爺爺對(duì)我說(shuō):“你還嫩著呢，小心點(diǎn)兒！”我不甘落后，動(dòng)用全部兵力――一卒一炮一馬，一卒一馬齊頭并進(jìn)，又構(gòu)成了個(gè)“重炮沉底”的殺勢(shì)，最終形成了一個(gè)精妙絕倫的“馬炮卒”絕殺，一舉獲勝，著法十分精彩。爺爺微微一笑，一面撫摸著我的頭，一面說(shuō)：“好小子，不錯(cuò)嘛！進(jìn)步挺大！”我也甜甜地笑了。
哈哈，象棋樂(lè)翻天！
樂(lè)的作文600字 28
豐富多彩的世界有無(wú)限樂(lè)趣，讓你去感受，讓你去體會(huì)，使你無(wú)比快樂(lè)，我樂(lè)在其中。
那天，金燦燦的陽(yáng)光沐浴著大地，照在挺拔的大樹身上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它在“沙沙”作響，散發(fā)出綠色的光。
放學(xué)了，我坐著公交車開(kāi)向回家的路上。公交車上的人很多，我坐在座位上，旁邊坐著一位阿姨，她帶著一副眼鏡，又短又卷的頭發(fā)，身穿一件黑色的大衣。車?yán)^續(xù)向前行駛著，人越來(lái)越多，越來(lái)越擠。這時(shí)，我要下車了，我旁邊的阿姨也急急忙忙的.下了車，我站了起來(lái)，突然，一個(gè)黑色的東西吸引了我的眼球，“咦，這不是那個(gè)阿姨的包嗎？”，說(shuō)著，我拿著包，在擁擠的人群中穿梭。終于，我下了公交車，大聲地叫著在前面的阿姨，旁邊的路人都向我投來(lái)好奇的目光，我追了過(guò)去，阿姨看到了我，問(wèn)：“小朋友，怎么了？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，你的包落在公交車上了！”阿姨猛的打了一下自己的腦袋，說(shuō)：“對(duì)啊，我把包落在公交車上了！”又說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友，我包里裝的都是重要的東西，太謝謝了！”說(shuō)著，她瞪大了雙眼，張大了驚喜的嘴巴。然后，她給了我一個(gè)熱情的擁抱。那時(shí)，我感受到了她的心跳，感受到了她的顫抖，我知道，這個(gè)包一定對(duì)她很重要。她松開(kāi)了，我看到她的淚水，在眼眶里打轉(zhuǎn)，流了出來(lái)，我說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事兒，下次小心一點(diǎn)。”阿姨說(shuō)：“謝謝你了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
看著她遠(yuǎn)去的背影，我很快樂(lè)，我體會(huì)到了助人為樂(lè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。陽(yáng)光變得活潑了，更溫暖了，小鳥叫的歡樂(lè)了，更悅耳了，小草變得綠了，更美麗了……
樂(lè)的作文600字 29
人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，有成功之之樂(lè)，團(tuán)結(jié)之樂(lè)，分享之樂(lè)……我也有快樂(lè)時(shí)候，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
我在三歲時(shí)，特愛(ài)吃糖，我二歲的弟弟也愛(ài)吃，我們經(jīng)常為了一顆糖而打起來(lái)，那是拳打腳踢，拳拳到肉，絲毫就沒(méi)有手下留情，結(jié)果總是弟弟被打哭，糖被拿去扔了。
有一次舅舅來(lái)我們家做客，弟弟出去玩，舅舅笑著給我一包糖，那時(shí)的我眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈，然后，想到了弟弟，立馬就從笑臉變成了愁眉苦臉，心想：“弟弟回來(lái)看我那么多糖，百分之百會(huì)來(lái)跟我搶，那時(shí)候就糖全部都被爸媽兩人分了。”于是我輕手輕腳的想糖蔵好，這時(shí)我看到了弟弟回來(lái)了，我頓時(shí)大驚失色，趕緊像一只脫弦的'箭一樣，沖進(jìn)房間把糖藏進(jìn)了一個(gè)盒子里封好，出來(lái)以后，看到了弟弟，我就表面上面無(wú)表情，可是心底里卻感到了一種做賊心虛的感覺(jué)，然后回到房間之后，頓時(shí)松了一口氣，偷偷吃了一顆糖，嘴里甜密密的，可是卻感覺(jué)味道沒(méi)這么好。然后弟弟進(jìn)來(lái)說(shuō)：”哥，同學(xué)給了我二顆糖，我來(lái)分給你一顆。”此時(shí)我感到一陳陣臉紅，紅的像只蘋果，而且我還感到一些愧疚。
我打開(kāi)了盒子，把糖拿了出來(lái)，弟弟說(shuō)：哥，你哪里來(lái)的那么多糖？我邊說(shuō)把糖塞到弟弟手里："舅舅給我的，我也分點(diǎn)給你，然后我跟弟弟各拿了一顆糖吃，我覺(jué)得那顆糖最甜。
懂得分享，才能得到最大的快樂(lè)。
樂(lè)的作文600字 30
今天是大年三十。大人有的掛燈籠，有的貼對(duì)聯(lián)……忙得不可開(kāi)交。我們小孩子也沒(méi)有閑著。看！我和表哥在放鞭炮呢！
我們拿著鞭炮，點(diǎn)燃了就馬上丟掉。表哥覺(jué)得這沒(méi)意思，找來(lái)一個(gè)瓶蓋。表哥說(shuō)：“我一點(diǎn)燃鞭炮，你就用蓋子蓋住它。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照表哥說(shuō)的做了。沒(méi)想到，蓋子居然四分五裂。這個(gè)真有意思！
表哥的想法讓我受到了啟發(fā)，我拿著雷王，把它點(diǎn)燃，用一個(gè)裝牛奶的'鐵桶蓋住。“砰！”地一聲巨響。鐵桶像剛學(xué)飛的小鳥一樣飛起來(lái)，又歪歪斜斜地落了下去。我去拿鐵桶，沒(méi)想到它那么燙。鐵桶底部被雷王炸壞了，似乎鐵桶馬上就要分成兩半。
表哥見(jiàn)了雷王，拉著我去河邊到了河邊。表哥拿著雷王，用打火機(jī)點(diǎn)燃它。我以為他會(huì)馬上丟掉雷王，并掉頭撒腿就跑，可我猜錯(cuò)了。表哥拿著雷王揮了揮，再馬上丟進(jìn)河里，然后退了幾步。“膽小鬼！向河里丟，估計(jì)沒(méi)到底就早滅了！我刺！”表哥道。突然，天空下起了“雨”，不，是水！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。表哥傾囊相助，我才沒(méi)有被淋成“落湯雞”。
我領(lǐng)教了表哥的“炸水本領(lǐng)”。看見(jiàn)草叢中有一口水缸，二話不說(shuō)點(diǎn)燃雷王，就往缸里丟，不好！缸里不僅沒(méi)噴出水花，還把這口缸炸了一個(gè)大窟窿！
