名作作文600字合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的名作作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

名作作文600字 篇1

　　我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)“順風(fēng)耳”，經(jīng)常是眼觀六路，耳聽八方，任何風(fēng)吹草動(dòng)都難逃法眼。“你知道嗎？彭老師要走了，不教我們了！”咦，好多人都在傳，難道是真的？我立馬奔回教室。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著張苦瓜臉，哀聲嘆氣。“彭老師對(duì)我們多好啊，她為什么要走啊？”“我舍不得她。”同學(xué)們哭訴道，“唉，我們?nèi)�班在黑板上來個(gè)集體簽名怎么樣？反正等下是英語課！”說干就干，我們馬上派出一員猛將，在黑板上寫上“英語老師不要走”。只見他寫又擦，擦了又寫，甚是仔細(xì)，就怕將事情搞砸了，我們呢？一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，拿著粉筆一筆一畫地將名字留在上面，那“橫”是我們的熱情，“豎”是我們的真誠(chéng)，終于大功告成了。

　　“叮鈴鈴”上課了，文藝委員帶著我們唱了首《感恩的心》，門開了，只見彭老師提著錄音機(jī)進(jìn)來了，她望著55個(gè)簽名，55個(gè)愛她的孩子，她流淚了，她靜靜地站在那里，用心聆聽我們的期望，我們哭了。她緩緩地走上講臺(tái)，拿起那沉重的粉筆，鄭重地在黑板上寫下了自己的名字，摸了摸淚水，“同學(xué)們，我今天在這里留下我的名字，我一個(gè)星期后一定回來，好吧，要是不回來，你們就去湖南把我抓回來！”頓時(shí)，我們破涕為笑，那笑容如春天的花朵，燦爛美麗，彭老師掏出手機(jī)將我們的笑臉和簽名一齊拍了下來，刻在了她的心中。

　　是因?yàn)榕砝蠋熣n上流利的英語，讓我們難忘，是因?yàn)樗�批改作業(yè)的背影讓我們留戀，彭老師，我們的好老師，您終于實(shí)現(xiàn)了承諾，讓我們又能一起學(xué)習(xí)英語了。我們的彭老師回來了。

名作作文600字 篇2

　　遼、金時(shí)代，王府井只是一個(gè)不出名的村落，元代以后，人煙逐漸稠密，公元1267年，元世祖忽必烈下令辟出了王府井，不過當(dāng)時(shí)被稱為“丁字街”。明成祖時(shí)在此建了十個(gè)王府，王府井也就初具規(guī)模，改稱十王府街。清代廢十王，改稱王府街或王府大街。1915年，北洋政府繪制《北京四郊詳圖》時(shí)，把這條街劃分為三段：北段稱王府大街，中段稱八面槽，南段因有一眼甜井，與王府合稱，因此得名“王府井大街”。 這些都是史料上記載的了，現(xiàn)在到王府井逛街，街頭的廣播里就有這些介紹。

　　王府井由于它的知名，各種記載非常豐富，正史年鑒，野文逸事，有很多有意思的故事傳說。 1912年2月29日晚，亂兵洗劫東安市場(chǎng)，并在東安電影院放起大火，市場(chǎng)化為灰燼，這是上了年紀(jì)的老人還記得的第一次王府井大火;另一場(chǎng)大火起于1920年6月9日夜，當(dāng)時(shí)一家玩具店失火，禍延整個(gè)市場(chǎng)。僅有北稻香春、東來順等數(shù)家商號(hào)幸免，也是令人相當(dāng)不堪的回憶。到得1933年，王府井得到了很大發(fā)展，那時(shí)的東安市場(chǎng)已是“寸土寸金”之地了，許多好逛之處。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)時(shí)全市場(chǎng)商販已多達(dá)925戶，在很多名家的記憶文章里，對(duì)當(dāng)時(shí)的盛況頗有記載。

　　王府井在解放后的發(fā)展以1955年北京王府井百貨大樓竣工為起點(diǎn)，這是新中國(guó)第一家國(guó)營(yíng)百貨商店，有“新中國(guó)第一店”之稱。1999年9月11日，王府井經(jīng)過改造后第一次“開街”，當(dāng)時(shí)日均客流量達(dá)到30萬人，節(jié)假日更多達(dá)70萬人;20xx年9月11日，中秋前夜，王府井二次“開街”，經(jīng)過這次擴(kuò)建，王府井商業(yè)區(qū)南起長(zhǎng)安街，北至燈市西口，東接金魚胡同，西連東安門大街，恰好呈一個(gè)“金十字”構(gòu)架。如此“定格”，標(biāo)志著這條古老的商業(yè)街正朝著北京中心商業(yè)區(qū)的目標(biāo)邁進(jìn)。

