廣播比賽作文600字8篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的廣播比賽作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播比賽作文600字 篇1

　　星期三上午，我們荷城街道第三小學舉行了高明區中小學生廣播體操比賽。今天的天氣真好啊！回想昨天還下著大雨，把校園淋得濕漉漉的。今天天公作美，北風姑娘用力一吹，把校園煥然一新，給予了我們一個好的比賽場地。連太陽公公也出來了，溫暖的陽光照耀著我們美麗的校園，好像也為我們喝彩、加油似的。

　　悅耳的鈴聲響起來了，從廣播里傳來了“運動員進行曲”。各班同學都以以迅雷不及掩耳之勢排好隊，隨著雄壯的樂曲聲，進入操場。只見每個同學都是那么精神飽滿，穿著統一的校服，排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，走上操場進行比賽。

　　在校長的指揮下，我們異口同聲地喊起口號：“強身健體，立志成才。”頓時，操場里響起了我們洪亮的口號聲。喊完口號，我們跟著音樂的節奏做廣播體操，我們每一個同學心里都想著為學校、為班級爭光，所以大家認真地做好每一個動作。于是，我打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得鋼勁有力。就連平時做得動作像綿花一樣有氣無力的小風同學都把每個動作做得無可挑剔。

　　啊！那場面是多么壯觀！全校幾千個同學做著整齊的廣播體操。連一年級的小朋友也做得令人贊嘆不已。驟雨一樣，是急促的掌聲；雷聲一樣，是宏亮的口令；旋風一樣，是揮舞的手臂；焰火一樣，是舞動的紅領巾。我們的每一個動作都充滿了力量，每一個動作都是那么的整齊，就像只有一個人在做一似的。

　　隨著音樂聲的結束，我們做完了操，又踏著整齊的步伐、喊著嘹亮的口號回到了教室。比賽過后，陳校長在廣播里稱贊我們剛才的表現出色，還給我們打了一個100分的好成績，同學們都高興地歡呼起來。我也暗暗下定決心，在學習上也要像做早操一樣，拿100分。

廣播比賽作文600字 篇2

　　今天要廣播體操比賽。我緊張極了，心想：我能不能做好，我們班能不能得第一名？真希望不要比賽呀！

　　但是，該來的還是來了。時間過得真快，轉眼間下午第一節課就到了。我們戴好紅領巾，整理好校服，便懷著忐忑不安的心情去排隊了。校長和學校的體育老師在話筒里說了一陣后，音樂就響起來了，這是一首激動人心的音樂，我全身的血液頓時沸騰起來了，開始緊張，我一個人做錯了某個動作，就會拖累全班的成績啊！好不容易使自己冷靜下來，廣播已經開始“原地踏步走”。我隨著節拍，將手臂伸直，把手抬高，盡量步伐與前面的應何春秀一樣。就下來的細節，我盡量做得到位，盡量做得好一些。終于熬過了這短暫而又漫長的幾分鐘時間。

　　現在，每三個班做一套廣播操。四（1）、四（2）、四（3）班來做。“嘀~~”音樂又響了起來，雖然陽光熾熱，但我們還是扭過頭去，認真地望著他們。我左看看，右看看，總覺得他們做得不怎么好，首先，手擺不直，又做得太快，總得給我的感覺是——有氣無力。四（4）、四（5）、四（6）班好多了，不過還是有點快并且有一個男生做得太快了，我想這位男生肯定拖了他們班的后腿，得不了第一了。輪到我們了，我們認真地做好每一個動作，爭取每個動作做到位，我們每個同學都做得很好。這下，獲得第一名應該說是三只手指頭捏田螺——十拿九穩了。

　　“停——”，終于結束了，不，我們還不能走。向中靠攏后，我們邁著輕快的步伐，整齊地走在去教室的路上。風兒呼呼吹著送給我們涼爽，小樹抖動著綠葉表示祝賀，我們個個心里美滋滋的。