我們又想出了許多“花樣招數(shù)”。把鞭炮放在一個(gè)洞里——聲音很響；把鞭炮點(diǎn)燃，向天空上扔——鞭炮在空中爆炸；把鞭炮放在石頭堆上，埋起來(lái)——天空下起了“石子雨”。
樂(lè)的作文600字 31
今年正月初三傍晚，我們一家人去夫子廟賞花燈，聽(tīng)說(shuō)那里的花燈千姿百態(tài)，五顏六色，非常好看，于是便驅(qū)車前往。
剛到夫子廟，我就迫不及待地下車跑向擁擠的人流。啊，這里真熱鬧。道路兩旁掛滿了各式各樣的花燈，它們形態(tài)各異，色彩繽紛，大小不同，有圓形的，正方形的，居然還有平行四邊形的；有孫悟空大鬧蟠桃會(huì)的，有福娃慶奧運(yùn)的，有卡通皮卡丘的，還有荷花燈……
其中金鼠望月，玉兔起舞，紅蓮?fù)懈５茸髌氛媸敲纻惷缞J，惟妙惟肖，讓人賞心悅目，流連忘返。“多漂亮的'燈啊!”人群中不知誰(shuí)大聲贊嘆到，順聲望去，一只小巧玲瓏的花燈高掛在正前方，那是通體用金色的絲線編成的兔子，正在有滋有味地啃著一個(gè)用紅紙做成的大蘿卜，一只大大的金元寶被纏繞在竹棍上，與金兔交相暉映，神態(tài)逼真，金光燦燦，很是好看。“就買這個(gè)吧”，我興奮地跳起來(lái)道。于是全家高高興興地帶著它回家了。
一進(jìn)家門，我就迅速找到火柴點(diǎn)亮了花燈然后提到陽(yáng)臺(tái)上，燈光從絲線的鏤空處泄出來(lái)，實(shí)在是美不勝收。看著金兔專心致志地吃著蘿卜，我一時(shí)思緒恍惚，隱約中好似看到一位素衣女子在清冷的月光下用纖纖玉指愛(ài)憐地?fù)崦米樱粲兴肌?/p>
我看呆了，直到蠟燭燃盡才回過(guò)神來(lái)。夜，很美；金兔，很美；嫦娥，很美，這段幻覺(jué)更美……
樂(lè)的作文600字 32
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
可是以前的我不這么認(rèn)為，因?yàn)槲也⒉幌矚g讀書：記得我以前每次打開(kāi)書的時(shí)候看到那一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味、密密麻麻的字時(shí)，我都會(huì)將他們合上。
我的爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“你就認(rèn)真讀一讀吧！就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)什么的。”可我從不聽(tīng)勸告，更不會(huì)用心讀書。知道有一天，我的`爸爸要去讀書館借書，媽媽非要我跟著爸爸一起去，最后我實(shí)在沒(méi)辦法，就跟著去了。我們到了圖書館之后我實(shí)在無(wú)事可做，便隨手拿起了一本《昆蟲記》開(kāi)始亂翻了起來(lái)。翻著翻著，我忽然看到了一幅十分精美的插圖，我便開(kāi)始認(rèn)真的看了起來(lái)。
不一會(huì)兒，我便被這本書的精彩給吸引了：書中插圖上結(jié)構(gòu)復(fù)雜的蜂巢；那些有趣的交流方式；那些蜜蜂采蜜時(shí)的艱辛……頓時(shí)，我便體會(huì)到了書中甜蜜的“味道”。
自那天以后，我就體會(huì)到了讀書的快樂(lè)以及書中的豐富感情。從我便喜歡上了閱讀。
當(dāng)我讀到《西游記》的時(shí)候，我體會(huì)到了唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；當(dāng)我讀到《童年》的時(shí)候，我了解到了高爾基先生的童年，也明白了并不是所有人的童年都是幸福的；而當(dāng)讀到《史記》時(shí)，我便了解了中國(guó)古代很多的名人、名事……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書會(huì)給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，從書中會(huì)有許多收獲，你喜歡閱讀嗎？
樂(lè)的作文600字 33
生活中，處處有樂(lè)，只要我們用心體會(huì)，注意身邊的樂(lè)，那你的生活將快樂(lè)無(wú)比。
可我最喜歡的，還是與朋友一起玩耍的樂(lè)。“木葉之秘技！”“千年殺！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣喊聲，接隨其后的是江子航的一聲慘叫。“啊！”這時(shí)又是一聲“千年殺”，只見(jiàn)謝子軒雙手并攏，小拇指、無(wú)名指向手心里一縮，狠狠的向江子航刺去。而我這觀戰(zhàn)者坐在一旁，樂(lè)呵呵的看江子航和謝子軒互“懟”，樂(lè)不可支。
課間，我們又一起玩抓人。我和謝子軒抓，我們倆先放江子航十秒。趁這十秒。謝子軒告訴我，“一會(huì)兒，你直直的追他，我在旁伺機(jī)‘懟’他。”“要的！”這個(gè)主意好，我心里暗自得意。江子航似乎是從我臉上看到了陰謀的味道，像見(jiàn)了鬼似的，一個(gè)勁的向前跑，十秒鐘到了，我如一顆蓄力已久的'導(dǎo)彈，直直地向江子航?jīng)_去，“嗚---哈哈哈……”我著了魔似的大笑起來(lái)。
江子航本能的開(kāi)始加速，卻不知他的方向是否正確，在距離江子航不到兩米的樹后，謝子軒正伏擊在此，見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，謝子軒狂笑著，瞪大眼，像餓虎一樣張開(kāi)血盆大口，“餓虎撲食！”這一撲，立馬將江子航撲倒。這回合，自然是江子航輸，我倆贏。
江子航與謝子軒“懟”完后，嘀咕了一陣，之后，他倆一齊猙獰的向我沖來(lái)，我心想：“大事不妙！”我“騰”的一下站起，風(fēng)一般的沖向教室，雖然被他倆“追殺”，可我心中卻有一股快樂(lè)的暖流流過(guò)。我想，這才是友誼！
生活中快樂(lè)很多，只要你用心去體會(huì)，你將幸福無(wú)比！
樂(lè)的作文600字 34
“咦？它到哪去了呀？上次來(lái)的時(shí)候還在這兒呀！”我飛快地在書架之間來(lái)回穿梭著，尋找著上個(gè)星期看得入迷的《神秘島》。呀！它在那兒！它正靜靜地躺在書架的一個(gè)角落里。我飛快地走過(guò)去，拿起它，又悄悄地坐到書店中一個(gè)不引人注意的角落里閱讀起來(lái)。
我，在新華書店里正體會(huì)著竊讀的樂(lè)趣，這種偷偷的樂(lè)讓我十分著迷，好像在林海音寫的《城南舊事》中的《竊讀記》一樣，品嘗到了竊讀的滋味。
