蟬的作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蟬的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蟬的作文600字 篇1
炎炎烈日，在幾個(gè)補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)不停穿梭著的我，就像太上老君煉丹爐中的一顆丹藥，在三昧真火中得以提煉�！}記
想要有一個(gè)可以好好放松一下的暑假，簡(jiǎn)直是天方夜譚。
去補(bǔ)習(xí)班的路上，我會(huì)選擇走那一條林蔭小道，那里的陽(yáng)光被樹葉篩過，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，灑在地上，我只有通過這條小道，欣賞這些風(fēng)景，來為自己增添些許的樂趣�？擅乐锌傆需Υ�，那在樹梢上的蟬發(fā)出破碎的高叫，一陣又一陣。原本充滿了火焰的心，被它們這桶油一澆，便更煩了，于是，蟬成了我厭惡的東西之一，當(dāng)時(shí)在學(xué)《蟬》那篇課文時(shí)，對(duì)蟬產(chǎn)生的些許同情頓時(shí)灰飛煙滅。
就這樣，蟬的叫聲伴隨著我度過了一個(gè)暑假。
上完整個(gè)假期的最后一節(jié)補(bǔ)習(xí)班，我又走進(jìn)了那條小道，卻發(fā)現(xiàn)一位阿姨在地上撿著什么東西，好奇領(lǐng)著我走到了那個(gè)阿姨身邊，發(fā)現(xiàn)她在撿蟬蛻下的殼。我感到奇怪，那個(gè)阿姨便向我解釋說蟬殼有藥用價(jià)值，是可以用來熬藥的。聽了這句話，我變回家，打開電腦，輸入了“蟬”。
原來蟬退下的殼還可以治病啊。我的心中對(duì)蟬的敬佩之情油然而生，蟬的生命最多只有70天，它們卻依舊拼命地從地里面鉆出來，在酷暑中樂此不疲地叫喚，并造福于人類，實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。它們對(duì)生命的熱愛、對(duì)人類的貢獻(xiàn)、對(duì)價(jià)值的體現(xiàn)給了我無(wú)限的感觸。
在這個(gè)暑假，我得以提煉。
從那天開始，蟬的歌聲便時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩，牽動(dòng)著我心靈的深處，其中充盈著對(duì)我的提醒，提醒我珍惜一分一秒所流逝的時(shí)間，幫助身邊的人，還要為自己的人生添上鮮艷的色彩。
蟬的鳴叫，將我領(lǐng)向了另一個(gè)世界，成為了另一個(gè)煥然一新的自己。
蟬的作文600字 篇2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽到《童年》這首歌時(shí)，我就不由自主地想起大自然的歌唱家——蟬。
大家都熟知一個(gè)成語(yǔ)叫做“金蟬脫殼”，我十分幸運(yùn)地看到過一次蟬脫殼。
一個(gè)涼爽的夏日早晨，我來到半島公園玩耍，玩著玩著，我突然聽到蟬的鳴叫聲，循聲找去，終于在一棵大樹上找到了一只正在鳴叫的蟬，它叫得正歡，仿佛在說：“知了，知了，知了——我要享受這美好的時(shí)光�！鼻傻氖�，我在這棵樹上發(fā)現(xiàn)了另外一只蟬。它一動(dòng)也不動(dòng)，似乎一切都已靜止，它并不因?yàn)槲业牡絹矶@慌失措。我靜靜地觀察它，得到意外的驚喜：這只小生命，正在蛻殼！
一開始，它背部的中心線裂開了一道很小很小的縫，接著，蟬在里面不停的蠕動(dòng)，殼也隨之劇烈地晃動(dòng)起來，猶如垂死之前的掙扎。我心里十分緊張，兩眼不忍直視，害怕它不能成功。再接著那條縫越晃越大，突然我發(fā)現(xiàn)，蟬青綠色的脊背露了出來。它還在不停地掙扎、晃動(dòng)著……
不一會(huì)兒，它那黑色的腦袋最先從舊殼中鉆了出來，它睜大眼睛看著周圍的世界，卻依然在動(dòng)，沒有停止過。我在想：“到底要等多長(zhǎng)時(shí)間，它才會(huì)完全從殼里鉆出來啊？”我開始替它著急了。過了一會(huì)兒，它的一只腳伸了出來，搭在殼上。慢慢的，翅膀和尾部也都伸了出來。
只見它不緊不慢，撣撣翅膀，伸伸小腿，然后伸展開它那巨大的雙翼，飛向了天空，飛向了它美好而又短暫的生活。
樹上只留下蟬殼，空空的蟬殼保持著抓住樹干的狀態(tài)。我想：蟬的蛻變十分痛苦，但它卻能展翅飛翔，看到更廣闊的世界，享受更美好的生活，不也意味著新生活的到來嗎？
蟬的作文600字 篇3
炎熱的夏天到了，知了的叫聲傳到了每一個(gè)人的耳朵里，告訴人們真正炎熱的夏天到來了。
