憂傷作文600字合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的憂傷作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
憂傷作文600字 篇1
冬日明媚的陽光穿過窗戶把的房間照的暖暖的，看看被關在北陽臺的咪兜十分可憐，我便想讓它出來靜靜地曬會太陽。
一打開玻璃門，咪兜用它得行動證明了貓和人的思維方式還是差了十萬八千里的。唉，只見它一個箭步從門后竄出來，我眼前只覺閃過一道影子就見它已在沙發上了。沙發被踩得皺巴巴的，還破了幾個洞，無線網網絡和手機被踢到地上，還差點抓傷了我。
“咪兜！看你干的好事。”我發火了，一把抓起它，將其關回北陽臺。
“喵嗚~~喵喵嗚~~”咪兜并沒有去休息，而是站在門口叫喚著。雙眼緊盯著我，睜得大大的，充滿了歉意。“是把它關著還是放出來呢？。算了，還是關著吧！”
過了一小會，我去廚房喝水，咪兜見我來了，趕忙回到玻璃門前叫喚著，著急的來回走動，眼睛睜的很大，注視著我，充滿了失落、傷心、不滿。嘴張成“o”形，“喵喵”地叫著，希望我可以放它出來。我有些許動搖，但還是沒有將門拉開。
坐在沙發上，我不禁抬頭望了望咪兜。咪兜正臥在冰箱頂上望著我，眼神中帶著煩惱和憂慮。仔細看，眼中閃爍著淚花，非常可憐。咪兜見我正看著它，一個跳躍從高高的冰箱頂上竄到門旁。搖頭擺尾的叫喚著：“喵嗚~~喵嗚~~”
那一刻我的心靈被觸動了，再也忍不住“嘩”地一下開了門。咪兜見門開了別提有多高興了，歡快地“喵喵”叫著在我腳邊轉圈圈，然后靜靜地叼上它的玩具曬太陽去了。
看！貓咪也是有感情的，你對它好，它也對你好。咪兜知錯能改，將我的心觸動了，何比人呢？
憂傷作文600字 篇2
當我們做完最后一道作業題，班主任突然宣布：“明天周末，放假!”全班頓時歡呼雀躍，“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以后，就整天沉浸在緊張的學習中，很少有過屬于自己的周末了。
我決定利用這個周末放假時間，回鄉下一趟，去看看久別的奶奶。
到了奶奶的老宅院，輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯，聽到聲音的她“哦”了一聲，一見是我，顯出意外的喜悅，滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲，顯得又矮又瘦，走起路來一顛一顛的，仿佛一陣風就會把她吹倒。奶奶依舊這般質樸，只是人蒼老了許多。
到老奶奶家只是心血來潮，忽然發現我已經幾年沒有見她了。兩家離得并不太遠，我和爸媽住在縣城，奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便，很少來我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶總覺得還是老宅院好，生活幾十年了，怎么也不愿意離開。
坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白發，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。望著爐膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了兒時的感覺，那時，我們圍坐在爐灶旁，奶奶總愛一邊給我們講故事，一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯，不時用手去摸一下，待烤軟了，便輕輕剝開，給我們漫漫舔吃。為此，我和弟妹們曾經常發生爭奪紅薯的“戰爭”……
如今物依舊，紅薯也依舊如此香甜，但身邊除我和奶奶外，已空無一人。晚風習習，吹起了童年的往事，再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了，再也無法回來了。我仰望天空，心中一片惆悵、失落…… 這，是一個憂傷的周末。
憂傷作文600字 篇3
繁花滿地，落紅無情，抬頭仰望四十五度角的天空。藍天白云，悠然美麗。芳草五月，我手捧紅樓嘆世事無常。青史已經成灰，過去的都過去了。
樹蔭下，沒有光，驟然發現影子也離開了自己。是誰打破了了這和美的旋律？是風，他亂掉了樹枝；到頭來，全都錯了。誰也沒有指望誰，誰也沒有依靠誰，只是幼稚的幻想罷了。
和媚暖陽，仿佛有著一絲懈意。因為閉上了眼睛，就不會知道有人在看你。跌跌撞撞，懵懂無知，世界之大，而你，渺小至極，像塵埃散落在沙漠一樣，誰哭誰笑？
小雨潤物無聲，攜走昨日的哀愁，卻留下了無窮無盡的無助與漠視。
海誓山盟早已遺忘到腦后，有些傷痕愈合在手上成了往事。有些傷痕劃在心上就成了心事。讓一切的無助與失望隨飄落的花蕊遠去吧！無力挽回，無能為力誰的笨拙？仿佛沒有人知道。