我急切地翻著書頁(yè)，尋找著上一次沒(méi)看完的地方，啊，就在這里，寫了工程師一行人被狂風(fēng)刮到荒島的故事，我迅速地投入到了書中，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我飛快地吞咽著，咀嚼著書中的精華，完全陶醉了，我貪婪地閱讀著，并將這本書永遠(yuǎn)地刻在我的.腦海中，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍然在痛快地閱讀著，在書的世界中快樂(lè)地暢游，不知疲倦。一直到太陽(yáng)已經(jīng)偏向西邊，正吃力地趴在地平線上，隨時(shí)都會(huì)落下去，天暗淡了，被太陽(yáng)鑲上了金邊的云彩也失去了光澤。媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩，我才猛然驚醒，一步一滑地向書架挪去，十分不舍地將書放回書架上。
書籍，是我快樂(lè)的源泉，是我幸福的根據(jù)地，有了它，世界就變得溫暖；有了它，生活就變得富有情趣；又因?yàn)橛辛怂覀兪艿酱煺鄞驌舻男撵`才會(huì)得到慰藉……
樂(lè)的作文600字 35
媽媽很喜歡音樂(lè)，也會(huì)很多種樂(lè)器，有古箏、鋼琴、葫蘆絲等，在我的記憶中，家里經(jīng)常放著美妙的樂(lè)曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會(huì)彈出好聽(tīng)的歌曲，很是羨慕，我總會(huì)用小手在琴上按來(lái)按去。媽媽就會(huì)說(shuō)：“等你長(zhǎng)大一些，也學(xué)習(xí)鋼琴吧！”從此，鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它讓我嘗到了甜，也嘗到了苦。
從六歲起，我就開(kāi)始了正規(guī)地學(xué)習(xí)鋼琴了。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我就覺(jué)出其中的不容易，鋼琴?gòu)椘饋?lái)是那樣的枯燥乏味。每天都要對(duì)著琴譜彈來(lái)彈去，我經(jīng)常會(huì)找借口不去彈琴，我的漫不經(jīng)心，自然挨了不少罵。我哭過(guò)，也鬧過(guò)，但最終在媽媽的幫助下堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。不過(guò)正因?yàn)檫@些苦，才能讓我嘗到初次成功的快樂(lè)。在一年級(jí)的時(shí)候我就通過(guò)了鋼琴三級(jí)的考試。付出辛勤的'努力，只要不放棄，就會(huì)取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國(guó)總決賽的鋼琴比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)。當(dāng)我拿著證書和獎(jiǎng)牌的時(shí)候，心里很是激動(dòng)。平時(shí)的練習(xí)雖然苦，但是它讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。升入四年級(jí)了，我仍然每天與我的鋼琴為伴，樂(lè)曲也越來(lái)越好聽(tīng)了，我也越來(lái)越喜歡音樂(lè)了，這次鋼琴七級(jí)的考試也很順利，相信我會(huì)把鋼琴十級(jí)考下來(lái)，不辜負(fù)身邊的人們對(duì)我的期望！我一定能夠做到的！
每當(dāng)手指在琴鍵上翩翩起舞的時(shí)候，會(huì)讓我充滿了自信。鋼琴會(huì)一直伴隨在我身邊，我會(huì)堅(jiān)持到底！
樂(lè)的作文600字 36
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們龍江小學(xué)一年一度的讀書節(jié)。
4月18日上午，學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。音樂(lè)聲、叫賣聲在縷縷書香里此起彼伏。大家擺上書攤，亮好自己精心制作的海報(bào)，各個(gè)書攤也就熱火朝天得忙碌了起來(lái)。“快來(lái)看看，便宜好書大甩賣了！”“僅此一次，僅此一次，特價(jià)，快來(lái)買啊！”這些吆喝聲在校園里久久回蕩著。當(dāng)我們這些可愛(ài)的“小書蟲”淘到自己喜歡的書后，或席地而坐，或三五成群，分享著豐碩的果實(shí)。
但那道最靚麗的風(fēng)景線，非五（2）班莫屬。他們班的老師請(qǐng)來(lái)了刷刷姐姐。提起她，大家肯定都不陌生。她一來(lái)，同學(xué)們就蜂擁而至，想讓刷刷姐姐第一個(gè)在自己心愛(ài)的好書上簽個(gè)名，做個(gè)紀(jì)念。
別看別人攤位火，我們的.也毫不遜色。我們小組制作的海報(bào)很吸引眼球，“書籍是人類進(jìn)步的階梯，本書吧的書是人類進(jìn)步的電梯。”我們帶來(lái)的書都很暢銷，供不應(yīng)求啊。由于幾位“戰(zhàn)友”也去淘書了，就留下我一個(gè)人看攤位。我只好一邊忙著收錢，一邊忙著找錢，還要對(duì)付顧客們的一個(gè)又一個(gè)討價(jià)還價(jià)，忙得不亦樂(lè)乎，滿頭大汗。于是，我感嘆道：做生意真不容易啊！
“光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。”書籍能使人快樂(lè)，也能使人“富有”。在這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們一起盡情地讀書吧！
樂(lè)的作文600字 37
上周六的早上，媽媽帶我去參加她們單位組織的活動(dòng)——農(nóng)鄉(xiāng)樂(lè)，我開(kāi)心極了。
我們坐車來(lái)到了一個(gè)小山村，一路上風(fēng)景迷人，綠油油的田地，湛藍(lán)的天空，還有清澈見(jiàn)底的.河水旁倒映著垂柳的影子，那里空氣清新，一切都使人心曠神怡！！
下車了，迎面撲來(lái)了一陣陣微風(fēng)，風(fēng)時(shí)大時(shí)小，吹去了汗水和煩惱。在那里我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她的名字叫靜如。農(nóng)家樂(lè)有大客廳、麻將房、KTV房，我和靜如來(lái)到麻將房玩，看到到沙發(fā)下的杯子里有一只青蛙，我沒(méi)覺(jué)得很好奇，青蛙為什么不在水塘杯子里呢？我們決定把這只青蛙放回水池里，讓她自由自在的生活著。我們小心翼翼地拿著杯子朝外面水塘邊走去，突然青蛙一下子從杯子里跳到地面，地面被太陽(yáng)炙烤得很燙，我們擔(dān)心青蛙被燙傷，趕緊把杯子里的水倒在青蛙身上，然后看著青蛙一蹦一跳地到水池里游走了，直到青蛙從我們的視線里消失，我倆才從水塘邊離開(kāi)。后來(lái)我們又去KTV房唱歌了，我倆合唱的《荷塘月色》得到了大家的掌聲。唱完歌，我們還參與了大人們的游藝節(jié)目，勝利的人會(huì)得到獎(jiǎng)品，我得到了一個(gè)鑰匙扣。靜如也得到了獎(jiǎng)品鑰匙扣。