廣播比賽作文600字 篇3

　　前幾天，張老師突然宣布了一個爆炸性的“新聞”：學校要舉行廣播操比賽了！

　　為了不落在別班后面，我們練習了兩個星期，俗話說得好：養兵千日，用兵一時！直到比賽前的一節課，我們還在練習。

　　比賽的一刻終于來到了！看，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，雖然天氣很好，但是我卻毫無心情欣賞！聽，鏗鏘有力的進行曲響起來了，輪到我們班進場了。天呀，我緊張得腿子直哆嗦，心里像十五個吊桶打水——七上八下。隨著音樂，同學們挺直腰板，昂首挺胸地向操場跑去。當時，我的心繃得緊緊的，還不斷提醒自己，要跟同學們的步伐保持高度一致！

　　在指定場地站好以后，我更加感覺到了那種緊張的氣氛，空氣似乎都凝結住了。可是一看到張老師那溫和而自信的微笑，我立即充滿了信心，暗暗下定決心：要拿到一名！很快，廣播操音樂響起來了，我的緊張心情也放松了許多，跟隨著張老師規范而有力的動作，每一個同學都精神抖擻，每一次擺臂每一次踢腿都干脆有力、整齊劃一！

　　時間飛快，眨眼間又到了跳集體舞“小白船”的時候了。男同學們像紳士一般做出了邀請女同學跳舞的姿勢，女同學則伸出手，放在男同學的手心上，大家隨著悠揚的樂曲翩翩起舞！我感覺大家配合得真是太默契了，越跳越陶醉！看到評委老師對我們點頭微笑，我猜想咱們的舞姿一定很優美！“小白船”跳完了，我們又伴隨著退場音樂，踏著整齊的步伐離開了操場。

　　今天晨會課上，當潘校長宣布了廣播操和校園舞比賽結果時，我們的心又一次提到了嗓子眼兒。“五一班、五五班廣播操年級一等獎！”校長剛說完，同學們就像中了百萬大獎似的，尖叫起來，臉漲紅了，連蹦帶跳，別提有多高興了。回到班上，有些男生還興奮得拍著桌子，奏起了“野人狂”之曲！

　　俗話說得好：功夫不負有心人，我們的努力沒有白費！這次廣播操比賽不但讓我們廣播操水平更上一層樓，還讓我感受到：團結的力量是無窮的！

廣播比賽作文600字 篇4

　　“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！

　　比賽即將開始，大家摩拳擦掌地準備著，躍躍欲試，都想為自己的班集體爭光。廣播里傳來了體育老師的聲音：請“4·5班入場比賽”話音剛落我們班的同學排著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“4·5、4·5，朝氣蓬勃，團結友善，賽出水平，賽出風格，4·5加油”。進入比賽地。“第二套中小學生廣播體操，七彩陽光現在開始。”一聽到這句話，同學們一個個緊繃著小臉，神情莊重嚴肅，隨著音樂的節拍，跟著口令，一招一式比劃著、擴胸、伸展、踢腿，做起來有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關堅持著，生怕自己做錯了動作，就給班集體抹了黑，一節、兩節……八節，終于做完了所有的動作，謝天謝地，好像沒有出任何差錯，我終于松了一口氣。

　　大家快速整理好隊伍，排好隊，踏著整齊的步子走出了比賽地，回到教室，大家都在議論，有人說：我們班肯定能得第一。有人說：不一定，因為他看見我們班王海霽做跳躍運動時把方向做反了。可我還是希望我們班能得第一那樣多好呀。開始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸長了脖子聽著“四年級二班，名次：第一；四年級五班，名次：第二……”我氣憤慘了，大聲說：為什么我們不是第一！雖然我們得了第二，已經不錯了，可是我們的目標是第一啊！可仔細想想，做操的時候確實有人動作不規范。