不知是誰說過“因為愛，所以懂得寬容。“但是如果不愛不懂得了呢？誓言很美，宛若煙花卻又輕易破碎。如果說琉璃易碎，那么幸福呢？下一秒是否不見蹤跡？
誰也不能放棄誰，在黑暗一隅又有多少人哭泣，就像黑夜里的野孩子。沒人關懷，沒人心疼，沒人愛。在黑夜哭泣，他們哭世人的嘲笑，哭世事無奈。
一天一天又一天，在長大，在變化，很少像兒時那樣再去問星星有多重，為什么人會死去。不是失去純真，而是早已懂得。
門前花開花落，空中云卷云舒，誰去留無意，誰有寵辱不驚。
青春來了，沒辦法逃避，可是又必須經歷。所以青春，少男少女們的憂傷。
你看你，跌跌撞撞一身傷，就當為青春補得殘裝吧！
憂傷作文600字 篇4
時間可以讓人淡忘一切，想忘卻的。亦或是，不想忘記的。只剩下淡淡的憂傷！
——引言
定格在記憶里的憂傷似乎就是談談的藍，印象中的藍似乎也就是意味著憂傷。不明白到底意味著什么，也不知道為什么會有那么莫名其妙的感覺，只知道那已是存在意識里好久好久……也許是與生俱來的錯覺，也許是自以為是的固執。
喜歡一個人靜靜的倚在窗邊，仰望著蔚藍的天空，看白云飄過天際，任風拂過臉龐，感受著那默默的無奈與憂傷。陽光真的好刺眼，眼睛有點微微的痛，淚珠悄悄的在眼睛里彷徨。總是以為自己夠堅強的，可是當淚劃過臉龐，再也無力抗拒，任它泛濫成汩汩流淌的小河。風，抹干了苦澀的淚，但淚痕卻如心中的那道傷，那么清晰，那么的刺眼。遙望遠方，心中一片迷茫，前途漫漫，誰能明白我心中的無助，我的彷徨，我的寂寞。
小A說：不要故做堅強，那樣活的太累。我笑了，笑得好勉強，好無奈。我也不希望一個人去面對一切，去承擔一切，我也想放手，可是我無路可選，一個人的無奈成了執著，一個人的執著成了固執。我害怕受到傷害，只能用最極端的方式來保護自己。沉淀在心中的，是抹不掉的傷痛。B說：做你自己。那我自己有應該是怎么樣的呢？我不知道什么樣的我才是真正的自我，有誰能夠告訴我呢？
躺在草地上，感受著綠色的清新，如霧一樣的心情飄忽不定。夜空中，月影朦朧，在云中若隱若現，星光點點，點綴著夜空。風吹起，吹亂了思緒。整理零亂的思緒，想在幽靜中尋找安寧。我想我的世界也應該如這夜空一樣，黑暗卻不缺少光明，空洞卻不空虛，寂寞并不落魄。黑夜過了，便是黎明。我始終相信！
我不可以改變生活，但是我可以選擇自己的生活方式。我就象一個木偶，失去了與我形影不離的另一個木偶，從此一個人躲在落滿灰塵的角落，也許很寂寞，但是孤獨中也有我的快樂，我的思考。世界上沒有完美的事物。我們能做的的只有，盡力追求完美！
憂傷作文600字 篇5
夏天在許多人的.眼里應該是悠閑、歡快的吧，可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中，我是真真切切忘不了那憂傷的日子，忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。
剛考完試后的那幾天，對我們來說是愉悅、放松的，連那煩人的蟬鳴也格外悅耳，就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫同學錄，交換寫著對對方的祝愿；都忘了，畢業的另一含義是——離別。
第一次離別的預兆，是通知照我們自己班的畢業照。那是正午，陽光穿過樹葉叢里，穿過我們的戲耍，穿過老師的發隙。我這才發現，林老師的發上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了，也不曾注意到老師故作玩笑話語里的鼻音和眼角些許的濕潤。那時我們還沒有真正長大，還沒有真正懂事啊！
真正的憂傷的日子，是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚，往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識到－－離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離，但也不遠了。操場上很靜，我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘，落葉飄到我的腳邊。心中，只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲，恨它那么早的提醒了離別。
夕陽，仍掛在地平線。
終于輪到我們班拍畢業照了，“咔擦”，悄然剪斷了過去，我好像明白了：“人生無處不離別”。
放學后，我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問：“畢業以后，我們還能再聚嗎?”小Y默然：“可……能吧……”此后一路無語。
走到家門口，抬頭望望已沒過一半的夕陽，哦！原來，離別就是夕陽吧：夕陽落下前還是茫然，夕陽落后只存憂傷；然后，然后，靜待來日的光明，只是，再尋不到昨日的夕陽了。
愿，一切安好。
憂傷作文600字 篇6
我們共同走過泥濘小路，共同迎接霹靂，冰雹，風雪。共享過霧靄，霓虹。