時(shí)間在歡歌笑語(yǔ)中過(guò)去了，這次愉快的鄉(xiāng)村之旅就要結(jié)束了，我真的是有些流連忘返，十分期待下一次的農(nóng)鄉(xiāng)樂(lè)！
樂(lè)的作文600字 38
每當(dāng)走進(jìn)教室，撲鼻而來(lái)的不是粉筆的塵灰，也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味，而是在緊張的學(xué)習(xí)中發(fā)出的氣味。
學(xué)習(xí)是容易的，但是學(xué)好是困難的；學(xué)習(xí)是辛苦的，但有時(shí)也是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是苦澀的，只有學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)面對(duì)大堆乏味的作業(yè)時(shí)，我們的心情是辛苦的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，這是學(xué)生才能體會(huì)到。當(dāng)我們解出一道道難題時(shí)，我們的心情是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是苦還是樂(lè)，那是凡人難以體會(huì)到的。學(xué)習(xí)是苦還是樂(lè)，我怕就連全國(guó)高考狀元都說(shuō)不清楚。
“苦盡甘來(lái)”，我想學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。
要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個(gè)“樂(lè)”字的話，就要做很多的.準(zhǔn)備功夫，這些準(zhǔn)備功夫就是
一個(gè)很簡(jiǎn)單的字———苦。別小看這個(gè)苦字，它雖然很容易寫，但是做起來(lái)就有很多人
受不住了。當(dāng)然，這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)的。
從小我就養(yǎng)成了一個(gè)懶惰的習(xí)慣，總是火燒家門了，才知道救火，作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過(guò)去了，以至于現(xiàn)在真正體會(huì)到了學(xué)習(xí)的苦，而樂(lè)趣少有感受。每當(dāng)拿到達(dá)優(yōu)的數(shù)學(xué)試卷，心里美滋滋的；拿到了沒(méi)及格的英語(yǔ)試卷，心里沉甸甸的。學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)與付出學(xué)習(xí)精力是成正比的，學(xué)習(xí)給你的快樂(lè)和苦澀是公平的。
只有先苦，才能有后樂(lè)，才能學(xué)到一些知識(shí)，正如李嘉圖說(shuō)過(guò)的一句話：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”
樂(lè)的作文600字 39
我蹦蹦跳跳地來(lái)到班里，剛放下書包，就聽(tīng)見(jiàn)老師宣布到：“第二節(jié)課我們到操場(chǎng)上參加淘書樂(lè)活動(dòng)！”老師的話音剛落，我就高興得一蹦三尺高。老師又說(shuō)：“安靜，不聽(tīng)話的人不能去參加淘書樂(lè)活動(dòng)。”可是，只安靜了一會(huì)兒，教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)，大家紛紛議論著淘書樂(lè)要賣什么書。
終于，下課了，我拿著自己要賣的書，帶上了小錢包飛快地沖出了教室。我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡了。
我四處張望了一下，聽(tīng)見(jiàn)我班的吳仲秋同學(xué)正扯著嗓門喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看一看瞧一瞧。”我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子女生，正在喊：“清倉(cāng)大甩賣，買一送一！”
我匆匆忙忙地跑到一個(gè)書攤上淘書，可是淘了好一會(huì)兒，都沒(méi)有找到一本我喜歡的書，我失望極了。我又跑了許多地方，可是一無(wú)所獲，只好空手離去，這時(shí)侯，周正炎同學(xué)問(wèn)：“不開(kāi)心嗎？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“沒(méi)有我想要的書。”周正炎鼓勵(lì)我說(shuō)：“不可能的，你再找找。”
我找呀，找呀，終于找到了一本有趣的書——《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，那本書很便宜，只需要1元錢，我開(kāi)心極了，露出了高興的笑容。
淘書樂(lè)活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。淘書樂(lè)不僅有趣，而且還可以把自己不看的'書分享給其他的同學(xué)看，關(guān)鍵還實(shí)惠啊，哈哈！希望學(xué)校以后能多多舉辦這樣的活動(dòng)。
樂(lè)的作文600字 40
“嗚——嘟嘟！”集合的號(hào)角吹響了，我們迅速穿上神氣的迷彩服，趕緊下樓集合。
“唉，魔鬼訓(xùn)練又要開(kāi)始了。”果然，教官一開(kāi)始就沒(méi)讓我們輕松，要做五十個(gè)深蹲跳。我做完以后，腳酸得發(fā)麻，這真是給了我們一次下馬威啊。我心想，這下子教官總該讓我們休息了吧？可是教官還讓我們做二十個(gè)俯臥撐！我還沒(méi)做到十個(gè)，腳累得發(fā)軟，臉也漲得通紅，手上的皮也被地上的沙子磨破了。我的臉上慢慢滾下豆大的'汗珠，癢得很，犯過(guò)敏的鼻子也騷癢難耐，可是還得憋著，硬憋著，真是可憐哦！
