晴天的作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的晴天的作文600字5篇，歡迎大家分享。
晴天的作文600字 篇1
“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，“我什么也不喜歡。”我繼續(xù)低下頭畫著我的畫——一處風(fēng)景。“辰辰，你在畫什么呢？”媽媽微笑著對(duì)我說，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢。“我在畫風(fēng)箏啊！”我依然頭不抬起地畫著。“恩？為什么沒有太陽(yáng)呢？”媽媽繼續(xù)問著。“那是因?yàn)椤蔽曳畔庐嫻P，只給媽媽看，“你看啊！媽媽，因?yàn)橛酗L(fēng)啊！我擔(dān)心風(fēng)把太陽(yáng)吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的太陽(yáng)！”我抬起頭，太陽(yáng)依然明媚，但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去，太陽(yáng)根本沒受影響。“不，媽媽。只是風(fēng)小了，如果風(fēng)大了，吹來(lái)了烏云，那太陽(yáng)就不會(huì)出現(xiàn)了。”我天真地說。“傻孩子……”媽媽摸摸我的頭說著。我毫不在乎。
“畫好了！”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫給媽媽看。“這是什么啊！”媽媽指著畫中的太陽(yáng)，“這是太陽(yáng)嘛！”“太陽(yáng)？我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng)，不圓不方的。
“我畫的是太陽(yáng)。”“是嗎？不過這太陽(yáng)太特別了！”同學(xué)冷笑一聲。都6年級(jí)了，畫太陽(yáng)還是畫不圓，怎么辦？《一處風(fēng)景》已經(jīng)過去6年了，我還刻苦銘心地記得，因?yàn)椴粫?huì)淡忘。
“呵，你們看見了嗎？她畫的是不是具有創(chuàng)意啊！”同學(xué)們都看我的笑話。什么嘛！人家本來(lái)就沒有畫畫的天賦。
還記得，我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí)，媽媽說了一句話，也是這句話讓我感慨萬(wàn)千，“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂！”
我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時(shí)，也撫平了我小小的痛傷。
晴天的作文600字 篇2
天又晚雨，淅淅瀝瀝。
當(dāng)春溫被遣上筆端，秋肅之感再次籠罩，雨也變得平靜卻更添些新愁的味道。心境也被雨水濺起些思想水花，心里的雨也一樣淅淅瀝瀝。
當(dāng)我面對(duì)賈誼的短暫一生，心里的惋惜、同情讓我如淋著秋雨一般。漢文帝任他做公卿、破格提拔時(shí)，他便像一位應(yīng)夢(mèng)賢臣，終實(shí)現(xiàn)蹬閣拜相的人生理想。可命運(yùn)就是這樣愛開玩笑，讓他轉(zhuǎn)眼從主角變成看客，從中原腹地被貶南方蠻楚。賈誼空懷經(jīng)邦濟(jì)世之才，到頭來(lái)，南柯夢(mèng)。
滾滾歷史長(zhǎng)河，多少這樣的人，卻為何他使我不能平靜?“賈生才調(diào)更無(wú)倫”、“誰(shuí)道君王薄賈生?”司馬遷、王安石，悲傷，自喻，他不僅僅是他自己了，更是多少文人對(duì)君王“薄”情的精神寄托。
心里無(wú)法釋懷，不平涌動(dòng)，老天在哭泣?為賈生之類流淚?那為何雨卻越下越大了?