小學時的第一次考試，我們都考砸了。當早讀后，同學們都一窩蜂似的奔向辦公室，今天是出月考成績的日子，我這次作文離題了，真的好慘。心里悶得慌，想出去走走。外面的天，灰蒙蒙的，本該清晨青翠欲滴的樹木，都已變得暗淡無光，眼前的一切，都像是在黑板電視機中看到的一般，光景很是慘淡。看到這一幕幕，情郁于中，我不禁簌簌落淚。
回到教室后，我心灰意冷。突然感到自己的前途那么渺茫，那么遙不可及，可望不可卻。聽到角落里那些竊竊私語，心里別提有多難受了。是否世界總是這樣，當你傷心的時候，黑暗卻在哪里摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界總是這樣，要么錦上添花，要么禍不單行？
就在此時，他走了過來，我感覺到，他并無惡意，因為他這次也考砸了。他勸慰我，沒有什么事是過不去的，要學會寬心。
最令我憂傷的，還要數畢業典禮的那一天了。雨下得淅淅瀝瀝，打濕了我的衣服，也濺在了我的小腿上。想到了那即將離別的一幕幕，回憶起那相處的六年時光。淚水頓時濕潤了眼眶，浸濕了面頰，與雨水縱橫交錯在一起的不知是雨，還是淚？
不愿到來的時刻終究還要來，終于要面臨離別的一幕。他走到我面前，對我說：“暫時的離別，是為了以后更好的重逢。”隨后，我們就分道揚鑣了。
望著他那被雨水打濕了的背影，離我漸漸遠去，消失在了遠處車水馬龍的道路上。回收，寬敞的學校大門前，經只有我一人站著。雨已經停了。昏黃的燈光在濕濕的大街上。
唉，我不知何時才能與他重逢。
憂傷作文600字 篇7
小時候，無憂無慮的，每天，只關心吃什么好吃的，玩什么好玩的，不用擔心那么多的事……
現在，我們長大了，要關心成績的好壞，前途的光明，父母眼里的我們是如何如何的！這樣真的讓我們多添了一份愁，一份憂愁。
過年回老家時，三姑六婆總免不了談瑣事，談老公，要不然就是喜歡攀比一下孩子分數的高低。網上不是有一句話嗎：我有一個永遠的敵人，他永遠比我、脾氣比我好、成績比我高；在我看電視時，他在學習，在我玩游戲時，他在復習；獎狀一大堆……他就是—別人家的孩子！那個我們永遠也觸及不到的神！但“可愛”的父母就是喜歡讓我們相比……
有很多時候，我都想大聲對父母說:我就是我，一個獨一無二的我！別人的優秀，別人的能干，我學不到！但相同的是，他們也替代不了我，爸媽，你們能明白嗎？
十五歲，我多了一份傷心!
看著這次慘不忍睹的成績單，暗下心來要好好學習，在腦海里形成一系列計劃，準備實施。我知道，這并不為什么，只為了能考一個較好的高中，只為了給父母一個安慰，只為了給自己一個較為“光明”的前途！
十五歲，我多了一份壓力！
十五歲，一個青春年華，一個從初中轉成高中的分水嶺……
五歲的我，多了一份有朋友的童趣！
十歲的我，多了一份認真學習的責任……
不知何時，我們開始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，我們手機里歌曲的主調不再是歡快，而變得憂傷……
我們慢慢長大，也慢慢變得憂傷……在這個我們十五歲的，這一年……
憂傷作文600字 篇8
寂寞枯黃的秋，暗光慘淡的夕陽，冷冷陰雨下的梧桐，鋪滿枯葉的林蔭道，西邊暗黃天空中一字的雁陣，遠處慘凄的哀鳴，似乎都注滿了文人的哀怨和孤寞。
小小的心兒啊，為什么總裝滿憂傷？也許有些悲實屬無奈。可為什么將他銘刻？十七八歲的花樣年華，本是熱情四溢，流光溢彩，卻不住如何竟成了黯然神傷蒼白無力。看著《天風》里一篇篇鑲嵌著淚水和感傷的心情。我在猜想是否我曾這樣的落寞，實在不忍繼續下去了。當我讀到那篇,《那年我們十八歲》的文章時，我不禁頗有感受，雖然我未滿十八歲，但卻似乎早涉足了十八歲的青澀，我不懂為什么他會說自己像只木偶，可分明感受到那份木偶般的冰冷和無奈。繩索并不算是束縛了風箏的自由，相反正是有了繩索的牽制，風箏才不至于迷失那份天空，即然這樣，又何苦要苦苦的掙脫這善的束縛？后來我看到了成熟，看到了拋棄灰白的蔚藍，對啊，每個生命都是一種行走，只有堅持走下去，才會有出路。每個人生都是一次遠航，只有堅持著迎風破浪，才會看到黎明的曙光。落寞的文人，別再憂傷。
有時候，也會偷偷地回想一些場面，也許是淚水也許是歡笑，想著想著也會流淚或狂笑，我在慶幸慶幸我沒有將曾經的悲傷躍然紙上，否則我有可能會悲傷里了！21世紀的青年是不是都染上了文人的憂傷？字里行間都
透露了一種莫名的憂愁，顯現著一種落寞的氣質，年少的輕狂不再囂張的去張揚，青春的色彩，也變得很蒼白，很堅硬，這到底是為什么？本是天真爛漫的可人兒，為何變得愁容滿面？我不禁想問：青少年都這般感傷，這社會是在前進還是在后退？祖國的花朵都不鮮艷了，祖國還怎么向世界拋散清香？
我一向喜歡戲謔會寫點小東西的人為文人，因為我覺得文人更為感性，對世界更有一種獨特的真知，而我并沒有想到現在的文人都過于傷感，我不知道這傷感是發自內心的，還只是做作。我只想說：落寞的文人，請別再憂傷！
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