可軍訓(xùn)不單單是痛苦的，也讓我有了許多收獲。你看，三所小學(xué)手榴彈比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是曙光小學(xué)，他們一個(gè)個(gè)灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)，最終成績(jī)?yōu)榱恪Ｎ蚁耄耗俏覀儗W(xué)校投中的幾率能有多少？果然，先上場(chǎng)的四人都沒(méi)投進(jìn)，我越發(fā)緊張了。這時(shí)校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，慢點(diǎn)投。”我受到了很大的鼓舞，淡定地拿起手榴彈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，試探性地一投，結(jié)果力度不夠；再來(lái)一次，還是沒(méi)中。場(chǎng)下的同學(xué)緊張了，張大了嘴巴；老師緊張了，屏著氣；我更著急了，這可是最后一次機(jī)會(huì)啊。我不得不靜下心來(lái)，思量再思量，然后猛力一投。進(jìn)了，終于進(jìn)了，同學(xué)們一下子歡呼起來(lái)！果然，我們學(xué)校以投進(jìn)一個(gè)與荷花莊小學(xué)打成平手。
軍訓(xùn)啊，你讓我在痛中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)收獲。
樂(lè)的作文600字 41
廚房是個(gè)音樂(lè)廳，每天晚上媽媽都會(huì)在這里舉辦一場(chǎng)精彩的演奏會(huì)。
水是一位音樂(lè)家，她沖洗著新鮮的蔬菜，發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的“嘩啦嘩啦”聲，拉開(kāi)了音樂(lè)廳里演奏會(huì)的序幕。菜刀和菜板是一對(duì)演奏好伙伴，當(dāng)把白菜和肉交給他們時(shí)，就會(huì)傳來(lái)高低起伏、千變?nèi)f化的聲音，“咔咔咔”，“咚咚咚”……就像大自然的高音歌唱家黃鸝鳥和低音歌唱家布谷鳥的精彩合唱。接下來(lái)就是鍋和鍋鏟的主場(chǎng)了，伴隨著歌唱明星油的加入，他們有時(shí)發(fā)出輕柔的“嘶嘶”聲，有時(shí)發(fā)出嘹亮的“噼啪”聲，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而高亢，動(dòng)聽(tīng)極了！聽(tīng)到了這曲音樂(lè)，連鍋里的菜都跳起了歡快的'舞蹈，忍不住加入他們的演奏。
這時(shí)只聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的、清脆悅耳的“叮——”的聲音，原來(lái)是烤面包機(jī)的面包新鮮出爐了，她像在提醒，演唱會(huì)的高潮馬上就要到來(lái)了。果真，所有的演奏家都齊聲演奏著自己的拿手樂(lè)器，“嘩啦嘩啦”，“咔咔咔”，“咚咚咚”，“嘶嘶”，“噼啪”，“叮——”此時(shí)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主演出場(chǎng)了，只聽(tīng)他發(fā)出低沉有節(jié)奏的“哧——哧——哧”聲，沒(méi)錯(cuò)，那就是高壓鍋。
整個(gè)音樂(lè)廳熱鬧開(kāi)了，我靜靜地閉上眼睛仔細(xì)聆聽(tīng)。只覺(jué)得聲音時(shí)而舒緩，像春姑娘拂過(guò)樹葉般輕柔；時(shí)而響亮，像湍急的小溪碰撞巖石般激烈；時(shí)而急促，像駿馬在草原上飛快地奔馳；時(shí)而輕松，像熊貓寶寶自由自在地在竹林間玩耍。
廚房真是一座美妙的音樂(lè)廳，而媽媽就是這座音樂(lè)廳里最出色的指揮家！
樂(lè)的作文600字 42
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”舊的一年就要過(guò)去，我們一家沉浸在即將到來(lái)的春節(jié)喜慶中。
今天一早，媽媽就去買餃子皮、肉、蔥、姜、蒜等準(zhǔn)備包餃子。買回來(lái)后，先把肉、蔥、姜、蒜剁剁，又加了調(diào)料，攪拌均勻后，拿起一個(gè)餃子皮，用勺子弄一點(diǎn)兒餡，把餡放到餃子中間，兩邊對(duì)齊后往中間一擠，擠到完全合在一起后，又在拇指上壓了壓，就把它放在了桌子上，像一個(gè)小精靈似的，看得我好生羨慕。我拉著媽媽的胳膊央求道：“媽媽，你包得真好看！我也要包，你教教我吧！”媽媽笑著答應(yīng)了。
在媽媽的指導(dǎo)下，我也開(kāi)始包起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一個(gè)餃子皮，把餃子餡放在中間，把兩邊擠得嚴(yán)絲合縫，然后也放在桌子上。媽媽看見(jiàn)了捧腹大笑，我嘟著嘴問(wèn)：“媽媽你笑什么，我包的不是很好嗎？”媽媽說(shuō)：“好，好，你包的很好。”可她還是笑得上氣不接下氣……
餃子全部包完后，開(kāi)始放到鍋里煮。水煮熱后，把餃子放進(jìn)去，只見(jiàn)餃子像會(huì)魔術(shù)一樣，變得圓嘟嘟的，似展開(kāi)翅膀的小精靈在水中漂浮。過(guò)了幾分鐘，餃子煮好了，掀開(kāi)鍋蓋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水就要流三千尺了。
餃子出鍋了，我們一家熱火朝天地吃起來(lái)。我更是迫不及待地拿起筷子，先沾了點(diǎn)兒醬嘗了嘗，可好吃了。看著香而不膩的'餃子，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
樂(lè)的作文600字 43
秋天的一個(gè)下午，我和兩名同學(xué)到小區(qū)里采桂花。
我們來(lái)到彌漫著香氣的桂花樹下。那香氣讓人十分陶醉——大伙兒都閉上雙眼，翕動(dòng)著鼻孔，沉浸在花香之中，臉上露出一副享受的神情。我們知道，秋天已經(jīng)到了，帶著濃濃的桂花香。
跨過(guò)小石橋，又看到許許多多的桂花樹。我們打開(kāi)帶來(lái)的盒子，去采摘那些黃色的小花：拉下一大根樹枝，再爬上樹，一把抓住大簇大簇的桂花，伸出三根手指采下小小的花朵，放入盒子中。
我們采得十分認(rèn)真，十分快樂(lè);忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，似乎也忘記了一切。又一股濃濃的香氣在風(fēng)的拂動(dòng)下?lián)浔嵌鴣?lái)，把我們從“忘記”中拉了回來(lái)，我們不約而同地抒發(fā)：“啊——真香啊!”