窗外開闊地上，幾株野百合亭亭凈植，在雨中有些不穩(wěn)得站著。這是有怎樣的毅力?我有些自慚形穢。它們經(jīng)歷了多少雨水才會(huì)如此堅(jiān)韌?我眼中的百合變得美好，乃至偉大。
暗香浮動(dòng)，香遠(yuǎn)益清。月光下的百合更如璧玉般純潔。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的形狀，不艷麗的色彩。將淡然推至極致。這份淡然讓我無(wú)地自容，由內(nèi)而外的。
不是毅力，不是堅(jiān)韌，僅僅是內(nèi)心的淡然自若，面對(duì)風(fēng)雨，面對(duì)烈日亦是如此。似乎問題都有了共同的答案。
雨將歇，人將醒。雨不關(guān)是大是小，都停了，心里的呢?不平、悲傷、感嘆都停了。因?yàn)闈u漸明白雨不是老天的哭泣，也不是心靈的洗禮，知識(shí)晴天來(lái)臨的前奏。
月光靜靜灑在我嘴角上揚(yáng)的臉頰。
晴天的作文600字 篇3
喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽(yáng)嗎？雨過天晴，天空像就是被刷洗過一般，干凈。
這個(gè)夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺得一切都就是有未來(lái)的。
親愛的你，你就是否也曾口中說要與我友盡，絕交，但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對(duì)方，更加覺得這個(gè)世界缺少對(duì)方就是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。
記得我那時(shí)候?qū)懙摹读跫婏w的時(shí)候》嗎？你曾笑我，此時(shí)說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時(shí)候的你已經(jīng)明白我失去了你會(huì)就是多么痛苦。你還就是喜歡笑著打趣，說我總就是要離開你的，我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開。
你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個(gè)性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會(huì)就是一個(gè)美麗的晴天。
你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當(dāng)時(shí)的我，沒有回答你，讓你很失落，其實(shí)，我就是想用這篇文章告訴你，你最像就是我的晴天。為什么？因?yàn)橹灰吹侥闱榫w好好的，我的情緒仿佛也會(huì)被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。
我喜歡損你，僅僅就是因?yàn)橄矚g看到你被我損，然后瀉了氣，不一會(huì)兒，像什么都沒有發(fā)生過一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。
因?yàn)橛心悖晕业奶炜杖慷季褪乔缣欤憧芍谖倚睦铮藭r(shí)有你在的時(shí)候，就就是我的晴天。晴天的時(shí)候，就就是有你在的時(shí)候。
你就是我的朋友，也就是我的晴天；你就是我的損友，也就是我的陽(yáng)光；此時(shí)你就是我的天空，也就是我的勇氣。謝謝你我的陽(yáng)光，我的晴天，有你在，我的每一天都就是那天空下過雨，剛剛放晴的樣貌。
晴天的`作文600字 篇4
好像很久沒發(fā)文了，總覺得只有心情不太好的時(shí)候才會(huì)想到要寫點(diǎn)兒什么。最近的生活平靜而純白，沒有任何波瀾的日子里，我像一條深海的魚，滿足的，欣喜的，微笑的穿梭在林林總總。這樣的沒有風(fēng)浪，以慵懶的姿態(tài)面對(duì)眼前的繁華都市，身后的斷壁殘?jiān)?/p>
很有緣的，我在小荷上認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我相似的女孩，喜歡一樣的文字。只不過她很優(yōu)秀，有我所沒有的堅(jiān)持。是的，她很好，沒有任何掩飾地佇立在書的世界。我很膽怯，在周圍的奇怪的氛圍中急促地呼吸，斷斷續(xù)續(xù)的，只怕望眼欲穿真相的背后。一切終究空白，我喜歡蜷縮的溫暖。