　　這次比賽我們還是得到了一個教訓，那就是：要想得第一必須全體努力，團結才能產生力量。

廣播比賽作文600字 篇5

　　這個星期五，我校一年一度的校園廣播操比賽在操場上舉行。各班準備充分，有備而來。我雖然和同學一起練過，但不知怎的，竟有點兒緊張。

　　之前有近一個月的時間，我班便開始訓練，我原先十分羨慕那些會做的同學，直到現在才明白，若要做好一件事情是何等的不容易！這真可以說是“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　上場，下場的方陣步伐，都要按“軍訓”時的要求去完成。幸好我們這屆開學之初，經過了3天的軍事訓練，還有一點“走姿”的基礎。但畢竟是比賽，剛上場時還免不了有一些緊張。不過從全班人上場 的過程看，還算“順利”。

　　上場了，那孰悉的樂曲響起，不緊不慢的節奏，使人很快地進入做操的狀態。同場比賽的還有103班的同學，近一百人的陣容，一樣的少年，一樣的裝束，整齊的運作，令場下的觀眾情不自禁地發出陣陣 喝彩聲：“阿，真齊，初一段的學生做得真齊！”我雖在場上，也感受到來自其他校友鼓勵的力量。可是畢竟是在場上，還是誠惶誠恐地怕疏忽了一個細節，做錯了一個動作，怕因我的疏忽而影響了全 隊的名次。好在比賽很快就結束了，我們聽隊長的指令，邁著“一二一”的整齊步伐出場。

　　出場后，我一按胸脯，不禁長長地吁了一口氣，我那懸著的心，終于“軟著陸”了。然后坐在位置上，看其他班的比賽，我從側面看過來，覺得場上的動作猶如天女散花般的優美。場下不時發出陣陣的 掌聲，顯得場上場下一樣的投入。

　　比賽的結果出來了，我們107班獲得了全段第二名。全班歡騰，慶賀我們的“豐功偉績”。老師也表揚我們，要求我們繼續努力，我相信明年的比賽會更精彩。

廣播比賽作文600字 篇6

　　彩旗飄揚，鑼鼓喧天，定海小學第28屆運動會隆重開幕了。在簡短的開幕儀式后，首先進行的是集體比賽項目——廣播操比賽。

　　瞧，二年級同學上場了，他們穿著白襯衫藍褲子，佩戴鮮艷的紅領巾，英姿颯爽地進入了場地。音樂響起來了，他們卯足了勁，認真地做著，精神多么飽滿啊！動作多么一致啊！正在候場的我開始緊張了：我們能像他們那樣表現出色嗎？能！我暗暗給自己打氣。

　　“請二年級退場，三年級準備。”聽著比賽總指揮陶老師的指令，我們三年級同學邁著矯健的步伐，伴隨著響亮的“一二一”的口號，雄赳赳氣昂昂地來到了場地中央。“立——正！”“一二！”場地上頓時鴉雀無聲，平時生龍活虎的同學們此刻異常安靜，大家靜靜地等待音樂的響起。我緊緊地盯著前面同學的后腦勺，生怕一不留神就讓隊伍歪了，臉繃得緊緊的，心都快跳到嗓子眼了。

　　“七彩陽光現在開始——”跟著音樂節拍，我一板一眼地做了起來，我的心情不再那么緊張了，臉上洋溢著燦爛的微笑。我伸長脖子，看了隊伍一眼，我們的隊伍多整齊，同學們的動作多規范啊！我不由喜上眉梢：看來我們得第一名是有希望了。到了最讓我們提心吊膽的一關了——踢腿運動，這一節我們經常做得七零八落，今天會有奇跡發生嗎？我不由祈禱著，全神貫注地努力把每一個動作都做到位，手舒展開來了，腳繃直了，大家似乎都心有靈犀，誰也不想成為害群之馬。