樹下。一個(gè)同學(xué)站在另一個(gè)同學(xué)的身后，滿臉調(diào)皮而不動(dòng)聲色，小心翼翼地去抓另一個(gè)同學(xué)盒子里的桂花，我看見(jiàn)“采花賊”的神情，哈哈大笑起來(lái)。被“盜花”的同學(xué)看著我，好像有一些責(zé)備，又好似在說(shuō)：“為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”
我丟下手中的`一把花，放在盒子里，咧開(kāi)嘴：“我也是才看到的啊!”說(shuō)完，我一把抓住樹干，雙腳一跳，飛身上樹，閃出我的鷹眼，掃描著新的目標(biāo)、新的花香……
笑聲，伴隨著我們?nèi)弧安苫ㄐ≠\”;笑聲，融到了花香里面。
豐收后，我們抱著裝滿桂花的盒子，帶著秋香，帶著快樂(lè)，回了家。
樂(lè)的作文600字 44
今天，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去挖野菜，我開(kāi)心極了。經(jīng)過(guò)大約15分鐘，我們抵達(dá)目的地——弟弟老家的一塊荒廢的菜地。
在弟弟的指引下，我們好不容易找到了一叢馬蘭頭，媽媽蹲下身子，拿出剪刀開(kāi)始挑起來(lái)，我也湊在一旁觀看，突然，一只西瓜蟲呈現(xiàn)在我的眼前，它有黑色的外殼，白色的.肚子，兩根觸須搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了。我一把將它捉住，它很快縮成一團(tuán)，就像一只圓圓的西瓜。我突然有了一個(gè)想法，不如我們?nèi)プ较x子吧！
說(shuō)干就干，我和弟弟把草叢中的石頭挪開(kāi)，耐心地等著，這時(shí)，一個(gè)西瓜蟲從洞里鉆出來(lái)，四處張望，嘴巴也一張一合，好像在說(shuō)：“這是怎么啦？”可它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我伸手只一捏，它立刻就成了我的俘虜，縮成一個(gè)“黑西瓜”，我將它輕輕放入籃子里，它可能已發(fā)現(xiàn)危機(jī)已除，立即展開(kāi)身子，無(wú)數(shù)條細(xì)須狀小腿，不停地在籃子里爬來(lái)爬去，一副神氣十足的樣子。
忽然，媽媽一聲輕喚：“小宇，快看，七星瓢蟲 ！”我循聲望去，啊！真的！一只漂亮的七星瓢蟲立在一片肥美的葉子上，紅色的鎧甲在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，煞是美麗！仔細(xì)看，上面果真有七個(gè)黑色圓點(diǎn)，這也許是它得名的原因吧！我小心翼翼地將它拿下，放入了籃子里，然后轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“這只七星瓢蟲是只幼蟲，還不會(huì)飛。”
今天的收獲真不小呢？不一會(huì)兒，我就捉了好幾只蟲子，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了菜地，回家嘍！
樂(lè)的作文600字 45
我從一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)討人喜歡的小女生，這經(jīng)過(guò)了多少的輪回啊!我沒(méi)有了童年的稚氣，多了幾分的成熟。也懂了爸爸媽媽的苦，也許就是成長(zhǎng)改變了我吧!