名作作文600字 篇3

　　大家好，我叫王天天，聽說這個(gè)名字是媽媽給我起的，希望我天天向上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我很喜歡這個(gè)名字。

　　今天一上課，老師開門見山地說：“小朋友，今天我們來給自己取個(gè)新名字。”老師話音剛落，同學(xué)們紛紛討論起來，有的說：“為什么要取個(gè)新名字呀？我挺喜歡自己原來的名字的。”有的說：“老師，是不是游戲就叫取名字？”還有的同學(xué)拍著桌子，笑得前仰后合，因?yàn)樗�想到一個(gè)奇怪的新名字。

　　于是，我搜腸刮肚，開始思考自己的新名字。我想：就叫王哈哈吧。爸爸媽媽都想讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但是我覺得，如果我不開心的話，怎么會(huì)有動(dòng)力進(jìn)步呢。所以，我給自己取名叫王哈哈，我希望我每天開開心心的。

　　當(dāng)我們每個(gè)人都想好新名字后，老師大聲宣布：“小朋友，接下來老師要用你們的新名字玩點(diǎn)名游戲了哦！如果老師點(diǎn)到了你，你還沒反應(yīng)過來，要接受懲罰哦！”聽了老師的話，小朋友們各個(gè)緊張起來，有的把手蒙著臉，唯恐被老師叫到；有的端坐在桌前，倒是信心十足；還有的一動(dòng)不動(dòng)，像是被嚇著了似的。我呢，也很緊張，心都提到了嗓子眼，唯恐老師點(diǎn)到我的名字，我反應(yīng)不過來。教室里十分安靜，一根針掉在地上都能聽到。

　　“王哈哈”老師一個(gè)猝不及防，居然先點(diǎn)了我的名字。還好我反應(yīng)敏捷，快速回應(yīng)了老師，躲過一劫。“李大力！”“李大力！”這個(gè)名字被老師點(diǎn)了兩次，卻沒有人反應(yīng)，過了一會(huì)兒，同學(xué)們都把目光投向李思思，他摸摸后腦勺，眼睛一愣，然后慢吞吞地答道“到！我才反應(yīng)過來，都忘記自己取得什么新名字了。”哈哈哈哈哈，同學(xué)們被李思思的這副模樣逗得捧腹大笑，有的甚至差點(diǎn)從椅子上摔了下來。

　　這個(gè)游戲真好玩，以后我還要和好朋友們一起再多玩幾次！

名作作文600字 篇4

　　當(dāng)我的考卷還沒有發(fā)下來是，我聽到同桌在講：“我怎么考得那么差。”我想我的同桌比我優(yōu)秀得多，都沒有考好，那我會(huì)考多少呢？考卷發(fā)下來了，我一看，“啊！73分！我怎么才考73分呢？”我喃喃道。那時(shí)我希望老師大開慈悲不要讓家長(zhǎng)簽字，神佛保佑我！但是老師還是讓家長(zhǎng)簽字。我又想：怎么差的成績(jī)，媽媽肯定會(huì)大罵我的。

　　一回家，媽媽馬上問我考卷發(fā)了嗎？我一下子就心驚肉跳起來，我想我如果說謊，考卷就在書包里，所以我還是誠(chéng)實(shí)地說：“我……我才考……考了七十……七十三分。”媽媽大吃一驚，神情馬上嚴(yán)肅起來，很生氣的對(duì)我說：“你說你才考了73分，你這個(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，你看你這次考試沒有復(fù)習(xí)，就沒有考好。”我的臉紅了說：“這次沒考好，您就不用大叫了吧，我前幾次都是優(yōu)。老師說要家長(zhǎng)簽名，您就簽吧，您要求我做什么練習(xí)我做，讀幾遍書，我也讀。請(qǐng)您高抬貴手幫我簽名吧。”我雖然是這么說，但我心里想的是：媽媽會(huì)不會(huì)叫爸爸給我簽名，爸爸看了考卷不會(huì)打我呢？