　　音樂停了，廣播操比賽終于結束了，我輕輕地吁了一口氣，心想：團結就是力量，這次比賽我們一定能贏！

廣播比賽作文600字 篇7

　　今天是個風和日麗的好日子，我們學校抓準了這個機會，舉辦了七、八年級的廣播操比賽。

　　隨著第二節課的結束，七年級學生迅速有序下樓，隨后在廣場站好隊，只能在看見廣場人頭攢動。隨著副校長的一聲令下，七年級一班便開始了進場。只見他們動作整齊劃一，朝氣蓬勃，口號是:一班一班，統領同級，合作爭斗，必得第一。

　　我印象最深刻的是七三班的口號:低調低調，三班駕到，不要掌聲，只要尖叫。這可不是低調了，而是高調到爆了！

　　七年級廣播操結束后就輪到我們八年級的了。我們的班主任讓我們統一穿校服，統一白鞋子白手套，女生統一丸子頭。這樣要求的話，儀容儀表自然是滿分了。

　　我們班的進場開始了，我緊跟前面的同學，生怕因為我一個人掉隊而影響了整個班級的評分。我們班的口號是:七班七班，自強不息，齊心協力，共創佳績。

　　進場結束后，我站在廣場紋絲不動。太陽正火辣，我不一會就冒汗了，這可真是種煎熬！

　　開始跳操了，剛開始跳動作都很整齊，引的'七年級一陣贊嘆。我心里默念節奏，努力保持著不做錯動作導致扣分。在我的高強度注意力集中下，我可算是完成做操了。

　　退場后，我們在教室休息。不一會，班主任就帶著笑容走向講臺:“同學們，這次比賽我們的名次是……”

　　老師說著說著突然停頓了，似是想要吊起我們的胃口。

　　“我們的名次是——八年級第一！”老師語出驚人，給了我一個驚喜，七年時我們班是倒數第二，這才一年，名次居然進步這么多！

　　堅持就會勝利，有時勝利可能會遲到，但絕不會缺席！

廣播比賽作文600字 篇8

　　金秋十月，我校體育節已經拉開帷幕，在全校廣大教師的共同努力下，我們已經順利的舉行了校田徑運動會的比賽，接下來我們要展示的是中小學生廣播操《七彩陽光》，并于十一月21日參加比賽。此次比賽，將是展現我們松柏小學每一位學生蓬勃向上的青春風貌的一次好機會！

　　當然，成績與成功歷來只會屬于有準備的人，因此，關于此次的廣播操賽，學校向我們全體教師及學生發出以下倡議：

　　首先，廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個動作，它是一種科學的鍛煉，有助于增強大家的身體素質，有助于提高大家的學習效率。它更是一門德育課程，能夠養成我們良好的行為習慣，培養我們嚴格守紀、積極認真的優秀品質！

　　其次，認真做操要落實在我們每天的行動中，具體地說要做到如下幾點：1.進退場要做到擺臂有力，保持排面整齊，步伐一致；2.做操要做到動作規范，用力到位，整齊統一。為了更好的幫助每位學生規范自己的做操動作，糾正細節上的明顯錯誤，學校把糾正動作的工作交給體育組，體育老師將利用上課時間對各年級各班學生進行訓練整改，直至合格。

　　當然，我們更希望看到的是我們每一位學生抖擻的精神，昂揚的姿態，規范標準的動作，希望大家以嚴肅而認真的心態，勇敢面對自己的不足，勇敢糾正自己的不足，從而取得進步。

　　最后，我們每位學生還要在賽后將這種姿態與精神長久的保持下去。我們規范廣播操，訓練廣播操不只是為了參加比賽，我們的最終目的是希望通過參加比賽，讓規范的動作從此成為我們的一種習慣，讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚的姿態中迎來朝陽，讓團結守紀、嚴于律己的優秀品質融入我們的生命，讓我們在以后的人生歷程中有更多贏得勝利的資本與財富！

　　所以，老師同學們，讓我們的身心都一起舞動起來，在松小的校園里揮灑你的青春，展現你的風采，在比賽中取得優異成績，在未來的人生道路上贏得精彩！

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