早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，使我倍感涼爽，心情也變的舒暢起來(lái)。可我卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在打掃清潔，我的心莫名其妙的疼起來(lái)，好想幫媽媽，“媽媽，我來(lái)幫你吧。”說(shuō)完，我搶過(guò)媽媽手中的拖把，認(rèn)真地拖起地來(lái)，媽媽此時(shí)呆若木雞地站著，好象發(fā)生了什么怪事是的？用手摸了摸我的額頭，“沒(méi)發(fā)燒啊？女兒你今天怎么了，怎么會(huì)主動(dòng)幫媽媽忙呢？”媽媽疑惑的問(wèn)。“我沒(méi)事，媽媽。我今天想幫媽媽嗎。”我繼續(xù)拖著地，媽媽卻落淚了，哭著說(shuō)：“女兒你變了，變的更懂事了。你是媽媽的乖女兒。”我伸手擦掉媽媽臉上的淚水，“媽媽，我以后要經(jīng)常幫你干家務(wù)活。”我沖媽媽笑了笑，露出我可愛(ài)的笑臉把媽媽逗笑了，眼睛瞇成了一條線。親情的溫暖洋溢著屋子，許久許久……
我以前喜歡跟人斤斤計(jì)較，可這陣子從沒(méi)有跟同學(xué)吵過(guò)一次嘴，即使他們做了對(duì)不起我的`事我也事事忍讓，這使得同學(xué)都感到疑惑不解，但也紛紛表?yè)P(yáng)起我來(lái)，這使我感到十分自豪，也為自己的改變感到開(kāi)心，因?yàn)槲腋牡袅藟牧?xí)慣。我變了。
人總在變化著，個(gè)子的變化，處事的態(tài)度，言談舉止，興趣的改變，有了自己的愿望，為目標(biāo)的追求……這些都在飛速地改變著。
樂(lè)的作文600字 46
今天我們一家人去山上采梨子。我們走進(jìn)梨園，看到了一排排整齊的梨樹，有高有矮、有粗有細(xì)。梨樹的樹干是青綠色的，樹皮比較光滑，梨樹葉子綠油油的，像一個(gè)個(gè)愛(ài)心的形狀，這些綠葉把一棵棵梨樹打扮的'綠意盎然。
我往四周看了看，可是并沒(méi)有看到梨子，只看到一個(gè)個(gè)紙袋子掛在樹枝上。媽媽告訴我梨子就躲在紙袋里，套上袋子是為了防蟲和防止日曬雨淋。我小心翼翼地撕開(kāi)一個(gè)紙袋，露出了里面白色的梨皮，我正要把梨子采下來(lái)，媽媽連忙阻止我：“這個(gè)梨還沒(méi)有成熟，要挑黃皮的梨摘哦！”我只好換了一棵樹，撕開(kāi)袋子一看，耶！這個(gè)是黃梨！我把黃梨連著果柄采下來(lái)，撕掉袋子，輕輕地放到籃子里。
我發(fā)現(xiàn)梨子長(zhǎng)得圓鼓鼓的，上下各有一處深深的凹槽，那是果柄和花蕊生長(zhǎng)的地方。梨子的果皮金黃金黃的，上面有淺淺的斑點(diǎn)，很漂亮。摸一下，有一點(diǎn)粗糙的感覺(jué)，像砂紙一樣。我看著黃澄澄的梨，忍不住咬了一口，雪白的果肉露出來(lái)，又嫩又甜，汁水順著我的嘴角往下流，真好吃啊！我三下五除二就吃完了一個(gè)梨子，然后繼續(xù)采梨。正當(dāng)我采的高興的時(shí)候，從紙袋里飛出一只好大的蟲子繞著我們飛了一圈，我定睛一看，原來(lái)是一只大黃蜂！我嚇得躲到媽媽身后不敢動(dòng)了。幸好黃蜂好像對(duì)我們沒(méi)興趣，飛了幾圈就走了，我終于松了一口氣。原來(lái)甜甜的梨子吸引的不止是我這樣的小饞貓，還有大黃蜂啊！
我們采了一會(huì)，竹籃里就裝滿了梨子。帶著戰(zhàn)利品我們興高采烈地回家了。
樂(lè)的作文600字 47
讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我從沒(méi)有夢(mèng)想到了有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教育家。教小朋友做人的道德，怎樣尊老愛(ài)幼。
去年，學(xué)校正在買名家的書，我正好買了一本，名叫[愛(ài)唱歌的大嘴牛]。我那時(shí)才上二年級(jí)，所以整整看了一個(gè)月才看好書里說(shuō)，一只牛想成為一個(gè)歌星，就到世界各地去演唱，可是卻引來(lái)了許多笑話。一天，那只牛想回家了，便停止了對(duì)自己的夢(mèng)想，但是那只牛依舊沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，只是停止罷了。在回家的路上，一只鳥在那只牛的耳朵里做了窩，而那只牛卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，那只在他耳朵里做窩的鳥想方設(shè)把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起來(lái)。讀了這本書以后，我想，一個(gè)人如果決定去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要全力以赴，不能半途而廢。
還有一次，我叫媽媽買了一本[寶葫蘆的.秘密]，這本書，我整整看了一個(gè)星期才看完。里面說(shuō)一個(gè)小男孩從小就聽(tīng)他奶奶說(shuō)有一個(gè)神奇的葫蘆，叫寶葫蘆，并和寶葫蘆約定。那個(gè)小男孩一次次叫寶葫蘆幫自己，可卻一次次幫倒忙，終于有一天，小男孩把寶葫蘆扔進(jìn)了河里，那時(shí)，寶葫蘆想自己可能真的做錯(cuò)了，而小男孩也真正把寶葫蘆忘記了。一次游泳比賽，小男孩用他自己的實(shí)力贏得了比賽。讀了這本書之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠別人。
讀書給我?guī)?lái)知識(shí)，給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我感謝讀書。
樂(lè)的作文600字 48
暑假是一只大蚌殼，產(chǎn)出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛(ài)不釋手的，是夏令營(yíng)捉魚的那一顆。
那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來(lái)到捉魚的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現(xiàn)地游來(lái)游去，如行云流水，十分優(yōu)美；它們?yōu)鹾诘纳碜由锨吨厣膱A紋，漂亮極了。數(shù)十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。
大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。隨著教官一聲令下，伴著不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水啦。魚兒們受到驚嚇，四散游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒，撲上去閃電般地卡住魚身。啊！泥鰍！不用說(shuō)，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著手點(diǎn)。我仔細(xì)觀察著，有了，鰓！一條泥鰍溜過(guò)，我猛地抓下去，死死掐住它的.鰓，它怎么掙扎也無(wú)濟(jì)于事。“漂亮！”在伙伴的夸贊聲中，我連抓了三條泥鰍！