　　接著媽媽給我布置了很多任務(wù)，她從我書包里拿出考卷，開始看考卷，看了一會(huì)兒說今天你爸爸給你簽名，我嚇了一跳。后來她又對(duì)我說：“有兩個(gè)錯(cuò)字沒有改出來，你自己找，找不到就寫100個(gè)。”后來我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)錯(cuò)字分別是“塑”字下面的“土”子寫成了“士”，“企”字上面的“人”字寫成了“八”字。我想：如果這兩個(gè)字老師嚴(yán)厲一點(diǎn)改出來，我不就只有及格了。那媽媽肯定不會(huì)給我簽名。而且我也會(huì)“享受”到“男女混合雙打”。

　　后來她給我的任務(wù)，我都作完后，爸爸正好回來了，爸爸很生氣的拿起筆，在考卷上寫了很多意見，然后把筆扔給我。媽媽看到爸爸簽完名之后，還給我設(shè)計(jì)了目標(biāo)和計(jì)劃。

　　這一次讓我心驚肉跳的簽名終于結(jié)束了，但我下一次絕對(duì)不可以重演這樣的簽名悲劇。

名作作文600字 篇5

　　中國(guó)人取名字真復(fù)雜，在美國(guó)人眼里，名字基本沒啥特殊含義，只是用來打招呼而已，你在菜市場(chǎng)里喊一聲“Tom”，可能會(huì)有千百個(gè)人回頭，并不是湊熱鬧，只是因?yàn)樗麄兌冀小癟om”

　　我姓陳，自然孩子也隨我姓。名字就叫陳某，小名某某。

　　小時(shí)候，班里一旦有同學(xué)沒有交作業(yè)，若是初犯，老師會(huì)說：“今天某某同學(xué)沒有交作業(yè)，希望他心里有自知之明。”

　　這時(shí)候，我的孩子就舉手發(fā)言了：“可是，老師，作業(yè)我交了啊！”

　　若是配合的小組長(zhǎng)也可以說：“老師他確實(shí)交了。”

　　再配合一點(diǎn)連課代表也一起說，讓死氣沉沉的教室變得活躍起來，讓一些心從教室里飛到外面的人的心一下子飛回來。活躍的課堂有時(shí)候比嚴(yán)肅的課堂教育效果更好，同學(xué)聽得津津有味。

　　青年了，接觸網(wǎng)絡(luò)了，電視里報(bào)紙上有時(shí)報(bào)道犯法的人的姓加上“某”，若是姓陳，便成了我兒子的名字——陳某

　　“今日陳某因搶劫運(yùn)鈔車被捕落網(wǎng)。”

　　“呦，陳某你咋搶運(yùn)鈔車了，還是安邦護(hù)衛(wèi)呢，膽子挺大的啊！”

　　“哪里，那個(gè)陳某不是我！”

　　“那哪個(gè)陳某是你啊！”

　　“和你說話的陳某就是我唄！”

　　“哈哈哈哈……”于是，大家哈哈大笑。

　　舒緩舒緩關(guān)系，畢竟“笑一笑，十年少”。我不希望我的孩子經(jīng)不起玩笑，容易生氣。但我不希望他成為電視里報(bào)紙上的那個(gè)“陳某”。

　　走上社會(huì)，他就是一個(gè)陳某，一個(gè)默默無聞做貢獻(xiàn)的陳某，做好事不留名的陳某，做了壞事就留“陳某”的陳某。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，看到老人摔倒了都不敢上去，怕人碰瓷，但我希望以后我家陳某可以扶老爺爺老奶奶過馬路。

名作作文600字 篇6

　　我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認(rèn)為，歷史上有太多的高尚的'人，卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來；在生活中，有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。

　　一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說:“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，小心有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。

　　到了家，我將蝴蝶小心展開，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書中。

　　過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!

　　晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢(mèng)想：飛翔。可是它的力氣像耗盡了似的，終于有一次落下了就永遠(yuǎn)地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達(dá)我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!

　　我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!