天空，這個(gè)詞讓我想到了自由。飛翔的姿態(tài)定格，雪飄飄灑灑地落下，沒有一點(diǎn)痕跡地進(jìn)入視線，然后消失地?zé)o影無(wú)終。如果是幻覺，可是為什么那么真實(shí)地劃過我的皮膚，一直到心底的涼，讓我怎會(huì)忘記。但當(dāng)一切歸于平靜，我聽見了心的悸動(dòng)。是的，我還活著，活在這個(gè)人滿為患的空間。我遇見了誰(shuí)，穿梭在須臾。
要說有一點(diǎn)事情會(huì)讓我有點(diǎn)點(diǎn)驚喜，是在某個(gè)凌晨的金球獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。梅西獲獎(jiǎng)了。他驚訝了，全世界都驚訝了。其實(shí)我一直希望哈維獲得吧，因?yàn)槊繄?chǎng)球賽我都默默地注視著梅西身后的不太閃光的這個(gè)男人，不知疲倦地奔跑。快三十了，也該給他一個(gè)肯定。梅西或許應(yīng)該給他一個(gè)大大的擁抱吧。是的，足球讓我的生活不會(huì)單調(diào)的無(wú)聊。
考試。突然想到了一個(gè)晚上，山比夜黑。我一個(gè)人一直一直地攀爬著，心里始終相信著會(huì)有一個(gè)面朝大海，春暖花開的地方。可是上帝哭了，笑我愚笨。說他還沒來(lái)得及創(chuàng)造這個(gè)地方的時(shí)候，就已經(jīng)失去了雙手。
好吧，明天會(huì)是個(gè)飄著雪的晴天。，
晴天的作文600字 篇5
校園，對(duì)我來(lái)說，是個(gè)熟悉的地方，校園的一天真美，雨天，晴天，陰天……都有著不同的魅力。
先說雨天。雨天的一個(gè)下午，小路的兩邊積滿了雨水。水中不停地泛著漣漪。春天的雨，柔柔的，絲絲的，輕輕的從天上飄灑下來(lái)，所以顯得更加緊湊。夏天的雨，一滴一滴的，透人心涼。站在雨中，不像春雨一樣灑在臉上癢癢的了，是有些疼痛感的，好像一位不聽話的小孩子被家長(zhǎng)教訓(xùn)了一樣，怪不得人們都在夏雨中淋過后的人叫為“落湯雞”呢！秋天的雨，是帶有思念的。 趴在窗戶上，哈著熱氣，看著雨滴打在窗戶上的白氣上，時(shí)不時(shí)的有一片紅紅的楓葉飄來(lái)，能夠給人一種多愁善感的機(jī)會(huì)，所以，為什么我喜歡秋天，就是因?yàn)槲蚁矚g秋雨。秋雨不像春雨一樣柔弱，不像夏雨一樣狂暴，秋天聽雨，是一種很好的選擇。冬天的雨，是伴著雪花的。冬天，一點(diǎn)也看不出雨來(lái)，只是伴著白色的雪從天而降。但是看雨雪時(shí)，我總能想起王菲唱的一首歌曲，叫“紅豆，”可以給人一種無(wú)線的思念遐想，總的來(lái)說，雨天的校園是憂傷的。
再說晴天。說道晴天這個(gè)詞，人們應(yīng)該能想到太陽(yáng)了。春天的太陽(yáng)，是有些春意的。它照著柳樹發(fā)芽了，它照著小鳥回來(lái)了，它照著狗熊醒來(lái)了，它照著小花長(zhǎng)葉了。春天的太陽(yáng)，照的一切萬(wàn)物都充滿生機(jī)。夏天的太陽(yáng)，是火辣辣的。校園路邊的葉子被照的蔫了，顯得無(wú)精打采。同學(xué)們頭上滿是汗，夏天的太陽(yáng)，是火爆的。秋日里的太陽(yáng)，是有些懶懶散散的。不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容秋天的太陽(yáng)，同學(xué)們肯定都覺得秋日是美的，太陽(yáng)把樹葉照成了紅色，美麗極了。冬日的太陽(yáng)是寒冷的。雖然太陽(yáng)是溫暖的事物，可是，在冬日里，太陽(yáng)還是帶著一絲寒意，同學(xué)們?cè)谔?yáng)的照耀下打著雪仗，開心的直拍手。總的來(lái)說，有陽(yáng)光的校園是美麗的。
校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。我們天天要來(lái)的地方，其實(shí)也是美麗的。只有你留心，沒有什么是看不見的。
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