我興奮之余，忽見(jiàn)一個(gè)伙伴正在追逐一條烏魚。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來(lái)。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過(guò)來(lái)，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進(jìn)了盆里。哈哈，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫！ “啊!”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說(shuō)，從我這個(gè)六十六斤的“秤砣”下逃生是沒(méi)有可能的……
怎么樣，這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？
樂(lè)的作文600字 49
前段時(shí)間爸爸答應(yīng)我，回鄉(xiāng)下的時(shí)候要帶我去釣魚，所以我很期待回鄉(xiāng)下的那一天。今天，我們終于可以回鄉(xiāng)下啦！我太開(kāi)心了！今天是陰天，有人肯定會(huì)覺(jué)得今天天氣不是很好，可我覺(jué)得如果要去釣魚，今天卻是個(gè)好日子，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)時(shí)去釣魚就不會(huì)那么曬了。
釣魚時(shí)總不能像姜子牙那樣不用魚餌就去釣魚吧，所以我們就先要做好準(zhǔn)備工作。于是我和媽媽找了個(gè)釣魚的'好地方。爸爸就開(kāi)始了準(zhǔn)備工作，一開(kāi)始的工作叫“打窩”，就是吸引魚兒來(lái)到釣魚的地方，“打窩”后就開(kāi)始裝魚線。現(xiàn)在準(zhǔn)備工作就大功告成了。
開(kāi)始釣魚了，我就把魚竿拿出來(lái)，把一點(diǎn)魚餌粘在鉤子上，然后抓著魚線，輕輕地放開(kāi)再把魚桿垂下去，魚線就到了水里。看著浮漂一個(gè)一個(gè)的往下，到了只有兩個(gè)浮在水面上時(shí)就表示已經(jīng)成功了。現(xiàn)在只要靜等就可以了。一開(kāi)始我很心急，每次都是剛放下去就拿了起來(lái)，所以我總是釣不到魚。突然，我拉魚線的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很重。肯定是一條大魚，我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分！可是我怎么拉都拉不動(dòng)線。唉！原來(lái)我的魚線被纏住了，哪有什么魚啊。魚線纏得太緊，沒(méi)辦法，只能把魚線剪斷，放棄?mèng)~線和魚鉤。一條魚都沒(méi)有釣到還損失了魚線和魚鉤，我覺(jué)得這真是太掃興了。
雖然我沒(méi)有釣到魚，但是我知道了慢工出細(xì)活的道理，做什么都要有耐心。
樂(lè)的作文600字 50
我的苦與樂(lè)有很多，相信你們也不少，但我的苦與樂(lè)可有趣啦！給你說(shuō)說(shuō)吧。
小時(shí)候我就與“糖妹妹”打上了交道，每天與她朝夕相處，有時(shí)不管在超市，還是在路邊，只要一看到穿著五彩衣服的“糖妹妹”，我的腳底就像粘上了膠水挪不動(dòng)步子了。兩眼放光的盯著，媽媽只好把“糖妹妹”接過(guò)來(lái)。“糖妹妹”的兄弟姐妹，我都嘗了個(gè)遍，每個(gè)都吃得津津有味。有時(shí)睡覺(jué)也含兩小塊奶糖，兜里的`糖更是從沒(méi)有斷過(guò)。糖不知道給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)和甜蜜。
話雖如此，但麻煩也不少，這樣吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙，便去拔牙，不知道受了多少苦，媽媽勸我少吃糖！唉！跟“糖妹妹”分別的日子可真難過(guò)啊。
不僅如此，還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時(shí)候，媽媽買了一些白砂糖，放在了一個(gè)小瓶子里，當(dāng)然，這么好的機(jī)會(huì)，我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？有一天夜里，我的嘴又癢癢了，趁著家里人都睡著了，我就悄悄地走進(jìn)廚房，盡量放輕手腳。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有打開(kāi)燈，可是由于太黑，沒(méi)有看清楚，心里又著急，看到一個(gè)瓶子，抓起一把就往嘴里塞，緊接著，廚房傳來(lái)一聲殺豬般的尖叫，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么了，你怎么把辣椒面給吃了？”看著我涕淚橫流，吐舌吸氣的樣子?jì)寢尶扌Σ坏谩?/p>
這就是我吃糖的苦與樂(lè)，讓我開(kāi)心又讓我難忘。你的苦與樂(lè)也一定很有趣吧！
樂(lè)的作文600字 51
周末，我們決定去奶奶家植樹。星期六一大早，爸爸就早早地出門在市場(chǎng)上買回了四棵小樹苗：兩顆桃樹、一棵梨樹、一顆葡萄。爸爸告訴我：“這些小樹，三年就可以結(jié)果，我們?nèi)昃涂梢猿缘阶约河H手種的桃子、梨子、葡萄了!”望著它們，我那顆興奮的心更加迫不及待了。一路上興高采烈談?wù)撝矘涞脑掝}“怎么栽、在哪里栽……”不知不覺(jué)很快就到了奶奶家。
到了奶奶家，我們迅速找齊了植樹的工具：鋤頭、水桶，爸爸給我們分了一個(gè)工：我和爸爸負(fù)責(zé)挖坑栽，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)澆水。然后，我抱著樹苗隨爸爸媽媽來(lái)到屋后的菜地。第一棵樹栽在哪里好呢?最后在奶奶的建議下，我們選了一個(gè)最佳的位置，爸爸掄起鋤頭三下五除二就挖了一個(gè)大坑，媽媽和奶奶抬來(lái)水桶往坑里倒了幾瓢水，爸爸將土攪拌成泥漿。“爸爸，為什么要先倒水進(jìn)去啊?”我有些不解，“這樣做是為了小樹更好地扎根啊!”爸爸耐心地解釋。“兒子，快拿棵桃樹過(guò)來(lái)，把根浸在泥漿里扶正。”聽(tīng)到爸爸命令，我小心翼翼地拿著一顆小樹放進(jìn)坑里，扶正樹身。爸爸接著又用鋤頭把坑四周的土推進(jìn)坑里，又去了些土，叫我在上面踩了幾腳——大功告成……
就這樣，幾棵小樹栽好了，我們已經(jīng)累得滿頭大汗。但我的心里非常高興，腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出桃樹、梨樹上結(jié)滿一個(gè)個(gè)紅彤彤的'大桃子、黃澄澄的大梨子，葡萄樹上一串串珍珠般的大葡萄……
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