名作作文600字 篇7

　　愛，是什么？是身心疲憊的你接到了母親遞來的熱水，是想放棄不前的你握住了兄弟伸來的雙手，是歷經(jīng)挫折的你聽到了戀人鼓勵(lì)的話語。這些無一不是充盈著愛的行動(dòng)，而愛，也有很多種，比如：親戚之間的愛、朋友之間的愛以及戀人之間的愛。

　　先說說親戚之間的愛，就是親情。親情的真諦，莫，過于一詞——放手。愛是需要放手的，以真誠(chéng)尊重來成全。以愛之名的占有是人的天性，但試問，如果你有一只鷹，你是把它養(yǎng)在籠中，整天喂它吃喝；讓它就此淪為你的占有物更好，還是讓它在大自然的風(fēng)雨洗禮中獨(dú)自成長(zhǎng)更好？雖然后者的危險(xiǎn)系數(shù)遠(yuǎn)比前者要高，但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，它也將成為更加強(qiáng)大的鷹，才擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹛炜盏陌灾鞯姆Q號(hào)。只應(yīng)情到深處需放手，才能讓它自游的翱翔！

　　再說朋友之間的友情，友情是相知相惜的，是最美好的情誼之一。在你感到沮喪的時(shí)候，有知心好友的鼓勵(lì)，你醉生夢(mèng)死的時(shí)候，有酒肉朋友與你一同暢飲，在你平步青云的時(shí)候，有良師益友來為之恭賀，這是一種賞識(shí)，是彼此之間無需交流的默契，也是二人心意的相通，這就是友情。昔日俞伯牙摔琴謝知音；昔日左伯桃舍命救羊角哀。不為別的，之為二字：懂得。

　　戀人之間，即為愛情，這也是最親密但也是最不定的感情，它就像一杯茶，入口時(shí)茶香四溢，旋即清淡無味，入喉稍感苦澀，下肚后卻口有回甘。正如倉央嘉措所寫的一首歌：明珠在握時(shí)，不作明珠看。流落他人手，嗒焉長(zhǎng)遺憾。其實(shí)不止愛情，世間萬物都是這一個(gè)道理：珍惜。

　　愛是世間最美的文字，最動(dòng)聽的聲音，是春花夏陽、秋月冬霜，當(dāng)有一天，你學(xué)會(huì)了去珍惜，去放手，去懂得，彼時(shí)，就盡情地享受愛與被愛的喜悅吧！

　　以愛之名，止愛之殤！

名作作文600字 篇8

　　我的大名是全家人絞盡腦汁想出來的，叫做“朱石然”。小名則是我爸媽在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中誕生的，叫“小石頭”。

　　要說起我小名的來龍去脈，那可是曲折不堪。聽奶奶說，為了我這個(gè)小名，爸媽吵得不可開交。事情經(jīng)過是這樣的：我爸本打算給我取“玉石”的小名，希望我將來能變得很富有。可我媽才不這么認(rèn)為呢，他認(rèn)為我應(yīng)該叫“小石頭”——堅(jiān)強(qiáng)又可愛。因?yàn)榘謰屢庖姴灰唬�家里鬧得翻天覆地。不過后來，因?yàn)槲业囊粋�(gè)偉大“壯舉”——一場(chǎng)高燒，讓爸爸媽媽的感情霎時(shí)間和好了。老爸向老媽道了歉，老媽則給老爸來了個(gè)熱吻。當(dāng)然啦，因?yàn)槲页晒Φ赝�過了那場(chǎng)高燒，爸媽都一致認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，所以就干脆叫我“小石頭”了。

　　到我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師常常叫我的小名。所以，我的小名從此便暴露在“光天化日”之下了。某一天，我們班上來了個(gè)調(diào)皮鬼。自從他知道了我的小名之后，我就沒好日子過了。第一次他捉弄我的時(shí)候是一個(gè)課間。他在地上撿了一個(gè)小石子，然后給石子編了各種倒霉透頂?shù)墓适隆�剛開始我還蒙在鼓里，跟著他一起笑，不過當(dāng)我知道這件事的真相后，鼻子氣得直哼哼。回到家，我就立刻把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽平緩了我的心情后，告訴我說她小時(shí)候也遇到過這樣的事情。如果你生氣了，就等于是自投羅網(wǎng)，傻傻地往陷阱里跳。可假如你對(duì)這件事情保持沉默，當(dāng)捉弄你的人不存在，那他就沒戲了。第二天，我打算試試這個(gè)辦法，經(jīng)過接連不斷地嘗試后，這一妙招果然奏效，而且效果還不錯(cuò)哩！你瞧，現(xiàn)在那個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)毫無辦法啦！

　　“小石頭，回來吃飯嘍！”好了，爸媽叫我回家吃飯了，不聊了，我先溜之大吉啦！

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