有一天我和媽媽送小弟弟去上學(xué)。在回來的路上，聽見了很多知了的叫聲，我迫不及待地想去抓知了。于是，我順著知了的叫聲，急急忙忙的跑進(jìn)路邊的樹林里，走到一棵大柳樹下，仰望著樹上，仔細(xì)的搜尋著知了，我突然發(fā)現(xiàn)一只知了，可是它停的太高了，我走到樹下剛準(zhǔn)備爬上去抓，它好像看到我一樣，“嗖”的一下，就飛走了。我心想：“這么小的知了，竟然這么難對(duì)付�！本驮谶@時(shí)，我看見一個(gè)爺爺，一只手拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚竿，熟練的在那抓著知了，另一只手提著一個(gè)塑料大壺，里面已經(jīng)有幾十只了。我就跑過去，好奇的問：“你用魚竿怎么抓知了呀？”爺爺樂呵呵的告訴我：“先把面筋粘在魚竿的最頂端，同時(shí)要悄悄地對(duì)準(zhǔn)，而且要下手快，這樣就可粘住知了�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來抓知了也有方法呀。我急忙跑到媽媽身邊說：“媽媽，幫我買抓知了的魚竿吧？”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，牽著我的手一起去商店買了。
到了第二天下午，我和媽媽帶著抓知了的魚竿和塑料瓶去抓知了。走到了一棵高大的樹下，我看見一只知了，正叫的歡呢。我開始學(xué)著爺爺教我的方法，先把面筋粘在魚竿的最頂端，再悄悄的把魚竿伸到知了的旁邊，猛的粘過去，結(jié)果粘歪了，知了“突突”都飛走了。我心里特別生氣，它們居然這么狡猾。于是，我又去尋找新的目標(biāo)。找啊找……很久都沒找到。突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一只停在高高的柳樹上。這次我更加小心翼翼了，悄悄的把魚竿放在知了的背后，猛的一按，知了被粘住了。我高興的叫著：“媽媽，我抓了一只。”我迅速的收下魚竿，看到知了還在面筋上拼命的掙扎。我用力把它從面筋上拽下來，放進(jìn)塑料瓶里。在媽媽的協(xié)助下，我抓知了也越來越得心應(yīng)手了，一只，兩只，三只……
很快就到傍晚，我們滿載而歸。知了成了我們美味晚餐，也為大樹除了害。
蟬的作文600字 篇4
夏天在家的'時(shí)候，每當(dāng)我靜下心來做一些事情的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)有嘈雜的聲音。它是不變的，總是以一種不變的音調(diào)來表達(dá)對(duì)夏天的崇敬，并以各種形式來表達(dá)快樂。
它是蟬。蟬給我的第一感覺是“在看到昆蟲之前先聽到它們的聲音”它的聲音似乎從未改變。它總是“嘶嘶~嘶嘶~”如果生氣的人聽到這個(gè)聲音，他們肯定會(huì)暴跳如雷，暴跳如雷。然而，我從來沒有這樣的人，但我對(duì)這種喋喋不休的蟬感興趣。
“蟬的壽命很短。它生于夏天，到秋天結(jié)束……”這就是蟬的生活�。。∵@么短的時(shí)間。一個(gè)短暫的夏天，短短的三個(gè)月，對(duì)我們來說原本只是一個(gè)短暫的暑假，那是他們的一生。我不知道今年夏天知了能唱多少次歌，也不知道今年夏天知了能哭多少次心，但毫無(wú)疑問，他們已經(jīng)度過了他們最輝煌和精彩的一生。當(dāng)我們告別暑假回到學(xué)校時(shí)；鳴人毫無(wú)遺憾地告別了他的生活。
他們?cè)诘叵麓袅藥啄辏辉跇渲ι线绷巳齻�(gè)月。我不禁感到這有多困惑。值得嗎？？
不知何故，這樣一個(gè)人出現(xiàn)在腦海里。“最美麗的司機(jī):吳斌”，他用自己的生命和信念與死神賽跑，最終拯救了一車人的生命，但他勇敢地犧牲了自己。
也許我心里已經(jīng)有了答案。蟬已經(jīng)等了好幾年了，只為了喊一個(gè)季節(jié)。這不僅是一個(gè)可笑的笑話，也是一種神圣的行為。他們像吳斌一樣，用日常行為來詮釋英雄的風(fēng)采。這是對(duì)生活的理解。生命不在于一個(gè)人能活多久，而在于一個(gè)人精神的永恒和盡好自己的責(zé)任。
"十年磨一劍，霜刃未試."只要你始終把握住生命的意義，這把劍就會(huì)出鞘。
我記得一個(gè)人曾經(jīng)說過，"只要你在臨死的時(shí)候回顧過去，沒有遺憾，那么你的生活就會(huì)成功。"
我相信當(dāng)秋天來臨時(shí)，蟬一定會(huì)死而無(wú)憾。
【蟬的作文600字四篇】相關(guān)文章：
捉蟬的作文02-23
蟬報(bào)恩作文11-28
【推薦】倔強(qiáng)的蟬作文01-07
蟬報(bào)恩小學(xué)作文09-08
倔強(qiáng)的蟬作文3篇10-09
蟬-鄉(xiāng)情作文650字02-10
蟬和螞蟻?zhàn)魑?篇02-10
觀察蟬作文合集12篇02-25
觀察蟬作文(集錦12篇)02-25
觀察蟬作文(通用12篇)02-25